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第1篇：三項(xiàng)整治范文

   

“三項(xiàng)整治”指揮部掛職鍛煉雖然僅僅一月，卻是日有所獲，受益匪淺，使我拓寬了眼界、鍛煉了自我、激發(fā)了工作熱情、提高了自我要求。特做一番總結(jié)，記錄所見(jiàn)、所學(xué)、所感、所悟，以更大的熱情、更強(qiáng)的自信和更飽滿的熱情投入工作。

保障：充分準(zhǔn)備

充分的準(zhǔn)備，猶如99+1的“1”，對(duì)于微小細(xì)節(jié)的把握，往往是通向成功的重要保障。

拿到根據(jù)“三項(xiàng)整治”統(tǒng)計(jì)排摸的名單后，我與小組其他成員便開(kāi)始制定工作計(jì)劃，依步實(shí)施。對(duì)于第二階段第一批、第二階段第二批不合格的人員，深入到各個(gè)村、居、單位，開(kāi)展實(shí)地走訪，了解、排摸每一個(gè)人的實(shí)際情況，并將從各方面了解到的資料進(jìn)行匯總、分析，找到未拆除問(wèn)題的癥結(jié)，再有的放矢地與督導(dǎo)組、所在村居和單位聯(lián)系、商榷，共同上門(mén)做思想工作。做通思想工作后，及時(shí)聯(lián)系幫拆人員，做好拆除工作并完成驗(yàn)收。

在這次1+X的工作中，我組共與5戶家庭完成簽約，拆違面積約300平方米。正是事先的充分準(zhǔn)備，才確保了這一次次簽約拆除工作的順利完成。這也要求我們?cè)诠ぷ髦凶龅?ldquo;掌握情況要真，解決措施要詳，付諸行動(dòng)要細(xì)”，才能把工作真正做實(shí)、做成、做好。

手段：政策學(xué)習(xí)

政策的學(xué)習(xí)，猶如0+1的“1”，從無(wú)到有，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)工作突破的重要手段。

“工欲善其事，必先利其器”。我不斷加強(qiáng)對(duì)有關(guān)的政策、知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力思考，并積極做好工作筆記。對(duì)“五星家庭”評(píng)選的政策及方夏村試點(diǎn)的情況仔細(xì)琢磨、鉆研，動(dòng)拆遷的補(bǔ)償、執(zhí)行等相關(guān)政策的學(xué)習(xí)、理解和掌握，在對(duì)未簽約戶的勸服工作中發(fā)揮了重大作用。此外，我還認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加了“三項(xiàng)整治”知識(shí)競(jìng)賽，并榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

動(dòng)力：責(zé)任意識(shí)

強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，猶如100+1的“1”，錦上添花，是不斷完善、不斷進(jìn)步的原動(dòng)力。

剛來(lái)指揮部不多日，我就被同事們極大地工作熱情和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感深深感染。他們經(jīng)常放棄業(yè)余休息時(shí)間，任勞任怨，加班、加點(diǎn)。在他們的影響下，我們也毫無(wú)怨言，積極投入到工作中，無(wú)論是大雨磅礴還是霧霾天氣，無(wú)論是雙休日還是下班時(shí)間，只要能聯(lián)系到當(dāng)事人，我們就會(huì)第一時(shí)間上門(mén)做好解釋、疏導(dǎo)工作。

正是每位“三項(xiàng)整治”辦公室成員的高度責(zé)任感和敬業(yè)精神，才造就了一支拉得出、打得響的隊(duì)伍。

雖然掛職鍛煉的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常有限，但我對(duì)所見(jiàn)、所聞深有感觸，對(duì)一些現(xiàn)象和問(wèn)題引人深思。

一、整治工作長(zhǎng)效管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)

雖然現(xiàn)在全鎮(zhèn)上下正在開(kāi)展大規(guī)模、高要求、集中性的專項(xiàng)整治行動(dòng)，但部分地區(qū)還是出現(xiàn)了回潮搭違的現(xiàn)象。如此看來(lái)，整治之后的長(zhǎng)效管理更為重要，在做好當(dāng)前工作的同時(shí)，應(yīng)積極做好后續(xù)管理工作，加強(qiáng)監(jiān)管力度，做好宣傳教育工作。

二、簽約后拆除驗(yàn)收工作有待有序推進(jìn)

在開(kāi)展“1+X”工作中我們了解到：有一戶簽約后雖然房屋已騰空，卻由于未及時(shí)拆除，故屋主又將房屋出租給外來(lái)來(lái)滬人員，導(dǎo)致整治工作的進(jìn)程又往后大大拖延。因此，在工作中，應(yīng)注重與村居的信息互通，讓村居及時(shí)了解相關(guān)情況，積極做好違章建筑的拆除驗(yàn)收工作，有效形成工作閉環(huán)。

此次的掛職學(xué)習(xí)，讓我時(shí)常思考如何處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于工作的重要性。剛踏上計(jì)生辦工作崗位時(shí)，我尚能做到每天學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)知識(shí)。但隨著業(yè)務(wù)量的不斷增大，工作任務(wù)的日益繁重，使我無(wú)法靜下心來(lái)，從而放松了學(xué)習(xí)。“書(shū)到用時(shí)方恨少”，掛職鍛煉回來(lái)后，我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于工作的強(qiáng)大促進(jìn)作用。因此，我重新拾起書(shū)籍，向書(shū)本學(xué)，向同事學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，加快業(yè)務(wù)知識(shí)更新，學(xué)以致用，充分利用空閑時(shí)間，不棄微薄，日積月累，聚沙以成塔，集腋以成裘。

