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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 創(chuàng)業(yè)與市場營銷范文

創(chuàng)業(yè)與市場營銷精選(九篇)

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創(chuàng)業(yè)與市場營銷

第1篇:創(chuàng)業(yè)與市場營銷范文

一、市場營銷專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與問題

1.營銷專業(yè)學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)

市場營銷專業(yè)的學(xué)生在校學(xué)習(xí)的課程主要是經(jīng)管類專業(yè)都要學(xué)習(xí)的基本課程,包括市場營銷學(xué)、經(jīng)濟法、會計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場調(diào)查等學(xué)科。雖然課程的專業(yè)程度很高,但是知識范圍太狹窄,阻礙了學(xué)生知識面的擴展。教學(xué)課本的內(nèi)容過于死板,不利于學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的形成。與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的必修課或選修課少之又少,學(xué)生接觸到的創(chuàng)業(yè)信息過于局面,因此,大學(xué)生普遍會形成一種創(chuàng)業(yè)難,無從下手的想法。

2.營銷專業(yè)學(xué)生缺乏營銷創(chuàng)業(yè)實踐

實踐是對事物認知的重要來源。同樣的,只有經(jīng)過實踐,才能夠?qū)κ挛镉懈玫陌盐?。?chuàng)業(yè)就是這樣。創(chuàng)業(yè)知識的積累固然重要,但創(chuàng)業(yè)實踐更是重中之重。很多的教師只是過分的看重學(xué)生最后的績點,也就是對理論知識的把握,而忽視了對實踐的教育。一個人如果只懂得理論知識,而不知如何運用,那他所掌握的知識也就毫無用武之地。創(chuàng)業(yè)實踐是各大高校普遍忽視的地方。

3.很多教師擁有高學(xué)歷但缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗

現(xiàn)階段很多教授創(chuàng)業(yè)課程的教師沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,實踐能力仍十分缺乏,導(dǎo)致了教師只能照本宣科,影響了創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)效果。指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)競賽的教師或輔導(dǎo)員,沒有任何創(chuàng)業(yè)競賽或?qū)嵸|(zhì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)作品不知從何入手,嚴重影響創(chuàng)業(yè)的效果。教師在教學(xué)過程中過于強調(diào)“就業(yè)”,注重培養(yǎng)學(xué)生順利就業(yè)所需要的綜合素質(zhì),忽視了對學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。

4.營銷專業(yè)就業(yè)方向往往與培養(yǎng)方向不一致

市場營銷專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)形式和行業(yè)選擇面較廣,創(chuàng)業(yè)人數(shù)多于其他專業(yè),但因為創(chuàng)業(yè)時并不擁有技術(shù)或發(fā)明專利,很難形成固定的創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園,更難找到具體的項目資金支持。它不像會計專業(yè),財務(wù)專業(yè)的就業(yè)方向很固定,營銷專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后所從事的行業(yè)與培養(yǎng)方案有所出入,因此,在對比之下,市場營銷專業(yè)更需要了解創(chuàng)業(yè)方面的知識。

二、市場營銷專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題分析

1.營銷專業(yè)學(xué)生對在校課程不夠重視

在如今的社會上,大學(xué)生的心理成熟度普遍低于以前社會的大學(xué)生。因此當代大學(xué)生對待學(xué)習(xí)課程不重視,玩心重。據(jù)了解,學(xué)生對專業(yè)課的重視程度不夠,專業(yè)課存在逃課、課上睡覺等現(xiàn)象。通過調(diào)查,學(xué)生開始重視專業(yè)課與創(chuàng)業(yè)教育的課程大多在大四階段,因為這個階段大多數(shù)人面臨著就業(yè)的問題,也開始考慮今后的生活。

2.營銷專業(yè)學(xué)生對專業(yè)實習(xí)不夠重視

由于受到應(yīng)試教育的影響,大學(xué)生普遍有一種思想就是學(xué)會課本上的知識就夠了,考試考高分就行了。但是在大學(xué)里和社會上并不是這個標準。學(xué)以致用才是硬道理。大學(xué)之所以會安排實習(xí)這一環(huán)節(jié),就是為了讓大學(xué)生把學(xué)到的知識運用到實際工作中去,發(fā)揮作用。很多大學(xué)生認為實習(xí)累、實習(xí)難,而想盡辦法不去參加實習(xí),想要直接進入工作崗位。

3.營銷專業(yè)教師與先進教學(xué)模式脫節(jié)

有些營銷專業(yè)教師還未接受新的教育模式,教學(xué)大多以課本為主,限制了教師的教育思維,同時缺少了課堂的活躍氛圍。高校教師沒有意識到創(chuàng)業(yè)是一門科學(xué),也是一個由淺入深的過程。學(xué)生要培養(yǎng)從創(chuàng)業(yè)意識到創(chuàng)業(yè)能力,并不是一件簡單的事。教師在其中發(fā)揮著重要的作用,因此教師的創(chuàng)業(yè)能力也是不可忽視的,尤其是教師在教學(xué)過程中對學(xué)生興趣的指引。

4.營銷專業(yè)學(xué)生未能意識到專業(yè)特點

前文說到市場營銷專業(yè)是一個應(yīng)用性很強的專業(yè),營銷專業(yè)學(xué)生的就業(yè)不同于其他專業(yè)學(xué)生那么固定,而是很靈活的。很多人認為市場營銷專業(yè)就是推銷東西的,其實不然。市場營銷專業(yè)接觸到市場方面的東西很多,抓住瞬息萬變的市場,創(chuàng)業(yè)就成功一半。顯然,市場營銷專業(yè)學(xué)生還未意識到這個專業(yè)特點。

三、提高營銷專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對策建議

1.完善市場營銷專業(yè)教學(xué)課程體系

市場營銷專業(yè)除了應(yīng)該開設(shè)經(jīng)管類課程,還應(yīng)該增設(shè)創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)等課程,注重營銷專業(yè)核心課程的講解,如市場調(diào)研、市場細分、市場預(yù)測、市場營銷策劃等課程??筛鶕?jù)學(xué)生的興趣開設(shè)創(chuàng)業(yè)類的選修課程,這樣就擴大了大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的知識面了解。就市場營銷專業(yè)而言,除此之外,還要增加市場營銷的課程設(shè)計,讓學(xué)生們有一個充分認識創(chuàng)業(yè)的過程。

2.進行有效的市場營銷專業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐

大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)理論知識外,還應(yīng)該到企業(yè)去進行實習(xí)。像市場營銷這類經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該到相應(yīng)的企事業(yè)單位去實習(xí),將知識運用到工作中去。學(xué)校應(yīng)該和校外的事業(yè)單位聯(lián)系起來,形成供學(xué)生實習(xí)的基地,可大大提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,積累更多的經(jīng)驗。

3.提高教師教學(xué)能力和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)水平

教師和學(xué)生一樣,也需要對其進行創(chuàng)業(yè)知識的教育。教師要通過不斷的學(xué)習(xí),來提高自身的知識水平與創(chuàng)業(yè)技能,通過專業(yè)知識培訓(xùn)或者實踐活動,加強教師對社會發(fā)展動態(tài)的了解,從而提高教師的職業(yè)能力。

4.創(chuàng)設(shè)良好的營銷專業(yè)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境

良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境包括國家對創(chuàng)業(yè)的政策支持,應(yīng)在教學(xué)過程中加入國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策支持,課堂上教師應(yīng)為學(xué)生進行講解,鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè),并對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實行了一系列優(yōu)惠政策,使學(xué)生充分認識到自主創(chuàng)業(yè)的美好前景。

第2篇:創(chuàng)業(yè)與市場營銷范文

(一)課堂教學(xué)目標不明確

如果沒有制定合理的學(xué)習(xí)目標就不能達到理想的學(xué)習(xí)效果。不合理的教學(xué)目標只會使得教學(xué)顯得慌亂局促、沒有條理。針對不同的課程內(nèi)容應(yīng)該制定不同的教學(xué)目標,若是各個目標之間混亂無序,就會使得學(xué)生毫無頭緒,大大降低學(xué)習(xí)效率。對于市場營銷專業(yè)的學(xué)生來說,一定的自主創(chuàng)業(yè)能力是專業(yè)的需求。但是如果在教學(xué)過程中,將市場營銷和創(chuàng)業(yè)教育混為一談,就缺少了重點,學(xué)生很難再同時完成兩項教學(xué)任務(wù),最后只會導(dǎo)致無論專業(yè)知識還是自主創(chuàng)業(yè)能力都沒有得到較大的提升,但是卻耗費了大量的人力物力,事倍功半,得不償失,降低學(xué)習(xí)效率。正確的做法是將市場營銷和創(chuàng)業(yè)教育,各自設(shè)定相應(yīng)的教學(xué)目標,讓學(xué)生培養(yǎng)一個清晰地學(xué)習(xí)思維和明確的學(xué)習(xí)目標。

(二)實踐教學(xué)與理論教學(xué)相脫節(jié)

產(chǎn)學(xué)合作是大多市場營銷專業(yè)會設(shè)置的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但是合作的方式僅僅局限于企業(yè)參觀、企業(yè)管理人員交流等形式,并沒有全方位、高層次的企業(yè)管理人員以及管理技術(shù)上的交流,缺少了實際實踐內(nèi)容的教學(xué)和習(xí)得。目前,我國獨立學(xué)院的市場營銷專業(yè)學(xué)生實多都是校方給以統(tǒng)一安排,而不存在校企雙方的互惠互利的合作關(guān)系,無法真正給學(xué)生提供實踐鍛煉的有效機會;此外,學(xué)校沒有對學(xué)生在企業(yè)實習(xí)階段中的表現(xiàn)和成果進行嚴格的管制和界定,沒有對其實習(xí)成果進行細致的量化考核,沒有完善的評價和反饋機制,從客觀上給予學(xué)生實踐成果的提升帶來困難,也不利于教師從學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中及時發(fā)現(xiàn)缺陷,進行改革,以至于很多實習(xí)流于形式。

(三)專業(yè)教師素質(zhì)較低無法滿足教學(xué)需要

教師是教學(xué)活動的組織者和引導(dǎo)者,左右著學(xué)生最終的學(xué)習(xí)成果以及學(xué)習(xí)質(zhì)量,因而可以說是整個教學(xué)過程中不可或缺的部分。但是,在當今市場營銷專業(yè)的教學(xué)過程中,教師的素質(zhì)并不能滿足學(xué)生的需求,主要是由于以下幾個方面的原因:首先,市場營銷的專業(yè)的教師沒有較高的理論結(jié)合實踐的能力。其中還有部分教師并沒有真正的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,就來教授船業(yè)教育的課程。但是這些教師的理論水平較差,也無法與實踐相結(jié)合,教學(xué)效果極不理想。此外,教師的實踐教學(xué)只有自己親身經(jīng)歷過后才能夠傳達相應(yīng)的教學(xué)重點和要領(lǐng)。但是大多教師只是根據(jù)案例教學(xué)中的例子進行分析,得出規(guī)律,是非脫產(chǎn)的,因而在很大程度上并不能接觸到最新的創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識,自然也就無法在實踐教學(xué)中進行管理創(chuàng)新。

