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第1篇：開學黑板報范文

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關于青春追夢奔跑奮斗的黑板報內容

關于理想我從沒選擇放棄，也許我手比腳笨，但我愿不停探尋。我從來沒像其他人一樣，可以在舞臺上手舞足蹈，但我愿付出我所有青春，不留遺憾。向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命不經歷磨難怎能感到，命運他無法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱，我也會帶著青春的驕傲，勝利的走向那個真正屬于我的地方——上海音樂學院，中國傳媒大學。

關于理想我從沒選放棄，也許我手比腳笨，但我有夢的天真。我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的練習，就算我經歷了多少嘲笑，我也會繼續(xù)跑，不堅持怎能考到成功的微笑。

第2篇：開學黑板報范文

一、指導思想：

堅持“以人為本”和科學發(fā)展觀為指導，創(chuàng)設法德兼治，營造民主、合作的工作環(huán)境，堅持以德育人，創(chuàng)設和諧、健康的育人環(huán)境，堅持學習提高，開拓進取，倡導自我完善的學習風氣。以構建和諧平安校園為中心，以創(chuàng)特色學校為突破口，使學校的德育工作再躍新臺階，再創(chuàng)新輝煌。

二、主要工作：

（一）抓好德育常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育

具體措施：

1、抓檢查落實。各班根據本班實際，制定班紀班規(guī)，抓好班風建設。政教處加強督促，實施師生雙軌檢查，對學生衛(wèi)生打掃（要求各班每天實行“三掃”）、學生餐具擺放、黑板報、儀容儀表、教室環(huán)境美化、違規(guī)攜帶手機等情況，堅持檢查評比，及時公布，利用晨操、校園網表揚先進，鞭策后進。

2、以成立學生會及團支部為契機，培養(yǎng)學生自主管理能力。由各班入團積極分子組成的環(huán)保志愿者將對小賣部、操場兩個場所進行監(jiān)督管理。并且對攜帶零食進操場，亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象進行督查和勸阻，并及時將處理結果反饋至政教處。政教處對志愿者進行考核。

3、繼續(xù)加模范班級的評比機制。每周及時公布模范班級的分數(shù)（教師例會上公布），利用模范班級的評比機制加強班級的競爭，培養(yǎng)班級的集體榮譽感，并把模范班級的分數(shù)作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據。

4、加強對插班生和學困生的思想教育。對插班生和學困生，及時向這些家長進行溝通，實現(xiàn)學校和家庭對學生的共同管理。

（二）加強德育隊伍建設，切實提高管理水平

具體措施：

1、班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領導者，加強班主任隊伍建設，加強班主任的考核，全面推行班主任考核制度；繼續(xù)做好年級段、班主任的責任書簽訂工作、精心安排每月的班主任工作例會，采用交流、研討等多種方式；創(chuàng)造條件給班主任培訓和學習機會，鼓勵班主任多撰寫德育論文。

2、進一步完善班級常規(guī)工作的考核，對各項工作的檢查、評比結果及時匯總、反饋。做到每月反饋一次。反饋內容包括：學生情況（好人好事，有無違紀情況，黑板報等）班級情況（值日情況，公共場地檢查，活動參與情況等）結合以上情況每月評比一次“文明班級、優(yōu)秀班級”。

（三）豐富德育活動，突出德育重點

具體措施：

1、每月確定一個主題，每周開展一次活動。

2、配合學校團團支部開展讀書、演講活動。結合養(yǎng)成教育，要求各班參賽人員不得少于總人數(shù)的10%。

3、全面開展文體活動，切實增強學生的健康素質。本學期利用下午第四節(jié)后，全校分級段組織學生進行體育課外活動。

（四）整合社會各方資源，提升學校形象

整合社會各方資源，聚集社區(qū)各方力量，是辦學的主方向，因此，加強家庭、村、學校多方的聯(lián)動，是發(fā)揮教育合力的最佳途徑。為此在這學期，我們將做好以下各方力量聯(lián)動工作：

