av色综合网,成年片色大黄全免费网站久久,免费大片黄在线观看,japanese乱熟另类,国产成人午夜高潮毛片

公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 儒家思想的意義范文

儒家思想的意義精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的儒家思想的意義主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

儒家思想的意義

第1篇:儒家思想的意義范文

關(guān)鍵詞:儒家思想;傳統(tǒng);影響

儒家學(xué)說(shuō)是在我國(guó)經(jīng)歷了夏、商、周幾千年歷史之后,由春秋末期偉大的思想家孔子提出,并創(chuàng)立了儒家學(xué)派,其弟子曾子、子思、孟子等將儒家學(xué)說(shuō)補(bǔ)充擴(kuò)大的。從古至今,儒家思想對(duì)我國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在古代中國(guó)儒家思想甚至占據(jù)了不可替代的統(tǒng)治地位。幾千年的封建社會(huì),傳統(tǒng)的責(zé)任感思想、節(jié)制思想和忠孝思想都是其與封建統(tǒng)治結(jié)合的結(jié)果。儒家思想對(duì)中國(guó)的影響涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,可以說(shuō)儒家思想對(duì)我國(guó)古代直到現(xiàn)代的影響力都是不容小覷的。

傳統(tǒng)的儒家思想在我國(guó)已有幾千多年的歷史,其中還經(jīng)歷了百家爭(zhēng)鳴、兩漢獨(dú)尊儒術(shù)、隋唐儒釋道并立等,但儒家思想?yún)s一直經(jīng)久不衰,隨著時(shí)代的變遷,非但沒(méi)有失掉往昔顏色,反而成為了一顆更耀眼的明星,可見(jiàn)其強(qiáng)大的生命力和影響力。儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大根基,之所以能夠在我國(guó)的歷史上獨(dú)領(lǐng)兩千多年,并且作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的主流,是因?yàn)槿寮宜枷肽軌蚋S社會(huì)的變遷和改革,不斷的吸收其他文化的可取之處,在這個(gè)過(guò)程中不斷的得到豐富與改善,去適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新潮流。

春秋末年,儒家學(xué)說(shuō)逐漸形成獨(dú)立學(xué)派。在社會(huì)的內(nèi)部矛盾眾多且不可調(diào)和的時(shí)期,孔子提出“仁學(xué)”思想體系,以“仁者愛(ài)人”的人道主義為出發(fā)點(diǎn),主張仁政,推崇“中庸之道”、“天人合一”的精神境界。順應(yīng)當(dāng)時(shí)的歷史形勢(shì),并為儒家思想的發(fā)展奠定了基本的框架。漢武帝時(shí)期是儒家思想發(fā)展的鼎盛時(shí)期,公元前140年,漢武帝劉徹為帝,關(guān)于民族發(fā)展做出了一個(gè)重大的抉擇,進(jìn)行了思想和政治上的重大改革,這就是歷史上著名的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。把儒家思想上升到管理國(guó)家的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ),從此儒家思想在歷史上的發(fā)展掀開(kāi)了一個(gè)新的篇章。儒家思想已經(jīng)有兩千多年的歷史,在這兩千多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨中,儒家思想也經(jīng)歷了發(fā)展中的起起落落,包括極力推崇儒家思想的時(shí)期,也包括發(fā)展步履維艱,受到阻塞的時(shí)期。但儒家思想無(wú)論是面對(duì)外來(lái)文化的挑戰(zhàn),還是本民族其他思想的浸潤(rùn),都沒(méi)有改變其本身主要的內(nèi)涵和思想。與此同時(shí),在儒家思想發(fā)展的過(guò)程中,能夠緊隨社會(huì)變遷、文化的發(fā)展,逐漸走向更高的層次。這也是它能在中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河中獨(dú)領(lǐng)的重要原因。

儒家思想能夠在中國(guó)歷史上一直占領(lǐng)統(tǒng)治地位,一方面是因?yàn)樗鼮橹袊?guó)封建統(tǒng)治階級(jí)提供了系統(tǒng)的治國(guó)理念和思想體系;另一方面也是因?yàn)榭鬃铀岢摹叭蕫?ài)”思想能夠順應(yīng)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的治國(guó)思想,為人類社會(huì)的發(fā)展起到一定的正向作用??鬃拥摹叭蕫?ài)”思想不但是封建時(shí)期維持國(guó)家安定的保障,直至現(xiàn)代社會(huì)也依然是人與人能否和諧相處中的重要影響因素。

此外,我們所提倡的“仁義”、“孝”、“誠(chéng)信”等都是我國(guó)傳統(tǒng)儒家思想的精華,這些思想對(duì)我國(guó)的發(fā)展也起到了不可磨滅的作用。我們?cè)诮ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的過(guò)程中的核心思想就是儒家思想。仁義禮孝都是我國(guó)傳統(tǒng)道德文化中的精華,這些傳承深遠(yuǎn)、意味深長(zhǎng)的思想對(duì)于我們現(xiàn)代人的人格塑造和情操培養(yǎng)方面都有著深刻的啟示。可以說(shuō),儒家思想為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的精神文明建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,在政治方面,儒家思想提倡德治,對(duì)當(dāng)代政府官員的為官之道也有著深刻的指導(dǎo)意義,在金錢上,儒家思想提倡“以其義而得之”,唯有遵紀(jì)守法,按照正規(guī)途徑賺來(lái)的錢才能久遠(yuǎn),這種思想對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展也起到了非常重要的作用。

儒家思想是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分,對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義文化建設(shè)有著積極的推動(dòng)作用。在現(xiàn)代社會(huì)儒家思想中最基本的內(nèi)容 “仁”也依然對(duì)我們有很大的影響?!叭省奔仁俏覀兲幚砣穗H關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵守的基本原則,也引導(dǎo)我們?cè)谒枷肷闲纬烧_的價(jià)值觀。孔孟都是中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想的代表人物,從孔子提出的“已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人,已所不欲,勿施于人”,到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,都在強(qiáng)調(diào)為人處世的過(guò)程中要以人為核心,尊重每個(gè)人的價(jià)值。如果每個(gè)人都能保持一顆仁義的心,互幫互助,多為別人著想,那么我們的社會(huì)就將是一個(gè)和諧美滿的社會(huì),充滿友愛(ài)而不是彼此之間的猜疑和不信任。學(xué)習(xí)儒學(xué)仁義思想不僅對(duì)當(dāng)代人自身人格的塑造和培養(yǎng)有幫助,對(duì)中國(guó)社會(huì)風(fēng)尚的發(fā)展也有積極向上的影響力。

總的來(lái)說(shuō),儒家思想在我國(guó)的文化發(fā)展史上有著無(wú)比重要的地位,對(duì)于當(dāng)代的社會(huì)主義精神文明建設(shè)也起到了不可磨滅的影響。新時(shí)期,儒家思想也將不斷的與現(xiàn)代社會(huì)文化相結(jié)合,使傳承中有創(chuàng)新,創(chuàng)新中有發(fā)展,以新時(shí)代的思想對(duì)儒家經(jīng)典進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),取其精華,將適應(yīng)于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的主流思想繼續(xù)傳承,建立具有中國(guó)特色的儒學(xué)社會(huì)主義道路。(作者單位:陜西中醫(yī)藥大學(xué))

參考文獻(xiàn):

[1] 秦秀蓮.儒家思想對(duì)提升我國(guó)文化軟實(shí)力的邏輯性思考[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2012.

[2] 馮友蘭.中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史[M].北京大學(xué)出版社,2010.

[3] 趙光賢.先秦儒家思想的幾個(gè)特點(diǎn)[J].天津社會(huì)科學(xué).1982.

第2篇:儒家思想的意義范文

論文摘要:儒家的以人為本、高度重視人的生命價(jià)值的人本思想,由孝敬父母,友愛(ài)兄長(zhǎng),進(jìn)而推己及人到關(guān)愛(ài)眾人的仁愛(ài)濟(jì)世思想,認(rèn)為加強(qiáng)道德修養(yǎng)是做人的根本的修身思想以及重義輕利思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理思想的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響,儒家思想成為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理思想的理論基礎(chǔ)。

    中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在其產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程中,深受中國(guó)傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)和影響,特別是儒家思想,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理思想產(chǎn)生了極其深刻的影響。

1、儒家人本思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理思想的影響

    儒家生命觀強(qiáng)調(diào)人的生命是天地間最為寶貴的,應(yīng)高度重視。《孝經(jīng)》中引述孔子的話說(shuō):“天地之性,人為貴”?!兑捉?jīng)·系辭》云:“天地之大德曰生”。也就是說(shuō),生命是天地給予人類的最高恩惠,應(yīng)格外珍惜。儒家重要代表人物荀子也認(rèn)為:“……人有氣有生有知并且有義,故最為天下貴也”(《荀子·王制》)。可見(jiàn),儒家生命觀認(rèn)為人是最靈杰、最寶貴的,表現(xiàn)出對(duì)人的生命的重視和關(guān)切。儒家思想中還包含著對(duì)人在生死問(wèn)題上的普遍本性的揭示。孟子、荀子都肯定了人“欲生惡死”這一天賦的本能。儒家這些思想對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理思想產(chǎn)生了深刻影響。成書寸戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的我國(guó)第一部中醫(yī)理論典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》明確指出:“天復(fù)地載,萬(wàn)物悉備,莫貴于人”,“人之情莫不惡死而樂(lè)生”。唐代大醫(yī)學(xué)家孫思遂在其《備急千金要方(以下簡(jiǎn)稱要方)·治病略例》中指出:“二儀之內(nèi),陰陽(yáng)之中,唯人最貴”。在《要方·序》中他更明確提出“人命至重,有貴千金,一方濟(jì)之,德逾于此”。由上可見(jiàn),在儒家思想的影響下,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)德提出了生命神圣觀念,并由此觀點(diǎn)引申出了醫(yī)學(xué)的社會(huì)職能及存在價(jià)值?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》從生命神圣觀念出發(fā),要求醫(yī)學(xué)承擔(dān)起“濟(jì)群生”的職責(zé)。孫思邀也在《要方·食治》中引用扁鵲的話說(shuō):“人之所存著,形也;亂于和氣者,病也;理于煩毒者,藥也;濟(jì)命扶危者,醫(yī)也”。在此,他很清楚提出醫(yī)學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起濟(jì)命扶危、保衛(wèi)人類寶貴的生命和維護(hù)人類健康的崇高職責(zé)。孫思邀進(jìn)而深刻指出,解除患者疾苦、保衛(wèi)神圣的生命是醫(yī)生的天職,醫(yī)生應(yīng)“志存救濟(jì)”,以治病救人為己任。這種高度重視人的生命價(jià)值,主張用醫(yī)學(xué)知識(shí)保障人的生命和健康,解除患者痛苦的醫(yī)學(xué)人道主義思想正是建立在生命神圣論基礎(chǔ)之上的。在儒家人本思想的影響下,中醫(yī)倫理思想始終涌動(dòng)著強(qiáng)烈的人道主義追求。

2、儒家仁愛(ài)思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理思想的影響

    “仁”是儒家倫理思想的核心,家仁愛(ài)思想的影響下,傳統(tǒng)醫(yī)德提出“醫(yī)乃仁術(shù)”,這一思想成為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理思想的核心。

    首先,“孝涕也者,其為仁之本與!”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)。在人與人的關(guān)系中,最親近的莫過(guò)于父子、兄弟之血緣關(guān)系。孝,即孝敬父母;梯,即友愛(ài)兄長(zhǎng)。在孔子看來(lái),孝梯是仁的最基本要求。孟子也說(shuō):“仁之實(shí),事親是也”(《孟子·離婁上》)。儒家孝親思想對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)德產(chǎn)生了重要影響。張仲景在《傷寒雜病論·自序》中談到學(xué)醫(yī)的動(dòng)機(jī)時(shí)就將“上以療君親之疾”放在首位,足見(jiàn)其對(duì)孝道的重視。西晉醫(yī)學(xué)家皇甫謐也說(shuō):“若不精于醫(yī)道,雖有忠孝之心,仁慈之性,君父危困,赤子涂地,無(wú)以濟(jì)之。此固圣賢所以精思極論,盡其理也”(《針灸甲乙經(jīng)·序》)。這種以醫(yī)為孝的觀念成為醫(yī)家的一種傳統(tǒng),也是許多儒生攻醫(yī)的重要原因。從歷史上看,因孝知醫(yī)進(jìn)而以醫(yī)為業(yè)者甚多,其中不乏有著名的大醫(yī)家,如南北朝時(shí)期的醫(yī)家許道幼因母疾而習(xí)臨經(jīng)方,遂精醫(yī)術(shù),成為名醫(yī)。他認(rèn)為:“為人子者,當(dāng)善視藥,不知方術(shù),豈謂孝乎?”

    其次,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”(《論語(yǔ)·雍也》)。在處理人與人之間關(guān)系時(shí),儒家強(qiáng)調(diào)要時(shí)時(shí)為他人著想,處處樂(lè)于助人。自己想有所成就,自立于社會(huì),也幫助別人自立于社會(huì);自己希望事事成功,也創(chuàng)造條件讓別人事事成功。另一方面,儒家又主張“己所不欲,勿施于人”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》),也就是要將心比心,推己及人。這一思想對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)德也產(chǎn)生了深刻影響。傳統(tǒng)醫(yī)德認(rèn)為,醫(yī)家在處理與患者的關(guān)系時(shí)要設(shè)身處地,這樣才能對(duì)病家的疾苦感同身受、深切同情。孫思邀曾說(shuō):“……見(jiàn)彼苦惱,若己有之,深心凄恰”(《要方·大醫(yī)精誠(chéng)》)。元代朱丹溪診治病人“雖雨載途,亦不為止”,并教育弟子“病人度刻如歲,而欲自逸耶?”,字里行間洋溢著側(cè)隱之心和深厚的情感。清代名醫(yī)費(fèi)伯雄也說(shuō):“我之有疾,望醫(yī)之相救者何如?我之父母妻子有疾,望醫(yī)之相救者何如?”,所以“易地而觀則利自淡矣。利自淡則良心現(xiàn),斯畏心生”(《醫(yī)粹精言》)。推己及人,換位思考,這樣才會(huì)對(duì)患者深切同情、真誠(chéng)關(guān)愛(ài),處理醫(yī)患關(guān)系時(shí)注人濃濃的情感。這正如清代名醫(yī)喻昌所言:“醫(yī),仁術(shù)也。仁人君子必篤子情,篤于情,則視人猶己,問(wèn)其所苦,自無(wú)不到之處?!?《醫(yī)門法律》)。

    第三,“泛愛(ài)眾,而親仁”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)。儒家強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)首先愛(ài)親,進(jìn)而由愛(ài)親推及到愛(ài)非血緣之親的眾人。孟子主張“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”(《孟子·梁惠王上》),韓愈在《原道》中對(duì)仁的定義是“博愛(ài)之謂仁”。儒家由“泛愛(ài)眾”、博愛(ài)進(jìn)而主張以濟(jì)世為懷,提倡積極人世、自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在儒家博愛(ài)濟(jì)世思想影響下,中醫(yī)傳統(tǒng)觀念中素中“上醫(yī)醫(yī)國(guó),中醫(yī)醫(yī)人,下醫(yī)醫(yī)病”的說(shuō)法。《黃帝內(nèi)經(jīng)》中談到醫(yī)者的職責(zé)是“上以治民,下以治身,使百姓無(wú)病,上下和親,德澤下流,子孫無(wú)憂”(《靈樞·師傳》)。儒醫(yī)將行醫(yī)視為實(shí)現(xiàn)其濟(jì)世理想的重要途徑,北宋范仲淹就曾有“不為良相,則為良醫(yī)”的名言,充分顯示出行醫(yī)以濟(jì)世的觀念已深人人心。李時(shí)珍在《本草綱目·序》中亦云:“夫醫(yī)之為道,君子用之于衛(wèi)生,而推之以濟(jì)世,故稱仁術(shù)”。