 

第2篇：三項(xiàng)整治范文

通過(guò)開(kāi)展發(fā)展環(huán)境“三項(xiàng)整治”工作，達(dá)到服務(wù)意識(shí)得到切實(shí)增強(qiáng)、行政行為得到切實(shí)規(guī)范、機(jī)關(guān)效能得到切實(shí)提升，干擾和破壞發(fā)展環(huán)境的行為得到有效遏制，發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化的目標(biāo)。

二、整治重點(diǎn)

（一）工作紀(jì)律方面：重點(diǎn)整治上班時(shí)間是否存在遲到早退、擅離職守，打牌娛樂(lè)、看股炒股等現(xiàn)象；是否存在長(zhǎng)期“走讀”、拿工資不上班或吃空餉，以及弄虛作假、欺上瞞下，有令不行、有禁不止等問(wèn)題。

（二）服務(wù)意識(shí)方面：重點(diǎn)整治日常工作是否存在特權(quán)思想、追崇部門(mén)利益，缺乏誠(chéng)信意識(shí)、工作推諉扯皮等現(xiàn)象；辦事私增環(huán)節(jié)、亂設(shè)門(mén)檻，哄騙客商、隨意毀約，行政不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象，接待服務(wù)對(duì)象是否熱情周到，謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)守信，態(tài)度和藹，用語(yǔ)文明，想方設(shè)法幫助服務(wù)對(duì)象合情合理解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；是否存在“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象；是否能夠認(rèn)真接待和處理群眾來(lái)信來(lái)訪，誠(chéng)懇聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的批評(píng)和建議，辦事程序簡(jiǎn)單、方便，甚至侵害群眾切身利益等問(wèn)題。

（三）履行職責(zé)方面：重點(diǎn)整治履行職責(zé)是否存在辦事拖拉、得過(guò)且過(guò)、作風(fēng)漂浮、敷衍塞責(zé)，不按程序辦事，對(duì)各項(xiàng)決策部署執(zhí)行不力、落實(shí)遲緩等現(xiàn)象；辦事不公開(kāi)或公開(kāi)不具體，甚至暗箱操作、延誤工作、影響發(fā)展等問(wèn)題。

（四）依法行政方面：重點(diǎn)整治行政過(guò)程是否存在依法行政不規(guī)范，亂檢查、亂攤派，政出多門(mén)、相互掣肘等現(xiàn)象；“吃、拿、卡、要、報(bào)”，不給好處不辦事、給了好處亂辦事，甚至貪贓枉法、侵害群眾利益等問(wèn)題。

（五）工程建設(shè)方面：重點(diǎn)整治項(xiàng)目建設(shè)是否存在不招標(biāo)、假招標(biāo)、違規(guī)招標(biāo)，隨意變更預(yù)算、層層轉(zhuǎn)包分包等現(xiàn)象；招標(biāo)過(guò)程中暗箱操作、項(xiàng)目資金滯留擠占、截留挪用、虛報(bào)冒領(lǐng)、鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題。

（六）廉潔從政方面：重點(diǎn)整治執(zhí)行規(guī)定是否存在公款吃喝、公款送禮，參與任何形式的賭博或變相賭博活動(dòng)，利用職權(quán)為個(gè)人、配偶、子女或其他親友謀取私利等現(xiàn)象；搞權(quán)力“尋租”、權(quán)錢(qián)交易、受賄行賄，違反規(guī)定干預(yù)、插手土地征用、工程建設(shè)、資源開(kāi)發(fā)等問(wèn)題。

三、工作措施

（一）推行權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)。各股室要向群眾和服務(wù)對(duì)象公開(kāi)股室情況、服務(wù)職能、崗位人員、辦事程序，公開(kāi)辦公電話，在全局設(shè)立熱線電話和舉報(bào)電話、信箱，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。所有干部職工要作出服務(wù)承諾和工作承諾，以公示牌形式公開(kāi)工作職責(zé)、聯(lián)系方式，方便群眾辦事。公開(kāi)工作必須采取公開(kāi)欄和網(wǎng)絡(luò)、電視等形式，結(jié)合黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作全面進(jìn)行，確保全透明、全覆蓋。

（二）征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)。各股室要結(jié)合各自職能全面檢查近年來(lái)優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展各項(xiàng)工作以及思想、作風(fēng)等方面的實(shí)際情況，查找存在的突出問(wèn)題。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾、問(wèn)卷調(diào)查、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求、虛心聽(tīng)取群眾、企業(yè)和基層特別是工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議，認(rèn)真梳理歸納，積極加以解決。

（三）開(kāi)展專項(xiàng)督查。局辦公室負(fù)責(zé)組織開(kāi)展全局發(fā)展環(huán)境、惠農(nóng)政策落實(shí)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)整體督查工作。對(duì)各股室的開(kāi)展情況予以監(jiān)督和檢查，并對(duì)查處的問(wèn)題予以嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的將移交有關(guān)部門(mén)處理。