二、市場營銷專業(yè)走創(chuàng)業(yè)之路的教育方法

(一)模擬公司實訓(xùn)的設(shè)計思路

環(huán)境構(gòu)建我院模擬公司實訓(xùn),是對于課堂學(xué)習(xí)的一種拓展,旨在培養(yǎng)“職業(yè)人”,提升學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中的必備技能。在全球模擬公司課程實訓(xùn)中要對全程進行監(jiān)控,并且編制專門的教材以及培養(yǎng)方案,對實際操作進行指導(dǎo)。其中模擬的主要是公司運行中以下8個核心:組建團隊與架構(gòu)公司、項目確定與公司注冊、市場分析與戰(zhàn)略規(guī)劃、成本預(yù)算與營銷策劃、資金規(guī)劃與銷售管理、財務(wù)培訓(xùn)與財務(wù)管理、投資收益與風(fēng)險評估、創(chuàng)業(yè)計劃與開業(yè)準備。造模擬公司的過程中關(guān)鍵的是創(chuàng)建真實的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生感到身臨其境,對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主性有決定性的作用。模擬公司實訓(xùn)模式和傳統(tǒng)的自主創(chuàng)業(yè)課程有著不同的培養(yǎng)模式,最明顯的一點就是教學(xué)環(huán)境設(shè)置上的獨特性,他的關(guān)鍵就是模擬公司現(xiàn)實的環(huán)境,改善當下的教學(xué)環(huán)境,以便實現(xiàn)理想的教學(xué)效果。為了更好的創(chuàng)建模擬環(huán)境,我們采取了多種措施,比如說設(shè)置了專用的教室,每個教師配有專用的辦公用具,另外配備了專用的實驗室,以及專門的模擬公司培訓(xùn)教師,對學(xué)生模擬公司的實踐活動進行指導(dǎo)。另一方面,從學(xué)生的大一階段開始就對其進行創(chuàng)業(yè)教育的熏陶,培養(yǎng)起“職業(yè)人”的心理狀態(tài),有助于在實訓(xùn)過程中更好的迎合學(xué)生的心理,使其迅速投入其中,塑造了學(xué)生的心理環(huán)境。

(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的保障體系建設(shè)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐保障體系構(gòu)建的目的就是確保大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐活動能夠順利開展并圓滿完成。其主要有以下幾方面內(nèi)容構(gòu)成:知識保障、組織保障、場地保障、經(jīng)費保障、激勵保障、能力保障。政府和各類社會團體應(yīng)當給予大學(xué)生社會實踐活動以充分的重視,筑巢引鳳,利用現(xiàn)有的資源為其提供實踐的平臺和機會,積極投身評價機制,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實踐的主動性和積極性;此外,高校應(yīng)該積極組織和完善統(tǒng)籌大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動,通過實踐來全面提升大學(xué)生的動手實踐能力和社會認識能力,積極磋商,投放資金建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地,保障有足夠的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動能夠開展。通過科學(xué)完善的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的激勵制度的建設(shè),對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的成果進行全面的分析對比,一邊作為評優(yōu)評先的依據(jù);另一方面,作為大學(xué)生應(yīng)該充分認識到創(chuàng)業(yè)實踐活動的意義、作用,積極參與、認真學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

(三)創(chuàng)業(yè)教育融合市場營銷專業(yè)實訓(xùn)

市場營銷實訓(xùn)所培養(yǎng)的綜合型人才應(yīng)該具備較高的專業(yè)素質(zhì)、較完備的實踐技能、與時俱進的開拓創(chuàng)新精神,以適應(yīng)高級應(yīng)用型營銷人才的需要。實訓(xùn)模式主要可以分為營銷模擬實訓(xùn)、營銷策劃實訓(xùn)和校企合作實訓(xùn)三種模式,通過自主創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)教學(xué)可以大大提高學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識和實現(xiàn)經(jīng)營能力。創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)大致上分為模擬創(chuàng)業(yè)和真實創(chuàng)業(yè)兩個途徑。模擬創(chuàng)業(yè)的過程中可以對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)價值、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)和創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)進行綜合性的測評,通過選擇不同崗位的創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)自己多方面的實戰(zhàn)能力,幫助學(xué)生更為準確高效的對市場進行分析、判斷與決策。真實創(chuàng)業(yè)也需要通過校企合作,建設(shè)創(chuàng)業(yè)教育基地,充分利用教學(xué)資源、師資力量,保證資金、場地、設(shè)備等因素都有較高的利用率。只有做到市場營銷和創(chuàng)業(yè)教育的有機結(jié)合,才能為更多學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),使其在畢業(yè)之后有更多的選擇性。

(四)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的評價體系建設(shè)

各級政府和創(chuàng)業(yè)團體對高校創(chuàng)業(yè)實踐活動的評價考核要將一套客觀、科學(xué)的教育評價機制作為評價的標準和準則,通過多樣化的方式和渠道手機大學(xué)生實踐活動的實時信息,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的過程和效果進行定量和定性的分析,發(fā)現(xiàn)當前創(chuàng)業(yè)實踐體系存在的不足,做出及時的完善和改進,并將評價結(jié)果實時反饋給學(xué)校以及大學(xué)生本人,有助于學(xué)校正視現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、及時補救,有助于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐朝著社會主義建設(shè)的方向前進。只有將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的評價體系納入高校教學(xué)日常管理的流程中,才能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐評價制度的順利實施。只有對認知的實物進行評價后才能夠?qū)ζ溥M行評價,在評價高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐時,要充分考慮到它的現(xiàn)在、過去和將來。這就要求在工作中就要按評價指標建立相關(guān)數(shù)據(jù)庫和信息庫,實時、全面的收集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐,以便評價的時候使用。

三、小結(jié)

第3篇:創(chuàng)業(yè)與市場營銷范文

關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)教育;市場營銷學(xué);探討

如今是21世紀的時代,各企業(yè)對員工的綜合素質(zhì)越來越重視。本來大學(xué)生大部分都會選擇各大企業(yè)就業(yè),可隨著金融危機的到來,很多企業(yè)都遇到經(jīng)濟難題,很難再吸納眾多的畢業(yè)生,因此大學(xué)生就業(yè)成為了讓人頭痛的問題。為了解決這一難題,引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)則成為首要任務(wù)。

一、創(chuàng)業(yè)教育的含義

創(chuàng)業(yè)教育是大學(xué)生適應(yīng)如今社會發(fā)展和創(chuàng)建國家創(chuàng)新藍圖的根本,是高等教育的基本內(nèi)容,同時也是大學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的一份子。創(chuàng)新教育能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),并著重于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和能力,對其企業(yè)家精神的培養(yǎng)尤為重要,使大學(xué)生能夠適應(yīng)如今激烈的社會競爭環(huán)境,從而了解企業(yè)的基本流程,熟練掌握企業(yè)的建立與運營知識。創(chuàng)業(yè)教育重在培養(yǎng)大學(xué)生的企業(yè)家素質(zhì),讓學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,并能夠掌握在未來職業(yè)中所需的知識和技能。創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),是引導(dǎo)學(xué)生改變就業(yè)觀念,并對企業(yè)在社會中所起到的作用有個全面認識,同時也是根據(jù)創(chuàng)業(yè)意識教育,讓學(xué)生能夠?qū)ψ陨韮r值有所了解,對能夠認識到創(chuàng)業(yè)對社會發(fā)展的重要性。創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的培養(yǎng),針對大學(xué)生的綜合素質(zhì),為其進行自立自強精神的教育,加強大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)的意識,并培養(yǎng)與人交流的能力和強烈的事業(yè)心,讓學(xué)生能夠勇敢前進,不怕困難。不僅增強了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的決心,還可以使我國的經(jīng)濟前進一大步。

二、市場營銷學(xué)的特征

市場營銷學(xué)的特點根據(jù)近年的實踐教學(xué)可以歸納出四點。第一,較強的系統(tǒng)性,市場營銷學(xué)其實是給學(xué)生介紹了整個市場的營銷理論,從營銷的基本概念出發(fā),以營銷的方式與策略來構(gòu)建整個企業(yè)營銷活動系統(tǒng),并為其策劃出一套完整的營銷方案。此課程在給學(xué)生講解企業(yè)經(jīng)營環(huán)境和對策的同時,也讓學(xué)生根據(jù)教師的思路認識到企業(yè)經(jīng)營的全過程。第二,富有實戰(zhàn)型,其實市場營銷并不是一門單純的理論課,它從營銷實踐問題開始,在教師授課過程中,列舉多方面的營銷實踐案例,并對其進行分析,再與如今嚴峻的社會發(fā)展形勢相結(jié)合,讓學(xué)生能夠清楚的認識到解決公司和市場問題的重要性,從而使學(xué)生能夠感受到如今就業(yè)的壓力。第三,新穎性,市場營銷學(xué)不同于其他呆板的學(xué)科,它需要與時代的發(fā)展緊緊相隨,在企業(yè)的經(jīng)營過程中,所用到的廣告策劃、網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)絡(luò)競拍等模式都要融合在市場營銷的課程當中,作為授課教師,就需要對營銷理論的進展和模式進行相應(yīng)的創(chuàng)新,并引入一些經(jīng)典的案例,以便于更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。第四,深遠的影響,營銷并不僅僅是人們所認識的一種經(jīng)營手段,它還是一種思維的方式,教課老師正確的理念引導(dǎo),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得益的前提,根據(jù)前人的經(jīng)驗,正確樹立相應(yīng)的經(jīng)營理念,對學(xué)生以后的創(chuàng)業(yè)有著深遠的影響。同時,學(xué)生在和企業(yè)進行深入接觸時,不僅能使學(xué)生掌握到企業(yè)的運營規(guī)律,還可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中從被動轉(zhuǎn)為主動,從而激發(fā)學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的激情。

三、將創(chuàng)業(yè)教育引入到市場營銷教學(xué)當中

(一)明確目標并確定內(nèi)容

在一定的范圍里實施創(chuàng)業(yè)教育的價值和目的是創(chuàng)業(yè)教育的基本目標與內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)教育根據(jù)不同的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域提供了不同的依據(jù),在創(chuàng)業(yè)教育的模式下,其目標和內(nèi)容不僅體現(xiàn)了自身的特殊性,還規(guī)定了自身發(fā)展的方向。根據(jù)市場營銷這門課程,我們將創(chuàng)業(yè)的能力訓(xùn)練和方法的指導(dǎo)作為創(chuàng)業(yè)教育的重要目標,并以學(xué)生完成創(chuàng)業(yè)策劃書為最終成果來作為創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容,從而達到最終目的。