具體措施：

1、繼續(xù)聘請xx派出所所長為學校法制副校長，與警務區(qū)建立長期合作關系，相互支持，相互配合，共同做好學生的思想工作和法制宣傳，確保零案發(fā)率。

2、定期舉辦家長學校，聘請專家指導家長開展正確有效的家庭教育，幫助子女健康成長。

（五）加強校園安全宣傳工作，落實各項防范措施

具體措施：

政教處配合學校、總務處加強學生的安全教育。加強樓面值日檢查。狠抓學生課間和夜晚文明休息，預防校園傷害事故發(fā)生。加強節(jié)假日生活安全事項的宣傳教育

工作。9月：主題：怎樣做一名合格的中學生

政教處、班主任第一次工作會議；

1、開學典禮；

2、開學前教育；（德育、安全知識講座）

3、召開第二次班主任工作會議；

4、行為習慣養(yǎng)成教育；（文明禮儀、學習紀律教育）

5、討論德育工作計劃；

6、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》；

7、出第一期、第二期黑板報；

10月：主題：愛祖國、見行動（愛國主義教育活動月）

1、迎國慶系列活動

2、公布文明宿舍、教室評比結果

3、第三期黑板報

4、班主任例會

5、《交通安全》知識競賽

11月：我為班級做什么（常規(guī)管理落實月）

1、各項紀律、習慣較差學生座談會

2、法制教育講座

3、班會課觀摩活動

4、對學生行為習慣養(yǎng)成教育進行檢查

5、班主任例會

6、第四期黑板報

12月：主題：我的行為反思錄

1、召開家長座談會

2、中考準備工作

3、檢查《行為規(guī)范》、《中學生守則》和《一日常規(guī)》的落實情況

4、班主任例會，第五期黑板報；“新形象、新風尚”黑板報

20__年1月：主題：我的學期小結（準備寒假安全教育）

1、各班做好學期結束工作

第3篇：開學黑板報范文

以少先隊員全面發(fā)展為目標，積極貫徹總書記總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，深化少先隊品牌活動，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出貢獻。

二、主要內容

（一）、加強少先隊員思想道德建設

1、延續(xù)上學期的主題，繼續(xù)開展“好習慣伴我成長”系列活動。本學期，我們將繼續(xù)圍繞“好習慣伴我成長”這一主題開展活動，各中隊每周五的班隊課可以圍繞此主題展開。中隊活動應注重實效，重在全民參與，體現(xiàn)少先隊員的自主性，高年級少先隊員能在中隊長的組織下開展一堂中隊活動，避免為活動而活動，避免編、演等形式，避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過多。可以采取討論、學生自主發(fā)言等等形式讓每一個孩子在中隊活動中真正受到教育。

2、繼續(xù)開展“優(yōu)秀班級”評選活動。每天通過貼笑臉和哭臉的形式來體現(xiàn)各班的一日表現(xiàn)情況，每周對表現(xiàn)得好的班級添上紅蘋果一個。

（二）、重視校園文化建設，搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活

我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育，提高少先隊教育的文化氛圍，增強少先隊員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。

（三）、加強少先隊工作的常規(guī)管理。

努力做到我校少先隊管理制度科學化、人文化，使全校師生都自覺成為學校的主人。強化學生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查活動，值日隊員各司其責，做到公平公正、認真負責。評比結果每日一小結，并將統(tǒng)計結果及時公布。

三、具體安排

三月份：

1、組織好開學典禮，各班布置好教室，進行入學教育。

2、對陽光寒假進行總結（請各班在開學當天收好陽光寒假作業(yè)，并選取3份優(yōu)秀作業(yè)交到廣播室）。

3、進一步完善大、中隊組織，召開大隊委工作會議。開始號鼓隊集訓。

4、開始“哪個班果實多”評比活動，加強大隊干部、值日生紀律建設。

5、進一步完善廣播站成員組織，“紅領巾”廣播正常開播。

6、開展“學雷鋒”活動，樹立學雷鋒標兵，通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。各中隊如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物，希望及時通知大隊部，學校將在周會或者紅領巾廣播站進行報道。