3、儒家修身思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理思想的影響

    儒家不但提出了一套以仁為核心的倫理道德規(guī)范體系,而且總結(jié)并提出了一套關(guān)于修身的理論和方法。所謂.修身,即克服自己思想上行為不符合道德規(guī)范的東西,努力使自己成為道德高尚的社會(huì)成員。儒家設(shè)計(jì)的通向圣賢的仁學(xué)之路是由近及遠(yuǎn),由小及大,其中修身是根本。儒家四書之一《大學(xué)》中明確提出:“知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”,所以“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本”。孔子也一再?gòu)?qiáng)調(diào)這對(duì)于個(gè)人、家庭、國(guó)家都是根本。

    儒家認(rèn)為道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)即為“仁”,“克己復(fù)禮為仁”(《論語(yǔ)·顏淵》)。也就是說(shuō),仁是一個(gè)自我修養(yǎng)的長(zhǎng)期過(guò)程。在這一過(guò)程中,要不斷克服自身的利欲和不足,讓自己的言語(yǔ)行動(dòng)都合于禮的規(guī)范,讓自己充滿仁愛(ài)之心,力求做到“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”(《論語(yǔ)·顏淵》)。“仁”雖然要求很高,但并非高不可攀,“為仁由已”,每個(gè)人,不管什么樣的人,只要下定決心,持之以恒,努力實(shí)踐,都有實(shí)現(xiàn)仁德的可能?!叭蔬h(yuǎn)乎哉,我欲仁,斯仁至矣!”(《論語(yǔ)·述而》),“人人皆可以為堯舜”(《孟子·告子》)。追求仁、實(shí)踐仁的過(guò)程需要一點(diǎn)一滴地做起,能否成功的關(guān)鍵就在于一個(gè)“恒”字,孔子曾引述南人的話“人而無(wú)恒,不可以作巫醫(yī)”(《論語(yǔ)·子路》),來(lái)說(shuō)明“恒其德”的必要性,因?yàn)榈聦?duì)于醫(yī)家來(lái)說(shuō),尤為重要。

    受儒家以修身為本的思想影響,傳統(tǒng)醫(yī)德十分強(qiáng)調(diào)醫(yī)家加強(qiáng)道德修養(yǎng)的重要性,認(rèn)為“夫醫(yī)者,非仁愛(ài)之士不可托也”(楊泉《物理論·論醫(yī)》),從醫(yī)者應(yīng)首先學(xué)會(huì)的是一種道德觀念和做人行醫(yī)的準(zhǔn)則,然后才是學(xué)習(xí)掌握醫(yī)術(shù),主張無(wú)德不可學(xué)醫(yī),無(wú)德不可為醫(yī)。如《小兒衛(wèi)生總微論方》中指出:“凡為醫(yī)之道,必先正已,然后正物?!矠獒t(yī)者,性存溫雅,志必謙恭,動(dòng)須禮節(jié),舉乃和柔,無(wú)自妄尊,不可矯飾”。陳實(shí)功在《外科正宗·醫(yī)家五戒十要》中指出:“一要,先知儒理,然后方知醫(yī)理?!彼未值涝凇妒⌒匿洝ふ撫t(yī)》中說(shuō):“無(wú)恒德者,不可以作醫(yī),人命死生之系”。孫思邀也指也:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿善救含靈之苦”,(《大醫(yī)精誠(chéng)》)。這些思想都強(qiáng)調(diào)為醫(yī)者應(yīng)高度重視自身道德修養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行自省、自律、克己和自我監(jiān)督。

第3篇:儒家思想的意義范文

[關(guān)鍵詞]儒家;和心;天人;仁

[中圖分類號(hào)]B222 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1671-8372(2013)02-0032-04

一、儒家“和心”與“愛(ài)物”思想

在儒家學(xué)說(shuō)中,人與自然的關(guān)系,被概括為“天人合一”?!疤烊撕弦弧笔侵袊?guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的一個(gè)古老命題。任繼愈曾把天的含義歸納為五種,即主宰之天、命運(yùn)之天、義理之天、自然之天、人格之天[1]。上述各種含義都能在有關(guān)的思想家那里找到歸宿。而季羨林對(duì)于“天”的解釋則比較簡(jiǎn)明:“天人關(guān)系就是人與自然的關(guān)系?!盵2]這也是我們研究儒家“和心”思想中“愛(ài)物”指向的一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。

儒家之“仁”,既推己及人,也邏輯地推演出推己及物—愛(ài)物??梢哉f(shuō),在價(jià)值論和存在論的向度內(nèi),儒家的“一體之仁”觀念強(qiáng)調(diào)人與自然萬(wàn)物是統(tǒng)一的道德共同體,這一道德共同體具有統(tǒng)一的本源,是一個(gè)有機(jī)的整體。這種主張與現(xiàn)代環(huán)境倫理學(xué)具有相同的價(jià)值取向,現(xiàn)代環(huán)境倫理學(xué)提倡將道德關(guān)懷從人擴(kuò)展到自然界,構(gòu)建涵蓋調(diào)節(jié)人與自然關(guān)系的道德規(guī)范。很顯然,在儒家“一體之仁”觀念的意識(shí)論向度內(nèi),天道與人道是合二為一的?!叭省辈粌H是人事的基本準(zhǔn)則,也是天地運(yùn)行的根本法則。所以,儒家提倡從調(diào)節(jié)人與自然關(guān)系和調(diào)節(jié)人與人關(guān)系相互關(guān)聯(lián)的總體層面,來(lái)處理人與自然的矛盾。

儒家的“仁愛(ài)”原則是按照“親親—仁民—愛(ài)物”的邏輯秩序展開(kāi)的。仁愛(ài)雖然始于親,卻不終于親,這是儒家的仁愛(ài)觀念能夠成為最普遍的道德原則的關(guān)鍵。“生生之德”是儒家“愛(ài)物”的價(jià)值取向。儒家“和心”思想發(fā)展的歷程表明,儒家的“愛(ài)物”思想,體現(xiàn)了一種“恕”德,是德性與規(guī)范的統(tǒng)一??鬃釉唬骸叭收邩?lè)山?!保ā墩撜Z(yǔ)·雍也》)至于為什么“仁者樂(lè)山”,在《尚書大傳·略說(shuō)》中有對(duì)此章的解釋。當(dāng)?shù)茏幼訌垎?wèn):“仁者何樂(lè)于山也?”孔子的解釋是,人們之所以愛(ài)山,不僅僅是因?yàn)樯降母叽笮蹅ィ沂且驗(yàn)椤胺蛏?,草木生焉,鳥獸蕃焉,才用殖焉,生財(cái)用而無(wú)私為焉,四方皆伐焉,每無(wú)私予焉。出風(fēng)云以通乎天地之間,陰陽(yáng)和合,雨露之澤,萬(wàn)物以成,百姓以饗,此仁者之所以樂(lè)于山者也?!鄙街簱P(yáng)生物之德,“仁者見(jiàn)之,喚起內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,以為山之大德若此,人實(shí)在應(yīng)該與山合其德;人與山合其德,則人就會(huì)‘愛(ài)物’,就會(huì)熱愛(ài)健壯、活潑的生命,崇尚生生不已、綿延無(wú)盡的生命創(chuàng)造,進(jìn)而達(dá)到‘贊天地之化育’的境界。”[3]所以,孔子主張“釣而不綱,弋不射宿”,朱熹《論語(yǔ)集注》引洪氏曰:“此可見(jiàn)仁人之本心矣。待物如此,待人可知。”

在對(duì)待自然萬(wàn)物的問(wèn)題上,后世儒家繼承了孔子“取之以時(shí)”以及“取之有度”的思想。在孟子的思想里,已經(jīng)具有了初步的生態(tài)平衡意識(shí)。如他強(qiáng)調(diào)“數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也?!保ā睹献印ち夯萃跎稀罚┱J(rèn)為自然界有其自身的存在和發(fā)展規(guī)律,人們應(yīng)當(dāng)遵循自然法則,“無(wú)傷也,是乃仁術(shù)也。”(《孟子·梁惠王上》)孟子曰:“君子之于物也,愛(ài)之而弗仁;于民也,仁之而弗親。親親而仁民,仁民而愛(ài)物。”(《孟子·盡心上》)對(duì)于荀子,我們一般只注意他的“制天命而用之”的學(xué)說(shuō),其實(shí),在他看來(lái),自然之天地乃是人類賴以生存的根本,所以,人必須正確處理好與自然的關(guān)系,注意與自然的和諧發(fā)展。如荀子曰:“春耕、夏耘、秋收、冬藏,四時(shí)不失時(shí),故五谷不絕,而百姓有余食也;污池淵沼川澤,謹(jǐn)其時(shí)禁,故魚鱉尤多,而百姓有余用也;斬伐養(yǎng)長(zhǎng)不失其時(shí),故山林不童,而百姓有余材也?!保ā盾髯印ね踔啤罚┸髯又鲝埲藨?yīng)該以禮、義來(lái)調(diào)節(jié)人與自然萬(wàn)物的關(guān)系,所謂“義者,內(nèi)節(jié)于人而外節(jié)于萬(wàn)物者也。”(《荀子·強(qiáng)國(guó)》)

《易傳》明確提出了“天人合德”的思想,在繼承先秦儒家的天人學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上,又吸收了其他諸子的思想,使儒家的天人學(xué)說(shuō)具備了內(nèi)在的邏輯性而進(jìn)一步趨向完備?!兑讉鳌匪岢龅摹疤斓刂蟮略簧?、“裁成輔相”以及“三才之道”,從根本上奠定了中國(guó)傳統(tǒng)的天人學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)?!兑讉鳌は缔o傳上》所強(qiáng)調(diào)的“繼之者善也,成之者性也”,實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)人道必須繼承和發(fā)展天道,同時(shí)也可以反過(guò)來(lái)證明人道的合理性。

漢代董仲舒吸收了《禮記·月令》以及戰(zhàn)國(guó)末年《呂氏春秋·十二紀(jì)》中所謂的“月令圖式”,完成了較為系統(tǒng)的具有濃厚神學(xué)色彩的天人宇宙模式論:以天人相類為其學(xué)說(shuō)特征,“天人感應(yīng)”、“人副天數(shù)” 是其天人學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容。董仲舒在儒家思想的基礎(chǔ)上,廣泛吸收了陰陽(yáng)家等其他諸子的思想成分,指出“天有四時(shí),王有四政,四政若四時(shí),類通也。天人所同有也。慶為春,賞為夏,罰為秋,刑為冬。”[4]

值得注意的是,在董仲舒的天人相類的學(xué)說(shuō)中,有許多災(zāi)異譴告成分,警告世人,如果違背了天意,上天就會(huì)降下災(zāi)難以示懲戒。這也是被后人批判的焦點(diǎn)所在。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)看,由于當(dāng)時(shí)人們的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平還達(dá)不到能夠認(rèn)識(shí)一些自然災(zāi)難出現(xiàn)的原因,董仲舒唯一所能想到的解決問(wèn)題的有效方式也就是假借天意了,其消極的成分固然是不可忽視的,但其警示人類在自然面前不可妄為的作用,也是不可低估的。

在宋代,明確提出“天人合一”概念的是張載。他曰:“儒者則因明致誠(chéng),因誠(chéng)致明,故天人合一,致學(xué)而可以成圣,得天而未始遺人,《易》所謂不遺、不流、不過(guò)者也?!盵5]35-36張載認(rèn)為,人與天地萬(wàn)物均為一氣之聚散,那么,人天地萬(wàn)物在本質(zhì)上也應(yīng)該是相通的。正是基于這種認(rèn)識(shí),張載在《西銘》中提出了“民吾同胞,物吾與也”的著名論點(diǎn)。意思是說(shuō),萬(wàn)物與人都是宇宙大家庭中的成員,人不僅要對(duì)人充滿愛(ài)心,對(duì)天地萬(wàn)物也同樣要充滿愛(ài)心。即如張載所曰:“性者萬(wàn)物一源,非有我之得私也。唯大人為能盡其道,是故必俱立,知必周知,愛(ài)必兼愛(ài),成不獨(dú)成?!盵5]19

張載在氣一元論的理論基礎(chǔ)上,提出了著名的“民胞物與”的觀點(diǎn),人人皆我同胞,萬(wàn)物皆我朋友。所以應(yīng)當(dāng)“視天下無(wú)一物非我”。朱熹在闡發(fā)張載的思想時(shí)指出:

人物并生于天地之間,其所資以為體者,皆天地之塞?!ㄈ艘?,得其形氣之正,是以其心最靈,而有以通乎性命之全,體于并生之中,又為同類而最貴也焉,故曰“同胞”?!飫t得夫形氣之偏,而不能通乎性命之全,故與我不同類,而不若人之貴。然原其體性之所自,是亦本之天地而未嘗不同也,故曰“吾與”。則其視之也,亦如己之儕輩矣?!┪崤c也,故凡有形于天地之間者,若動(dòng)若植,有情無(wú)情,莫不有以若其性,遂其宜也。此儒者之道,所以必至于參天地,贊化育,然后為功用之全,而非有所強(qiáng)于外也。[6]

朱熹從“天理”的角度,對(duì)“民胞物與”的思想進(jìn)行了解釋。人與天地萬(wàn)物在“同得天地之氣”的前提下,成為一個(gè)共同體。人在其中擔(dān)負(fù)著“參贊化育”的責(zé)任,因而,人之“愛(ài)物”具有了形而上的天理依據(jù)。

宋學(xué)家所詮釋的“愛(ài)物”思想,首先是把“仁”置于本體論的高度予以闡發(fā)的。二程指出,“心生道也,有是心,斯具是形以生。惻隱之心,人之生道也,雖桀、紂不能無(wú)是以生,但戕賊之以滅天耳。始則不知愛(ài)物,俄而至于忍,安之以至于殺,充之以至于好殺,豈人理也哉?”[7]在二程看來(lái),惻隱之心也體現(xiàn)為愛(ài)物之情。在一定意義上可以說(shuō),二程提出的“仁者,以天地萬(wàn)物為一體”的思想,是宋明理學(xué)家的共同認(rèn)識(shí)及理論基礎(chǔ)。二程認(rèn)為:“若夫至仁,則天地為一身,而天地之間,品物萬(wàn)形為四肢百體,夫人豈有視四肢百體而不愛(ài)者哉?”[8]二程確立了人與萬(wàn)物之間的應(yīng)然關(guān)系,這種關(guān)系如同血肉相連的四肢手足一般,人們自然會(huì)去愛(ài)護(hù)。從這個(gè)意義上,二程強(qiáng)調(diào)“天人本無(wú)二,不必言合?!盵9]

在王陽(yáng)明的心學(xué)思想體系中,“仁者,以萬(wàn)物為一體”,則表現(xiàn)為人之心即天地萬(wàn)物之心,成己必然成物。王陽(yáng)明指出,“夫人者,天地之心。天地萬(wàn)物,本吾一體者也,生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?”[10]79王陽(yáng)明以人為“天地之心”,人心與天地就這樣被連為一體,人心之所思所想,亦應(yīng)系于天地萬(wàn)物,已而成為了一種不可或者說(shuō)推卸不掉的道德責(zé)任和義務(wù)。所以,人類不僅要愛(ài)人類自身,必須泛愛(ài)萬(wàn)物,甚至于“瓦石”。王陽(yáng)明又進(jìn)一步指出,“仁者,以天地萬(wàn)物為一體,有一物失所,便是吾仁有未盡處?!盵11]“人最為天下貴”,所以人有周愛(ài)萬(wàn)物的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

