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第1篇：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意義范文

活動(dòng)背景：在社會(huì)高速發(fā)展的今天，尤其是我們國(guó)家在追求經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價(jià)，民眾環(huán)保意識(shí)缺失，必然導(dǎo)致民族形象的受損，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，將會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的速度。近年來(lái)，國(guó)家意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要意義，相繼提出：建立和諧社會(huì)，創(chuàng)建衛(wèi)生城市等舉措來(lái)激發(fā)全體公民的環(huán)保意識(shí)，在這種背景下，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄骱蛯?shí)踐活動(dòng)是十分必要的。

目標(biāo)：通過(guò)大學(xué)生自身的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，以簽名的方式，喚起全體欽州市民的環(huán)保意識(shí)，將從我做起，從自身做起的環(huán)保理念傳播給民眾，同時(shí)，讓同學(xué)們通過(guò)自己的勞動(dòng)親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要意義，培養(yǎng)一種社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心，并在活動(dòng)中體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，和諧相處的精神品質(zhì)。

活動(dòng)步驟：前期準(zhǔn)備

1、學(xué)生會(huì)與系部取得聯(lián)系，征求系內(nèi)同意并取得一定經(jīng)費(fèi)支持。

2、生勞部與欽州市環(huán)保局取得聯(lián)系，征得同意并請(qǐng)***市電視臺(tái)進(jìn)行媒體宣傳。

3、學(xué)生會(huì)內(nèi)部進(jìn)行商議制定相關(guān)規(guī)則，分組{具體分組情況如下}，并征得所有全體成員的同意。

活動(dòng)期間

1、*月*日早晨7：00校門(mén)口集合，生勞部負(fù)責(zé)組織清點(diǎn)人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備

2、7：30坐車(chē)到達(dá)指定地點(diǎn)，主席分配任務(wù)，強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng)，各小組成員明確目的，分工協(xié)作。

各小組情況及任務(wù)如下：

一、主席團(tuán)負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，對(duì)各個(gè)小組實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督，并對(duì)突發(fā)事件及時(shí)包處理和協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

二、第一小組生勞部負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具。

三、由第二組宣傳部負(fù)責(zé)宣傳條幅的制作，一張大條幅標(biāo)有我愛(ài)我家，**衛(wèi)生靠大家并配有環(huán)保宣傳畫(huà)三張小條幅分別標(biāo)有與環(huán)保有關(guān)的文字和圖畫(huà);

四、第三組學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)東大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)

五、第四組體育部負(fù)責(zé)西大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)

六、第五組文娛部負(fù)責(zé)南大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)

七、第六組公關(guān)部負(fù)責(zé)北大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)

八、第七組系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)在廣場(chǎng)定點(diǎn)宣傳并請(qǐng)行人簽名留言。

備注

1、如果以上人員有變動(dòng)，負(fù)責(zé)人及時(shí)告訴各組長(zhǎng)。

2、各小組由各部部長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)并統(tǒng)一管理，每人配帶一部手機(jī)，遇到緊急情況及時(shí)與組長(zhǎng)或主席取得聯(lián)系。

3、各小組成員必須聽(tīng)從組長(zhǎng)的安排，不得以任何理由脫離團(tuán)隊(duì)超過(guò)15分鐘。4、將各自任務(wù)明確，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

4、8：00活動(dòng)正式開(kāi)始。

5、12：00活動(dòng)正式結(jié)束，各小組回到指定地點(diǎn)會(huì)合，組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)及勞動(dòng)工具。

6、12：30回校。

第2篇：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意義范文

關(guān)鍵詞：師德師風(fēng)；建設(shè)；內(nèi)涵；意義；對(duì)策

師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，也決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。積極主動(dòng)地探索師德師風(fēng)建設(shè)的新機(jī)制新方法，對(duì)于解決當(dāng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的突出問(wèn)題，全面推進(jìn)教師素質(zhì)提升具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。教育的目的在于完善學(xué)生的人格，教師是教育的主導(dǎo)者，直接肩負(fù)著培育下一代健康成長(zhǎng)的歷史重任。高尚的師德和良好的形象是每一個(gè)教師做好教育工作的先決條件，這是時(shí)代的要求，也是教師在教育崗位上取得成功的力量之所在。

一、師德師風(fēng)的內(nèi)涵

師德師風(fēng)不是空洞抽象的，而是與教師的思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān)，并在教師的教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中具體地體現(xiàn)出來(lái)。那究竟什么是師德師風(fēng)呢？師德師風(fēng)，應(yīng)是教師和一切教育工作者在從事教育教學(xué)工作中逐步形成的道德行為、道德觀念、道德意志和道德情操及表現(xiàn)出來(lái)的思想和工作作風(fēng)，并逐步將其內(nèi)化成教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。其內(nèi)涵至少蘊(yùn)含以下幾個(gè)方面：

1.師德師風(fēng)的根本――正確的政治觀念

教師的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。多年的教育實(shí)踐表明，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，與教師的政治觀念、理想信念、敬業(yè)態(tài)度、為人處世、道德情操、文化知識(shí)等有著重大的關(guān)聯(lián)，所有這些都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接或潛移默化的作用。特別是教師的政治觀念，因?yàn)橹挥薪處煹恼斡^念正確，才能確保教育的方向正確，才能為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。

2.師德師風(fēng)的核心――強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)

教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。每一個(gè)教師必須義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。教師始終要把責(zé)任扛在肩上，記在心里，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更要對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。

3.師德師風(fēng)的靈魂――嚴(yán)格的言行自律

對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點(diǎn)，人格是教育的風(fēng)帆。作為教師，既要有淵博的知識(shí)，又要具備高尚的品德。正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。

二、師德師風(fēng)建設(shè)的意義

從社會(huì)的角度看，一個(gè)民族是由一個(gè)個(gè)單一的個(gè)體所組成，每個(gè)個(gè)體的道德風(fēng)貌反應(yīng)出整個(gè)民族的精神境界。盡管社會(huì)風(fēng)氣、家庭環(huán)境對(duì)個(gè)體的道德習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成有一定影響，但起決定性的作用還是教師。所以，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)個(gè)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明的迫切需要

教師是素質(zhì)教育的實(shí)施者，是人才成長(zhǎng)的引路人。從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。所以，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義精神文明新局面的重要組成部分，是學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸的使命，也是教師義不容辭的任務(wù)。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是加速實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的必然要求

努力提高教育質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育，是各級(jí)學(xué)校的追求和目標(biāo)。師德師風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍才能培育出全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，才能辦出更高更好、讓人民滿(mǎn)意的教育；只有讓人民滿(mǎn)意了，我們的教育才能持續(xù)、快速、健康發(fā)展，我們的教育形象才能贏得社會(huì)的公認(rèn)。因此，師德師風(fēng)既是一所學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)校一定要站在辦人民滿(mǎn)意的教育的高度來(lái)認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，并認(rèn)認(rèn)真真地、實(shí)實(shí)在在地、持之以恒地抓好師德師風(fēng)建設(shè)。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是教師適應(yīng)新環(huán)境推動(dòng)自身發(fā)展的客觀需要

教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，有執(zhí)著向上的追求和高尚的人格。但隨著改革和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入，受物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng)，教師的價(jià)值觀念逐漸多元化，直接沖擊著教師的思想信念。

