初中物理一對一教育精選(九篇)
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第1篇：初中物理一對一教育范文
素質(zhì)教育的實(shí)施，迫在眉睫。擺在中國教育面前的是一次大的深刻的改革，是從高分者到創(chuàng)造智能兼?zhèn)湔叩淖兏铩?a href="http://www.emanhq.cn/haowen/196103.html" target="_blank">物理教
育，不能僅限于對學(xué)生知識(shí)的傳授，更應(yīng)著重于能力的培養(yǎng)。下面，筆者僅就在物理教學(xué)中，對學(xué)生人文主義的培養(yǎng)方面，淺談一下個(gè)人的見解。
1 物理教學(xué)應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育
在物理學(xué)的發(fā)展中，我們的祖先曾遙遙領(lǐng)先于世界其他各民族。比如，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，指南針的發(fā)明、墨翟對小孔成像的論述、沈括對磁偏角的論述等等，均早于其他各國上千年。增加學(xué)生的民族自豪感。
但是同時(shí)，應(yīng)使學(xué)生意識(shí)到，由于封建思想的禁錮，科技的發(fā)展，在整個(gè)中國曾處于一個(gè)極其卑微的地位，不被封建統(tǒng)治者和人民大眾所推崇。導(dǎo)致中華民族在近代史中，科技的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于西方資本主義國家。尤其是物理課本中，講到某某理論的研究，偉大的發(fā)現(xiàn)，一次次推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技革命，提到的總是外國科學(xué)家的名字。從第一冊的牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律，到第二冊的焦耳定律、歐姆定律、安培定則，到奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)，甚至一些物理量的國際單位，也均以諸如：牛頓（力）、帕斯卡（壓強(qiáng)）、安培（電流強(qiáng)度）、歐姆（電阻）、伏特（電壓）等等外國科學(xué)家的名字命名。每每說道這里，同學(xué)們往往感覺垂頭喪氣，這時(shí)，筆者會(huì)話鋒一轉(zhuǎn)，說到：“老師多希望，有一天，當(dāng)我頭發(fā)花白，站在講臺(tái)，所講的是以咱們在座的某位同學(xué)的名字命名的‘某某定律’、‘某某法則’，那將是老師莫大的榮譽(yù)?！?/p>
學(xué)生聽到這里，往往會(huì)會(huì)心的笑，但筆者感覺，已經(jīng)在他們的心靈里，植下了一枚“立志改變中國科技落后于發(fā)達(dá)國家”的種子，筆者心甚慰。這比單純知識(shí)的傳授，意義是何其深遠(yuǎn)。
2 物理教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生不畏權(quán)威的思想
物理教學(xué)中，應(yīng)善于在具體的教學(xué)中，用思想去陶養(yǎng)學(xué)生的心靈。一位著名的教育學(xué)家說過“只有用思想才能滋養(yǎng)豐富的心靈和厚重的人格。在教育世界中，倘若有豐富的思想熠熠生輝，倘若有豐富的思想互相碰撞，倘若有高尚、豐富、獨(dú)特、深刻的思想來鼓舞人心，我們的事業(yè)，我們的人生，才更有趣味，更有魅力”。從某一價(jià)值尺度來看，有正確的思想和錯(cuò)誤思想之分，也有深刻的思想和膚淺的思想之別。五千年厚重的中華文化，留給我們精粹的同時(shí)，也給我們留下了一些思想的糟粕――迷信權(quán)威。我們教育者，就應(yīng)該在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想。
例如，《兩小兒辯日》這篇文章老師們都讀過，這篇文章中考出過，其中，針對這篇文章出了這么兩個(gè)問題：
（1）他們探索自然現(xiàn)象時(shí)的態(tài)度是什么？（實(shí)事求是）
（2）他們對孔子的議論說明了什么？（不迷信權(quán)威）
對于此題，老師們是議論紛紛，有人不屑一顧，認(rèn)為出題的人太出格，把物理題和哲學(xué)題混為一談。筆者卻認(rèn)為社會(huì)真正需要的，真正應(yīng)通過考試選拔的，不僅僅是死板的知識(shí)的選拔，更重要的是選拔具有不畏權(quán)威、勇于進(jìn)行科學(xué)探究的思想的人才。在平常的物理教學(xué)中，我們教師應(yīng)切身力行，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
3 在物理教學(xué)中，尤應(yīng)善于培養(yǎng)學(xué)生對于科學(xué)美的認(rèn)識(shí)
有人說，音樂是一種美，在于愉悅?cè)说男男?；有人說，繪畫是一種美，在于美化人的視線；有人說，文學(xué)是一種美，在于美化人的舉止、談吐；……物理學(xué)的美在哪里呢？物理學(xué)的美，是一種思想的美，是一種簡潔的美，是一種澄清心志的美，是一種波瀾壯闊的美。有人認(rèn)為，此乃危言聳聽。簡舉幾例以證之。