總之,在儒家看來(lái),仁為“心之德”,且是“眾善之源,百行之本”。正如有學(xué)者所分析的那樣,“事實(shí)上,在儒家的視域里,它們從來(lái)就沒(méi)有過(guò)清楚的劃分而是糾纏在一起的。當(dāng)他們把人性作為天性的完美表現(xiàn)而判斷為善時(shí),當(dāng)他們把社會(huì)與個(gè)體的道德秩序和規(guī)范視為天理之沛然流行時(shí),實(shí)質(zhì)上萬(wàn)事萬(wàn)物都是一種道德意義上的存在,而這樣的道德思維反過(guò)來(lái)使得人們?cè)谌伺c自然的關(guān)系中無(wú)法以一種外在的、分立的、認(rèn)知的目光置身事外,而是內(nèi)在于萬(wàn)事萬(wàn)物去體驗(yàn)、直觀自然。不是在觀察、歸納和推理中分析自然,而是在直觀、比附、移情中擁抱自然,使人與自然在相互包含和滲透中達(dá)到和諧美滿的境界?!盵12]這是對(duì)儒家“一體之仁”觀念中的天人關(guān)系所作的精妙的哲學(xué)解讀。

二、“和心”與現(xiàn)代生態(tài)倫理

(一)儒家“和心”思想的“天人”向度

在儒家的視野里,人與天地萬(wàn)物渾然一體,認(rèn)為“天地之心”,且人對(duì)天地萬(wàn)物有一種推卸不掉的責(zé)任和義務(wù)。但是儒家的這種“愛(ài)物”、“成物”之“心”,是有一個(gè)等次的區(qū)分的。如孟子曰:“君子之于物也,愛(ài)之而弗仁;于民也,仁之而弗親。”《呂氏春秋·愛(ài)類》也指出,“仁于他物,不仁于人,不得為仁;不仁他物,獨(dú)仁于人,猶若為仁。仁也者,仁乎其類者也?!卑邹稍凇度蕫?ài)觀念與生態(tài)倫理》[13]一文中,從儒家之仁的血親之愛(ài)的邏輯起點(diǎn)出發(fā),引經(jīng)據(jù)典,對(duì)于儒家的“親親”、“仁民”、“愛(ài)物”進(jìn)行了細(xì)致分析,肯定了儒家仁愛(ài)之心的由人及物的推展。但是,這里面不免有一個(gè)疑問(wèn),人既然有推己及物之“仁”,那為什么有“差等之愛(ài)”,又為什么人會(huì)殺物以自養(yǎng)呢。如孟子曰:“君子之于禽獸也,見(jiàn)其生不忍見(jiàn)其死,聞其聲,不忍食其肉,是以君子遠(yuǎn)庖廚也?!保ā睹献印ち夯萃跎稀罚斑h(yuǎn)庖廚”不等于不殺,不用繩網(wǎng)捕魚、不射殺宿鳥,但不意味不捕殺。儒家是怎樣來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)題的呢?這其中以王陽(yáng)明的解釋最具典型性。王陽(yáng)明指出,“風(fēng)、雨、露、雷、日、月、星、辰、禽、獸、草、木、山、川、土、石,與人原只一體。故五谷、禽獸之類,皆可以養(yǎng)人;藥石之類,皆可以療疾;只為同此一氣,故能相通耳?!盵10]107

《傳習(xí)錄·下》載:

問(wèn):“大人與物同體,如何大學(xué)又說(shuō)個(gè)厚???”先生曰:“惟是道理自有厚薄。比如身是一體,把手足捍頭目,豈是偏要薄手足?其道理合該如此。禽獸與草木同是愛(ài)的,把草木去養(yǎng)禽獸又忍得。人與禽獸同是愛(ài)的,宰禽獸以養(yǎng)親與供祭祀,燕賓客,心又忍得。至親與路人同是愛(ài)的,如簞食豆羹,得則生不得則死,不能兩全,寧救至親不救路人,心又忍得。這是道理合該如此。及至吾身與至親,更不得分別彼此厚薄。蓋以仁民愛(ài)物皆從此出,此處可忍,更無(wú)所不忍矣。大學(xué)所謂厚薄,是良知上的自然的條理,不可逾越,此便謂之義;順這個(gè)條理便謂之禮;知此條理便謂之智;始終這個(gè)條理便謂之信?!盵10]108

在王陽(yáng)明的“良知”理路中,血緣愈近一層,愛(ài)之程度就加深一層。因而也決定著人在對(duì)于自然萬(wàn)物的取用過(guò)程中的秩序和理性。王陽(yáng)明認(rèn)為這也是“良知”之發(fā)見(jiàn)。簡(jiǎn)言之,仁愛(ài)之于萬(wàn)物以及人對(duì)于萬(wàn)物之用度秩序,是合于天然之“度”的,是“適中”的。

眾所周知,人類中心主義的生態(tài)價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)人是宇宙的價(jià)值中心,而其他的一切生物或非生物都是因?yàn)槿说男枰啪哂袃r(jià)值。而非人類中心主義生態(tài)價(jià)值觀則認(rèn)為,不應(yīng)該把人類當(dāng)做生態(tài)環(huán)境的價(jià)值中心,在人類之外的生物乃至整個(gè)自然界都具有自身獨(dú)特價(jià)值,人應(yīng)該尊重自然。筆者認(rèn)為,用“人類中心主義”或者“非人類中心主義”來(lái)概括儒家的“愛(ài)物”思想,似乎都不太準(zhǔn)確。

“愛(ài)物”作為仁之“恕”道推廣于“物”,是儒家“和心”思想的題中原有之意,所以,也是一種德性。這種德性建基于“仁”的“生生之德”,在儒家看來(lái),人只有合理合節(jié)地取用萬(wàn)物,并且養(yǎng)護(hù)萬(wàn)物,“未有不得其養(yǎng)而能生者”,這樣,才能保持“天地之大德”生生不息。

(二)“和心”與現(xiàn)代天人關(guān)系

1.喚起熱愛(ài)自然的“良知”

隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷發(fā)展,尤其是20世紀(jì)以來(lái),人類的生存環(huán)境有向極端惡化發(fā)展的趨勢(shì)。2012年的世界末日說(shuō),在全世界范圍內(nèi)引起的恐慌,絕非毫無(wú)來(lái)由。種種觸目驚心的自然災(zāi)害,猝不及防間發(fā)生在人們面前。在某種程度上可以說(shuō),盡管人們可以享受到現(xiàn)代化帶來(lái)的各種成果,但現(xiàn)代化的發(fā)展并沒(méi)有帶來(lái)人們幸福感的全面增長(zhǎng)。究其原因,從積極方面看,以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為基礎(chǔ)的價(jià)值體系中有自由、平等、競(jìng)爭(zhēng)、效率、創(chuàng)新、開(kāi)放等特性,這較之于古代社會(huì)的專治、壟斷、封閉、守舊是一種時(shí)代性躍進(jìn);從消極方面看,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是在利益的驅(qū)動(dòng)下運(yùn)作的,其思想動(dòng)力不是善良、公正和奉獻(xiàn)精神,而是利己心和對(duì)財(cái)富的貪欲。從某種意義上我們不得不說(shuō),“惡”成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的杠桿,它在激發(fā)現(xiàn)代社會(huì)活力的同時(shí),不可避免地又使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的疏離感、無(wú)助感,摧殘著社會(huì)的良知和人們的美好愿望??茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,在給人們提供豐富的物質(zhì)財(cái)富、便利的交通和通訊條件、安逸的生活方式的同時(shí),也帶來(lái)了諸如環(huán)境破壞、物欲橫流、道德冷漠、唯利是圖等負(fù)面影響。為什么“幸福指數(shù)”調(diào)查成為研究熱點(diǎn),為什么“你幸福嗎”能成為媒體的賣點(diǎn),歸根結(jié)底是人們對(duì)“今天”的無(wú)奈、“明天”的迷茫。儒家的“一體之仁”觀念,認(rèn)為“成己”與“成物”是統(tǒng)一的,關(guān)鍵應(yīng)該是內(nèi)在于人的。所以,良知的喚起,則是實(shí)現(xiàn)德性與規(guī)范的統(tǒng)一,使規(guī)范內(nèi)化而成德性,德性外化而成德行,每個(gè)人都把“成己”、“成物”之一體作為自律之圭臬。當(dāng)下,國(guó)學(xué)研究“熱”的興起,回歸人文教育的呼喚,不失為一種積極而有益的探索。

2.取用有度與可持續(xù)發(fā)展

“吃祖宗飯,斷子孫路”,看似調(diào)侃,卻是大家共同關(guān)注的一個(gè)話題?,F(xiàn)代化的建設(shè)進(jìn)程,恰似一把雙刃劍,在給現(xiàn)代人帶來(lái)極大的物質(zhì)文明的同時(shí),也帶來(lái)了難以克服的“現(xiàn)代病”,這種“病”的最大的表現(xiàn),就是把人帶入“物質(zhì)至上”的深淵。人們過(guò)于迷戀現(xiàn)代工具理性,不約而同地患上急功近利的短視癥。人們開(kāi)始無(wú)度地向自然索取,而不再顧及生態(tài)的平衡及其保護(hù),大自然也毫不留情地還以顏色,諸如人口膨脹、糧食短缺、臭氧層空洞、水源與油氣枯竭、森林變小、沙漠蔓延、地面塌陷、生物物種急劇減少,等等。中央電視臺(tái)有一則公益廣告:“我們看到的最后一滴水,將是人類自己的眼淚。”這絕非危言聳聽(tīng)。在我們國(guó)家的許多地區(qū),每每因水告急,南水北調(diào)和西水東調(diào)工程可以緩解燃眉之急,那么,若干年以后呢?“風(fēng)沙”正日益加劇對(duì)人類生活空間的侵蝕,沙塵暴的頻率和強(qiáng)度在我國(guó)北方城市逐年提高。據(jù)媒體報(bào)道,北京以北離天安門廣場(chǎng)最近的沙丘不足百公里。凡此種種,舉不勝舉,時(shí)賢學(xué)者多所論及,不再贅述。有學(xué)者明確指出,“生態(tài)文明已經(jīng)成為衡量物質(zhì)文明與精神文明的一個(gè)不可缺少的重要參數(shù)和變量。換言之,離開(kāi)了生態(tài)文明來(lái)談?wù)撐镔|(zhì)文明與精神文明,這兩種文明都只具有抽象的一樣而沒(méi)有實(shí)在的內(nèi)容?!盵14]儒家的“愛(ài)物”主張,提供了豐富的思想資源。儒家從孔子開(kāi)始,就確立了對(duì)生態(tài)資源取用有節(jié)、有度的可持續(xù)發(fā)展的方法論,不竭澤而漁,不斬盡殺絕,使“萬(wàn)物皆得其宜,六畜皆得其長(zhǎng),群生皆得其命”(《荀子·王制》),使自然界亦有一個(gè)休養(yǎng)生息的環(huán)境。這樣,整個(gè)自然界才會(huì)生生不息地存在和發(fā)展。有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,現(xiàn)在地球上,每幾分鐘就有一個(gè)物種消亡,試想下去,這樣一來(lái),整個(gè)自然界的生物鏈被破壞,人類將走向何處?英國(guó)著名歷史學(xué)家湯恩比指出,“現(xiàn)代人的貪婪將會(huì)把珍貴的資源消耗殆盡,從而剝奪了后代人的生存權(quán)。而且貪欲本身就是一個(gè)罪惡,它是隱藏于人性內(nèi)部的動(dòng)物性的一面。不過(guò),人類身為動(dòng)物又高于動(dòng)物,若一味沉溺于貪婪,就失掉了做人的尊嚴(yán)。因此,人類如果要治理污染,繼續(xù)生存,那就不但不應(yīng)刺激貪欲,還要抑制貪欲?!盵15]

3.實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧

儒家“和心”思想在天人向度上,已經(jīng)涵括了天人和諧的思想,“表現(xiàn)出尊重自然、善待自然和與自然協(xié)調(diào)的一致立場(chǎng),共同構(gòu)成處理、對(duì)待人與自然關(guān)系的儒學(xué)選擇?!盵16]顯然,這是一種應(yīng)然意義上的向度。真正地在現(xiàn)代社會(huì)人與自然和諧的實(shí)現(xiàn)上發(fā)揮其應(yīng)有的功效,尚缺乏一種強(qiáng)有力的保障。我們以為,內(nèi)在于人的道德情感固然重要,而且是基礎(chǔ),但是,在當(dāng)今社會(huì)要落實(shí)于人們的行為,必須制定具有強(qiáng)制作用的法律、法規(guī),還當(dāng)取法西方國(guó)家在處理人與自然關(guān)系問(wèn)題上的成功經(jīng)驗(yàn)。

總之,儒家的“一體之仁”觀念體現(xiàn)了儒家的自然情懷。在儒家的視野里,天地萬(wàn)物都有其存在的合理性,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫饺祟惖膼?ài)護(hù)和尊重。人類應(yīng)以開(kāi)闊的心態(tài)與道德意識(shí)對(duì)待自然,這是儒家對(duì)“物”之“愛(ài)”給予我們的啟示。

[參考文獻(xiàn)]

[1]任繼愈.試論“天人合一”[J].傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化,1996(1):15-19.

[2]季羨林.“天人合一”新解[J].中國(guó)氣功科學(xué),1996(4):14.

[3]王鈞林.中國(guó)儒學(xué)史(先秦卷)[M].廣州:廣東教育出版社,1998:136.

[4]曾振宇,傅永聚.春秋繁露新注·四時(shí)之副[M].北京:商務(wù)印書館,2010:263.

[5]張子全書卷二·正蒙·乾稱[M]//四庫(kù)備要子部56冊(cè).北京:中華書局,1989.

[6]朱子全書·西銘解[M].上海:上海古籍出版社,2002:141-142.

[7]河南程氏遺書:卷21下[M]//二程集.北京:中華書局,1981:274.

[8]河南程氏遺書:卷4[M]//二程集.北京:中華書局,1981:74.

[9]河南程氏遺書:卷6[M]//二程集.北京:中華書局,1981:81.

[10]王陽(yáng)明全集:卷2[M].上海:上海古籍出版社,1992.

[11]王陽(yáng)明全集:卷1[M].上海:上海古籍出版社,1992:25.

[12]唐凱鱗,曹綱.重釋傳統(tǒng)—儒家思想的現(xiàn)代價(jià)值評(píng)估[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2000:81.

[13]白奚.仁愛(ài)觀念與生態(tài)倫理[J].首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2002(1):98-102.

[14]陳少英,蘇世康.論生態(tài)文明與綠色精神文明[J].江海學(xué)刊,2002(5):44.