三、師德師風(fēng)建設(shè)的對(duì)策

師德師風(fēng)建設(shè)的核心應(yīng)該是提高教師的素質(zhì)。所謂教師素質(zhì)，就是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的、決定其教育教學(xué)效果、對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有直接而顯著影響的心理品質(zhì)的總和。

1.無(wú)私奉獻(xiàn)“師愛(ài)”

魯迅先生曾指出：“什么是教育？教育就是愛(ài)?！碧K霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我一生中最主要的東西是什么呢？我會(huì)毫不猶豫地回答：熱愛(ài)兒童?！睅煹率墙處熕刭|(zhì)的核心，“師愛(ài)”（教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)）是師德的核心，即“師魂”。一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)深厚感情，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)的教師，就會(huì)樂(lè)于獻(xiàn)身教育事業(yè)，就會(huì)隨時(shí)隨地關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，精益求精地提高自己的教育水平，精心哺育一代新人。因此，熱愛(ài)學(xué)生，應(yīng)該成為教師的天職。

2.“平等”面對(duì)每一位學(xué)生

良好的師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。要尊重學(xué)生的個(gè)性差異，承認(rèn)學(xué)生作為“人”的價(jià)值，清除支配觀念。要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，少一點(diǎn)教育者的說(shuō)教，多一點(diǎn)慈母般的溫和；少一點(diǎn)公共場(chǎng)合的批評(píng)指責(zé)，多一點(diǎn)像朋友間的情感交流。尊重學(xué)生還要尊重學(xué)生的主體地位，不斷增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)，要千方百計(jì)為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，讓他們品嘗成功的喜悅。要徹底改變教師主宰課堂的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)真正意義上的師生互動(dòng)。

綜上所述，師德師風(fēng)建設(shè)是建校之基、立校之本、興校之源，是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程，是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長(zhǎng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓每一位人民教師懷著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，“明師道、鑄師德、揚(yáng)師風(fēng)、強(qiáng)師能”，使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，使自己能夠擔(dān)負(fù)起為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才的歷史重任。

參考文獻(xiàn)：

[1]扈中平《現(xiàn)代教育理論》 高等教育出版社2009年版.

[2] 《教育學(xué)》 華東師范大學(xué)出版社2009年版.

第3篇：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意義范文

關(guān)鍵詞:衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)；檔案管理；成績(jī)問(wèn)題；策略建議

檔案工作是一項(xiàng)服務(wù)性的工作，通過(guò)提供檔案信息為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，更好地適應(yīng)社會(huì)的利用需要。檔案工作也是一項(xiàng)政治性的工作，為一定階級(jí)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化服務(wù)，且具有保密性。近年來(lái)，基層檔案工作雖取得顯著成績(jī)，基本實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化，但就衛(wèi)生和計(jì)劃生育專(zhuān)業(yè)的檔案管理在實(shí)際工作中存在的問(wèn)題有如下思考：

一、檔案管理工作具有深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義

（一）檔案鑒證的是歷史，反應(yīng)的是事實(shí)，對(duì)社會(huì)具有不可替代的作用。大到國(guó)家《檔案》節(jié)目播出，和部分解密內(nèi)容的公布與世，無(wú)不具有深遠(yuǎn)的歷史意義。小到社會(huì)組成部分的各單位各部門(mén)也對(duì)檔案工作有不同的要求和制度，根據(jù)行業(yè)不同，檔案發(fā)揮著舉足輕重的作用。公檢法司系統(tǒng)檔案的規(guī)范管理，是為了維護(hù)社會(huì)安定，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)病案的規(guī)范管理，是為了維護(hù)醫(yī)患關(guān)系，對(duì)病人、醫(yī)生和醫(yī)院負(fù)責(zé)。人事部門(mén)檔案的規(guī)范管理，是為了維護(hù)各部門(mén)公務(wù)人員的考核、晉升、提拔，是對(duì)公務(wù)人員負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)人才的利用負(fù)責(zé)，更具有現(xiàn)實(shí)意義。

（二）檔案工作對(duì)衛(wèi)生和計(jì)劃生育事業(yè)意義重大。計(jì)劃生育文書(shū)檔案、聲像檔案均詳細(xì)記錄了我國(guó)計(jì)劃生育事業(yè)從早期的法制不健全、群眾生育觀念陳舊落后、依靠行政干預(yù)、實(shí)行強(qiáng)制手段，到現(xiàn)如今的夫妻自主選擇避孕方法、全面二孩政策的實(shí)施、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策的貫徹落實(shí)，處處彰顯新時(shí)期計(jì)劃生育以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念的發(fā)展過(guò)程，見(jiàn)證了計(jì)劃生育發(fā)展史。計(jì)劃生育電子信息檔案通過(guò)全面使用《獎(jiǎng)勵(lì)扶助信息平臺(tái)》《人口信息核查系統(tǒng)》《人口宏觀管理與決策信息系統(tǒng)》，《MIS人口信息系統(tǒng)》《出生人口信息綜合服務(wù)平臺(tái)》和《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)病案管理數(shù)據(jù)庫(kù)》等各種數(shù)據(jù)系統(tǒng)，得以彰顯計(jì)劃生育工作的科學(xué)化和現(xiàn)代化管理水平。計(jì)劃生育科學(xué)技術(shù)服務(wù)的各種病歷檔案，詳細(xì)記錄了宮內(nèi)節(jié)育器由惰性發(fā)展到活性，品種由單一發(fā)展到多元；詳細(xì)記錄了各種劑型的避孕藥由第一展到第三代，由功效簡(jiǎn)單的避孕，發(fā)展到寓防病與治病于一體，大大降低各種不良反應(yīng)；詳細(xì)記錄了規(guī)范的手術(shù)流程和無(wú)菌控感操作過(guò)程；免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查檔案針對(duì)每一對(duì)擬孕參檢夫妻實(shí)行一人一檔，詳細(xì)記錄了服務(wù)內(nèi)容、檢查結(jié)果、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、和優(yōu)生指導(dǎo)，全面展示了計(jì)劃生育科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新風(fēng)貌!

二、目前計(jì)劃生育檔案管理受大局影響，工作有待加強(qiáng)

（一）近年來(lái)，基層檔案部門(mén)在機(jī)構(gòu)改革中享受到了集體參照公務(wù)員管理辦法的福利待遇。安逸的生活和工作條件一定程度上影響了人們積極進(jìn)取的熱情，努力晉升職稱(chēng)追求上進(jìn)的人員少了，業(yè)務(wù)人員積極探索專(zhuān)業(yè)技能的工作熱情也不比當(dāng)年，對(duì)各部門(mén)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)也有所減少，精益求精的工作態(tài)度有所欠缺，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳播不太廣泛，檔案收集、整理、鑒定、保管的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平提升幅度不大，一定程度上影響了檔案事業(yè)的發(fā)展。

（二）基層各單位各部門(mén)的檔案管理工作受單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不一。檔案工作人員待遇低，沒(méi)有參公政策；地位低，比不得各部門(mén)的重要業(yè)務(wù)科室；機(jī)會(huì)少，檔案工作者的作用只有在特殊情況下才能得以體現(xiàn)。單位對(duì)檔案工作重視不夠，人員崗位調(diào)整頻繁，檔案主管部門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)少，基層工作人員業(yè)務(wù)不熟，理論和實(shí)踐知識(shí)更新慢，工作態(tài)度應(yīng)付了事，沒(méi)有成就感，缺乏責(zé)任心。