（四）嚴(yán)格落實(shí)制度。全局黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政許可法》和《行政處罰法》等各項(xiàng)法律法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)《優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境的紀(jì)律規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)活動(dòng)的暫行規(guī)定》和《廉政準(zhǔn)則》等規(guī)定。

（五）組織測(cè)評(píng)驗(yàn)收。各股室要對(duì)整治工作開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，局辦公室將組織服務(wù)對(duì)象和群眾代表等，對(duì)全局黨員干部作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、服務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行專題測(cè)評(píng)和總結(jié)驗(yàn)收，測(cè)評(píng)和驗(yàn)收結(jié)果將納入年終干部考核。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）深化認(rèn)識(shí)。各股室要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三項(xiàng)整治”活動(dòng)的重要意義，按照縣委要求和縣紀(jì)委十五屆四次全會(huì)的安排部署，把此項(xiàng)活動(dòng)作為今年下半年一項(xiàng)重要工作切實(shí)抓緊抓實(shí)。要從各自實(shí)際出發(fā)，精心部署，扎實(shí)推進(jìn)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，不搞“一刀切”，將解決問(wèn)題貫穿整個(gè)活動(dòng)始終，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

第3篇：三項(xiàng)整治范文

關(guān)鍵詞： 高中政治 教學(xué)設(shè)計(jì) 《市場(chǎng)資源配置》

教學(xué)活動(dòng)是一種有目的、有意識(shí)的能動(dòng)活動(dòng)，為達(dá)到預(yù)期目的，弱化教學(xué)中的盲目性和隨意性，必須對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)。潛心設(shè)計(jì)好一堂課，才能真正發(fā)揮這一堂課的實(shí)效，讓課堂“活”起來(lái)。今日就借《市場(chǎng)資源配置》這框內(nèi)容談?wù)勅绾巫囗懜咧姓谓虒W(xué)設(shè)計(jì)的“三部曲”，搞“活”政治課。

一、想清楚“你要把學(xué)生帶到哪里？”――政治課“存活”的前提

“你要把學(xué)生帶到哪里”實(shí)際就是設(shè)計(jì)一個(gè)有效的教學(xué)目標(biāo)，也是你“帶”學(xué)生去的方向。高中政治課標(biāo)與教材之間存在一個(gè)落差，即課標(biāo)表述的彈性、理論性與課堂教學(xué)的具體性、操作性之間有矛盾。因此，教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要把課標(biāo)細(xì)化為具體的、可操作的有效的課堂教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)還要根據(jù)生情確定一定的“彈性區(qū)間”，使實(shí)際教學(xué)既達(dá)到課標(biāo)要求，又尊重學(xué)生的個(gè)體差異，促進(jìn)其真正發(fā)展。制定時(shí)，教師在研究課標(biāo)、生情、教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)原理，充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)，調(diào)用自身的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)智慧，對(duì)教材進(jìn)行刪減、補(bǔ)充、延伸、重組，打好“框架”，把教材變“活”，以有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

如這框教學(xué)內(nèi)容在呈現(xiàn)順序上較混亂，知識(shí)體系盤(pán)錯(cuò)。我就根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，調(diào)整授課順序，先談市場(chǎng)配置資源（包括合理配置資源的必要性，市場(chǎng)配置資源的方式、特點(diǎn)），再談該如何讓市場(chǎng)更好的配置資源，即規(guī)范市場(chǎng)秩序。這樣的安排既符合學(xué)生的認(rèn)知水平和能力，又符合邏輯習(xí)慣（是什么，為什么，怎么辦），使課堂教學(xué)收到良好的效果并讓學(xué)生形成較完整的知識(shí)框架體系。

二、動(dòng)腦筋“你怎么把學(xué)生帶到那里”――政治課“靈活”的關(guān)鍵

“你怎么把學(xué)生帶到那里”呢？這是教學(xué)設(shè)計(jì)的核心。圍繞第一步，努力使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，即“怎么教”，是使高中政治課“活起來(lái)”的關(guān)鍵。在教學(xué)實(shí)踐中，我努力探究以下幾種有效方法，以激“活”課堂，形成有效教學(xué)。

1.精彩開(kāi)場(chǎng)，先聲奪人。

美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō)：“學(xué)習(xí)最好的刺激乃是對(duì)所學(xué)學(xué)科的興趣?！苯逃睦韺W(xué)認(rèn)為：在開(kāi)始的十分鐘，教學(xué)效果是最佳的，因?yàn)閷W(xué)生往往懷著一種“這節(jié)課我們究竟是學(xué)什么呢”的好奇心上課。如果緊緊抓住學(xué)生的好奇心，激起強(qiáng)烈的求知欲，就能使學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的內(nèi)驅(qū)力，達(dá)到事半功倍的效果。

這課導(dǎo)入我用了一則西方經(jīng)濟(jì)學(xué)里的笑話：“你只要教會(huì)鸚鵡說(shuō)兩個(gè)詞，那么這個(gè)世界就會(huì)多一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家?！边@兩詞是供給與需求；并通過(guò)一幅漫畫(huà)（如上圖）讓學(xué)生更直觀和形象地感受到合理配置資源的必要性，課程順利而有趣地展開(kāi)。