第4篇:儒家思想的意義范文

摘 要:儒家思想在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有非常重要的地位,而作為儒家思想中的核心部分-儒家倫理思想,它的提出與發(fā)展為我國(guó)在家庭、學(xué)校、生態(tài)環(huán)境等多方面都提供了借鑒意義,儒家倫理思想也為我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響,直至當(dāng)今社會(huì)建設(shè),我們更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化思想,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)倫理思想,通過(guò)自己的力量,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

關(guān)鍵詞:儒家思想;儒家倫理思想;家庭;青年;生態(tài);和諧社會(huì)

孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)在中國(guó)文化歷史上具有相當(dāng)重要的地位,千百年來(lái)被人尊稱為“圣人”,后來(lái)被人尊稱為“亞圣”的孟子將其學(xué)說(shuō)發(fā)揚(yáng)廣大,在中國(guó)人民的心中根深蒂固。儒家思想涉及社會(huì)生活的方方面面,僅就一句“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”就成為多少人膜拜的詩(shī)句。而儒家的倫理思想作為儒家學(xué)說(shuō)的重要部分,儒家倫理思想的核心是“仁”,“仁”就是愛(ài)人,是有關(guān)愛(ài)的道德,是心靈深處的德性,是人們內(nèi)心深處的內(nèi)在情感訴求。

儒家倫理思想認(rèn)為,道德是基于人的同情心而形成的社會(huì)成員的普遍素質(zhì),認(rèn)為人本性相近,這一相近的本性便是同情心,盡管有君子小人之別,但趨向于道德、形成道德素質(zhì)卻普遍存在于君子、小人之中。這樣,“仁”就超出了孝悌的范圍,“夫子之道忠恕而已矣?!比寮姨岢娜蕫?ài)是有原則的愛(ài),“唯仁者,能好人,能惡人?!比寮艺蝹惱碇械摹叭省?,體現(xiàn)的是“為民以惠”的民本思想。例如,孔子日:“為政以德,譬如北辰居其所而眾星拱之?!薄胺蜃又冒罴艺撸^立之斯立,道之斯行,綏之斯來(lái),動(dòng)之斯和。”儒家倫理思想的外在要求則是“禮”,“仁”是儒家倫理道德的內(nèi)在訴求,是為人之本。而“禮”則是“仁”的外在表現(xiàn),是儒家主張的待人處事之道。在儒家看來(lái),嚴(yán)格的等級(jí)制度可使社會(huì)秩序穩(wěn)定,而社會(huì)秩序穩(wěn)定君臣才能以禮相待,以仁相處,各安其業(yè),守其本分。整個(gè)社會(huì)才能井然有序。而儒家倫理思想的目標(biāo)就是“和合”。儒家思想博大精深,儒家的倫理思想也是層出不窮,很多都值得我們借鑒,尤其是在現(xiàn)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的趨勢(shì)下,儒家的倫理思想影響著國(guó)人,推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。

一、“子不教,父之過(guò)”-構(gòu)建和諧家庭

家庭是社會(huì)必不可少的一部分,家庭是否和諧嚴(yán)重影響到社會(huì)的和諧發(fā)展,而關(guān)于家庭的倫理思想也有很多,但是儒家提倡的“孝悌”思想,則是將家庭倫理思想推到了,深深的影響著每一個(gè)家庭。父子關(guān)系是古代中國(guó)家庭中最重要的倫理關(guān)系,“父慈子孝”是儒家處理父子關(guān)系的基本要求。所謂孝,是指贍養(yǎng)和敬愛(ài)父母。儒家認(rèn)為,作為子女,應(yīng)當(dāng)竭盡全力使父母在生活上有良好的照顧酒食,先生撰”。贍養(yǎng)父母是子女應(yīng)盡的職責(zé)。儒家還認(rèn)為,對(duì)父母的孝不僅在于養(yǎng),還在于以合適的禮節(jié)、禮儀侍奉父母,“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”。儒家強(qiáng)調(diào),對(duì)父母的孝不僅是禮的要求,更重要的是對(duì)父母的真實(shí)情感的體現(xiàn)。對(duì)父母的親愛(ài)之情是人天生具有的。正是由于對(duì)父母發(fā)自內(nèi)心的真摯感情,因而在侍奉父母的日常生活中,要始終保持虔誠(chéng)愉悅的態(tài)度。要做到這一點(diǎn)卻不容易,孔子稱為“色難”。但作為子女,應(yīng)該努力做到這一點(diǎn),讓父母順心。在父母有什么不對(duì)的時(shí)候,固然應(yīng)當(dāng)婉轉(zhuǎn)勸阻,“事父母幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨”。但在父母不接受勸諫之時(shí),仍然要恭敬地侍奉父母,任勞任怨,而絕不應(yīng)怨恨父母。因此,儒家特別強(qiáng)調(diào)對(duì)父母要有尊敬的態(tài)度。

在現(xiàn)代社會(huì)主要以利益關(guān)系調(diào)節(jié)人際關(guān)系的今天,包括家庭內(nèi)的人際關(guān)系有日益冷漠、緊張的傾向,這使社會(huì)有畸形化的危險(xiǎn)。傳統(tǒng)儒家倫理強(qiáng)調(diào)親情的思想在今天有積極作用,值得我們繼承發(fā)揚(yáng)。儒家主張夫妻恩愛(ài)、父慈子孝、兄弟友愛(ài)的思想,將為改善目前日趨緊張、冷漠的家庭氛圍發(fā)揮重要作用。儒家的“孝悌”倫理思想為現(xiàn)代家庭中的溺愛(ài)子女,子女忽視父母等等問(wèn)題都提出了嚴(yán)重的批評(píng),“孝悌”思想的大力宣傳可以有效改善家庭不和睦、關(guān)系冷漠的狀態(tài),為構(gòu)建和諧家庭,構(gòu)建和諧社會(huì)都起到了促進(jìn)作用,只有“小家”和諧發(fā)展了,我們的“大家”才可以穩(wěn)步前進(jìn)。

二、“發(fā)憤忘食”-構(gòu)建和諧校園

青年是社會(huì)發(fā)展的生力軍,而當(dāng)代青年大多還處于學(xué)校教育時(shí)期,大多都是大學(xué)生,因此構(gòu)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的校園則是構(gòu)建和諧社會(huì)不可或缺的。而對(duì)校園穩(wěn)定的建設(shè),對(duì)大學(xué)生的思想教育,最重要的就是幫助他們樹(shù)立自強(qiáng)不息的積極進(jìn)取精神?!白詮?qiáng)不息”這一詞語(yǔ)出自《周易?乾卦?象辭》:天行健,君子以自強(qiáng)不息”。自強(qiáng)不息就是要求人們具備像天那樣的堅(jiān)韌剛毅、永不停息的優(yōu)秀品質(zhì)。中華民族在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷豐富、發(fā)展著自強(qiáng)不息的精神,人們把志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)向上、不屈不撓、勵(lì)精圖治等都視為自強(qiáng)不息精神的具體體現(xiàn),自覺(jué)地培養(yǎng)自尊自信的品格、不卑不亢的人格,以及不安于現(xiàn)狀,不被小利誘惑的精神,從孔子的“發(fā)憤忘食、樂(lè)以忘憂、不知老之將至”,到孟子的“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,都是這種自強(qiáng)不息精神的表現(xiàn)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年的發(fā)展壯大影響著我國(guó)的前進(jìn),青年的思想更是左右著我國(guó)前進(jìn)的方向,因此我們要秉承傳統(tǒng),堅(jiān)持自強(qiáng)不息的民族精神,“發(fā)憤忘食、樂(lè)以忘憂”,將儒家倫理思想中積極進(jìn)取的部分在廣大學(xué)生中宣傳發(fā)揚(yáng),將自強(qiáng)不息的精神思想深入到每一位青年人的思想,以推動(dòng)和諧校園的建設(shè),乃至和諧的社會(huì)的建設(shè)。

三、“天人合一”-構(gòu)建和諧生態(tài)社會(huì)

儒家以“天人合一”為基本出發(fā)點(diǎn),以“仁民愛(ài)物”為原則,以“天地萬(wàn)物一體”為境界,形成了自己的生態(tài)倫理思想。儒家生態(tài)倫理現(xiàn)的基本價(jià)值和道德取向,對(duì)保護(hù)中國(guó)古代生態(tài)環(huán)境.維持自然生態(tài)平衡起著重要作用,它摒棄了傳統(tǒng)倫理學(xué)的人類中心主義的哲學(xué)基礎(chǔ),開(kāi)創(chuàng)了西方倫理學(xué)的深刻變革,對(duì)于今天我們建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)人與自然的重歸和諧,是一種具有啟發(fā)意義的寶貴的思想資源。儒家的倫理思想由家庭、社會(huì)進(jìn)一步拓展到自然完成了親民、仁民、愛(ài)物的發(fā)展軌跡。今天,生態(tài)環(huán)境惡化已經(jīng)成為一個(gè)全球性問(wèn)題,人類對(duì)生態(tài)倫理的需求已成為一種世界性潮流?!疤烊撕弦弧笔侵袊?guó)生態(tài)智慧的精髓。儒家認(rèn)為,“天”,主要是自然界或自然的總稱。宇宙的最高實(shí)體,而“人”則指人和人類,儒家的“天人合一”,主張把人類社會(huì)放在整個(gè)大生態(tài)環(huán)境中加以考慮,強(qiáng)調(diào)人與自然共生并存、協(xié)調(diào)發(fā)展,體現(xiàn)著和諧自然的生態(tài)倫理觀。儒家生態(tài)倫理思想啟迪我們,應(yīng)從人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身肉體與精神和諧的關(guān)系來(lái)看待和諧生態(tài)社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展,不能忘記人與自然的和諧相處,應(yīng)該同時(shí)具備天、地、人生態(tài)倫理意義。如果忽略了這些,而只注重社會(huì)發(fā)展,只注重科技發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的功能就會(huì)被自私、狹隘、短見(jiàn)、孤立的功能所扭曲。最終導(dǎo)致人與自然失諧.人與人失調(diào),人自身肉體與靈魂的分離。儒家生態(tài)倫理思想則要求人們一方面要把握適當(dāng)?shù)陌l(fā)展速度;另一方面要珍惜資源,最大限度地提高資源的利用率,杜絕浪費(fèi),避免環(huán)境污染,充分開(kāi)發(fā)可再生資源,最終達(dá)到人與自然和諧共處、共生共榮,以實(shí)現(xiàn)“與天地相參”的崇高道德境界。

儒家倫理思想自孔子創(chuàng)立以來(lái),自孟子發(fā)展以來(lái),為我國(guó)社會(huì)的和諧發(fā)展提供了許多的借鑒意義,它對(duì)我們既有推動(dòng)的地方,也有片面的地方,在當(dāng)今構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,我們要摒棄那些不利的思想,發(fā)揚(yáng)有利的思想,將儒家傳統(tǒng)倫理思想中的“仁、義、禮、智、信”思想與中國(guó)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,充分發(fā)揮儒家倫理思想中的道德理論,將它們付諸于實(shí)踐,將道德建設(shè)引進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)中來(lái),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)添磚加瓦,促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)“中國(guó)美”這一夢(mèng)想的早日實(shí)現(xiàn)!(作者單位:河南中醫(yī)學(xué)院思想政治理論教研部)

參考文獻(xiàn):

[1] 孔子.論語(yǔ)[M].

[2] 孟子[M].

[3] 孔子.孔子家語(yǔ)[M].北京.中華書局1980.

第5篇:儒家思想的意義范文

關(guān)鍵詞:儒家思想;藝術(shù)設(shè)計(jì);影響

中圖分類號(hào):J505;B222 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-2596(2016)10-0186-03

一、當(dāng)代儒家思想的變化和意義

“儒道同源”是我們對(duì)儒家思想比較廣泛的認(rèn)識(shí),然而,儒家思想的影響力和傳播范圍比道家思想要深刻和廣泛得多。在中國(guó),儒家思想長(zhǎng)期占據(jù)社會(huì)統(tǒng)治思想的主導(dǎo)地位,而在新加坡、日本、韓國(guó)等亞洲國(guó)家,儒家思想在其社會(huì)思想體系中也有不可磨滅的地位。我國(guó)在追求變革的途中,也曾經(jīng)打出“打倒孔家店”的旗號(hào),但隨后,人們對(duì)傳統(tǒng)文化的重視程度有所增加,進(jìn)而使儒家思想得以再度興起。而目前,受到西方文化等的沖擊,我國(guó)以儒家思想為代表的傳統(tǒng)文化也面臨著適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的境況,而經(jīng)過(guò)一定階段的探索和發(fā)展,現(xiàn)在的儒家思想已經(jīng)具有較高的社會(huì)意義,取得了廣泛的認(rèn)可。

(一)儒家思想的要義

無(wú)論時(shí)代如何改變,一種思想的主流要義是應(yīng)該保持其獨(dú)立性的。而儒家思想的要義中,貫徹始終的是“仁”,其次是“義”、“禮”、“智”、“信”。這“五?!笔冀K貫穿于中華民族的主流思想之中。而儒家思想的道德制高點(diǎn)則在于“中庸”。盡管隨著時(shí)代的變化,其內(nèi)涵和解釋方式呈現(xiàn)出多樣化、階梯性的發(fā)展,但是其核心內(nèi)容仍然在社會(huì)的文化和價(jià)值體系中占據(jù)重要的地位。

(二)當(dāng)代儒家思想的意義

1.當(dāng)代儒家思想仍是人們道德體系的基石。盡管受到西方文化一定程度的沖擊,當(dāng)代的儒家思想仍然在大多數(shù)人的思想中占據(jù)基礎(chǔ)而又重要的地位,進(jìn)而形成人們的思想道德體系和價(jià)值體系。而“仁”、“義”始終處于大眾道德體系的頂端,經(jīng)過(guò)其自身的理解和演變,形成獨(dú)特的行為和思維模式,對(duì)其精神建設(shè)具有重要的影響意義。

2.當(dāng)代儒家思想仍具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。儒家思想所設(shè)立的行為標(biāo)準(zhǔn)并非遙不可及,根據(jù)當(dāng)前社會(huì)的實(shí)際情況,其在保持核心思想的基礎(chǔ)上,已經(jīng)產(chǎn)生多重衍生意義,并且在保持其現(xiàn)實(shí)性的同時(shí),也具有較高的親和力。因此,即使是普通的百姓,也能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用或者遵循。例如,“誠(chéng)實(shí)守信”的到的觀念已深入人心,成為大多數(shù)人的行為準(zhǔn)則。

3.當(dāng)代儒家思想具有更強(qiáng)的包容性。儒家思想一直保持著“兼容并包”的特征,面對(duì)異質(zhì)文化的沖擊,其更加能夠“獨(dú)善其身”。但是,儒家思想并不拒絕承認(rèn)個(gè)文化主體之間的矛盾,而是使其能夠并行,進(jìn)而和諧相處。站在較高格局而言,這對(duì)解決民族文化的沖突,構(gòu)建和諧中國(guó)以及和諧社會(huì)都具有十分重要的指導(dǎo)意義。

二、中原地區(qū)主要的傳統(tǒng)藝術(shù)形態(tài)及其特征

從五帝時(shí)代開(kāi)始,中原地區(qū)的文明就一直帶動(dòng)著中華民族的文化發(fā)展,并且在波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河中,筆筆濃墨重彩,期間發(fā)展起來(lái)的廣泛藝術(shù)形式,至今仍舊受到全國(guó)乃至世界各地人民的追捧和探索,并且已經(jīng)成為了中原地區(qū)軟實(shí)力的重要組成部分。

(一)中原地區(qū)主要的傳統(tǒng)藝術(shù)種類

中原文化博大精深,在我們的祖先努力與自然環(huán)境做斗爭(zhēng)的同時(shí),將自身樸素的審美觀念與實(shí)際的生活需要相結(jié)合,并且就地取材,創(chuàng)造出具有一定審美價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值的產(chǎn)物,甚至有的藝術(shù)種類直到如今,仍舊讓人嘆為觀止。