（三）基層計(jì)劃生育檔案工作受機(jī)構(gòu)改革影響，與衛(wèi)生系統(tǒng)合并后，新的衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)對(duì)社會(huì)的服務(wù)面更廣，服務(wù)人群更多，服務(wù)水平要求也更高，各塊工作不容滯后。人事檔案關(guān)系到全系統(tǒng)醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的進(jìn)修學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核、職稱(chēng)晉升、人才選拔等，事關(guān)重大，得以繼續(xù)實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管，及時(shí)歸檔、規(guī)范查閱和借用，管理的非?？茖W(xué)規(guī)范。但文書(shū)檔案由于種種原因未能及時(shí)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，未能及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，受專(zhuān)業(yè)影響各塊資料暫時(shí)保管在各業(yè)務(wù)科室，綜合檔案室未能及時(shí)進(jìn)行收集整理。短期內(nèi)衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)的文書(shū)、科技、會(huì)計(jì)、影像四大門(mén)類(lèi)檔案的完整性和延續(xù)性受到了一定的影響。

三、應(yīng)對(duì)基層衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)檔案工作現(xiàn)狀的策略和建議

（一）領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)檔案保護(hù)意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)到檔案資料的完整性、真實(shí)性、歷史性、現(xiàn)實(shí)性和延續(xù)性。重視檔案管理工作，給予人力、物力等大力支持，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，并將檔案管理工作納入年終對(duì)各科室的業(yè)務(wù)考核范圍，創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)部環(huán)境，解決好檔案工作人員的實(shí)際問(wèn)題，為他們提供良好的發(fā)展平臺(tái)，使他們能安心本職工作，從而促進(jìn)檔案工作的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

（二）建立健全檔案管理機(jī)制。建立健全《檔案管理員的職責(zé)》《保密工作制度》《檔案查閱利用制度》《檔案接收制度》《檔案保管制度》《檔案整理制度》《檔案登記制度》《檔案資料征集制度》《檔案鑒定工作制度》《檔案檢查工作制度》《檔案管理工作程序》《檔案管理目標(biāo)任務(wù)獎(jiǎng)懲辦法》等一系列制度，確保檔案管理工作向法制化、制度化、規(guī)范化方向推進(jìn)。

第4篇：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意義范文

按照國(guó)家和省、市、縣的統(tǒng)一部署，認(rèn)真搞好第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查，是全面掌握我鄉(xiāng)第二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，了解鄉(xiāng)情力，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供科學(xué)依據(jù)的重要工作；是履行政府職責(zé)，為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供信息服務(wù)的重要任務(wù)；也是減輕基層負(fù)擔(dān)，提高統(tǒng)計(jì)工作水平的重要措施。對(duì)于研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，改進(jìn)宏觀調(diào)控，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，拓展就業(yè)渠道，提高人民生活水平，推進(jìn)我鄉(xiāng)“富民強(qiáng)鄉(xiāng)、快速崛起”進(jìn)程，具有十分重要的意義。各村、各企業(yè)單位要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，采取有效措施，確保圓滿(mǎn)完成我鄉(xiāng)第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查任務(wù)。

二、明確經(jīng)濟(jì)普查的時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容和范圍

普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是年12月31日，時(shí)期資料為年度。普查的對(duì)象是在我鄉(xiāng)境內(nèi)從事第二、第三產(chǎn)業(yè)的全部法人單位、產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位和個(gè)體工商戶(hù)。

普查的主要內(nèi)容包括單位標(biāo)志、從業(yè)人員、財(cái)務(wù)收支、資產(chǎn)狀況以及企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和生產(chǎn)能力，主要原材料、能源消耗和科技開(kāi)發(fā)的投入狀況等。

普查的具體范圍包括采礦業(yè)、制造業(yè)，電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、建筑業(yè)、光通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)，信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)，批發(fā)和零售業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，金融業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)，租賃和商務(wù)業(yè)，科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè)，水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)，居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)，教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè)，文化、體育和娛樂(lè)業(yè)，以及公共管理和社會(huì)組織等。

三、切實(shí)做好經(jīng)濟(jì)普查的各項(xiàng)工作

這次經(jīng)濟(jì)普查將以往工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、基本單位三個(gè)普查合并，同時(shí)將建筑業(yè)納入普查范圍，是我國(guó)也是我鄉(xiāng)歷史上第一次綜合性大型普查，涉及范圍廣，參與部門(mén)多，技術(shù)要求高，工作難度大。各村、各企業(yè)事業(yè)單位要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、分級(jí)負(fù)責(zé)、共同參與”的原則，切實(shí)做好各項(xiàng)普查工作。

（一）要明確分工，各司其職。涉及普查宣傳動(dòng)員方面的事項(xiàng)，由鄉(xiāng)宣傳口負(fù)責(zé)落實(shí)；涉及普查經(jīng)費(fèi)和物資保障方面的事項(xiàng)，由鄉(xiāng)財(cái)政所負(fù)責(zé)落實(shí)；涉及企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)名錄方面位名錄方面的事項(xiàng)、由鄉(xiāng)工商所、鄉(xiāng)地稅所負(fù)責(zé)落實(shí)；涉及機(jī)關(guān)和事業(yè)單位名錄方面的事項(xiàng)，由鄉(xiāng)民政辦負(fù)責(zé)落實(shí)；涉及教育、衛(wèi)生單位名錄方面的事項(xiàng)，由鄉(xiāng)中小學(xué)和衛(wèi)生院負(fù)責(zé)落實(shí)；涉及督促企業(yè)認(rèn)真履行普查義務(wù)的事項(xiàng)，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。其他各有關(guān)部門(mén)也要按照全鄉(xiāng)的統(tǒng)一部署，通力協(xié)作，密切配合。

（二）要精心組織，層層把關(guān)。各村及各企業(yè)事業(yè)單位要結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的普查方案，有計(jì)劃、有步驟地抓好宣傳動(dòng)員、試點(diǎn)清查、填表登記、數(shù)據(jù)處理、資料開(kāi)發(fā)等工作。一是充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，采取多種形式，廣泛深入地宣傳經(jīng)濟(jì)普查的重要意義和有關(guān)要求，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。二是層層建立數(shù)據(jù)質(zhì)量控制責(zé)任制，研究制定行之有效的數(shù)據(jù)質(zhì)量控制辦法，對(duì)普查培訓(xùn)、摸底、登記、基層表審該、數(shù)據(jù)處理、抽查驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行嚴(yán)格的管理，確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。三是及時(shí)向社會(huì)公布普查結(jié)果，并積極利用普查資料進(jìn)行分析研究，為提高宏觀管理水平提供可靠依據(jù)。

（三）要確保真實(shí)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。在普查工作中，要督促我鄉(xiāng)境內(nèi)從事第二、三產(chǎn)業(yè)的所有法人單位、產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位和個(gè)體工商戶(hù)，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》和《省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定和此次普查的具體要求，按時(shí)、如實(shí)地填報(bào)普查表，確?；A(chǔ)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。對(duì)虛報(bào)、瞞報(bào)、拒報(bào)、遲報(bào)，以及偽造、篡改普查資料的單位和個(gè)人，要堅(jiān)決依法查處。對(duì)在此次普查工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人，鄉(xiāng)政府將予以表彰。