2.生活“取景”，注入活水。

在政治教學(xué)設(shè)計(jì)中要緊跟時(shí)代步伐，緊貼學(xué)生的生活實(shí)際，挖掘鄉(xiāng)土資源，因勢(shì)利導(dǎo)，用身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)書(shū)本理論，用具體生活問(wèn)題代替抽象理論，引導(dǎo)學(xué)生積極思維。教師如有敏銳的眼光，精巧設(shè)計(jì)，就能讓學(xué)生為之眼前一亮，將學(xué)生的思維牢牢牽住，產(chǎn)生共鳴。

如引導(dǎo)學(xué)生分析市場(chǎng)如何配置資源時(shí)，我就用了學(xué)生熟悉的例子――蘇州網(wǎng)吧發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的興起，網(wǎng)吧迅速擴(kuò)張。但好景不長(zhǎng)，隨著人民生活水平的提高，在家上網(wǎng)的越來(lái)越多，消費(fèi)群體銳減。網(wǎng)吧的冬天隨之而來(lái)，能維持到如今還經(jīng)營(yíng)的不超過(guò)幾十家。

通過(guò)這例讓學(xué)生探究：為何網(wǎng)吧會(huì)迅速興起，又隨之進(jìn)入冬天？由此分析市場(chǎng)配置資源是通過(guò)價(jià)格、供求與競(jìng)爭(zhēng)來(lái)完成，實(shí)質(zhì)是“看不見(jiàn)的手”――價(jià)值規(guī)律作用的結(jié)果。

3.巧用語(yǔ)言，以情動(dòng)人。

教師是課堂的掌舵者，要讓學(xué)生“興趣盎然”，掌舵者就要有很好的技術(shù)?！案腥诵恼?，莫先乎情”，教師要以飽滿的精神、高昂的熱情、溫柔的微笑、充滿期待的目光走進(jìn)課堂；美國(guó)心理學(xué)家艾帕?梅拉別思提出：“教學(xué)的效果=10%的有聲語(yǔ)言+40%的聲調(diào)、音量、語(yǔ)速+50%的人體語(yǔ)言和表情?！苯處熞?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言藝術(shù)，適當(dāng)?shù)氖謩?shì)動(dòng)作，使教學(xué)有張有弛，富有節(jié)奏，有聲有色，妙趣橫生，讓學(xué)生覺(jué)得政治學(xué)習(xí)可以很有趣，在輕松活潑的氣氛中掌握基本理論。若在一堂課結(jié)束時(shí)藝術(shù)收尾，情感升華，更能使學(xué)生感到“言已盡而意無(wú)窮”。

4.開(kāi)發(fā)資源，為我所用。

新高中新課改倡導(dǎo)采用多元化、開(kāi)放性的教學(xué)資源，可創(chuàng)新利用時(shí)事熱點(diǎn)資源，甚至可從其他學(xué)科借鑒各類資源，如做實(shí)驗(yàn)、解方程等各類理科教學(xué)方法等，為我所用。通過(guò)整合開(kāi)發(fā)各種資源，選取典型、生動(dòng)、有意義的教學(xué)素材，讓學(xué)生“活”起來(lái)，努力構(gòu)建充滿活力的政治教學(xué)課堂。

如在講述“市場(chǎng)規(guī)則”時(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣簡(jiǎn)單的課堂實(shí)驗(yàn)，把三塊用細(xì)線綁著的橡皮放入一個(gè)瓶口相對(duì)較小的深瓶中，請(qǐng)三個(gè)學(xué)生各拿細(xì)線的一端，要求他們把橡皮從瓶子里拉出來(lái)。剛開(kāi)始，三個(gè)學(xué)生很心切，爭(zhēng)先用力，結(jié)果因?yàn)槠靠谔?，一塊橡皮都出不來(lái)。經(jīng)啟發(fā)，他們很快就明白，只要不搶，按一定的順序依次進(jìn)行，就很容易拿出橡皮。經(jīng)過(guò)親身實(shí)驗(yàn)，學(xué)生明白市場(chǎng)配置資源需要良好的市場(chǎng)秩序，又調(diào)動(dòng)積極性，收到良好效果。

三、問(wèn)自己“學(xué)生是否帶到了那里”――高中政治課“鮮活”的保障

再好的一堂課，教師只管拉車，不會(huì)回頭看路的話，其教學(xué)效果也是打折扣的。要提高高中政治課教學(xué)效率，使其保持“鮮活”，少不了客觀、準(zhǔn)確的教學(xué)評(píng)價(jià)。

教學(xué)評(píng)價(jià)是教師自省教學(xué)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)最直觀的因素，其形式多種多樣。如運(yùn)用提問(wèn)、答辯、討論、跟蹤練習(xí)、社會(huì)現(xiàn)象分析等形式，檢查學(xué)生是否存在知識(shí)性錯(cuò)誤，是否提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在設(shè)計(jì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方案時(shí)，不能短淺地只顧眼前的知識(shí)形成，還要注重學(xué)生自我的縱向評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)，對(duì)不同的學(xué)生，評(píng)價(jià)要有“梯度”，讓學(xué)生不斷收獲成功的喜悅，這是讓學(xué)生真正喜歡上政治課的真諦。

