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后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)精選(九篇)

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后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)

第1篇:后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞:高校 后勤服務(wù) 保障

1.高校后勤工作的功能

作為學(xué)校的后勤工作部門,應(yīng)充分體現(xiàn)自己的功能,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提高人員素質(zhì),改善服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,確立后勤工作的創(chuàng)新意識(shí),在促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的過程中應(yīng)發(fā)揮如下功能:

1.1基礎(chǔ)

學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。高質(zhì)量的學(xué)校,高素質(zhì)的人才培養(yǎng)離不開扎實(shí)優(yōu)良的后勤服務(wù)?,F(xiàn)代化的教學(xué)硬件設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境、高質(zhì)量的服務(wù)和科學(xué)的管理是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)校來說,后勤的每一項(xiàng)工作,每一個(gè)崗位都是基礎(chǔ)工程的一環(huán),有了扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)施素質(zhì)教育才成為可能。

1.2保障

后勤工作,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,為師生生活、健體、醫(yī)療提供物質(zhì)和服務(wù)保障。后勤保障不足或工作滯后,學(xué)校的正常教育教學(xué)工作將受到影響。對(duì)學(xué)校來說,后勤保障具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的功能。除了物質(zhì)保障作用之外,通過后勤工作人員的良好服務(wù)和熱忱的工作態(tài)度,也為師生提供了暖心窩的情感保障。

1.3經(jīng)濟(jì)

眾所周知,辦任何事都要講究經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。后勤工作,要充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)功能,首先要明確目標(biāo),堅(jiān)持以學(xué)生為本、育人為本的原則,講究經(jīng)濟(jì)效益服從并服務(wù)于社會(huì)效益的原則,其次要掌握市場(chǎng)信息。

1.4服務(wù)

學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生。后勤工作更要堅(jiān)持"管理育人、服務(wù)育人"的原則。避免辦事推諉,服務(wù)扯皮,重錢輕管。后勤人員要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規(guī)范的工作促進(jìn)素質(zhì)教育開展。

1.5安全

學(xué)校的一切工作與后勤部門的安全發(fā)揮得好壞息息相關(guān)。如果不重視安全工作,一旦發(fā)生事故,其后果可想而知。安全集中體現(xiàn)在師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全兩方面。應(yīng)當(dāng)定期對(duì)學(xué)校的房舍、運(yùn)動(dòng)器械、車棚以及消防設(shè)施器材設(shè)備等進(jìn)行檢查;學(xué)校的水、電、氣、爐等有專人負(fù)責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé)。

1.6科學(xué)

學(xué)校是造就人才的地方。學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境等都要體現(xiàn)一種科學(xué)、進(jìn)步、向上的精神,要跟上時(shí)代的步伐。學(xué)校的全體教職工的思想要確立崇尚科學(xué)反對(duì)迷信的觀念。努力提高后勤工作人員思想文化素質(zhì),樹立科學(xué)觀念,增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),如校園建筑的科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計(jì),采購和流通,膳食要科學(xué)合理搭配等。

1.7先行

俗話說:"兵馬未動(dòng),糧草先行"。對(duì)學(xué)校來說,后勤工作的先行主要體現(xiàn)在兩方面。第一是工作的超前性。學(xué)校的一切工作,都是以后勤工作的先行到位而開始的。第二是觀念上的超前性。

2.做好后勤服務(wù)和保障工作的探討

2.1加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要做好后勤服務(wù)和保障工作,必須打造一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍。要結(jié)合后勤工作實(shí)際,積極組織和引導(dǎo)后勤員工開展學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把后勤員工的思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展的中心工作上來。第一,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。學(xué)習(xí)型后勤、品牌后勤、和諧后勤建設(shè),能否在后勤各個(gè)單位的員工層面有著充分的理解和高度的認(rèn)同感,能否化為廣大員工行動(dòng)的自覺和工作的主動(dòng),干部的領(lǐng)導(dǎo)、帶頭、示范作用是決定性因素。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高思想素質(zhì)和管理水平。第二,堅(jiān)持單位員工定期學(xué)。按照理論學(xué)習(xí)安排,要積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,并有組織、有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)活動(dòng),努力打造學(xué)習(xí)型后勤干部員工隊(duì)伍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作效率。第三,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)工作。后勤總公司近年來一直堅(jiān)持員工的培訓(xùn)工作,已舉辦了五期骨干員工培訓(xùn)班。后勤非在編員工文化程度相對(duì)較低,因此,要有針對(duì)性地組織各類培訓(xùn)班,要分層次、分類別地組織他們學(xué)習(xí)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)技能,提高他們的業(yè)務(wù)水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),從而不斷推動(dòng)后勤工作邁上新臺(tái)階。

2.2狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)

必須建立一支勇于開拓、富于實(shí)干的高素質(zhì)后勤干部隊(duì)伍。后勤干部應(yīng)具備的素質(zhì):第一,思想政治素質(zhì)。以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng),樹立科學(xué)發(fā)展觀,全心全意為師生服務(wù),還包括要有良好的思想作風(fēng)。良好的思想作風(fēng)是形成領(lǐng)導(dǎo)威信的重要因素。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),主要包括以下幾個(gè)方面:一是實(shí)事求是,謙虛謹(jǐn)慎。后勤領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)決杜絕講大話、空話,報(bào)喜不報(bào)憂。二是堅(jiān)持原則,秉公辦事。后勤領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、廉潔奉公。這既是對(duì)后勤干部隊(duì)伍的基本要求,也是良好思想作風(fēng)的重要標(biāo)志。三是埋頭苦干,任勞任怨。后勤工作面廣、煩瑣、服務(wù)性強(qiáng),有些工作更是時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,要出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),就要求后勤領(lǐng)導(dǎo)干部要有無私奉獻(xiàn)、埋頭苦干、任勞任怨的精神。四是嚴(yán)以律己,寬以待人。后勤干部要以身作則、身體力行、言行一致、胸懷寬廣,善于愛護(hù)和發(fā)揮部門員工的積極性,大事講原則,小事講風(fēng)格,并主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。第二,職業(yè)道德素質(zhì)。后勤干部要敬業(yè),熱愛本職工作,盡職盡責(zé),不斷提高管理水平,提升服務(wù)質(zhì)量。勤業(yè):忠于職守,在工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。精業(yè):有較高的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,精益求精,不斷進(jìn)取。第三,富有改革創(chuàng)新精神。后勤干部要勇于創(chuàng)新,銳意改革,才能做好新形勢(shì)下的后勤服務(wù)和保障工作。

2.3加強(qiáng)宣傳溝通

要做好后勤服務(wù)和保障工作,必須從學(xué)校的大局出發(fā),努力做好與教師以及學(xué)生的宣傳溝通工作,爭(zhēng)取更多的師生員工對(duì)后勤工作的認(rèn)識(shí)、理解、支持和配合。第一,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)。學(xué)校無小事,處處是教育。后勤員工要以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己的一言一行無愧于“教師”這一光榮稱號(hào)。日常工作中進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)和育人意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。第二,進(jìn)一步加大宣傳力度,充分利用報(bào)刊、宣傳欄、網(wǎng)站等媒體,及時(shí)宣傳后勤,解答師生員工提出的問題,提高他們對(duì)后勤工作的理解和支持。第三,完善溝通形式。一要建立后勤工作接待日制度。二要定時(shí)召開師生代表座談會(huì),這都是為了聽取師生對(duì)后勤服務(wù)工作的意見、建議。能當(dāng)場(chǎng)解決的要及時(shí)處理,一時(shí)不能解決或需要協(xié)調(diào)處理的要給予耐心的解釋,事后及時(shí)予以反饋。三要在學(xué)生中設(shè)立專門聯(lián)系后勤工作的學(xué)生工作委員會(huì),使它成為學(xué)生與后勤之間溝通的橋梁。四要每學(xué)期進(jìn)行一次師生滿意度調(diào)查,做到“心中有數(shù),有的放矢”。第四,以“活動(dòng)”為載體,努力提升服務(wù)質(zhì)量。圍繞學(xué)習(xí)型后勤、品牌后勤、和諧后勤這一主線,積極舉辦各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班、演講比賽等活動(dòng),以此為載體來提高后勤員工的凝聚力和向心力,不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

第2篇:后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)范文

摘要:就深化??茖W(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的主題進(jìn)行了論述,認(rèn)識(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)后勤工作的重要性,從后勤標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、社會(huì)化等多方面來做好工作,并強(qiáng)調(diào)后勤的責(zé)任心和服務(wù)育人功能。

關(guān)鍵詞 :專科學(xué)校;后勤管理;標(biāo)準(zhǔn)化;社會(huì)化

后勤工作是學(xué)校整體工作中至關(guān)重要的部分,它為學(xué)校教學(xué)工作及相關(guān)政策的落實(shí)提供了有力的保障。后勤工作是否做到位直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作的開展和教育改革的實(shí)施,也會(huì)影響到校園氛圍的構(gòu)建。在新時(shí)期,如何深化專科學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作任務(wù)擺在眼前,如何堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),保障后勤工作科學(xué)合理的開展,解決學(xué)生的后顧之憂,確保教育活動(dòng)的順利進(jìn)行,是值得每一個(gè)后勤工作者進(jìn)行思考和實(shí)踐的問題。對(duì)此,結(jié)合本人的工作實(shí)踐,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、充分認(rèn)識(shí)后勤工作的重要性

高校后勤工作和機(jī)制建設(shè)對(duì)于促進(jìn)高等教育事業(yè)發(fā)展和高等教育機(jī)制正常運(yùn)行起到重要作用。它涉及到學(xué)校工作的所有人、所有物。人們對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià)更多是看它的細(xì)節(jié)工作做得怎樣,后勤管理工作是否落實(shí)到位,教職員工有沒有積極投身于自己的工作中。

由于學(xué)校各項(xiàng)工作向教學(xué)一線傾斜,后勤工作在設(shè)備投入、人員配備、個(gè)人待遇上還不盡人意,后勤職工思想業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作責(zé)任性等還有待提高。在這里,高校后勤管理者應(yīng)充分認(rèn)識(shí)問題的復(fù)雜性,既理解職工的實(shí)際困難,又要鼓勵(lì)職工從發(fā)展的角度來認(rèn)識(shí)問題,對(duì)于出現(xiàn)的問題,可以向?qū)W校反映改善條件,也可以通過社會(huì)化改變現(xiàn)狀。同時(shí),要實(shí)施民主管理,使各項(xiàng)管理制度透明化,讓每一位員工都感到心情舒暢,體會(huì)到人性化管理的溫暖,從而激發(fā)員工的主動(dòng)性和積極性,使他們從主觀上形成濃厚的向心力與凝聚力,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而不遺余力的做出自己的貢獻(xiàn)。

二、落實(shí)責(zé)任,是后勤保障服務(wù)的根本

不管是什么工作,難免存在互相推諉或者是虎頭蛇尾的不良現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要是因?yàn)閱T工對(duì)自身的工作沒有深刻的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解,要想解決這種問題就應(yīng)該重視培養(yǎng)員工職業(yè)素質(zhì)及其責(zé)任心。此外,如果師生認(rèn)為學(xué)校后勤服務(wù)沒有落實(shí)到位,就會(huì)影響他們對(duì)學(xué)校的信任,也會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)。只有廣大后勤服務(wù)者齊心協(xié)力才能切實(shí)保障后勤工作的質(zhì)量。這樣不但確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,也有利于學(xué)校的健康發(fā)展。因此,各位后勤人員要認(rèn)真做好自己的本職工作,具有很強(qiáng)的責(zé)任感和明確的目標(biāo),這是后勤工作順利落實(shí)的前提。

三、服務(wù)育人,是后勤服務(wù)管理的更高要求

學(xué)校的首要任務(wù)是教書育人,為學(xué)生們的健康成長提供一個(gè)理想的場(chǎng)所。學(xué)生的培養(yǎng)和教育不僅僅是任課教師的責(zé)任,也是廣大教職員工共同的責(zé)任。后勤人員的職責(zé)是通過在日常生活中和學(xué)生的接觸,以自己的工作態(tài)度、服務(wù)理念、專業(yè)技能感化學(xué)生,讓他們注重細(xì)節(jié)工作;也可以通過自己辛勤的勞動(dòng)感染學(xué)生讓他們尊重別人的勞動(dòng)成果,樹立起全員節(jié)約的理念。這樣后勤服務(wù)人員就真正做到了在平凡的崗位上做著不平凡的工作。

四、注重后勤管理工作的規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化

在后勤管理工作過程中,我們一定要注重管理的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化,始終堅(jiān)持建立科學(xué)、有效的后勤服務(wù)質(zhì)量體系的目標(biāo)。在具體實(shí)施過程中,我們可以將目標(biāo)分解成三部分,即任務(wù)目標(biāo)、過程目標(biāo)和終極目標(biāo),為所有職工建立業(yè)績檔案,將具體責(zé)任分配到個(gè)人,實(shí)行契約化管理,努力打造順應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展潮流的高校后勤保障系統(tǒng),并突出自己的管理特點(diǎn)。要想切實(shí)提高學(xué)校的后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量,可以對(duì)如食堂等實(shí)施質(zhì)量管理體系的認(rèn)證,這一體系的建立過程不僅能提升后勤管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,更加體現(xiàn)了后勤管理與校園文化的緊密融合,為進(jìn)一步提升職工的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)提供了保證。