第2篇：初中物理一對一教育范文
此外，在做題時(shí)還有一些關(guān)鍵的技巧：1、有數(shù)字的題：在聽數(shù)字時(shí)，聽到的第一個(gè)數(shù)字往往不是答案，答案是在第二個(gè)或經(jīng)過運(yùn)算而得出的。有些題需要你用加法、減法或乘法運(yùn)算之后才能得出答案。2、對話時(shí)第二個(gè)人重復(fù)第一個(gè)的話時(shí)，有兩種可能：一種表示反對，一種表示強(qiáng)調(diào)。3、常識(shí)推理。選項(xiàng)中有時(shí)會(huì)有不用聽說話內(nèi)容就能進(jìn)行判斷的錯(cuò)誤選項(xiàng)，學(xué)生可以根據(jù)自身所了解的知識(shí)或生活常識(shí)進(jìn)行排除。聽力應(yīng)試技巧是建立在平時(shí)“多讀、多聽、多說”的基礎(chǔ)上的，所以還是要求學(xué)生有扎實(shí)的英語基本功，有較豐富的詞匯量及較多的英語短語儲(chǔ)備。
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第3篇：初中物理一對一教育范文
“龍舞九霄，文行天下”，取每句頭一個(gè)字，龍文學(xué)校橫空出世。
逃離寫字樓、追逐門面房的獨(dú)特發(fā)展模式，黃底紅字的醒目招牌布滿大街小巷，龍文學(xué)校曾經(jīng)多次被誤認(rèn)為是餐引、服務(wù)等其他業(yè)態(tài)。如今，做為中小學(xué)輔導(dǎo)連鎖機(jī)構(gòu)的佼佼者，龍文學(xué)校已經(jīng)遍布全國，即將踏上上市征程。
男版“杜拉拉”
2009年7月，畢業(yè)于河北師范大學(xué)的小伙子王智只身來到北京，正式加入北漂一族行列，開始尋找自己的事業(yè)夢。
很快，他找到了一個(gè)名為北京龍文環(huán)球教育集團(tuán)（即龍文學(xué)校）的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在總部經(jīng)過7天的培訓(xùn)后，王智被分配到了龍文學(xué)校木樨地校區(qū)的韓莊子教學(xué)點(diǎn)，正式成為龍文學(xué)校的初中物理老師――專門負(fù)責(zé)給前來補(bǔ)課的初中生補(bǔ)物理，上課時(shí)間為周六日、其他節(jié)假日，有時(shí)候周一至周五的晚上也會(huì)上，一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)，課時(shí)費(fèi)70元。
王智的工作內(nèi)容除了正常的備課、上課之外，還有一項(xiàng)額外工作，就是做宣傳，通俗說就是發(fā)傳單――為成立不久的韓莊子教學(xué)點(diǎn)尋找和擴(kuò)大生源。
干了三個(gè)月，王智想要放棄了。學(xué)生寥寥無幾的直接后果就是自己每個(gè)月入不敷出，更要命的是，隔三差五還被主任派出去頂著烈日在街上、超市門口、小區(qū)等各個(gè)角落發(fā)宣傳單，臉皮本來就很薄的他幾乎快要崩潰了，覺得自己快成了龍文學(xué)校的免費(fèi)勞動(dòng)力。好在這種情況在2010年已經(jīng)得到改變。龍文的總裁韓超多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)，老師的職責(zé)是搞教研，宣傳交給管理人員去做，當(dāng)然，這是后話。
當(dāng)時(shí)，有兩個(gè)同事因?yàn)槭懿涣税l(fā)傳單的差事而“逃之夭夭”，王智也猶豫著是否也一走了之。但是苦于并未找到更好的工作，王智決定繼續(xù)“苦熬”兩個(gè)月再做決定。
也許發(fā)傳單起了作用，接下來的兩個(gè)月，來補(bǔ)課的學(xué)生多了起來，王智在周六日每天幾乎都是6-8個(gè)小時(shí)的課。隨之而來的是，課時(shí)量增加了，課時(shí)費(fèi)提高了，工資也水漲船高了。
除了每周三去大校區(qū)開一次集體教研會(huì)之外，王智更多的時(shí)候在研究學(xué)生的試卷，并針對其試卷情況做出相應(yīng)的授課計(jì)劃，最開始雖然有一些辛苦，但王智卻有一種初為人師的成就感。用他自己的話說，“總算理解桃李不言、下自成蹊這句話了，學(xué)生成績的提升，就是對我最好的肯定?！?/p>
教學(xué)風(fēng)格活潑、幽默，加上年輕，容易和學(xué)生溝通，如今，王智在韓莊子教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)是一名骨干教師了，許多家長帶著孩子點(diǎn)名要他補(bǔ)課。
其實(shí)，王智的經(jīng)歷只是許多龍文學(xué)校年輕教師的一個(gè)縮影。在這里，許多年輕人像王智一樣成長起來，也有一部分人因不能適應(yīng)而遭遇淘汰，儼然一部現(xiàn)實(shí)版的《杜拉拉升職記》。
教學(xué)“一對一”
由畢業(yè)于首都師范大學(xué)的楊勇創(chuàng)立至今，“教師一對一、個(gè)性化輔導(dǎo)”一直是龍文學(xué)校引以為榮的成功模式，并且在近幾年迅速“竄”到北京同類型教育培訓(xùn)市場的前三甲。
