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一、2007年工作總結(jié)
(一)突出重點(diǎn),精心策劃,積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
在過去的一年,我團(tuán)積極加強(qiáng)志愿組織建設(shè),動(dòng)員廣大青年為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步白日提供志愿服務(wù)。我團(tuán)以構(gòu)建安全社區(qū)為一根主線,抓住培訓(xùn)和宣傳兩個(gè)關(guān)鍵,實(shí)施水上救生、安全知識(shí)進(jìn)社區(qū)和防震減災(zāi)知識(shí)推廣三大項(xiàng)目活動(dòng)。
1.一月和三月成立“急救醫(yī)療輔助隊(duì)”、“防震減災(zāi)志愿服務(wù)隊(duì)”。對(duì)我團(tuán)的工作進(jìn)行了細(xì)分,使團(tuán)更好地為社會(huì)服務(wù),工作的質(zhì)量得到了很大提高。
2.七、八月我團(tuán)舉辦水上、陸上救生技能培訓(xùn)班。組織四期水上、陸上救生技能培訓(xùn)班,使大部分團(tuán)員都基本上掌握水上、陸上救生技能,對(duì)我團(tuán)的工作有很大的推動(dòng)作用。
3.九、十月是我團(tuán)安全知識(shí)宣講月。開展安全常識(shí)宣講,宣傳構(gòu)建安全社區(qū)的理念,印制安全知識(shí)宣傳冊(cè),提高中小學(xué)生和市民的安全意識(shí),并做好防震減災(zāi)宣傳刊物的準(zhǔn)備工作。
(二)落實(shí)服務(wù)準(zhǔn)則,加強(qiáng)對(duì)志愿者骨干的培養(yǎng)。
1.針對(duì)過去服務(wù)考勤管理不嚴(yán),部分志愿者工作作風(fēng)較懶散等現(xiàn)象,內(nèi)務(wù)組重新制定并落實(shí)有關(guān)考勤制度及服務(wù)準(zhǔn)則,提高志愿者的服務(wù)質(zhì)量,更好地向社會(huì)展現(xiàn)我團(tuán)志愿者的風(fēng)貌。
2.堅(jiān)持以落實(shí)培訓(xùn)制度、強(qiáng)化骨干責(zé)任和服務(wù)意識(shí)。在2007年,我團(tuán)對(duì)志愿骨干進(jìn)行了“防震減災(zāi)志愿服務(wù)”、“水上、陸上救生”和“安全知識(shí)”等專題學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)建立健全各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)志愿者骨干隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)和培養(yǎng)一支能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,具有與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,真正能干事創(chuàng)業(yè)的志愿者骨干隊(duì)伍。
(三)廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)。
直屬總隊(duì)志愿者和掛鉤社區(qū)志愿者中廣泛開展志愿活動(dòng),是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的繼續(xù)和深化,是全面落實(shí)全市社區(qū)建設(shè)工作會(huì)議精神,著力構(gòu)建和完善社區(qū)志愿工作體系,不斷提高社區(qū)服務(wù)水平,著力構(gòu)建平安和諧社區(qū),努力建設(shè)“兩個(gè)適宜”的美好家園的具體舉措。過去一年,我團(tuán)積極主動(dòng)聯(lián)系掛鉤鎮(zhèn)區(qū),先后六次組織50多人次志愿者到南區(qū)服務(wù)總隊(duì)開展志愿服務(wù)。
(四)積極拓展服務(wù)范圍,爭創(chuàng)服務(wù)品牌。
我團(tuán)在協(xié)會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,進(jìn)一步拓展社會(huì)化的思路和手段,不斷豐富服務(wù)社會(huì)的載體,創(chuàng)立服務(wù)品牌。
1.急救醫(yī)療輔助隊(duì)初見成效。通過急救知識(shí)的培訓(xùn),急救隊(duì)的隊(duì)員基本上都能掌握實(shí)效性的急救知識(shí),并輔助大型公益活動(dòng)組、交通協(xié)管組和防震減災(zāi)組進(jìn)行相關(guān)的服務(wù),取得了優(yōu)秀的成績。
2.防震減災(zāi)志愿服務(wù)隊(duì)初見雛形,通過赴陽江交流學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和在本地的聯(lián)合演練,防震減災(zāi)組在服務(wù)過程中能應(yīng)對(duì)簡單的突發(fā)事件,并且能迅速把事情處理。
3.大型公益活動(dòng)協(xié)助服務(wù)日益成熟。在第十四屆全球華人杯羽毛球大賽志愿服務(wù)中,我團(tuán)代表在這次服務(wù)中能夠運(yùn)用在團(tuán)里學(xué)到的知識(shí),協(xié)助組委會(huì)和其他志愿者維護(hù)賽場(chǎng)的次序,使大賽順利完成。
過去的一年,在直屬總隊(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有效指導(dǎo)下,通過各方的共同努力,拯溺團(tuán)榮獲“中山市平安志愿服務(wù)獎(jiǎng)”、“中山市大型社會(huì)活動(dòng)志愿服務(wù)獎(jiǎng)”兩項(xiàng)集體殊榮;1名志愿者榮獲“廣東省志愿服務(wù)銀獎(jiǎng)”、1名志愿者榮獲“中山市志愿服務(wù)金獎(jiǎng)”、10名志愿者分別榮獲“中山市志愿服務(wù)銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)”、13名志愿者榮獲“星級(jí)志愿者”稱號(hào)。
二、2008工作展望
2008年,我團(tuán)將繼續(xù)圍繞協(xié)會(huì)的工作重心,努力踐行“三個(gè)代表”思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“綠色奧運(yùn)”抓好各項(xiàng)工作。即突出抓好服務(wù)項(xiàng)目建設(shè),提高志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;突出抓好隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,努力推進(jìn)組織的建設(shè)和發(fā)展,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大群眾為促進(jìn)我市志愿事業(yè)發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用,為2008奧運(yùn)年共建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)志愿者的一份力量。
(一)推進(jìn)和加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè),努力形成志愿服務(wù)項(xiàng)目體系。
1.加強(qiáng)對(duì)我團(tuán)各小組的內(nèi)部建設(shè)。加強(qiáng)各小組專業(yè)技能的培訓(xùn),培養(yǎng)出更多具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的志愿者,每個(gè)季度搞一次團(tuán)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)或者組織技能比賽,確保每位隊(duì)員的技能水平。
2.2008年我團(tuán)將全面推動(dòng)拯溺救生技術(shù)進(jìn)工廠和學(xué)校的志愿服務(wù)工作,到工廠和學(xué)校宣傳安全知識(shí),倡導(dǎo)安全生產(chǎn)、安全用電用水,還要教育他們減震防災(zāi)知識(shí),對(duì)于有條件的工廠或者學(xué)校進(jìn)行組織一次防震減災(zāi)與急救醫(yī)療輔助聯(lián)合演練,并組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),擴(kuò)大志愿服務(wù)的領(lǐng)域和規(guī)模,逐步探索運(yùn)行機(jī)制,引導(dǎo)志愿者更好地活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。
(二)抓好隊(duì)伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的志愿者隊(duì)伍。
1.2008年積極動(dòng)員廣大青年投身志愿服務(wù),解決局部時(shí)段志愿者人數(shù)過多以及服務(wù)質(zhì)量的問題,使廣大有志于投身志愿服務(wù)事業(yè)的青年能迅速地加入到志愿隊(duì)伍中來,為我市的志愿事業(yè)提供一支穩(wěn)定的志愿者隊(duì)伍,努力促使志愿事業(yè)踏上新的臺(tái)階。
一、提高認(rèn)識(shí),明確意義。
此次活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑,更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力,維護(hù)校園地震安全建設(shè)環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了工作專班,制定了“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”教育的實(shí)施方案,在全校上下掀起了一場(chǎng)人人講防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、人人學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、人人做防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)模范的熱潮。
二、突出重點(diǎn),扎實(shí)工作。
學(xué)校政教處根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),積極開展“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”教育活動(dòng)。低年級(jí)側(cè)重地震安全意識(shí)培養(yǎng)和知識(shí)教育,中年級(jí)側(cè)重地震安全習(xí)慣養(yǎng)成和技能指導(dǎo),高年級(jí)側(cè)重地震安全技能鞏固和應(yīng)急情況演練。
