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第1篇：鄧亞萍的故事范文

擅長右握橫拍近臺快攻打法的她出生于1973年是一個地地道道的河南人；正手扣殺兇狠，反手技術極佳的她曾屢屢為中國乒乓球隊奪下冠軍；她是中國歷史上獲得冠軍次數(shù)最多的人，她就是鄧亞萍——我最喜歡的中國乒乓球世界冠軍。

小亞萍5歲時就開始和爸爸練習打乒乓球，由于當時年紀還小，小亞萍只能站在小板凳上和爸爸對打。之后，小亞萍接受了培訓；在訓練期間，隊員們經常諷刺亞萍身材矮小，可亞萍卻沒有因為這樣而臨陣退縮。為了彌補身材的矮小，她經常很早起床，然后綁上沙袋練習跑步，可想而知她不知跌倒了多少次，流了多少血汗。哪里跌倒就從哪里爬起來，就這樣反反復復的一次又一次使她邁向了成功的道路。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”經過長達13年的訓練，在鄧亞萍18歲時進入了國家隊，就此開始了一段傳奇的神話故事。

是金子總會發(fā)光的，在43屆奧運會上，鄧亞萍以第一名的好成績取得了女子單打冠軍，并讓全世界知道了曾有一個叫鄧亞萍的為中國爭得了榮譽。在41、43、44屆鄧亞萍奪取了吉·蓋斯特杯的單打冠軍；在43屆“波普杯”上鄧亞萍分別與喬紅、楊影取得了女子雙打冠軍。鄧亞萍先后共為中國取得18塊世界大獎賽冠軍，是中國歷史上摘的冠軍獎牌最多的人，可謂是乒乓界一顆璀璨的星星。

我喜歡鄧亞萍不僅僅是因為她是世界冠軍，更因為她在面對困難時那永不言棄的那種精神，那種高尚的品質。

第2篇：鄧亞萍的故事范文

生活有快樂，也有痛苦；有成功，也有失??；有順利，也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，只有選擇堅強的人，才能成為自尊自信、自立自強的人。人生的道路不可能是一帆風順的，人們碰釘子也是難免的事。挫折一方面使人們前進的步伐受到阻礙，從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，另一方面又有利于人們磨煉意志，增長才干和智慧。意志消沉的人在面對挫折時，可能會喪失斗志；而意志堅強的人在面對挫折時，會抖擻精神，發(fā)奮努力。

鄧亞萍從四五歲就開始練乒乓球，到8歲時，已經技藝超群。這時，河南省隊集訓隊招人，她滿以為自己可以進入省隊，但翹首盼來的是“個子太矮，沒有發(fā)展前途”的落選消息。年幼的鄧亞萍傷心地哭了。后來，鄭州市乒乓球隊收下了鄧亞萍。集訓時，鄧亞萍有時不能在規(guī)定的時間內跑完3000米，被罰重跑，她都頑強地堅持跑完。為了實現(xiàn)當個優(yōu)秀乒乓球運動員的理想，她不斷給自己加大訓練量，堅持連續(xù)打完16筐球，和別人穿一樣重的沙衣，綁一樣重的沙袋……

經過幾年的頑強拼搏，鄧亞萍取得了巨大的進步。13歲時，她在全國“乒協(xié)杯”大賽中，力克當時的世界冠軍。此后，在世界乒乓球賽中，她為我國爭得一個又一個榮譽。

上則實事故事說明了：意志堅強的人，對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認意；意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動；意志堅強的人，在碰到挫折和失敗的時候，可以調節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁；意志堅強的人，在面對勝利和成功，不驕傲、不自滿；意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標。

堅強意志，是人們在進行有目的的活動中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標的保障。無數(shù)事實證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而常常取決于是否具有堅強的意志。所以說，做人要做意志堅強的人。

第3篇：鄧亞萍的故事范文

見面

我迎著她堅定的目光也堅定地打量著她。我這種打量有一個普通女子對一個傳奇女子的好奇和挑剔的成分，是女人和女人之間初次見面的那種打量，完全是天性使然。

去北京采訪鄧亞萍那天是2003年2月22日，定的時間是下午2點。但因為我的大意造成誤機，見到她時，已經下午5點。她獨自坐在咖啡廳安靜地看著窗外。

之前，服務生問我：喝咖啡么？我說不是，是找人。服務生對我笑笑，然后朝她背影指去：是找鄧亞萍吧？她在那兒，已經等你很久了。我的愧疚感又強烈了一分，同時驚訝服務生的敏銳，當時那個寧靜的咖啡廳零零散散坐著的客人并不只有鄧亞萍一個，大概她這張在國人眼中英雄般的面孔出現(xiàn)在一家咖啡廳，而且那么久，誰都不會自做多情地以為她是來和大家消遣閑情逸致的吧？

她面前的咖啡已經沒有一絲熱氣冒出。她很像一個大姐，對因為遲到而歉意不已的我施與安慰，“沒關系沒關系，安全到了就好。先歇一歇，喝點東西。你喜歡喝什么？咖啡？茶？果汁？”然后她看著我。她的眼神和運動員時期一樣堅定，但完全沒有我們從電視實況中看到的那種熟悉的昂揚和凌厲。她真的很像位和氣的姐姐。

事實上我和她年齡相仿。我在平息遲到和奔波帶來的慌亂時，開始打量她。她沒有戴那副可以說是標志著她運動員生涯完全結束的金絲邊眼鏡，她解釋是因為她上午去羽毛球館打羽毛球了，隱形眼鏡更適合運動，而她現(xiàn)在的運動更多是自己消閑的方式。她這樣說的時候，呵呵地笑，露出整齊的牙。

我發(fā)現(xiàn)她給自己施了很薄的一層粉底液，薄到只有像我這樣刻意地觀察才看得見。我很高興這一發(fā)現(xiàn)，這至少證明她生活中細膩的女性特質沒有被徹底隱藏。她穿著款式質地都不錯的薄薄的黑色羊絨毛衫，旁邊的椅子上搭著同樣色系的短外套，一個精巧的黑色手提坤包靠著外套斜放；她的脖子上掛著一條鉑金的細鏈，鏈墜是她名字縮寫的第一個字母D，襯在黑毛衫上很觸目。

