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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 防震減災(zāi)科普講解范文

防震減災(zāi)科普講解精選(九篇)

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防震減災(zāi)科普講解

第1篇:防震減災(zāi)科普講解范文

深入持久地全面開展防震減災(zāi)知識宣傳教育對于提高全民防震減災(zāi)意識和素質(zhì)、實現(xiàn)有效減災(zāi)、保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全、滿足多震區(qū)人民群眾現(xiàn)實需求和期盼都具有十分重要的現(xiàn)實意義。市地震局高度重視防震減災(zāi)科普宣傳教育工作,切實做到了思想統(tǒng)一、組織健全、措施得力、保障到位,切實把防震減災(zāi)宣傳教育工作列入全局重要議事日程,做到年度有計劃、年中有檢查、年底有總結(jié)。特別是“5·12”汶川地震后,省政府印發(fā)了全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)的十項重大措施,市地震局抓住公眾了解掌握防震減災(zāi)知識技能的需求空前高漲的有利時機(jī),迅速掀起防震減災(zāi)科普宣傳熱潮,緊密結(jié)合省地震局開展“防震減災(zāi)家喻戶曉全覆蓋”工程的實施,及時將相關(guān)宣傳材料發(fā)放到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企事業(yè)單位、農(nóng)村、家庭,有力地提升了全民防震減災(zāi)素質(zhì)。

一、市政府貫徹十項措施,防震減災(zāi)科普宣傳教育工作實施情況。

省政府關(guān)于加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力10項重大措施實施以來,市委、市政府高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,貫徹落實工作取得了初步成效。市政府先后下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好防震減災(zāi)工作的通知》(麗政發(fā)〔〕11號)、《關(guān)于切實做好地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作的通知》(麗政辦發(fā)〔〕75號)、《關(guān)于修訂部門各類應(yīng)急預(yù)案的通知》(麗政辦發(fā)〔〕131號),提出了做好防震減災(zāi)工作的具體要求,各級各部門積極行動,狠抓落實。7月9日,永勝縣召開全縣地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作會議當(dāng)晚,姚安縣就發(fā)生6.0級地震,地震波及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴災(zāi)區(qū)調(diào)查災(zāi)情,開展應(yīng)急工作;11月2日,賓川地震后,市縣各級各有關(guān)部門在第一時間趕赴災(zāi)區(qū)調(diào)查災(zāi)情、積極匯報、爭取支持。充分體現(xiàn)了應(yīng)急快、布置快、行動快、救災(zāi)快的特點,得到災(zāi)區(qū)干部群眾的普遍贊譽。,市政府以第1號文件下發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項重大措施工作任務(wù)分解的通知》,明確各項工作的牽頭單位和相關(guān)責(zé)任,為進(jìn)一步做好全市防震減災(zāi)工作,提高預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力,作出了具體的安排部署。明確了十項重大措施的實施牽頭單位和協(xié)助單位,建立了跟蹤檢查、進(jìn)度匯報工作制度,明確了啟動問責(zé)程序和辦法。市地震局及時印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實<云南省人民政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)的十項重大措施>工作分解及實施意見》(麗震發(fā)〔〕32號,制定了宣傳工作要點計劃。