抓住時(shí)機(jī),扎實(shí)開展豐富多彩的教育活動(dòng)形式。首先,學(xué)校辦了防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)宣傳欄,掛橫幅“參與防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會(huì)”。各班辦了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)黑板報(bào),組織各班召開“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”教育主題班會(huì)。
其次,邀請(qǐng)?jiān)铝梁狸?duì)中隊(duì)的消防警官到我校,進(jìn)行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)了月亮湖小學(xué)構(gòu)筑防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育工作,并在校園內(nèi)進(jìn)行一次食品安全排查。
強(qiáng)化措施,確保安全。本次活動(dòng)中,涉及面廣,參與人員多,特別是應(yīng)急疏散演練、公共場(chǎng)所大型活動(dòng),稍有不慎極易引發(fā)事故。因此,各項(xiàng)活動(dòng)牽頭組織部門要慎密思考、周密安排。小編為大家整理的防震宣傳方案資料。提供參考,歡迎參閱。
方案一
為深入貫徹落實(shí)全國全省防震減災(zāi)宣傳工作會(huì)議精神,進(jìn)一步普及防震減災(zāi)安全知識(shí),提高轄區(qū)居民防震減災(zāi)意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,xx社區(qū)以“5·xx防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開展宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
一、 活動(dòng)主題
認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一) 開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)
通過各種宣傳手段,推動(dòng)防震減災(zāi)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)宣傳走進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。
1、利用多種媒介宣傳:(1)組織新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)開展防震減災(zāi)宣傳教育。通過電視、網(wǎng)站、LED等多種媒體,播放防震減災(zāi)安全常識(shí)。倡導(dǎo)群眾深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),即閱讀一本關(guān)于防震減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品、聽一堂防震減災(zāi)講座,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,增強(qiáng)廣大群眾的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。(2)利用短信平臺(tái)開展防震減災(zāi)宣傳。向手機(jī)用戶發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),宣傳普及防震避震與自救互救知識(shí)。 2、開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢宣傳活動(dòng)。組織上街開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。聯(lián)合各小區(qū)業(yè)主委員會(huì)、小區(qū)物業(yè)、志愿者等通過橫拉條幅、宣傳展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式,向小區(qū)居民宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)。3、舉辦防震減災(zāi)科普講座。聯(lián)合市地震局人員到社區(qū)為居民做防震減災(zāi)科普講座,組織轄區(qū)內(nèi)居民培育參加防震減災(zāi)科普講座,了解防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。
三、活動(dòng)總結(jié)
防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)后,對(duì)宣傳活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié),并以紙質(zhì)和電子檔的形式將活動(dòng)總結(jié)備查。并全面認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找分析不足,研究提升措施。
四、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
防震減災(zāi)宣傳教育工作要與開發(fā)區(qū)防臺(tái)風(fēng)、防汛宣傳工作相結(jié)合。社區(qū)工作人員要高度重視,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,明確任務(wù)、細(xì)化責(zé)任、精心組織、科學(xué)安排,為開展各項(xiàng)工作提供組織保障。
(二)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。
宣傳要面向群眾,針對(duì)不同宣傳群體,要有不同的側(cè)重點(diǎn)和宣傳方式。要服務(wù)居民,增進(jìn)廣大人民群眾對(duì)地震科普知識(shí)的了解和掌握,提高居民防御與減輕地震災(zāi)害的意識(shí)和能力。 (三)上下聯(lián)動(dòng),形成合力。
聯(lián)合新聞欄目組、電信等部門,充分發(fā)揮媒體輿-論和宣傳陣地的優(yōu)勢(shì)作用,開展形式多樣的宣傳活動(dòng),掀起一次防震減災(zāi)宣傳的高-潮。要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,全面及時(shí)準(zhǔn)確掌控社會(huì)輿情,避免引起社會(huì)公眾恐慌,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
xx社區(qū)居民委員會(huì)
二〇xx年五月八日
方案二
一、活動(dòng)時(shí)間
5月xx日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月7—13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。
二、 活動(dòng)內(nèi)容
防災(zāi)減災(zāi)日工作重點(diǎn)開展“三個(gè)一”活動(dòng):
(一)、開展一次防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和知識(shí)街頭宣傳活動(dòng) 5月7日,在轄區(qū)天豐利市場(chǎng)、主要道路分兩個(gè)組開展街頭宣傳,集中宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí),發(fā)放宣傳資料,接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢,張貼宣傳海報(bào)。
(二)、開展一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識(shí)講座
5月8日,在XXX社區(qū)活動(dòng)站開展一次地震災(zāi)害應(yīng)急知識(shí)講座,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)卣鸷[來臨時(shí)急需采取的避險(xiǎn)措施,如發(fā)送正確的求救信號(hào),采取正確的措施等,以期將損害降到最低。
(三)、成立一支青年應(yīng)急志愿者服務(wù)隊(duì)
結(jié)合5.4青年節(jié)活動(dòng),發(fā)動(dòng)和號(hào)召社區(qū)廣大共青團(tuán)員、青年志愿者積極參加應(yīng)急救援志愿者服務(wù)隊(duì),成立一支青年
應(yīng)急志愿者服務(wù)隊(duì),并舉行成立儀式。
三、工作要求
(一)、提高認(rèn)識(shí),高度重視。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),有利于喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),有利于深入推進(jìn)各級(jí)綜合減災(zāi)能力建設(shè)。社區(qū)要站在堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和-諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利舉辦、取得實(shí)效。
(二)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)黨委書記范春莉?yàn)榻M長,社區(qū)綜治辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào),抓緊制訂細(xì)化活動(dòng)方案,明確職責(zé),落實(shí)專人,落實(shí)經(jīng)費(fèi),提前準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)布置、宣傳資料等。
(三)、強(qiáng)化措施,確保安全。本次活動(dòng)中,涉及面廣,參與人員多,特別是應(yīng)急疏散演練、公共場(chǎng)所大型活動(dòng),稍有不慎極易引發(fā)事故。因此,各項(xiàng)活動(dòng)牽頭組織部門要慎密思考、周密安排,嚴(yán)格執(zhí)行消防和大型活動(dòng)治安管理的有關(guān)規(guī)定,制訂應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)應(yīng)急措施,有序組織實(shí)施,務(wù)必確定各項(xiàng)活動(dòng)安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。
XXX社區(qū)
20xx年4月3日
方案三