我問對面坐著的這個溫文爾雅的女子：“你平常也喜歡這樣一個人出來坐坐嗎？”

她說：“不。很少有這樣的時間，今天是例外，也很難得。”

她說話的時候，手勢很多且有力度，還是讓我無法忘記她的乒乓球運動員出身。我注意到她的手很小巧，皮膚細膩，保養(yǎng)得很好。僅看她的一雙手，你哪里能想到她那曾經所向披靡的揮拍？事實恰恰是這雙手，給了國人無以承載的民族自豪感。我很想看見她的手心，想窺視她的事業(yè)線、感情線、智慧線蔓延的長度。

我始終只看見她肌膚細膩的手背。竟無端地聯(lián)想起很久以前我們雜志給劉璇拍照時，她那張明星氣質的臉帶給了現(xiàn)場每個人愉悅，而當她揚起整個手掌都覆蓋著一層厚繭的手時，我們記者的眼淚剎時涌出，認為這些世界冠軍獲得什么樣的榮譽都是不過分的。但愿早已不用在單雙杠上磨礪的劉璇已經擁有一雙細膩的手。

那一瞬間我盯著她的手有些走神，她友好地問：“怎么啦？”

我就說了劉璇當初的那一雙手。她也一時怔住了，氣氛沉悶了下來。我問：“你現(xiàn)在身上有運動帶給你的傷痛么？”

鄧亞萍微微一笑：“當然有。哪個運動員沒有呢？”

拍照

事實是現(xiàn)場所有須眉男子臉上都有著無法抑制的興奮，卻在要求與她合影時流露出過多的請求與不自信笑容。

正式采訪前，我坦率地告訴她：我們沒有更多的時間來醞釀和鋪墊正式采訪前的情緒，因為我還必須給造型師、攝影師留出足夠的時間。

“哦。那么麻煩？我沒想到的?！彼切χf的，口氣里我甚至可以聽出她對這個環(huán)節(jié)的好奇和期待。她看著人講話的神態(tài)是可愛且具有感染力的。

她看見我們臨時給她租借來的衣服，笑：“喲，我可從來沒有這樣打扮過。我怕不認識自己呢？”看得出，她是想嘗試一下另一種著裝風格。眉宇和笑容間，漾出小女兒情態(tài)，很好。只后悔沒有請攝影師隨時抓拍她的各種狀態(tài)，我真想讓所有的人都看見她本就具有的女兒情態(tài)，讓所有人都對這個女子發(fā)自內心去憐愛，而不僅僅是崇敬。

我們在酒店拍照的同時，不停地有人來與她合影。數(shù)個身高185厘米以上的男子齊齊站在150厘米的她的周圍，這是一個可以想象的場面，卻有一個無法想象的效果。名人之所以配做名人，都寫在那張自信的臉上和身體語言所散發(fā)出的旁人無以琢磨更無以模仿的氣度上。事實是現(xiàn)場所有須眉男子臉上都有著無法抑制的興奮，卻在要求與她合影時流露出過多的請求與不自信笑容。而我完全可以想見，這些個容貌俊朗的男人，在與自己匹配的環(huán)境中的女子們面前，是如何傲岸，也是如何呼風喚雨的。

同為女子，冷眼旁觀，這算一件很過癮的事。甚至在心里悄悄地向她致謝了。

感嘆

她的聰明很多人都具備，她的韌性和頑強卻真是當今世界殊了?？墒俏┢湟粋€和普通人一樣聰明的女子，表現(xiàn)出了這種頑強后，才更讓人動容。

申奧成功的那天晚上，我和無以數(shù)計的人由衷地為她叫了一聲好。

盡管她在那個全中國人都激動難眠的夜晚精力充沛到幾乎看不出有被消耗的痕跡。但我們輕易就可以想見，她那光彩照人的短短陳述后面有多少付出？因為她之前給公眾的形象僅僅是一個勇猛的斗士般的運動員，要蛻化成這般婉約知性的女子，一定是比拿世界冠軍更艱辛的。毫無疑問。

所以，鄧亞萍說她剛開始念書的時候，頭發(fā)一把一把地掉，我信，并在那一刻抑制不住自己紅了眼眶。

其實，說到讀書的初衷，她也沒有什么特別之處，無非就是想改變世人對運動員“頭腦簡單”的偏見。而特別之處在于，她不僅成功說明了的優(yōu)秀運動員具備優(yōu)秀的大腦和超人的意志外，還讓人對她的改變大吃一驚。

“一個人，無論他想獲得一種什么樣的生活，都必須有一個最初的開頭，我因此而感謝我的運動員生涯，一步一步，每一步都是一個遞進的過程。不要妄想一步登天，沒有人可以?！?鄧亞萍如是說。

亞萍自述：我的求學生涯

五年間，我跟自己好好打了一仗?？嗟臅r候，痛不痛？痛徹心肺。

我為什么要選擇去讀書？那么多的人都篤定了運動員是頭腦簡單四肢發(fā)達，是，是有這樣素質的運動員，但是所有的么？我想證明一下。我希望從我這里開始，大家來重新來認識運動員。

因為運動員的運動生涯和長長的一生相比是非常非常短暫，他一定要面臨新事業(yè)的開始，除非去當教練，這可能很容易，拿起來就干。否則是躲不過這種變故的。而做為知名運動員，往往是最容易暴露在公眾的視野中，成功失敗都容易被人歪曲評論。我還在打球的時候已經對此很困惑：除了當教練，我還能干什么？我會干什么？

對于我來講，這是個非常殘酷的問題，而且是非?，F(xiàn)實的一個問題。除非我愿意去當教練，但是我如果不愿意去當教練的話，我能做什么？既沒有文化，沒有經歷，更沒有社會知識，這是我很痛苦的一件事情。太多的優(yōu)秀運動員給我們留下了前車之鑒――從輝煌中退役，漸漸默默無聞。而國家花了這么多的精力培養(yǎng)的世界冠軍，短暫的運動生涯結束后，就流失掉了。如果離開體育就不可以再為這個社會做一些事情，我覺得對國家來講也是一種損失，一種浪費。而對于運動員本人來講，是漫長地痛苦過程，退役前后的落差是局外人無法體會的。