簡單講，每一個(gè)來龍文的學(xué)生開始都會(huì)被要求參加一個(gè)全方位測評，這個(gè)測評系統(tǒng)是龍文學(xué)校請軟件公司專門開發(fā)出來的，歸龍文學(xué)校獨(dú)有。老師根據(jù)測評結(jié)果提出分析和評價(jià)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和授課方式，根據(jù)學(xué)生獨(dú)有的特點(diǎn)因材施教，讓學(xué)生的潛能發(fā)揮到最大。
韓超也曾是一名初中物理老師。在四川省的一所重點(diǎn)中學(xué)執(zhí)教14年后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他于2006年來到龍文學(xué)校，并在這里扎根。他表示了在公立學(xué)校的一個(gè)無奈，面對幾十個(gè)個(gè)性不一的學(xué)生，統(tǒng)一的教學(xué)方法不僅讓自己的個(gè)人能力無法發(fā)揮，學(xué)生的潛力也被忽視和埋沒。
而在個(gè)性化模式的背后，是龍文學(xué)校龐大的教研團(tuán)隊(duì)。這是一個(gè)由龍文學(xué)校優(yōu)秀師資組成的團(tuán)隊(duì)，致力于“一對一模式”的研究。韓超拿自己打了個(gè)比方，做為物理教研組的帶頭人，他們歸納的初中物理的口訣、方法、技巧等，他敢說，比市面上的許多輔導(dǎo)教材編得都具有實(shí)用性。這些方法他打算先在內(nèi)部試用兩年，進(jìn)而考慮出書。
這種一對一的模式，楊勇堅(jiān)持了將近10年，他有著深刻的體會(huì)，“搞教育最大的挑戰(zhàn)就是成效不能立竿見影，這就要堅(jiān)持。有時(shí)候我覺得，教育既不能靠某個(gè)特別好的具體技術(shù)，又不能靠某個(gè)人的能力，它就是一個(gè)日積月累的過程，只要用心做上幾年，肯定能出成績?！?/p>
特殊管理層
做為龍文學(xué)校的董事長兼校長，楊勇強(qiáng)調(diào)最多的一句話是：教育是一項(xiàng)良心工程。因此，他在選拔教師的時(shí)候格外慎重。
在韓超看來，龍文學(xué)校的長足發(fā)展靠的是師資，因此招聘教師的流程非常嚴(yán)格，譬如對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有十分明確的規(guī)定，而且還要先參加考試，通過試講，接受龍文學(xué)校的統(tǒng)一培訓(xùn)，然后才能上崗執(zhí)教并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
據(jù)龍文學(xué)校的資料統(tǒng)計(jì)，龍文學(xué)校的許多名優(yōu)教師都是花高薪聘請的，甚至是從重點(diǎn)學(xué)?！巴凇边^來的。他們教育經(jīng)驗(yàn)豐富，大多有一套自己的教學(xué)模式，只要學(xué)生認(rèn)可，成績提高得很快。當(dāng)然，這些教師的薪酬也要比普通教師高出許多，據(jù)韓超透露，北京龍文學(xué)校教師的平均月工資為4000-5000元。
和公立學(xué)校一樣，龍文每年也會(huì)給教師提供休假出游、過節(jié)聚餐、禮品發(fā)放等待遇。目的只有一個(gè)，讓自己的團(tuán)隊(duì)認(rèn)可龍文學(xué)校的文化，認(rèn)同龍文學(xué)校的教育理念。教師自己也明白，從家長手中接到學(xué)生，不僅僅是教育監(jiān)護(hù)的責(zé)任，更有一種使命――挖掘?qū)W生的潛力，真正做到孔子所說的“有教無類”。
即使做為管理層，所有的人員基本上也是從教師的崗位上一步一步走上來的，這使得龍文學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上幾無閃失，也是其贏得家長們?nèi)找嫘湃蔚淖畲蠓▽?。但是，教師出身的管理層也有“短板”。一位熟悉龍文學(xué)校的業(yè)內(nèi)人士指出，好老師并不一定都是好的管理者，在人才任用上，往往靠人識(shí)人，甚至靠交情，龍文學(xué)校并沒有一套完善的人才管理機(jī)制，使得有些人不能盡其才能。這對于即欲登陸資本市場的龍文學(xué)校來說，是一個(gè)值得注意的問題。
紐交所的“中國團(tuán)”
本著做良心工程和對事業(yè)的一腔熱血，加上“龍文人”教員出身、極為認(rèn)真的態(tài)度，龍文學(xué)校發(fā)展的腳步也在2007年開始加快，甚至飛奔起來。
韓超回憶，他2006年來到龍文的時(shí)候，當(dāng)時(shí)北京只有西直門、東直門、木樨地、崇文門、宣武等五六個(gè)校區(qū)，每個(gè)校區(qū)教學(xué)點(diǎn)也不多。2008-2009是龍文發(fā)展最快的兩年，如今，龍文在北京已經(jīng)發(fā)展到20個(gè)校區(qū)、137個(gè)教學(xué)點(diǎn)。
2008年，龍文學(xué)校開始走出北京，第一站在天津試水。緊接著2009年去成都和廣州開疆拓土，如今，全國20多個(gè)省市都已被龍文學(xué)校提前布點(diǎn)。有意思的是，在外省市的拓展，都是由在北京已經(jīng)拓展成功的分校校長和部分特別優(yōu)秀的教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人去擔(dān)綱的。這樣的話，北京的成功模式基本上在外地市場都得到了很好復(fù)制。例如原木樨地分校校長朱松現(xiàn)為西南校區(qū)執(zhí)行校長，原西直門校區(qū)校長張宗洋在重慶也正式掛牌開校。