1.中原地區(qū)的工藝美術(shù)資源。審美情趣的發(fā)展使依靠人民的實(shí)際生活體驗(yàn)為基礎(chǔ),并且使之與相應(yīng)的技術(shù)結(jié)合,進(jìn)一步產(chǎn)生精美的成果,繼而陶冶人們的情操。中原地區(qū)資源豐富,文化發(fā)展繁榮,自然風(fēng)光秀麗,也正因?yàn)槿绱耍覀兊淖嫦戎圃炝嗽S多的工藝美術(shù)產(chǎn)品。例如在瓷器方面,有洛陽(yáng)的唐三彩、宇宙的鈞瓷;更值得一提的是,中國(guó)四大名鎮(zhèn)之一朱仙鎮(zhèn)的版畫,將傳統(tǒng)的工藝設(shè)計(jì)與中國(guó)的豐富文化結(jié)合在一起,不僅具有很高的審美和欣賞價(jià)值,更具有較高的文化研究?jī)r(jià)值。此外,南陽(yáng)的玉雕也是一門精美的藝術(shù),并繁榮發(fā)展至今,據(jù)多方考證,開(kāi)國(guó)玉璽“和氏璧”即出于南陽(yáng)。中原地區(qū)也是青銅器的故鄉(xiāng),青銅器的歷史比唐三彩更悠久,價(jià)值也更高,因而也越來(lái)越受到矚目。作為四大名硯之一的澄泥硯,其精品也出于中原,加之其上所雕刻的精美圖案,具有極高的藝術(shù)欣賞價(jià)值。除此之外,仍舊值得一提的還有淮陽(yáng)的泥泥狗以及中原某些地區(qū)發(fā)展成熟的剪紙藝術(shù)、以及洛陽(yáng)宮燈即彩燈藝術(shù)等。

2.中原地區(qū)的其它藝術(shù)形態(tài)。除了傳統(tǒng)的手工藝品等藝術(shù)資源之外,中原地區(qū)還有較多的其它藝術(shù)形態(tài)。例如從夏朝開(kāi)始即形成一門藝術(shù)的舞蹈形態(tài),從僅具祭祀性的舞蹈逐漸發(fā)展成為兼具娛樂(lè)欣賞功能的舞蹈,不僅受到了宮廷的重視和支持,也引發(fā)了出儒家之外的道家、法家等各個(gè)學(xué)派對(duì)樂(lè)舞的關(guān)注和評(píng)價(jià),促進(jìn)了中原乃至全國(guó)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展,如今已經(jīng)自成體系。另外,中原的音樂(lè)發(fā)展也時(shí)刻與文化和政治歷史等深刻結(jié)合在一起,具有是跟重要的地位。除此之外,中原地區(qū)在服裝的裝飾方面,也發(fā)展了良好的藝術(shù)審美形態(tài),例如中國(guó)傳統(tǒng)刺繡工藝中的洛繡和汴繡等技術(shù),其款式和圖案都被賦予了美好的寓意,另外,服裝的飾品諸如“荷包”等,不僅體現(xiàn)了古代女紅的高超水平,更變大了當(dāng)時(shí)社會(huì)的審美情趣以及人們之間美好的祝福。

(二)中原地區(qū)傳統(tǒng)藝術(shù)的主要特征

1.傳遞情感、折射民俗。無(wú)論是荷包還是剪紙,都傳遞了廣大勞動(dòng)人民的樸素情感,至今看來(lái),仍舊充滿了弄弄的“人情味”。同時(shí),這些傳統(tǒng)的民間藝術(shù),也承載著傳播民俗的重要使命。其中的內(nèi)同與神話傳說(shuō)、時(shí)令節(jié)氣等都有著密切的聯(lián)系,而其表達(dá)出來(lái)的形式則涵蓋了飛禽走獸、花鳥魚蟲、人物山水等方方面面。無(wú)論是傳遞人與人之間美好而純粹的情感,還是表達(dá)對(duì)自然和信仰的敬畏和折服之情,這些傳統(tǒng)的工藝品無(wú)不向我們展示著曾在這篇土地上生活的祖先以及他們的勤勞品性、智慧以及樸素的審美。

2.結(jié)合了各個(gè)時(shí)期的文化特征。中原民間藝術(shù)的形式種類繁雜,內(nèi)容豐富多樣,但是,在不同的歷史時(shí)期,其主流文化都在傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式上得以深刻的體現(xiàn)。僅僅以一個(gè)小荷包而言,就能體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化中儒家思想的重要縮影。例如,荷包的形制千姿百態(tài),顏色千差萬(wàn)別,皆因使用者的性別、等級(jí)不同而嚴(yán)格分類,這是傳統(tǒng)儒家文化“禮”制中的尊卑、等級(jí)等的直觀體現(xiàn)。再者,以中原地區(qū)的傳統(tǒng)民間服飾而言,其中的裝飾圖案和款式設(shè)計(jì)都極力依照對(duì)稱和均衡的形式美法則進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了傳統(tǒng)儒家思想中的“中庸之道”,而具有美好寓意的各種裝飾圖案,則體現(xiàn)了中華文化中以善唯美的純粹思想。

三、儒家思想對(duì)中原地區(qū)藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的新影響

即使是在傳統(tǒng)的中原藝術(shù)表達(dá)形式中,其所在時(shí)代對(duì)其藝術(shù)表達(dá)的方式、效果等都具有重要的影響,甚至其文化特征、情感、民俗等都直接作用于藝術(shù)表達(dá)的過(guò)程和結(jié)果之中,繼而展現(xiàn)出獨(dú)特而又別致的審美情趣,為后世研究提供了一定的范本和線索。而在當(dāng)代,隨著對(duì)傳統(tǒng)文化的推崇,儒家思想再次成為影響著大多數(shù)人的主流思想,尤其是對(duì)于中原地區(qū)而言,這里自古以來(lái)就是儒家思想發(fā)展和傳播的重要地區(qū)。新時(shí)代賦予傳統(tǒng)儒家思想的新意義勢(shì)必會(huì)對(duì)中原地區(qū)當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展產(chǎn)生新的影響。

(一)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)理念的影響

設(shè)計(jì)理念是設(shè)計(jì)師對(duì)產(chǎn)品的概念等進(jìn)行的構(gòu)思,它直接體現(xiàn)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)成果中,并直接作用于產(chǎn)品的風(fēng)格形成等。而設(shè)計(jì)理念的形成與設(shè)計(jì)師所處時(shí)代和社會(huì)的文化都具有重要的聯(lián)系。設(shè)計(jì)師靈感的來(lái)源需要豐富的文化熏陶作為沃土,而儒學(xué)思想中的美學(xué)觀念運(yùn)用到如今的社會(huì)當(dāng)中也具有十分重要的意義。

1.“中庸”對(duì)設(shè)計(jì)理念的影響?!爸杏埂币喾Q“中和”,是儒家道德體系中的重要標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用在藝術(shù)設(shè)計(jì)中,它具有兩方面的含義,一方面是要求產(chǎn)品的設(shè)計(jì)效果與其周圍環(huán)境等具有較高的切合度,盡管設(shè)計(jì)需要一定程度的創(chuàng)新,但是其產(chǎn)品不至于太過(guò)標(biāo)新立異,從而導(dǎo)致與其應(yīng)用環(huán)境格格不入。同時(shí),產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念應(yīng)當(dāng)貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)細(xì)節(jié)的考量都應(yīng)該收到足夠的重視,不偏不倚,從而達(dá)到完美的效果。另一方面,則是針對(duì)外來(lái)的先進(jìn)理念保持平和的態(tài)度。在面對(duì)外來(lái)的優(yōu)秀技術(shù)時(shí),既不盲目追求其新意而導(dǎo)致忘本,又不過(guò)分拘泥于中國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念的限制進(jìn)而使產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念落伍,而是取兩者之精華,并經(jīng)過(guò)自身的感受進(jìn)行一定的融合,使二者之間形成相輔相成,互相促進(jìn)的有利狀態(tài),進(jìn)而呈現(xiàn)出極致、完美的效果。

2.儒家“仁”學(xué)思想對(duì)設(shè)計(jì)理念的影響?!叭省钡乃枷?,其本意是人與人之間的親密關(guān)系,但是運(yùn)用在藝術(shù)設(shè)計(jì)中,它主要體現(xiàn)于對(duì)設(shè)計(jì)理念的考量過(guò)程中人文思想方面的運(yùn)用。一方面是“愛(ài)人”。無(wú)論是傳統(tǒng)藝術(shù)還是現(xiàn)代藝術(shù),都是為人類服務(wù)的,其設(shè)計(jì)目的在于增加人類生活的方便程度,或者提高大眾的審美情趣。因此,在有關(guān)的藝術(shù)設(shè)計(jì)中,理應(yīng)以人為本,充分考慮各個(gè)因素所能影響到的人文情懷,與細(xì)枝末節(jié)中展現(xiàn)“愛(ài)人”的良好品德,使其更好地為廣大群眾服務(wù)。另一方面,是愛(ài)自然萬(wàn)物,以現(xiàn)代的理論而言,即為藝術(shù)設(shè)計(jì)中的環(huán)保理念,這是對(duì)自然界中生命的珍視和愛(ài)護(hù),也是對(duì)其保持憐憫情懷。

(二)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)效果的影響

設(shè)計(jì)效果直接體現(xiàn)在產(chǎn)品的運(yùn)用過(guò)程當(dāng)中,這不僅包括對(duì)產(chǎn)品的實(shí)用效果的影響,也包括對(duì)產(chǎn)品的審美效果的影響,體現(xiàn)在實(shí)際的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,其直接衡量標(biāo)準(zhǔn)就是大眾的購(gòu)買度和認(rèn)可度。

1.“中庸”對(duì)設(shè)計(jì)效果的影響。大多數(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)面對(duì)的消費(fèi)者人群是具有一定經(jīng)濟(jì)能力的中層消費(fèi)階級(jí),其對(duì)產(chǎn)品的接受度和認(rèn)可度直接展示了設(shè)計(jì)效果。中原的消費(fèi)者深受“中庸”思想的影響,并且,由于自身購(gòu)買力的限制,大多數(shù)群眾會(huì)選擇價(jià)格適中、質(zhì)量適中的產(chǎn)品,既不愿承受更大的經(jīng)濟(jì)壓力購(gòu)買價(jià)格高昂的產(chǎn)品,又不愿降低自身的需求選擇質(zhì)量較差的產(chǎn)品,這就是儒家“中庸思想”的間接體現(xiàn)。

2.儒家美學(xué)對(duì)設(shè)計(jì)效果的影響。儒家美學(xué)包含的方面極廣,傳統(tǒng)的儒家美學(xué),以“仁”為本,將文化的智慧與藝術(shù)的審美充分結(jié)合,大氣而不標(biāo)新立異,并于微小細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)人與人之間、人與自然之間的高度和諧。而中原地區(qū)的群眾深受這一影響,對(duì)產(chǎn)品的審美需求既不停留在較為陳舊的審美觀念中,又不盲目追求標(biāo)新立異的方式,而是將智慧之美與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)效果相結(jié)合,進(jìn)而選擇既適于自身又落落大方的產(chǎn)品。

(三)對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)師的影響

對(duì)中原地區(qū)的藝術(shù)設(shè)計(jì)師而言,他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冎哺倪@篇土地,其藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程經(jīng)歷了幾千年的時(shí)間,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)和歷史可以借鑒和引用,同時(shí)其藝術(shù)發(fā)展過(guò)程中,中華民族的主導(dǎo)思想在這里興盛和傳播,每一件傳統(tǒng)藝術(shù)品都充分體現(xiàn)著濃厚的文化氣息,但是,也正因?yàn)槿绱?,他們的壓力也是十分重大的,資源的利用似乎已近極致,這對(duì)他們的創(chuàng)新性要求更高。

1.儒學(xué)思想幫助設(shè)計(jì)師保持平和心境。面對(duì)不同地區(qū)甚至不同國(guó)家層出不窮的藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)品及其飛快的更迭和淘汰速度,如何抵抗這樣紛亂的干擾,而是關(guān)注于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的本身,同時(shí),保持自身特有的審美觀念,對(duì)設(shè)計(jì)師而言是一種重要的考驗(yàn)。在這樣的大環(huán)境中,面對(duì)壓力和誘惑,設(shè)計(jì)師保持自身的平和心境,專注于對(duì)設(shè)計(jì)的精確考量,不斷積淀自身的專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng),繼而拿出優(yōu)秀的藝術(shù)產(chǎn)品,才能取得最深層次的廣泛認(rèn)可,這也是儒學(xué)思想的積極作用真實(shí)的體現(xiàn)。

2.儒學(xué)思想幫助設(shè)計(jì)師形成自身的獨(dú)特風(fēng)格。一個(gè)成熟的藝術(shù)設(shè)計(jì)師,必然有自己引以為傲,同時(shí)廣受他人認(rèn)可的設(shè)計(jì)風(fēng)格,這也是將自己及自己的成果與他人進(jìn)行區(qū)分的重要途徑。而自身風(fēng)格的形成,必然需要不斷的積累和創(chuàng)新。在保持自身風(fēng)格穩(wěn)定性的同時(shí),追求其細(xì)節(jié)等方面的動(dòng)態(tài)變化,并吸收相應(yīng)時(shí)代和地域的特點(diǎn),加以借鑒,進(jìn)而使自己的成果得到更廣泛的認(rèn)可和更久遠(yuǎn)的流傳。

綜上所述,儒家思想在當(dāng)今社會(huì)中經(jīng)歷了一定的發(fā)展變化,而中原地區(qū)的多種傳統(tǒng)藝術(shù)形式深受其影響,二者的結(jié)合對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義和積極的影響。

參考文獻(xiàn):

〔1〕封德平.儒家思想的當(dāng)代意義及其現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化[J].理論導(dǎo)刊,2014,(12):37-41.

〔2〕王曉予.中原民間藝術(shù)的地域表征與社會(huì)意蘊(yùn)[J].鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2010,(02):172-173.

〔3〕周冰.中原地區(qū)藝術(shù)形態(tài)的傳播與傳承[J].美術(shù)大觀,2013,(11):66.