我在反復問過自己“除了乒乓你還會什么”之后，我告訴我：你不可以什么都不會。

我知道我的根本是需要去讀書，以此來幫助我提高文化素質和個人修養(yǎng)，來應付社會的發(fā)展。還有一個原因，當時我已經被任命為國際奧委會運動會委員會委員。中國，這么大個體育強國，我憑什么能夠代表她？我不可能光會說話吧？況且我當時真是連話也不會說，奧委會的工作語言是英語和法語，而我只會普通話。就算我學會了英語，可以與人交流了，但是我的思想呢？思想是空白的，不可以和別人去討論問題，沒有自己的主見，我去那里能起什么作用？種種越想越可怕的后果，讓我決定，無論多艱難我都要讀書。我相信讀書也好，去奧委會也好，那都是人做的，我可以做到。最多比別人辛苦些。

而這遠不是“比別人辛苦些”那么簡單的事。是太苦。從97年到清華讀書，一直到走到今天，五年之間，我跟自己好好打了一仗?？嗟臅r候，痛不痛？痛徹心肺。

我是做為有特殊貢獻的運動員進清華的。清華是全國最優(yōu)秀的學生會聚地，在知識層面上我卻是一個空白。我長久以來的人生信條在此時起了很大作用――人要自信一點。我對自己說：你要是沒有自信你就不要去讀了，否則，你根本抬不起頭來。

我的經歷就是我的優(yōu)勢。我早就完完全全知道，獲取成功的支撐是什么，因為這條路我早已經走過了。那么我可能更清楚該怎么樣去讀書，怎么樣去通過努力獲得成功了。雖然打球和讀書不一樣，但是道理上是一樣的。我終于在清華找到新的自信支撐點：只要我現(xiàn)在肯學，任何事情從現(xiàn)在開始去學都不晚。我天生就不是一個悲觀主義者，這個發(fā)現(xiàn)令我很安慰。

我清楚記得1997年11月份去清華報到時，老師問我：你的英語到底是什么基礎呀？我說就是絕對的初學者。他說：那好吧，你先寫寫26個字母，寫來我看看怎么樣。我就寫，26個字母大小寫全部混在一起，也搞不清楚順序，甚至沒有寫全。就那樣開始進入清華學習了。

我不能總那樣把字母的大小寫混為一談吧？我從那個時候開始硬讀書，頭發(fā)是一把一把地掉，早上起來枕頭上落的頭發(fā)一片一片的，我自己都害怕，怎么會這樣呢？頭發(fā)少得可憐。我覺得完了，不是說打球的時候不動腦子，這讀書和打球用的完全就不是一個腦子。

很快，清華的老師就建議我：你本來就是有奧委會的任務在身的，在國內學沒有語言環(huán)境，相對要慢些，還是出去讀吧……。我說：好。就到了英國，一個人去，完全靠自己，我相信，沒有依賴我將進步更快。我讀語言學校。讀了半年。

剛到英國我依然是一個徹頭徹尾的初學者，什么也聽不懂看不懂，更不會說，跟啞巴似的。老師寫的東西，我完全照抄到本上，回到家里再逐個查詞典搞明白。但不管我多慢，老師布置的作業(yè)我都是按時繳上去的。兩個多月下來，我慢慢地能跟別人交流了。

只要開始和人交流，就意味著今后的進步更快。我也不孤獨了，那是我非常開心的事情。而讀書的真正樂趣，也正是開始于我可以用母語之外的語言和人交流了。其實，我當時的英語依然是很差，只是人家能夠在我連說帶比劃中明白我的意思，語法全是亂的。記得我到英國三個月左右，被通知運動員委員要在里茲本開會。我希望我能夠在會上要做一個發(fā)言，這是一個很好的展示中國運動員風采的機會。于是，一頁用英文講差不多五分鐘的稿紙，我準備了一個月的時間。

我做事情總是希望可以做得非常漂亮，因此專門請了一個私人老師來教我發(fā)音，他一句一句地教，一個單詞一個單詞地糾正我的發(fā)音。現(xiàn)在說來真難以置信，我花了一個月的時間來準備一頁紙的講話！

到了那一天，我一開口用英文發(fā)言，薩馬蘭其主席就笑了，一直笑到最后我把話講完。然后他對所有人說：她才學了幾個月的英文，就能夠這樣演講，證明她是了不起的。我們應該向她祝賀。于是，人人都為我鼓掌。我獲得過多少掌聲？但那次的掌聲我怎么也忘不了。

語言關過了以后呢，思想上就比較快樂了，再出國，就不像一開始那么孤獨。

我現(xiàn)在要比當運動員更高興。真的是這樣，我相信知識帶給人的力量才是真正的自信源泉?，F(xiàn)在，如果有人說我：你是有文化的人。聽到這句話，我的開心不亞于拿世界冠軍，感覺讀書的所有辛苦都有了回報。

申奧成功那天晚上我和楊凌代表中國運動員講話，全世界都看到了知識對一個運動員的改變，我相信有人會覺得不可思議。這幾年的求學生活，不管是在國內還是國外（我基本上是兩邊跑），對我的影響，是從骨子里開始的。關心我的人對我說：你現(xiàn)在氣質跟以前不一樣了。我就說這個氣質是怎么來的？氣質是內在的東西，本來就有，人人都有，只是有些人不知道怎么去煥發(fā)出來。

兩個朋友

那兩個眾所周知的人，是她要感謝生命中的安排的。一個是年長她幾十歲的忘年交薩馬蘭其， 一個是年長她幾歲的老搭檔喬紅。

朋友之一：關于薩馬蘭其

沒有人明白這位在體育界被人高山仰止的巨人，怎么就在那一瞬間對這個其貌不揚的小姑娘喜愛有加呢？

看過96年奧運會薩馬蘭其給鄧亞萍頒獎那一幕的人，都該清晰記得薩馬蘭其伸手在她臉上慈愛地一拍。那輕輕一拍，是薩馬蘭其對全世界表示他對這個中國小姑娘的贊賞和喜愛，而關于那輕輕一拍的溫暖，只有鄧亞萍可以深刻感受。

鄧亞萍當初只是一個一心只為拿世界冠軍的小姑娘。曾經為了身高問題被河南省隊拒之門外的她，心中一直憋著一口氣，拿更多的世界冠軍是她令拒絕她的人后悔的武器。91年的世錦賽單打決賽時，薩馬蘭其正好在日本訪問，日本皇太子陪同他觀看了這次決賽。賽后當然由薩馬蘭其頒獎。