五、利用數(shù)字化校園提高后勤職工的辦公效益,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化快速反應(yīng)

盡管我校的后勤公辦自動(dòng)化程度比較高,但傳統(tǒng)后勤辦公在操作方式上停留在針對(duì)辦公中某個(gè)特定需求而開發(fā)(如:收發(fā)文登記、人事記錄、資產(chǎn)管理等)。多數(shù)是單機(jī)操作模式,不能實(shí)現(xiàn)信息交換和共享;其所做的內(nèi)容往往只是在系統(tǒng)中輸入信息數(shù)據(jù)。再把這些信息數(shù)據(jù)按照一定的格式(如word,excel)保存或打印出來。而數(shù)字校園突破地域了時(shí)空的限制,及時(shí)、快速地對(duì)信息給予反饋,實(shí)現(xiàn)辦公信息實(shí)時(shí)的獲取、共享和處理;辦公人員需實(shí)行網(wǎng)上辦公,在協(xié)同系統(tǒng)和虛擬的辦公環(huán)境中對(duì)大量的信息進(jìn)行處理,從而為精細(xì)化即時(shí)化公辦創(chuàng)造了條件。因此,我們應(yīng)利用數(shù)字校園實(shí)現(xiàn)辦公職能的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)從事務(wù)型向政務(wù)決策型的職能轉(zhuǎn)變。利用OA后勤辦公室調(diào)研、決策工作的權(quán)威性、時(shí)效性、反饋性得到提高,既重過程亦重結(jié)果,使得辦公室工作性質(zhì)由以往以事務(wù)性為主逐漸轉(zhuǎn)向以政務(wù)性、決策性轉(zhuǎn)變,

六、努力提高后勤職工的素質(zhì)

對(duì)于提高員工素質(zhì)的目標(biāo),我們可以將其分成兩方面:一是對(duì)職工進(jìn)行思想教育,加強(qiáng)員工的心理素質(zhì),主要表現(xiàn)為針對(duì)高校后勤人員的心理特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際工作情況,對(duì)他們實(shí)施思想政治教育,意在培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng),提高他們的思想覺悟。例如,經(jīng)常組織后勤人員到社會(huì)或各大院校進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí);利用報(bào)刊櫥窗對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳;組織專家對(duì)后勤各方面知識(shí)進(jìn)行講座等。二是提高員工的職業(yè)素養(yǎng),高校后勤組織不光代表了部門形象,同時(shí)也代表了高校形象。教育事業(yè)的發(fā)展實(shí)踐證明:僅僅體現(xiàn)后勤工作的服務(wù)性與保障性是不夠的,更重要的是要讓學(xué)生、教師,乃至整個(gè)社會(huì)看到后勤工作在服務(wù)過程中,對(duì)于服務(wù)對(duì)象具有較強(qiáng)的教育性。第三,通過招聘、競(jìng)聘上崗等形式引進(jìn)高素質(zhì)的后勤管理人才、技術(shù)人才來提高后勤隊(duì)伍的整體水平;對(duì)于工作優(yōu)秀者進(jìn)行相應(yīng)的激勵(lì)制度,激發(fā)后勤管理人員的工作問題。

七、注重高校后勤管理的文化建設(shè)

狠抓企業(yè)文化建設(shè),是提高后勤管理企業(yè)形象的重要環(huán)節(jié);是校園文化建設(shè)的重要組成部分;是加強(qiáng)高校校園文化氛圍以及文化設(shè)施的重要方式;是塑造高校門面和對(duì)外窗口的重要途徑;也是從整體上提升后勤管理企業(yè)業(yè)務(wù)能力的重要措施。后勤管理人員提高自身的文化素養(yǎng),不但可以在精神方面和道德方面影響學(xué)生,還能在提供服務(wù)的時(shí)候,使學(xué)生感受到良好的教育氣息。因此,后勤管理部門的文化建設(shè)一定要被注重起來,爭(zhēng)取做到文明管理、文明服務(wù)、文明育人,讓在校師生充分體會(huì)到豐富的后勤管理文化,感受到來自后勤團(tuán)隊(duì)的溫暖與關(guān)懷。如堅(jiān)持以公平為基本準(zhǔn)則,一要做到價(jià)位公開、無利經(jīng)營,堅(jiān)持以師生滿意為衡量尺度;如堅(jiān)持管物用心,物盡其用,管理校產(chǎn)要像管理自己的財(cái)產(chǎn)一樣用心。只有用心管理,才能節(jié)約物力,做好校產(chǎn)的保管維修,提高財(cái)產(chǎn)的使用率,延長其使用年限;只有用心管理,才可少花錢用于維修校產(chǎn),解決教學(xué)急需;才能引導(dǎo)師生愛惜公物;如通過計(jì)量,能夠使使用者隨時(shí)掌握水、電、氣的使用情況,從直觀上樹立“節(jié)約”意識(shí),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

八、推動(dòng)后勤管理工作的社會(huì)化改革

對(duì)于后勤工作實(shí)施社會(huì)化改革是一項(xiàng)具有政治性的工作,直接涉及到廣大后勤職工的切身利益。因此,在改革過程中,要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,立足于社會(huì)穩(wěn)定,著眼于社會(huì)發(fā)展,正確處理好改革目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)策略之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)好師生利益與后勤職工利益之間的關(guān)系,爭(zhēng)取做到后勤管理工作社會(huì)化改革的健康、持續(xù)和深入發(fā)展。后勤管理企業(yè)也應(yīng)本著為教學(xué)、科研和廣大師生服務(wù)的基本原則,堅(jiān)持全心全意為學(xué)校服務(wù)的指導(dǎo)思想,為優(yōu)化高校后勤管理工作而努力。從目前的情況來看,既有完全引起市場(chǎng)化的出租出售模式如學(xué)校學(xué)生宿舍、小賣部的管理,也有以學(xué)校為主體對(duì)外承包經(jīng)營的模式如食堂的經(jīng)營等。具體視情況研究而定。高校后勤的改革要以充分認(rèn)清自身現(xiàn)狀為前提,改革方案的制定應(yīng)當(dāng)符合自身的實(shí)際情況與現(xiàn)下特點(diǎn),方案的運(yùn)行與操作則必須循序漸進(jìn),集目標(biāo)性與階段性于一體。

總之,在今后的高校后勤管理工作中,只有不斷繼續(xù)深化改革,強(qiáng)調(diào)人的作用,堅(jiān)持以人為本,以思想工作為本,以業(yè)務(wù)提高為綱,狠抓落實(shí),才能推動(dòng)高校后勤管理工作不斷完善和發(fā)展,提高管理水平,更好發(fā)揮后勤工作部門的職能和作用。

參考文獻(xiàn)

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[2]宋梅.規(guī)范學(xué)校后勤工作,提高精細(xì)化管理水平[J]. 都市家教(上半月), 2013(10):120.

第3篇:后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)范文

述職報(bào)告是檢驗(yàn)我們工作的試金石,從一份述職報(bào)告中可以看出你一年的工作狀況是否合理有序的進(jìn)行。下面就讓小編帶你去看看公司后勤工作個(gè)人述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

公司后勤工作述職報(bào)告1____年即將過去,我們后勤部門在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在有關(guān)兄弟科室大力支持和協(xié)助下。我們后勤部門克服了人員少,事情雜等困難,為醫(yī)院做了大量的工作。也較好的完成了后勤全年各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、處理突發(fā)事件的工作情況

由于醫(yī)院管線老化和人為等原因,前樓及后樓的下水管線和暖氣管線經(jīng)常有堵塞和管線爆裂等事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)情況后,我們會(huì)立即組織相關(guān)后勤人員進(jìn)行搶修,能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把問題處理掉,保障了醫(yī)療工作的有序進(jìn)行。其中就包括了一樓多次棚頂漏水和一樓手術(shù)室暖氣管爆裂以及后四樓暖氣管爆裂等事故的發(fā)生。

今年的__月__日的午夜12點(diǎn)多,由于患者家屬酒后滋事,把醫(yī)院一扇大門的玻璃打碎了,我接到電話后馬上來到醫(yī)院了解情況,并做了妥善的處理。第2天把損壞的大門修復(fù)好,沒有因?yàn)椴AУ膿p壞而影響到醫(yī)院的正常工作。

二、節(jié)能降耗及用水、用電、防火安全管理工作的加強(qiáng)。

冬季的到來,使得我院的用電量明顯加大,由于暖霸、電暖器、熱水器等使用量的增加,使我院部分電閘超負(fù)合使用而嚴(yán)重被燒毀。也給部分科室的工作造成了影響及危害。根據(jù)這種情況,我們?cè)诮衲甑?月份重新制定了用電、用水、防火安全等制度,分別發(fā)放到各科室。并且對(duì)全院有暖霸、電暖器、熱水器以及用電大的設(shè)備一一做了登記。9月份我們又對(duì)全院各科室的設(shè)施做了一次全面的大排查。對(duì)一部分電閘、燈管、及患者熱飯位置的電線等地方都進(jìn)行了更換和維修,排除了不安全隱患。

__月份,我們對(duì)醫(yī)院用的桶裝水加強(qiáng)了細(xì)化管理,并且更換了廠家,由原來每桶 6.50元調(diào)制到現(xiàn)在的每桶5.50元,對(duì)桶裝水的使用也由原來的統(tǒng)一存放,到現(xiàn)在發(fā)放到各樓層,為各部門單獨(dú)合算奠定了基礎(chǔ)。僅桶裝水和體檢用的瓶裝水一年就為醫(yī)院節(jié)約資金7——8000元左右。

另外我們還為各部門需要采購的一些日常用品做參謀,挖掘醫(yī)院內(nèi)部物品的潛力,減少不必要的支出。

公司后勤工作述職報(bào)告2后勤管理工作述職報(bào)告我校的后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的大力支持下,在全校教職工的共同努力下,進(jìn)一步規(guī)范了管理,加強(qiáng)了后勤服務(wù)保障力度,加大了校園建設(shè)投入,廣大教職工提供了優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,為學(xué)校的教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高做好行政后勤工作的意識(shí),后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。俗話說:兵馬未動(dòng)、糧草先行。后勤的工作雖然不是教學(xué)的第一線,但沒有后勤工作,學(xué)校的正常教學(xué)就無法開展。因此,我們?cè)谡J(rèn)真參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地提高工作人員做好后勤工作的意識(shí),增強(qiáng)大家講政治、聽招呼、守紀(jì)律的意識(shí),后勤人員的政治素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。全體后勤工作人員樹立“為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)”的服務(wù)宗旨。嚴(yán)格按照工作紀(jì)律,明確和落實(shí)崗位職責(zé),秉持“高效、熱情”的工作作風(fēng)和態(tài)度,自覺接受廣大師生監(jiān)督,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

二、提高能力,不斷提高后勤工作的水平做好學(xué)校的后勤工作,和教師做好教學(xué)工作一樣,必須不斷提高工作能力。因此,我們?cè)?0____年,不斷加強(qiáng)相關(guān)工作,提高后勤人員的工作能力。全體后勤工作人員做到了思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),相互信任不猜疑,相互學(xué)習(xí)不妒嫉,工作到位不越位。遇事能夠相互商量,相互尊重,大事講原則,小事講風(fēng)格。講團(tuán)結(jié),講大局,講奉獻(xiàn),向心力不斷增強(qiáng),工作緊張有序,心情舒暢。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,明確規(guī)定崗位職責(zé),崗位管理者要深刻認(rèn)識(shí)本崗位的職責(zé)任務(wù),保證各項(xiàng)工作有法可依、有章可循,恪守工作職責(zé)、遵守工作制度,落實(shí)責(zé)任到人。

三、認(rèn)真謀劃,扎實(shí)做好各項(xiàng)后勤具體工作做好后勤工作,要認(rèn)真謀劃,將可能出現(xiàn)的情況想在前面,避免工作疏漏。20____年,我們認(rèn)真做好各項(xiàng)后勤管理工作,表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

(1)加強(qiáng)了維修站的工作。強(qiáng)化了日常維修維護(hù)和節(jié)能管理,維修人員積極主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)維修任務(wù),常規(guī)巡查和抽樣檢查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。不斷強(qiáng)化全校師生的節(jié)能意識(shí),杜絕水電浪費(fèi)。

(2)做好校園綠化日常管理工作。適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保校園環(huán)境凈化、美化和綠化。

(3)做好了食堂管理工作。食堂工作的好壞直接關(guān)系到教職工和學(xué)生的用餐,一直以來是師生關(guān)注的重點(diǎn)。20____年,我們加強(qiáng)了食堂管理工作,確保師生飲食衛(wèi)生,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。具體有如下措施:進(jìn)一步健全食堂財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)成本核算。一是完善學(xué)校“師生伙食委員會(huì)”檢查制度,隨時(shí)抽查食堂、小店食品衛(wèi)生安全;二是征求各方意見,根據(jù)實(shí)際情況提出新要求,幫助改進(jìn)食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作;三是把好食品的采購、貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)各個(gè)環(huán)節(jié),確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

總之,學(xué)校的后勤工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分,對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作發(fā)揮著保駕護(hù)航的重要作用。20____年,我們的行政后勤