《市政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項重大措施工作任務(wù)分解的通知》(麗政發(fā)〔〕1號)對于全面開展防震減災(zāi)知識宣傳教育工作提出了具體要求。一、目標(biāo)任務(wù)是:普及防震抗震知識,進(jìn)一步提高全民防震抗震意識和自我保護(hù)能力。二、主要措施有:1.實施防震減災(zāi)科普宣傳全覆蓋工程,組織發(fā)放防震減災(zāi)科普知識聲像資料。將《云南防震應(yīng)急自救互救手冊》《防震避震常識》、《防震避震常識掛圖》、《地震科普知識和地震緊急避險常識》等聲像資料及時發(fā)放到全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、大中型企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等做到家喻戶曉。2.做好防震減災(zāi)科普知識年度常規(guī)宣傳。結(jié)合“2·3”地震紀(jì)念日、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、科技周、《防震減災(zāi)法》頒布實施紀(jì)念日、“7·28”唐山地震紀(jì)念日、科技日、“11·6”防震減災(zāi)科普宣傳周及三月會、七月會等有利時機(jī),利用廣播、電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒介,采取專家講座、上街咨詢、政風(fēng)行風(fēng)直播熱線、知識競賽、發(fā)放宣傳材料等形式,廣泛開展科普宣傳活動。加強(qiáng)《防震減災(zāi)法》等防震減災(zāi)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動。3.建立科普宣傳長效機(jī)制。認(rèn)真落實地震系統(tǒng)防震減災(zāi)宣傳方案,使防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)。中小學(xué)校結(jié)合“三生教育”,認(rèn)真開展防震避險知識宣傳、中小學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建、中小學(xué)防震避險應(yīng)急逃生演練等活動。組建地震科普知識宣講隊,制作宣傳展板、印刷宣傳材料,定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村莊進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大對社區(qū)、農(nóng)村的宣傳面。充分發(fā)揮新聞單位輿論宣傳的主力軍作用,改進(jìn)新聞報道形式,采取群眾喜聞樂見的方式,精心策劃,周密安排,及時、主動開展防震減災(zāi)知識宣傳。4.建立應(yīng)對重大地震災(zāi)害新聞制度。新聞單位對地震事件的報道,必須堅持實事求是的原則,嚴(yán)格遵守新聞紀(jì)律,堅持正確的輿論導(dǎo)向,及時將信息通過正常渠道向社會公開,確保人心安定和社會穩(wěn)定;以正面宣傳為主,重點宣傳報道黨和政府對災(zāi)區(qū)群眾的關(guān)懷、抗震救災(zāi)工作取得成效和抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,動員社會各界群策群力做好抗震救災(zāi)工作。三、牽頭單位:各區(qū)縣人民政府、市委宣傳部,四、協(xié)助單位:市政府新聞辦、地震局、民政局、文化局、教育局、科技局、市科協(xié)、報社。

省政府十項重大措施和《市政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項重大措施工作任務(wù)分解的通知》具有很強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性、可操作性,對于指導(dǎo)當(dāng)前和今后防震減災(zāi)科普宣傳工作具有十分重要的意義。

全市防震減災(zāi)工作會議對開展好防震減災(zāi)科普宣傳工作也提出了明 確要求。

二、防震減災(zāi)科普知識宣傳資料按比例配發(fā)到各縣級地震部門的情況。

到目前為止,省局為市發(fā)放了《云南防震應(yīng)急自救互救手冊》100件共0本、《賓館酒店防震避震知識卡片》7000份、《防震避震常識手冊》100件共0本、《防震減災(zāi)科普知識100問》50件共10000本、《防震避震科普常識掛圖(?。?00件2萬套共16萬張、《防震避震科普常識掛圖(大)》400件1萬套共8萬張、《中華人民共和國防震減災(zāi)法掛圖》20件共400套、《防震減災(zāi)科普宣傳蝶蟾童(ⅰ、ⅱ)》5件共500張、《防震減災(zāi)科普知識宣傳蝶片-地震來了怎么辦》5件共750張、《地震災(zāi)害自救常識》碟片4件共800張,《防震減災(zāi)基本知識問答》7件共658本、《云南省四川汶川8.0級特大地震應(yīng)急大行動畫冊》20件共200本。內(nèi)容豐富、形式多樣的科普宣傳資料為我們深入全面開展好防震減災(zāi)科普宣傳教育奠定了基礎(chǔ)、提供了條件。

市地震局收到宣傳資料后,及時將宣傳資料按各區(qū)縣人口比例分發(fā)到各區(qū)縣地震局,同時將各區(qū)縣地震局科普資料發(fā)放補助經(jīng)費及時下達(dá)給區(qū)縣地震局。各區(qū)縣地震局也及時深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),利用集市等時機(jī),將宣傳材料及時分發(fā)到學(xué)校師生、干部群眾、來麗游客手中。

三、及時向?qū)W校、鄉(xiāng)村、政府部門、酒店等分發(fā)防震減災(zāi)科普宣傳資料情況。

市地震局重視科普資料發(fā)放工作,收到省局配發(fā)的宣傳資料后,市地震局召開專題辦公會議,研究安排強(qiáng)化宣傳工作,并初步制定了工作計劃及內(nèi)容,就宣傳工作專門進(jìn)行安排部署,對區(qū)縣地震局提出了要求,要求各區(qū)縣地震局利用“2·3”地震、科技活動周、防災(zāi)減災(zāi)日等有利時機(jī),針對性開展強(qiáng)化科普宣傳,在全市范圍內(nèi)形成科普宣傳熱潮,形成合力,以大規(guī)模、大聲勢達(dá)到大成效。