四、認(rèn)真落實(shí)普查機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)

為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)府決定成立經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)普查的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)辦，具體負(fù)責(zé)普查日常工作。

各村、各企事業(yè)單位要把經(jīng)濟(jì)普查工作列入重要議事日程，迅速成立相應(yīng)的普查辦公室。要認(rèn)真選調(diào)和落實(shí)普查力量，改善普查機(jī)構(gòu)和普查人員的辦公條件，確保普查工作順利開(kāi)展。要廣泛動(dòng)員和組織社會(huì)力量積極參與并認(rèn)真配合做好普查工作。對(duì)普查工作中遇到的困難和問(wèn)題，要及時(shí)采取有效措施，切實(shí)予以解決。

第5篇：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意義范文

誠(chéng)信演講稿

大家都知道真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放，而誠(chéng)信就是社會(huì)的支撐點(diǎn)，是社會(huì)的生命之燈。

孔子早在古時(shí)就說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立。”可見(jiàn)，“誠(chéng)信”二字早在古時(shí)就占有相當(dāng)重要的地位。固然，誠(chéng)信的缺失對(duì)于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義，說(shuō)一是一，說(shuō)二就是二，俗語(yǔ)說(shuō)“君子一言，駟馬難追。”程頤也曾說(shuō)過(guò)“人無(wú)忠信，不可立于世。”對(duì)事情要負(fù)責(zé)與對(duì)人守信是統(tǒng)一的。對(duì)人守信落實(shí)到行動(dòng)上，就是一種對(duì)事負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)事負(fù)責(zé)是對(duì)人守信的具體表現(xiàn)，只有對(duì)人守信的人，才能對(duì)事負(fù)責(zé);只有做到對(duì)事負(fù)責(zé)，才使對(duì)人守信得以真正落實(shí)，而不是一句空話(huà)。拉羅什富科說(shuō)過(guò)“意志薄弱的人，一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)。”出爾反爾的事多了，人與人之間的信任就少了，信任沒(méi)了，誠(chéng)實(shí)還有何用呢?于是，信少，誠(chéng)少，誠(chéng)信自然也就少了。

而關(guān)于誠(chéng)信的話(huà)題，我開(kāi)始覺(jué)得沉重，我覺(jué)得現(xiàn)在的我們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，在我看來(lái)是人們對(duì)物質(zhì)的依賴(lài)，說(shuō)簡(jiǎn)單一些，一個(gè)字——錢(qián)。莎士比亞說(shuō)過(guò)“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。”人們似乎可以為了錢(qián)，為了生存，拋棄一切錢(qián)買(mǎi)不到的東西，比如誠(chéng)信，比如友誼，比如靈魂，但是我認(rèn)為這種背叛誠(chéng)信的行為，也終究會(huì)因?yàn)閽仐壵\(chéng)信而反被社會(huì)拋棄。那“三鹿奶粉”血一樣的教訓(xùn)，不禁讓我至今還心有余悸。

不難發(fā)現(xiàn)，“誠(chéng)信”兩字在我們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)過(guò)渡蔓延，不要以為這是好事，我要說(shuō)的是，我們生來(lái)就有的一種品質(zhì)已經(jīng)需要用強(qiáng)制的方法來(lái)維持了。人們對(duì)物質(zhì)的追求甚至到了需要一個(gè)框架來(lái)約束和強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人，以及人與人的關(guān)系鏈結(jié)，如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn)，審視我們的靈魂和窺視他人的舉止，不難發(fā)現(xiàn)人性的一絲悲涼。

第6篇：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意義范文

10月12日，圓明園正覺(jué)寺正在上演一場(chǎng)科技與歷史聯(lián)袂上演京城跨界嘉年華――VR China JAM2016圓明園VR/AR全國(guó)創(chuàng)意大賽正式啟動(dòng)，復(fù)歸圓明園美景不需一磚一瓦，盡享VR技術(shù)帶來(lái)的顛覆盛宴。此次活動(dòng)的內(nèi)容包括創(chuàng)新科技VR沙龍，VR創(chuàng)意大賽、VR作品體驗(yàn)，并將在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)啟直播模式，與千萬(wàn)網(wǎng)友實(shí)時(shí)互動(dòng)。在沙龍環(huán)節(jié)，嘉賓們就數(shù)字文化遺產(chǎn)的保護(hù)、利用VR技術(shù)對(duì)圓明園內(nèi)遺址的考古挖掘進(jìn)行模擬培訓(xùn)、如何運(yùn)用AR、VR技術(shù)制作富有圓明園文化內(nèi)涵的延伸品等話(huà)題各抒己見(jiàn)，熱烈交流，共同探討。

VR科技與文化跨界融合

本次大賽由圓明園、北京實(shí)創(chuàng)高科技發(fā)展有限責(zé)任公司聯(lián)合主辦，榮耀V8獨(dú)家贊助，“中關(guān)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)季”系列活動(dòng)之一。本次大賽分為團(tuán)體組和個(gè)人組，為期一個(gè)月，參賽過(guò)程包括報(bào)名、作品征集、作品線(xiàn)上線(xiàn)下展覽等，最后通過(guò)大眾評(píng)選和專(zhuān)家評(píng)選，最終評(píng)選出優(yōu)秀作品，并給出豐厚的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)及價(jià)值千元的移動(dòng)設(shè)備獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，大賽所有獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人，可向?qū)崉?chuàng)公司下屬的StrongVR孵化器申請(qǐng)為期 3-6個(gè)月的免費(fèi)創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。

圓明園是我國(guó)歷史文化瑰寶，是皇家園林之最，包含了園林、建筑、藝術(shù)、文物、考古、歷史、科技復(fù)原、教育等多重文化屬性，作為文化遺址承載了特殊的歷史意義和國(guó)家地位。2016年作為VR技術(shù)元年，為傳遞和展現(xiàn)中華歷史文化提供了新的科技展現(xiàn)形式，具有非凡的教育意義和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的意義。據(jù)悉，大賽以圓明園公園、園內(nèi)遺址及相關(guān)歷史題材為主題，制作賦有圓明園文化內(nèi)涵及底蘊(yùn)的VR/AR相關(guān)原創(chuàng)內(nèi)容和展示作品。將獨(dú)特意義的歷史題材“圓明園”與現(xiàn)代最前衛(wèi)的VR科技相融合， 傳遞和展現(xiàn)中華歷史文化提供了新的科技展現(xiàn)形式，具有非凡的教育意義和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的意義。

科技之美、文明之光、藝術(shù)之心，當(dāng)三者相遇，會(huì)碰撞出何等動(dòng)人心魄的花火？VR China JAM2016圓明園VR/AR全國(guó)創(chuàng)意大賽是全國(guó)首屆以“圓明園”為主體的VR創(chuàng)意大賽，這是一場(chǎng)VR科技+圓明園藝術(shù)與文化的頂級(jí)創(chuàng)意盛宴。

VR科技復(fù)歸圓明園美景

2015年為復(fù)歸傳統(tǒng)文化做出重要指示：“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)?！比绾巫尅叭f(wàn)園之園”的圓明園重現(xiàn)在世人眼前，VR技術(shù)的興起讓可以讓眾人愿望實(shí)現(xiàn)。

