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中小學(xué)校園安全是關(guān)系穩(wěn)定社會、穩(wěn)定家庭,發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的這種不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。
溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素。那么,作為農(nóng)村小學(xué),又面臨著哪些安全問題呢?為此,我對我所在的小學(xué)安全問題進行了調(diào)查。
調(diào)查情況分析:
為了切實搞清農(nóng)村小學(xué)的安全問題和對安全知識教育的落實實施情況,我對學(xué)校的12名教師(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))進行了調(diào)查。首先,我采用訪談的形式對學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)查。
一、學(xué)校安全教育制度和措施。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作事關(guān)基礎(chǔ)教育和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定、社會的大局。通過調(diào)查,我了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識到位,思想統(tǒng)一,為切實有效地開展學(xué)校安全教育及安全工作,要注重四個落實:①機構(gòu)落實。學(xué)校成立了校長為組長,副校長為副組長,各班班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,具體到各班班主任和科任教師,并和班主任簽訂了安全責(zé)任書。②責(zé)任落實。我們在強調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的同時,還應(yīng)做到明確責(zé)任、明確目標(biāo)、明確職責(zé)。③制度落實。學(xué)校在擬定學(xué)校安全計劃時就完善了相關(guān)制度。④措施落實。學(xué)校對安全工作實行目標(biāo)考核。一是實行“一票否決”制;二是安全事故責(zé)任追究。
那么,在了解了安全制度以后,學(xué)校如何做好安全教育工作呢?我對學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)作了了解。通過調(diào)查,我對安全教育工作的開展總結(jié)如下:
二、加強學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)的教育。
對學(xué)生要注意以下幾種常見的不良情緒:(1)急躁情緒(2)緊張情緒(3)松懈情緒(4)憤怒情緒(5)自卑情緒(6)恐懼情緒
如何培養(yǎng)學(xué)生高速調(diào)節(jié)自己的這些不良情緒呢?
首先要幫助學(xué)生培養(yǎng)積極向上、健康樂觀的情緒作為調(diào)節(jié)不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生敢于面對困難,用積極的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,從美好的一面看待周圍的生活,給自己制定一個切合實際的目標(biāo),使自己保持積極樂觀的情緒。
其次,培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自己過激的情緒,遇事要思考,平心靜氣的分析,不能急于做決定,培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德,提高自己的個人修養(yǎng),才能遇事不武斷。
最后,幫助學(xué)生克服自卑,做一個自信的人,努力激發(fā)學(xué)生的自尊心,自信心,降低目標(biāo)要求,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點長處,突出性的成績,使學(xué)生樹立自信。
另外,要培養(yǎng)學(xué)生安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,要有張有弛。這些都可以幫助學(xué)生控制和調(diào)節(jié)不良的情緒。
三、加強日常生活安全的教育。
隨著外出勞工人員的增多,學(xué)生中留守學(xué)生也一樣增多。而這些孩子在家的監(jiān)護人安全意識薄弱,平時根本就少有或者根本沒對這些孩子做什么安全教育,所有,學(xué)生的安全就成了更大問題,同時,教師身上的責(zé)任也相對增加,責(zé)任的重大要求教師必須加強學(xué)生的日常生活安全教育。
通過調(diào)查,教師們主要是以加強各種安全隱患的預(yù)防來對學(xué)生進行安全教育。
(一)食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒,學(xué)校附近的小攤點,不斷增多,“三無”食品屢見不鮮,而學(xué)生對這樣的東西格外喜歡,要嚴(yán)禁學(xué)生購買“三無”食品。
(二)水的預(yù)防。
水的預(yù)防包括飲水預(yù)防和游泳或溺水的預(yù)防。
水對人體健康如此重要,因此飲水一定要注意:(1)不要開懷暢飲。(2)不要口渴時才飲水。(3)不要大量喝飲料。(4)不喝被人畜糞尿、垃圾、臟物、農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水待污染的水源。(5)不要喝生水。(6)不喝沒燒開或燒了多天的隔夜開水。(7)要喝用自來水燒的開水。
游泳時或不小心溺水的預(yù)防。為了防止孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性。
(三)雷、電的預(yù)防。
要教育學(xué)生遇到打雷時應(yīng)注意:(1)大雷雨時,不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠離電線桿、水塔等高層建筑物。(2)要避免攜帶的東西突出身體以外,如田里勞動時遇雷,不要找著鐵鍬、鋤頭亂跑。(3)為防止雷電波損壞家用電器,雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。(4)雷雨時,盡量不要外出,應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。
安全用電,不私接線路,不私拆電器。如果一旦發(fā)生電器事故,在確保自身安權(quán)的情況下,即使尋求幫助。
(四)交通事故的預(yù)防。
在學(xué)校安全教育中,首先要讓學(xué)生認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。并告知交通事故后如何處理。另外,校園內(nèi)應(yīng)禁止通行各種機動車。
(五)勞動安全的預(yù)防。
勞動時特別注意安全。在家時,大人不在家,中低年級學(xué)生不要自己生火做飯。不用銳器進行勞動;集體安排時應(yīng)做到不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或從事不安全工種作業(yè),不得讓學(xué)生參加夜班勞動;工地玩耍不安全,杜絕學(xué)生進入施工重地。
一. 安全工作.