市地震局以點帶面,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員聯(lián)系鄉(xiāng)永勝縣順州鄉(xiāng)中學(xué)、新河村中學(xué)、小學(xué)及村民送去了《防震減災(zāi)科普知識》、《防震減災(zāi)知識100問》等科普材料共4000冊,做到聯(lián)系村中小學(xué)及群眾人手一冊,做到了家喻戶曉、人人皆知。為市屬大中小學(xué)校師專、實驗學(xué)校、云南大學(xué)旅游文化學(xué)院等發(fā)放了知識掛圖和宣傳資料,做到人手一冊。

市縣黨委、政府文件交換系統(tǒng)向市縣兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)及黨委、政府部門發(fā)放了新修訂的《防震減災(zāi)法》、《防震避震常識手冊》、《地震知識100問》及市地震局編印的《建設(shè)工程地震安全性評價與抗震設(shè)防要求管理政策法規(guī)匯編》等宣傳材料。

通過全市司法系統(tǒng)、中小學(xué)和市政科普宣傳專欄廣泛張貼《防震減災(zāi)法》及《防震避震科普常識掛圖》宣傳掛圖。

積極協(xié)調(diào)市旅游局,由市旅游監(jiān)理公司將省地震局配發(fā)的酒店賓館防震減災(zāi)科普知識宣傳插頁7000份分發(fā)給全市三星級以上酒店賓館。由于市酒店賓館客房標(biāo)間達(dá)5萬多,省局所發(fā)材料嚴(yán)重不足,將實際情況上報省局震防處。

在市、縣、區(qū)人大、政協(xié)“兩會”隆重召開之際,市、縣、區(qū)地震局為與會代表和委員發(fā)放《地震知識100問》、《防震避震知識》等防震減災(zāi)科普知識材料,面向來自全市各個地區(qū)、各條戰(zhàn)線、各個界別、各級領(lǐng)導(dǎo)、各種民族的代表具有廣泛代表性,向他們開展專門的科普知識宣傳取得了帶動示范作用。

在新春佳節(jié)之際,市地震局為全市中小學(xué)地震兼職宏觀信息員寄去了春節(jié)慰問卡和防震減災(zāi)知識掛圖、dvd、《防震避震知識》、《地震知識100問》,為全市中小學(xué)在新的一年開展防震減災(zāi)科普知識宣傳提供了條件。另外,還為市抗震救災(zāi)指揮部成員單位及分管領(lǐng)導(dǎo)寄去了防震減災(zāi)科普知識材料及《市建設(shè)工程地震安全性評價與抗震設(shè)防要求管理政策法規(guī)匯編》。共寄出防震減災(zāi)知識材料3000余份。

市縣(區(qū))地震局以學(xué)校為重點將省局配發(fā)的宣傳資料及時發(fā)放給各學(xué)校,做到人手一冊,宣傳掛圖做到了入班、入村。玉龍、古城、永勝、華坪、寧蒗各區(qū)縣地震局還組織了科技化宣傳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街天強(qiáng)化集中宣傳、交流會強(qiáng)化宣傳等活動,深受廣大群眾特別是農(nóng)民朋友的歡迎,宣傳效果極為理想。

永勝縣地震局于7月10日召開全縣防震減災(zāi)工作會議,向與會代表《防震避震常識》、《地震知識100問》共234本;于8月3日在永勝縣大安鄉(xiāng)召開“地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作培訓(xùn)會”,向參會人員發(fā)放宣傳資料800冊、dvd光盤10盒;9月在縣教育局召開全縣中小學(xué)校校長會議時,向參會人員發(fā)放dvd光盤《蟾童》120盒、《地震100問》和《防震避震常識》1000份;于9月23日組織參加了永勝縣“全國科普日”活動,開展地震知識咨詢,擺放防震避震宣傳展板,向過往群眾發(fā)放宣傳折頁、《地震100問》和《防震避震常識》等宣傳材料,近千人次觀看展板,發(fā)放宣傳資料多份。在民主廣場的科普畫廊內(nèi)展出8平方米的宣傳材料;11月19日,積極配合省地震局地震科普大篷車宣傳組開展科普宣傳活動。組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、縣直地震應(yīng)急指揮部成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)共80人舉辦了科普宣傳報告會??破沾笈褴嚨绞纸诌M(jìn)行街頭宣傳,播放《蟾童》、《應(yīng)對地震災(zāi)害自救互救常識》等防震減災(zāi)科普音像片。發(fā)放《防震避震 常識》、《地震知識100問》等地震科普宣傳材料近5000份;12月11日我局召集全縣十五個點的宏觀觀測人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。并發(fā)給宏觀觀測人員宣傳折頁、《地震100問》和《防震避震常識》等宣傳材料多份。