這是她和這位老人第一次機緣巧合的見面。當年18歲的她更加生猛頑強，無所畏懼。薩馬蘭其在給她頒完獎的隨后向她發(fā)出去國際奧委會總部去參觀的邀請。沒有人明白這位在體育界被人高山仰止的巨人，怎么就在那一瞬間對這個其貌不揚的小姑娘喜愛有加呢？其實，到現(xiàn)在鄧亞萍也只能解釋為“一種注定的緣分。”

只能是緣分。當時的鄧亞萍懵懂得根本不太清楚國際奧委會主席是什么樣一個概念?！皩ξ襾碇v，我夢寐以求的就是要拿這個世界單打冠軍，我無所謂誰來給我頒獎?！笨墒侵車娜藷o法做到無所謂，他們在她面前竭力強調這種榮譽，希望她能和他們一樣覺得這是一個了不起的待遇。這使得她更懵懂。

而事實是，鄧亞萍第一次去國際奧委會參觀，也并非專門而為之。她是當年年底正好去歐洲比賽，就順路去到了奧委會。在當時的她看來，薩馬蘭其做為國際奧委會的主席，他請世界上任何一個運動員去他主持工作的地方去作客，都是太平常不過的事。沒有任何難度可以設想?！拔矣X得我只不過是其中一個被他邀請的人而已，這沒有什么可驕傲的。”

直到薩馬蘭其通過翻譯告訴她“你知道嗎？你是全世界運動員里我第一個邀請來奧委會做客的人。”她開始覺得自己把這件事看得太簡單了。

“那天吃飯的時候，他很自信地對我說：我認為你是真正的世界第一，明年（1992年）奧運會，你肯定能拿冠軍，到時候我再去給你頒獎。他說他要去看我決賽?！碑斎?，第二年的約定，他們誰也沒有令對方失望。

關于第一次去國際奧委會參觀，薩馬蘭其對這個中國小姑娘的種種關懷細節(jié)，今天的她一 一記得。她記得那天奧委會總部門前專門為她升了一面五星紅旗；記得老人給她準備了非常好吃的瑞士巧克力，并告訴她不要吃太多，要發(fā)胖的，胖了打不動球……

盡管中間隔著翻譯，但“我忽然就感覺到了長輩對晚輩一點一滴的疼愛，我清楚他是由衷的喜愛我。但是你說這種喜愛到底從哪兒來？到現(xiàn)在我都說不清楚，我覺得就像咱們中國人所說的，是一種緣分。否則，你說他為什么就喜歡我呢？”

后來鄧亞萍的退役，上學，到奧委會工作，她一點一點的從一個勇猛的運動員蛻化成一個可以用流利的英語陳述自己觀點的學者，薩馬蘭其都在欣喜地看著，他們可以完全順暢交流的時候，薩馬蘭其很鄭重地告訴她：“你不可以留在國外，你一定要為你的國家工作。”她那一刻的感覺是深深地感激，感激生命安排她認識了這樣一位老人，感激這位老人對中國人的情義。

“我們的友情從體育開始，但不止于體育。我們是真正的朋友?！澜绻谲姟汀畩W委會主席’不是我們交往時的身份。這中間沒有任何功利存在。我們朋友之間的感情交流更多一些，他對我人生的道路該怎么走，包括我去讀書，讀什么專業(yè)，都一直是非常關心的。近兩年，他多少次碰到我跟我說的話都是：你要回國去工作。我去鹽湖城他跟我講，我去了洛桑他跟我講，他知道我快要畢業(yè)了，又跟我講。我感覺得到，他做為一個外國老人，對另一個國家的祝福有多深厚。我相信他對我的這種愿望，可以影響其他國家在外讀書的運動員。做為一個為體育事業(yè)工作畢生的人，我認為他是一個偉人，是一個可以感動世界的人。他是我的朋友。”

朋友之二：關于喬紅

這是對手們之間最難以做到的。做到了就是大家風范，而她們都是大家中的高手。

亞萍是個性格豁達的人，呵呵笑的時候多，計較的時候少。她說她的朋友不少，五湖四海都有。說到薩馬蘭其，她興奮而熱烈，她把這位老人對她的贊賞和友好當成對所有中國人的友善，因此，話很多，可回憶的細節(jié)也很多。

但我們談起喬紅時，她有短暫的沉默和遲疑。

她告訴我，她和喬紅在賽場下基本上做到了朋友之間的那種相處。“但是呢，確實是很難很深地去交流，因為我們是兩個競爭對手?！?/p>

這已經是很不容易了。鄧亞萍和喬紅是世界乒乓球史上雙打配合里絕無僅有的奇跡。她們從1988年底開始配合雙打，一直到96年奧運會，囊括了女子雙打的所有世界冠軍。僅從這一點來說，她們就是世界上最默契的伙伴。但是，所有的人都明白，分別做為世界排名第一和第二選手，她們既是搭檔，更是對手?！斑@是一種非常微妙的關系，我們也有因此而尷尬的時候。不管是世界錦標賽還是奧運會，我們倆之間都進行過多次冠亞軍決賽，而雙打呢，我們倆還得配合一塊兒拼?！?/p>

如果說她們不存在競爭，僅僅純屬于搭檔，這種關系就非常單純了。但這不可能，做為一個運動員是沒有誰可以有放棄拼搏金牌的理由的。她們這種既要競爭同時又要合作的關系，就算在局外人看來也是非同一般的微妙。如何處理好倆人之間的關系，這是她們都不得不刻意去注意的事情。

喬紅比鄧亞萍年長，更能容忍一些現(xiàn)實的無奈。所以現(xiàn)在鄧亞萍還有感嘆：“總之那么多年能與她合作，我真的覺得很幸運也很幸福?！痹谒齻兿嘤龅乃袉未虮荣愔?，那肯定是誰也不會照顧誰的情緒和面子，這兩位真性情的女子沒有一點含糊，互相拼了命都是為了拿冠軍。而走下賽場她們卻相處得很好。好在哪里？好在她們可以相互認可和容忍對方。這是對手們之間最難以做到的。做到了就是大家風范，而她們都是大家中的高手。