事實(shí)上，中國的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)市場非常之大。據(jù)普華永道合伙人埃迪森的一個(gè)報(bào)告統(tǒng)計(jì)，中國的中小學(xué)生輔導(dǎo)市場有將近1.8個(gè)億，課外輔導(dǎo)有200億美金，也就是1000多億人民幣的份額，并且以每年10%的速度在增長。但是，這個(gè)市場眼下非常分散，行業(yè)前幾名機(jī)構(gòu)加在一塊，市場份額還不到區(qū)區(qū)2%。
上述業(yè)內(nèi)人士也補(bǔ)充道，相比其他行業(yè)，教育連鎖的現(xiàn)金流比較好，比較穩(wěn)定，再加上傳統(tǒng)的中國家長比較偏愛教育投資，所以教育應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)朝陽的行業(yè)，而且，不管金融危機(jī)，還是經(jīng)濟(jì)危機(jī)，它都是一個(gè)很“鎮(zhèn)定”的行業(yè)。
正是看中了這塊誘人的蛋糕，龍文學(xué)校的競爭者也紛紛加快了拓展的腳步，奔向資本市場，開始新一輪的“拓荒”。2010年10月份，以小班教學(xué)著稱的學(xué)而思教育集團(tuán)正式登陸紐約證券交易所，緊跟著學(xué)而思的腳步，11月2日，同樣以“一對一”模式與龍文相抗衡的學(xué)大教育集團(tuán)也在紐交所上市。
龍文學(xué)校上市的腳步也越來越快，雖然韓超保守低調(diào)地表示，上市還得兩三年。
第4篇：初中物理一對一教育范文
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【關(guān)于我們】
京翰教育成立于2000年，是由京城名師聯(lián)合創(chuàng)辦，專注中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
歷經(jīng)十五年的發(fā)展，京翰教育立足北京拓展全國，已在北京、上海、重慶、廣州、成都、武漢、天津、哈爾濱等全國20多個(gè)大中城市開設(shè)了100余所分校。累計(jì)服務(wù)數(shù)十萬學(xué)生，成為中國教育界最有影響力的品牌之一。
【開設(shè)課程】
高中一對一輔導(dǎo)課程：
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國際項(xiàng)目
澳大利亞游學(xué)/美國夏威夷游學(xué)/美國加州游學(xué)/大學(xué)精英留學(xué)/高中精英計(jì)劃/京翰國際留學(xué)
【哪些學(xué)生適合來學(xué) 】
【為什么選擇我們】
1.好老師 在京翰！
優(yōu)質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍是京翰教育的突出優(yōu)勢與核心競爭力！
京翰教育與北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院合作，開創(chuàng)性的以校企合作形式共同建立了“個(gè)性化教師”培訓(xùn)基地，采用標(biāo)準(zhǔn)化的流程，通過資格審核、師資培訓(xùn)、資質(zhì)認(rèn)證、考核評價(jià)、激勵(lì)體系五個(gè)步驟打造京翰優(yōu)秀教師，這就是京翰教育名師培養(yǎng)公式。
2.“定制式”教育，對癥下藥，藥到分提！
京翰個(gè)性化教育通過對學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行全面綜合研究、分析、測試和診斷，進(jìn)而根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)特征和自我能力，為其量身定制教學(xué)目標(biāo)、教育計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。組織相關(guān)專業(yè)老師采用教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理方法和知識(shí)管理技術(shù)，配合有效的教育資源，幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，達(dá)成自我成長、自我實(shí)現(xiàn)和自我超越目標(biāo)的教育培訓(xùn)體系。
為每名接受個(gè)性化教育的學(xué)生提供全方位的教學(xué)服務(wù)，制定科學(xué)的短期、長期目標(biāo)，確定符合學(xué)生特質(zhì)的教育教學(xué)手段，通過“四個(gè)一”教學(xué)服務(wù)體系，全力保障效果的達(dá)成！
3.規(guī)范化服務(wù)流程，為學(xué)生的成績保駕護(hù)航！
京翰不僅有強(qiáng)大的師資和科學(xué)的教學(xué)方案，我們首先推出四個(gè)一的服務(wù)模式，規(guī)范化的服務(wù)模式，學(xué)生放心，家長安心！一課一次的短信回饋、一周一次的回訪、一月一次的測試、一學(xué)期一次的家長會(huì)，京翰以人為本，為您負(fù)責(zé)！