玉龍縣地震局在紀(jì)念汶川5.12特大地震一周年之際,向全縣各部委辦局發(fā)放地震宣傳知識手冊1500余份。以全國首個防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī),積極開展了地震科普知識宣傳月活動,到玉龍中學(xué)、玉龍縣五中、白沙中學(xué)開展了防震避震常識宣傳和地震應(yīng)急演練,取得了明顯的效果,共發(fā)放地震知識宣傳手冊余份。

古城區(qū)、華坪縣、寧蒗縣地震局也積極開展科普宣傳六進(jìn)活動,及時將防震減災(zāi)科普宣傳材料發(fā)放到機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、單位、家庭。

四、利用防災(zāi)減災(zāi)日、“11·6”等時機(jī)開展宣傳活動情況。

在防災(zāi)減災(zāi)日、“11·6”等時機(jī),市地震部門都認(rèn)真落實防震減災(zāi)科普宣傳年度計劃要點要求,切實做好重點時段防震減災(zāi)科普宣傳工作。全市地震系統(tǒng)充分利用廣播、電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒介,通過開展講座、上街咨詢、發(fā)放宣傳材料、刊登文章、播放宣傳片、張貼掛圖、懸掛橫幅、播放標(biāo)語口號、短信宣傳、知識競賽、網(wǎng)絡(luò)宣傳、通過公共汽車發(fā)放宣傳材料等方式,走入社區(qū)、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校,有重點、有針對性地開展了大量的科普宣傳活動。切實做到了報紙上有文章、電視上有畫面、網(wǎng)絡(luò)上有專欄。全市中小學(xué)校結(jié)合“三生教育”,以防震避險知識宣傳、中小學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建、中小學(xué)防震避險應(yīng)急逃生演練為重點等,廣泛開展了防震減災(zāi)科普學(xué)習(xí)宣傳活動。

5月12日前后,全市地震系統(tǒng)深入基層農(nóng)村、小區(qū)、中小學(xué)、幼兒園、企事業(yè)單位。以中小學(xué)師生為重點,實施了科普知識全覆蓋工程,發(fā)了科普宣傳材料近20萬份,開展知識講座20場。在5月12日,與全市各主要減災(zāi)職能部門一道開展了規(guī)模大、影響大、效果好的現(xiàn)場宣傳咨詢活動;全市電視臺共播放宣傳片600分鐘(含重播、新聞)、宣傳口號共40余條。

2月3日,在大地震14周年之際,市、古城區(qū)、玉龍縣地震局聯(lián)合開展了紀(jì)念1996年“2·3”大地震現(xiàn)場科普知識宣傳教育活動。市、區(qū)、縣地震局全體干部職工到紅太陽廣場、束河古鎮(zhèn)等地向行人發(fā)放《地震知識100問》、《防震避震常識》、《科協(xié)網(wǎng)絡(luò)通訊“5·12”專輯》等地震科普知識宣傳材料,回答行人有關(guān)防震避震方面的問題,講解介紹防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)。本次活動共發(fā)放地震科普知識材料5000余份,圓滿完成了宣傳任務(wù),對進(jìn)一步提高了公眾的防震減災(zāi)意識起到了積極作用。按照市地震局的要求,永勝、華坪、寧蒗縣地震局也在2月3日當(dāng)天開展了科普知識宣傳教育活動。在縣城市政廣場和主要街道開展現(xiàn)場宣傳,縣掛宣傳標(biāo)語條幅3幅,發(fā)放科普知識讀本共6000份、開展現(xiàn)場咨詢780人次。

在每年的“11·6”防震減災(zāi)科普宣傳周,全市地震部門都認(rèn)真開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、成效果顯著的科普宣傳教育活動。

五、各級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)情況

市高度重視防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作,并把此項工作作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育的重要內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建工作要以“加強(qiáng)校舍安全建設(shè)”為基礎(chǔ),以“普及防震減災(zāi)科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)防震避震方法、提高應(yīng)急避險能力為宗旨”,以“學(xué)??破招麄鹘逃途o急避震逃生演練”為重點,以“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會,確保一方平安”為目標(biāo),開展了經(jīng)常性培訓(xùn)宣傳和演練工作,通過全市各級教育、地震部門的共同努力,全市中小學(xué)校防震減災(zāi)科普意識普遍增強(qiáng)、應(yīng)急避險能力有力提高。