第6篇:儒家思想的意義范文

[論文關(guān)鍵詞]孔子;儒家;仁;倫理思想;道德原則

在儒家倫理思想中,“仁”占有極其重要的地位?!秴问洗呵铩吩疲骸翱鬃淤F仁。”《孔子家語(yǔ)-弟子行》說(shuō)孔子“汲汲于仁”。宋儒胡宏說(shuō):“仁之一義,圣學(xué)要道?!?《五峰文集》)程顥在《識(shí)仁篇》中說(shuō):“學(xué)者須先識(shí)仁?!边@些論述都反映了儒家對(duì)仁的思想原則的高度重視。孔子也多次講到并強(qiáng)調(diào)“仁”,他說(shuō):“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁?!?《論語(yǔ)-衛(wèi)靈公》)“君子無(wú)終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是?!?《論語(yǔ)?里仁》)“民之于仁也,甚于水火。水火,吾見(jiàn)蹈而死者矣,未見(jiàn)蹈仁而死者也?!?《論語(yǔ)?衛(wèi)靈公》)他甚至還說(shuō):“當(dāng)仁,不讓于師。”(同上)《論語(yǔ)》中“仁”字出現(xiàn)一百多次,多處對(duì)“仁”的思想原則進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和論述?!叭省笔强鬃蛹捌淙寮覀惱硭枷氲闹匾獌?nèi)容和主要標(biāo)志,也是其道德理論體系的根本原則??鬃右越担叭省钡乃枷胍恢睘闅v代儒家學(xué)者所重視,并成為儒家道德理論乃至整個(gè)思想學(xué)說(shuō)的核心。正因?yàn)槿绱?,有人說(shuō)孔子及其儒家的思想學(xué)說(shuō)就是“仁學(xué)”。

孔子說(shuō):“仁者,人也?!?《中庸》)孟子也說(shuō):“仁也者,人也?!?《孟子?盡心下》)在儒家看來(lái),“仁”是人的本質(zhì),人之所以為人其根本在于“仁”。從人與自然的關(guān)系來(lái)看,一方面,人作為自然的一部分,與自然密不可分。人與自然相互聯(lián)系,密不可分,其本質(zhì)與自然的本質(zhì)是相通的,二者都有其共性。另一方面,在自然界中,人是“天地之心”,是自然界中最可寶貴的,而立人之道,在于仁義。王陽(yáng)明說(shuō):“人者,天地之心;心者,萬(wàn)物之主?!?《王文成公全書》卷六《答季明德》)《孝經(jīng)》中也說(shuō):“天地之性,人為貴?!?《孝經(jīng)?圣治章》)《易傳》說(shuō):“有天道焉,有人道焉,有地道焉……立天之道,日陰日陽(yáng);立地之道,日柔日剛;立人之道,日仁日義?!碧斓刂g人為貴,而人之所以“貴”,不在于人有生命、有感知,而是在于人有仁義道德的倫理觀念。

從人與其他動(dòng)物的區(qū)別來(lái)看,人之所以異于禽獸,也在于人具有道德理性,在于人對(duì)于仁義道德的追求。孟子說(shuō):“仁,人心也?!?《孟子?告子上》)“人所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也?!?《孟子?離婁下》)在孟子看來(lái),人區(qū)別于動(dòng)物的地方并不多,重要的在于君子懂得事物的道理,了解人倫之情,凡事能夠)A仁義出發(fā)。由此,孟子還進(jìn)一步概括出了仁義禮智“四端”:“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有四端,猶其有四體也。”(《孟子?公孫丑上》)正是這些以惻隱、羞惡、辭讓等形式表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)在的道德情感,使人超越了自然狀態(tài),并與禽獸區(qū)別開(kāi)來(lái),也使人在任何道德處境中,都保持著人之為人的本質(zhì)規(guī)定。在孟子看來(lái),是否具有仁義禮智“四端”,也是人與非人相區(qū)別的標(biāo)志:“無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;無(wú)辭讓之心,非人也;無(wú)是非之心,非人也?!?同上)人之所以為人,之所以可貴,就在于人是從仁義禮智的道德理性出發(fā)來(lái)選擇自己的行為,并用以指導(dǎo)自己的行為的。陸九淵闡釋和發(fā)揮孟子“人所以異于禽獸者幾?!钡脑挄r(shí)說(shuō):“去之者,去此心也,故日‘此之謂失其本心’。存之者,存此心也,故日‘大人者,不失其赤子之心’。四端者,即此心也;天之所以與我者,即此心也。”(《陸九淵集?與李宰二》)他還說(shuō):“儒者以人生天地間,靈于萬(wàn)物,貴于萬(wàn)物,與天地并而為三極。天有天道,地有地道,人有人道,人而不盡人道,不足與天地并?!?《象山全集》卷二)人之所以是天地間的精華,是萬(wàn)物之靈,就在于人是社會(huì)的人,是具有道德理性的人,并且是以仁義禮智的道德要求作為其行為的出發(fā)點(diǎn)及其評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的。

從人之本性的角度來(lái)看,“仁”是人的本然之善心,是人本來(lái)就具有的善良意志,是人的本質(zhì)之所在。在人性問(wèn)題上,儒家雖然也存在不同觀點(diǎn)的爭(zhēng)論,但一般說(shuō)來(lái),大多數(shù)儒家學(xué)者都承認(rèn)和肯定人性有趨善的傾向,認(rèn)同人具有善良本性的觀點(diǎn)。之所以說(shuō)天地之間人為貴,人之所以異于禽獸,就在于人有善良意志,具有“仁義禮智”之心。孟子說(shuō):“君子所性仁義禮智根于心?!?《孟子-盡心上》)他在闡述仁義禮智“四端”時(shí)還說(shuō):“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣?!?《孟子-告子上》)他還提出了“良能”、“良知”的概念:“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。孩提之童無(wú)不知愛(ài)其親者,及其長(zhǎng)也,無(wú)不知敬其兄也。親親,仁也;敬長(zhǎng),義也;無(wú)他,達(dá)之天下也?!?《孟子?盡心上》)這就是說(shuō),仁義禮智是人生而俱有的東西,而不是由外部強(qiáng)加于人的。朱熹明確提出了“本然之善心”說(shuō):“良心者,本然之善心,即所謂仁義之心也?!?朱熹:《四書集注》)陸九淵也充分肯定了人的善端“本然”性:“四端萬(wàn)善,皆天之所予,不勞人妝點(diǎn)。”(《陸九淵集-語(yǔ)錄下》)王陽(yáng)明則進(jìn)一步闡述和發(fā)揮了“良知”說(shuō):“吾人之良知即所謂天理也”,“良知之在人心,無(wú)間于圣賢,天下古今之所同也?!切闹倔w,心自然會(huì)知:見(jiàn)父自然知孝,見(jiàn)兄自然知弟,見(jiàn)孺子入井自然知惻隱,此便是良知不假外求?!?《王陽(yáng)明全集》卷一《傳習(xí)錄》)這些論述,都肯定了“仁”與人之本性的天然聯(lián)系。

孔子及其儒家認(rèn)為仁包括所有美德,仁是其他道德規(guī)范和道德范疇的總綱,也是其他優(yōu)秀道德品質(zhì)的核心,義、禮、智、信、忠、恕、孝、悌、恭、敬、寬、惠、敏、訥、剛、勇、毅等都體現(xiàn)著“仁”的精神,都貫穿著“仁”的思想和要求,同時(shí)又都可以歸結(jié)于“仁”。

子張問(wèn)仁時(shí),孔子回答:“恭、寬、信、敏、惠”,并指出“能行五者于天下,為仁矣?!?《論語(yǔ)-陽(yáng)貨》);樊遲問(wèn)仁時(shí),孔子回答說(shuō):“愛(ài)人”(《論語(yǔ)?顏淵》),還有一次孔子回答說(shuō):“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠”(《論語(yǔ)-子路》)。他還說(shuō):“孝悌也者,其為人之本與?”(《論語(yǔ)-學(xué)而》)“仁者必有勇”(《論語(yǔ)?憲問(wèn)》),又說(shuō)“剛、毅、木、訥近仁”(《論語(yǔ)-子路》),等等。在儒家的仁義禮智信諸德中,“仁”居于主導(dǎo)的地位。正如朱熹所說(shuō):“百行萬(wàn)善總于五常,五常又總于仁。”(朱熹:《朱子語(yǔ)類》卷六)“仁義禮智四者,仁足以包之。”(同上)這些都說(shuō)明,在儒家道德理論中,“仁”是其他諸德的核心和總綱,統(tǒng)攝其他諸德,其他各項(xiàng)道德規(guī)范、道德范疇,以及道德境界和道德品質(zhì),都是“仁”的原則的具體展開(kāi)和體現(xiàn)。

《論語(yǔ)》載:“顏淵問(wèn)仁。子日:‘克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?’顏淵日:‘請(qǐng)問(wèn)其目?!尤眨骸嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”’(《論語(yǔ)-顏淵》)在孔子看來(lái),只有約束自己,按照禮的要求選擇自己的行為,才是“仁”。要使自己的行為合于仁的要求,就必須做到不合禮的事不看,不合禮的話不聽(tīng),不合禮的話不說(shuō),不合禮的事不做。一個(gè)人如果沒(méi)有仁愛(ài)之心,是不能實(shí)行和達(dá)到禮的要求的。這說(shuō)明,禮的具體形式是由仁的內(nèi)在要求所規(guī)定的,離開(kāi)了仁,禮就失去了意義而徒具形式;仁是內(nèi)在的要求,禮是外在的表現(xiàn),二者互為表里,密不可分。如果說(shuō)仁是人之所以為人的本質(zhì)規(guī)定的話,那么禮則是人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中實(shí)現(xiàn)其本質(zhì)的方法和途徑。仁是禮的基礎(chǔ),禮作為人與人之間的關(guān)系在制度上禮節(jié)上的具體要求和規(guī)定,必須建立在內(nèi)在的仁愛(ài)的基礎(chǔ)之上,依禮而行是仁的根本要求。

儒家將“仁”運(yùn)用于社會(huì)政治領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)“為政以德”,構(gòu)成了其仁政、禮治的政治模式??鬃诱f(shuō):“民之與仁也,甚于水火。水火吾見(jiàn)蹈而死者矣,未見(jiàn)蹈仁而死者也?!?《論語(yǔ)?衛(wèi)靈公》)在他看來(lái),百姓對(duì)于仁德的需要,超過(guò)了對(duì)于水火的需要;有跳到水火中而死的人,而沒(méi)有因?qū)嵭腥实露赖???鬃舆€說(shuō):“知及之,仁不能守之,雖得之,必失之;知及之,仁能守之,不莊以淮之,則民不敬;知及之,仁能守之,莊以淮之,動(dòng)之不以禮,未善也?!?《論語(yǔ)?衛(wèi)靈公》)這些都說(shuō)明和強(qiáng)調(diào)了仁政禮治的重要。孟子發(fā)展了仁政的思想,進(jìn)一步肯定和強(qiáng)調(diào)了仁德對(duì)于為政者及其治理國(guó)政的重要。他說(shuō):“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。國(guó)之所以廢興存亡者亦然。天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶人不仁,不保四體?!?《孟子?離婁上》)因此,他極力主張“施仁政于民”(《孟子?梁惠王》),并主張“德教”,強(qiáng)調(diào)“善教”,“德教溢乎四?!?《孟子?離婁上》),“善政不如善教得民也。善政,民畏之;善教,民愛(ài)之?!?《孟子?盡心上》)荀子還在仁政方面發(fā)展了“禮治”的思想,把“禮義”視為“道德之極”。他說(shuō):“禮者,法之大分,類之綱紀(jì)也?!?《荀子?勸學(xué)》)“禮者,治辨之極也,強(qiáng)國(guó)之本也,威行之道也,功名之總也,王公由之所以得天下也?!?《荀子?議兵》)這些觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō),都是仁的思想原則在社會(huì)政治生活領(lǐng)域的推廣和運(yùn)用。就仁與義、孝、悌、恭、敬、忠等道德規(guī)范和范疇的關(guān)系來(lái)看,仁與這些道德規(guī)范和范疇也是緊密聯(lián)系的,而且“仁”具有更為根本的意義?!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“孝弟也者,其為仁之本與?”(《論語(yǔ)?學(xué)而》)《禮記?儒行》中說(shuō):“溫良者,仁之本也。敬慎者,仁之地也。寬裕者,仁之作也。孫接者,仁之能也。禮節(jié)者,仁貌也。言談?wù)?,仁之文也。歌?lè)者,仁之和也。分散者,仁之施也?!薄睹献印分卸嗵幷摷叭逝c義的關(guān)系:“仁,人心也;義,人路也”,并要求人們做到“居仁由義”(《孟子?告子上》)二程說(shuō):“故仁,所以能恕,所以能愛(ài),恕則仁之施,愛(ài)則仁之用也?!?《二程集?遺書》卷十五)朱熹說(shuō):“仁是根,惻隱是萌芽。親親、仁民、愛(ài)物,便是推廣到枝葉處?!?朱熹:《朱子語(yǔ)類》卷六)可以說(shuō),“仁”是儒家道德規(guī)范體系的基本原則,在其他道德規(guī)范和道德范疇中,都貫穿和體現(xiàn)著“仁”的要求。

朱熹說(shuō):“‘人’字是以人身言之?!省钟猩?,是言人之生道也?!?《朱子語(yǔ)類》卷六十一)清代儒家學(xué)者戴震說(shuō):“仁者,生生之德也?!?《孟子字義疏正》)李恭說(shuō):“生生即仁也?!?《論語(yǔ)傳注問(wèn)?學(xué)而一》)近代學(xué)者康有為也說(shuō):“仁……在天為生生之理。”(《中庸注》)在儒家思想中,“仁”是宇宙生育萬(wàn)物的“生生之德”。

儒家學(xué)者常以果實(shí)之“核”比喻“仁”,即以“果仁”喻“仁”,以闡明其“生生之理”。“心者何也?仁是已。仁者何也?活者為仁,死者為不仁。今人身體麻痹不知痛癢謂之不仁,桃杏之核可種而生者謂之仁,言有生之意。推此,可見(jiàn)仁矣?!?謝良佐:《語(yǔ)錄》)陳淳《北溪文集》載:“問(wèn):‘程子言仁日心。譬如谷種,生之性便是仁,陽(yáng)氣發(fā)處乃情也?’先生日:‘豈惟谷種。凡果實(shí)核內(nèi),其中心皆日仁’?!痹寮覍W(xué)者方逢辰說(shuō):“先儒論仁,最善名狀者……指草木之核,種之即生,道以為仁,其中一包,皆生理也。雖然,此物借草木之核而言耳。人之核安在?日心。天地之心安在?日人。夫生生不息者,天地之心也,然其心不能直遂,必以托諸人。人得天地之氣以為形,得天地之理以為性,故萬(wàn)物皆備于我。而天地之所以生生者,實(shí)寄吾性分之內(nèi),天高地下,一日無(wú)人,則天地特塊然者耳。故孟子日:‘仁者,人也。’……‘活者為仁,死者為不仁。’人心不仁,則天地之心亦死矣,故孟子又日;‘仁,人心也。’七篇之書,自首至尾,切切焉以陷溺人心為憂,凡教人日存,日養(yǎng),日盡,日求,日心之端,日心之官,日根心,日生心,日物之長(zhǎng)短輕重心為甚,直指人之識(shí)痛癢有知覺(jué)處示之,非便以知覺(jué)痛癢為仁,特欲其切己省察而仁活其本心也。不然,死灰而已,槁木而已,頑石而已,此之謂不仁。”(《石峽書院講義》)仁愛(ài)之心是人之為人的根本,是人性的基礎(chǔ),同時(shí)也只有堅(jiān)持和遵循仁愛(ài)的倫理原則,才能協(xié)調(diào)和處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之問(wèn),以及上代人和下代人之問(wèn)的利益關(guān)系和矛盾沖突,保證人類世代的生生不息和持續(xù)發(fā)展。

正是從這一思想觀點(diǎn)出發(fā),儒家既強(qiáng)調(diào)從血緣關(guān)系中引申出來(lái)的“親親之愛(ài)”,但又不限于親親之愛(ài),而是要求從親親之愛(ài)出發(fā),推己及人,將仁愛(ài)的思想情懷推及到全體社會(huì)成員乃至于世間萬(wàn)物,即“泛愛(ài)眾”(《論語(yǔ)?學(xué)而》)。孟子提出“親親而仁民,仁民而愛(ài)物”(《孟子?盡心上》),就是說(shuō)要由親愛(ài)自己的親人進(jìn)而仁愛(ài)百姓,由仁愛(ài)百姓進(jìn)而愛(ài)惜萬(wàn)物??涤袨橐舱f(shuō):“孔子之道有三:先日親親,次日仁民,終日愛(ài)物,其仁雖不若佛而道在可行,必有次第。亂世親親,升平世仁民,太平世愛(ài)物,此自然之次序,無(wú)由躐等也,終于愛(ài)物,則與佛同矣,然其道不可易矣?!?康有為:《大同書辛部?四禁》)從仁的原則出發(fā),就應(yīng)不止于親親之愛(ài),而是應(yīng)由“親親”擴(kuò)展于“仁民”乃至于“愛(ài)物”。