工作取得了一定成績,但也存在一些不足與問題。如有些工作還應(yīng)該做的更新,有些制度還應(yīng)該執(zhí)行的更加嚴(yán)格等。在新的學(xué)期,行政后勤全體人員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以飽滿的工作熱情,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取更大的成績。

公司后勤工作述職報(bào)告3本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開展,我具體抓如下幾項(xiàng)工作。

一、開學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。

我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,當(dāng)配備不足時(shí),就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報(bào)名、收費(fèi)等工作,使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。

二、開學(xué)初,抓緊制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛護(hù)公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

經(jīng)常深入基層檢查督導(dǎo)工作,所分管科室各負(fù)其責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù):后勤各部門密切配合,協(xié)助廠家完成了全院______余臺(tái)空調(diào)的安裝工作。物業(yè)管理科在抓內(nèi)部管理基礎(chǔ)上進(jìn)行了明確分工,并加大了對(duì)保潔公司、幼兒園的檢查、監(jiān)督,督促保潔人員保持醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生,在歷次迎接檢查中受到好評(píng);對(duì)家委會(huì)加強(qiáng)管理和指導(dǎo),保證舍區(qū)治安,強(qiáng)化外來人員管理,保持舍區(qū)衛(wèi)生??倓?wù)科通過多種形式教育,提高了后勤職工的服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),后勤保障工作順利進(jìn)行,服務(wù)面貌大有改觀;積極申請(qǐng)優(yōu)惠政策,克服困難,加班加點(diǎn)完成了院區(qū)集中供熱改造工程。物資科加強(qiáng)對(duì)工作人員的思想學(xué)習(xí),教育職工廉潔自律,自覺抵制采購中的不正之風(fēng),通過貨比三家,招標(biāo)采購,保證了采購物資的質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。保衛(wèi)科通過多種形式的教育活動(dòng),強(qiáng)化科室人員法制觀念,提高服務(wù)意識(shí),定期檢查消防設(shè)施,消除事故隱患,保證了醫(yī)院人身財(cái)產(chǎn)安全和消防安全,便民服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持免費(fèi)搬抬行動(dòng)不便的病人,受到廣大患者的一致好評(píng)。電訊科克服人員少,任務(wù)重的困難,及時(shí)更新維修故障電話,保證了全院電話的暢通?;品e極協(xié)助院長做好醫(yī)院建筑規(guī)劃及大門景觀改造方案;院內(nèi)門診裝修、病房及宿舍樓的正常維修工作有條不紊。醫(yī)院開展“增收節(jié)支”活動(dòng)以來,后勤各部門積極行動(dòng)起來,精打細(xì)算,節(jié)約各項(xiàng)開支,取得明顯成效。總之一年來在后勤科室的共同努力下,較好地完成了崗位目標(biāo)。

三、在廉政建設(shè)和執(zhí)行廉政規(guī)定方面

平時(shí)能夠加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高思想道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,堅(jiān)決貫徹反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定。

1、放下包袱,拋開手腳,爭(zhēng)當(dāng)一名好助手。

作為后勤、多經(jīng)、基建副局長,首先是要明確擺正自己的位置,就是要當(dāng)好廠長的參謀,完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務(wù),自己一定要顧全大局,把組織、企業(yè)和廣大職工的利益看得高于一切,克服性急毛躁情緒,為廣大職工的最根本的利益,與其他班子成員搞好團(tuán)結(jié),放下包袱,積極主動(dòng)協(xié)助局長抓好工作。電廠是我公司的一個(gè)老單位,長期高效的設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)與每一個(gè)職工利益相關(guān),所以,我將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,努力為公司的做大做強(qiáng)掃清障礙,提供方便,力爭(zhēng)多創(chuàng)效益。

2、嚴(yán)格要求,廉潔自律,做好表率。

今后要更加嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,作風(fēng)正派,絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,絕不干有損于集體和廣大職工們的事情。一定要清清白白做人,堂堂正正辦事,做好表率,對(duì)社會(huì)上的`各種歪風(fēng)邪氣,敢于反對(duì),敢于抵制。

3、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)和工作能力。

今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,積極參加各種理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自己的理論水平。加強(qiáng)對(duì)多種經(jīng)營發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)四面環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)企業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃,當(dāng)前情況做到心中有數(shù)。要爭(zhēng)取在電力工程專業(yè)知識(shí)和經(jīng)營治理知識(shí)方面有一個(gè)較大的進(jìn)步。我要經(jīng)常深入實(shí)際,及時(shí)把握運(yùn)行動(dòng)態(tài)狀況,為領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策當(dāng)好參謀,為總公司的發(fā)展、電網(wǎng)的.完善作出貢獻(xiàn),維護(hù)企業(yè)利益,種好自己的“責(zé)任田”,積極為企業(yè)創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績。

總之,我將以此考核為契機(jī),總結(jié)成績,找出不足,力爭(zhēng)在今后的工作中,結(jié)合本校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力做好后勤管理工作,為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障。

公司后勤工作述職報(bào)告4一學(xué)期來,在學(xué)校校長室和黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,遵循為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,實(shí)事求是,開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮了廣大職工的工作積極性。本學(xué)期,總務(wù)處在食堂制度建設(shè),學(xué)?;ňS修,食堂進(jìn)菜等方面做了不少工作,完成學(xué)校各項(xiàng)總務(wù)后勤工作任務(wù)?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、工作思路

本著學(xué)校勤儉辦學(xué)的理念和一心為公的辦事原則,我時(shí)常提醒自己要做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,努力提高教師對(duì)總務(wù)工作的滿意度。工作中能自己做的事自己做,不甩大秀,勤奮、積極工作,努力提高服務(wù)意識(shí)。

二、總務(wù)工作

食堂是學(xué)校后勤工作的重點(diǎn)也是焦點(diǎn),為加強(qiáng)對(duì)食堂的規(guī)范管理,本學(xué)期我出臺(tái)了《食堂管理制度》,共十項(xiàng),有些制度當(dāng)初還有爭(zhēng)議或有反對(duì)的聲音,一學(xué)期運(yùn)轉(zhuǎn)下來應(yīng)該說,制度對(duì)規(guī)范管理食堂起到比較好的作用。比如非工作人員不許進(jìn)入操作間,比如工作人員不得為家屬打飯,進(jìn)出食堂空手來去等等,所有的制度的制定目的只有一個(gè)管理好食堂,維護(hù)教師之間的公平??梢钥隙ㄟ@些制度最終得到大家的理解和接受,也達(dá)到的預(yù)期的效果,這是有目共睹的。食堂進(jìn)菜方面我本著同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比質(zhì)的原則,嚴(yán)把食堂進(jìn)菜質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān),每天的菜都是前一天下午和菜販定,確保菜價(jià)緊跟市場(chǎng),每天早上上班前在食堂檢驗(yàn)把關(guān)菜的質(zhì)量,一學(xué)期以來沒有進(jìn)過一個(gè)有問題的菜或劣質(zhì)菜,有問題立即退毫無余地。我時(shí)常告訴我自己今天做這個(gè)總務(wù)主任是大家對(duì)我的信任,我沒有資格也沒有權(quán)利去拿集體的利益做人情。所有這些我只求問心無愧,對(duì)得起自己的良心。

在購物上我能做到以節(jié)約為原則,且每筆購買物品有記錄有去處,挺直腰桿做人做事是我對(duì)自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩也才能贏得人的尊重,做事也才能坦蕩。自己能做的事自己做,比如班級(jí)門壞了自己釘,宿舍水龍頭壞了自己更換等等。本學(xué)期改善了教師值班環(huán)境,新搬得值班室添置了電腦并安裝了無線網(wǎng)卡和小音箱,值班教師可上網(wǎng)打發(fā)值班無聊的時(shí)間,并購置了電熱毯。值班室床上的被子毯子本學(xué)期我自己清洗消毒過2次,保證清潔無異味。為值班創(chuàng)造了一個(gè)衛(wèi)生、舒適的就寢環(huán)境。

三、自我反思,努力總結(jié)

1、后勤管理意識(shí)、水平還有待加強(qiáng)。

如何使后勤管理更規(guī)范,做到后勤管理精細(xì)化。

2、如何在學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)愛護(hù)公物教育,建立有效的管理機(jī)制。

3、我深知工作中還有許多不足,還有許多缺點(diǎn)需要去克服,工作中缺少方式方法,有什么說什么,想什么說什么,有時(shí)讓人難以接受,傷害了同事感情,這一點(diǎn)我深感內(nèi)疚。

有時(shí)考慮問題不夠全面等等,這些都是我今后工作中需要加以改正的。

回顧過去,展望未來,我會(huì)更加努力工作,我會(huì)把當(dāng)時(shí)中層干部競(jìng)聘述職的主題規(guī)矩做人、認(rèn)真做事用行動(dòng)予以表達(dá)。我相信通過我的努力和有各位同仁的幫助和鼓勵(lì)我的工作一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

公司后勤工作述職報(bào)告5根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一布署,按照學(xué)院有關(guān)考核工作的要求,我在這里將____年的工作情況向大家作一匯報(bào),請(qǐng)大家給予評(píng)議。

本人自____年____月主持后勤服務(wù)集團(tuán)工作以來,嚴(yán)格按照與學(xué)院簽訂的 干部管理合約以及學(xué)校紀(jì)委關(guān)于廉潔從政的條款要求,規(guī)范自己,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),堅(jiān)持“ 以穩(wěn)定為大局,以服務(wù)為根本,以發(fā)展為己任”的理念,堅(jiān)持加強(qiáng)集團(tuán)的制度建設(shè),持續(xù)強(qiáng)化安全和服務(wù)意識(shí)、凈化校園環(huán)境,著力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),確保學(xué)校后勤保障工作安全有序地開展。一年來,本人不計(jì)得失、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,通過集團(tuán)全體員工的共同努力,圓滿完成了學(xué)院及主管部門賦予集團(tuán)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一、積極投身深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提高政治理論水平

按照學(xué)校黨委和學(xué)校活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一部署,根據(jù)集團(tuán)總支的具體安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)落實(shí),較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作任務(wù),也使本人的政治理論水平得到了提升。根據(jù)活動(dòng)要求,認(rèn)真謀劃,扎實(shí)整改,取得了較好效果。抓好集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),協(xié)助做好黨員干部的思想政治教育工作,協(xié)助做好了集團(tuán)支部的換屆工作。

二、認(rèn)真做好集團(tuán)員工的聘用和培訓(xùn)工作,提高服務(wù)水平。

根根據(jù)學(xué)校第三輪聘任的相關(guān)文件精神,做好集團(tuán)內(nèi)聘任工作。廣泛聽取群眾意見,調(diào)整集團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置,切實(shí)做到選賢任能,根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長安排崗位,調(diào)動(dòng)集團(tuán)工作人員的積極性, 保證集團(tuán)各項(xiàng)工作有序開展。

為提高集團(tuán)員工政治思想素質(zhì),增進(jìn)集團(tuán)員工業(yè)務(wù)技能,大力推進(jìn)培訓(xùn)工作,從規(guī)章制度、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、安全衛(wèi)生和業(yè)務(wù)技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓(xùn)。20____年6月15日分別與集團(tuán)中層干部及全體員工簽訂了 管理合約 和 聘用合約 ,并作了題為 “如何做一名優(yōu)秀的高校后勤員工” 的專題講座。

本著“構(gòu)建和諧校園,活躍后勤文化,提高員工技能”的宗旨,集團(tuán)于____年11月份成功舉辦了“____學(xué)院第二屆廚藝大賽”。增進(jìn)了與學(xué)校廣大師生之間的相互理解、相互溝通,促進(jìn)了伙食質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步提高,取得了良好的效果,也得到省高校后勤協(xié)會(huì)的充分肯定。

三、加強(qiáng)制度建設(shè),完善運(yùn)行機(jī)制,確保各后勤保障工作安全有序開展。

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),促進(jìn)后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化

2、加強(qiáng)聘用員工的管理。

集團(tuán)自籌資金對(duì)西區(qū)學(xué)生宿舍區(qū)平房進(jìn)行了維修改造,集中安排住宿、集中管理,住宿用電用水裝表限額使用,消除了安全隱患,此項(xiàng)措施將逐步推廣。

3、完善并落實(shí)巡查報(bào)修制度,將檢修、報(bào)修落實(shí)到物管中心每個(gè)保潔員、落實(shí)到宿管中心每個(gè)管理員,使報(bào)修迅速,維修及時(shí)。

4、完善集團(tuán)日常財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷流程等財(cái)務(wù)行為,嚴(yán)格控制費(fèi)用支出,降低成本,減少浪費(fèi),提高效益。

5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》,理解其內(nèi)涵,并按照要求與學(xué)校相關(guān)部門協(xié)作,修正制度、調(diào)整崗位、依法用工,認(rèn)真解決集團(tuán)外聘員工的社會(huì)保險(xiǎn)和保障,消除用工風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范用工制度;

以法律為依據(jù),規(guī)范各類合同、協(xié)議。依法管理、依法辦事。

(二)完善運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)制度落實(shí),加大后勤工作的執(zhí)行力

我們一方面加大執(zhí)行力度,嚴(yán)格規(guī)范管理,確保機(jī)制的順暢運(yùn)行,確保工作落到實(shí)處。另一方面要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,從多渠道了解工作過程和工作效果,認(rèn)真分析研究,不斷完善后勤工作。