1、進一步完善了制度建設(shè).根據(jù)《xx新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,進一步完善了我校的有關(guān)應(yīng)急預(yù)案和各項安全工作制度,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機制能力,有效避免和減少安全事件的發(fā)生.
2. 全面作好安全教育活動月工作.根據(jù)教育局安排,4月以創(chuàng)設(shè)良好的衛(wèi)生環(huán)境為主題組織全校學(xué)生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動.
3. 認(rèn)真開展安全工作大檢查.中心校領(lǐng)導(dǎo)小組對本校及下面各主校進行了安全工作大檢查,要求各校加強自檢力度,不留隱患和死角,新增設(shè)了消防點,購置了成套的消防器材.
4. 認(rèn)真做好安全法治教育課堂工作.充分發(fā)揮了課堂教育主渠道的作用,繼續(xù)開展了安全法治教育進課堂工作,聘請了派出所周景峰警官為全校學(xué)生上了一節(jié)安全法治教育課,效果非常好.
5. 作好我鄉(xiāng)乘車學(xué)生的調(diào)查和安全教育工作.繼續(xù)實行實名制乘車,摸清了底數(shù),每周向鄉(xiāng)校車辦上報一次,作好了家長工作,簽定了乘車協(xié)議,確保了學(xué)生乘車安全.
二. 綜合治理工作
6.大力開展法制教育工作.開展了以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥為主題的專題法治教育活動,作好‘兩法一例’的學(xué)習(xí)和宣傳工作,開展了‘崇尚科學(xué),抵制’活動,組織了‘爭做守法小主人’征文評選活動.
7繼續(xù)作好禁毒宣傳教育活動.結(jié)合全國‘6.26’禁毒日,積極開展以‘珍愛生命,遠離,’為主題的征文活動,利用了紅領(lǐng)巾廣播站進行了大力宣傳.
一、活動時間
2019年7月6日至9月10日。
二、成立了學(xué)校暑期消防安全教育活動總活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:陳校長
成 員:行政人員 班主任及校園保安
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)校開展暑假消防安全活動。
三、活動內(nèi)容
(一)排除校園消防安全隱患
暑假期間,我校由校長帶頭,組織相關(guān)人員對教學(xué)樓、平房、活動室、灶房進行了拉網(wǎng)排查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留死角。檢查消防器材的配備是否到位,安全消防通道是否暢通,對電路重新進行排查,檢查是否有裸露電線、老化電線。食堂是否堆放雜物、易燃物等,目前我校各方面均符合消防要求。
(二)開展“消防安全示范課”評比活動。為進一步提高學(xué)校消防安全教育教學(xué)水平,今年繼續(xù)在職教師中開展消防安全示范課評比活動。按照《第六屆消防安全示范課評比活動實施方案》要求組織本校(園)比賽,力求推薦上報優(yōu)秀消防安全示范課選手參加全區(qū)評比。
(三)開展消防安全“四個一”活動。
我校按照消防要求,深入開展“四個一”活動。9月1日以班級為單位,上好消防安全主題班會課,班主任廣泛搜集素材,精心制作課件,深入分析典型案例,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,向?qū)W生提出明確要求;9月2日舉行消防安全逃生疏散演練,學(xué)校模仿學(xué)生宿舍樓突然失火,學(xué)生緊急疏散的場景,通過實戰(zhàn)訓(xùn)練規(guī)范學(xué)生逃生行為,提升學(xué)生應(yīng)急避險能力;完成暑期家庭消防作業(yè),繪制家庭火災(zāi)逃生線路圖,排除家庭消防安全隱患,制定家庭消防安全緊急逃生預(yù)案。共收到家庭逃生路線圖228份,逃生預(yù)案215份。以上活動的深入開展,師生深受教育。
一、學(xué)校高度重視該項工作,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實活動日的各項工作。
二、活動內(nèi)容
1、寫好條幅“讓安全意識成為一種習(xí)慣”。
2、進行一次全校性安全疏散演練。
3、各班主任利用就本班實際,結(jié)合安全教育(交通、消防、飲食衛(wèi)生安全等教育),在晨會課開展活動,并記錄好活動過程。
4、本周開展以“安全教育”為主題的中隊活動,并記錄好活動過程,寫好活動總結(jié)。
5、組織全體學(xué)生收聽一次安全教育方面的紅領(lǐng)巾小廣播,了解一些安全小常識。
6、出好一期安全教育黑板報。
7、利用周一升旗儀式國旗下講話,進行安全教育宣傳。
8、向家長下發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長的一封信》,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
9、對學(xué)校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查,徹底清查并記事消除各種安全隱患。
小學(xué)開展2017年第22個中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)【1】
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
今年3月27日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校于2017年3月23日——3月27日圍繞“加強疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一次消防安全演練活動,各班級開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。主要活動有:
1、3月27日(周一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、學(xué)校組織一次安全知識講座,對學(xué)生進行安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
5、學(xué)校利用微信公眾平臺進行安全知識宣傳。
6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。
7、組織全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點部位(電腦室,實驗室,運動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。
8、組織學(xué)生進行一次消防安全演練。