儒家提出“仁者愛(ài)人”,要求在實(shí)踐“仁”的過(guò)程中首先要做到“愛(ài)人”?!叭省钡牡赖略瓌t在社會(huì)生活中的普遍遵循和廣泛貫徹,是建立和形成良好的人際關(guān)系、道德氛圍和社會(huì)環(huán)境的基礎(chǔ)和條件。就人與人的關(guān)系而言,除了親人問(wèn)的“親親之愛(ài)”外,還有與其他人的其他性質(zhì)、其他形式的愛(ài)。

如儒家所說(shuō)的惻隱之心或日不忍人之心,也是愛(ài)心的一種表現(xiàn)形式。孟子說(shuō):“人皆有不忍人之心……今人乍見(jiàn)孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心――非所以內(nèi)交于孺子之父母也,非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也,非惡其聲而然也。由是觀之,無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;無(wú)辭讓之心,非人也;無(wú)是非之心,非人也?!?《孟子?孫丑上》)惻隱之心或不忍人之心是“仁”之萌芽,也是仁愛(ài)之心的心理依據(jù)和主要內(nèi)容。這種仁愛(ài)之心推而廣之,就是由“仁之本”到“仁之充”、“ 仁之廣”,使“孝弟于家”的“親親之愛(ài)”,“流惠于邑”、“推恩于國(guó)”、“錫類于天下”:“是故其仁小者則為小人,其仁大者則為大人。故孝弟于家者,仁之本也;睦姻于族者,仁之充也;任恤于鄉(xiāng)者,仁之廣也。若能流惠于邑,則仁大矣;能推恩于國(guó),則仁益遠(yuǎn)矣;能錫類于天下,仁已至矣?!?康有為:《長(zhǎng)興學(xué)記》)儒家還根據(jù)所“愛(ài)”的遠(yuǎn)近廣狹,將仁愛(ài)之心區(qū)分為“大仁”、“小仁”:“夫大仁者,愛(ài)近以及遠(yuǎn),及其有所不諧,則虧小仁以就大仁。大仁者,恩及四海;小仁者,止于妻子?!?劉向:《說(shuō)苑?貴德》)

儒家認(rèn)為,“愛(ài)人”是人們?cè)趯?shí)踐“仁”的過(guò)程中的首要的指導(dǎo)思想和道德要求?!八^仁者,愛(ài)人也……仁莫大于愛(ài)人”(《淮南子?泰族訓(xùn)》)。朱熹說(shuō):“仁者,愛(ài)之理;愛(ài)者,仁之事。仁者,愛(ài)之體;愛(ài)者,仁之用?!?朱熹:《朱子語(yǔ)類》卷二十)“仁之發(fā)處自是愛(ài)”(朱熹:《朱子語(yǔ)類》卷九十五)?!叭省钡母疽蠛途駥?shí)質(zhì)即是“愛(ài)人”,“愛(ài)人”是“仁”的體現(xiàn)和具體運(yùn)用。按照仁的原則,所謂“愛(ài)人”就是以愛(ài)己之心愛(ài)人,在處理個(gè)人與他人的關(guān)系時(shí),要設(shè)身處地地為他人著想和考慮,做到先人后己,舍己為人。當(dāng)他人需要關(guān)心和幫助的時(shí)候,要盡其所能,甚至做出必要的自我犧牲。董仲舒說(shuō):“仁之法,在愛(ài)人,不在愛(ài)我……人不被其愛(ài),雖厚自愛(ài),不予為仁?!?董仲舒:《春秋繁露?仁義法》)“仁”的根本要求在于以廣博的仁愛(ài)之心對(duì)待和關(guān)愛(ài)他人,而不是自愛(ài);一個(gè)人如果不能使別人得到他的愛(ài),雖然他非常愛(ài)自己,也不能說(shuō)其行為是合乎仁愛(ài)原則的。所以,張載強(qiáng)調(diào):“以愛(ài)己之心愛(ài)人則盡仁。”(《張載集?正蒙?中正》)在人與人之間的關(guān)系以及廣泛的社會(huì)生活中,以“愛(ài)人”作為人與人之間關(guān)系的紐帶,做到愛(ài)人如愛(ài)己,人與人之間的關(guān)系即可友善融洽,整個(gè)社會(huì)也就穩(wěn)定和諧。

第7篇:儒家思想的意義范文

關(guān)鍵詞 跆拳道 禮儀 儒家思想

中圖分類號(hào):G886 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2012)05-000-02

跆拳道是一項(xiàng)內(nèi)外雙修的體育項(xiàng)目。跆拳道的禮儀有內(nèi)外兩種表現(xiàn)形式,一種是外在的表現(xiàn)形式,是以行禮的方式來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的,另外一種是內(nèi)在的表現(xiàn)形式,是發(fā)自內(nèi)心的一種表現(xiàn)形式,表現(xiàn)出了人的自身修養(yǎng)。跆拳道的“道”字,意為人生的正確道路,是技術(shù)方法和精神的修煉。跆拳道禮儀與我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)道德相似,練習(xí)者可以不斷的從中吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧,形成一種道德思想觀念。將跆拳道運(yùn)動(dòng)的禮儀教育與我國(guó)的傳統(tǒng)道德思想聯(lián)系在一起,對(duì)提高全民族的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)有著十分積極的促進(jìn)作用。韓國(guó)的跆拳道更與我國(guó)的儒家思想有著相融合之處。韓國(guó)人最尊崇的就是儒家思想,最注意的就是禮儀的培養(yǎng)。韓國(guó)人用儒家思想規(guī)范著跆拳道禮儀,儒家思想對(duì)跆拳道禮儀修養(yǎng)的形成也產(chǎn)生了重要影響。

一、跆拳道禮儀

跆拳道的禮儀是指練習(xí)者從內(nèi)心深處溢出的自然的表現(xiàn)在人的行為上的、高尚的、有價(jià)值的舉動(dòng)。跆拳道練習(xí)者在學(xué)習(xí)技術(shù)訓(xùn)練之前,首先要學(xué)習(xí)的是跆拳道的禮儀知識(shí)。只有懂得了跆拳道的禮儀知識(shí),才可以練好跆拳道,從而達(dá)到最高境界。跆拳道禮儀的學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)跆拳道練習(xí)者非常重要:謙虛和正確的言語(yǔ),忍讓和友好的態(tài)度,虛心和好學(xué)的作風(fēng),是跆拳道練習(xí)者應(yīng)當(dāng)遵循的重要禮儀。跆拳道的基本禮儀常規(guī)分有站姿、跨立、坐姿、敬禮(向國(guó)旗敬禮、個(gè)人敬禮和相互敬禮)、以及不同場(chǎng)合的禮儀程序,有著不同的要求和形式。進(jìn)行嚴(yán)格的禮儀、精神和行為規(guī)范的教育,是跆拳道運(yùn)動(dòng)重要而必修的內(nèi)容;是跆拳道精神的基本體現(xiàn),是所有跆拳道修煉者發(fā)自內(nèi)心的對(duì)跆拳道的尊崇與敬意。作為一個(gè)以對(duì)抗為表現(xiàn)形式的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在訓(xùn)練比賽中,無(wú)論對(duì)抗程度如何激烈,它始終是一個(gè)載體,承載的是跆拳道博大精深的文化內(nèi)涵,它始終是一種形式,是修身養(yǎng)性和完善人格的過(guò)程。通過(guò)這種形式來(lái)達(dá)到提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,磨練意志品質(zhì)的目的。

二、跆拳道與儒家思想的關(guān)系

跆拳道在發(fā)展過(guò)程中融入了很多儒家思想的優(yōu)秀傳統(tǒng),它講究“以禮始,以禮終”,在練習(xí)始終貫穿各種相應(yīng)的禮儀要求。跆拳道的道,是儒家的道,一種從修身后齊天下的道。無(wú)論從跆拳道最早的產(chǎn)生以及后期的整理發(fā)展,它最開(kāi)始產(chǎn)生以及存在的目的,就是以武止戈平天下。儒家的文化也如此,都是以文為工具,兩者的方式是一樣的,只是手段不同。儒家文化主要宣揚(yáng)的是政治功能,也就有了“半部論語(yǔ)治天下”,此乃大儒。即使沒(méi)有如此眼光和能力的,也可以通過(guò)論語(yǔ)來(lái)“修身”,就是不能治天下的,就拿它來(lái)治自己。跆拳道是一樣的,跆拳道已不再成為治國(guó)的一種手段,但通過(guò)練習(xí),也是一種對(duì)自己的提高和修行,我們也可以利用這些來(lái)修身。如果說(shuō)任何一種體育運(yùn)動(dòng)都有一種文化作為精神層面的支持的話,跆拳道的文化,也是一種準(zhǔn)儒家文化,或者說(shuō)是一種韓國(guó)式的儒家文化。

三、儒家思想對(duì)跆拳道禮儀的影響

(一)儒家倫理觀對(duì)跆拳道道義的影響

儒家文化屬于倫理道德型文化,不論先秦儒家,還是兩漢儒學(xué)、魏晉玄學(xué)和宋明理學(xué),其基本價(jià)值在于倫理?!暗乐缘拢R之以禮”,把道德教化置于首位,這是儒家的特點(diǎn)。跆拳道是一項(xiàng)搏擊格斗類的體育項(xiàng)目,屬于重競(jìng)技體育。如果不加強(qiáng)思想道德的教育,勢(shì)必會(huì)引起一些不良的后果和負(fù)面的影響,對(duì)他人和自己造成一定的傷害。練習(xí)跆拳道要內(nèi)修精神、性情,外修技術(shù)、身體。培養(yǎng)練習(xí)者堅(jiān)韌的意志品質(zhì)和忍讓謙虛的美德。跆拳道本身就強(qiáng)調(diào)“學(xué)藝先學(xué)禮,習(xí)武必明德”的武禮、武德要求,并倡導(dǎo)“以禮始,以禮終”的尚武精神。跆拳道本身還蘊(yùn)藏著一種精神追求和道理,并且包含著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和為正義而獻(xiàn)身的崇高精神。教練應(yīng)告訴學(xué)生跆拳道不僅是一項(xiàng)具有較強(qiáng)攻擊力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也是一種精美的形體藝術(shù)和行之有效的強(qiáng)體健身方法,使學(xué)生在練習(xí)跆拳道時(shí)更注重精神和性情的修養(yǎng),提高學(xué)生思想道德的品質(zhì)。

(二)儒家內(nèi)外觀對(duì)跆拳道禮儀的影響

體用合一,明體達(dá)用,內(nèi)圣外王的統(tǒng)一,是正統(tǒng)儒學(xué)的一貫主張。人們習(xí)慣于按天人合一,把人體視為大地的一部分,身心一天地,天地我身心,注重和諧,講究整體和全局的把握。學(xué)習(xí)跆拳道的同時(shí)也是對(duì)跆拳道的認(rèn)知過(guò)程,這種認(rèn)知過(guò)程就是對(duì)文化素質(zhì)的提高。朝鮮半島是我國(guó)的友好鄰邦,我國(guó)的傳統(tǒng)歷史文化對(duì)朝鮮文化的影響是非常深刻的,跆拳道禮儀修養(yǎng)也不例外。從項(xiàng)目本身可以看出跆拳運(yùn)動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和我國(guó)的傳統(tǒng)文化具有非常大的相融性,特別是我國(guó)的道家思想和儒家思想在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的“體”“用”兩方面表現(xiàn)的淋漓盡致,可以說(shuō)跆拳道運(yùn)動(dòng)的禮儀修養(yǎng)中蘊(yùn)藏著中國(guó)古文化修養(yǎng)中“內(nèi)用黃老,外用儒求”的深刻涵義,以道家為“體”,以儒家為“用”形成了強(qiáng)大的生命動(dòng)力。

(三)儒家中庸觀對(duì)跆拳道禮儀的影響

“樂(lè)而不,哀而不傷”,“溫柔敦厚”,“中和為美”是儒學(xué)的主旋律。鮮明地透射出重人格力量的傾向。斗技之中的跆拳道,不僅可培育勇猛的人,而且還可以培養(yǎng)無(wú)比的統(tǒng)率力,這種統(tǒng)率力和膽識(shí),不只可增加自信,而還可以維持心理上的安定感而不易受到環(huán)境的影響。除此之外,還可產(chǎn)生態(tài)度毅然的忍耐力,并由忍耐而產(chǎn)生謙讓態(tài)度提高個(gè)人修養(yǎng)。謙讓不但可借犧牲的精神維持共同秩序,進(jìn)而建立秩序井然的社會(huì),同時(shí),也因而可以開(kāi)創(chuàng)不卑不屈的社會(huì)奉獻(xiàn)者應(yīng)該具有的明朗個(gè)性,換句話說(shuō),跆拳道是造就一個(gè)人優(yōu)異品性的根源,又是愛(ài)國(guó)的根基。儒家中庸觀影響著跆拳道練習(xí)者的禮儀修養(yǎng),進(jìn)而有利于創(chuàng)建和諧社會(huì)。

四、小結(jié)

統(tǒng)治了中國(guó)兩千多年的封建社會(huì)的正統(tǒng)思想——儒家思想(精神)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心。它特重人的品德修養(yǎng),主張“仁、義、禮、智、信、讓”。跆拳道運(yùn)動(dòng)也要求練習(xí)者不僅要學(xué)習(xí)跆拳道的技術(shù),更注重對(duì)跆拳道的禮儀、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)與遵從,每一次練習(xí)都要求“以禮始,以禮終”,訓(xùn)練始終要在充滿“尚禮”和“仁愛(ài)”的氛圍中進(jìn)行,并將“智、仁、信、勇、嚴(yán)”作為人生信條,除了在道館和訓(xùn)練中要講究禮儀,在日常生活中也要求以禮待人,這是跆拳道對(duì)儒家思想的繼承和發(fā)揚(yáng)。尤其對(duì)跆拳道初學(xué)者的教育,要讓他們認(rèn)識(shí)到跆拳道的禮儀教育是跆拳道教學(xué)與訓(xùn)練不可或缺的重要組成部分,是每個(gè)練習(xí)者的必修之課。因?yàn)轷倘赖淖谥际牵洪_(kāi)發(fā)人的智力、體力與精神的潛能,增強(qiáng)人的信心、勇氣和正義感,陶冶人的情操,磨練人的意志,振奮人的精神。競(jìng)技體育競(jìng)爭(zhēng)激烈殘酷,而跆拳道搏擊格斗中體現(xiàn)出來(lái)的殘酷性更烈。正因?yàn)樗浅埧?,故必須以“禮”為先導(dǎo),這是跆拳道對(duì)儒家精神的又一種詮釋。

參考文獻(xiàn):

[1] 杜七一.現(xiàn)代跆拳道教程[M].湖北科學(xué)技術(shù)出版社.2007.4.

[2] 袁同春.跆拳道[M].合肥工業(yè)大學(xué)出版社.2005.6.

[3] 岳維傳.中國(guó)跆拳道[M].北京體育大學(xué)出版社.2001.

[4] 蒲星光.儒家文化道德對(duì)韓國(guó)的深遠(yuǎn)影響[J].東北亞論壇.2005.11.

[5] 黃臘梅,劉重新.中國(guó)傳統(tǒng)文化精神與跆拳道[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào).2004.1.

[6] 馮金嶺.韓國(guó)民族文化特性與韓國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程[J].國(guó)際關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào).2004.4.

[7] 鄭永福.孝道:韓國(guó)民族文化象征之一[J].2006.

[8] 孫云.跆拳道教學(xué)應(yīng)“道藝”并重[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào).2007.6.

[9] .儒家思想精髓與武德教育[J].企業(yè)家天地?理論版.2007.11.

[10] 孟麗梅.韓國(guó)跆拳道起源及其發(fā)展研究[J].牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào).2005.1.