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【武漢市校區(qū)分布】
武漢市武昌區(qū)中南路武珞路中南校區(qū) 400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)73730
武漢市漢口解放大道武廣校區(qū) 400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)73731
武漢市洪山區(qū)徐東大街徐東校區(qū) 400-006-911轉(zhuǎn)分機(jī)73732
武漢市洪山區(qū)東湖開發(fā)區(qū)珞瑜路光谷校區(qū) 400-006-911轉(zhuǎn)分機(jī)73733
武漢市江岸區(qū)中山大道永清校區(qū) 400-006-911轉(zhuǎn)分機(jī)73734
武漢市武昌區(qū)中山路武漢中學(xué)校區(qū) 400-006-911轉(zhuǎn)分機(jī)73735
第5篇：初中物理一對一教育范文
16年傳承 千萬家長的選擇！全國免費(fèi)咨詢熱線：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)73764
【關(guān)于我們】
京翰教育成立于2000年，是由京城名師聯(lián)合創(chuàng)辦，專注中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
歷經(jīng)十五年的發(fā)展，京翰教育立足北京拓展全國，已在北京、上海、重慶、廣州、成都、武漢、天津、哈爾濱等全國20多個(gè)大中城市開設(shè)了100余所分校。累計(jì)服務(wù)數(shù)十萬學(xué)生，成為中國教育界最有影響力的品牌之一。
【開設(shè)課程】
高中一對一輔導(dǎo)課程：
高考/藝考文化課/語文/數(shù)學(xué)/英語/化學(xué)/物理/生物/政治/歷史/地理/金牌作文
初中一對一輔導(dǎo)課程：
中考/語文/數(shù)學(xué)/英語/化學(xué)/物理/作文
小學(xué)一對一輔導(dǎo)課程：
語文/數(shù)學(xué)/英語/奧數(shù)/作文
國際項(xiàng)目
澳大利亞游學(xué)/美國夏威夷游學(xué)/美國加州游學(xué)/大學(xué)精英留學(xué)/高中精英計(jì)劃/京翰國際留學(xué)
【哪些學(xué)生適合來學(xué) 】
【為什么選擇我們】
1.好老師 在京翰！
優(yōu)質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍是京翰教育的突出優(yōu)勢與核心競爭力！
京翰教育與北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院合作，開創(chuàng)性的以校企合作形式共同建立了“個(gè)性化教師”培訓(xùn)基地，采用標(biāo)準(zhǔn)化的流程，通過資格審核、師資培訓(xùn)、資質(zhì)認(rèn)證、考核評價(jià)、激勵(lì)體系五個(gè)步驟打造京翰優(yōu)秀教師，這就是京翰教育名師培養(yǎng)公式。
2.“定制式”教育，對癥下藥，藥到分提！
京翰個(gè)性化教育通過對學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行全面綜合研究、分析、測試和診斷，進(jìn)而根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)特征和自我能力，為其量身定制教學(xué)目標(biāo)、教育計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。組織相關(guān)專業(yè)老師采用教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理方法和知識(shí)管理技術(shù)，配合有效的教育資源，幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，達(dá)成自我成長、自我實(shí)現(xiàn)和自我超越目標(biāo)的教育培訓(xùn)體系。
為每名接受個(gè)性化教育的學(xué)生提供全方位的教學(xué)服務(wù)，制定科學(xué)的短期、長期目標(biāo)，確定符合學(xué)生特質(zhì)的教育教學(xué)手段，通過“四個(gè)一”教學(xué)服務(wù)體系，全力保障效果的達(dá)成！
3.規(guī)范化服務(wù)流程，為學(xué)生的成績保駕護(hù)航！
京翰不僅有強(qiáng)大的師資和科學(xué)的教學(xué)方案，我們首先推出四個(gè)一的服務(wù)模式，規(guī)范化的服務(wù)模式，學(xué)生放心，家長安心！一課一次的短信回饋、一周一次的回訪、一月一次的測試、一學(xué)期一次的家長會(huì)，京翰以人為本，為您負(fù)責(zé)！
全國免費(fèi)咨詢熱線：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)73764