我校根據(jù)實際情況制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求,全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場,并迅速跑到空曠的操場集中。全校學(xué)生在1分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練,提高全體學(xué)生的消防意識、自我保護意識以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。今后,我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子,使創(chuàng)安工作更上一層樓。
小學(xué)開展2017年第22個中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)【2】
2017年3月27日,是第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“我安全、我健康、我快樂”。根據(jù)上級要求,我校認(rèn)真組織開展全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實處。
二、加強對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“八個一”活動
1、舉行一次啟動儀式。3月27日,全校組織舉行學(xué)校安全教育日(周)活動啟動儀式。通過板報、校園廣播營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題講座。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的黑板報,學(xué)校組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。
6、組織開展一次火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演練。德育處制定演練方案,演練前對學(xué)生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
7、在學(xué)生中進行一次管制刀具的清繳工作。
8、對校園進行一次拉網(wǎng)式安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
通過開展第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學(xué)校的安全工作管理,為創(chuàng)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)開展2017年第22個中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)【3】
2017年3月27日是第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)“xx學(xué)校開展第22個全國中小學(xué)生安全教育日活動方案”,結(jié)合今年“我安全、我健康、我快樂”的教育主題開展了安全教育系列活動,保障了中小學(xué)生安全健康成長,維護了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
1、完善學(xué)校安全工作機制。安全工作重于泰山,安全無小事,根據(jù)xx區(qū)學(xué)校安全工作會議精神,學(xué)校認(rèn)真履行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,校長總體負責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),分層管理,人人盡責(zé)管理。
2、營造校園安全氛圍。根據(jù)開展第22個全國中小學(xué)生安全教育日的活動通知,制定了安全教育日活動方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員,進一步提升教職工安全責(zé)任意識,確保各項安全工作與職責(zé)落實到位。
3、深化日常安全教育。學(xué)校將3月28日—4月3日定為安全教育周,于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育,讓安全知識入腦入心;周五通過班會課,結(jié)合第四屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,發(fā)動學(xué)生和家長一起參加網(wǎng)絡(luò)知識競賽,不斷提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。
4、開展安全體驗活動。組織三年級學(xué)生參加為期兩天的民防教育活動。學(xué)習(xí)“翻越矮墻、火災(zāi)逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識,觀看安全知識宣傳片,進行民防知識競賽和民防技能比賽,學(xué)生們明確了民防教育的目的和意義,懂得了每個人都應(yīng)該珍愛生命。組織六年級學(xué)生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活,學(xué)習(xí)防、滅火技能,增強學(xué)生防范意識。學(xué)生在體驗中進行自我安全教育,幫助學(xué)生們遠離災(zāi)害、健康成長,讓安全意識植根學(xué)生心中。
一、制定完善各類應(yīng)急預(yù)案,組織實際演練。堅持規(guī)范性、科學(xué)性和實效性的原則,加強了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《教育系統(tǒng)反恐怖應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案的制定。目前,全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校共建立或完善應(yīng)急預(yù)案2356個,并按統(tǒng)一要求,每學(xué)期至少開展一次演練,今年以來,共舉行消防、防洪、防震和防踐踏等應(yīng)急演練900余次,通過實際演練,極大地提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救自護能力。