第4篇：三項(xiàng)整治范文

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神，按照省委、省政府關(guān)于安全生產(chǎn)的總體部署，圍繞保安全，穩(wěn)增產(chǎn)的主題，嚴(yán)厲打擊整治涉油違法違規(guī)行為，維護(hù)油區(qū)秩序安全穩(wěn)定，營(yíng)造油田安全生產(chǎn)、增儲(chǔ)上產(chǎn)的良好氛圍。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展油區(qū)“三打三治”專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)打擊盜油盜氣、非法收油運(yùn)油和小土煉油，治理小化工廠超范圍涉油經(jīng)營(yíng)、無(wú)照經(jīng)營(yíng)小化工廠和非法物資收購(gòu)點(diǎn)等涉油違法行為。著重解決油田油井被圈占、侵占問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范用電秩序，治理私接亂拉油田電的現(xiàn)象。

三、工作步驟和時(shí)間安排

1、動(dòng)員準(zhǔn)備階段（5月6日至5月25日）。根據(jù)實(shí)施方案要求，結(jié)合工作實(shí)際，會(huì)同有關(guān)部門(mén)和油田相關(guān)單位，廣泛營(yíng)造聲勢(shì)，搞好排查摸底，制定整治方案，進(jìn)行全面動(dòng)員部署。

2、集中整治階段（5月26日至11月30日）。根據(jù)實(shí)際情況，按照實(shí)施方案，針對(duì)影響油田生產(chǎn)的突出問(wèn)題、重點(diǎn)區(qū)塊、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，責(zé)任到人，突出重點(diǎn)，集中人力物力財(cái)力進(jìn)行打擊、規(guī)范、查處、整治，確保完成工作目標(biāo)。

3、檢查驗(yàn)收階段（12月1日至12月10日）。認(rèn)真做好專項(xiàng)行動(dòng)的總結(jié)工作，對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)整治情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收，上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

四、工作措施和要求

1、油地密切配合，形成工作合力。油地雙方要加強(qiáng)聯(lián)系，密切協(xié)作，互相借力，共同維護(hù)油區(qū)秩序穩(wěn)定。油區(qū)辦要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督管理的作用，與清河采油廠一起共同制定方案，聯(lián)合行動(dòng)。清河采油廠要主動(dòng)配合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通報(bào)情況，加大投入，提供支持，與油區(qū)辦一起共同保障專項(xiàng)行動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。宣傳教育是基礎(chǔ)。要充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，采用靈活多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力宣傳國(guó)家和我省石油天然氣方面的法律法規(guī)，宣傳油田對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用，在油區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊營(yíng)造“三打三治”專項(xiàng)行動(dòng)的濃厚氛圍，推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。公布舉報(bào)電話，建立有獎(jiǎng)舉報(bào)制度。油區(qū)辦舉報(bào)電話：0536―5561161。

3、加強(qiáng)聯(lián)合稽查，加大打擊力度。當(dāng)前，油區(qū)辦行政執(zhí)法隊(duì)伍，清河采油廠治保大隊(duì)都承擔(dān)著維護(hù)油區(qū)秩序穩(wěn)定的任務(wù)。油區(qū)辦要發(fā)揮牽頭組織的作用，形成隊(duì)伍整體合力，聯(lián)合開(kāi)展行動(dòng)，真正起到打擊涉油犯罪的拳頭作用。要積極聯(lián)合公安、工商、安監(jiān)等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，該規(guī)范的規(guī)范，該取締的取締，該關(guān)閉的關(guān)閉。

4、協(xié)調(diào)用地矛盾，防止非法侵占圈占。隨著土地資源日益緊缺，很多油田開(kāi)發(fā)區(qū)域已經(jīng)被圈進(jìn)工業(yè)園區(qū)，油地用地矛盾日益突出，井場(chǎng)被圈占、侵占現(xiàn)象增多，新打井征地困難，明顯制約了油田的生產(chǎn)建設(shè)。要加大協(xié)調(diào)力度，及時(shí)對(duì)接油地用地規(guī)劃，妥善處理工農(nóng)矛盾，積極想辦法，規(guī)范井場(chǎng)建設(shè)，有效防止非法侵占圈占油井井場(chǎng)。

第5篇：三項(xiàng)整治范文

一、構(gòu)建“以學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展為本”的新平臺(tái)

在原有“以知識(shí)為本”平臺(tái)上構(gòu)建的課堂教學(xué)，不顧一切地追求知識(shí)的獲得，往往以犧牲學(xué)生許多方面的素質(zhì)發(fā)展為代價(jià)?！镀胀ǜ咧兴枷胝握n程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》強(qiáng)調(diào)：“本課程要重視高中學(xué)生在心理、智力、體能等方面的發(fā)展?jié)摿Α⒆阌趯W(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求……倡導(dǎo)學(xué)教互動(dòng)的教學(xué)方式與合作探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的過(guò)程中，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的潛力”。這就要求我們要構(gòu)建高三思想政治課堂教學(xué)的全新“平臺(tái)”，這一平臺(tái)最本質(zhì)的特征是“以學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展為本”。因此，高三思想政治復(fù)習(xí)課的教學(xué)，必須構(gòu)建在以學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的“平臺(tái)”上。