在鄧亞萍屢獲殊榮的時候，不少聲音為喬紅叫屈。認為她生不逢時，被鄧亞萍的輝煌遮蔽得沒有出頭之日。甚至替她設想：假如沒有鄧亞萍……

但是喬紅曾這樣回答過記者提問：“小鄧拿這個冠軍是她應該的，她比誰都付出得多，她比誰都訓練得刻苦，她當之無愧。”當喬紅的這個回答傳到鄧亞萍耳中的時候，鄧亞萍被她的豁達所折服。再沒有什么比來自一個競爭對手由衷贊嘆更令人開懷的事了。鄧亞萍說：“好在我們倆個人都是很能夠理解、夠容忍對方的，否則不可能配合那么久。我覺得很開心有她那么個合作伙伴與對手?！?/p>

現(xiàn)今的這兩個曾經的對手與合作者，一個在攻讀博士和為國際奧委會工作同時研究奧運會與中國的經濟發(fā)展關系；一個已經從日本留學回來，回國家隊做了教練。兩個人都告別了比賽的日子，又都有了獨自在外的幾年經歷，再見面的時候感覺就有了不同，但相互間的那些理解還是藏在心底。

關于女人的幸福

“我要自己不僅僅是在事業(yè)上走得好一點，我還要我在感情上能夠過得好?！?/p>

我對她說，做為一個女人，一個典范女人的所有韌性在你身上集中體現(xiàn)得太完整了。她卻說：女人光有韌性是不夠的，這種韌性要給這個女人帶來幸福才是好的。

是啊，女人對一切辛苦的堅忍，是要看到忍過之后的一片光明才有成立價值的。

我就問她：你幸福么？

她笑得很安靜：和許多人比起來，我已經好得多許多了。

我不罷休且直截了當：你有一個屬于自己的美滿家庭么？

她沒有見怪我的唐突，依舊安靜地笑：還沒有呢。但這是我對生活所追求的一個方面，我要自己不僅僅是在事業(yè)上走得好一點，我還要我在感情上能夠過得好。女人，沒有一份好的感情陪伴，哪里可以完全放心地追求事業(yè)？對于女人，感情和事業(yè)是相互依存的東西，當然，這兩樣都是力所能及的才行。殘缺一樣，就很難看到幸福了。

于是，我們聊到了一個幸福女人之所以幸福的關鍵。

她跟我舉例，說在歐洲，衡量成功人士的一個硬性指標就是事業(yè)成功且家庭幸福，否則就是失敗者。鄧亞萍覺得這是一個很好的很有人情味的標準，十分推崇。她講：這個標準無所謂是針對男人還是女人，個人的幸福應該是非常重要的一件事，人沒有幸福感，是最可憐的。工作帶給人幸福，家庭也帶給人幸福。缺失家庭幸福，事業(yè)再成功，內心也孤獨；缺失工作幸福，家庭再完美，也無法體驗到群體的快樂。

我除了認同，更多的是替她高興。心里暗暗祝福她擁有所有想要的幸福。

關于在國際奧委會的工作

“我相信憑借個人魅力，可以獲得認可，獲得朋友，可以一點一滴的去積累自己的位置，在大家心目中的位置?！?/p>

GRACE：在國際奧委會您主要的工作是什么？

鄧亞萍：當然是討論有關運動員的事務。在鹽湖城2002年冬奧會以前，我是國際奧委會運動員委員會的唯一一個亞洲委員，我不僅僅代表是中國運動員，還代表著亞洲運動員，更準確的來講還要代表發(fā)展中國家的運動員。在國際組織里頭任職，遇到的微妙是很多的，比如，有些賽事，有利于發(fā)達國家運動員的話，那么自然對發(fā)展中國家的運動員就不利。我指的是權益的問題。我不是代表鄧亞萍，我要為發(fā)展中國家的運動員爭取一些權益，這是一項非常有意義、需要強烈責任感的事情。能夠在那兒做到稱職，并非易事。在整個委員會里面，絕大多數(shù)的委員都來自于歐美國家。

GRACE：我能感覺到您的壓力?？晌乙廊挥X得您那么自信。

鄧亞萍：自信僅是一個方面，你必須要有自己的實力。我相信憑借個人魅力，可以獲得認可，獲得朋友，可以一點一滴的去積累自己的位置，在大家心目中的位置。當然這些說起來好像很輕巧，做起來實際是非常非常難。每個人都至少代表一個國家，委員會里不可能有兩個運動員來自同一個國家，那么每一個人來到這里都有自己的目的。這個目的不是為自己，是為身后的國家運動員。可想而之，我們既非常友好，又非常……有時候火藥味很濃。

大家可能只看見我在莫斯科申奧陳述上的情形。其實，在這之前，我已經做了一些事情，當然有更多的人做了比我更多的事情。對于我來講，在我們運動員委員會，我們有十幾個人是國際奧委會委員，這意味著有十幾票在這里產生。這些委員主要是由我來給他們做工作，那么我在做工作的期間我要了解中國的狀況，我要了解北京的狀況，我還要了解老百姓的心聲，不然的話我怎么可以讓別人來支持我？怎么說呢，就是我怎么樣才能夠打動他們，我必須找到一個切入點，這是非常重要的。

2001年2月份我回北京，去商場買東西。一個售貨員咚咚咚地跑過來，拉著我的手，急切地說：鄧亞萍你是我們申奧大使，你一定要努力工作。我心想，做為一個售貨員，你為什么要這樣跟我講話？為什么要求我努力工作？我就問為什么呢？她激動地說，我們北京能辦奧運會的話，我們家就能拆了。

我愣在那兒了?；丶业穆飞衔乙恢痹谙胨脑?，她為什么那么急切？為什么要拽著我激動地告訴我奧運會對她家意味著什么？我的心變得特別酸楚，對于她這個階層的人，一個普通的售貨員，沒有權沒有勢沒有錢，她靠什么來改變自己的生活呢？機遇！對她來講，北京是肯定會發(fā)展得更好的，但是如果有了奧運會就會加速城市的發(fā)展，她搬新家的愿望就得以早實現(xiàn)。從她那兒，我看到了一大批她這樣的人。奧運會對他們來講，就意味著搬新家，意味著可以靠這個機遇來改變生活狀況。后來，我跟每一位委員做工作時都拿這個例子跟他們講，我知道他們被這個真實的例子打動了。