1、建立以后勤服務(wù)集團(tuán)為主的內(nèi)控運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)餐飲、宿管、物業(yè)、水電維修等重點(diǎn)服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)控。

后勤服務(wù)集團(tuán)成立質(zhì)量監(jiān)控部,代表集團(tuán)加強(qiáng)對(duì)后勤服務(wù)各領(lǐng)域工作的監(jiān)督檢查,直接對(duì)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);飲食、宿舍等重點(diǎn)部門成立質(zhì)量安全監(jiān)督組,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)控;充分發(fā)揮學(xué)生伙管會(huì)、宿管會(huì)的監(jiān)督作用;將服務(wù)業(yè)績和社會(huì)效益與管理人員的績效考核掛鉤。

2、構(gòu)建以總務(wù)處(甲方)為主,轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門、學(xué)生伙管會(huì)、學(xué)生宿管會(huì)、校風(fēng)糾察隊(duì)、學(xué)生信息員為輔的外控運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

3、充分發(fā)揮服務(wù)對(duì)象的反饋監(jiān)督,暢通校園監(jiān)督渠道。

定期召開學(xué)生伙食管理座談會(huì)、學(xué)生宿舍管理座談會(huì)會(huì)、學(xué)生信息員座談會(huì);在學(xué)生中定期開展后勤各項(xiàng)工作“滿意度”調(diào)查;聘請(qǐng)學(xué)生信息員監(jiān)控并反饋后勤服務(wù)質(zhì)量;在學(xué)生就餐場(chǎng)所設(shè)立餐飲質(zhì)量投訴臺(tái)、公布投訴電話,在校園網(wǎng)上設(shè)立集團(tuán)信箱、后勤服務(wù)互動(dòng)平臺(tái)、學(xué)生宿舍管理信息群等,發(fā)揮全校師生對(duì)后勤工作的監(jiān)督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動(dòng)平臺(tái),取得了良好的監(jiān)督和溝通效果。

4、重視意見反饋,認(rèn)真落實(shí)整改措施。

根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段邊整邊改的要求,對(duì)學(xué)生教師反映強(qiáng)烈的問題,認(rèn)真整改。如后勤集團(tuán)利用寒假,自己動(dòng)手,利用廢舊材料,對(duì)原有的晾曬設(shè)施進(jìn)行維修,增設(shè)了新的晾曬場(chǎng)所及設(shè)施,緩解了學(xué)生曬衣難的問題,得到學(xué)生的好評(píng)。針對(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)接待日、教學(xué)期中檢查及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生信息員反饋的意見和建議,我們逐條加以梳理、分解,認(rèn)真落實(shí)整改措施,爭(zhēng)取能在第一時(shí)間整改到位。如為維護(hù)學(xué)生利益及財(cái)產(chǎn)安全,集團(tuán)自籌資金,在每棟學(xué)生宿舍樓的值班室里增設(shè)貴重物品存放柜,學(xué)生免費(fèi)存放,以解決同學(xué)的后顧之憂。

第4篇:后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)范文

1 學(xué)習(xí)引領(lǐng),提升后勤人員素質(zhì)

后勤隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展不可或缺的重要組成部分,只有努力提高后勤人員的整體素質(zhì),提高管理水平,優(yōu)化服務(wù)、樹立服務(wù)育人、管理育人、形象育人的觀念,才能全面推動(dòng)幼兒園的發(fā)展,才能適應(yīng)新時(shí)期幼兒教育改革的需要。

1.1 提高后勤人員的職業(yè)素養(yǎng)

人的各種素質(zhì)中,政治思想素質(zhì)是靈魂,是我們開展和做好一切工作的基礎(chǔ)和前提,因此要將其作為提高后勤人員的必備素質(zhì)來看待,否則后勤工作就會(huì)錯(cuò)位乃至誤入歧途。后勤人員就是一個(gè)不站講臺(tái)的老師,他的一言一行影響著孩子,他們既是服務(wù)者又是教育者,這就要求他們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平。

“工欲善其事,必先利其器?!焙笄谌藛T不能以為業(yè)務(wù)干得不錯(cuò)就放松學(xué)習(xí),要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能。在以人為本,全面構(gòu)建和諧社會(huì)的新時(shí)機(jī),必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),提高自己全面修養(yǎng)的層次,樹立學(xué)而不厭的意識(shí),這樣才能在求知中領(lǐng)悟終身學(xué)習(xí)的樂趣,在為師生服務(wù)中感受終身學(xué)習(xí)帶來的益處,從中發(fā)現(xiàn)更實(shí)惠更高層次的東西。學(xué)校要支持后勤人員參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,鼓勵(lì)他們參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn),以提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1.2 提高后勤部門的服務(wù)質(zhì)量

幼兒園的一切工作都是為了孩子。后勤工作更要堅(jiān)持“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的原則,全面提高后勤人員的服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)后勤的優(yōu)質(zhì)化服務(wù)。幼兒園后勤工作的優(yōu)質(zhì)化服務(wù)體現(xiàn)在每一個(gè)被服務(wù)者的身上,我們要求每個(gè)職工必須增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)化服務(wù)意識(shí),以整體利益為重,顧全大局,服從全局。我們要求后勤職工增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)化服務(wù)意識(shí),就必須不斷樹立信心實(shí)現(xiàn)自我加壓,在工作中做到八個(gè)字:“主動(dòng)、熱情、耐心、周到”這是服務(wù)藝術(shù)中最基本的要求,也是后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)所要追求的理想境界。

1.3 提高后勤人員的法律意識(shí)

后勤人員平時(shí)接觸最多的是錢、財(cái)、物,我們要求后勤人員要具有較高的法律意識(shí),要練就拒腐防變、淡泊名利的“慎獨(dú)”功。一是以高度自覺性為前提;二是在獨(dú)立工作,無人監(jiān)督的環(huán)境下,也能嚴(yán)格按照道德原則規(guī)范行事,不做任何對(duì)國家、社會(huì)和他人不道德的事情,真正做到一塵不染,兩袖清風(fēng),淡泊名利,潔身自好,養(yǎng)成一身正氣,光明磊落做事,堂堂正正為人。

2 引進(jìn)機(jī)制,激發(fā)后勤人員創(chuàng)新意識(shí)

在新的時(shí)代背景下,后勤服務(wù)要從被動(dòng)轉(zhuǎn)變到積極主動(dòng),要富有創(chuàng)造性地開展工作,要超前、優(yōu)質(zhì)、高效地為師生服務(wù)好,為幼兒園保教工作服務(wù)好,要不斷地追求創(chuàng)新,才能充滿活力。

2.1 后勤管理模式的創(chuàng)新

后勤管理模式是后勤管理方法、后勤管理手段、后勤管理內(nèi)容等有機(jī)統(tǒng)一。后勤管理模式的創(chuàng)新從來都與后勤所處的時(shí)代背景密切相關(guān)。我園后勤管理的發(fā)展,經(jīng)歷了一個(gè)中分散走向集中統(tǒng)一、由經(jīng)驗(yàn)管理走向科學(xué)管理的過程。人員實(shí)行目標(biāo)量化管理。在園部目標(biāo)量化管理模式下,后勤人員也實(shí)行目標(biāo)量化管理,因崗定人,由崗定責(zé),制訂科學(xué)詳細(xì)的《后勤人員量化考評(píng)細(xì)則》,后勤工作量化管理,大大節(jié)約了管理成本,使后勤管理更趨科學(xué)化、合理化,人人有事做,事事有人管,開創(chuàng)了后勤管理新局面。

2.2 后勤管理制度的創(chuàng)新

同志曾說過:紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證,沒有紀(jì)律,什么事也干不成。這里的紀(jì)律也是指規(guī)章制度。管理上水平,制度要先行,我們常說不依規(guī)矩、不成方圓,這里的規(guī)矩就是規(guī)章制度。要想管理好幼兒園的后勤,必須有一套切實(shí)可行的規(guī)章制度。幾年來,后管理制度經(jīng)歷了從無到有,從抽象到具體、從掛在墻上到落實(shí)到行動(dòng)的轉(zhuǎn)變,先后制訂了《大宗物品采購制度》《財(cái)物管理制度》《資產(chǎn)管理制度》《出納會(huì)計(jì)管理制度》《食堂衛(wèi)生制度》《飯菜留樣制度》《后勤工作會(huì)議制度》《責(zé)任事故追究制度》《責(zé)任事故報(bào)告制度》《各類安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。這些制度的制訂,極大地豐富了幼兒園的制度建設(shè)、也使后勤管理趨于規(guī)范化,有章可依、有章可行。

2.3 后勤服務(wù)內(nèi)容的創(chuàng)新

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:在人的心靈深處,有一種根深蒂固的東西,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。我們鼓勵(lì)后勤工作人員,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,在工作實(shí)踐中分享創(chuàng)新成果,提高工作效率。如保育員利用生活材料進(jìn)行進(jìn)行變廢為寶,自制不同的教玩具為教育教學(xué)服務(wù);食堂工作人在勞動(dòng)實(shí)踐中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,自己動(dòng)手改裝去皮機(jī),給磨刀石打點(diǎn)滴,自制恒刷;門衛(wèi)師傅為了快速便捷地找到不同的鑰匙,發(fā)明不同的彩圈制作各類標(biāo)記,提高工作效率,享受著工作所帶來的愉悅。

3 營造氛圍,打造和諧后勤隊(duì)伍

人們常說:天時(shí)、地利、人和,天時(shí)不如地利,地利不如人和。國家要?jiǎng)?chuàng)造和諧社會(huì),學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建和諧校園,后勤也要打造和諧后勤。

3.1 講團(tuán)結(jié)

幼兒園后勤人員大多自聘人員,來源比較雜,每個(gè)人的經(jīng)歷、性格各不相同,認(rèn)識(shí)有高有低,看問題的角度也不一樣,在日常工作中更要彼此溝通,加深理解,建立同志式的友誼,集思廣益,求大同、存小異,擇善而從。做到:心胸寬厚,不小氣;坦誠相見,不設(shè)防;平等相處,不自傲;經(jīng)常溝通,不結(jié)怨;客觀評(píng)價(jià),不貶人;熱心助人,不自私。接受任務(wù),不講價(jià);工作主動(dòng),不推諉;互相支持,不拆臺(tái);勇挑重?fù)?dān),不爭(zhēng)功;敢于負(fù)責(zé),不諉過。

3.2 講奉獻(xiàn)

后勤服務(wù)就是不斷滿足師生的需求,需要得到了滿足,自然就和諧了,我們?cè)诤笄诠ぷ髦?,本著“樸?shí)、誠信、勤勉、創(chuàng)新”的后勤人員精神,堅(jiān)持“微笑多一點(diǎn),嘴吧甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、理由少一點(diǎn),肚量大一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn)”和“熱心、細(xì)心、耐心、貼心、用心”的服務(wù)準(zhǔn)則為全體師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第5篇:后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)范文

(1)某些技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的觀念保守滯后,后勤管理的地位和作用不能被充分認(rèn)識(shí)。后勤管理工作在部分院校領(lǐng)導(dǎo)的觀念里還停留在“管飽就好,講究不了;折騰越少,安全就好?!边@樣一個(gè)較低層次的水平上,觀念上的滯后必然帶來管理上的保守和老套,而出現(xiàn)菜式長期單一化、學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備老化、娛樂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施粗陋陳舊等現(xiàn)象也就不難理解了,毫無疑問這些問題對(duì)學(xué)生的日常生活產(chǎn)生嚴(yán)重影響,也不利于學(xué)院教育質(zhì)量的提高,長期以往學(xué)院的生存也必然會(huì)遭受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

(2)后勤管理體制還不健全,管理比較松散。從目前后勤管理運(yùn)行過程來看,很多技師學(xué)院沒有明確的后勤管理制度,管理方式也比較簡(jiǎn)單隨意,還有待進(jìn)一步提高管理手段和管理品質(zhì),以學(xué)生餐廳為例,飯菜質(zhì)量不過關(guān)等問題時(shí)有發(fā)生,如2013年常州高級(jí)技工學(xué)校也發(fā)生了10多名學(xué)生食物中毒現(xiàn)象等等。這些事件的發(fā)生嚴(yán)重暴露出后勤食堂管理制度不完善及松散問題,必須引起技師學(xué)院各級(jí)主管部門的高度重視。

(3)后勤管理人員的素質(zhì)普遍不高。后勤工作提供的主要內(nèi)容是服務(wù),這和一般的有形商品不同,它的提供與消費(fèi)與人的關(guān)系更為密切。據(jù)筆者所知,目前很多技師學(xué)院都沒有對(duì)學(xué)校后勤管理和從業(yè)人員建立起長期有效培訓(xùn)機(jī)制,還只停留在對(duì)行政管理人員及教師的培訓(xùn)階段,這使得后勤工作人員的管理水平無法得到提高。

(4)技師學(xué)院后勤管理的盈利模式尚未完全放開,學(xué)院的管理層次和品質(zhì)嚴(yán)重滯后。傳統(tǒng)式后勤管理模式是財(cái)政撥多少錢我辦多大事。只有開放思想以市場(chǎng)化為導(dǎo)向積極探討學(xué)院的盈利模式,觀摩學(xué)習(xí)其他技師學(xué)院的經(jīng)營成果,鼓勵(lì)后勤工作人員出謀劃策,采取多種形式的經(jīng)營模式努力開創(chuàng)出一條既能讓師生滿意又能創(chuàng)新盈利的新思路。當(dāng)然目前技師學(xué)院出現(xiàn)的這些問題,都可以通過不斷完善后勤管理方法來彌補(bǔ),這就需要我們不斷的創(chuàng)新工作思路,逐步走向市場(chǎng)化道路才能有效地提高技工學(xué)校后勤管理工作的水平。