接聽時(shí)間：周一至周日9:00-20:00
撥打方式：先撥總機(jī)號碼，聽到語音提示后撥打分機(jī)號碼。撥打過程中可能會(huì)有延遲，請您耐心等待！
【太原市校區(qū)分布】
太原市小店區(qū)南內(nèi)環(huán)校區(qū) 400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)73762
太原市市轄區(qū)長風(fēng)街校區(qū) 400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)73763
第6篇：初中物理一對一教育范文
雖然很多人都做不到提前預(yù)習(xí)，但是事情正是因?yàn)殡y能才可貴。提前預(yù)習(xí)是為了上課時(shí)更輕松，更有目的，使學(xué)習(xí)效率更高。預(yù)習(xí)的時(shí)候，自己掌握的知識(shí)可以不看，關(guān)鍵是對那些不懂的問題要通過課堂來解決。
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【招生范圍】：小學(xué)1-6年級，初一初二初三，高一高二高三
【熱門課程】：小學(xué)、初中、高中各年級各學(xué)科同步輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，作文，語文，歷史，地理，生物。小升初、銜接班、托管班、奧數(shù)班 、中考沖刺、藝考輔導(dǎo)。
【課程費(fèi)用】：不同年級，不同科目，價(jià)格不一，詳情撥打免費(fèi)電話咨詢
【上課地點(diǎn)】：選擇最近校區(qū)，來校區(qū)上課?。ň唧w校區(qū)見下文）
【上課時(shí)間】：周六日、寒假、暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排！
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【中央峰景校區(qū)】——保定市 新市區(qū)【山水華庭校區(qū)】——保定市 北市區(qū)【七一路教學(xué)點(diǎn)】——保定市 新市區(qū)
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【誠明校區(qū)】——保定北市區(qū)【少年宮校區(qū)】——保定新市區(qū)【新市場校區(qū)】——保定新市區(qū)
品牌：二十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)！學(xué)大教育遍布全國60余城市，充分了解各地中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)和考試狀況
師資：7000余名專職老師！多年擔(dān)任各年級、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作，部分教師長期研究中考、高考命題和閱卷任務(wù)。
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教育心得：
增分空間分析.結(jié)合考生成績，充分挖掘考生潛能，分析其在升學(xué)考度中的提升空間，預(yù)測增分趨勢。個(gè)性化增分方案制定.學(xué)科老師組建分團(tuán)，以總分為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科增分要點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計(jì)劃。效果跟蹤.學(xué)歷管理師程監(jiān)督指導(dǎo)，確保方案執(zhí)行深度和力度無偏差，定期回訪，及時(shí)反饋，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，使考生處于佳狀態(tài)，沖刺高分。個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行.中考試命題專家把握命題趨勢，專職老師1對1授課，天科免費(fèi)陪讀答疑，心理專家激發(fā)斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)，向知識(shí)、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。
第7篇：初中物理一對一教育范文
“沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師”，孩子的成長是家長、學(xué)校、孩子三位一體共同作用的結(jié)果，如果出現(xiàn)偏差，除了仔細(xì)分析原因，糾正之前錯(cuò)誤做法外，還有可能寄希望于外部輔導(dǎo)班，希望通過外力作用來養(yǎng)成孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式、增加孩子做題能力，提高孩子對知識(shí)點(diǎn)的掌握……那么問題來了，輔導(dǎo)培訓(xùn)哪家強(qiáng)?是聽親戚朋友推薦?還是自己實(shí)地查看，是聽聞當(dāng)?shù)乜诒?還是蒙頭亂選?