(二)明確方式并確定路徑

市場營銷學(xué)是一門融合了創(chuàng)業(yè)教育方式和途徑的專業(yè)課程,是根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的目標與內(nèi)容,對其他專業(yè)的教學(xué)進行歸納和組合,以體現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)教育的觀念和價值,同時又和教育教學(xué)的觀念相結(jié)合,讓學(xué)生和教師在教育學(xué)習(xí)的過程中規(guī)范其行為。在學(xué)生進行實踐教學(xué)的過程中主動地進行學(xué)習(xí)并消化,將繁雜的理論知識生動熟練的運用到實踐當中,并按照其任務(wù)的完成情況,進行實際性的考核。

(三)組織比賽,加強信心

大學(xué)生生活中,比賽活動是占據(jù)最多的,可以舉行創(chuàng)業(yè)競賽活動,比便于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)欲望,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的提高有著極為重要的作用。學(xué)校可以在舉辦營銷創(chuàng)業(yè)大賽的同時,組織學(xué)生主動參加國家性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。這些比賽不僅能夠鍛煉學(xué)生的觀察和思考的能力,還可以提高學(xué)生的創(chuàng)作和動手操作的能力。也可從比賽中選取一些比較優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)方案,通過改進后運用到真實的企業(yè)當中,以提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心。

參考文獻:

[1]張英奎.管理學(xué)課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)[J].中國大學(xué)教學(xué),2009(6).

第4篇:創(chuàng)業(yè)與市場營銷范文

關(guān)鍵詞: 創(chuàng)業(yè)能力 市場營銷 教學(xué)模式 創(chuàng)新研究

在電子商務(wù)發(fā)展壯大后,經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò)相互聯(lián)系,網(wǎng)購已經(jīng)成為人們生活的一部分,網(wǎng)絡(luò)交易已成為常態(tài),如今又出現(xiàn)線上線下相結(jié)合的O2O模式,為經(jīng)濟的發(fā)展提供了新的方向。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的話題在20世紀末已經(jīng)出現(xiàn),如今成為熱門話題,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能緩解就業(yè)壓力,同時也能解決就業(yè)問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要社會各個方面的支持,需要家人的理解,需要團隊的合作,同時也需要創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的引領(lǐng),需要一個平臺共同發(fā)展。除此之外,學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力是非常重要的因素,如何讓學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)能力,以及如何讓學(xué)生在實踐中提升自己的能力,是目前高校教育急需解決的問題。

一、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的意義

(一)能夠緩解社會就業(yè)壓力

隨著我國高校的擴張,受教育的人越來越多,高等教育逐漸向大眾化過渡,人們受教育的程度提高的同時,也能促進經(jīng)濟的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高。但是,傳統(tǒng)的就業(yè)模式和就業(yè)觀念與高校的教育發(fā)展存在很大的差距,在就業(yè)方式多元化的情況下,人才競爭激烈,再加上企業(yè)轉(zhuǎn)型改革,使得社會就業(yè)壓力不斷增加[1]。而促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的提升,一方面可以解決大學(xué)生自己的就業(yè)問題,另一方面可以為他人提供就業(yè)崗位,間接解決部分就業(yè)問題。

(二)有利于提升大學(xué)生綜合思維能力

如今高校的專業(yè)教育教學(xué)越來越細化,專項技能越來越凸出,因而在供需關(guān)系的規(guī)律發(fā)展下,技能知識綜合性、交叉性的人才成為社會緊缺的資源。為此,高校的教育要立足于開闊大學(xué)生的視野,開拓大學(xué)生的知識層面,同時還要加強跨專業(yè)、跨學(xué)科人才的培養(yǎng)。而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力可以解決部分問題,學(xué)生在實踐鍛煉中能夠提升自己的管理能力,與人交往的能力,同時還能提升學(xué)生的個人修養(yǎng),開闊眼界,發(fā)展學(xué)生的思維,為學(xué)生步入社會把握創(chuàng)業(yè)機會奠定基礎(chǔ),同時提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)[2]。

二、在市場營銷教學(xué)實踐中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備能力

在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展的情況下,經(jīng)濟模式發(fā)生很大的變化,人才需求隨著社會的變化而變化,市場營銷在經(jīng)濟發(fā)展趨勢下成為熱門的專業(yè)學(xué)科,在提倡創(chuàng)業(yè)的大背景下,如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力是市場營銷教學(xué)的重點,學(xué)生的能力通過不斷實踐提升。

(一)要在市場營銷教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和精神

由于人們受傳統(tǒng)經(jīng)濟模式的影響,認為行業(yè)就是資金的投資,這種認識讓很多學(xué)生陷入誤區(qū),以致師生認為創(chuàng)業(yè)需要許多附加條件,也讓部分學(xué)生失去創(chuàng)業(yè)的機會。而市場營銷課程能夠讓學(xué)生明白創(chuàng)業(yè)需要的條件,以及創(chuàng)業(yè)具備的條件,讓學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識,具備創(chuàng)業(yè)精神。

(二)讓學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)技術(shù)能力

大學(xué)生在學(xué)校期間要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,具備豐富的專業(yè)技能,讓學(xué)生在理論知識的指導(dǎo)下更多地參與實踐訓(xùn)練,從而更好地運用在社會發(fā)展中。

(三)培養(yǎng)學(xué)生的市場觀察能力

在市場營銷課程中,教師要通過市場案例分析,讓學(xué)生了解市場的情況,并與社會知名企業(yè)合作,讓學(xué)生進入市場,在市場中鍛煉觀察能力,同時還要提升學(xué)生的管理能力和社會溝通能力[3]。對于這些方面的能力,需要在市場營銷課程實踐中才能鍛煉和提升,因此,實踐鍛煉在市場營銷課程中非常重要。

三、高校市場營銷課程教學(xué)模式的改革創(chuàng)新

(一)要建立營銷與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的教學(xué)模式

在市場營銷教學(xué)中,教師要以創(chuàng)業(yè)角度指導(dǎo)教學(xué),營銷是學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力,在學(xué)生創(chuàng)業(yè)中起到很大的幫助作用。通過市場營銷讓學(xué)生明白學(xué)會創(chuàng)業(yè)就要與品牌合作,選擇創(chuàng)業(yè)的第一步就是尋找品牌,然后運用營銷知識實踐鍛煉。當教師幫助學(xué)生在發(fā)展方面尋找到方向后,學(xué)生就會有明確的目標,最終以創(chuàng)業(yè)為主。那么教師在教學(xué)中就要讓學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)的幾個要素,這在教學(xué)中并不矛盾,因此,教學(xué)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合能夠提升教學(xué)效率。

(二)教師在市場營銷中要選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法

由于市場營銷是一門新的學(xué)科知識,在我國高校教學(xué)中不夠成熟,并且在市場發(fā)展中,市場營銷不斷實踐發(fā)展。因此,教師在教學(xué)中要具備豐富的教學(xué)理論和知識,采用多樣的教學(xué)方法,讓學(xué)生掌握理論教學(xué)的基礎(chǔ),然后在理論的支撐下用市場案例教學(xué)。

此外,教師還要收集大量創(chuàng)業(yè)實例運用在教學(xué)中,用人們熟悉的例子教學(xué)更具有可信度。教師可以選取社會發(fā)展的幾個代表實例或者選取幾個人物的創(chuàng)業(yè)實例。如馬云、李彥宏、俞敏洪、李嘉誠等已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功人士的事例,同時教師還要收集新型的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者,由于新的經(jīng)濟形式越來越多,學(xué)生要用創(chuàng)新的思維看待創(chuàng)業(yè),并運用互聯(lián)網(wǎng)思維進行創(chuàng)業(yè),讓資源整合,發(fā)揮更大更有效的作用。

(三)市場營銷要加強學(xué)生的實踐能力

市場營銷教學(xué)需要學(xué)生走進市場去鍛煉,在市場中不斷提升市場觀察能力,與人溝通交往能力,而在課堂中僅靠教材是無法提升學(xué)生綜合能力的。因此,教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用開放的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),教師可以和學(xué)生一起走進市場,感受市場的變化。教師也能通過實踐感受提升教學(xué)能力,讓教學(xué)更有說服力。

經(jīng)濟的發(fā)展隨著社會的變化而不斷變化,教育要與社會的變化保持同步,社會是個創(chuàng)變的時代,教育更要引領(lǐng)潮流,在許多新事物出現(xiàn)后,教育要讓學(xué)生的理念與社會發(fā)展同步進行,才能培養(yǎng)出與時俱進的人才,不斷滿足社會的需求。市場營銷教學(xué)改革是在社會發(fā)展變化大趨勢下不斷地變革,在信息化社會,既有機會,又有挑戰(zhàn),需要具備與時俱進的發(fā)展心態(tài)。

參考文獻:

[1]王燕茹,謝鈺敏.基于創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的市場營銷課程教學(xué)模式的創(chuàng)新研究[J].學(xué)園,2013,08:4-6.