2對(duì)技工學(xué)校后勤工作走向市場(chǎng)化的思考

(1)后勤工作市場(chǎng)化仍然要堅(jiān)持以人為本,以全院教職工和學(xué)生為本。人是管理的第一要素,后勤管理的市場(chǎng)化就是為了提供更好的服務(wù)。技師學(xué)院后勤人員具有雙重性:既是接受管理的客體又是承擔(dān)管理和服務(wù)育人的主體。后勤人員如果能夠主動(dòng)熱情的為師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),學(xué)院的后勤工作也同樣會(huì)得到師生的關(guān)心、支持和配合,就會(huì)形成相得益彰的管理效應(yīng)。為此學(xué)院職能部門要能夠充分調(diào)動(dòng)后勤人員的積極性和創(chuàng)造性,要善于運(yùn)用科學(xué)而藝術(shù)的工作策略,指導(dǎo)激勵(lì)后勤工作人員,最終達(dá)到后勤工作市場(chǎng)化發(fā)展與學(xué)院發(fā)展共同前進(jìn)的效果。

(2)后勤工作市場(chǎng)化需要建立起成熟的市場(chǎng)主體。后勤市場(chǎng)化的成功實(shí)施必須要有合格的市場(chǎng)主體,由學(xué)院進(jìn)行自主選擇。校園市場(chǎng)和社會(huì)市場(chǎng)不同,雖然都需要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,但更要遵循院校的教育規(guī)律,體現(xiàn)學(xué)院工作的公益性和社會(huì)性,并且要承擔(dān)學(xué)院安全穩(wěn)定的特殊社會(huì)責(zé)任。吸引優(yōu)質(zhì)的社會(huì)力量參與學(xué)校后勤服務(wù),并以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來保證服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)院后勤服務(wù)水平和質(zhì)量的不斷提高。

(3)后勤管理的市場(chǎng)化還需要大力加強(qiáng)校產(chǎn)管理,擴(kuò)大學(xué)校的營收能力,同時(shí)要注意開源節(jié)流,注重勤儉節(jié)約。考慮到經(jīng)費(fèi)緊張的問題,技師學(xué)院必須有計(jì)劃的安排教育經(jīng)費(fèi),提高經(jīng)費(fèi)的使用效益,同時(shí)想盡一切辦法提高自身的創(chuàng)收能力,還要堅(jiān)持勤儉節(jié)約的基本方針。這需要后勤管理人員必須合理計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi),重視節(jié)約,做好學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、維護(hù)工作。后勤管理人員需要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)物的思想教育,對(duì)于破壞公共財(cái)務(wù)的行為及時(shí)進(jìn)行教育等。通過這些手段,可以有效的延長各種設(shè)備的壽命,提高設(shè)備的使用率,關(guān)鍵是節(jié)省了大量的資金,保障本身資金不充足的技師學(xué)院能夠正常開展工作。

3結(jié)論

第6篇:后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞:文化建設(shè) 后勤社會(huì)化 醫(yī)院管理

后勤工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,后勤工作水平的對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣有重要的影響。隨著醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,醫(yī)院進(jìn)行了后勤管理的社會(huì)化改革。要使后勤部門切實(shí)為醫(yī)院診療工作提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)保障,發(fā)揮后勤改革對(duì)醫(yī)院發(fā)展的積極推動(dòng)作用,這就要求必須克服后勤社會(huì)化管理中的文化沖突,建立具有特色的、良好的后勤文化來支撐醫(yī)院后勤社會(huì)化改革的可持續(xù)發(fā)展。

1.醫(yī)院文化在后勤社會(huì)化管理中的新內(nèi)涵

醫(yī)院文化是指醫(yī)院在長期的發(fā)展過程中形成的,為醫(yī)院的成員所共有的思想作風(fēng)、價(jià)值觀和行為規(guī)范[1]。醫(yī)院后勤社會(huì)化的內(nèi)涵可以理解為將醫(yī)院后勤服務(wù)體系從醫(yī)院行政建制中剝離,通過改革將醫(yī)院原來而面俱全而不精、自我封閉的后勤部門,逐步改造成自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,與醫(yī)院脫鉤,納入社會(huì)的綜合服務(wù)體系[2]。后勤服務(wù)工作在經(jīng)過一系列社會(huì)化改革后,所體現(xiàn)出的文化內(nèi)涵發(fā)生了新的變化。

醫(yī)院后勤文化的新內(nèi)涵主要體現(xiàn)在三個(gè)層面,基本上貫穿了醫(yī)院后勤管理的全部領(lǐng)域。

1.1從被動(dòng)到主動(dòng)的新內(nèi)涵

第一層面是醫(yī)院后勤文化的核心層。是指后 勤服務(wù)的所有職工共同信守的基本信念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德等。包括文化精神、最高目標(biāo)、經(jīng)營服務(wù)哲學(xué)、職業(yè)道德和服務(wù)宗旨等五個(gè)方面。通過不斷完善構(gòu)建文化建設(shè),引導(dǎo)服務(wù)人員從過去被動(dòng)服從轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)為臨床一線服務(wù)的良好風(fēng)氣。

1.2從監(jiān)督到自覺的新內(nèi)涵

第二層面是醫(yī)院后勤文化的制度層。主要是指后勤服務(wù)的職工在經(jīng)營服務(wù)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的行動(dòng)準(zhǔn)則及制度規(guī)章,實(shí)際上是對(duì)后勤服務(wù)職工本身產(chǎn)生規(guī)范性和約束性影響的部分。通過對(duì)醫(yī)院后勤文化的強(qiáng)化和培育,達(dá)到自覺遵守各項(xiàng)制度為主,監(jiān)督為輔的管理規(guī)范。

1.3從規(guī)范到形象的新內(nèi)涵

第三層面是醫(yī)院后勤文化的形象層,即醫(yī)院后勤文化的表層部分,也是精神的載體,往往能折射出“以病人為中心”、“臨床一線為中心”、“以醫(yī)療服務(wù)為中心” 等后勤服務(wù)思想。通過從可感觀的行為文化建設(shè)人手,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,塑造與臨床一線同步、一致的專業(yè)服務(wù)形象。

2.文化建設(shè)在后勤社會(huì)化管理中的意義

2.1有助于增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力

醫(yī)院文化的精髓就是醫(yī)院精神。一個(gè)醫(yī)院的價(jià)值觀念、精神境界和理想追求是醫(yī)院文化系統(tǒng)中的中心要素, 醫(yī)院文化的根基就是讓員工認(rèn)同, 只有這樣才能為醫(yī)院發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。核心競(jìng)爭(zhēng)力是一個(gè)醫(yī)院獨(dú)有的價(jià)值觀念同所擁有的各項(xiàng)資源整合下表現(xiàn)出的整體行為競(jìng)爭(zhēng)力。

醫(yī)院的發(fā)展更依賴于先進(jìn)的醫(yī)院文化及其整合的科學(xué)性和合理性,現(xiàn)代醫(yī)院的經(jīng)營管理中,醫(yī)院文化越來越成為競(jìng)爭(zhēng)的利器。只有建立和完善具有自己特色的文化,并將其作為導(dǎo)向,醫(yī)院才能實(shí)現(xiàn)在生存中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越的總體目標(biāo)。隨著醫(yī)院后勤社會(huì)化改革的不斷深入,一方面,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,逐步放開醫(yī)院后勤服務(wù)市場(chǎng),另一方面,如果逐步將后勤服務(wù)推向社會(huì)市場(chǎng),參與社會(huì)服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),而依賴性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)以及狹隘的自我保護(hù)意識(shí),正是后勤社會(huì)化的三個(gè)致命弱點(diǎn)。如果在醫(yī)院后勤社會(huì)化管理過程中不重視市場(chǎng)的調(diào)查研究,不構(gòu)建具有特色的醫(yī)院文化,提高競(jìng)爭(zhēng)力,就會(huì)逐漸喪失醫(yī)院服務(wù)市場(chǎng)的立足之地,所以,醫(yī)院后勤社會(huì)化管理中必須建立具有后勤特色的醫(yī)院文化,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,贏得廣大患者的認(rèn)同和支持,保持自身的可持續(xù)發(fā)展。

2.2有助于規(guī)范后勤管理

服務(wù)重在細(xì)節(jié),能將服務(wù)理念分解成一件件具體的工作,各個(gè)部門各司其職做好細(xì)節(jié)工作,其整合能量將十分強(qiáng)大[3]。后勤工作不僅具有為醫(yī)療活動(dòng)提供條件和保障的一面,而且還有為病人和醫(yī)院職工提供生活服務(wù)的一面。按照醫(yī)院的工作規(guī)律和現(xiàn)狀,后勤工作運(yùn)作及人員結(jié)構(gòu)有如下特點(diǎn):一是工作復(fù)雜,涉及面廣,部門散,技術(shù)工種分類多,有純簡(jiǎn)單勞動(dòng)的(如清潔),有相對(duì)高技術(shù)要求的(如設(shè)備),對(duì)整體的運(yùn)作要求高,需多個(gè)部門維修人員或輔助人員共同參與,密切配合。二是醫(yī)院后勤每天24小時(shí)的連續(xù)運(yùn)行,全天候配合醫(yī)療工作,由于醫(yī)療工作是救死扶傷,使后勤機(jī)電設(shè)備和供給等支持系統(tǒng)不僅運(yùn)作強(qiáng)度大,而且不能斷裂,對(duì)后勤保障工作造成強(qiáng)大壓力和提出了高要求。三是后勤的一切工作是以醫(yī)療為中心,服務(wù)于第一線,要為就醫(yī)者、醫(yī)務(wù)工作者營造整潔、安靜、舒適、安全和優(yōu)美、健康的就醫(yī)及工作環(huán)境。四是人員素質(zhì)參差不齊,體現(xiàn)出人員管理的難度,要求我們要加強(qiáng)管理,建立企業(yè)文化,謀求統(tǒng)一的價(jià)值觀。醫(yī)院文化所構(gòu)成的文化氛圍,在經(jīng)過醫(yī)院悉心培育后,會(huì)使后勤員工自覺地意識(shí)到,應(yīng)順應(yīng)醫(yī)院文化導(dǎo)向的要求,去扮演恰當(dāng)?shù)慕巧?,從而使后勤員工把醫(yī)院的文化理念變成一種自覺行為和精神支柱。因此,一個(gè)特色鮮明的醫(yī)院文化一旦形成,完備的規(guī)章制度就會(huì)產(chǎn)生一種無形的力量,對(duì)后勤實(shí)體及其員工的行為起到限制和約束的作用,從而規(guī)范醫(yī)院后勤管理。

2.3有助于激發(fā)員工工作熱情

醫(yī)院文化的構(gòu)建能幫助員工特別是后勤員工克服自卑感,激發(fā)愛崗敬業(yè)精神。在醫(yī)院后勤部門,長期以來都有部分員工不安心于本職工作,原因是心理上存在自卑感。不解決這個(gè)問題,不僅隊(duì)伍無法穩(wěn)定,而且后勤的工作質(zhì)量、工作效率也難以提高。要解決好這個(gè)問題,既要提高后勤職工的思想政治素質(zhì),又要讓他們真正認(rèn)識(shí)到后勤工作在整個(gè)醫(yī)院工作的特殊地位和重要作用,明確后勤工作在醫(yī)院各項(xiàng)工作及員工生活中所處位置和作用及后勤職工的定位和作用。明確后勤工作也是一門科學(xué),雖然誰都可以干,但并不等于誰都干得好。后勤工作不僅要有吃苦耐勞的精神、自我犧牲和奉獻(xiàn)精神,而且還有很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)性,其中也有很深的學(xué)問,只有從心理上克服自卑感,增強(qiáng)責(zé)任感和自豪感,才能把自身的發(fā)展與本職工作緊密聯(lián)系起來,以干好本職工作為榮,從思想上真正愛崗敬業(yè)。

3. 在醫(yī)院后勤社會(huì)化管理中加強(qiáng)文化建設(shè)的策略

3.1以人為本、全面提高醫(yī)院后勤員工整體素質(zhì)為基準(zhǔn)

醫(yī)院后勤社會(huì)化管理中,人的因素往往起到最后的決定性作用。后勤工作的競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)為服務(wù)質(zhì)量和管理效率的競(jìng)爭(zhēng),而服務(wù)和管理的主體是人,服務(wù)質(zhì)量和管理效率最終取決于人的因素。對(duì)人的尊嚴(yán)的尊重,對(duì)人的價(jià)值的理解,對(duì)人的需求的滿足,是現(xiàn)代醫(yī)院的立身之本。在醫(yī)院文化的建設(shè)中,無不樹立“以人為本”的理念。以人為中心,尊重人,關(guān)心人,信任人,把人放在管理的主體地位上,強(qiáng)調(diào)人的理想、道德、價(jià)值觀和行為規(guī)范在醫(yī)院管理中的核心地位,激發(fā)員工的使命感和責(zé)任感,成為了醫(yī)院文化最本質(zhì)的內(nèi)容。醫(yī)院后勤文化建設(shè)應(yīng)以人為本,把關(guān)心員工、尊重員工、提高員工素質(zhì)作為其基本方針,重視員工參與決策,培育和尊重職工的主人翁地位,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性。要利用職工業(yè)余時(shí)間組織文化培訓(xùn),開展各類文娛、體育活動(dòng),使職工通過各種活動(dòng),增進(jìn)彼此了解,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,使醫(yī)院擁有一支高素質(zhì)的后勤服務(wù)隊(duì)伍,為醫(yī)院發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3.2以塑造獨(dú)具特色的醫(yī)院后勤服務(wù)核心價(jià)值觀為核心