xx社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案 今年5月xx日是我國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”,20xx年5月7日至20xx年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為認(rèn)真做好第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實(shí)提高社區(qū)居民防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題,大力弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚(yáng)在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神,以及在應(yīng)對(duì)舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的抗洪救災(zāi)精神。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,以保障居民生命財(cái)產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升居民應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日至13日(5月xx日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:冷躍華
副組長:陳高健、施勇
成 員:嚴(yán)維國、張蓉、陶丹、吳國平、曹美琴、冷愛民、張明、汪永慶、嚴(yán)華鑫、印永健、丁姝萍、秦冬梅、吳志華
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)社區(qū)安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在社區(qū)議事日程上,作為社區(qū)安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
(1)制定社區(qū)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等;
(2)5月7日,在社區(qū)大廳顯示屏上顯示宣傳標(biāo)語,在社區(qū)公共場(chǎng)所、人流聚居地懸掛橫幅,發(fā)放宣傳冊(cè),營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍;
(3)5月7日至13日,利用社區(qū)廣播、公開欄、社區(qū)網(wǎng)站宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)。
(1)5月7日,與豐裕中心小學(xué)結(jié)對(duì),舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題知識(shí)講座。
(2)5月8日,集中社區(qū)黨員、居民組長在社區(qū)三樓會(huì)議室收看電影《唐山大地震》,組織與會(huì)人員討論,形成書面記錄。
(3)5月11日下午,組織社區(qū)5組、7組群眾開展緊急疏散演練。
(4)5月7日—13日,對(duì)社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位和各類公共場(chǎng)所的風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行排查,制定防范處置預(yù)案,組織開展治理工作。
六、活動(dòng)要求
1.各條口高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,思想統(tǒng)一,形成合力。
2.強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。
3.5月14日前將活動(dòng)情況上報(bào)街道。
全國防災(zāi)減災(zāi)日科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【1】
根據(jù)省和嘉興市有關(guān)做好防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的精神和要求,海寧市結(jié)合工作實(shí)際,在全市范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的5.12防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng),并取得了良好的社會(huì)宣傳效果。
一、高度重視,精心組織,確保防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全市廣大人民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,提高城市防災(zāi)減災(zāi)能力,為平安海寧建設(shè)夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。海寧市政府高度重視,成立了防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳活動(dòng)協(xié)調(diào)小組,市應(yīng)急辦主任高云躍任組長,市政府辦公室副主任張彝、朱永強(qiáng)、市民防局局長祝金燕任副組長,市委宣傳部、市公安局、市民政局、市安監(jiān)局、市衛(wèi)生局、市科技局、市氣象局、市供電局等為成員單位,下設(shè)協(xié)調(diào)小組辦公室,辦公室設(shè)于市民防局。并專門召集市級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位召開宣傳活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì)議,要求各相關(guān)部門充分認(rèn)識(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保全市5.12防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的順利開展并取得實(shí)效。市民防局會(huì)同市應(yīng)急辦在充分征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上,聯(lián)合擬制印發(fā)了《海寧市開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng)方案》的通知(海民防[2010]1號(hào))。要求各牽頭部門和協(xié)助部門認(rèn)真按照活動(dòng)方案,結(jié)合本部門宣傳活動(dòng)重點(diǎn),精心籌劃宣傳載體、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),確保集中宣傳取得實(shí)效。并按照安全有序的活動(dòng)原則,周密組織、嚴(yán)格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動(dòng),要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,確?;顒?dòng)安全有序。全市各鎮(zhèn)、街道,市級(jí)機(jī)關(guān)各有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位,認(rèn)真結(jié)合本部門宣傳教育特點(diǎn),制定了各自的宣傳工作方案,細(xì)化了活動(dòng)內(nèi)容,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)過問,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專人落實(shí)的工作格局。先后投入30余萬元用于宣傳經(jīng)費(fèi),為全市5.12防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)宣傳活動(dòng),并取得良好社會(huì)效果。
根據(jù)《海寧市開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng)方案》,全市各鎮(zhèn)、街道,市級(jí)機(jī)關(guān)各有關(guān)部門緊密圍繞關(guān)注生命安全、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)這一主題,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,面向社區(qū)、學(xué)校、企業(yè),廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
一是組織開展主題集中宣傳活動(dòng)。5月9日上午,市人民政府應(yīng)急管理辦公室和市民防局聯(lián)合舉辦大型廣場(chǎng)宣傳,啟動(dòng)了全市防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)。市民政、科技、公安、衛(wèi)生、氣象、安監(jiān)等13個(gè)市級(jí)機(jī)關(guān)積極參與。廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)緊緊結(jié)合民生主題,不僅發(fā)放了數(shù)千份防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,還有民防應(yīng)急指揮車、交通應(yīng)急救援車、消防宣傳車進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。特別是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)受到市民的追捧。印有防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)問答題十分搶手,市民們有的認(rèn)真細(xì)致觀看現(xiàn)場(chǎng)展示的各類防災(zāi)知識(shí)圖片展示、有的翻閱防災(zāi)知識(shí)資料手冊(cè),并互相切磋,不停地請(qǐng)教咨詢現(xiàn)場(chǎng)的宣傳人員,整個(gè)廣場(chǎng)上洋溢著濃厚的關(guān)注生命安全,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的互動(dòng)式活動(dòng)氛圍。此次廣場(chǎng)集中宣傳活動(dòng),共展示防災(zāi)減災(zāi)圖板100余塊、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料、手冊(cè)1000萬余份(冊(cè))、參與防災(zāi)減災(zāi)問答互動(dòng)的居民群眾達(dá)1200余人次。