第5篇:創(chuàng)業(yè)與市場營銷范文

【關(guān)鍵詞】多維實踐平臺 市場營銷 創(chuàng)新能力 教學(xué)實踐

【基金項目】安徽大學(xué)教學(xué)研究項目“培養(yǎng)市場營銷專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的多維實踐平臺建設(shè)”(JYXM201265)。

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2013)09-0001-02

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力是高等教育的重要任務(wù),實踐教學(xué)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中具有重要地位。而市場營銷學(xué)科本身具有很強的實踐性,在教學(xué)設(shè)計及課程設(shè)置中應(yīng)突出實踐性教學(xué)對人才培養(yǎng)的重要性??茖W(xué)合理地設(shè)計實踐教學(xué)體系,不僅能提升學(xué)生的創(chuàng)新能力,更能激發(fā)學(xué)生對市場營銷專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情,增強對專業(yè)知識學(xué)習(xí)和應(yīng)用的興趣。安徽大學(xué)商學(xué)院在2008-2012級市場營銷專業(yè)本科教學(xué)中,構(gòu)建了具有自身特色的“以學(xué)生為中心,課內(nèi)與課外相結(jié)合,教學(xué)和研究相結(jié)合”的多維實踐平臺?!岸嗑S實踐平臺”是有機整合校內(nèi)實踐環(huán)節(jié)(實驗、課程設(shè)計)、校外實踐環(huán)節(jié)(生產(chǎn)實習(xí))和校企產(chǎn)學(xué)研三個實踐環(huán)節(jié),形成由校外生產(chǎn)實習(xí)基地、校內(nèi)實驗室和校企聯(lián)合研發(fā)中心共同組成的、面向全體學(xué)生、多角度、多層面的學(xué)生實踐學(xué)習(xí)平臺,旨在提高學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力。

一、市場營銷專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題

(一)市場營銷專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀

市場營銷專業(yè)目前的教學(xué)方法主要有課堂講授、案例分析、課堂討論、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文。課堂講授、案例分析及課堂討論基本上都是在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)完成的,主要是根據(jù)各校的本科生教學(xué)培養(yǎng)計劃所規(guī)定的課程及內(nèi)容來實施。主要包括市場營銷基本理論的講授、國內(nèi)外企業(yè)經(jīng)典案例分析以及師生之間、學(xué)生之間的互動交流與討論,使學(xué)生理解和掌握了市場營銷的基本原理和技術(shù)。

畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文是課堂之外針對專業(yè)知識的綜合運用和訓(xùn)練,目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識解決實際問題能力的綜合訓(xùn)練。目的是在于使學(xué)生加深對課堂所學(xué)知識的認知,提高學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。但就目前來看,組織學(xué)生到實踐基地及企業(yè)進行調(diào)研與實踐的教學(xué)內(nèi)容還尚未全面展開,教學(xué)實踐基地未得到充分建設(shè),學(xué)生較少有機會親臨企業(yè)體驗營銷實踐。

(二)市場營銷專業(yè)實踐教學(xué)問題

當前實踐教學(xué)存在的主要問題有:

1.教學(xué)理念和教學(xué)方法落后。大多數(shù)高校市場營銷專業(yè)即使安排了實踐教學(xué),也僅是一些類似參觀之類的象征性活動,或是讓學(xué)生通過市場調(diào)研撰寫營銷策劃方案等。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生只懂理論不懂實務(wù)操作,更不懂如何開展具體的營銷實踐活動,致使課程教學(xué)達不到預(yù)期的效果。此外,對現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用不夠,如缺乏實踐模擬教學(xué)軟件的引入,實驗室的建設(shè)及實踐基地的建設(shè)嚴重滯后,產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合不夠緊密等等。

2.實習(xí)基地建設(shè)存在困難。當前很多畢業(yè)實習(xí)流于形式,實習(xí)基地的建設(shè)是解決這一難題的有效對策。但有些高校針對市場營銷專業(yè)的實習(xí)基地建設(shè)還很不完善,一方面內(nèi)因在于沒有引起教育決策者足夠的重視,另一方面外因在于企業(yè)的拒絕,在市場經(jīng)濟下企業(yè)之間競爭的激烈程度日益加劇,保守核心機密和減員增效是企業(yè)本能的自我保護行為。

3.實踐教學(xué)方式單一。當前高校市場營銷專業(yè)的采用較多的實踐教學(xué)方式有以下兩種:一種是以案例分析、專題討論為主的課堂教學(xué)模式,另一種模式是使用營銷模擬軟件的實踐教學(xué)模式。但各有缺陷,前者在選擇案例和專題時,都以著名企業(yè)作為分析對象,而學(xué)生在實際工作中都是從基層做起,大企業(yè)的營銷理念在實際中很難用得上;而后者在實際運作中越來越暴露出一些問題,部分學(xué)生興趣不大,以完成任務(wù)為主;實踐教學(xué)沒有形成系統(tǒng)的體系,實踐和教學(xué)兩者不能相輔相成。

二、多維實踐平臺建設(shè)的實踐探索

(一)構(gòu)建多維實踐平臺的指導(dǎo)思想

構(gòu)建多維實踐平臺要樹立“人人都有創(chuàng)造性”的思想,將創(chuàng)新教育面向全體市場營銷專業(yè)學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教,處理好知識的獲得、能力的培養(yǎng)與素質(zhì)提高之間的關(guān)系,同時將企業(yè)管理思想貫穿創(chuàng)新教育,充分發(fā)揮高等學(xué)校作為高素質(zhì)營銷人員的培育基地、企業(yè)管理研究成果的孵化基地、現(xiàn)在企業(yè)營銷理念和管理思想的傳播基地在企業(yè)管理和經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用,努力培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的企業(yè)營銷人才。

(二)構(gòu)建多維實踐平臺的目標

通過多維實踐平臺的建設(shè),培養(yǎng)、建設(shè)一支精于、善于開展產(chǎn)學(xué)研的教師隊伍,把建立高質(zhì)量的教師研究性教育群體作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。此外,通過多維實踐平臺的有效運作機制,切實提高市場營銷專業(yè)大學(xué)生的應(yīng)用創(chuàng)新能力,增加學(xué)生參加大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的數(shù)量和質(zhì)量。通過“訂單式”人才培養(yǎng)模式,增加學(xué)生的就業(yè)通道,提高學(xué)生的就業(yè)率。

(三)構(gòu)建多維平臺的實施途徑

1.實施分段培養(yǎng)模式

全面推行體現(xiàn)“強化理論基礎(chǔ)、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、突出實踐創(chuàng)新、促進個性發(fā)展”的“2+1.5+0.5”分段培養(yǎng)模式,即學(xué)生入學(xué)后前2年先按學(xué)科大類完成通識教育和基礎(chǔ)教育課程教學(xué),以強化理論基礎(chǔ)、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提升基本素質(zhì)為主。后1.5年完成專業(yè)課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程和個性化拓展課程教學(xué),以突出專業(yè)能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主。最后半年到公司頂崗實習(xí),以提高實踐動手能力。

第6篇:創(chuàng)業(yè)與市場營銷范文

(一)世界經(jīng)濟發(fā)展影響必然導(dǎo)致營銷市場國際化

隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,經(jīng)濟全球化將是世界經(jīng)濟發(fā)展的一種趨勢。根據(jù)各國經(jīng)濟的融合帶動各國科技的發(fā)展,從而影響世界經(jīng)濟環(huán)境,促使社會資源、自然資源等在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)最佳分配組合,提高世界總效益,有力推動全球經(jīng)濟發(fā)展。由于這種經(jīng)濟發(fā)展趨勢,成功促使WTO組織的形成,同時各國政府在經(jīng)濟發(fā)展的外部壓力下,大力推動和支持WTO組織不斷發(fā)展壯大。世貿(mào)組織是一個高融合性的組織,它能夠整合世界所有有經(jīng)濟實力的國家,并出臺一些列有利于各國企業(yè)發(fā)展的措施,以求得企業(yè)最大的生存發(fā)展空間。

(二)從中國加入世貿(mào)組織實現(xiàn)市場對接

我國早在1986年就申請恢復(fù)我締約國地位,作為GATT的原始會員國,直到1995年才被允許再次加入,然后順利成為WTO成員國。而后我國家出臺一系列降低關(guān)稅稅率和降低非關(guān)稅壁壘的措施。并且向世界承諾早2020年以后逐步實現(xiàn)貿(mào)易自由化,這些都是國家政策基本改革方針。

(三)從中國吸收外資看市場對接

我國在改革開放以前,始終處于經(jīng)濟短缺的狀態(tài),計劃經(jīng)濟、商品短缺、資金短缺的情況相當嚴重。直到1979年,為了滿足國家日益增長的需求和提高市場的供給能力,開始改革開放,至今已經(jīng)有三十幾年的發(fā)展歷史,大量外資流入,全面推動中國的金融市場,外資銀行的引進,生產(chǎn)何種產(chǎn)品加速銷售,對國內(nèi)商品的引出創(chuàng)造條件。

二、新經(jīng)濟的內(nèi)涵及特點

(一)新經(jīng)濟的內(nèi)涵

經(jīng)濟全球化趨勢和計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)營銷奠定了堅實的基礎(chǔ),新經(jīng)濟環(huán)境下這樣具備換位快速的特點的營銷模式正在打破以往舊經(jīng)濟?,F(xiàn)在的企業(yè)更多走向電子商務(wù)市場營銷發(fā)展趨勢。新經(jīng)濟只是在一些比較先進的溝通技術(shù)和管理手段上略作調(diào)整,使企業(yè)加快適應(yīng)社會發(fā)展的速度。新經(jīng)濟是更深層次的利用互聯(lián)網(wǎng)等科技手段對傳統(tǒng)行業(yè)進行改造,其本質(zhì)就是實現(xiàn)全球經(jīng)濟一體化,使信息全球化,根據(jù)企業(yè)核心科技帶動其他領(lǐng)域創(chuàng)新,促使企業(yè)經(jīng)濟更加快速穩(wěn)健發(fā)展。企業(yè)必須在營銷方法上進行創(chuàng)新,否則無法適應(yīng)新經(jīng)濟環(huán)境下的生存模式。

(二)新經(jīng)濟的特點

如今的社會生產(chǎn)大量引進先進技術(shù)和國外成熟的管理辦法,靠吸收知識來促進國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展?,F(xiàn)在的新經(jīng)濟主要靠科技創(chuàng)新,注重知識培養(yǎng),將知識的發(fā)展作為最重要的經(jīng)濟發(fā)展資本,也就是說現(xiàn)在的新經(jīng)濟某種意義上是指知識經(jīng)濟。新經(jīng)濟將不斷創(chuàng)新作為經(jīng)濟發(fā)展的核心推動力,顯然有別于傳統(tǒng)經(jīng)濟。

三、市場對接的影響

國內(nèi)市場與國際市場的對接必然會引起國內(nèi)營銷環(huán)境發(fā)生巨大的變化,市場的對接不僅促進國內(nèi)企業(yè)對外發(fā)展,擴大市場范圍,與國際市場進行競爭,同時能夠使國內(nèi)企業(yè)不斷增加自我競爭意識,提高產(chǎn)品質(zhì)量、增加產(chǎn)品種類,改善企業(yè)服務(wù)質(zhì)量,給企業(yè)帶來新的生機和商機。市場對外開發(fā)方以后是促進國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展,同時也存在一個嚴重的問題,國內(nèi)市場是佛會被外來入侵企業(yè)所槍占,所以創(chuàng)新營銷市場是必然的選擇。

(一)外企商品和國內(nèi)商品對接

對外開放使得國內(nèi)市場和國際市場交流起來會更加方便,商品的輸入和輸出,外資建廠生產(chǎn)銷售產(chǎn)品都變得容易。由于中國的人口居多,需要外來企業(yè)把中國市場當做一個主要搶占目標,企業(yè)的營銷方案和策略的制定其全球戰(zhàn)略總是以中國市場為主。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示國內(nèi)絕大部分重要企業(yè)都是外資企業(yè),但是值得慶幸的是現(xiàn)在國人越來越支持國產(chǎn)品牌,外來企業(yè)并沒有完全控制國內(nèi)市場,占有市場份額并沒有足以控制國內(nèi)市場。