核心價(jià)值觀在整個(gè)醫(yī)院文化體系中居于核心的地位,是文化建設(shè)能否對(duì)醫(yī)院經(jīng)營發(fā)揮正面作用的關(guān)鍵,核心價(jià)值觀的確立與落實(shí)也是醫(yī)院文化塑造的核心內(nèi)容,它決定醫(yī)院文化建設(shè)的個(gè)性和走向,關(guān)系到醫(yī)院文化塑造的成敗,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的必然要求。醫(yī)院后勤社會(huì)化改革過程中的矛盾,無論是服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)需求之間的矛盾,還是人的傳統(tǒng)思想觀念與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,究其根本,都是醫(yī)院后勤發(fā)展環(huán)境的改變使得傳統(tǒng)后勤文化與之不匹配而導(dǎo)致核心價(jià)值觀體系失衡的必然結(jié)果。因此,醫(yī)院后勤文化建設(shè)必須以核心價(jià)值體系的重新構(gòu)建為核心,把重塑核心價(jià)值觀作為培養(yǎng)醫(yī)院后勤文化競(jìng)爭(zhēng)力最根本、最基礎(chǔ)的內(nèi)容。醫(yī)院后勤社會(huì)化管理中,一定要以其自身為出發(fā)點(diǎn),充分考慮到自身所處醫(yī)院這個(gè)特殊的環(huán)境因素,即考慮到自己的價(jià)值觀能否滿足患者及社會(huì)的需要,與社會(huì)價(jià)值觀、道德觀念能否協(xié)調(diào),與行業(yè)環(huán)境、區(qū)域環(huán)境及人文環(huán)境能否共生,牢記“以病人為中心”的屬性,引領(lǐng)后勤職工培養(yǎng)和重塑正確的價(jià)值觀,為其確立有醫(yī)院后勤的特色并能促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的核心價(jià)值觀。

3.3抓住時(shí)代特點(diǎn),以樹立良好的醫(yī)院后勤企業(yè)形象為重點(diǎn)

醫(yī)院的后勤服務(wù)形象是患者及其家屬對(duì)后勤綜合認(rèn)識(shí)后形成的最終印象和總體評(píng)價(jià)。良好的形象與信譽(yù),是醫(yī)院最珍貴的資產(chǎn)與財(cái)富。隨著醫(yī)院后勤社會(huì)化改革的進(jìn)一步深入,醫(yī)院后勤的福利型管理體系被逐漸打破,后勤原有的服務(wù)管理模式已不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,無法滿足患者高層次的精神需要,對(duì)整體形象和員工個(gè)人形象方面提出了更高的要求,即要求后勤員工有信譽(yù)、講效率、責(zé)任感強(qiáng)、服務(wù)行為規(guī)范;服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)水平高、服務(wù)內(nèi)容全面等等。可以說,良好的形象是后勤管理工作生存與發(fā)展的無形資本,是重要而有效的競(jìng)爭(zhēng)手段和發(fā)展的“助力器”, 后勤形象的優(yōu)劣對(duì)后勤社會(huì)化改革起著舉足輕重的作用,可以促使患者主動(dòng)地接受后勤服務(wù);讓患者了解后勤、理解后勤、支持后勤,得到他們的認(rèn)同和贊賞,可以激勵(lì)員工士氣,增強(qiáng)后勤凝聚力。

參考文獻(xiàn):

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[2]劉勇.我國醫(yī)院后勤社會(huì)化改革的探討[J].學(xué)理論,2011,14:79-80.

[3]李順麗,梁萬年.以人為本建設(shè)醫(yī)院文化[J].中華醫(yī)院管理雜志,2006,22(6):375-377.

第7篇:后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)范文

一、學(xué)校后勤管理制度化

學(xué)校后勤管理工作最重要的是安全管理。為了學(xué)校安全萬無一失,強(qiáng)化后勤管理制度化,管理落實(shí)層層負(fù)責(zé)制,一崗一則、一人一則,齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好家園。為加強(qiáng)校園安全管理,一方面學(xué)校注重了技防、物防措施的落實(shí),在學(xué)校財(cái)務(wù)室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗,各樓梯口安裝鐵大門、攝像裝置,另一方面加強(qiáng)門衛(wèi)管理,校園實(shí)行封閉式管理,安排兩名女教師值白班,兩名男教師值夜班。同時(shí),學(xué)校與110、119等建立警校聯(lián)防制度,隨時(shí)聯(lián)系保持暢通。近幾年來,由于后勤管理制度化,措施得力,我校安全責(zé)任零事故,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園穩(wěn)定。

二、學(xué)校后勤管理科學(xué)化

學(xué)校后勤管理科學(xué)化主要應(yīng)用于環(huán)境和衛(wèi)生兩大方面。我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為兩個(gè)部分:一部分由學(xué)生值日負(fù)責(zé),學(xué)生科將校內(nèi)樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班,由各班負(fù)責(zé)早、晚及大掃除時(shí)間做衛(wèi)生;另一部分由學(xué)校的專職衛(wèi)生保潔員負(fù)責(zé),即學(xué)生上課期間負(fù)責(zé)操嘗樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外,學(xué)校廁所有沖洗設(shè)施,每天專人沖洗。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室,配備有專職校醫(yī),負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健及流行并傳染病的防治工作,將健康教育納入有效必修課程之中。由于學(xué)校重視,常抓不懈,我校環(huán)境衛(wèi)生良好,受到師生、家長的一致肯定,狠抓環(huán)境衛(wèi)生,確保校園優(yōu)美。

由于我校地處經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),校園用地面積有限,無法正常進(jìn)行大面積綠化,盡管如此,我校還是因地制宜,在操場(chǎng)兩側(cè)和西側(cè)實(shí)驗(yàn)樓前開辟了三塊綠化地帶,修建了花壇,栽種了雪松、垂柳等樹木,花壇里種植了各種花草。同時(shí),為了增加綠化面積,達(dá)到綠化效果,我校還購置了各種盆景,常年租花擺放,盡量綠化美化校園。在校園文化建設(shè)方面,學(xué)校在校園醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學(xué)生習(xí)作等,真正達(dá)到“讓墻壁說話,使花草育人”的育人氛圍。由于后勤管理科學(xué)化,保證了學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生,校園的優(yōu)美和諧,讓師生們以愉悅的心情去工作學(xué)習(xí),推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)改革,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

三、學(xué)校后勤管理規(guī)范化

學(xué)校后勤管規(guī)范化主要體現(xiàn)在學(xué)校資產(chǎn)管理方面。我校堅(jiān)持規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理,嚴(yán)防資產(chǎn)流失。實(shí)施制度公開、賬目公開、明細(xì)公開三公開原則。主要建立健全固定資產(chǎn)臺(tái)賬,設(shè)有專門檔案記載,有固定資產(chǎn)使用、登記、維護(hù)制度,維護(hù)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算。財(cái)務(wù)是人們最敏感的關(guān)鍵詞,只要后勤管理把財(cái)務(wù)理清,不是一本糊涂賬,那么就被大家認(rèn)可。近幾年來,不論是新建的實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓, 還是校園網(wǎng)建設(shè)、大型設(shè)備購買等均納入政府采購,實(shí)行校務(wù)公開、民主理財(cái)、科學(xué)管理。學(xué)校設(shè)有倉庫保管室,有專人負(fù)責(zé),平時(shí)所有低值易耗品均有出入庫登記。此外,在水電管理方面,我校因有一配電房,學(xué)校配有一名專職水電工,且經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗。學(xué)校所有水電改造、維修均能自行解決,保證了水電的正常供應(yīng),水電方面未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。只有學(xué)校后勤管理規(guī)范有序化,才能使學(xué)校各個(gè)方面的工作有條不紊的進(jìn)行,收到了良好的效益。

四、學(xué)校后勤管理常態(tài)化

學(xué)校后勤管理常態(tài)化主要表現(xiàn)在學(xué)校穩(wěn)中求發(fā)展,完善制度、法規(guī),建立健全長期有效機(jī)制,為學(xué)校以后的有序發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)提出了幾點(diǎn)建議。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)

要想學(xué)校后勤管理進(jìn)行規(guī)范,有效創(chuàng)新,后勤管理應(yīng)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,讓領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到后勤管理的重要性,必須進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高后勤工作人員綜合素質(zhì)。

學(xué)校要成立以校長為組長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌各項(xiàng)工作;選拔后勤工作人員時(shí),應(yīng)按需設(shè)崗,崗位公開,實(shí)行推薦和自薦相結(jié)合的雙向選擇;針對(duì)各項(xiàng)具體工作制訂計(jì)劃、明確責(zé)任,讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化;對(duì)所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí);校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及值日教師每天輪流到學(xué)校安全巡視,以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)給予指導(dǎo),立即進(jìn)行改進(jìn)。

另外,后勤工作應(yīng)努力改善后勤職工的工作條件和生活待遇,使其能夠安心地投入到工作當(dāng)中,有助于學(xué)校后勤管理工作水平的提高。

2.轉(zhuǎn)變思想觀念,增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)

第8篇:后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)范文

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,那么作為一名公司后勤,應(yīng)該如何寫年終工作總結(jié)呢?下面是小編給大家?guī)淼?021公司后勤個(gè)人年終工作總結(jié)最新5篇,以供大家參考,我們共同閱讀吧!

公司后勤個(gè)人年終工作總最新(一)在這一年來按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)和食堂管理工作,本著吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的做事原則,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,樹立愛行如家,愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)這一年來的工作總結(jié)如下:

一、食堂工作

對(duì)于一名食堂負(fù)責(zé)人來說,清晰準(zhǔn)確的食堂賬目及成本的合理控制是關(guān)鍵,因此把住食品進(jìn)貨關(guān)便成了重中之重。

為了妥善完成這項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,每次采購時(shí)都要求食堂2人以上驗(yàn)收簽字,及時(shí)上帳,保證了經(jīng)費(fèi)的??顚S?,在節(jié)約的基礎(chǔ)上為大家采購到新鮮的原料。

其次是食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生問題。作為一個(gè)集體食堂,嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全,關(guān)系到每一位員工的身體健康。首先,食堂工作人員每年都要定期進(jìn)行體檢。其次,不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí),切實(shí)做好食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺(tái)做到隨用隨清,每周對(duì)廚房進(jìn)行一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令及時(shí)整改。要求全體工作人員認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證員工正常就餐。

在此,對(duì)于食堂工作人員一年來不辭辛苦,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,大力配合我的工作,確保全年無食品安全事故發(fā)生,表示深深的感謝!

二、裝修改造工作

今年,我行多家網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了裝修改造,在裝修搬遷過程中,自己能夠積極主動(dòng)配合其它同志工作,利用下班后及休息日的時(shí)間,保證了新網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)正常營業(yè)。

三、水電等維修工作

我行網(wǎng)點(diǎn)多,本人負(fù)責(zé)各網(wǎng)點(diǎn)日常的水電等維修工作,在不影響各網(wǎng)點(diǎn)正常營業(yè)的情況下,利用晚上和休息日先后對(duì)滑翔分理處整體樓內(nèi)自來水主管道進(jìn)行了更換、云六所暖氣進(jìn)行分戶改造、__支行廚房通風(fēng)及設(shè)備安裝改造。由于負(fù)責(zé)的事物繁雜,突發(fā)事件不可避免,總之不論是白天、夜晚還是刮風(fēng)、下雨,只要接到事故電話,都會(huì)以最快的速度趕去支援,保證支行的用水用電安全運(yùn)行。

除此之外,還有一些較繁雜的工作,在此不一一述說。

四、存在的不足

一年來,在支行領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在分管的工作中盡心盡力地做了一些工作,取得了一些成績,但我也深知自己取得的成績與支行領(lǐng)導(dǎo)的要求,與全體員工的期望還有不小的距離,還存在很多不足;如面對(duì)繁忙的工作還存在一些急躁的情緒,在某些管理上有時(shí)還要求不夠嚴(yán)格,業(yè)務(wù)管理方面學(xué)習(xí)還不夠深入,工作思路不夠開拓等。

針對(duì)以上存在的問題,我相信有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持,有堅(jiān)忍不拔的信念及對(duì)工作的熱忱,在今后的工作中定能不斷克服缺點(diǎn),努力完善自我,在本職崗位上做出更多的成績、更大的貢獻(xiàn),使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

公司后勤個(gè)人年終工作總最新(二)20_年度即將過去,本人今年的工作職責(zé)包括:司機(jī)及機(jī)動(dòng)車管理、辦公用品管理、固定資產(chǎn)核算以及辦公室常規(guī)后勤工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真履行司機(jī)及機(jī)動(dòng)車管理職責(zé)