咨詢熱線：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)77195
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地址：河南省 洛陽市 澗西區(qū) 牡丹廣場校區(qū)
京翰教育倡導(dǎo)“N對一”的教學(xué)模式，全員配備資深教師、輔以高效管理，使該模式的先進(jìn)之處得以充分發(fā)揮。不論您的孩子處于什么年級、成績?nèi)绾危覀兌寄転槟暮⒆犹峁┝可矶ㄗ龅膬?yōu)質(zhì)服務(wù)，充分彌補(bǔ)課堂教育的不足，獲得卓越效果。
京翰教育依靠強(qiáng)大的師資力量、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)時(shí)刻關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，整合教育資源，引導(dǎo)每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)和人生的道路上緊隨社會(huì)的發(fā)展方向，闊步向前!
輔導(dǎo)科目：
小學(xué)：語文 數(shù)學(xué) 英語
初中：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué)
高中：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 生物 政治 歷史 地理
教學(xué)特點(diǎn)：
小
學(xué)：引導(dǎo)興趣 傳授方法 激發(fā)潛能
初一、高一：培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣
初二、高二：梳理歸納 查缺補(bǔ)漏 同步超前
初三、高三：梳理主干 突出重點(diǎn) 精講考點(diǎn)
咨詢熱線：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)77195
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第8篇：初中物理一對一教育范文
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【蕭山區(qū)】蕭山校區(qū)、蕭山新世紀(jì)廣場
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【蕭山區(qū)】新世紀(jì)學(xué)習(xí)中心、金城路學(xué)習(xí)中心
杭州納思教育-免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)15048
【蕭山區(qū)】金城心意校區(qū)
杭州京翰教育-免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)77678
【蕭山區(qū)】蕭山校區(qū)
【招生對象】小學(xué)一年級—高三學(xué)員
【熱門課程】數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
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原因一：
高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)相比，難度提高。因此會(huì)有少部分新高一生一時(shí)無法適應(yīng)。表現(xiàn)在上課都聽懂，作業(yè)不會(huì)做；或即使做出來，老師批改后才知道有多處錯(cuò)誤，這種現(xiàn)象被戲稱為“一聽就懂，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”。因此有些家長會(huì)認(rèn)為孩子在初中數(shù)學(xué)考試都接近滿分，怎么到了高中會(huì)考試不及格？！
應(yīng)對方法：
要透徹理解書本上和課堂上老師補(bǔ)充的內(nèi)容，有時(shí)要反復(fù)思考、再三研究，要能在理解的基礎(chǔ)上舉一反三，并在勤學(xué)的基礎(chǔ)上好問。
原因二：
初、高中不同學(xué)習(xí)階段對數(shù)學(xué)的不同要求所致。高中考試平均分一般要求在70分左右。如果一個(gè)班有50名學(xué)生，通常會(huì)有10個(gè)以下不及格，90分以上人數(shù)較少。有些同學(xué)和家長不了解這些情況，對初三時(shí)的成績接近滿分到高一開始時(shí)的不及格這個(gè)落差感到不可思議，重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生及其家長會(huì)特別有壓力。
應(yīng)對方法：
看學(xué)生的成績不能僅看分?jǐn)?shù)值，關(guān)鍵要看在班級或年級的相對位置，同時(shí)還要看學(xué)生所在學(xué)校在全市所處的位置，綜合考慮就會(huì)心理平衡，不必要的負(fù)擔(dān)也就隨之而去。
原因三：
學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。高中數(shù)學(xué)與初中相比，內(nèi)容多、進(jìn)度快、題目難，課堂聽懂作業(yè)卻常?？目慕O絆，由于各科信息量都較大，如果不能有效地復(fù)習(xí)，前學(xué)后忘的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
應(yīng)對方法：
第9篇：初中物理一對一教育范文
南京秦淮區(qū)瑞金路校區(qū)初中英語語法輔導(dǎo)怎么收費(fèi)家長口碑怎么樣
【輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)】：聚智堂名師教育
【輔導(dǎo)內(nèi)容】：所有文化科，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、生物等科目; 各年級奧數(shù)、奧英等。
【雄厚師資】：由重點(diǎn)中學(xué)在校名師領(lǐng)銜任教，系統(tǒng)歸納重點(diǎn)難點(diǎn)，指點(diǎn)應(yīng)試技巧，讓學(xué)生應(yīng)對不斷變化的升學(xué)政策!