第8篇:儒家思想的意義范文

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作存在的問(wèn)題

(一)人員缺乏 隊(duì)伍不穩(wěn)定

目前撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)改革以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,使農(nóng)村基層統(tǒng)計(jì)工作發(fā)生了很大變化,由于撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)使新鄉(xiāng)鎮(zhèn)都由以前兩個(gè)以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并而成,在地域、服務(wù)對(duì)象、經(jīng)濟(jì)總量等方面均有大幅度的增加,統(tǒng)計(jì)工作量也成倍增加,工作任務(wù)更加繁重。撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)時(shí)還由于準(zhǔn)備工作不充分,領(lǐng)導(dǎo)工作沒(méi)經(jīng)驗(yàn)以及人員的變化產(chǎn)生了資料交接不全,統(tǒng)計(jì)數(shù)字不能銜接等問(wèn)題。同時(shí)由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革機(jī)構(gòu)設(shè)置變化,使本來(lái)就似有似無(wú)的統(tǒng)計(jì)站消失的無(wú)影無(wú)蹤?;】h原來(lái)的統(tǒng)計(jì)工作都是由鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)站或農(nóng)經(jīng)站承擔(dān)。改革以后統(tǒng)計(jì)站被取消,農(nóng)經(jīng)站工作被弱化,只是在農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心或綜合服務(wù)大廳設(shè)一個(gè)崗位,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有崗位沒(méi)有工作人員,更談不上專職的統(tǒng)計(jì)人員了,每年的統(tǒng)計(jì)工作臨時(shí)找人作一天報(bào)表就完事了。統(tǒng)計(jì)工作人員的缺失和工作隊(duì)伍的不穩(wěn)定造成了統(tǒng)計(jì)資料的遺失,統(tǒng)計(jì)數(shù)字不能銜接,統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了統(tǒng)計(jì)工作的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和全面性。

(二)統(tǒng)計(jì)方法制度改革滯后,不適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

縣鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多元化,要求統(tǒng)計(jì)工作做相應(yīng)的變化,而多年來(lái),農(nóng)村統(tǒng)計(jì)制度一成不變,相應(yīng)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展卻今非昔比,一方面現(xiàn)行的農(nóng)村統(tǒng)計(jì)制度只反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展概貌,不能反映符合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)日新月異發(fā)展深層次內(nèi)容,滿足不了微觀要求,另一方面各職能部門為滿足需要,在站所都設(shè)有統(tǒng)計(jì)人員直線上報(bào),造成成了各行其事,缺乏報(bào)表整合和綜合審核,使有限資源被浪費(fèi)內(nèi)耗。再者農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)許多指標(biāo)季節(jié)性較強(qiáng),產(chǎn)前統(tǒng)計(jì)帶有預(yù)計(jì)性,產(chǎn)后統(tǒng)計(jì)卻對(duì)產(chǎn)前統(tǒng)計(jì)不允許做較大調(diào)整或改動(dòng),而實(shí)際的情況有時(shí)卻有很大的出入。這既不能反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)度,更凸現(xiàn)出統(tǒng)計(jì)制度和統(tǒng)計(jì)報(bào)表呆板,不適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

(三)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,工作無(wú)組織保證

每一項(xiàng)工作的正常開(kāi)展都離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。作為一項(xiàng)關(guān)系到各級(jí)政府正確政策提供參考并反映工作成效的統(tǒng)計(jì)工作,有一個(gè)現(xiàn)象就是越往基層越不重視,表現(xiàn)在組織保障方面既沒(méi)有機(jī)構(gòu)又無(wú)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),在領(lǐng)導(dǎo)方面視統(tǒng)計(jì)工作為只滿足上級(jí)部門需求,日常工作只是一個(gè)年終報(bào)表。對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作的重視停留在對(duì)年終報(bào)表上:就是報(bào)表的數(shù)據(jù)一定要達(dá)到并超過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣委縣政府簽訂的目標(biāo)責(zé)任書上的數(shù)字。平時(shí)安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作人員從事一些無(wú)關(guān)統(tǒng)計(jì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它工作。在統(tǒng)計(jì)人員方面,人、財(cái)、物都在鄉(xiāng)鎮(zhèn),絕對(duì)服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)安排,工作多而復(fù)雜。而近年來(lái)各種統(tǒng)計(jì)調(diào)查、普查任務(wù)越來(lái)越多,統(tǒng)計(jì)指標(biāo)越來(lái)越細(xì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員身兼數(shù)職,一年到頭忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),根本就沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力從事統(tǒng)計(jì)工作,從而影響了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)據(jù)報(bào)送的及時(shí)性。

(四)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理手段落后,信息化建設(shè)進(jìn)展緩慢

在一定程度上,基層統(tǒng)計(jì)人員的工作只局限于一種簡(jiǎn)單的報(bào)表收集和初級(jí)數(shù)據(jù)匯總整理,而忽視了統(tǒng)計(jì)分析和綜合服務(wù)的職能。造成這一現(xiàn)象的原因主要是:一方面基層統(tǒng)計(jì)人員少,而各種統(tǒng)計(jì)調(diào)查過(guò)多,個(gè)人承擔(dān)的工作過(guò)重,無(wú)暇開(kāi)展統(tǒng)計(jì)服務(wù);另一方面,部分基層統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,缺乏應(yīng)有的綜合分析能力和必要的專業(yè)知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)工作是分散的,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)分別由不同的統(tǒng)計(jì)人員承擔(dān),沒(méi)有專職的統(tǒng)計(jì)人員對(duì)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)和分析,提供的材料往往是片面的、膚淺的,滿足不了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)全面分析的要求。

(五)統(tǒng)計(jì)事業(yè)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,基層工作人員積極性下降

大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政、民政、土管、計(jì)生等工作人員均有工作津貼和工作經(jīng)費(fèi),而統(tǒng)計(jì)部門因自身經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,沒(méi)有能力給基層統(tǒng)計(jì)人員予以補(bǔ)助,統(tǒng)計(jì)人員沒(méi)有任何補(bǔ)貼,也沒(méi)有事業(yè)經(jīng)費(fèi),更談不上什么福利待遇了,甚至連出差的差旅費(fèi)都要自己承擔(dān)。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)工作,還處于八十年代的手抄,算盤,計(jì)算器什么的,工作量很大,與社會(huì)的進(jìn)步嚴(yán)重脫節(jié),絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)未對(duì)統(tǒng)計(jì)工作配備電腦等先進(jìn)的工作工具,就算極少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配有電腦,它也是躺在那里“睡大覺(jué)”,既沒(méi)有必要的培訓(xùn),又無(wú)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),工作條件相對(duì)較差。而統(tǒng)計(jì)工作繁重而瑣碎工作又很清苦,使一些統(tǒng)計(jì)工作人員“身在曹營(yíng)心在漢”,調(diào)崗換崗需求近切。

(六)抗干擾能力弱,統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)淡薄

鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)上雖然受縣統(tǒng)計(jì)局指導(dǎo),但人、財(cái)、物都?xì)w鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理,因此,其工作縣局無(wú)法隨時(shí)監(jiān)管;另一方面,少數(shù)統(tǒng)計(jì)人員工作不實(shí),作風(fēng)飄浮,不進(jìn)行調(diào)查研究,填報(bào)數(shù)據(jù)靠估計(jì),缺乏統(tǒng)計(jì)工作應(yīng)有的嚴(yán)肅性。縣統(tǒng)計(jì)局向鄉(xiāng)鎮(zhèn)布置的報(bào)表,有的催要才能報(bào),有的上報(bào)數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相差很遠(yuǎn)。此外,對(duì)基層一級(jí)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查也不到位,《統(tǒng)計(jì)法》雖然已經(jīng)頒布2O多年了,但由于《統(tǒng)計(jì)法》規(guī)定只能對(duì)企事業(yè)組織違反統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的行為可以進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,而行政機(jī)關(guān)不在此列;因此,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府等行政單位的執(zhí)法檢查,往往是例行公事,走過(guò)場(chǎng)而已;這在很大程度上使得一些的統(tǒng)計(jì)違法行為,特別是在統(tǒng)計(jì)上弄虛作假的行為得不到有效遏制。

第9篇:儒家思想的意義范文

摘 要:自從漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”以來(lái),儒家思想即成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,但在古代小說(shuō)的結(jié)晶――四大名著中卻鮮有體現(xiàn)?!端疂G傳》本來(lái)是要表現(xiàn)“忠”的,卻讓那些造反者的形象光彩照人;而《西游記》是以佛教思想為宗的;《紅樓夢(mèng)》就更不用說(shuō)了,寶玉對(duì)四書五經(jīng)天然反感,提起讀書應(yīng)舉就渾身不自在,可視作對(duì)儒家的反叛。只有在《三國(guó)演義》中,儒家思想體現(xiàn)得較為充分。

關(guān)鍵詞:儒家;三國(guó);仁政思想

自從漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”以來(lái),儒家思想即成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,但在古代小說(shuō)的結(jié)晶――四大名著中卻鮮有體現(xiàn)?!端瓽傳》本來(lái)是要表現(xiàn)“忠”的,卻讓那些造反者的形象光彩照人;而《西游記》是以佛老思想為宗的;《紅樓夢(mèng)》就更不用說(shuō)了,寶玉對(duì)四書五經(jīng)天然反感,提起讀書應(yīng)舉就渾身不自在,可視作對(duì)儒家的反叛。只有在《三國(guó)演義》中,儒家思想體現(xiàn)得較為充分。

一、《三國(guó)演義》的觀點(diǎn)立場(chǎng)與儒家文化

眾所周知,《三國(guó)演義》的基本觀點(diǎn)是“尊劉抑曹”,下面筆者試著追溯其源。《論語(yǔ)?侍坐章》中孔子面對(duì)學(xué)生各言其治國(guó)之志時(shí),明確提出了“治國(guó)以禮”?!岸Y”就其本質(zhì)來(lái)說(shuō)就是規(guī)則,是為規(guī)范各階層的行為而制定的制度。發(fā)展到后來(lái)就是“君君、臣臣、父父、子子”的正統(tǒng)觀念。

“尊劉抑曹”的言外之意就是天下乃漢家之天下,漢家即使不行,皇帝也該由姓劉的做,別人不能心懷不軌,則姓劉的是正統(tǒng),別姓只是篡竊?;诖耍u草鞋的大耳郎因有皇族血統(tǒng),便被人所尊奉,稱之為“皇叔”,自己也抓住一切機(jī)會(huì),不厭其煩地四處宣揚(yáng)他是“中山靖王之后,孝景皇帝玄孫”,從而不斷積累自己的政治資本。也正因?yàn)槿绱?,兒子篡了漢家之位,有廓清道路嫌疑的曹操,雖然對(duì)國(guó)家穩(wěn)定做出重大貢獻(xiàn),卻被罵為“漢賊”“奸雄”。

二、人物塑造與儒家文化

(一)諸葛亮

鄭振鐸先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一部三國(guó)志通俗演義雖說(shuō)是敘述三國(guó)故事,其實(shí)只是一部‘諸葛孔明傳記’?!钡拇_,《三國(guó)演義》中最主要的人物不是劉備,也不是曹操或者孫權(quán),而是諸葛亮。封建統(tǒng)治需要忠臣,遠(yuǎn)過(guò)于需要明主。鞠躬盡瘁死而后已的忠臣,不如熟知天文地理、過(guò)去未來(lái)無(wú)所不知、能文能武、足智多謀、呼風(fēng)喚雨的忠臣,更不如兩者相結(jié)合掌握大權(quán)的忠臣?!度龂?guó)演義》既然以蜀漢為正統(tǒng),它就需要蜀國(guó)有這樣一個(gè)大人物。

第四十三回中說(shuō)他:“上可仰瞻于天文,下可俯察于地理,中可流澤于萬(wàn)民;治天下如磐石之安,立功名于青史之內(nèi)”,其形象也是“身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披Q氅,飄飄然有神仙之慨”,可以說(shuō),他是儒家知識(shí)分子理想人格的化身。其表現(xiàn)有:

1.百折不撓,九死不悔的“殉道之儒”。儒家思想中,倡導(dǎo)積極入世。有感于劉備三顧茅廬的知遇之恩,他博望初戰(zhàn),火燒新野,小試鋒芒;為和吳國(guó)結(jié)成聯(lián)盟,他只身赴吳,舌戰(zhàn)群儒,智激孫權(quán)、周瑜;劉備駕崩后,六出祁山,九伐中原,明知不可謂而為之,有種令人欽佩的殉道精神。

2.關(guān)心時(shí)事,積極入世的“奮進(jìn)之儒”。他高臥臥龍崗之時(shí),就博覽群書,并且結(jié)交名士評(píng)古論今,談?wù)撎煜麓笫聻橐院蠓e極入世做準(zhǔn)備。如此,才能在劉備正式請(qǐng)教時(shí),有了著名的“隆中對(duì)”。正式輔佐蜀漢之后,為復(fù)興漢室,成就霸業(yè)做了艱苦卓絕的努力,包括七擒孟獲,六出祁山,直到星落五丈原。

3.忠實(shí)守信的“誠(chéng)信之儒”。儒家思想中所追求的人格理想是成圣成賢,首先表現(xiàn)在道德修養(yǎng)上,要有至誠(chéng)至善的道德。《白帝城托孤》中劉備說(shuō)如果他的繼承者不成器的話,諸葛亮可以自立為成都之王,諸葛亮“汗流遍體、手足無(wú)措”,他只是想成為帝王師,并無(wú)篡位野心。劉備去世后,他政無(wú)巨細(xì),事必躬親,真的做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。

4.神機(jī)妙算的“智慧之儒”。魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中評(píng)價(jià)說(shuō)“狀諸葛之多智而近妖”,確實(shí),作者通過(guò)借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖,智取成都,罵死王朗、空城計(jì)、七星燈、錦囊殺魏延等一系列傳奇故事,大力塑造了諸葛亮這個(gè)曠世奇才。

(二)關(guān)羽

孔子要求人“言忠信,行敬篤”,還說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”。孟子也說(shuō):“欲為君,盡君道;欲為臣,盡臣道。”而云長(zhǎng)最突出的人格特征就是“忠”。他還嫉惡如仇,有“上報(bào)國(guó)家,下黎庶”的抱負(fù)。他也忠肝義膽,殺惡霸、千里走單騎、華容道義釋曹操,真是“玉可碎不可改其志,竹可焚不可毀其節(jié),身可殉名可垂于竹帛也。”他也勇猛無(wú)敵,斬華雄,斬顏良、誅文丑、過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨療毒。

(三)劉備

1.仁德。玄德乃明君的典范。他出任定州中山府安喜縣尉時(shí)就“與民秋毫無(wú)犯,民皆感化”。新野理政,兒歌傳頌“新野牧,劉皇叔,自到此,民豐足”。每次潰逃之時(shí),總是不忍棄百姓而去。在荊州之時(shí),單福教他破解的盧馬妨主之法,他便忿然作色。

2.忠義。桃園結(jié)義其誓詞說(shuō):“念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救國(guó)扶危;上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死?;侍旌笸粒瑢?shí)鑒此心,背義忘恩,天人共戮!”安慰張飛時(shí)曾說(shuō):“兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?!笨芍^義字當(dāng)頭。

3.愛(ài)才。善于認(rèn)識(shí)人才,使用人才。正面的像三顧茅廬,得臥龍輔佐;反面如臨終告誡孔明,馬謖不堪大用。

由此可見(jiàn),《三國(guó)演義》塑造的蜀漢英杰,正是儒家所追求的理想政治愿景,即仁君、賢臣、義友的組合。

三、儒家仁政思想貫穿始終