堅(jiān)持“以學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展為本”，必須正確處理好教材要求與學(xué)生實(shí)際的關(guān)系。要提高學(xué)生素質(zhì)，關(guān)鍵是從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。這就需要在教學(xué)實(shí)踐中變“教師為本”為“學(xué)生為本”。對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)該只是滿足于讓學(xué)生把握教材，更主要的是引導(dǎo)他們借助教材的學(xué)習(xí)來(lái)發(fā)展思維、情感和分析判斷能力等。通過(guò)一堂課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生不斷地修正自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，掌握理解與運(yùn)用政治理論的本領(lǐng)，提高認(rèn)識(shí)世界的水平。要達(dá)到這個(gè)目的，就必須要針對(duì)不同層次學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)實(shí)施教學(xué)，只有這樣，學(xué)生的主體性才能體現(xiàn)出來(lái)。所以，正確地協(xié)調(diào)與處理好教材的要求與學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)組織教學(xué)，是發(fā)揮學(xué)生主體性的一個(gè)關(guān)鍵之處。

二、體現(xiàn)開(kāi)放性

“以知識(shí)為本”平臺(tái)上構(gòu)建的課堂教學(xué)的主要弊端是“專制”與“封閉”?！耙詫W(xué)生的素質(zhì)發(fā)展為本”的新平臺(tái)則要求教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性。

一是教學(xué)目標(biāo)的開(kāi)放性。既注重知識(shí)，也注重能力；注重認(rèn)知，也注重情感體驗(yàn)，正確處理好知識(shí)和能力、認(rèn)知和情感的關(guān)系。傳統(tǒng)的目標(biāo)教學(xué)是向?qū)W生展示“理解什么掌握什么”，學(xué)生雖然能掌握結(jié)論，但往往靠死記硬背，不能充分發(fā)揮主體性，其創(chuàng)造能力也受到遏制。解決的方法之一就是把教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化成目標(biāo)思考題，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生探索求知，最終掌握知識(shí)，并在這過(guò)程中，培養(yǎng)各種能力。問(wèn)題的設(shè)置要根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)，有一定的科學(xué)性、啟發(fā)性、趣味性和實(shí)用性。問(wèn)題還要具有一定梯度，能讓學(xué)生通過(guò)分析和討論從不同的角度進(jìn)行解答。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的解答培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力，并在問(wèn)題情境中掌握課本有關(guān)內(nèi)容，達(dá)到教學(xué)目的。

二是教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放性。強(qiáng)調(diào)富有個(gè)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在這一過(guò)程中獲得的豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)?！皩?duì)學(xué)生思想政治表現(xiàn)的評(píng)估，要更為關(guān)注其發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)態(tài)過(guò)程，爭(zhēng)取更為關(guān)注的方式?！?/p>

三是教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放性。注重開(kāi)發(fā)和利用課程資源，處理好課本與課外材料的關(guān)系，做到依靠課本又不依賴文本，超越課本又不脫離課本。

三、貫徹時(shí)事政策教育中實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)

時(shí)事政策教育是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是中學(xué)德育工作不可缺少的重要組成部分，也是實(shí)施高中新課程的重要課程資源。它對(duì)于幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的良好習(xí)慣，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，逐步樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，有著十分重要的作用。同時(shí)，它是對(duì)未成年人進(jìn)行生動(dòng)活潑的國(guó)情教育、提高國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要途徑，也是貫徹高中思想政治課“貼近實(shí)際、貼近生活貼近高中學(xué)生群體”目標(biāo)的需要。

在高三思想政治課教學(xué)中，要突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，緊扣時(shí)事熱點(diǎn)。在課堂教學(xué)中，要選擇時(shí)政材料，拓展教材，提高思想政治教育的實(shí)效，體現(xiàn)高中思想政治課的學(xué)科特色。

第6篇：三項(xiàng)整治范文

我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)張龍奇任組長(zhǎng)，其他班子成員和各辦公室人員為成員的三公經(jīng)費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門(mén)制定了《車輛管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》，從制度上對(duì)鎮(zhèn)政府三公經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行規(guī)范，并多次召開(kāi)專題會(huì)議，壓縮三公經(jīng)費(fèi)，要求各部門(mén)協(xié)同配合，形成全力，建立長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)三公經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)檢查工作的開(kāi)展。

財(cái)務(wù)辦接到通知文件后，積極開(kāi)展工作，通過(guò)近期的加班加點(diǎn)，現(xiàn)將鎮(zhèn)政府201 4年度的公務(wù)接待、公車運(yùn)行、公務(wù)外出、公務(wù)用品購(gòu)買(mǎi)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支四方面內(nèi)容做了仔細(xì)的自我檢查。

政府對(duì)來(lái)客接待，嚴(yán)格控制陪客人數(shù)和控制接待標(biāo)準(zhǔn)，陪同人員按來(lái)客人數(shù)的30%控制，來(lái)客原則上在政府食堂就餐，特殊情況需要在外安排的，標(biāo)準(zhǔn)不超過(guò)1 30元／人，實(shí)行來(lái)客派餐單、公務(wù)接待清單，不上高檔酒、不發(fā)煙、不贈(zèng)送禮品，不到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)，從而降低了接待費(fèi)用。

政府對(duì)車子實(shí)行定點(diǎn)加油，定點(diǎn)維修，統(tǒng)一保險(xiǎn)、嚴(yán)禁公車私用，不存在超標(biāo)準(zhǔn)配備車輛和豪華裝飾公務(wù)用車行為。