二是組織社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)。在宣傳周期間,各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))向社區(qū)居民群眾開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座、播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動(dòng),并在城鎮(zhèn)主要路口、廣場(chǎng)、大型商場(chǎng)等公共場(chǎng)所以及社區(qū)懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào)。許村鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳走進(jìn)專業(yè)市場(chǎng),在中國家紡城里設(shè)置了30多塊內(nèi)容涉及地震、煤氣爆炸等方面的應(yīng)急逃生知識(shí)展板。人防(民防)宣傳首次走進(jìn)市場(chǎng)展示。長安鎮(zhèn)專門印發(fā)《512防災(zāi)減災(zāi)日???000份,下發(fā)到村(社區(qū))、中小學(xué)和企業(yè),宣傳警報(bào)、地震自救常識(shí)、警報(bào)試鳴的音響信號(hào)種類,公示了鎮(zhèn)城區(qū)防空襲疏散地域和路線區(qū)分示意圖,??蔀殚L安鎮(zhèn)區(qū)居民的搶手貨。海昌街道舉辦了主題為不畏天災(zāi),科學(xué)應(yīng)對(duì)的抗震減災(zāi)科普講座,中國科協(xié)老科學(xué)家科普講師團(tuán)走進(jìn)社區(qū)普及防災(zāi)知識(shí)。中國地震局研究員徐德詩老師介紹了今年以來全球發(fā)生的地震災(zāi)害情況,干部群眾進(jìn)一步了解地震發(fā)生的原因,什么叫震級(jí)、烈度、如何較合理的避震、如何科學(xué)地自救和互救等知識(shí)。斜橋鎮(zhèn)的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)走進(jìn)企業(yè),在達(dá)利制衣有限公司向工人發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳圖片展示和疏散演練。鹽官鎮(zhèn)則在5.12的晚上放起了科普電影《突發(fā)事件的應(yīng)急自救》,300余名群眾觀看。并將防災(zāi)減災(zāi)圖版式展示放進(jìn)社區(qū)與學(xué)校。
三是組織學(xué)校開展宣傳教育活動(dòng)。市教育局組織全市學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)、課外活動(dòng)、技能競(jìng)賽和疏散演練,在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào),布置了以學(xué)防災(zāi)知識(shí)、講公共安全為主題內(nèi)容的知識(shí)墻報(bào)。5.12當(dāng)天選擇了2~3所初級(jí)中學(xué)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。市第一初級(jí)中學(xué)、南苑中學(xué)、紫微高級(jí)中學(xué)、獅嶺中學(xué)等學(xué)校通過多次演練,提高了疏散速度,優(yōu)化了疏散方案,學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)得到加強(qiáng)。
四是組織媒體開展宣傳教育活動(dòng)。通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,開設(shè)專欄專題,播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片,并組織對(duì)全市防災(zāi)減災(zāi)工作以及集中宣傳活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。市民防局以海寧日?qǐng)?bào)專版的形式,向全市廣大讀者和受眾介紹防災(zāi)減災(zāi)日常知識(shí)和人防(民防)相關(guān)知識(shí),并充分結(jié)合今年5月12日首次試鳴防災(zāi)減災(zāi)警報(bào)這一舉措,向廣大居民群眾刊發(fā)試鳴公告和對(duì)防災(zāi)減災(zāi)警報(bào)與防空警報(bào)信號(hào)的識(shí)別方法。
今年的5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)周期間,廣場(chǎng)宣傳聲勢(shì)浩大,知識(shí)??肫笕霊?、實(shí)戰(zhàn)演練成效明顯,全市各鎮(zhèn)、街道人防系統(tǒng)會(huì)同有關(guān)部門全力動(dòng)員,開展3D立體式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,收到了良好的效果。實(shí)現(xiàn)了防災(zāi)減災(zāi)宣傳由單一到立體,由一個(gè)中心到全面開花的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新了宣傳工作方法,推進(jìn)了全市人防(民防)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的普及教育,推動(dòng)了防空防災(zāi)宣傳的深入開展。
三、以防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)為契機(jī),大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。
在認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí),全市各鎮(zhèn)、街道,市級(jí)機(jī)關(guān)各部門還以當(dāng)前世博安保工作相結(jié)合,進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強(qiáng)救災(zāi)物資儲(chǔ)備,推動(dòng)防災(zāi)備災(zāi)工作的深入開展。
全國防災(zāi)減災(zāi)日科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【2】
今年5月12日是我國第X個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為了推進(jìn)我校平安校園建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),根據(jù)《鐵嶺縣中小學(xué)、幼兒園開展5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并取得了一定的實(shí)效?,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳周開展活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、明確活動(dòng)主題
活動(dòng)開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生,積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中來,使全體師生明確今年主題:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長祖貴清同志任組長,全體教師為成員,明確每個(gè)人的職責(zé),保證活動(dòng)的正常開展。
三、積極組織相關(guān)活動(dòng)
1、5月6日,升旗儀式上,學(xué)校安全辦主任陳宏做了《識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能》為主題的安全教育講話,向?qū)W生宣傳自然災(zāi)害的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),如何正確積極地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的技能。
學(xué)校還利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號(hào)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。具體宣傳口號(hào)有:
(1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起
(2)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)
(3)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂 安全意識(shí)傳萬家
(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí) 營造安全家園
2、5月7日,召開家長會(huì),向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)的科普知識(shí),發(fā)放地震常識(shí)材料,要求家長配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
3、5月8日,制作防災(zāi)減災(zāi)展板,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
4、5月9日上午進(jìn)行了防震安全演練活動(dòng)。上午9點(diǎn)40分,學(xué)校安全辦主任陳宏通過學(xué)校廣播發(fā)表講話,宣布演練注意事項(xiàng),對(duì)演練活動(dòng)的時(shí)間安排進(jìn)行了詳細(xì)說明,并要求各部門、各班級(jí)按照演練方案各就各位,確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
9點(diǎn)42分,隨著警報(bào)聲的響起,緊急避震演練開始。各班學(xué)生在班主任的組織下,以最快的速度躲避到課桌下面進(jìn)行避震。1分鐘后,緊急疏散警報(bào)發(fā)出,進(jìn)行緊急疏散演練。學(xué)生們立即起立形成單列縱隊(duì),雙手抱頭,按照預(yù)定疏散路線,在疏導(dǎo)員的指揮、組織下,有序疏散。為防止出現(xiàn)擁擠和踩踏事故,走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處均安排有疏導(dǎo)員接應(yīng)。不到1分鐘,所有師生全部撤離到學(xué)校操場(chǎng),各班班主任清點(diǎn)人數(shù),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,宣布演練結(jié)束。
下午以今天的準(zhǔn)備,為了明天生命的延續(xù)為主題,各班上一堂主題班會(huì)課,通過開展本次活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高小學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
5、5月10日舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)答題活動(dòng)。
本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,喚起廣大師生、學(xué)生家長對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,保障少年兒童的生命安全和健康成長,確保校園平安、穩(wěn)定。
在以后的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂地成長!