在本年度的工作中,我嚴(yán)格遵守道路安全相關(guān)法規(guī)和有關(guān)章程,并在工作中不但學(xué)習(xí)新的車輛維護(hù)、維修技術(shù)和駕駛技能,在駕駛實(shí)踐中逐漸樹立起“嚴(yán)守規(guī)章、安全第一”的觀念,在工作中要做到任勞任怨,在工作需要時(shí)不論早晚或節(jié)假日都要隨叫隨到,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。此外,領(lǐng)導(dǎo)外出期間的服務(wù)工作,很大程度上就由司機(jī)來承擔(dān)。一年來,在隨領(lǐng)導(dǎo)外出過程中的食宿、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等,我都不推委,認(rèn)真去做,沒有發(fā)生任何讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意的事情。同時(shí),工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)車輛維修、保養(yǎng)知識(shí),為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題,節(jié)省了開支,保證了行車的安全。

二、認(rèn)真履行辦公用品管理職責(zé)

本年度,本人的工作職責(zé)增加了辦公用品購買核算管理工作,對(duì)于這項(xiàng)相對(duì)陌生的工作,我一方面向以前的負(fù)責(zé)同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),另一方面摸索出適合自己的管理模式。一年來,在及時(shí)響應(yīng)同事需求的同時(shí),對(duì)A4紙、水筆芯之類集中購買的辦公用品按領(lǐng)取人歸類統(tǒng)計(jì),為部門核算提供了經(jīng)得起考驗(yàn)的一手資料。

三、認(rèn)真履行固定資產(chǎn)核算職責(zé)

除辦公用品管理外,本人還接手了固定資產(chǎn)核算工作,在分管所長的帶領(lǐng)下,我對(duì)各類固定資產(chǎn)進(jìn)行的分類統(tǒng)計(jì),并克服了理論基礎(chǔ)不強(qiáng)的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)了固定資產(chǎn)電子管理系統(tǒng),初步完成了年初既定的共走目標(biāo)。

四、協(xié)助分管履行后勤管理職責(zé)

所辦公室的工作繁雜,人員又相對(duì)較少,本人在今年有同事離職的情況下,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)了更多的工作。食堂就餐補(bǔ)助核算、車輛維修報(bào)銷核算、超市購買用品報(bào)銷核算、對(duì)外招待報(bào)銷核算等等工作不僅博雜更要求數(shù)據(jù)精準(zhǔn)無誤,因此占用了我很大的工作精力,但是,本人非但沒有怨言,反而以更高亢的工作熱情積極投身到工作中去,力爭(zhēng)圓滿完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

五、來年工作設(shè)想

我熱愛質(zhì)檢工作,也一直勤勤懇懇,任勞任怨,遵章守紀(jì),具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德。來年,我一定從思想上、行動(dòng)上與單位保持一致,團(tuán)結(jié)同志,寬以待人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,使所從事的工作一年一個(gè)臺(tái)階,不斷向前發(fā)展。但我深知,取得的一點(diǎn)成績,是在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老同志的精心指導(dǎo)下,在同志們的幫助下取得的,我只是做了我應(yīng)該做的事。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加大工作力度,改進(jìn)工作方法,更加努力地做好工作。

公司后勤個(gè)人年終工作總最新(三)時(shí)間過得真快,這一年的時(shí)間在工作中過得感覺格外的短暫,不知不覺20_年就要即將結(jié)束了,此時(shí)此刻回過頭來審視自己在公司后勤部一年的工作,滿是感慨,覺得自己好多地方都沒有做好,雖然達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn),但是我覺得我可以做的更好,總的來說,公司這一年的正常發(fā)展,我們后勤部功不可沒,居功至偉,這離不開公司對(duì)我們后勤部的大力支持,也離不開后勤部全體同事的無縫銜接的工作態(tài)度。現(xiàn)對(duì)我這一年的工作做一個(gè)總結(jié):

一、認(rèn)清崗位,做好定位

眾所周知,后勤部雖然不是為公司帶來利益的主要部門,但在公司的地位也是十分的高的,要是沒有了后勤保障任何一家公司都會(huì)岌岌可危,對(duì)公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)有著十分重要的作用,對(duì)公司最后得到的成果有著不可言喻的輔助作用,我們的任務(wù)就是保證能隨時(shí)滿足公司各部門的物質(zhì)需求。我是于兩年前來到的我們公司后勤部,一開始我還遺憾自己的個(gè)人能力不足,沒能夠到公司的技術(shù)部門任職,讓我苦惱了好久,在后勤部的工作狀態(tài)也是無精打采的,覺得自己的工作能力被埋沒了。后來得到了后勤部部長的指點(diǎn)與開導(dǎo),讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己所在的這個(gè)部門在公司的重要性,告訴我反正已經(jīng)來到公司任職了,不開心工作是一天,開心的工作也是一天,為什么不努力試試看呢。他的一番話直接改變了我在工作中的態(tài)度,第一次讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)部門同事之間能做到如此的信任,緊密高效的工作,讓我覺得這份工作無比的適合我,所以我在今年的工作能如此的順利,他對(duì)我的影響極大。

二、工作開展,精益求精

我們后勤部在公司主要工作任務(wù)就是,保證公司設(shè)備的齊全,且隨時(shí)能給進(jìn)行維修或者替換。對(duì)于公司可能會(huì)出現(xiàn)的安全事故進(jìn)行有效的預(yù)防,且在安全事故發(fā)生后能及時(shí)的跟相關(guān)部門進(jìn)行交接工作,提供有效的信息。對(duì)公司的辦公環(huán)境保證按照公司的衛(wèi)生指標(biāo)進(jìn)行清理,保證公司員工的辦公氛圍能夠舒適安逸。我在進(jìn)行這些工作時(shí),不會(huì)按照公司的要求來,那僅僅是我衡量十分合格的標(biāo)準(zhǔn),而我要做的就是遠(yuǎn)高于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去工作,要達(dá)到自己心里滿意的程度,所以我的后勤工作得到公司高層領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的一致好評(píng)。

三、對(duì)來年的計(jì)劃

明年就是我來到公司后勤部的第三個(gè)年頭了,我希望自己能有足夠的個(gè)人能力,對(duì)公司的后勤工作有一定自我認(rèn)知,并為公司擬定一份后勤工作計(jì)劃,讓我們后勤部的工作更加的簡(jiǎn)潔明了,更加的高效快捷,前提是能通過領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),這就得看我發(fā)現(xiàn)問題的能力了,這是我來年最大的目標(biāo)。

公司后勤個(gè)人年終工作總最新(四)經(jīng)過了這一年的工作,我作為后勤人員,也是認(rèn)真的服務(wù)公司,讓同事們可以后顧無憂的去做好自己的工作,在此我也是要對(duì)自己后勤的工作好好的來做個(gè)總結(jié)。

后勤的工作其實(shí)并不輕松,而且要去了解的東西也是有很多,而自己想要去做好也是要不斷的去了解更多知識(shí),清楚公司的經(jīng)營情況,了解同事才能做得更好,特別是此次又是有疫情的發(fā)生,更是讓我感受到做好后勤的壓力是很大的,年初的時(shí)候也是配合同事們一起去做好防控的工作,同時(shí)也是感受到公司的壓力也是挺大,而作為后勤人員,我也是希望自己能做好服務(wù),去讓同事們更為安心的來工作,在復(fù)工之后,也是盡心的去做好防控,去保障公司的安全,同時(shí)也是一些要求去滿足,來讓同事們?cè)趰徫簧夏芨玫娜ヌ幚砗霉ぷ鳌M瑫r(shí)自己也是不斷的去思考,如何的來讓自己的后勤工作去做的更有效率,而疫情的發(fā)生對(duì)于我們來說是一個(gè)危機(jī),但同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更加的感受到,的確是有些方法其實(shí)現(xiàn)在也是不合適了,要去改進(jìn),這也是讓我有了一定的成長,更加的理解了后勤的工作,去做好也是自己的一個(gè)進(jìn)步。

做事情的過程之中,我也是更加的理解,的確一份后勤工作并不是那么的容易做好,但是同時(shí)我們積極的處理也是可以讓同事們滿意,沒有出什么差錯(cuò),經(jīng)過一年,我也是感受到自己不再是一個(gè)新手,也是有了自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于后勤的理解和之前相比,也是更多,做起事情來,更是得到了同事們的一個(gè)認(rèn)可。特別是配合的方面更是如此,當(dāng)然我也是知道主要也是自己的確經(jīng)驗(yàn)是不夠豐富的,所以多做,也是一種提升,特別是在做事情的過程中也是發(fā)現(xiàn)很多的工作自己做的不夠好,也是要繼續(xù)的去思考,多想辦法,去改善才行的,一年下來,我也是看到自己的努力沒有白費(fèi),后勤工作得到肯定,同時(shí)也是感受到做好這份工作雖然看起來比較的基礎(chǔ),但是接觸的人,要處理的事情也是很多,也是讓我明白這是一個(gè)很好鍛煉自己能力的崗位。

今后在工作之中也是會(huì)繼續(xù)的努力,明年的工作也是要去做好規(guī)劃,讓自己在后勤的崗位上能做得更好,能讓自己有更多的進(jìn)步和提升。

公司后勤個(gè)人年終工作總最新(五)公司在20_年中成長了不少,在各方各面都有了不小的進(jìn)步,這值得公司全體員工感到高興,而我身為公司后勤部的一員,自然也由衷的祝福咱們公司,趁著20_年來臨之際,我也對(duì)這一年的后勤工作來一個(gè)年終總結(jié)。

20_年,公司的領(lǐng)導(dǎo)決定在這一年里大干一場(chǎng),準(zhǔn)備把業(yè)務(wù)擴(kuò)大并開拓更多的市場(chǎng),這件事對(duì)于公司的每一個(gè)人來言既是挑戰(zhàn)也是一個(gè)難得的機(jī)遇,因?yàn)橹灰蠹乙黄鹋Π压景l(fā)展好了,那么以后的福利和待遇肯定會(huì)得到不小的提升,身為公司老員工的我們當(dāng)然也少不了獎(jiǎng)金,但這一切的前提就是確保公司能穩(wěn)步發(fā)展。這一年里面,公司擴(kuò)大了招人的渠道,不再僅僅局限于在人才市場(chǎng)招聘信息,同時(shí)利用了網(wǎng)絡(luò)和一些求職軟件進(jìn)行招聘,這一下子就招了不少年輕有活力的員工來到公司,讓公司的體系一下子就增長了不少,這樣一來,也導(dǎo)致了后勤部的工作任務(wù)加重了。

后勤部作為公司里的堅(jiān)實(shí)后盾,負(fù)責(zé)著大家的基本生活保障以及衛(wèi)生安全問題,在平日里也顯現(xiàn)不出太多的作用,但是這并不代表著后勤沒有存在的必要,因?yàn)楣纠锩嬉恍┗A(chǔ)的事物都是我們?cè)谧?,就例如處理一些公司購置的產(chǎn)品、貨物,這都是靠后勤來完成分配的。而我的工作就是負(fù)責(zé)登記、紀(jì)錄后勤工作的完成情況,許多時(shí)候我也算是比較悠閑了,但是后勤工作也沒有大家想象中的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)橄氚押笄谧龊玫脑挷粌H需要一份耐心,還得有一份責(zé)任心,我只有時(shí)刻懷著一顆為公司全體人員服務(wù)的心才能把工作給做好,不然掉鏈子是常有的事情。說到這,我覺得自己還是有一些方面做得不夠好,比如在工作的時(shí)候容易急躁,當(dāng)有其他人對(duì)我的工作進(jìn)行指點(diǎn)時(shí),要是我覺得說的對(duì)倒還好,要是我覺得他說的不正確或者沒道理時(shí),我就容易發(fā)脾氣,這個(gè)情況也被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給批評(píng)過幾次了,現(xiàn)在已經(jīng)有所好改了。公司里的后勤工作,很多時(shí)候都是配合其它部門展開工作的,所以為了能讓工作開展的更加簡(jiǎn)單、順利,我也主動(dòng)和公司里的同事們打好了關(guān)系,這不僅增加了我的人脈,也讓我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更多的了解。

第9篇:后勤工作的理解和認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞:高?!『笄诠芾怼」?jié)約型校園新模式

中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1004-4914(2011)09-096-02

近年來,我國高職院校教育得到了快速發(fā)展,高職院校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)展,高等學(xué)校在校生規(guī)模超過了2700萬人,我國正在舉辦著世界上最大規(guī)模的高等教育。截至2010年底,全國共有高職高專院校1100余所。高職教育招生數(shù)和在校生數(shù)均占高等教育的半壁江山,成為國家資源占有和能源消耗大戶。筆者擬就廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤部門進(jìn)行論述。學(xué)院后勤處作為負(fù)責(zé)包括現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)、后勤管理服務(wù)、校舍管理服務(wù)、生活后勤服務(wù)、基本建設(shè)服務(wù)等諸多方面的服務(wù)部門,承擔(dān)著學(xué)?;ńㄔO(shè)、環(huán)境布置、衛(wèi)生打掃、水電維修、校舍維護(hù),桌椅門窗維修、伙食供應(yīng)、供水供電、校園安全、醫(yī)療保健、車輛安全、物品采購及供應(yīng)、宿舍管理、綠化管理、樹木治蟲等多方面的工作,事無巨細(xì)但資源占有和經(jīng)費(fèi)使用在整個(gè)學(xué)校的資源配額中所占比例又極大。因而強(qiáng)化后勤管理,建設(shè)節(jié)約型校園,對(duì)于提高辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)高職院校可持續(xù)發(fā)展具有重大現(xiàn)實(shí)意義。