7、慶祝“三八”婦女節(jié)，各班開展“媽媽，我想對你說……”系列活動（具體活動：我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿）

8、各中隊圍繞“好習慣伴我成長—學習好習慣”這一主題認真組織中隊活動。

9、檢查第一期黑板報。

四月份：

1、制作一期以“緬懷英烈、學會學習”為主題的廣播，進一步了解英雄、先烈的事跡。

2、各中隊圍繞“好習慣伴我成長—衛(wèi)生好習慣”這一主題認真組織中隊活動。

3、檢查第二期黑板報及隊角。

五月份：

1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2、籌備“六一”國際兒童節(jié)文娛會演。

3、圍繞“好習慣伴我成長—節(jié)約好習慣”，各中隊認真組織活動。

4、檢查第三期黑板報

六月份：

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

2、發(fā)展新隊員。

3、圍繞“好習慣伴我成長—行為禮儀好習慣”，各中隊認真組織活動。

4、檢查第四期黑板報。

七月份：

第4篇：開學黑板報范文

——對一個月開學以來有感

還未進七（13）之前，我的老同學們對我說：“‘螃蟹’（好哥們給我取的外號），你這下可有福享了，遇上了原來七（9）班的班主任。他們無疑是在提醒我要萬事小心。聽了他們的話，我不禁打了個寒站。”

懷著一種忐忑不安的心情，我和爸爸來到了七（13）班！從班主任徐老師對我講的第一句話：“好，快進班里去?！甭曇羰悄敲吹臏厝?，使我懸在上空中的心，掉落了一半，另一半告訴我不要高興的太早。我找了個座位坐了下來。過了一會，開學典禮開始了。徐老師用簡捷而富有感染力的語句，使我們每個人的心都聚集在了一起。每個人的心中都有一種強烈的集體榮譽感！

第二天，我比有些同學去的稍微晚了幾分鐘，我到班上去的時候，徐老師在講臺上面組織早讀。我進來后也不由自主的跟著同學們一起大聲朗讀，我們讀的同時，別人班的學生還沒有到齊，這一塊，只聽得見七（13）班的讀書聲。所以七（13）班可謂是“書香之班”。

第三天，徐老師叫辦黑板報的同學注意，這一期黑板報的主題是“新學期，高要求！”這無疑在提醒大家，新學期又是一個新起點，過去的都不算數(shù)，現(xiàn)在才是事實。我懸在半空中的心終于安全落地了。

第5篇：開學黑板報范文

認真領會xx“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”寄語要求，按照“全隊抓落實”的工作思路，結合學校德育工作計劃，加強少年兒童的思想道德教育，特別是行為習慣養(yǎng)成教育、安全意識教育。開展豐富多彩的少先隊活動，把我校的少先隊工作推上新的臺階。以自己的實際行動，迎接市第五次少代會的召開。

二、主要工作

1，加強少先隊隊干部和輔導員隊伍建設。

各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。繼續(xù)開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。同時，大隊部及時匯總資料，在六一節(jié)評出“優(yōu)秀少先隊干部”每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。

2，繼續(xù)加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。

本學期要針對學生的不良行為特點，修正文明中隊五項競賽實施辦法。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，進一步加強其養(yǎng)成教育。要充分利用隊會，晨會，升旗儀式，結合主題活動月的要求，形式多樣地開展“良好的學習習慣”、“良好的勞動習慣”、“良好的生活習慣”、“良好的自我保護習慣”、“良好的誠信守法習慣”等一系列養(yǎng)成教育訓練活動，逐步使學生的不良習慣得以改進。能逐步養(yǎng)成如下10個習慣：（1）微笑待人。（2）每日為父母做點事。（3）主動打招呼。（4）及時感謝別人的幫助。（5）說了就要努力做。（6）集體的事一起干。（7）珍惜每一個空瓶。（8）節(jié)約每一滴水。（9）用過的東西放回原處。（10）干干凈凈迎接每一天。