GRACE：其實，這個故事即便不會打動他們，你這么善良也一定會打動他們。你是一個使命感非常強烈的人。

鄧亞萍：如果通過自己的努力，真正的能夠帶給大家最現(xiàn)實的東西，這個努力的人也是幸福的。做為運動員，為國爭了光，喚起了很多人的民族自豪感，是的，很好。但是這種自豪感更多是抽象的。如果可以在適當?shù)臅r候給大家爭取來摸得著的實際利益，更好。

GRACE：我知道您目前在劍橋讀博士，這也是需要耗費您大量精力的事情。您沒有想過讓自己輕松一點？比如放棄一樣工作或者暫時停止拿學位？

鄧亞萍：我一樣也不會放棄。其實我的工作和學習是相互關聯(lián)的，我博士念的是經濟學，而我的博士導師是我國國務院的經濟顧問，是一位對中國相當熟悉的著名的經濟學家。我主修的是體育經濟研究。你看，我要完成的博士論文是分析“2008年奧運會對中國經濟發(fā)展究竟有多少影響”。我要研究的是體育比賽帶給社會的，包括現(xiàn)代化城市建設以及人的自信程度的變化。顯而易見，中國人在承辦奧運會之前與之后自信程度肯定是不一樣的，而北京在申奧成功之后的變化速度同樣是驚人的。體育可以推動社會文明的建設。

關于“鄧亞萍牌”的前后

“人是無法避免失敗的，但可以不失敗的事情失敗了，就很難安慰自己。這算一個例子吧。”

GRACE：記得曾經在96年前后，國內繼“李寧牌”運動系列之后，有了一個“鄧亞萍牌”，幾乎各大城市都有“鄧亞萍牌”專賣店。時至今日，您的“鄧亞萍牌”運動系列，在很多城市銷聲匿跡了。我們也看到過一些成功的運動員在退役后的商業(yè)活動中開始出風頭，后來吃苦頭的經歷。這算不算您無數(shù)輝煌經歷中的一次失敗呢？

鄧亞萍：怎么說這個事情呢？嗯，這是在我臨退役之前的事。

國家為一個運動員投入的人力、物力、財力，到運動員的運動生涯結束以后，這些投入隨之消失了。當時是國家體委考慮如果能夠再利用著名運動員的號召力這些無形資產，來適當收回投入，并能夠回報于社會，同時對運動員也有益，那就是幾全幾美的好事了。當時正好山東濟南的一個公司找到我，希望能夠用我的名字來創(chuàng)個品牌，做體育用品系列。我就把這事匯報給了國家體委。我當時是在役的，不可以私自做任何的決定。上級同意了。大家都知道李寧這個例子，李寧是退了役之后才去做他這個牌子的，而我是做為現(xiàn)役運動員以自己名字為品牌的第一例，我這樣做的性質更多是種嘗試。我認為是很有意義的，對運動員來講，如果做出來，那后面人可以跟上。我算了一下，這個品牌的創(chuàng)立，從設計生產到銷售服務，我可以為社會提供多少個就業(yè)機會？這也是我對長久以來社會對我支持的一種回報。而事與愿違，這件事做得很不成功。

第4篇：鄧亞萍的故事范文

有一天，天上的玉皇大帝對它們三個說：“你們三個在這里已經一年了，應該下去凡間工作一個月，再上來報告！”于是雞、狗、豬到凡間做事。

一個月過去了，雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問它們三個說：“雞你做了什么事？”雞回答說：“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又說：“你有功，給你一個紅冠！” 玉皇大帝又問狗：“你又做了什么事？”“我本想幫主人捉賊，但我只有三條腿，不夠賊跑！”狗低下頭說，玉皇大帝又說：“贈你一條腿吧！” 玉皇大帝又問豬：“你又做了什么？”“什么都讓他們做了，我什么也沒做！”豬說。玉皇大帝生氣了，就把豬的長鼻子砍掉。

小朋友，讀了這個故事，明白了為什么雞會有紅冠，狗有四條腿，豬有短鼻子了嗎？

第5篇：鄧亞萍的故事范文

【關鍵詞】思想品德 情感教育 教學

情感是學生思想品德形成的條件，也是思想品德形成的重要因素。據(jù)實際教學情況分析，在思想品德課的課堂教學中，根據(jù)教學內容的要求，教師精心設計教學環(huán)節(jié)，主要采用“情感教育”以貫穿課堂始終，是一堂好課的重要特征。在教學過程中，精心設計提問，適時組織討論，再通過小表演調動學生學習熱情，達到學以致用、學以導行的最終目的。教學必須堅持正面教育，要積極誘導，調動學生的積極因素，充分運用榜樣的力量，以情感人、情理交融。教師要以自己的真情實感，以情載理，激發(fā)學生的道德情感。

一、抓好備課環(huán)節(jié)，挖掘情感因素

初中思想政治課教材中蘊涵著豐富的情感因素，這就要求教師全面熟悉教材，深入挖掘教材。在備課時，在鉆研和理解教材的基礎上，多方收集資料，將教材內容中的情感因素從多方面表現(xiàn)出來，使抽象的內容具體化，枯燥的材料生動化，激發(fā)學生的興趣與熱情，加深對知識的理解，讓學生在思想上達到一個新的境界。如講授“良好心理品質的重要性”時，課文中有一則材料，“鄧亞萍站在領獎臺上”，針對這一材料，我在備課中找到許多鄧亞萍從小跟隨父親鍛煉，不怕苦不怕累的故事，以及幾次在世界大賽中不畏強手，敢打敢拼的英雄事跡。并設計了“鄧亞萍為什么能在世界比賽中屢屢奪冠？”“你應向鄧亞萍學習什么？”“在鍛煉良好心理品質方面你應該怎樣做？”等問題，從而使學生加深了對良好心理品質重要性的理解，并懂得良好的心理品質必須腳踏實地地從小培養(yǎng)，有了良好的心理品質，將來才能成為社會的有用之材，才能更好地為社會做貢獻，為祖國爭光。