全國防災(zāi)減災(zāi)日科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【3】
5月1日是《中華人民共和國防震減災(zāi)法》(新修訂)實(shí)施五周年紀(jì)念日,5月12日是汶川大地震六周年紀(jì)念日、也是全國第六個(gè)防震減災(zāi)日。
根據(jù)《莆田市地震局關(guān)于印發(fā)莆田市201X年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周暨科技人才活動(dòng)周防震減災(zāi)宣傳演練活動(dòng)方案的通知》(莆震[201X]12號(hào))精神,我區(qū)利用4月26日-5月16日,大力開展了多種形式的宣傳活動(dòng),向社會(huì)公眾宣傳防震減災(zāi)知識(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、及早布置,認(rèn)真組織
我辦對(duì)此次宣傳活動(dòng)高度重視,為了使本次宣傳活動(dòng)順利開展,我辦及時(shí)學(xué)習(xí)市局文件精神,認(rèn)真研究、部署各項(xiàng)宣傳工作。尤其是對(duì)活動(dòng)日程、宣傳內(nèi)容、宣傳形式進(jìn)行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)科普宣傳點(diǎn)、各中學(xué)、中心小學(xué)防震減災(zāi)科普宣傳點(diǎn)、各示范學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,認(rèn)真扎實(shí)地開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
1、編印和發(fā)放防震減災(zāi)宣傳材料:為加大防震減災(zāi)科普知識(shí)的宣傳力度,秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災(zāi)之首》(折頁宣傳手冊(cè))和《莆田市秀嶼區(qū)防災(zāi)減災(zāi)我能行科普宣講手冊(cè)》。手冊(cè)采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準(zhǔn)備及自救互救等基本常識(shí),深受了廣大干群的歡迎。并提前發(fā)放由市地震局編印的《防震減災(zāi)科普課堂》、《防震避震常識(shí)》折頁、《農(nóng)村磚房屋抗震設(shè)防知識(shí)》掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給我區(qū)的防震減災(zāi)示范校。
2、活動(dòng)期間,我辦積極營造宣傳氛圍,利用區(qū)政府大門外側(cè)圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語,提高大家的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),減少生命財(cái)產(chǎn)損失。并利用區(qū)科協(xié)的科普宣傳欄,張貼防震減災(zāi)宣傳掛圖,開展防震知識(shí)宣傳。內(nèi)容涉及:做好防震準(zhǔn)備、特定環(huán)境避險(xiǎn)、自救互救辦法、科學(xué)救助知識(shí)等。
3、在秀山中學(xué)開展地震應(yīng)急逃生演練,并進(jìn)行地震科普宣傳。
為提高學(xué)校師生對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)變能力,5月13日上午,秀嶼區(qū)地震辦在秀山中學(xué)開展地震應(yīng)急逃生演練,并進(jìn)行地震科普宣傳。
整個(gè)活動(dòng)共分為兩個(gè)階段:
第一階段由學(xué)校組織開展地震應(yīng)急逃生演練。
隨著地震警報(bào)聲的響起,各班主任指揮全班同學(xué)立即護(hù)住頭部并蹲下,當(dāng)警報(bào)聲再次響起時(shí),學(xué)生則在老師的指揮下有序撤離教室。在對(duì)第一次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后,學(xué)生回到教室再次演練。學(xué)生有序逃生到操場(chǎng)上的安全地帶,用時(shí)3分25秒,完成本次演練,并再次對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
第二階段由區(qū)地震辦和教育局領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生們分發(fā)宣傳材料,并展示地震科普展板供學(xué)生參觀。
本次演練活動(dòng)提高了師生的防震減災(zāi)意識(shí),有利于提高他們應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難的能力,以點(diǎn)帶面,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目的。
4、群發(fā)短信。
我辦利用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),向區(qū)直各機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部群發(fā)提高防震意識(shí),居安思危;預(yù)防為主,防范未然。的信息共3000多條,提高大家的防震意識(shí)。
5、積極配合市局、電影公司在秀嶼區(qū)市政公園放映《飛躍地心》防震減災(zāi)宣傳電影
5月14日晚上7點(diǎn),有不少民眾自發(fā)聚集在公園一角,觀看了這部電影。影片講述了一個(gè)地震后重組家庭,重點(diǎn)關(guān)注地震后人們精神健康、心理撫慰問題,側(cè)面反映了地震災(zāi)害給人民群眾造成的重大精神傷害。以療傷和溫暖為主基調(diào),采用真人與動(dòng)畫相結(jié)合的拍攝方法,不乏地震時(shí)地動(dòng)山搖的大場(chǎng)面,在展現(xiàn)主人公積極樂觀的生活態(tài)度的同時(shí),給觀眾傳遞了積極的正能量。
6、組織各學(xué)校開展地震應(yīng)急演練等活動(dòng)。
各中小學(xué)根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),通過召開主題班會(huì)、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)和災(zāi)害自救互救能力。
防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
為牢靠建立師生的平安意識(shí),加強(qiáng)全校師生遭遇地震、火*等突發(fā)*變亂的應(yīng)急才能,進(jìn)步學(xué)生的自救自護(hù)才能,做到岑寂處置懲罰,并能指導(dǎo)、贊助學(xué)生科學(xué)、有序地逃離現(xiàn)場(chǎng),避免(削減)因?yàn)?zāi)害所造成的人員傷亡和家當(dāng)損失,小學(xué)全體師生于20xx年5月10日上午8:05分,在全校范圍內(nèi)開展了一次全面的學(xué)生自救自護(hù)演練運(yùn)動(dòng)。
演練前進(jìn)行班級(jí)平安教導(dǎo)
演練開始前班主任徐先生對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教導(dǎo),同學(xué)們個(gè)個(gè)坐如鐘,認(rèn)真地諦聽,平安意識(shí)記心間。
1。了解“防災(zāi)減災(zāi)日”。
2。知曉防災(zāi)減災(zāi)措施。
1、如果正在上課時(shí)發(fā)生地震,要在教師指揮下捧頭、閉眼,盡量蜷曲身體,迅速躲在各自的課桌下。
2、在行駛的汽車內(nèi)避震,應(yīng)抓牢扶手,以免跌倒或碰傷;低落重心,躲在座位鄰近;地震曩昔后再下車。
3、在戶外避震時(shí),該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開人多的地方。
4、在影劇院、體育館等處避震,該就地蹲下或趴在排椅下,用隨身攜帶的物品擋在頭上。
5、避震應(yīng)選擇室內(nèi)壯實(shí)、能保護(hù)身體的物體下面或*下,容易形成三角空間的地方,開間小,有支撐的地方。
6、掩護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。
7、避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
分散演練支配
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。
2、信號(hào)員發(fā)出“地震*報(bào)”第一聲信號(hào)。
3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全校停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘),躲在桌子下或墻角。
4、就地避震后,信號(hào)員發(fā)出第二聲*報(bào)信號(hào),所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學(xué)生統(tǒng)一將書包放置頭頂,注意保持好分散的秩序。
5、教職工和學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(*場(chǎng)和大臺(tái)階下廣場(chǎng)),捧頭就地蹲下。各班班長、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并實(shí)時(shí)申報(bào)年級(jí)組長→年級(jí)組長向副總指揮xx陳訴請(qǐng)示人數(shù)。
6、法制副校長做總結(jié)*講話。
7、肯定無非常后,副總指揮向?qū)W校地震演練總指揮申報(bào)演練停止,請(qǐng)總指揮指示。