主辦方實(shí)創(chuàng)公司負(fù)責(zé)人表示，此項(xiàng)活動(dòng)旨在打造全球最值得期待的文化科技盛事，是國(guó)家級(jí)文化IP與中國(guó)VR科技的跨界融合，是文化遺產(chǎn)與創(chuàng)新科技的完美聯(lián)姻，彰顯中國(guó)文化科技實(shí)力。本次大賽將獨(dú)特意義的歷史題材“圓明園”與現(xiàn)代最前衛(wèi)的VR科技相融合，借助VR來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)覽、規(guī)劃、體驗(yàn)及信息增強(qiáng)與虛擬交互的目的，能夠遠(yuǎn)程實(shí)景體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)多媒體信息疊加以強(qiáng)化體驗(yàn)，讓風(fēng)景、歷史更加生動(dòng)、深入而富有意義。

實(shí)創(chuàng)公司負(fù)責(zé)人還透露，創(chuàng)意大賽平臺(tái)將結(jié)合圓明園文化IP，建立長(zhǎng)期愛(ài)國(guó)主義教育陣地，同時(shí)聚集創(chuàng)意牛人，用新的科技手段重現(xiàn)圓明園，形成文化與科技融合的意識(shí)形態(tài)產(chǎn)業(yè)，源源不斷地輸出文化IP結(jié)合VR科技的內(nèi)容資源。

此外，以互聯(lián)網(wǎng)為核心的新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命蓄勢(shì)待發(fā)，人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)日新月異，虛擬經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，將給人們的生產(chǎn)方式和生活方式帶來(lái)革命性變化，深度挖掘和培養(yǎng)科技行業(yè)領(lǐng)域人才變得極為重要。此次活動(dòng)也是要在比賽中，發(fā)現(xiàn)人才，為行業(yè)發(fā)展積蓄人力資本。

科技地產(chǎn)國(guó)企布局VR行業(yè)

第7篇：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意義范文

一、生命教育對(duì)于思想政治教育的價(jià)值取向

人是鮮活、個(gè)性的高等智慧生物的生存樣態(tài)，其身體器官本身和主觀感受是生命存在的現(xiàn)實(shí)標(biāo)志。人類(lèi)生命的價(jià)值表現(xiàn)在生命本身的發(fā)生、發(fā)展、完善、延續(xù)。生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是人生命的存在、延續(xù)的過(guò)程。倡導(dǎo)對(duì)他人的尊重，首先表現(xiàn)在對(duì)他人生命存在的敬畏、尊重、維護(hù)。努力實(shí)現(xiàn)生命目標(biāo)，營(yíng)造生命動(dòng)人樂(lè)章，是思想政治教育工作的嚴(yán)肅課題。教師應(yīng)當(dāng)在思想政治教育中，教育、幫助學(xué)生以平等的眼光看待宇宙萬(wàn)物生靈，以敬畏之心善待所有生命，讓學(xué)生懂得生命神圣、偉大，懂得關(guān)愛(ài)、呵護(hù)生命。在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持“以人為本”的原則，重視、維護(hù)學(xué)生生命感受，懂得如何做到鼓舞人、尊重人、教育人、理解人、引導(dǎo)人、關(guān)心人。促進(jìn)思想政治教育課堂回歸生活、生命世界。將追求美滿(mǎn)、幸福的生活納入思想政治教學(xué)目標(biāo)中，突出生命關(guān)懷，激發(fā)學(xué)生追求、創(chuàng)造幸福的熱情。在現(xiàn)實(shí)的思想政治教育活動(dòng)中，主要是以唯物辯證法作為其基本的方法論，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、世界觀教育。導(dǎo)入生命有限與無(wú)限、個(gè)體生命與社會(huì)生命，物質(zhì)生命與精神生命的教學(xué)內(nèi)容，有力充實(shí)、提高高職學(xué)生生命質(zhì)量。

二、生命教育對(duì)于思想政治教育的時(shí)代詮釋

從本質(zhì)上說(shuō)，人類(lèi)本身有自然生命、價(jià)值生命兩種生命存在形態(tài)，自然生命是物質(zhì)基礎(chǔ)，價(jià)值生命是升華。思想政治教育的目標(biāo)是要提升學(xué)生思想政治意識(shí)，把他們培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，這就要求學(xué)生珍惜、熱愛(ài)生命、尊重、呵護(hù)生命。這一目標(biāo)也是生命教育的重要使命。對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，一是體現(xiàn)在對(duì)自我生命的關(guān)注、珍愛(ài)。包括關(guān)愛(ài)自己的身心健康及與周邊人和諧共處，有機(jī)統(tǒng)一自己的自然生命、精神生命；二是體現(xiàn)在親近、關(guān)愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)他人、社會(huì)。關(guān)愛(ài)周邊生存環(huán)境，關(guān)愛(ài)集體，掌握人際交往技能，以此豐富、提升人生境界。思想政治教育活動(dòng)應(yīng)該把生命教育提升為第一要義。因?yàn)樗枷胝谓逃蜕逃闹笇?dǎo)思想、基本目標(biāo)是相同的。宗旨都是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)屬性，直面人的生命、提高生命質(zhì)量，體現(xiàn)生命關(guān)懷。為此，新時(shí)期思想政治教育要把受學(xué)生當(dāng)作“有生命的人”來(lái)教育、塑造，教育過(guò)程中注意凸顯生命價(jià)值，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德境界，全面提升學(xué)生生命境界，充實(shí)、完善、豐富、提升學(xué)生生命內(nèi)容。

三、生命教育對(duì)高職思想政治教育的教學(xué)要求

（一）教育學(xué)生尊重生命，關(guān)愛(ài)生命

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，各種消極影響也隨著日益突出。如生存環(huán)境惡化、拜金泛濫，高職學(xué)生淡漠、浪費(fèi)、自毀、他毀生命的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。教育珍愛(ài)生命是時(shí)代賦予高職教育的重大使命。高職思想政治教育必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重、珍愛(ài)生命、他人生命和它類(lèi)生命的教育。具體要做到三點(diǎn)：（1）教育學(xué)生正確地認(rèn)清生命現(xiàn)象。讓學(xué)生感悟生命既是偉大、崇高的，也是渺小、脆弱的，既要了解人類(lèi)的生命價(jià)值，又要了解其他生命的意義，要敬畏、熱愛(ài)一切生命；（2）教育學(xué)生正確處理人與人、人與它類(lèi)生命的關(guān)系。人是大自然的一部分，大自然是母體。愛(ài)護(hù)自然就是熱愛(ài)人類(lèi)自己。人與人、人與自然和睦相處才是尊重、善待、愛(ài)護(hù)一切生命的歸宿；（3）教育學(xué)生珍愛(ài)自己的生命。引導(dǎo)學(xué)生把握身體成長(zhǎng)發(fā)育、保健的規(guī)律，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。幫助學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、能力。教育學(xué)生珍惜時(shí)間，提高生命的效率、潛能、質(zhì)量。

（二）培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感

生命情感即個(gè)體對(duì)自我生命的體認(rèn)、肯定、接納、珍愛(ài)，對(duì)生命意義的自覺(jué)、欣悅、沉 浸，以及對(duì)他者生命乃至整個(gè)生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛(ài)。積極的生命情感引人振奮、達(dá)觀，是人生動(dòng)力和幸福之源。高職思想政治教育活動(dòng)要注重培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感。引導(dǎo)學(xué)生積極參加愛(ài)心活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到生命的意義、快樂(lè)。通過(guò)必要的挫折教育，教育學(xué)生感悟在生命中只有戰(zhàn)勝苦難才更有樂(lè)趣、生機(jī)，生命質(zhì)量才會(huì)更豐富。