(二)營銷創(chuàng)新的市場對接情況下發(fā)展的必要手段

國外商品搶占國內(nèi)市場是改革開放以后的必然結(jié)果,所以國內(nèi)市場應(yīng)該做出相應(yīng)的措施,用我們的手段堅持維護國內(nèi)企業(yè)積極的生存發(fā)展。國家方面采取政策保護和抵制,能夠限制外企滲入我國市場,但畢竟有限,而且并不符合我國改革開放的初衷。但是絕不能放任不管,我國原有企業(yè)具有地理環(huán)境優(yōu)勢,只要敢于大膽創(chuàng)新,對于外來企業(yè)的入侵根本不值一提。鑒于此,市場對接這一現(xiàn)實條件下面對來勢洶洶的外來企業(yè)入侵,本國企業(yè)必須積極進取,不斷創(chuàng)新完善自身營銷管理活動,才能得以生存與發(fā)展。我國各個領(lǐng)域的人才輩出,但是由于傳統(tǒng)的觀念影響,市場經(jīng)濟的經(jīng)驗不足,缺乏競爭力,處于劣勢地位,但是只要國內(nèi)企業(yè)能夠堅定發(fā)展信念,在不利的條件下創(chuàng)造出有力自身發(fā)展的動力,只有大膽創(chuàng)新,不再默守陳規(guī),。創(chuàng)新是企業(yè)實行生產(chǎn)要素的最新結(jié)合,創(chuàng)新領(lǐng)域十分廣,根據(jù)企業(yè)自身需求和特點,采用新的生產(chǎn)方法、積極開拓市場、最大程度獲得可利用資源,實行一種新的企業(yè)組織形式。營銷創(chuàng)新是解決現(xiàn)有市場環(huán)境競爭力最為直接有效的辦法,企業(yè)在市場上面對無數(shù)的競爭對手,包括國內(nèi)企業(yè)。潛在加入者和替代產(chǎn)品等。同行業(yè)之間的競爭是必然的,企業(yè)必須適應(yīng)這種競爭挑戰(zhàn),通過創(chuàng)新營銷手段獲得更加強大的競爭力,同比自身資金雄厚、條件優(yōu)越的企業(yè)競爭。與廣告戰(zhàn)、價格戰(zhàn)、營銷推廣戰(zhàn)相比,創(chuàng)新手段是不可復(fù)制的,是最具威懾力和功效的營銷手段。企業(yè)不斷研制出適合市場銷售的商品油坊市場,達到行業(yè)壟斷的狀態(tài),占有市場份額越大,發(fā)展周邊產(chǎn)品的能力也就強。營銷創(chuàng)新能夠有效預(yù)防代替品廠商競爭,具有不可估量的能力。代替品廠商的加入使原本已經(jīng)競爭激烈的市場變得更加復(fù)雜,只有科學(xué)的組合各種新資源,就可以達到代替代替品的適銷產(chǎn)品。

四、營銷理論的概述

(一)營銷的定義

市場營銷是一種企業(yè)和消費者互動的經(jīng)營活動。企業(yè)從產(chǎn)品研發(fā)、廣告推廣、商品定價開始,為消費者創(chuàng)造一個合適滿意的消費環(huán)境。同時還需要手機消費者對產(chǎn)品的反饋意見,已達到滿足消費者需求、改善產(chǎn)品質(zhì)量的目的。在企業(yè)市場營銷是建立在經(jīng)濟學(xué)、行為學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)上的綜合性應(yīng)用學(xué)科。使消費的需求適應(yīng)于企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品,就需要運用到營銷理論。企業(yè)根據(jù)市場對象的需求調(diào)查情況,制定企業(yè)整體經(jīng)營果凍規(guī)律,探討消費者的購買力、喜好和消費習(xí)慣,營銷者根據(jù)搜集到的信息調(diào)整營銷手段,捕捉市場機會,從產(chǎn)品的設(shè)計到銷售,運用合適的時間地點,以市場定價為依據(jù),以最合適的價格、靈活的方式,將產(chǎn)品送到消費者手里,并從中取得利益。

(二)傳統(tǒng)營銷特點

傳統(tǒng)的營銷策略具有針對性,傳統(tǒng)的無差異策略針對每一個不同的消費者是行不通的。因此每一個消費都可作為一個目標市場。新型營銷就是通過擴大目標規(guī)模,將市場目標向個人轉(zhuǎn)移,通過新經(jīng)濟條件下的網(wǎng)絡(luò),能夠提供給企業(yè)更加準確的市場消費者信息,然后制定計劃,滿足客戶個性化的需求,以滿足所有人群為目標,不斷創(chuàng)新已有產(chǎn)品。改變營銷方式、銷售渠道和客戶關(guān)系實現(xiàn)營銷目的。傳統(tǒng)營銷依靠層層渠道,需要耗費大量的人力、物力、時間進行廣告的投放、材料引進、產(chǎn)品生產(chǎn)等。新經(jīng)濟條件下將網(wǎng)絡(luò)做為主要營銷模式,省去許多中間環(huán)節(jié),實現(xiàn)從生產(chǎn)到銷售可以根據(jù)顧客需要進行定制。這種方式有效降低成本,以最低的成本獲得最大的利益。

五、企業(yè)實行綠色營銷戰(zhàn)略實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展

(一)企業(yè)實施綠色營銷戰(zhàn)略

由于國內(nèi)資源豐富,企業(yè)為謀求發(fā)展過度使用自然資源,缺乏對生態(tài)環(huán)境的保護意識,導(dǎo)致國內(nèi)生態(tài)平衡出現(xiàn)問題。所以以后所有的企業(yè)要想長期健康的發(fā)展必須堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揮企業(yè)環(huán)境保護能力,有效緩解環(huán)境壓力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。如今,人們已經(jīng)意識到保護生態(tài)環(huán)境的重要性,地球環(huán)境因為人類的發(fā)展造成環(huán)境的破壞已經(jīng)接近極限。根據(jù)發(fā)達國家的發(fā)展歷史證明,人類適應(yīng)環(huán)境能力有限,只能保持現(xiàn)有環(huán)境不被繼續(xù)破壞,才能正常的生存下去。所以營銷理念需要從根本上轉(zhuǎn)變過來,無論是消費者還是企業(yè)都應(yīng)該遵循綠色環(huán)保的概念。

(二)市場對接客觀要求實施綠色影響戰(zhàn)略

市場增加企業(yè)向海外發(fā)展的機會,同時也讓我國企業(yè)學(xué)習(xí)到海外企業(yè)的發(fā)展經(jīng)營模式。隨著經(jīng)濟全球化發(fā)展進一步加深,保護自然生態(tài)換環(huán)境會受到越來越多的重視。企業(yè)只有積極主動的發(fā)展綠色營銷,才能受到世界范圍的認可。借助綠色革命全球化的趨勢,保護本國市場,使自己的產(chǎn)品更具有競爭力。

(三)市場對接營銷國際化

綠色創(chuàng)新營銷思維,能夠?qū)崿F(xiàn)市場對接。國內(nèi)市場與國際市場的對接,是不可逆發(fā)展的,外企熟悉中國運營規(guī)則,擁有豐富的銷售經(jīng)驗,針對中國的環(huán)境變化調(diào)整自己的戰(zhàn)略。全世界掀起了生態(tài)保護的浪潮,堅持可持續(xù)發(fā)展策略,許多跨國企業(yè)都參與到加強環(huán)境保護的建設(shè)中。我國營銷也必須早日實現(xiàn)綠色營銷手段,樹立全民綠色營銷觀念。

六、適應(yīng)市場對接的企業(yè)影響創(chuàng)新策略

(一)觀念創(chuàng)新

從企業(yè)出發(fā),適應(yīng)新的影響環(huán)境的客觀變化,形成正確的認識或看法。用創(chuàng)新的指導(dǎo)思想展開企業(yè)的經(jīng)營活動。首先企業(yè)中的營銷部門的每一個成員應(yīng)該樹立正確的市場意識,充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,在保證產(chǎn)品的技術(shù)質(zhì)量和消費者認知質(zhì)量的基礎(chǔ)上了解消費者是否接受產(chǎn)品帶來的影響。不斷激發(fā)員工的創(chuàng)新意識,增加競爭力是推動企業(yè)良好發(fā)展的動力。改變以往獨立發(fā)展的觀念,同行業(yè)中不僅僅存在競爭關(guān)系,同樣和可以相互合作,聯(lián)合現(xiàn)有企業(yè)共同維護競爭者的入侵,守住已有的市場份額。

(二)創(chuàng)新市場

新型營銷就是通過擴大目標規(guī)模,將市場目標向個人轉(zhuǎn)移,通過新經(jīng)濟條件下的網(wǎng)絡(luò),能夠提供給企業(yè)更加準確的市場消費者信息,然后制定計劃,滿足客戶個性化的需求,以滿足所有人群為目標,不斷創(chuàng)新已有產(chǎn)品。通過滿足更多消費者來獲取更大的市場份額。拓展內(nèi)容為企業(yè)謀求更加多面的發(fā)展空間。開拓新市場需要投入更多,需要靈活運用組合營銷方式。

(三)產(chǎn)品創(chuàng)新企業(yè)的生命力就是依靠創(chuàng)新,不斷根據(jù)消費者需求變化是營銷創(chuàng)新的根本目的。若企業(yè)不能夠根據(jù)消費者的口味創(chuàng)新產(chǎn)品,那么企業(yè)不論有多么悠久的歷史終將被社會淘汰。企業(yè)將產(chǎn)品創(chuàng)新作為重點發(fā)展方向,依靠先進的科技增加產(chǎn)品的技術(shù)含量,增加產(chǎn)品的附加值,才能夠成就我國市場競爭需要。

(四)服務(wù)創(chuàng)新

服務(wù)作為一種產(chǎn)品衍生物,他與有形產(chǎn)品一樣,重點在于服務(wù)消費者。現(xiàn)在產(chǎn)品營銷的一個重要手段就是售后服務(wù),服務(wù)對于消費者來說是可有可無的一部分,但是對于營銷企業(yè)應(yīng)該是魚產(chǎn)品綁定在一起的部分,服務(wù)滿意消費者才會常常關(guān)注該企業(yè),提高服務(wù)質(zhì)量是擊敗競爭對手的重要切入點。

(五)組織創(chuàng)新

企業(yè)無法獨自存在于復(fù)雜的市場經(jīng)濟中。從我國的大環(huán)境下,小規(guī)模企業(yè)并不能適應(yīng)激烈的市場競爭,我國部分企業(yè)處于不利位置。所以需要改善企業(yè)不利競爭地位,通過各種方式結(jié)盟將彼此的利益捆綁,彌補規(guī)模過小產(chǎn)生不足。只有真正做到企業(yè)之間有時互補,才能更快的擴大企業(yè)規(guī)模,增強企業(yè)競爭力。