3，加強安全教育工作。

我校校門口道路較小，學校又處于五叉路口，經常造成交通堵塞。學校附近公路、河道較多。很多學生和教師家遠但又騎車到校。加上天氣將越來越掃，電扇、飲水器的使用率增加，教室又增加了電視、視頻儀。針對上述特點，本學期要繼續(xù)加強安全方面的教育，確保師生的交通和用電安全。要有計劃，通過板報、電視、講話等多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育、值周教師校園巡視檢查。紅領巾監(jiān)督崗要新成立課間安全文明檢查小組，加強對大型玩具、樓梯、走廊等危險游戲的檢查。

4，好“六一”節(jié)慶?；顒印?/p>

本學期校少先隊要努力營造喜慶氣氛迎接六一節(jié)的到來。計劃開展召開各類先進的表彰大會和文藝表演。要教育引導學生過一個安全、有意義、愉快的節(jié)日，開展好教育活動，為學生做好各項服務工作,保證節(jié)日活動順利開展和圓滿成功。

5，開展“迎奧運盛會，做文明學生”活動。

今年舉世矚目的第29屆奧運會將在北京召開。為了迎接這一盛會的到來，本學期少先隊大隊部將開展“迎奧運盛會，做文明學生”活動。計劃開展百米長卷繪奧運、奧運?？诎鍒蟊荣?、國旗下講話、板報宣傳等各種形式，慶祝這一盛會的到來。

6，繼續(xù)開展體驗活動。

雖然我校是一所農村學校，學校各方面的硬件也比較弱。但廣闊的農村卻是隊員最好的體驗天地。少先隊要緊扣一個“土”字，善于挖掘具有鄉(xiāng)土味的農村教育資源，如農村傳統(tǒng)游戲，農村時令習俗，農技實踐勞動，開展跟爺爺干農活，采，學養(yǎng)蠶；跟奶奶做家務，學編織，剝絲棉；跟莊稼交朋友，到田間觀察、了解農作物的外形、名稱、習性及作用；跟動物握個手，對家里的雞、鴨、貓、狗等進行飼養(yǎng)實踐等等，讓隊員真正享受并體驗農家樂。

三、每月主要工作和活動安排

二月份：

1，制定計劃。

2，開學典禮布置工作。

3，小干部改選。

4，10個習慣的養(yǎng)成教育。

5，各班出好第一期黑板報。

三月份：

1，學雷鋒活動。

2，我為媽媽做件事。（三八婦女節(jié)）

3，各班出好第二期黑板報。（以學雷鋒為主題）

4，安全教育活動。

四月份：

1，清明掃墓。

2，體驗活動之一。（挑馬蘭頭、挖薺菜、包粽子、收榨菜……）

3，珍惜每一個空瓶獻愛心活動。（貫穿整學期）

五月份：

1，各班出好第三期黑板報。（奧運?？?/p>

2，體驗活動之二。（養(yǎng)蠶、野炊……）

3，做好慶六一準備工作。

4，“迎奧運盛會，做文明學生”活動。

六月份：

1，慶六一表彰活動。

2，慶六一文藝演出活動。

3，六一節(jié)黑板報---奧運專刊評比。

4，體驗活動之三。（采黃瓜、燒飯等）

5，布置暑假要求，評選文明班級。

 