第8篇：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意義范文

積極情感的生長(zhǎng)能促進(jìn)學(xué)生的自我感、自尊和自我悅納。生命情感教育就是要促使積極情感的生長(zhǎng)，避免消極情感的生長(zhǎng)。積極的生命情感是個(gè)體對(duì)自我生命的確認(rèn)、接納和喜愛(ài)，是對(duì)生命意義的肯定、欣賞和沉浸，以及對(duì)他人生命乃至整個(gè)生命世界的同情、關(guān)懷和珍惜它能引人振奮、富于愛(ài)心，成為幸福人生的動(dòng)力和光明之源。消極的生命情感則意味著對(duì)生活的麻木、對(duì)生命意義的無(wú)望、對(duì)他人生命價(jià)值的漠視。生命情感教育就是要涵養(yǎng)積極的生命情感。

1提升自我意識(shí)?！叭说纳捌湟饬x，是要靠人自己尋找和發(fā)現(xiàn)的；而人尋找和發(fā)現(xiàn)自己生命及其意義的過(guò)程，也正是人的生命及其意義得以生成和覺(jué)解的過(guò)程?！彼?，生命情感教育就是要促進(jìn)大學(xué)生不斷地提升自我意識(shí)，積極、主動(dòng)地“創(chuàng)造自我，超越世俗的拘束而達(dá)到精神自由的高度；升華自我，守住生命的熱情；沉思自我，伸展情志的深度和廣度—從而形成整體的人文自我，凸現(xiàn)人文情懷，讓生命走向豐富、充盈、絢麗、深刻”。

2激發(fā)責(zé)任感。目前，部分大學(xué)生責(zé)任意識(shí)淡漠主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：（1）個(gè)人在為社會(huì)、為集體盡責(zé)任時(shí)，以索取回報(bào)為前提；（2）將本屬于個(gè)人責(zé)任內(nèi)的事情視為高尚的行為；（3）將為他人、為社會(huì)盡責(zé)任視為傻瓜的選擇。這種責(zé)任意識(shí)淡漠的現(xiàn)象不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)，是一種漠視生命的態(tài)度，所以，激發(fā)大學(xué)生的責(zé)任感，是生命教育的重要內(nèi)容。

堅(jiān)強(qiáng)意志，生命態(tài)度教育

1培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。生命意志是人們根據(jù)一定目的支配和調(diào)節(jié)自己行為的心理機(jī)能，它鮮明地體現(xiàn)著生命的主動(dòng)精神。意志力強(qiáng)的人能夠克服困難走向成功，意志力弱的人最終成為不幸的人。在人才培養(yǎng)和人才需求不斷得到強(qiáng)化的今天，大學(xué)生面臨的學(xué)業(yè)、人際、就業(yè)等各方面的壓力越來(lái)越大，而且，大學(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)還不足，心理承受力相對(duì)比較弱，一點(diǎn)小挫折都可能引起心理的巨大波瀾，甚至產(chǎn)生一些極端的想法和做法。因此，我們加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的挫折教育，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)在生活的挫折中磨煉自己的生命意志，增強(qiáng)抗挫折能力，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)挫折，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度去面對(duì)失敗，引導(dǎo)他們建立起執(zhí)著的信念、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，只有這樣，才能使大學(xué)生在面臨挫折時(shí)，能夠迎難而上，能夠經(jīng)得起生命的各種考驗(yàn)。

第9篇：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意義范文

心源社一直堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)事業(yè)為宗旨，通過(guò)小悅悅事件，反映了現(xiàn)在社會(huì)的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話(huà)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。公益社團(tuán)也肩負(fù)著傳遞溫暖的重任，公益事業(yè)也應(yīng)弘揚(yáng)愛(ài)心文化、傳播大愛(ài)思想、弘揚(yáng)正氣、宣傳慈善新理念。

二. 活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)

時(shí)間：xx年12月5日19:20

地點(diǎn)：d101教室/學(xué)術(shù)報(bào)告廳

三. 活動(dòng)籌建各方

活動(dòng)主辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)承辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社

活動(dòng)協(xié)辦：計(jì)科系、某商家、社會(huì)熱心團(tuán)體

策劃負(fù)責(zé)人：組織事務(wù)部 顧 問(wèn)： 蔡勁老師

四. 活動(dòng)目的及意義

1. 促進(jìn)公益事業(yè)的改革，發(fā)展公益事業(yè)，讓更多的大學(xué)生參與愛(ài)心公益事業(yè)，傳遞愛(ài)心；

2. 對(duì)心源社的社團(tuán)文化進(jìn)行宣傳，讓更多的人了解社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；

3. 對(duì)大學(xué)生進(jìn)行反思冷漠教育，警惕社會(huì)道德失范；

4. 弘揚(yáng)社會(huì)的正氣，尋找向善力量，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。

希望通過(guò)此次的活動(dòng)，讓在校的大學(xué)生能夠增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，讓愛(ài)走進(jìn)大學(xué)生，讓大學(xué)生懂得愛(ài)的價(jià)值和愛(ài)的傳遞，讓大家奉獻(xiàn)自己小小的愛(ài)心，幫助更多的弱勢(shì)群體，讓同學(xué)們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)、接受愛(ài)、延續(xù)愛(ài)、拒絕冷漠，讓愛(ài)傳遞。

五. 活動(dòng)流程

(一) 前期準(zhǔn)備

1. 召開(kāi)理事會(huì)議，會(huì)議議程如下：

a) 確立活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)；

b) 以組織部為核心成立策劃組；

c) 完善和確立策劃方案；

d) 將本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜任務(wù)進(jìn)行分配。

2. 節(jié)目工作

ø 主要任務(wù)：

a) 負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立；

b) 負(fù)責(zé)晚會(huì)流程的調(diào)整與確立，及節(jié)目質(zhì)量的保證。

ø 節(jié)目要求：

a) 內(nèi)容必須以“拒絕冷漠 傳遞溫暖”為主題；

b) 節(jié)目的意義要從本次晚會(huì)性質(zhì)出發(fā)（公益類(lèi)），娛樂(lè)性不要太強(qiáng)，讓觀眾能從節(jié)目中有所體會(huì)有所感染；

c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上；

d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會(huì)所發(fā)生的事件或者話(huà)題。

ø 節(jié)目征集：

a) 本次活動(dòng)的節(jié)目征集由活動(dòng)節(jié)目組負(fù)責(zé)；

b) 以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)系、話(huà)劇社等文藝機(jī)構(gòu)、團(tuán)體發(fā)出誠(chéng)摯邀請(qǐng)；

c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請(qǐng)；

d) 本次活動(dòng)的節(jié)目征集面向全院的師生。

ø 節(jié)目彩排：

a) 時(shí)間與地點(diǎn)待定；

b) 節(jié)目彩排分三次進(jìn)行；頭兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo)，后一次是舞臺(tái)搭建好的彩排；

c) 節(jié)目彩排時(shí)請(qǐng)心源社理事會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委；

d) 本次活動(dòng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格審核，盡量以較高的質(zhì)量，水準(zhǔn)參加本次活動(dòng)，為活動(dòng)的成功舉辦打下基礎(chǔ)。