二、良好的師生關系是構建情感教育的基礎

教學心理學告訴我們，相容的師生關系直接影響著學生的學習情緒。師生心理相容能構建高效課堂。教師要樹立民主平等思想，從情感上、行動上對學生一視同仁。與學生多交流、多溝通，建立良好的師生關系，平等的對待每位學生，關心愛護每位學生，讓學生意識到自己的存在，尤其是對學習成績較差和家庭經濟困難的學生，教師要經常鼓勵，給予他們更多的幫助和關愛，幫助他們樹立自信心，而不能輕視、冷漠他們。對那些身處逆境的孩子，教師更要用自己的熱情去溫暖他們，不失時機地給他們一個微笑、一句安慰的話、甚至一件微薄的禮物，讓他們時刻感到你是他們的貼心人。這不但會使學生愛其所教的學科，產生“親其師，信其道，樂其學”的情感效應，而且會促使學生情感的健康發(fā)展和健全人格、良好品質的形成。實施情感教育是構建良好師生關系的行之有效的方法，教師只有充分地理解、尊重、信任學生，用愛心去溫暖每一位學生，才能換取學生對教師的愛，進而在教師與學生之間搭建起一座友誼之橋。

三、創(chuàng)設生動的教學情境，激發(fā)學生的情感

在課堂教學中，教師要通過創(chuàng)設情境，將師生的感情融于認知活動中，使學生在一個愉悅、寬松的環(huán)境中學習。同時，以飽滿的情緒，旺盛的精力講授每節(jié)課，注意語言的抑揚頓挫，或高昂熱烈，或深沉凝重。如講“ 要與祖國榮辱與共”時，教師以悲憤的語調歷數(shù)帝國主義對中華民族的瘋狂掠奪，憤怒控訴日本帝國主義屠殺南京30萬同胞的暴行?！扒致哉哒归_殺人比賽，尸橫街巷，血流成河。血泊中的嬰兒哭聲伴著劊子手的狂笑……”隨著聲音的顫抖和拳頭的揮動，同學們個個繃緊嘴，閃動淚花。點明了“落后會挨打，貧窮就受辱”的道理，老師話鋒一轉，“沉睡的雄獅蘇醒了，中華人民共和國屹立在東方！”我興奮地講了祖國建設的偉大成就和我國在世界上的地位，同學們臉上綻出了欣喜的笑容。最后，我在黑板上寫了“國恥我辱、國興我榮”八個字，讓同學們高聲朗誦。又如進行《飛天夢想》一節(jié)教學時，例舉了“ 中國先后對香港、澳門恢復行使”、“神州五號、六號發(fā)射成功” 、“中非合作論壇北京峰會”、“北京2008年奧運會成功舉辦”等學生比較熟悉的熱點話題。學生在感受祖國巨大變化發(fā)展的同時，增強了民族自豪感，激發(fā)了他們的責任感和使命感，立志為中華民族的偉大復興而努力學習。

四、結合生活實際，對學生進行情感教育

教育家蘇霍姆林斯基就說過：“把知識加以運用，使學生感到知識是一種使人變得崇高起來的力量，這是興趣的重要來源?！边@就告訴我們：聯(lián)系學生的生活實際，是使學生獲得情感體驗的重要途徑。在思想政治課教學中必須強調結合實際，做到知識與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，體現(xiàn)學習的人文性、實用性，防止知識的空洞性。比如：在講授法律常識內容時，采用案例教學法，引入典型案例，特別是學生熟悉或身邊發(fā)生的案例，使學生在案例分析中了解相關的法律規(guī)定，掌握相關的法律要求。例如在學習《政體》的教學后，讓學生上網收集人大會議的資料，直接可以看到會議的介紹、會議的議程、會議的圖片、會議的視頻等相關的資料，創(chuàng)設一個良好的教學情境。接著，結合教材內容進行小組合作討論或自主探究，或象有關專家發(fā)E-mail請教等途徑進行研究性學習。布置實踐性作業(yè)：我國人民當家作主是如何體現(xiàn)的，國務院總理為什么要向人大作《政府工作報告》。假如你是人大代表，你準備提那些建議等相關的知識點。讓學生自主收集資料，進行分析，整理，歸納得到知識。這樣，學生把所學知識與社會熱點有機結合起來，進行情感體驗，極大地提高了學生的學習積極性，有助于培養(yǎng)學生的探究能力和自主學習能力。

總之，人是有感情、重感情的，而“情感”有著極大的鼓舞力量。教師和學生之間應當充滿愛心與感情，教師施以愛的情感，會在學生身上產生內在的促其全面發(fā)展的巨大力量。

第6篇：鄧亞萍的故事范文

和往年一樣，還是有許多感人的故事。小小的盲人劉浩因為自己和媽媽的堅持，學會了演奏鋼琴。當媽媽走上舞臺時，手里捧著一摞盲譜，這些全是媽媽一針一針刺在紙上的，它里面有著媽媽的汗水和艱辛。

成龍老師也上臺了，他覺得，要努力，付出越多，得到的幸福越多。

曾經的冠軍鄧亞萍老師，她說出了自己的人生經歷，她堅信：我要自信，我一定有我獨特的價值，堅守理想，堅持自己，一步一個腳印去努力。

面對微博上的提問，盧勤老師說：“要多鼓勵孩子，讓孩子看到自信的力量?！?/p>

在小山村里，王老師成了同學們思念的身影，同學們說：“鳥兒離不開天，魚兒離不開水，而我離不開您，和您朝夕相處了這么多天，我只有一句話，我永遠愛您，王老師?！笨此坪唵蔚脑捳Z中卻流露出不舍，包含著千言萬語都說不出的愛。

從小，孟佩杰就挑起了成年人都不可能完成的重擔，但她認為，最強大的絕不是苦難，而是愛。

楊利偉叔叔更是提倡，我要奉獻，幫助別人能使自己更快樂。

對，幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻。我流淚了，在劉浩媽媽上臺時；我流淚了，在同學們讀信時；我流淚了，在孟佩杰照顧媽媽時……每個故事都令人流淚。

第7篇：鄧亞萍的故事范文

你好！我是廣州市芳村區(qū)大策小學四年二班的梁曉晴，今年十歲，生于1995年10月10日。自從懂事后，你就是我心目中的卡通偶像，我第一次看你的故事，就被你的品質所感動。