二、積極開展各類安全檢查專項整治活動,確保取得實效。一是貫徹落實了《關(guān)于提供各市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學(xué)校車管理工作情況的緊急通知》要求,對全市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和校車管理工作進行了專項檢查,重點整治了沒有校車資質(zhì)車輛作為校車運營現(xiàn)象和校車超速、超員、酒后駕駛等違法行為。10月份順利通過了省公安廳、省教育廳對我市中小學(xué)幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。二是在市防汛工作部署會議結(jié)束后,立即對全市教育系統(tǒng)防汛工作進行了安排和部署。開展了以防震、防雷、防汛為主要內(nèi)容的專項整治活動,對所有校舍特別是處于低洼地、水庫、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進行了鑒定排查,根據(jù)普查情況,制定規(guī)劃并進行了整改。三是根據(jù)《關(guān)于加強學(xué)校及周邊建筑安全管理工作的通知》(號)要求,組織開展了學(xué)校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作,共排查整改了建筑安全隱患68個。
三、加大了學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度。根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開安全生產(chǎn)“九項專項整治”活動情況匯報會的通知》(號)要求,共組織各縣(市)區(qū)教育局,市直各院校進行了6次自查。同時,加大了抽查力度,繞預(yù)案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項重點任務(wù),進一步細化《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》,制定了《安全大檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》,先后4次組成檢查組對市直各學(xué)校進行了拉網(wǎng)式檢查,對各縣(市)區(qū)進行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單,明確整改項目、責(zé)任人和時限,并委派專人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計,共排查整改各類安全隱患160個,保障了師生生命財產(chǎn)安全,12月份圓滿迎接了省綜治委對我市學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查,得到了省綜治委檢查組的高度評價。
一、思想認(rèn)識到位
認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,真抓實干,努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學(xué)校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”這個契機,重點對學(xué)生、家長進行了安全教育,利用宣傳標(biāo)語、板報等各種媒體對學(xué)生進行安全教育,及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài),加強了師生的安全防范意識。
三、開展各種安全教育活
1、組織開展安全隱患排查。我校結(jié)合當(dāng)前校園安全工作重點,在“安全教育日”前后,組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。
2、開展安全專題教育活動。3月25日,我校通過主題班會、知識講座等形式,針對春季校園安全工作的規(guī)律和特點,開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中學(xué)生的安全意識。
3、組織應(yīng)急疏散演練?!鞍踩逃铡碑?dāng)天,我校根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)等實際情況,針對火災(zāi)、地震、踩踏等突發(fā)事件情況,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急演練,使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
一、認(rèn)真組織,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。
1.學(xué)校成立了由校長任組長,德育副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2.層層落實安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
3.堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。
4.各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進行專項安全檢查。
二、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
1.學(xué)校每周例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2.每周一對學(xué)生進行一次安全教育。
3.集會、每周的班隊會時,各班對學(xué)生進行安全事故案例與安全知識的教育。
4.通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
5.重視安全工作的宣傳,學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語,讓學(xué)生時時感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落實。
1.進一步實施和完善路隊放學(xué)護送制度、清校制度、節(jié)假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2.教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時有人值班,護好學(xué)校財產(chǎn),保證信息暢通。
1、召開一次集體校會:校長利用升旗儀式作國旗下講話,主要向?qū)W生介紹身邊一些不安全的隱患,并提出一些具體、可行的要求,讓全體學(xué)生懂得要遠離危險,必須從身邊的細小事情做起。
2、進行一次討論:我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論,從上學(xué)放學(xué)、上課、課間、在家等不同角度進行討論,我們應(yīng)該怎樣保護自身的安全。
3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學(xué)校宣傳陣地,我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等,讓學(xué)生時刻牢記安全的重要性
4、組織一次逃生演練:從我校面積小的實際出發(fā),再開展一次火災(zāi)逃生演練,提高學(xué)生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。