ø 專(zhuān)訪(fǎng)類(lèi)節(jié)目要求：

a) 本次晚會(huì)設(shè)有兩個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)類(lèi)節(jié)目，是本次晚會(huì)的亮點(diǎn)與特色。由節(jié)目組專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)；

b) 25日前與電視臺(tái)、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學(xué)校取得聯(lián)系，確立專(zhuān)訪(fǎng)內(nèi)容、參加專(zhuān)訪(fǎng)的人員及專(zhuān)訪(fǎng)過(guò)程中的具體要求等；

c) 在專(zhuān)訪(fǎng)過(guò)程中會(huì)涉及到相應(yīng)資料（ppt、dv）的準(zhǔn)備，要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系，提出ppt、dv等的要求?！?》

3. 禮儀工作：

ø 主要任務(wù)：

a) 負(fù)責(zé)本次晚會(huì)嘉賓的邀請(qǐng)與接待；

b) 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)與捐贈(zèng)環(huán)節(jié)禮儀任務(wù)；

c) 晚會(huì)新聞稿的撰寫(xiě)。

ø 禮儀要求：

a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一；

b) 禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好，言行要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn)；

c) 新聞稿的撰寫(xiě)要及時(shí)，并且符合晚會(huì)的實(shí)際狀況與內(nèi)容；

d) 在晚會(huì)前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會(huì)嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)涵；（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況與到會(huì)嘉賓的實(shí)際人數(shù)確定禮儀人數(shù)）。

4. 舞臺(tái)布置工作

ø 主要任務(wù)：

a) 負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與布置；

b) 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光的布置；

c) 晚會(huì)所需背景音樂(lè)的準(zhǔn)備； d) 晚會(huì)的攝像、拍照。

ø 具體要求：

a) 晚會(huì)舞臺(tái)的布置要因地制宜，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，所以要提前進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃。布置要求符合晚會(huì)的主題與晚會(huì)氛圍。

b) 根據(jù)晚會(huì)流程各節(jié)目的順序及各個(gè)節(jié)目所需，要提前把音樂(lè)、話(huà)筒、音響、燈光準(zhǔn)備好，晚會(huì)的燈光、音樂(lè)、音響要提前與學(xué)術(shù)報(bào)告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂(lè)除了各個(gè)節(jié)目所需，還要考慮晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂(lè)等

c) 現(xiàn)場(chǎng)攝像與拍照時(shí)要選準(zhǔn)拍攝的角度與時(shí)機(jī)，要求達(dá)到最佳效果。

5. 晚會(huì)ppt、dv制作工作

ø 主要任務(wù)：

a) 晚會(huì)進(jìn)程的監(jiān)督；

b) 晚會(huì)節(jié)目ppt、dv的制作。

ø 具體要求：

a) ppt及dv的制作要嚴(yán)格根據(jù)晚會(huì)的主題及晚會(huì)所需選材與制作（針對(duì)各個(gè)節(jié)目的ppt與dv要根據(jù)節(jié)目的實(shí)際內(nèi)容與所表達(dá)的意義選材，可以與節(jié)目組保持緊密聯(lián)系）本次晚會(huì)的ppt一部分選材要在晚會(huì)前期準(zhǔn)備階段進(jìn)行實(shí)際的拍攝準(zhǔn)備，例如遂寧市區(qū)針對(duì)市民的采訪(fǎng)，這項(xiàng)工作開(kāi)展具有一定的難度，要提前與電視臺(tái)取得聯(lián)系，在設(shè)備與技術(shù)方面得到幫助與支持。

b) 對(duì)晚會(huì)的進(jìn)程要進(jìn)行全程的監(jiān)督，各個(gè)小組各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況要隨時(shí)掌握，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理。

6. 宣傳工作：

本次晚會(huì)的宣傳工作由宣傳組具體負(fù)責(zé)，要求與注意事項(xiàng)如下：

a) 16前宣傳組制定出宣傳方案，交與策劃組審定；

b) 18日至晚會(huì)開(kāi)始前，宣傳工作的具體實(shí)施階段，全面宣傳的工作的開(kāi)展時(shí)間；

c) 本次晚會(huì)意義不言而喻，宣傳工作的成與敗關(guān)系到晚會(huì)的成功與否，所以宣傳組對(duì)宣傳方案的制定與實(shí)施要有新意與力度。

7. 物品與財(cái)務(wù)管理工作

本次活動(dòng)的物品導(dǎo)購(gòu)、物品與財(cái)務(wù)管理工作由活動(dòng)的物資組具體負(fù)責(zé)。

ø 主要任務(wù)：

a) 晚會(huì)物品的采購(gòu)、保管、登記及歸還；

b) 晚會(huì)的財(cái)務(wù)管理。

ø 具體要求：

a) 物品導(dǎo)購(gòu)：本次物品的導(dǎo)購(gòu)根據(jù)各個(gè)小組工作所需與活動(dòng)所需，盡量節(jié)儉!對(duì)于音響、燈光這類(lèi)物品由贊助小組與贊助商進(jìn)行協(xié)商最后決定。如在活動(dòng)籌備過(guò)程中，各小組有所需物品，由本組組長(zhǎng)向物品與財(cái)務(wù)管理小組遞交所需物品清單。（對(duì)于本次活動(dòng)的物品購(gòu)買(mǎi)，采購(gòu)小組要認(rèn)真詳細(xì)記錄，憑發(fā)票報(bào)賬）

b) 物品管理：在這次活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，可能會(huì)借到服裝、桌椅等物品，凡所借物品無(wú)論大小，貴宜，都要進(jìn)行登記，以便活動(dòng)后進(jìn)行有序的歸還。

c) 財(cái)務(wù)管理：對(duì)于本次活動(dòng)的資金出納情況一定要進(jìn)行詳細(xì)的登記，凡所購(gòu)物品超過(guò)100元的要向策劃組說(shuō)明情況。

8. 后勤工作

本次活動(dòng)的后勤及安全保障工作由活動(dòng)后勤組負(fù)責(zé)。

ø 主要任務(wù)：

a) 負(fù)責(zé)道具的制作與準(zhǔn)備；

b) 現(xiàn)場(chǎng)的后勤服務(wù)（茶水供應(yīng)）；

c) 晚會(huì)的秩序維護(hù)和安全保障。

ø 具體要求:

a) 根據(jù)晚會(huì)各個(gè)節(jié)目及環(huán)節(jié)所需，準(zhǔn)備相應(yīng)的道具與物品。盡量將周邊物品利用起來(lái)，能借的借，能做的做，不要造成不必要的浪費(fèi)；

b) 要在晚會(huì)前與學(xué)校保衛(wèi)部緊密聯(lián)系，對(duì)本次活動(dòng)的正常進(jìn)行，成功舉辦給予有力的保障；

c) 要對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù)，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一些不安全隱患進(jìn)行排除，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的緊急情況要作出第一時(shí)間反映，及時(shí)靈活處理，保障活動(dòng)的正常進(jìn)行；

d) 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓的人數(shù)，準(zhǔn)備茶水，做好晚會(huì)的服務(wù)工作。