白雪公主，你善良——盡管后母一次又一次地陷害你，給毒蘋果你吃，甚至要奪去你的生命，可你卻從不計仇，不懷疑身邊的人。

你樂觀——從萬千寵愛在一身的小公主流落到森林，但你沒有失去信心，在困境中快快活活地生存下去。

你真誠——自從你認識了七個小矮人，你幫他們收拾房間，洗衣做飯……和七個小矮人成為了好朋友。

能認識善良、樂觀、真誠的你真讓人感到高興啊！知道嗎？當我看到你被后母毒害時，我心里真為你著急啊，你怎么又上當了呢？當你被王子救醒時，高興的淚水不禁從我的臉龐滑落。我終于明白：善有善報，惡有惡報，人不僅需要樣子美，更需要心靈美。

與善良的你相比，我覺得有幾分慚愧。記得有一次，我穿著新衣服去逛街，那時剛剛下完一場雨，地上很滑。走著走著，突然，一個行動不便的老婆婆在我面前滑倒了，我想過去把她扶起來，可看看我的新衣服，我又猶豫了，心想：“我不扶，別人也會扶，更何況我是小孩，沒那么大的力氣。于是我就很心安理得地走了。現(xiàn)在想來，那時的我多么不應該啊。如果是你，一定會把老奶奶扶起來，因為你心地善良，不懷疑任何人，更何況這么一位需要幫助的老奶奶。

白雪公主，我一定向你學習，也作一個善良的人——用善意的微笑、善良的心靈，面對周圍，面對一切。相信我、祝福我吧！

祝

永遠幸福

中國大地一位崇拜你的女孩：梁曉晴

第8篇：鄧亞萍的故事范文

夢想是多姿多彩的，在賣火柴小女孩的眼中，夢想可能是一頓熱騰騰的飽飯，躺在奶奶溫暖的臂彎中熟睡；在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?。只要你肯努力，就一定能夠成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。有夢想的人是幸福的；有夢想的人生是充滿希望的。

最近，我讀了《真情故事》這本書，書中有個故事令我印象深刻、深受感觸。

《磨刀不誤砍柴功》這個故事講述了有一個年輕人在山上工作，每天到森林去砍樹，別人休息的時候，他還是非常努力地砍樹，一直干到天黑才肯罷休。他希望有朝一日能夠成功，趁著年輕多拼一些，可是來了半個多月，他竟然沒有一次能夠贏過那些老前輩，明明他們都在休息，為什么還會輸給他們呢？年輕人百思不解，以為自己不夠努力，下定決心明天更賣力地干活。結果，隔天的成績反而比前幾天還差！這個時候，有位老前輩叫這個年輕人過去喝杯茶。年輕人心想：“成績那么差，哪來的時間休息?。?rdquo;便大聲回答：謝謝！我沒有時間。老前輩笑著搖頭說：“傻小子！一直砍樹，都不磨刀，成績不好，遲早會被淘汰的，那是蠻干啊！原來，老前輩在泡茶、聊天、休息的時候，也一邊在磨刀。難怪他們很快就能夠把樹砍倒。

讀了這個故事，我深深感受到了做一件事的時候，想獲得好的成績，努力是前提，但技巧與方法則是利器，如果一味蠻干，是不可行的。

童年時代，小小的我，心中便埋藏著一顆夢想的種子，夢想著一天會開出美麗的花朵。在夕陽漸落的海灘上，拉著一群小朋友，拾著貝殼，在沙灘上印著我們幸福的小腳丫，映著童年的美好，鑄造一個公主王子的城堡，在那里，孩子們沒有憂傷，只有快樂。所以我的夢想是做一名老師，傳遞著天使的溫暖和愛。

第9篇：鄧亞萍的故事范文

《同一個世界,同一個夢想》這本書一共有3大部分.分別是歷史篇、風采篇、迎奧篇.其中,我最喜歡的是風采篇.風采篇里有著許多奧運健將的故事:有飛人劉翔的故事,有國際乒壇第一人鄧亞萍的故事,有曾經被評為50年來世界最佳體操選手——李寧的故事……這每一個故事都告訴我們只有付出了心血,才會取得成功。正如古人所說：“一分耕耘,一分收獲。”這些偉人的故事,正應對了這句老話。

《同一個世界，同一個夢想》這本書的歷史篇講述了奧運會由來的傳說、奧運項目、為何要點燃奧運圣火的傳說，以及女子奧運會的誕生和人文精神，營造奧運會的節(jié)日氛圍等。

這本書也介紹了奧運會的吉祥物。從1972年慕尼黑奧運會上出現(xiàn)了第一個吉祥物后，吉祥物以其富有活力的為人們所喜愛的獨特形象，成為傳達當屆奧運會的舉辦理念，傳達主辦城市的歷史文化和人文精神。北京奧運會的吉祥物——福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。吉祥物那可愛的卡通形象讓我看了又看，五個可愛的親密伙伴——福娃，他們都有瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”，他們的諧音連在一起就是“北京歡迎您”，表達了北京對世界的盛情邀請，也講述了奧運精神——和平與友誼，公平競爭，奮進的精神。

奧運會的五環(huán)旗，五個環(huán)五種顏色代表了五大洲，五環(huán)相邊代表了五大洲的團結，象征著全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克賽場上友好相見，歡聚一堂，以促進奧林匹克運動的發(fā)展。

我想：2008是個多么神圣的數(shù)字?。∧敲次覀円鯓幼鰝€優(yōu)秀的青少年呢!要迎奧運，就得從我做起。我們要學會愛國、誠信、守法、知禮，讓北京奧運會成為一個文明的奧運。2008年，讓我們相約北京，看著由藍、黑、紅、黃和綠組成的奧運五環(huán)，我就希望時間快點過，因為我期盼著由我國申辦的奧運會馬上開幕。揮手寫一個眾字，像由奧運五環(huán)色組成的奧運符號；它還像一個小朋友在練跆拳道；它還像五大洲的小朋友們手挽著手唱著和平之歌，希望世界可以和平。揮手寫一個眾字，像由奧運五環(huán)色組成的奧運符號；它還像一個小朋友在練跆拳道；它還像五大洲的小朋友們手挽著手唱著和平之歌，希望世界可以和平。