政府實(shí)行公務(wù)出差領(lǐng)導(dǎo)先審批，“三公”備案審核，再報(bào)賬制度。

政府執(zhí)行“三公”備案商家定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)，因一些商品備案商家無(wú)，需“三公’n備案審核再報(bào)賬。

根據(jù)自查結(jié)果，政府嚴(yán)格三公經(jīng)費(fèi)支出管理，提出以下強(qiáng)化措施。

1、嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn)，杜絕上高檔酒、野生動(dòng)物、海鮮等菜品。

2、加強(qiáng)對(duì)公務(wù)車輛的管理，對(duì)一切公務(wù)用車外出，必須填寫(xiě)公務(wù)出差審批表，由辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)審批后，才能外出；油料統(tǒng)一在中國(guó)石化充值實(shí)行一車一卡；維修車輛要報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批，到“三公”定點(diǎn)備案商家統(tǒng)一修理，最大限度提高車子的使用效率。

3、加強(qiáng)外出考察及差旅費(fèi)的管理，不得安排無(wú)實(shí)際意義的公務(wù)考察活動(dòng)，干部出差，必須填報(bào)出差審批單，經(jīng)辦公室、分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可外出，否則不予報(bào)銷費(fèi)用。

4、加強(qiáng)會(huì)議經(jīng)費(fèi)的管理，控制會(huì)議時(shí)間、規(guī)模、簡(jiǎn)化形式，節(jié)約開(kāi)支。

5、加強(qiáng)培訓(xùn)費(fèi)的管理，根據(jù)工作需要，按計(jì)劃培訓(xùn)，盡量在本鎮(zhèn)培訓(xùn)，減少住宿費(fèi)用。

第7篇：三項(xiàng)整治范文

一、嚴(yán)格審查，促進(jìn)依法決策

1.完善落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化審查隊(duì)伍。

為對(duì)縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)的《縣耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核辦法》、《縣行政單位差旅費(fèi)管理辦法》、《縣設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)用地管理辦法》等三個(gè)規(guī)范性文件進(jìn)行合法性審查，我局：一是配備了專職工作人員1名，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、法制綜合股負(fù)責(zé)的工作格局，壯大審查工作力量，筑牢法制審查防線；二是加強(qiáng)對(duì)政治理論和新出臺(tái)的法律法規(guī)、政策文件的學(xué)習(xí)和理解，確保合法性審查意見(jiàn)的準(zhǔn)確性、專業(yè)性，為實(shí)現(xiàn)依法決策、建設(shè)法治政府打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.完善落實(shí)合法性審查制度，加大審查力度。

一是認(rèn)真貫徹《省行政規(guī)范性文件管理辦法》、《行政規(guī)范性文件制定和被按規(guī)定》、《縣全面落實(shí)行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過(guò)程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度實(shí)施方案》等，嚴(yán)格依據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)規(guī)章及工作實(shí)際，落實(shí)規(guī)范性文件合法性審查工作機(jī)制，未經(jīng)合法性審查不得提交討論；二是在全縣實(shí)行規(guī)范性文件“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一登記、統(tǒng)一印發(fā)）和有效期制度，加強(qiáng)規(guī)范性文件監(jiān)督和管理，從源頭上預(yù)防違法行政和不當(dāng)行政，充分保障公民、法人和其他組織的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3.完善落實(shí)審查流程，嚴(yán)格審查程序。

法制綜合股工作人員對(duì)送審事項(xiàng)資料進(jìn)行初審，對(duì)未提供征求公眾意見(jiàn)、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等法定前置程序佐證資料的重大事項(xiàng)要求補(bǔ)充資料，逾期不能提供資料的退回，不作合法性審查；對(duì)資料齊全的重大事項(xiàng)，著重審查決策主體、權(quán)限、程序和內(nèi)容等要件是否合法。經(jīng)審查，《縣耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核辦法》、《縣行政單位差旅費(fèi)管理辦法》、《縣設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)用地管理辦法》等3個(gè)規(guī)范性文件制定主體適格，依據(jù)明確，職權(quán)行使適當(dāng)，內(nèi)容與上級(jí)政策不抵觸。我局同意。

二、開(kāi)展證件年審，規(guī)范執(zhí)法行為

第8篇：三項(xiàng)整治范文

女性排卵期大概在下次來(lái)月經(jīng)前十四天左右，一般卵泡1.0-1.8稱為優(yōu)勢(shì)卵泡，1.8-2.3稱為成熟卵泡，卵泡過(guò)大超過(guò)2.4也屬于異常的。正常的成熟卵泡的大小是1.8-2.5mm，低于或大于此標(biāo)準(zhǔn)，那都無(wú)法正常的排卵。

造成排卵障礙的因素有：中樞神經(jīng)系統(tǒng)性無(wú)排卵;下丘腦性無(wú)排卵;垂體性無(wú)排卵;卵巢性無(wú)排卵;多囊卵巢綜合征;卵泡黃素化不破裂綜合征;其它：性腺以外的其它內(nèi)分泌系統(tǒng)如甲狀腺、腎上腺皮質(zhì)功能失調(diào)和一些全身性疾病如重度營(yíng)養(yǎng)不良可影響卵巢功能的調(diào)節(jié)而導(dǎo)致排卵障礙。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