9. 活動(dòng)開(kāi)始前一天召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議議程如下：

a) 在次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性與意義

b) 對(duì)各小組籌備工作進(jìn)行匯總

c) 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作作出具體安排

(二) 當(dāng)期安排

1. 時(shí)間安排

a) 14:00—17:00 現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置；音響、燈光準(zhǔn)備；

b) 17:30—18:00 演員、主持人接待；

c) 18:30之前 就餐完畢；

d) 19:00 嘉賓入場(chǎng)、節(jié)目準(zhǔn)備、主持人準(zhǔn)備；

e) 19:20 晚會(huì)正式開(kāi)始；

f) 21:00 晚會(huì)結(jié)束；

g) 21:20之前 打掃清潔（具體的節(jié)目未定，等待節(jié)目的篩選以及彩排）。

2. 晚會(huì)流程：

a) 冷漠倒計(jì)時(shí)；

b) 冷漠現(xiàn)象dv播放（小悅悅事件）；

c) 小品；

d) 專(zhuān)訪(fǎng)（貧困家庭、殘疾人）；

e) 心源社活動(dòng)ppt播放（常規(guī)活動(dòng)和校外活動(dòng)）；

f) 貧困調(diào)查ppt播放（留守兒童、空巢老人）；

g) 大合唱（明天會(huì)更好）；

h) 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（貧困兒童慰問(wèn)金發(fā)放—可設(shè)“勇敢天使”、“可愛(ài)天使”、、、、支教老師）；

i) 歌曲；

j) 大朗誦。其他節(jié)目根據(jù)征集情況而定 3. 冷漠現(xiàn)象版塊

主要針對(duì)大學(xué)生身邊的事件

4. 志愿者版塊（留守兒童、殘疾人、）

現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)訪(fǎng)一個(gè)貧困家庭（任雙、任權(quán)家庭）

5. 感恩，讓愛(ài)傳遞（愛(ài)心回收站、長(zhǎng)期義務(wù)支教）

一些文藝節(jié)目、頒獎(jiǎng)——長(zhǎng)期參與公益事業(yè)的、商家倡議大家參與公益

(三) 后期工作

1. 召開(kāi)總結(jié)大會(huì)

2. 新聞報(bào)道和新聞稿

3. 聯(lián)系愛(ài)心企業(yè)一起行動(dòng)

六. 資金預(yù)算 物品名稱(chēng) 數(shù)量 單價(jià)（元） 總價(jià)（元） 打印資料費(fèi) 100.00 嘉賓席布置及飲水 100.00 節(jié)目服裝化妝開(kāi)支 800.00 音響、燈光、舞臺(tái) 6000.00 捐贈(zèng)品（殘疾人、貧困生） 1500.00 其它 300.00 合計(jì) 8800.00 注：資金使用必須本著公開(kāi)透明的原則，有憑有據(jù)，要有發(fā)票，且注明時(shí)間，用途，要有經(jīng)手人簽字。（橫幅、宣傳單由贊助商提供）

附錄1：晚會(huì)人員安排

第一項(xiàng)目組：策劃組

組長(zhǎng)：黃其軍、汪浩、周定榕

成員： 朱曼、袁曉、黃波、李文春、歐陽(yáng)楊、任濤、趙秋月、唐莉莉、陳林、王朝偉

任務(wù)：起草晚會(huì)策劃，完善策劃：負(fù)責(zé)晚會(huì)的全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

第二項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長(zhǎng)：楊青、鄧維琴、楊春霞

成員：李雪穎、張文韜、王麗、彭蕓、馮歡、王順東、聶羅敏、計(jì)興旺、

李浩、劉秀、邱鳳嬌、陽(yáng)二龍、劉歡、嚴(yán)小晴

任務(wù)：晚會(huì)節(jié)目征集、節(jié)目彩排、節(jié)目形式的確立、晚會(huì)流程以及質(zhì)量保障；

第三項(xiàng)目組：禮儀組

組長(zhǎng)：凌楊、秦秀真

成員：尹雪、李陽(yáng)、鄒陳麗、鄧曉佳、胡麗瓊、宋迪臻、周溢、吳燕玲、

龔娟、羅苓 伏靜

任務(wù)：晚會(huì)當(dāng)期的禮儀組；負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)以及接待嘉賓；整個(gè)晚會(huì)過(guò)程的新聞撰寫(xiě)；邀請(qǐng)嘉賓

第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)組

組長(zhǎng)：毛小莉、陶琳

成員：李正揚(yáng)、趙強(qiáng)強(qiáng)、朗俊杰、王婷、劉維、羅安然、楊珊、俞江嫚、

向嬌

任務(wù)：舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置；現(xiàn)場(chǎng)燈光/音響控制；活動(dòng)攝像等

第五項(xiàng)目組：宣傳組

組長(zhǎng)：左歡、劉思序

成員：肖瑤、陳興梅、丁紅方、賴(lài)紹英、唐忠紅、張風(fēng)鈺、楊丹、陳燴、

袁萍、余芳、李娜、全保佳、郭茂屏、劉芳、侯玲洋、余婷婷

任務(wù)：晚會(huì)前期宣傳策劃的制定以及宣傳方案的具體實(shí)施：

第六項(xiàng)目組：物資組

組長(zhǎng)：康健、梁婷、

成員：胡曉靈、袁玉華、王陽(yáng)、楊紅、夏露華、何林根、劉倩華、蘭燕洪、蘇貴煜、峗凱、嚴(yán)科

任務(wù)：晚會(huì)物品的購(gòu)買(mǎi)、保管、登記及歸還；晚會(huì)財(cái)務(wù)管理：

第七項(xiàng)目組：技術(shù)組

組長(zhǎng)：周玉山、李馨云

成員：楊韜、羅麗娟、陳麒祺、梁先攀、程張鋒、陳敏

任務(wù)：晚會(huì)進(jìn)程監(jiān)督、節(jié)目質(zhì)量ppt制作、dv制作、背景音樂(lè)播放

第八項(xiàng)目組：后勤組

組長(zhǎng)：孟小雅、鄧翔勻、蒲顏江

成員：杜秋、余偉、龍蕭、盧葦、龔其堯、伏鵬舉、何丹、余金香、殷若婷、蒲華榮、馮秋香、曾德勇、何羽婷、蒙秀月

任務(wù)：負(fù)責(zé)道具準(zhǔn)備工作；現(xiàn)場(chǎng)秩序、安全保障工作；現(xiàn)場(chǎng)后勤服務(wù)工作

附錄2：活動(dòng)進(jìn)程安排 時(shí)間 任務(wù) 11月15日前 召開(kāi)理事會(huì)，確定各項(xiàng)工作組，制作晚會(huì)通訊錄。 11月16日前 宣傳組確定宣傳方案，交與策劃組審核。 11月16—18日 確定晚會(huì)籌備事宜，確定主持人。 11月22日前 統(tǒng)計(jì)節(jié)目名單和演出人員，進(jìn)行主持人培訓(xùn)。 11月27日 進(jìn)行節(jié)目初選，確定最終晚會(huì)流程。 11月30日 確定主持人串詞、ppt、dv審核。 12月2日 晚會(huì)再次彩排，對(duì)節(jié)目進(jìn)行審核。 12月3日 嘉賓邀請(qǐng)以及宣傳。 12月4日 召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。 12月5日 下午進(jìn)行節(jié)目的最終確定，以及音響的調(diào)整。 12月5日 晚上正式演出。 策劃：心源社組織事務(wù)部