七、結(jié)束語

第7篇:創(chuàng)業(yè)與市場營銷范文

關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)板

中小企業(yè)

融資

創(chuàng)業(yè)板市場又稱第二板市場,是金融市場中新出現(xiàn)的一種融資方式,是在服務(wù)對象、上市標準、交易制度等方面不同于主板市場的資本市場。創(chuàng)業(yè)板市場主要以中小型高科技企業(yè)為服務(wù)對象,同時也具有資本市場的一般功能,能為我國中小企業(yè)的發(fā)展提供良好的市場環(huán)境,也能改善中小企業(yè)的資金供給條件,還可以發(fā)揮優(yōu)勝劣汰的優(yōu)化功能,將不具備發(fā)展前景的企業(yè)淘汰出局。創(chuàng)業(yè)板市場最大的特點就是低門檻進入,嚴要求運作,有助于有潛力的中小企業(yè)獲得融資機會。按與主板市場的關(guān)系劃分,全球的二板市場大致可分為兩類模式。一類是“獨立型”,完全獨立于主板之外,具有自己鮮明的角色定位。另一是“附屬型”,附屬于主板市場,旨在為主板培養(yǎng)上市公司。二板的上市公司發(fā)展成熟后可升級到主板市場。換言之,就是充當主板市場的“第二梯隊”。

一、我國創(chuàng)業(yè)板市場推出的背景分析

1、全球創(chuàng)業(yè)板市場發(fā)展迅速。隨著知識經(jīng)濟的興起,大量高新技術(shù)企業(yè)迅速涌現(xiàn)并成長起來,導(dǎo)致風(fēng)險資本產(chǎn)業(yè)得到高速發(fā)展,許多國家出于發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的目的,設(shè)立了創(chuàng)業(yè)板市場。以最具代表性的美國“NASDAQ”為例,截至2009年8月底,美國的“NASDAQ”的總市值達到2.85萬億美元,共有上市公司3141家,其中美國本土公司2865家、境外公司276家。這些上市公司涵蓋所有新技術(shù)行業(yè),包括軟件和計算機、電信、生物技術(shù)、零售和批發(fā)貿(mào)易等。

2、應(yīng)對當前國際金融危機的一項重要戰(zhàn)略舉措。近年來,由于人民幣升值、資源價格上漲以及勞動力成本的上升等因素,我國制造業(yè)尤其是低端制造業(yè)的利潤空間已經(jīng)不斷被壓縮,而全球經(jīng)濟危機帶來的海外訂單大幅度下滑更是把許多企業(yè)逼到了生死關(guān)口。在國際金融危機的沖擊下,中小企業(yè)反映最強烈的問題就是融資難。在此背景下,適時推出創(chuàng)業(yè)板市場,是幫助中小企業(yè)減輕金融危機帶來不利影響的重要措施。

3、加快發(fā)展多層次資本市場。中小企業(yè)要進一步發(fā)展壯大,就必需一個強大的資本市場支持。在多層次資本市場體系中,創(chuàng)業(yè)板市場就是為中小企業(yè)服務(wù)的功能最強大、全面的市場,它可以直接吸納一批優(yōu)質(zhì)的中小企業(yè),使其迅速突破融資瓶頸的限制,加快完善公司治理結(jié)構(gòu),在較短的時間內(nèi)發(fā)展壯大,從而對整個中小企業(yè)群體產(chǎn)生巨大的引導(dǎo)、示范、催化作用,也為更多成長性、創(chuàng)新型中小企業(yè)直接融資和改善公司治理提供一個規(guī)范的資本市場平臺。

4、是我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的內(nèi)在要求。創(chuàng)業(yè)板市場不僅通過風(fēng)險投資間接對產(chǎn)業(yè)升級提供支持,其本身也是企業(yè)在產(chǎn)業(yè)升級過程中重要的直接融資渠道。從資金供給者的角度來看,創(chuàng)業(yè)板市場的投資者一般具有較高的風(fēng)險承受能力,相比于主板市場投資者,他們更愿意投資急需進行產(chǎn)業(yè)升級的中小企業(yè)。從融資效率的角度看,創(chuàng)業(yè)板市場的直接融資既能保證資金籌集與使用過程具有較高的透明度,又能夠通過股票二級市場的流動性,將投資者的短期投資轉(zhuǎn)換為對上市公司的長期投資,保證充足的長期資本供給。從經(jīng)營管理的角度來看,通過加強對上市公司的監(jiān)管,有助于企業(yè)建立科學(xué)合理的經(jīng)營管理機制,并幫助企業(yè)有效控制產(chǎn)業(yè)升級過程中驟增的經(jīng)營風(fēng)險,從而有利于企業(yè)的順利轉(zhuǎn)型。

二、我國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀分析

中小企業(yè)融資難一直是世界性難題,只不過在我國更為突出。我國由于各種復(fù)雜的原因,中小企業(yè)融資難的情況仍很嚴重。首先,我國市場經(jīng)濟的體制建立和發(fā)展、金融市場開放及金融工具創(chuàng)新與中小企業(yè)的發(fā)展來比,仍然顯得緩慢;其次,我國社會信用體系尚未建立起來,社會誠信缺失嚴重,金融市場的利率還未完全放開,直接融資門檻較高,債券市場不是很發(fā)達,經(jīng)濟發(fā)展過程中的結(jié)構(gòu)性矛盾等問題,都是中小企業(yè)融資難的宏觀層面上的成因;再次,我國中小企業(yè)融資渠道雖然趨向多樣化,但各種渠道的暢通使用還有一個過程。目前銀行貸款作為企業(yè)主要的融資渠道,難度依然較大。

三、創(chuàng)業(yè)板市場對中小企業(yè)融資的影響

1、創(chuàng)業(yè)板市場為中小企業(yè)進行直接融資提供了平臺

中小企業(yè)板為廣大中小企業(yè)上市融資、公司治理和行業(yè)發(fā)展提供了良好的服務(wù)和支持,對于培育、規(guī)范、引導(dǎo)中小企業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要的作用,為中國經(jīng)濟在國際金融危機中保持平穩(wěn)較快發(fā)展貢獻了自己的一份力量。不過,作為一種嘗試,由于風(fēng)險防范的目的,中小企業(yè)板幾乎等同于主板的上市高門檻,讓絕大多數(shù)中小企業(yè)可望而不可及。相對來說,創(chuàng)業(yè)板市場最大的特點就是低門檻進入,嚴要求運作,有助于有潛力的中小企業(yè)獲得融資機會,為大批正處于創(chuàng)業(yè)階段或成長階段的小企業(yè)尤其是那些具有自主創(chuàng)新、科技含量高、具有高成長性的小企業(yè)、新興經(jīng)濟企業(yè)開通了更為方便的融資渠道。由于不用太過于擔(dān)憂管理權(quán)稀釋的問題,對大多數(shù)公司具有吸引力。

2、創(chuàng)業(yè)板市場可以增強中小企業(yè)自身的資金積累能力

中國制造業(yè)經(jīng)過了多年的積累,其制度和營銷管理已經(jīng)到了一個階段,但是缺少資本市場的支持。原先做大滾動發(fā)展需要慢慢積累,需要若干年,有了創(chuàng)業(yè)板市場之后,銷售規(guī)模幾千萬的企業(yè),風(fēng)險公司投了以后做到幾個億,幾個億的銷售規(guī)模就可以登陸資本市場,就可以做到幾十億的銷售規(guī)模。自然,企業(yè)自身財富積累也如滾雪球一樣,越積越多、越大,為企業(yè)壯大積累大量資金。

3、對整個中小企業(yè)起到示范作用,促進其綜合素質(zhì)的提升

創(chuàng)業(yè)板更大的價值還在于對整個中小企業(yè)所起到的示范作用和綜合素質(zhì)的提升。目前,我國各地高新技術(shù)區(qū)中科技型企業(yè)數(shù)量龐大,但成功率與“成活率”并不是很高,根本原因在于企業(yè)管理不善,公司治理水平不高,尤其是在非公有制經(jīng)濟中,家族式經(jīng)營的企業(yè)占了絕大部分,企業(yè)管理理念相對更加滯后,具有較大的局限性。而創(chuàng)業(yè)板的推出,將加速我國中小企業(yè)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變,由此給中小企業(yè)帶來的變化,將遠遠超過資金本身的影響力。同時,資本市場的標桿與放大效應(yīng),將有助于形成以資本市場為紐帶的中小金融支持體系。監(jiān)管層對在創(chuàng)業(yè)板上市的企業(yè)進行 系統(tǒng)的規(guī)范和管理,將相關(guān)的先進管理理念注入中小企業(yè)的靈魂,有助于這些企業(yè)公司治理水平的提升和規(guī)范運作,而創(chuàng)業(yè)板市場的示范作用,又將激發(fā)更多的中小企業(yè)進行股份制改造,不斷學(xué)習(xí)和汲取先進的管理經(jīng)驗和經(jīng)營理念,降低風(fēng)險級別,從而帶動經(jīng)驗和經(jīng)營理念,降低風(fēng)險級別,從而帶動銀行及其他信貸、擔(dān)保機構(gòu)以及地方政府等加大對中小企業(yè)的支持。因此,創(chuàng)業(yè)板是構(gòu)建中小企業(yè)金融支持體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié),有助于從根本上彌補中小企業(yè)融資機制反面的“短板”。

4、加強了中小企業(yè)信用擔(dān)保機構(gòu)對中小企業(yè)融資服務(wù)的功能

目前正值中國擔(dān)保行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,創(chuàng)業(yè)板市場的推出為擔(dān)保公司提供了新的機遇與挑戰(zhàn)。擔(dān)保公司很多并非單純的經(jīng)營擔(dān)保業(yè)務(wù),而是同時對好的項目進行一定額度的投資,保投結(jié)合的中間融資模式是擔(dān)保行業(yè)發(fā)展的新趨勢。具體說來就是在為企業(yè)擔(dān)保的時候,讓渡一定的擔(dān)保費用,但是同時取得相應(yīng)的對公司股權(quán)的認購期權(quán),這樣擔(dān)保公司在承擔(dān)高風(fēng)險的同時也有機會獲得高額收益,以保證擔(dān)保公司的可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)業(yè)板的推出,為擔(dān)保公司的這種中間融資模式提供了擴大再發(fā)展的可行性,這將吸引更多的資本加入到擔(dān)保行業(yè)中。按照國家對擔(dān)保放大1:10的倍率限制,進入到擔(dān)保行業(yè)的資本將能更大限度地解決中小企業(yè)融資難的問題。