第9篇：三項(xiàng)整治范文

按照全省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整治暨農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法年活動(dòng)的總體部署和要求，結(jié)合我市實(shí)際，我市將以保障認(rèn)證產(chǎn)品質(zhì)量、規(guī)范標(biāo)志使用為主線，以風(fēng)險(xiǎn)高和隱患大的產(chǎn)品為重點(diǎn)，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，加大依法查處力度，建立監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“三品”產(chǎn)地環(huán)境潔凈化、生產(chǎn)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化、包裝標(biāo)識(shí)規(guī)范化、監(jiān)督管理制度化，促進(jìn)“三品”持續(xù)健康發(fā)展，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。

二、工作目標(biāo)

（一）防范和杜絕突發(fā)性重大質(zhì)量安全事件發(fā)生，“三品”抽檢合格率穩(wěn)定在98％以上；

（二）提高“三品”標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和品牌化經(jīng)營(yíng)水平，實(shí)現(xiàn)獲證單位生產(chǎn)過(guò)程有技術(shù)規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量管理制度，以及與其對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)管理記錄檔案，執(zhí)行率達(dá)到95%以上；

（三）增強(qiáng)獲證單位使用標(biāo)志的積極性和規(guī)范性，確保用標(biāo)單位規(guī)范用標(biāo)率達(dá)到90%以上。

三、整治重點(diǎn)

（一）重點(diǎn)產(chǎn)品

無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品：蔬菜、水果、禽肉、禽蛋。

綠色食品：稻米、蔬菜、禽蛋及蛋制品、液體乳及乳制品、調(diào)味品、小麥粉及制品、淡水水產(chǎn)。

有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品：稻米、蔬菜、水果。

（二）重點(diǎn)單位

涉及上述重點(diǎn)產(chǎn)品的“三品”生產(chǎn)企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，由縣級(jí)政府作為申報(bào)主體的上述重點(diǎn)產(chǎn)品全國(guó)綠色食品原料基地，農(nóng)技推廣、管理部門(mén)作為無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品申報(bào)主體的上述重點(diǎn)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。

（三）重點(diǎn)區(qū)域

以東臺(tái)、大豐、射陽(yáng)、鹽都、阜寧等“三品”相對(duì)較多的縣（市、區(qū)）為主。

四、整治任務(wù)

（一）加大監(jiān)管力度

加大監(jiān)控“三品”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，重點(diǎn)檢查產(chǎn)地環(huán)境、投入品使用、生產(chǎn)記錄、標(biāo)識(shí)使用等，堅(jiān)持產(chǎn)地環(huán)境監(jiān)控與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)檔案管理相結(jié)合，規(guī)范投入品使用與開(kāi)展生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)相結(jié)合，包裝標(biāo)識(shí)管理與市場(chǎng)準(zhǔn)入管理相結(jié)合，查處違法違規(guī)行為與強(qiáng)化獲證單位質(zhì)量安全意識(shí)相結(jié)合，積極打造從田間到市場(chǎng)的安全鏈條，促使獲證單位普遍做到“環(huán)境有監(jiān)測(cè)、操作有規(guī)程、生產(chǎn)有記錄”。

（二）推廣標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行“三品”生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程，加強(qiáng)“三品”安全生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)，積極開(kāi)展培訓(xùn)。

（三）開(kāi)展產(chǎn)品監(jiān)測(cè)。加大“三品”質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度，對(duì)生產(chǎn)基地、銷售市場(chǎng)和加工車間（倉(cāng)庫(kù)）的認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品按比例進(jìn)行抽檢。針對(duì)抽檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，依據(jù)相關(guān)法規(guī)和管理規(guī)定進(jìn)行處理。建立健全以監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、防范、控制為主線的“三品”風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。

（四）規(guī)范標(biāo)志使用。積極開(kāi)展“三品”包裝標(biāo)識(shí)相關(guān)法律法規(guī)宣傳，促使法律法規(guī)規(guī)定轉(zhuǎn)變成“三品”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的法律意識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。深入開(kāi)展認(rèn)證標(biāo)志檢查，通過(guò)落實(shí)企業(yè)年檢和標(biāo)志市場(chǎng)檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)偽造、冒用、超范圍使用標(biāo)志等違法違規(guī)行為。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的及公眾舉報(bào)的違法違規(guī)用標(biāo)行為，依法進(jìn)行查處，切實(shí)維護(hù)“三品”市場(chǎng)秩序。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市農(nóng)業(yè)局成立“三品”專項(xiàng)整治工作組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市“三品”質(zhì)量安全專項(xiàng)整治重大問(wèn)題，統(tǒng)一部署有關(guān)重大行動(dòng)。各地農(nóng)業(yè)行政部門(mén)相應(yīng)成立“三品”專項(xiàng)整治工作小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)本地區(qū)的“三品”專項(xiàng)整治工作，建立健全相關(guān)工作機(jī)制，組織專門(mén)力量，明確分工，責(zé)任到人。

（二）精心組織實(shí)施。各地“三品”專項(xiàng)整治工作小組要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本地區(qū)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，迅速制定詳細(xì)的工作方案，細(xì)化工作任務(wù)，明確工作進(jìn)度，整合現(xiàn)有監(jiān)管力量，采取有效監(jiān)管措施，確保將專項(xiàng)整治各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)落到實(shí)處。整治中要加強(qiáng)與工商、質(zhì)監(jiān)等部門(mén)的溝通與協(xié)作。