【高效管理】：為學(xué)生建立完善的學(xué)習(xí)檔案、量身訂制輔導(dǎo)方案、個(gè)性化全程跟蹤指導(dǎo)。提供自習(xí)室、名師答疑、心理咨詢、升學(xué)報(bào)考指導(dǎo)等增值服務(wù)。
【輔導(dǎo)形式】：1對1輔導(dǎo)，隨到隨學(xué)
【上課時(shí)間】：周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) (可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間)
【熱門咨詢】小升初、中高考沖刺、常規(guī)補(bǔ)習(xí)、周末、節(jié)假日
如果您對高考藝考生文化課輔導(dǎo)有需求，想給孩子找個(gè)完美的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，請致電：
400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)83477
【溫馨提示】400免費(fèi)咨詢電話撥打方式：先撥10位主機(jī)號，根據(jù)提示撥打后5位分機(jī)號稍等片刻后便可接通學(xué)校顧問老師或客服。（接聽時(shí)間9：00——21：00）（本電話只接待課程咨詢，恕不接待商務(wù)合作、求職應(yīng)聘等事宜）
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聚智堂教育1對1課程優(yōu)勢：
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃100%“私人訂制”
對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面進(jìn)行全方位測試。根據(jù)測試情況，制定教育培養(yǎng)方向、個(gè)性化教學(xué)方案、輔導(dǎo)計(jì)劃。
2.注重思維習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生“舉一反三”
由于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)特點(diǎn)的不同，學(xué)習(xí)過程中各個(gè)階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)不盡相同。教導(dǎo)學(xué)生“化整為零”，定點(diǎn)突破，養(yǎng)成良好思維方式，避免一勞永逸。
3.“私家”老師專職輔導(dǎo)
專職老師跟進(jìn)，對孩子學(xué)習(xí)狀況實(shí)時(shí)掌握，讓家長第一時(shí)間了解情況，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，隨時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃。
南京聚智堂校區(qū)分布
江寧校區(qū)400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)83477
大光路校區(qū)400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)83478
河西校區(qū)400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)83479
水西門校區(qū)400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)83480
新街口校區(qū)400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)83489
建寧路校區(qū)400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)83490
中山北路校區(qū)400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)83491
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【學(xué)習(xí)小提示】
如今我們的門生另有家長，對付學(xué)習(xí)上、特別是之前成績的顛簸都非?？煮@，總是把成績的顛簸等同于退步。他們存眷的不是成績背后暴暴露來的學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)，只是就分論分，陷入了分?jǐn)?shù)的誤區(qū)和對成績太過的恐驚。殊不知，成績的顛簸，特別是之前成績的顛簸，對付門生而言，正是一個(gè)“天賜良機(jī)”，如果掌握好這個(gè)時(shí)機(jī)，門生肯定能在中取得最大的勝利。
面對即將到來的期中考試，一定要依托課本。課本上是最基本、最重要的知識(shí)，如果連基礎(chǔ)知識(shí)都沒有掌握，而一味的追求輔導(dǎo)書上的怪題、難題，那就是舍本求末的做法。所以，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)，要以課本為主復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，對這個(gè)學(xué)期學(xué)過的重點(diǎn)詞匯、句型、語言點(diǎn)、語法點(diǎn)熟記熟背、歸納總結(jié)，并參照課后習(xí)題反復(fù)思考、加深理解。