第6篇：開學黑板報范文

一，班級情況分析：美35班是美術特長班，相對于普通學生而言，具有如下特點：一是文化基礎普遍薄弱，中考文化成績班級最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是專業(yè)素質參差不齊，有很多學生并未系統(tǒng)接受過美術專業(yè)培訓，有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學和專業(yè)培訓工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學生絕大部分來自于縣內農村，雖然暫時基礎差，但是思想淳樸，相當一部分有吃苦耐勞的精神，在文化和專業(yè)的學習上只要老師善于引導都大有潛力可挖。

二，本學期目標：1,努力形成良好的班風，建立完善班級管理制度，凝聚班級各方面力量，提高班級整體水平 .2.狠抓學風建設，注重培養(yǎng)學生學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。3.重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。4.與學生融洽相處，建立新型的理想師生關系。

三。具體措施。

（一）思想行為教育方面：

1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個崗位，包括班干部在內共需要大約50名學生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學生責任意識，培養(yǎng)責任感。

2、實施班級常規(guī)：

為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。

3、發(fā)揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到沖擊，受到教育！

4、發(fā)揮主題班會的作用：

除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每周舉行一次主題班會，內容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。由各級班委會輪流負責，老師參與指導。

5、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

6、確定每周的主題，提高能力：

如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學生各方面的能力。

（二）學習方面 ：

在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

2、班主任利用開學初的時間對學生作系統(tǒng)的高中學習方法的指導3.利用班會課時間學習部專門開展有關學習方法的交流活動主題班會 4.學習部的相關干部及全體任課教師檢查落實全體同學良好學習習慣的養(yǎng)成情況。使學習習慣的養(yǎng)成落到實處。

（三）合作小組制度

開學一個月之后，將依據第一次月考文化專業(yè)成績，結合考慮學生的各項綜合素質，行為習慣等，建立班級合作小組，小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進行評比。評比既包括每周日常學習行為的評比，也包括 每月學習成績的評比，制定評比細節(jié)，極大地調動去那體學生的積極性。

第7篇：開學黑板報范文

下了第二節(jié)課，黃老師來到教室，把我們叫到走廊上。他沒有發(fā)火，只是淡淡地說：“這電影你們不能白看。這一期的黑板報就由你們幾個負責了，內容就是看電影的觀后感。我六點鐘來檢查?！庇谑俏覀儙讉€立即分工，一人負責版面設計兼美工，其余的同學分頭從《喬老爺上轎》的故事情節(jié)、人物刻畫、細節(jié)描寫等方面去寫文章。黃老師是我們市當時名氣較大的語文老師，我們既喜歡他，又有些怕他，所以我們趕在六點鐘之前把黑板報出好，就急忙離開了學校。

第二天第一節(jié)課就是語文課。黃老師不動聲色，照常上課。等完成教學內容后，才不緊不慢地對我們出的黑板報進行點評。從文章內容、版面設計到粉筆字的書寫等，一一評來，有褒有貶。最后，他還表揚我們能在如此短的時間里出了一期比較好的黑板報，“說明你們還比較聰明。但是，”他話鋒一轉，“再聰明的人如果不努力、不勤奮、不守規(guī)矩，也不會有出息的”。語氣緩和，語調平靜，只字未提我們?yōu)榭措娪岸险n遲到的事?？蓮哪且院螅以僖矝]有遲到過，更沒有發(fā)生過其他違反紀律的事情。在以后的人生道路中，也一直沒有放棄過學習，怠慢過工作。

許多年過去了，我也做了班主任。一次在課堂上，我板書完轉過身，發(fā)現(xiàn)幾個學生圍在一起詭譎、小聲地笑。我走過去一看，見到一幅畫我的像，而且畫得有些夸張、有些丑化。周圍的學生都緊張地看著我……我很生氣，很想發(fā)火，但我還是忍住了。對畫畫的那位男生說：“還不錯，畫得有點像。”然后繼續(xù)上課。課后，我在教室門口叫住那位男生，告訴他：“首先感謝你這么關注老師，畫得還有點像。第二，我想你上課開小差，一定是你不喜歡我上的語文課。那么請你幫我分析分析，然后提幾條建議，不少于3條，否則……”我笑了笑，沒有再說下去。