8、總指揮依照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示宣布演練停止指令,學(xué)生以班為單位有秩序的返回課堂,教職工返回工作崗位。
當(dāng)?shù)谝淮蜗?報(bào)聲的突然響起,同學(xué)們快速躲到課桌底下、雙手抱緊書包。隨著第二次消防*報(bào)聲的突然響起,同學(xué)們?cè)诟靼嘞壬穆暑I(lǐng)下需離開課堂,同時(shí)賡續(xù)提醒同學(xué)們“不要張皇,沿著指示燈偏向走”、“低下身子,沿墻壁右側(cè)下樓梯”“不要急,以防摔倒”。同學(xué)們表現(xiàn)出很自在鎮(zhèn)定,迅速撤離到空曠的*場(chǎng)上。
演練停止
法制副校長做總結(jié)*講話:通過本次演練,不僅加強(qiáng)了全校師生的平安意識(shí),同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護(hù)意識(shí)和災(zāi)害應(yīng)急處置才能,把平安教導(dǎo)工作落到實(shí)處,達(dá)到了本次消防演練的預(yù)期目的。
防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來,我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí),提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校安全法制課,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能,極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過多形式的宣傳教育實(shí)踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、機(jī)構(gòu)健全、制定預(yù)案:
1、成立由校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、實(shí)施步驟:
(一)模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。
4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
5月15日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
(二)開展多形式的防震宣傳教育:
采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)安全知識(shí):
1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)校利用“國旗下講話”、升旗儀式和校會(huì)等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí):
(1)不要急。破壞性地震,從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
(2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不可帶頭亂跑。
(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
(三)制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃如下:
1、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。
2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座。
3、利用廣播、板報(bào)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
4、利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動(dòng),內(nèi)容主要是聽講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。
5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
6、開展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作。
8、平時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。
9、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進(jìn)行交流,讓家長協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
10、及時(shí)總結(jié)工作。
防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)宣傳,增強(qiáng)全體師生的防震減災(zāi)安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?,F(xiàn)就一年來的防震減災(zāi)工作情況總結(jié)如下:
一是健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)工作中,中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將此項(xiàng)工作擺在重要位置來抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校校長為組長,副校長為副組長,各校(園)長為成員。明確相關(guān)部門職責(zé),定期或不定期召開專題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。
二是強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)防震意識(shí)。各校(園)充分利用廣播、標(biāo)語、黑板報(bào)等形式,加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度,加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。同時(shí),各校還利用每周一國旗下的講話,加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育,增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。一年來,各校(園)累計(jì)貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語200余條,出黑板報(bào)52期,開展防震知識(shí)教育26校次,受教育學(xué)生8917人,教職工503人。
三是開展演練,提高搞震能力。中心校要求各校(園)定期或不定期開展每年不少于2次的防震避震應(yīng)急演練,提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。各校全年累計(jì)開展防震演練60校次,參演師生達(dá)18840人次(其中學(xué)生17834人次,教職工1006人次)。
四是完善制度,提升救援時(shí)效。中心校于本年1月份完善修訂了《XX中心校防震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,且各校(園)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,也相應(yīng)制定了應(yīng)急預(yù)案和演練方案。通過適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練,師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé),達(dá)到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。
雖然我中心校在防震減災(zāi)方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。
一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi);
二是部分校園建筑抵御自然災(zāi)害的能力低,達(dá)不到抗震要求;
參賽人員可根據(jù)學(xué)校規(guī)模每班抽取2—4名同學(xué)參賽,要求其中2名由班級(jí)內(nèi)部篩選,另2名由學(xué)校根據(jù)班級(jí)學(xué)生名單隨機(jī)抽取,競(jìng)賽形式可采取閉卷筆試,亦可現(xiàn)場(chǎng)提問競(jìng)答。此法既能調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與意識(shí),也可體現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的整體學(xué)習(xí)效果,對(duì)于促使學(xué)生熟練掌握安全知識(shí)具有很好的促進(jìn)作用。此法最忌參選人員全部由班級(jí)自定,否則將嚴(yán)重削弱參與人員的范圍,導(dǎo)致僅有部分學(xué)生參與安全知識(shí)學(xué)習(xí),限制了安全教育的覆蓋面,使學(xué)校安全教育工作大打折扣。
交流教育。
交流教育是通過激發(fā)學(xué)生安全管理意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自覺思考安全教育措施,從而增強(qiáng)安全防范能力,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。在交流教育中,要注重對(duì)學(xué)生做過的事進(jìn)行有針對(duì)性的反思教育,讓學(xué)生意識(shí)到事故隨時(shí)在我們的身邊,安全處處要留意,積極創(chuàng)設(shè)參與平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與校園安全管理工作。班級(jí)內(nèi)部可采取召開班級(jí)學(xué)生干部會(huì)、舉辦主題班會(huì)、開展安全教育討論會(huì)等形式,師生之間、同學(xué)之間暢所欲言,交談自己的體會(huì)、思想,自己教育自己,教師細(xì)心聽取學(xué)生意見,幫助解決學(xué)生提出的問題。