5、提高中小企業(yè)的積極性,打通中小企業(yè)融資難的瓶頸

一方面,創(chuàng)業(yè)板的推出有利于創(chuàng)新型企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級和結(jié)構(gòu)調(diào)整,從而促進中小創(chuàng)新型企業(yè)更好地發(fā)展,而這反過來又會提高創(chuàng)投機構(gòu)投資中小企業(yè)的積極性,隨著風(fēng)險投資等資金的進入,被投資企業(yè)有望獲得附加價值,進一步提高盈利的增長速度。另一方面,由于創(chuàng)業(yè)板提供了有效的資金退出渠道,這將解除創(chuàng)投機構(gòu)的后顧之憂,從而更為主動地募集社會閑散資金,將其轉(zhuǎn)化為對中小企業(yè)的有效投資,打通中小企業(yè)融資難的瓶頸。更重要的是,創(chuàng)業(yè)板有利于提升上市公司管理水平,提高企業(yè)知名度和美譽度,加快企業(yè)的國際化。

參考文獻

1、馬德芳,《中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)板上市的必要性及風(fēng)險分析》,《市場研究》,2009年第3期

第8篇:創(chuàng)業(yè)與市場營銷范文

【關(guān)鍵詞】滬深300指數(shù) 創(chuàng)業(yè)板指數(shù) 平穩(wěn)性檢驗 Granger檢驗

一、與主板市場具有同等的地位的創(chuàng)業(yè)板自成立以來,與主板市場相互促進、相互補充,不斷促進我國資本市場的完善與發(fā)展,同時也使我國多層次資本市場的不斷完善與快速發(fā)成為展可能

雖然創(chuàng)業(yè)板市場與主板市場為不同的投融資主體提供投融資場所,但是它們同屬我國金融市場中的兩個主要市場,同樣受到我國宏觀經(jīng)濟、政治、文化、企業(yè)信譽、重大事件、投資者情緒等多因素的影響,兩個市場必然具有一定的相關(guān)性。因此研究創(chuàng)業(yè)板市場與主板市場的關(guān)系,可以為投資者在進行投資決策時提供參考,在兩個市場合理分配資金,在風(fēng)險一定的情況下實現(xiàn)收益最大化或者在收益一定時實現(xiàn)風(fēng)險最小化;而對于監(jiān)管機構(gòu)而言,可以利用兩個市場的聯(lián)動性提高市場監(jiān)管效率,實現(xiàn)不同市場的融合與差異,實現(xiàn)特殊性與普遍性的結(jié)合,使我國的資本市場能夠協(xié)調(diào)健康的發(fā)展。

二、創(chuàng)業(yè)板市場與主板市場的聯(lián)動性實證分析

本文選取2014年10月10日至2015年11月10日期間滬深300指數(shù)和創(chuàng)業(yè)板指數(shù)的日度指標,扣除節(jié)假日和休息日,總共包括266個數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)來源于wind數(shù)據(jù)庫,使用Stata軟件。滬深300指數(shù)和創(chuàng)業(yè)板指數(shù)分別用HS、CY表示,其收益率用rHS、rCY表示。

對創(chuàng)業(yè)板指數(shù)、滬深300指數(shù)對數(shù)收益率序列做描述統(tǒng)計分析,得出序列的最大值、最小值、均值、偏度、峰度、標準差等統(tǒng)計指標,根據(jù)結(jié)果,首先從偏度來看,兩個市場指數(shù)的對數(shù)收益率都是小于0的,意味著收益率序列是左偏的;然后,從峰度值來看都大于3,說明這兩種指數(shù)收益率序列的凸起程度均大于標準正態(tài)分布。因此,這兩種指數(shù)對數(shù)收益率偏斜與厚尾的特征均不符合正態(tài)分布,所以拒絕正態(tài)分布假設(shè)。

然后對時間序列進行單位根檢驗。本文采用ADF單位根檢驗的方法對滬深300指數(shù)、創(chuàng)業(yè)板指數(shù)自然對數(shù)收益率序列進行平穩(wěn)性檢驗,在1%、5%和10%的置信水平下,滬深300指數(shù)的單位根結(jié)果依次是-3.475、-2.883和-2.573;創(chuàng)業(yè)板指數(shù)的單位根檢驗結(jié)果依次是-3.475、-2.883和-2.573。均小于1%、5%和10%顯著性水平下的臨界值,此外對于滬深300指數(shù)MacKinnon approximate p-value for Z(t)=0.0000,創(chuàng)業(yè)板指數(shù)MacKinnon approximate p-value for Z(t)=0.0000。因此,可以認為在1%的顯著性水平下,這兩種指數(shù)對數(shù)收益率序列是顯著平穩(wěn)的。

Granger因果檢驗判斷一個變量的變化是否是另一個變量變化的原因。運用stata對創(chuàng)業(yè)板指數(shù)和滬深300指數(shù)收益率序列進行Granger因果關(guān)系檢驗,由于Granger檢驗對滯后的階數(shù)非常敏感,滯后期選擇5期。結(jié)果顯示在5%的顯著性水平上,滬深300指數(shù)收盤收益率是創(chuàng)業(yè)板指數(shù)收盤收益率的單向Granger原因,而創(chuàng)業(yè)板指數(shù)收盤盤收益率不是滬深300指數(shù)收盤收益率的Granger原因。

三、結(jié)語

通過pearson相關(guān)系數(shù)檢驗對創(chuàng)業(yè)板指數(shù)和滬深300指數(shù)對數(shù)收益率進行相關(guān)性分析,結(jié)果顯示創(chuàng)業(yè)板指數(shù)和滬深300指數(shù)對數(shù)收益率相關(guān)系數(shù)是0.6560,且在1%的置信水平上是顯著的,可見這兩種指數(shù)的相關(guān)性較強。通過Granger因果關(guān)系檢驗這三種指數(shù)的引導(dǎo)關(guān)系,結(jié)果表明:在5%的顯著性水平下,我國滬深300指數(shù)收盤收益率是創(chuàng)業(yè)板指數(shù)收盤盤收益率的單向Granger原因,而創(chuàng)業(yè)板指數(shù)收盤盤收益率不是滬深300指數(shù)收盤收益率的Granger原因。由于創(chuàng)業(yè)板推出時間還比較短,無論是交易機制、監(jiān)督管理機制還是保證金制度等還有缺陷,上市公司財務(wù)報表披露方法也存在缺陷。所以對于主板市場和創(chuàng)業(yè)板市場間的聯(lián)動效應(yīng)的研究還存在著一些問題,需要不斷的改革與完善。隨著創(chuàng)業(yè)板市場的不斷完善,研究創(chuàng)業(yè)板市場與主板市場的聯(lián)動性,必然能夠?qū)κ袌鰠⑴c者提供更多更有效的信息,為投資者的投資決策提供更多可以信賴的依據(jù)。

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第9篇:創(chuàng)業(yè)與市場營銷范文

關(guān)鍵詞:國際視域;中小企業(yè);市場營銷

隨著經(jīng)濟全球化進程的推進,我國市場經(jīng)濟發(fā)展迅速,區(qū)域一體化不斷推進,為我國中小企業(yè)的發(fā)展帶來了機遇,同時隨著市場環(huán)境的變化,市場競爭日益激烈,中小企業(yè)也面臨著更多的挑戰(zhàn),中小企業(yè)必須堅持與時俱進,堅持創(chuàng)新,明確自身發(fā)展中存在的問題,制定出適合自身發(fā)展的市場營銷戰(zhàn)略,才能在市場國際化發(fā)展的新時期,保持自身的優(yōu)勢,獲得長遠的發(fā)展。

一、中小企業(yè)創(chuàng)新市場營銷戰(zhàn)略的必要性

企業(yè)的市場營銷活動是企業(yè)經(jīng)營管理的一部分,關(guān)系著企業(yè)的經(jīng)濟效益。通過市場營銷,企業(yè)能夠充分了解市場,了解消費者的需求,結(jié)合企業(yè)自身的情況,制定產(chǎn)品、銷售方式、定價等策略,形成以市場為導(dǎo)向的經(jīng)營,滿足消費者對產(chǎn)品和服務(wù)的需求,增加企業(yè)的收益。企業(yè)對產(chǎn)品的定位,對市場的掌握,對自身能力的評估等,都直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗。市場營銷是一種重要的戰(zhàn)略,能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)資源利用的最大化,提高資源的使用效率,優(yōu)化資源配置,市場營銷戰(zhàn)略也是企業(yè)的基本經(jīng)營戰(zhàn)略,與產(chǎn)品戰(zhàn)略有密切的聯(lián)系。在激烈的市場競爭中,市場營銷戰(zhàn)略對中小企業(yè)的發(fā)展有重要的意義。中小企業(yè)創(chuàng)新市場營銷戰(zhàn)略,能夠?qū)崿F(xiàn)營銷渠道和營銷模式的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢、區(qū)域優(yōu)勢、內(nèi)部優(yōu)勢、市場營銷優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢等,加快國際化經(jīng)營的步伐。

中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中占有重要地位,是國民經(jīng)濟的重要增長點,逐漸成為發(fā)展社會生產(chǎn)力的主力軍。中小企業(yè)在解決就業(yè)方面發(fā)揮著重要的作用,是社會穩(wěn)定的重要基礎(chǔ),中小企業(yè)有許多勞動密集型企業(yè),對勞動者的技能要求比較低,能夠廣泛吸納勞動力,創(chuàng)造就業(yè)機會,促進社會的穩(wěn)定。中小企業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟中占有主體地位,對增加農(nóng)民收入,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展有重要作用。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,中小企業(yè)成為產(chǎn)品出口的重要力量,活躍了國際市場。加快中小企業(yè)的發(fā)展,解決中小企業(yè)中存在的市場營銷問題,對于經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長有重要意義。

二、中小企業(yè)市場營銷中存在的問題

1.定位問題

與中小企業(yè)對應(yīng)的是大企業(yè),從經(jīng)營規(guī)模、資產(chǎn)規(guī)模、人員規(guī)模上來看,中小企業(yè)相對大企業(yè)都比較小,在經(jīng)營管理模式上,主要是業(yè)主自行直接管理,集中化管理程度比較高,受外界相關(guān)市場因素影響比較小,但是在整體市場經(jīng)濟的大環(huán)境中,缺乏機動性和靈活性,中小企業(yè)僅僅在一個小的區(qū)域范圍內(nèi),才能表現(xiàn)出靈活性和市場適應(yīng)性,從國際視域下,自身小而活,小而專的優(yōu)勢不容易發(fā)揮出來。對中小企業(yè)的市場營銷戰(zhàn)略定位,需要從市場行業(yè)發(fā)展的規(guī)模角度來進行,包括企業(yè)的資產(chǎn)總額、銷售額、薪資福利、數(shù)量規(guī)模等。