第8篇：開學黑板報范文

關鍵詞：常規(guī)管理 和諧班級

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）07（b）-0159-01

現(xiàn)在的學生大都是獨生子女，個個都是家里的小皇帝、小公主，有爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的呵護、溺愛，過著飯來張口衣來伸手的安逸生活。從小的家庭教育使得他們生活不會自理、做事拖拖拉拉，甚至還有滿口粗話臟話、做事不負責任等自私自利的不良現(xiàn)象。雖然初中生不再像小學生一樣事事都要打小報告或要別人代勞，但與小學生相比更加難以管理：一是從小養(yǎng)成的生活懶散的習慣；二是他們正處于從少年到青年的過渡時期。在這一時期，他們一方面認為自己已經長大了，獨立意識增強，不愿意簡單地接受大人的意見；另一方面，生活經驗不足，判斷是非能力較差，容易激動，容易輕信，容易受外界影響，做出不冷靜的事情。這就給我們的教育，特別是班級管理帶來了一定的困難。為此我和同學們一起提出磨礪意志、學會自理、行為文明、構建和諧班級的口號，對學生進行思想品德教育。

1 “染于蒼則蒼，染于黃則黃”

環(huán)境造就人，一個好的環(huán)境能潛移默化地影響一大批人，尤其是天真純潔的學生，這也是很多家長千辛萬苦為孩子擇校的一個重要原因。因此，為了不辜負我們的家長，我們必須營造好的教育環(huán)境。

1.1 “裝修”教室，營造班級文化氛圍

學期伊始，在教室墻壁、窗口懸掛、張貼標語牌等，既美化了教室又熏陶了孩子。如在墻壁上懸掛“貴有恒，何必三更起五更眠，最無益，只怕一日曝十日寒”“滴水之恩，當涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成鋼”“自信成功，自強成才，自律成長”等標語并經常更換不同的內容……給學生制造活動課堂，讓他們隨時都能感受到濃重的文化氛圍，自覺接受教室文化的熏陶、進行思想品德教育。

1.2 黑板報――每位同學展示才華的平臺

把學生分成幾個小組，放手讓學生自己組稿編輯黑板報，并組建班級黑板報評比委員會，定期進行黑板報評比活動。每周以某一內容為主題讓學生自己組稿編輯黑板報，主題可以自定，但必須結合形勢，班級形成制度定期進行黑板報評比活動。如開學第一周以新學期新打算（會承諾、講誠信）為主題，教師節(jié)前以感恩教師為主題，國慶節(jié)前以感恩祖國為主題，元旦前以我長大了一歲為主題進行黑板報評比活動，同學們都積極參與撰稿、編輯并認真細致地進行排版。通過這樣人人參與的活動既調動了學生參與集體活動的積極性，又為同學們展示寫作才能和編輯才能提供了很好的平臺，還大大提高了同學們的集體主義榮譽感。

2 常規(guī)管理勿輕視，生活處處受教育

對于初中生來說，養(yǎng)成教育仍然是頭等大事。青少年時期可塑性較大，是習慣形成的關鍵時期，也是人生價值觀形成的重要時期，因此從細微之處抓常規(guī)管理，開展“培養(yǎng)好習慣，健全我品質”活動，可以讓同學們養(yǎng)成按規(guī)矩辦事的好習慣，增強他們的責任意識，對同學們的人生奠定重要的基礎。