一、創(chuàng)建節(jié)約型后勤的必要性

1.后勤發(fā)展的需求。以人為本是后勤工作的價(jià)值取向。我們廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉承“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,因此,以人為本,必須把“師生至上”的原則作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。師生的滿意度是衡量后勤工作的重要標(biāo)準(zhǔn),沒有師生的支持,后勤工作就失去了目標(biāo)和動(dòng)力。同時(shí),與社會(huì)其他后勤機(jī)構(gòu)相比,高職院校的后勤還具有育人的屬性,這就要求后勤管理人員在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和服務(wù)的過程中。必須注重管理的科學(xué)、合理和富有人性化,體現(xiàn)高尚的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、和藹的態(tài)度,使被管理者自覺、自愿、心悅誠服地接受管理,耳濡目染、潛移默化地接受教育,這就是后勤發(fā)展的需求。

2.具有潛力。對(duì)后勤部門來說,主要還是要倡導(dǎo)節(jié)約型后勤建設(shè),因?yàn)楹笄诓块T是能源消耗較多的部門,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),后勤基建費(fèi)用占學(xué)校支出費(fèi)用的70%以上,只要厲行節(jié)約。就是節(jié)能降耗最有潛力的部門。這樣可以在一定程度上緩解院校的經(jīng)費(fèi)壓力,提高辦學(xué)效益,為高職的改革、發(fā)展與穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.具體體現(xiàn)。后勤保障是構(gòu)建節(jié)約型和諧校園的基礎(chǔ)和條件,高職院校后勤職工擔(dān)負(fù)著服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的義務(wù)和責(zé)任。后勤工作者經(jīng)常在日常生活中進(jìn)行節(jié)約的舉措,使廣大學(xué)生深受教育,增強(qiáng)了節(jié)約資源和愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。由此可見。后勤工作時(shí)時(shí)處處貫徹節(jié)約意識(shí),可以對(duì)學(xué)生起到陶冶情操、潛移默化的作用,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)節(jié)約資源型、環(huán)境友好型校園的責(zé)任感。同時(shí),通過制定相關(guān)制度,鼓勵(lì)節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),可以讓學(xué)生在制度約束下,減少浪費(fèi)行為,形成節(jié)約意識(shí),產(chǎn)生節(jié)約行為,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。

4.迫切需要。由于高職院校后勤涉及到師生的教學(xué)、科研和生活的方方面面,服務(wù)對(duì)象眾多,服務(wù)范圍較廣,是名副其實(shí)的資源消耗大戶。所以要想為師生提供舒適、幽雅的學(xué)習(xí)、工作與生活的大環(huán)境,必須依靠大量資金的有利支持。目前,高職院校辦學(xué)資金普遍相對(duì)緊張的情況下,后勤部門要想從學(xué)校得到無限多的經(jīng)費(fèi)支持既不現(xiàn)實(shí)也不可行,必須立足于自我發(fā)展,通過厲行節(jié)約達(dá)到出效益、出成績的目的。在資源消耗基數(shù)較大的情況下,任何領(lǐng)域的浪費(fèi)行為積累起來,都會(huì)變成一個(gè)驚人的數(shù)量。高職院校應(yīng)該整合一切資源,提高各種資源的利用效益,以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。促進(jìn)自身的發(fā)展。

二、創(chuàng)建節(jié)約型管理模式的措施

1.如何創(chuàng)建,怎么創(chuàng)建,不是一句話,不是空口號(hào),具體的工作就是讓后勤處實(shí)行節(jié)流,實(shí)施精細(xì)化管理,減少對(duì)水、電和其他能源的消耗;培養(yǎng)節(jié)儉習(xí)慣,提高辦學(xué)效益,這是高職院校后勤服務(wù)的當(dāng)務(wù)之急。高職院校首先要建立健全建設(shè)節(jié)約型高職院校后勤的長效管理機(jī)制。建設(shè)節(jié)約型高職院校后勤是一項(xiàng)需要常抓不懈的工作,是一項(xiàng)需要各方聯(lián)動(dòng)的系統(tǒng)工程。既要建章立制,彌補(bǔ)體制、機(jī)制等方面的漏洞,還必須建立包括節(jié)約型領(lǐng)導(dǎo)班子、節(jié)約型財(cái)務(wù)、節(jié)約型后勤、節(jié)約型資產(chǎn)管理、節(jié)約型校區(qū)建設(shè)、節(jié)約型會(huì)議、節(jié)約型制度和節(jié)約型教學(xué)調(diào)度與安排等節(jié)約型體系,建立起“管理策劃、實(shí)施運(yùn)行、檢查糾錯(cuò)、管理評(píng)審、持續(xù)改進(jìn)”的建設(shè)節(jié)約型校園工作的長效管理機(jī)制。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園工作過程的監(jiān)控。使建設(shè)節(jié)約型校園工作程序化、制度化。筆者認(rèn)為,創(chuàng)建節(jié)約型高職院校后勤管理模式的措施具體要從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行:

(1)加強(qiáng)教育,深入開展資源節(jié)約宣傳活動(dòng)。高職院校后勤管理要采用多種形式,介紹、宣傳有關(guān)資源節(jié)約的方針政策、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以及資源節(jié)約在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用和戰(zhàn)略意義,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。合理安排各類投資,合理使用各類經(jīng)費(fèi),合理利用各類資源,努力降低后勤部門運(yùn)行成本。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭厲行節(jié)約,倡導(dǎo)節(jié)約自律行為,從自己做起,從身邊事做起,養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙、一滴油、一分電話費(fèi)的良好習(xí)慣,私揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),倡導(dǎo)健康消費(fèi)。樹立節(jié)約發(fā)展的新理念。

(2)精打細(xì)算,大力推進(jìn)后勤管理的集約化。俗話說:“不怕做不到,就怕想不到?!焙笄诠芾淼墓?jié)約性體現(xiàn)在工作中要形成“精打細(xì)算”的工作制度與特色。在學(xué)校的后勤工作中沒有一件事情小到不值得去做,也沒有一個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該被忽略或忽視,如環(huán)境布置、水電維修、校舍維護(hù)、伙食供應(yīng)、醫(yī)療保健、物品采購及供應(yīng)、樹木治蟲等等,特別要在“細(xì)”字上下功夫。當(dāng)前應(yīng)按照專門化、集約化的原則,重點(diǎn)對(duì)辦公場(chǎng)所、車輛資產(chǎn)、辦公和生活設(shè)施等進(jìn)行整合,調(diào)整布局,優(yōu)化結(jié)構(gòu),完善服務(wù)保障功能,提高后勤資產(chǎn)使用效益。

(3)扎實(shí)辦事,辦好事、辦實(shí)事。再細(xì)的計(jì)劃如果不行動(dòng),計(jì)劃也會(huì)變成無根之木,無源之水。所以對(duì)于管理者來說,應(yīng)制定好詳實(shí)可行的計(jì)劃,還要有所行動(dòng),多辦事,辦實(shí)事。管理者應(yīng)身體力行,做好表率,要經(jīng)常深入第一線,掌握第一手資料。在教學(xué)、學(xué)生宿舍安裝節(jié)能節(jié)水裝置。同時(shí),要下決心將陳舊的、漏水漏電的設(shè)施進(jìn)行換新,避免這種“隱形的”浪費(fèi)。“實(shí)”體現(xiàn)在管理上,要做好對(duì)實(shí)施者工作成績的記錄。后勤工作的服務(wù)性和保障性很強(qiáng),還必須進(jìn)一步落實(shí)相應(yīng)的流程和細(xì)則,如對(duì)校產(chǎn)管理員的工作流程要求,衛(wèi)生保潔的流程和細(xì)節(jié)要求,食堂食品衛(wèi)生把關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程,維修人員的工作流程,水、電工的工作流程等等。工作的細(xì)致要通過工作流程得以體現(xiàn),也給督促、檢查和評(píng)價(jià)提供了依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),這樣才能扎扎實(shí)實(shí)地為師生辦好實(shí)事、多辦實(shí)

事。

(4)借鑒經(jīng)驗(yàn),完善節(jié)約制度。建立健全各項(xiàng)切實(shí)可行的節(jié)約規(guī)章,從制度上消除耗能盲區(qū),并使之逐步完善化、規(guī)范化、制度化。制度必須涵蓋學(xué)校后勤管理全過程,為學(xué)校后勤工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提供堅(jiān)實(shí)的保障。高職院校要對(duì)學(xué)校能源消費(fèi)的“合理需求”進(jìn)行分析,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的耗能理念、方法,而且要了解哪些耗能是不必要的,從而達(dá)到節(jié)能的目的。完善領(lǐng)導(dǎo)決策程序,重視決策、執(zhí)行、監(jiān)控和反饋四個(gè)環(huán)節(jié),從根本上降低決策風(fēng)險(xiǎn),提高決策質(zhì)量。

2.后勤文化是高職院校后勤管理體系中涉及軟件系統(tǒng)的部分,是運(yùn)行管理中最基本的、最核心的指導(dǎo)觀念、價(jià)值觀念、管理理念、服務(wù)理念的總和。加強(qiáng)后勤文化建設(shè)目的在于教育和激勵(lì)職工愛崗敬業(yè)。不斷提升人性化服務(wù)水平,將想師生之所想、急師生之所急、以師生之滿意作為永恒追求,自覺增強(qiáng)服務(wù)育人意識(shí)和專業(yè)技能,形成一種充滿人文關(guān)懷,積極、健康、向上的人文環(huán)境。

(1)提升后勤員工的人文素養(yǎng)。高職院校后勤工作中人的因素起決定性作用,后勤的競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)為服務(wù)質(zhì)量和管理效率的競(jìng)爭(zhēng),而服務(wù)和管理的主體是人。高職院校后勤員工的素質(zhì)高低直接影響著高校后勤服務(wù)工作的優(yōu)劣。因此,后勤組織要注重凝煉和弘揚(yáng)職業(yè)精神,通過職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)理想的培育,加上良好的事業(yè)文化的引領(lǐng),進(jìn)一步提升后勤員工的人文素質(zhì)。

(2)創(chuàng)新后勤文化的建設(shè)體制。后勤文化建設(shè)必須了解后勤職工文化需求的新變化,探索新形勢(shì)下高職院校后勤員工文化活動(dòng)的新模式,促使員工在后勤文化建設(shè)上參與、獻(xiàn)策、出力、共融,滿足后勤員工學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的需要,使后勤文化建設(shè)更加適應(yīng)新形勢(shì),更加貼近員工的思想實(shí)際。

(3)倡導(dǎo)和諧的節(jié)約型后勤文化。后勤組織要努力創(chuàng)設(shè)一種使全體員工與學(xué)校同成長、共發(fā)展的氛圍。通過遵循“以人為本”理念,達(dá)到大家和睦相處,齊心協(xié)力,共同去實(shí)現(xiàn)高校后勤全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展之目的。

3.樹立“以人為本”理念,實(shí)現(xiàn)節(jié)約型后勤建設(shè)在建設(shè)節(jié)約型高職后勤過程中,不僅要從管理制度上不斷完善,還必須體現(xiàn)人文關(guān)懷。高職院校后勤管理必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展現(xiàn),后勤員工必須樹立以人為本、以教學(xué)為主,服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的思想,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握技能,這樣才能穩(wěn)步實(shí)踐節(jié)約型后勤建設(shè),為構(gòu)建節(jié)約型和諧校園做貢獻(xiàn)。應(yīng)該從如下幾個(gè)方面著手:首先,應(yīng)切實(shí)認(rèn)真關(guān)心后勤職工的學(xué)習(xí)、工作和待遇。在高職院校中,往往每年的職稱評(píng)定讓教師的教學(xué)水平得到認(rèn)可,教壇新秀、中青年骨干、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的授予讓教師的職業(yè)生涯充滿追求并體現(xiàn)人生價(jià)值,而后勤工作繁雜瑣碎或不為人知,或不為愿為,其價(jià)值、其績效難以顯現(xiàn),或滯后顯現(xiàn),在學(xué)校中往往對(duì)后勤人員不夠重視,待遇低下。因此。我們要努力讓廣大師生都認(rèn)識(shí)到后勤工作者的重要性與奉獻(xiàn)性,讓人感覺后勤工作的崇高、光榮。其次,在高職院校后勤管理中,時(shí)各崗位的工作人員明確責(zé)任,嚴(yán)格要求是必須的,但同時(shí)也要提倡愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神,更要激發(fā)他們?yōu)榻虒W(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)服務(wù)育人的熱情,克服和消除在學(xué)校低人一等的現(xiàn)象??傊?。在創(chuàng)建節(jié)約型后勤部門的過程中,要特別重視人文關(guān)懷,通過對(duì)人員進(jìn)行人性管理來激發(fā)人的潛能。也只有在感情上尊重后勤職工們,信任他們和理解他們,才能在此基礎(chǔ)上實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)、崗位激勵(lì)、信任激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)和情感激勵(lì),以此來激發(fā)其工作熱情,發(fā)揮其潛能,促進(jìn)專業(yè)成長,提高工作效率。

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