2.客觀趨勢

企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略的核心競爭力是a品,產(chǎn)品的核心競爭力是創(chuàng)新,當前中小企業(yè)缺乏國際市場競爭力,產(chǎn)品的科技含量比較低。在當前的國內(nèi)外市場形勢下,影響我國中小企業(yè)走入國際市場的重要因素是科技創(chuàng)新,同發(fā)達國家相比,我國存在著一定的差距,中小企業(yè)利用先進技術(shù)和設(shè)備比較少,創(chuàng)新能力比較低,很難在國際競爭中發(fā)揮優(yōu)勢。在國際市場中,我國低技術(shù)含量的產(chǎn)品占據(jù)重要的市場份額,主要以低價取勝,在暢銷的同時也出現(xiàn)了針對這些產(chǎn)品的反傾銷行為,影響企業(yè)的發(fā)展。

3.營銷現(xiàn)狀

(1)缺乏市場開發(fā)能力

市場營銷戰(zhàn)略決策需要大量的信息,科學(xué)可靠的信息才能增加決策的正確性和有效性。獲取信息的重要途徑是市場研究,通過市場調(diào)研,獲取足夠的信息來支持正確的決策。當前不少中小企業(yè)缺乏市場研究,或者根本沒有市場研究,普遍存在著決策的盲目性和主體性,造成中小企業(yè)的產(chǎn)品或者服務(wù)不符合市場,增加了經(jīng)營的不確定性和風(fēng)險,使中小企業(yè)在發(fā)展中面臨著困境。國家重視中小企業(yè)的發(fā)展,并出臺了相關(guān)政策支持中小企業(yè),在國民經(jīng)濟體系中一視同仁,鼓勵中小企業(yè)參與市場競爭,優(yōu)勝略汰,刺激中小企業(yè)的發(fā)展,但中小企業(yè)差異較大,規(guī)模實力各有不同,大部分中小企業(yè)的市場競爭力不強,在競爭中失敗從而退出市場。

(2)管理不規(guī)范

由于中小企業(yè)的規(guī)模局限性,存在著不重視市場營銷,市場營銷管理不規(guī)范的問題,缺乏短期的規(guī)劃,也缺乏長期的營銷策略和經(jīng)營計劃。中小企業(yè)沒有制定完善的營銷規(guī)范和管理程序,權(quán)責(zé)不明確,有的短期計劃缺乏針對性,不符合實際情況,有的為追求短期利益忽視了長遠的發(fā)展,沒有切實可行的營銷策略,影響企業(yè)的長遠發(fā)展。在戰(zhàn)略規(guī)劃上,部分中小企業(yè)缺乏開拓市場的勇氣,不注重根據(jù)生產(chǎn)和銷售,擴大業(yè)務(wù)范圍和產(chǎn)品創(chuàng)新,缺乏戰(zhàn)略眼光。

(3)觀念和手段陳舊

在當前的市場經(jīng)濟狀況下,買方市場已經(jīng)形成,一些中小企業(yè)仍然堅持傳統(tǒng)的營銷觀念和生產(chǎn)觀念,不注重買方市場政策的調(diào)整,盲目追求產(chǎn)品的銷售,導(dǎo)致大量庫存,出現(xiàn)了業(yè)務(wù)難以繼續(xù)的局面。部分中小企業(yè)缺乏競爭的意識,不注重創(chuàng)新市場營銷觀念并及時更新營銷策略,在競爭中往往處于劣勢。有的中小企業(yè)意識到市場營銷戰(zhàn)略的重要性,但是沒有良好的手段和方法,沒有積極引進創(chuàng)新型人才,營銷手段仍然落后,大多比較單一,缺乏多樣性,不能滿足市場的多樣化需求。隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,信息化已經(jīng)滲透到人們生產(chǎn)生活的各個領(lǐng)域,中小企業(yè)仍采用傳統(tǒng)的營銷方法,沒有充分利用網(wǎng)絡(luò)營銷平臺,拓展營銷渠道,浪費企業(yè)資源。

三、中小企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略模式

1.衛(wèi)星模式

在激烈的市場競爭中,中小企業(yè)不僅要降低和大企業(yè)之間的壓力,同時通過大企業(yè)環(huán)境,可以實現(xiàn)自己的生存條件,在中小企業(yè)和大企業(yè)之間,建立一種協(xié)作的關(guān)系。許多大企業(yè)像恒星一樣,有較高的市場地位和產(chǎn)品地位,但也存在著許多問題,需要分離大而全的結(jié)構(gòu),防止約束,需求市場分工和協(xié)作。中小企業(yè)可以利用這種服務(wù)作為發(fā)展機遇,獲取自身生存的領(lǐng)地,同時進一步增加了大企業(yè)對中小企業(yè)的依靠。在實施衛(wèi)星市場營銷中戰(zhàn)略中,中小企業(yè)需要了解大企業(yè)的發(fā)展動態(tài),并及時調(diào)整自己的策略,突出自己專業(yè)化的優(yōu)勢,提高自己的經(jīng)濟效益。

2.縫隙模式

隨著時代的發(fā)展,人們的消費觀念和消費結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,市場上的商品種類不斷增多,產(chǎn)品逐漸進入新的加工時代,產(chǎn)品從開發(fā)到生產(chǎn),都投入市場的速度加快。面對人們消費觀念的轉(zhuǎn)變,中小企業(yè)需要重視消費的多樣性和層次性,彌補市場縫隙。中小企業(yè)要擴展自己的眼光,發(fā)揮自身優(yōu)勢,根據(jù)市場變化改變自己的策略,關(guān)注沒有被大企業(yè)占據(jù)的市場領(lǐng)域。中小企業(yè)需要掌握市場行業(yè),尋找有利于企業(yè)發(fā)展的基點,包括有潛在增長力的利潤,具有良好的市場購買力,對大型公司沒有吸引力等,利用差距達到規(guī)?;l(fā)展的目的,獲取企業(yè)收益。

四、國際視域下創(chuàng)新中小企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略

1.轉(zhuǎn)變營銷理念

在國際化的市場經(jīng)濟發(fā)展下,中小企業(yè)要轉(zhuǎn)變市場營銷觀念,從客戶導(dǎo)向到創(chuàng)造市場需求。在市場營銷中,中小企業(yè)要有危機意識,并將這種危機意識融入營銷理念中,使企業(yè)明確定位,明確市場發(fā)展方向,以及產(chǎn)品營銷的重點,注重產(chǎn)品品牌形象的營銷,企業(yè)信譽的營銷和企業(yè)文化的營銷。在新的經(jīng)濟形勢下,中小企業(yè)要與時俱進,順應(yīng)市場的變化,最大限度地滿足消費者的需求。中小企業(yè)在以客戶為中心的前提下,在管理理念和產(chǎn)品創(chuàng)新上,可以體現(xiàn)出當?shù)氐恼巍⑽幕?、民俗等,尊重當?shù)叵M者的消費習(xí)慣,以此進行設(shè)計和開發(fā),體現(xiàn)品牌的價值。

2.完善市場營銷管理

中小企業(yè)要順利開展市場營銷工作,需要重視市場營銷,規(guī)范市場營銷管理,根據(jù)企業(yè)的具體情況制定目標和計劃,完善管理制度,明確管理人員的職責(zé)。營銷策劃、營銷活動、營銷管理,需要有一個高素質(zhì)的市場營銷團隊。中小企業(yè)要提高市場營銷的能力,加強市場營銷的管理,可以從營銷隊伍入手。由于資金的限制,無法培訓(xùn)營銷人員的企業(yè)可以與大型企業(yè)、高校等建立合作模式,開展營銷培訓(xùn),提高員工的營銷素質(zhì),同時可以建立獎勵激勵機制,激發(fā)團隊的積極性和創(chuàng)造性。

3.創(chuàng)新營銷方式

中小企業(yè)在市場營銷戰(zhàn)略的創(chuàng)新中,需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,開發(fā)國際市場需要有了解國際化市場商務(wù)運作模式、運作規(guī)則的人才,同時也要有外語交際能力,管理能力和經(jīng)營能力,要積極引進復(fù)合型知識經(jīng)濟人才,科學(xué)規(guī)劃企業(yè)的市場營銷戰(zhàn)略,創(chuàng)新營銷方式。中小企業(yè)要改變傳統(tǒng)的營銷方式,采用綠色營銷模式、產(chǎn)品服務(wù)營銷模式、網(wǎng)絡(luò)營銷模式等,促進企業(yè)的全面發(fā)展。

4.注重市場開發(fā)

中小企業(yè)要重視市場營銷的研究,為企業(yè)決策提供科學(xué)可靠的市場信息,通過市場調(diào)研,合理分析信息,為中小企業(yè)未來的營銷發(fā)展計劃提供參考,要注重根據(jù)自身的實際情況,改善市場營銷的組織結(jié)構(gòu)。與大企業(yè)相比,中小企業(yè)規(guī)模有限,在人力、物力、財力等資源上都有一定的制約,對于規(guī)模微小的企業(yè),需要注重集中精力做事情,可以將產(chǎn)品或者服務(wù)的重點放在特定的群體中,建立獨特的競爭優(yōu)勢,企業(yè)可以根據(jù)自身的情況,選擇目標客戶群,培養(yǎng)自身的優(yōu)勢,規(guī)避劣勢,將有限的資源集中起來,開拓市場。

5.注重品牌建設(shè)

品牌是企業(yè)的無形資產(chǎn),中小企業(yè)在市場營銷中,要有品牌意識,加強品牌建設(shè),擴大影響力,提升市場份額。在品牌的建立中,要注重注冊和保護商標,增強法律意識,通過法律處理各種糾紛,維護自己的權(quán)利。中小企業(yè)經(jīng)營者要注重維護品牌,樹立良好的品牌形象,增強品牌的內(nèi)涵和特色,在產(chǎn)品的生產(chǎn)中,突出差異性,滿足消M者的多樣化需求,吸引固定消費者,增強對品牌的依賴性,提高市場競爭力。同時要利用現(xiàn)代化手段進行品牌的宣傳,擴大品牌的知名度和影響力,增強企業(yè)的競爭力。

總之,中小企業(yè)在我國國民經(jīng)濟中占有重要地位,中小企業(yè)實現(xiàn)國際化發(fā)展需要積極創(chuàng)新自身的市場營銷戰(zhàn)略,明確自身存在的問題,尋求科學(xué)的解決途徑。在創(chuàng)新市場營銷戰(zhàn)略時,中小企業(yè)要注重結(jié)合內(nèi)部的實際情況,以及外部的環(huán)境,改變傳統(tǒng)的營銷理念和營銷手段,完善企業(yè)內(nèi)部的營銷管理體系,重視市場的研究和開發(fā),重視品牌建設(shè)和人才的引進,樹立良好的企業(yè)形象,提高企業(yè)的市場競爭力,促進企業(yè)的長遠發(fā)展。

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