2.1 生活無大事，習慣無小事

從學生的實際生活入手，引導學生培養(yǎng)良好的生活習慣。如制定《班級公約》、《學生每日十問》等，并讓同學們留意周圍同學中的一些不好習慣，把他們記下來，如有同學記錄某同學抄襲作業(yè)一次，有同學發(fā)現(xiàn)有上課玩手機的現(xiàn)象，有同學發(fā)現(xiàn)有人從窗口往樓下扔紙屑等雜物……大家一起把記錄的這些不好的現(xiàn)象集中起來，共同完善班級公約，并互相監(jiān)督、有意識的努力改掉。大家發(fā)現(xiàn)這些壞習慣中其實更多的是沒有責任意識、缺乏責任心的表現(xiàn)，因此通過引導大家改掉生活中的壞習慣培養(yǎng)好習慣來讓他們認識到：每個人不僅要履行對自己的責任，還要承擔對他人、對家庭、對社會的責任，來培養(yǎng)大家的責任意識。

2.2 身教重于言傳

教師肩負著為社會主義現(xiàn)代化，為振興中華培養(yǎng)人才、提高民族素質的重任，因為教師是班級的組織者、管理者，還是模范公民等，這就決定了教師的作用，教師對學生的影響。因此在抓常規(guī)管理的過程中，教師一定要注重言傳身教的力量，如教師要求學生要保持教室、校園衛(wèi)生整潔，就必須嚴以律己，率先垂范，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，并及時撿起看到的地面垃圾，扶起歪扭的清潔工具等，要求學生舉止文明，就一定要規(guī)范自己的語言等。這樣的身教遠遠勝過空洞的說教，達到事半功倍的效果。

3 公平公正抓常規(guī)，我為集體添光彩

3.1 一碗水端平

一個和諧的班集體，需要集體的每一位成員共同努力用行動去創(chuàng)造，去維護。作為班主任應引導大家樹立主人翁意識和強烈的責任意識。而這就需要做到一切都公平公正，民主公開，讓同學們樹立自己是班級的主人，自己的班級自己管理的理念。所以，從班委的產生，值日工作的安排等都民主選舉產生，班務明細及時公開，并形成監(jiān)督機制，既監(jiān)督班委的工作，又考核同學的操行積分情況。只有這樣，才會有真正的民主，才會讓大家自覺的把班級利益與自己的利益聯(lián)系在一起，才會真正把班級當成自己的，時時處處為班集體考慮。

3.2 人人都付出一點愛

為集體添光增彩不僅體現(xiàn)在常規(guī)管理中，讓同學們人人樹立“我為班級做貢獻，不為班集體抹黑。”“默默無聞也貢獻”的觀念，還體現(xiàn)在集體活動中。通過組織社會實踐活動，在活動中老師只是提前提出要求，讓同學們自覺接受教育并自我進行常規(guī)管理。眾所周知現(xiàn)在的學生都是獨生子女，溫室里的花朵，不能吃苦，而且比較自私。通過適當?shù)亟M織學生參加一些社會實踐活動，還能起到磨礪意志，培養(yǎng)學生的吃苦精神的作用，而且還能通過集體活動培養(yǎng)孩子的合作意識、感恩意識。如除了每年學校安排的春季、秋季社會實踐活動（春游、秋游）外，班級也可以結合一些教學內容進行活動，如結合《思想品德》“孝敬父母長輩”的內容去敬老院就是一項很有意義的社會實踐活動。

總之，對現(xiàn)代的初中生教育一定要從細節(jié)處入手，從抓常規(guī)管理開始，不斷地抓，反復抓，無論是對他們習慣的培養(yǎng)還是意志的磨礪都是有益的，對我們培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人，對我們構建社會主義和諧社會都是意義匪淺的。

參考文獻

[1] 吳立德.中學班主任工作原理[M].上海：上?？萍嘉墨I出版社，2000.

[2] 魏書生.班主任工作漫談[M].桂林：漓江出版社，1997.