學(xué)??衫脤W(xué)生社團(tuán)組織的活動(dòng)、各個(gè)課外小組活動(dòng),聽取學(xué)生代表對(duì)安全教育管理的看法、建議,尊重學(xué)生的認(rèn)識(shí),發(fā)揮學(xué)生干部在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我安全管理能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與安全、維護(hù)安全的積極性。
隨機(jī)教育。
隨機(jī)教育是就隨時(shí)出現(xiàn)的事件、案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一種教育,具有隨機(jī)性、即時(shí)性的特點(diǎn)。隨機(jī)教育倡導(dǎo)安全教育隨機(jī)化,如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事,即時(shí)發(fā)生,立即結(jié)合事件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,學(xué)生身有體驗(yàn),易產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。學(xué)校、班里發(fā)生的事,身邊的事,哪怕就是電視、報(bào)刊報(bào)道的一個(gè)新聞,這都是最好的教育時(shí)機(jī),不要拖延,用生活中的安全事故進(jìn)行教育,運(yùn)用得當(dāng),比任何枯燥的說教都有效果,切實(shí)把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要,從被動(dòng)地接受安全教育轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X地遵守安全措施,由于安全事例教訓(xùn)真實(shí),容易在學(xué)生頭腦中形成深刻的印象,從而成為指導(dǎo)學(xué)生行為的標(biāo)尺,切實(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在行動(dòng)。
觀看教育。
結(jié)合中學(xué)生的階段特點(diǎn),觀看視頻影片是學(xué)生較為喜愛的學(xué)習(xí)方式,學(xué)??擅繉W(xué)期組織學(xué)生觀看一些記錄片、影片、視頻案例等,內(nèi)容涵蓋消防、交通、食品衛(wèi)生等安全教育內(nèi)容,保持安全教育的側(cè)重點(diǎn)和連續(xù)性,盡量選取學(xué)生身邊發(fā)生的事例,注重選材的真實(shí)有效,比如消防安全警示片——《2000年——2009年全國消防案例》、山南地區(qū)綜治委與預(yù)防道路交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組制作的交通法規(guī)宣傳片《前車之覆后車之鑒》以及5•12防震減災(zāi)日教育片等,使學(xué)生在一次次的心靈震撼中,受到深刻的安全教育。
演練教育。
演練教育是通過設(shè)置情景,建立類似于真實(shí)情景的局部環(huán)境,讓學(xué)生進(jìn)入環(huán)境之中或在模擬操作和判斷中,獲得身臨其境的感受,其形式可以是采用事故預(yù)想、事故預(yù)案演習(xí)、預(yù)防救護(hù)演習(xí)等。學(xué)校可結(jié)合5•12防震減災(zāi)日、11•9消防日等,適時(shí)地開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練與防火疏散演練等,并將此作為學(xué)校安全教育一項(xiàng)必要的教育工作,形成長效機(jī)制。在活動(dòng)實(shí)施中,可有限度地采取事先不予通知的突擊演練,以保證模擬的演練環(huán)境盡可能地真實(shí),從而保證演練效果。在活動(dòng)實(shí)施中,一方面要避免因?qū)W生過于了解演練時(shí)間、內(nèi)容及細(xì)節(jié)等而導(dǎo)致的將演練活動(dòng)變?yōu)橐淮螉蕵坊顒?dòng)、鬧劇,另一方面要制定嚴(yán)格的應(yīng)急預(yù)案,防止學(xué)生因慌亂而導(dǎo)致的摔倒、踩踏、燒傷等不必要的意外傷害事故發(fā)生。實(shí)踐證明,開展演練教育,對(duì)于減少突發(fā)事件造成的傷害具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
氛圍教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)愛生命安全發(fā)展,加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識(shí),不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、學(xué)校重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員和吸納各班主任參加到例會(huì)中來,使各級(jí)管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊(duì)等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全教育月活動(dòng)的開展提出了具體要求。(1)、各班主任要部署落實(shí)具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識(shí)講座。
(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報(bào),利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。
(4)、組織安全知識(shí)競(jìng)賽,發(fā)放學(xué)校告家長安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對(duì)安全教育月活動(dòng)要進(jìn)行書面工作總結(jié)。
(5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作,安全無小事,警鐘要長鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。
三、以活動(dòng)為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。在9月2日這天我校舉行安全教育啟動(dòng)儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、掛“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,把學(xué)校安全教育推向新的,提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、我校在9月7日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,顧明校長以學(xué)?!缎W(xué)生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識(shí)及自救手冊(cè)》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、9月10日學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了一次大檢查,對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所進(jìn)行了一次全面細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。
4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。
5、9月17日我校組織一次安全教育活動(dòng)。這次活動(dòng)由我校安全輔導(dǎo)員朱鎖林老師對(duì)道路交通安全方面的講話,會(huì)后組織全體學(xué)生觀看交通安全圖片展。這次活動(dòng)使全體學(xué)生進(jìn)一步明確遵守交通規(guī)則的重要性,為構(gòu)建平安校園打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6、9月25日下午,我校開展了一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容涉及面廣,有道路交通、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護(hù)自救等。這次活動(dòng)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),明白了一個(gè)道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說再見。
7、9月26日下午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學(xué)生能夠按照老師的指令快速、有序到達(dá)指定的位置,通過演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿一:
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天是5月12日。2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力,國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,把每年5月12日定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。
近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,我們的安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視生命為最寶貴的東西,時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
每學(xué)期學(xué)校都要組織各種安全教育活動(dòng),其主要目的在于加強(qiáng)我們的安全防患意識(shí),提高自救、自護(hù)的能力?;顒?dòng)使我們懂得安全自防自救的基本知識(shí)和技能。為了讓我們對(duì)安全知識(shí)有更深的了解,上級(jí)還特別建立了安全教育平臺(tái)為我們學(xué)生服務(wù),通過平臺(tái)的登陸學(xué)習(xí),我們可以全方面地了解、掌握各種安全知識(shí)和技能,提高我們的安全意識(shí)。但是在實(shí)際的生活中,同學(xué)們的種種行為還是說明我們安全意識(shí)的淡薄,趁今天這次國旗下講話的機(jī)會(huì)就安全這個(gè)主題,我要提醒各位同學(xué)關(guān)注以下安全細(xì)節(jié):
1、注意課間安全:上下樓梯要有序,慢行、禮讓,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣。
2、注意運(yùn)動(dòng)安全:運(yùn)動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,還要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
3、注意放假、返校時(shí)的交通安全:放假后應(yīng)該及時(shí)回家,有特殊事情未能及時(shí)到家的,應(yīng)及時(shí)告知父母自己的去向;放假時(shí)在學(xué)勉大橋及大道上不乘坐無牌無證車輛的面包車;返校及平時(shí)嚴(yán)禁乘坐超載車輛。
4、注意食品衛(wèi)生安全:不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物;校園內(nèi)要絕對(duì)禁止外賣事件的發(fā)生,學(xué)校一直三令五申禁止外賣進(jìn)校園,但我們的部分同學(xué)仍不顧校紀(jì)校規(guī),不顧飲食安全,偷偷摸摸聯(lián)系外賣,這情況學(xué)校將一直嚴(yán)查,希望大家能引以為戒。
5、注意財(cái)物安全:在校期間的財(cái)物一定要保管好,盡管學(xué)校不斷提醒,但總還是有財(cái)物失竊的現(xiàn)象,我們不能阻止某些劣質(zhì)行為的發(fā)生,但我們可從保管好自己貴重物品這個(gè)源頭杜絕失竊。
6、注意交往安全:同學(xué)之間開玩笑應(yīng)該把握好度,無意碰撞到別人了大家應(yīng)該懂得謙讓,校園和諧的人際關(guān)系是平安的最原始保障。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿二:
各位同學(xué)、老師們:
大家好!今天我講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi)從我做起,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震,共造成7萬人死亡,37萬人受傷, 5千多名學(xué)生在地震中遇難,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國務(wù)院決定從2009年起每年的5月12日確定為防災(zāi)減災(zāi)日。5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的基本常識(shí),提高逃生的自救互救能力,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。這就要求我們做到:
一、通過課堂學(xué)習(xí)、知識(shí)講座、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)安全常識(shí),了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。例如地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。
二、認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。汶川大地震中,北川中學(xué)2900名師生中傷亡1600多人,而桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng),2200多個(gè)學(xué)生,沒有一個(gè)傷亡。
三、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序,不爬護(hù)欄,不闖紅燈,路上不追逐打鬧,不坐三無車輛。上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。
四、春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意教室多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
五、夏天到了,不要私自下河游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。平時(shí)鍛煉運(yùn)動(dòng)也要加強(qiáng),在遇到意外時(shí)才能有所準(zhǔn)備,應(yīng)付自如.
六、同學(xué)們的日常行為也要有安全意識(shí),不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找校外人解決。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動(dòng)起來,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。
防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿三:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天在國旗下演講的題目是《防震減災(zāi),從我做起》
大家從電視或報(bào)紙上看到了,于上周二晚上在山東煙臺(tái)發(fā)生的3.7級(jí)地震 長島海域等地活動(dòng)相對(duì)活躍,地震活動(dòng)具有小震頻次高 震群較多 震源淺的特點(diǎn) 地震發(fā)生后長島公安邊防部門第一時(shí)間組織警力深入轄區(qū)開展受災(zāi)排查。截至目前為止 長島地震沒有人員傷亡消息 生活秩序正常。同時(shí) 大連震感也很明顯。 近幾年來世界各地大震造成的災(zāi)難 仍記憶猶新我國各省自治區(qū)直轄市都發(fā)生過五級(jí)以上地震 20世紀(jì)全球兩次造成死亡都發(fā)生在我國 一次是1920年寧夏海源8.5級(jí)地震 死亡23.4萬人;另一次是1976年唐山7.8級(jí)地震 死亡24.2萬人 由此可見,地震災(zāi)害是我國人民生命安全最大威脅之一
近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
如何正確防震避震,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)技能。平時(shí)注重學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),可以避免或減少不必要的傷亡和損失。
如遇見地震應(yīng)盡量保護(hù)頭部,沖出房屋到空曠地帶再伺機(jī)轉(zhuǎn)移到戶外,或躲藏在堅(jiān)固的桌下或床邊;低矮堅(jiān)固的家具邊;開間小有支撐物的房間 如衛(wèi)生間 廚房 儲(chǔ)藏室等
千萬不可乘坐電梯;不要到陽臺(tái)上去;不要到外墻邊或窗邊去
正在學(xué)校上課時(shí) 應(yīng)在教師指揮下迅速抱頭 躲在各自的課桌下;震后應(yīng)有組織的迅速撤離教室到空曠安全的地方去
在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地蹲下不動(dòng),雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑或危險(xiǎn)物。
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。
其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的。
還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識(shí),不要自己害了自己。
不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。
4、小心用火,不要玩火。
5、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
6、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。
如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:省級(jí)期刊
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榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