第9篇：開學黑板報范文

軍訓是小學邁入中學的第一課，是實現(xiàn)角色轉變的起點，是加強學生組織紀律性，培養(yǎng)良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月20日至25日，我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。

一、周密計劃，從嚴要求，圓滿完成軍訓任務。

1、學校領導十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前，成立了以校長為組長，分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組，分工明確，責任到人，為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現(xiàn)場對軍訓場地進行了實地的考察了解，對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統(tǒng)籌安排，詳細地研究軍訓中的有關問題。

根據實際情況學校制定了《20**年暑假軍訓手冊》，其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循，有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊，使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責，做到分工明確，責任到人。由于上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴格要求，科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練，體現(xiàn)了軍訓的嚴肅性，同時注重從學生思想教育入手，針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。

在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練，做到輕傷不下火線。鍛煉了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令，聽從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓練，班級管理，內務衛(wèi)生、板報宣傳等方面成效顯著。

更進一步培養(yǎng)了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實。在訓練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、態(tài)度嚴肅的軍人形象，在集體觀念、協(xié)作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化，基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統(tǒng)一。為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設打下了堅實的思想基礎。

3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責，大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統(tǒng)一，從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。

教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，有的教官在訓練間隙，深入到本班宿舍，指導學生整理內務，從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細節(jié)方面一點一滴地要求，從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，含淚告別，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀，學唱軍歌、校歌，為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛，更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛，(班主任張菊的事跡雖經媒體報道過，但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞，但是，有的班主任還是經常來到學生宿舍幫助他們整理內務，尤其是對于生病的學生更是倍加關心，安排學生送水送飯，問寒問暖。在經過校醫(yī)的同意后，及時跟家長取得聯(lián)系將學生送走。

今年的軍訓生病的學生比較多，達到200多人次，是歷年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量，特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多，經常是一晚上睡不了幾個小時的覺，有時半夜一忙就到天亮，每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生，(因這次軍訓給校醫(yī)安排了一個大的房間，晚上生病的學生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦，但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團隊，六天下來，沒有一個參訓人員喊累叫苦的，使我們這個軍訓班子感受很深，每個人都覺得雖然很累，但心里是快樂的。

5、這次軍訓我們的干部率先垂范，各方面起到了模范帶頭作用，我們分工明確，責任到人，每人分管幾項工作，每項工作做到，計劃很詳細，安排很周到，工作很細致，態(tài)度很認真。沒出半點紕漏，出色地完成了各自的工作任務，他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人，榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓加大了宣傳力度，軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性，統(tǒng)一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目，制定評比標準，如軍訓先進集體、紀律評比、內務評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓優(yōu)秀學員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳，鼓舞士氣，表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。

軍訓期間為了調節(jié)單調、乏味的隊列練習，減少學生想家的念頭，還組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業(yè)余生活，凝聚了學生的士氣，促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果，為我校今后的教育教學奠定了堅實的基礎。

二、做好軍訓工作的幾點體會：

1、緊緊依靠學校的正確領導，服從和服務學校建設發(fā)展的大局，提前把軍訓各項籌備工作做真、做實、做細，未雨綢繆，不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細節(jié)。這樣才能保證整個軍訓工作安全、順利、有效地開展，才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關人員的積極參與和認真工作是軍訓取得成功的組織保證，職責明確，責任到人。協(xié)調關系、主動配合、團結協(xié)作顯得特別重要。

3、這次軍訓時間安排在開學前進行，對新生入學后從小學生到初中生的過渡尤為重要，另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育，使學生對學校的基本情況也有了一定的了解。

4、利用軍訓間隙組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學生的業(yè)余生活，增強了班級團隊的凝聚力，鼓舞了士氣，促進了新的班集體的形成，為開學后的班級管理工作奠定了基礎。

三、今后需改進的幾項工作;

1、在軍訓前應準備好各種評比表格。

2、單項獎應多設一些，使中獎面更寬。

3、在軍訓相關家長信中應提示家長不要將接送孩子的車停放在學校周邊馬路，給軍訓校車大部隊留出通道，保證學生順利進出。