到目前為止,古城、玉龍、永勝、華坪、寧蒗各縣地震局都建立了兩所縣級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。古城區(qū)祥和辦事處白龍?zhí)缎W(xué)、永勝縣第四中學(xué)兩所學(xué)校被評為云南省首批科普示范學(xué)校。永勝縣“紅石崖·天坑”地震遺址于被中國地震局評為國家級典型地震遺址。全市初步形成以學(xué)校為重點的防震減災(zāi)科普示范教育網(wǎng)絡(luò),正在發(fā)揮示范、帶動、影響的作用。

六、其他防震減災(zāi)科普宣傳教育工作情況

積極爭取省局支持,《市防震減災(zāi)科普宣傳教育》專題dvd蝶片制作項目得到省局支持。投入15萬元,將立足實際,強(qiáng)化人對本市多地震的市情了解,切實增強(qiáng)憂患感、責(zé)任感,并從思想根源重視防震工作、做好應(yīng)急工作、全面提高防震意識,融合現(xiàn)實性、觀賞性、教育性、藝術(shù)性于一體,為實施防震減災(zāi)科普宣傳全覆蓋工程提供較好的教育素材。dvd宣傳片已進(jìn)入制作后期。

積極組織代表隊參加了全省防震減災(zāi)科普知識競賽,并取得了全省第二名的好成績。認(rèn)真組織全市師生收看省電視臺少兒頻道每月一期的防震減災(zāi)科普宣傳片《地震百科》和全省防震減災(zāi)科普知識大賽電視錄相。

積極配合省地震局開展“防震減災(zāi)科普大篷車”活動,11月18-19日,在古城區(qū)、永勝縣開展了大規(guī)模的科普宣傳活動,通過舉辦講座、巡回宣傳、發(fā)放材料等方式向市民及游客宣傳防震減災(zāi)科普知識。

加強(qiáng)對市防震減災(zāi)網(wǎng)的管理、更新、維護(hù)工作,按照把網(wǎng)站建設(shè)成為信息公開、政務(wù)公開、接受監(jiān)督、強(qiáng)化宣傳的重要平臺的目標(biāo),充分利用網(wǎng)絡(luò)新興媒體優(yōu)勢,強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳工作,取得了明顯成效。

利用廣播電視覆蓋面和影響面廣的優(yōu)勢,協(xié)調(diào)市電視臺不定期播放科普知識宣傳片,廣泛開展防震減災(zāi)科普知識宣傳教育。電視臺綜合頻道分別于5月12日、綜合頻道于1月31日黃金時間晚8:05分播放了《汶川地震啟示》、《蟾童》(ⅰ、ⅱ)及《應(yīng)對地震災(zāi)害—公眾自救互救常識》等宣傳片,并于次日在公共頻道重播,效果顯著。積極開展每年的政風(fēng)行風(fēng)直播熱線活動,向廣大聽眾介紹了市防震減災(zāi)事業(yè)成就,就感興趣的科普常識問題回答了聽眾提問,廣泛宣傳了地震工作和科普知識。在召開全市防震減災(zāi)工作會議、全市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求和地震安全性評價管理座談會、科普示范學(xué)校創(chuàng)建、利用紀(jì)念日開展防震減災(zāi)科普教育活動、組織學(xué)??破罩R講座及緊急避震逃生演練、全市地震系統(tǒng)年度工作會議召開、防震減為重要活動、農(nóng)村民居地震安全工程和校舍安全工程積極推進(jìn)情況,市廣播電視臺、日報都及時進(jìn)行定傳報道,有力地宣傳了防震減災(zāi)工作和科普知識宣傳教育工作。在新修訂的《防震減災(zāi)法》頒布、地震紀(jì)念日之時,各級黨委、人大、政府分管領(lǐng)導(dǎo)都在《日報》及網(wǎng)等媒體上刊登署名文章,廣泛宣傳防震減災(zāi)政策、法規(guī)和知識。利用《年鑒》、《騰飛-建國六十年紀(jì)念冊》、《統(tǒng)計年鑒》等媒介廣泛宣傳了防震減災(zāi)工作和科普知識。

永勝縣積極爭取世界宣明會資助,制作鄉(xiāng)土宣傳手冊,舉辦科普知識講座,把鄉(xiāng)土科普宣傳資料送到學(xué)校、送到貧困山區(qū),把防災(zāi)知識作為扶貧、扶智的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了以人為本、民生為先的理念,深受貧困山區(qū)人民的喜愛。

實施防震減災(zāi)科普宣傳家喻戶曉全覆蓋工程,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、思想統(tǒng)一,通過全市地震系統(tǒng)干部職工近兩年來的扎實工作,取得了較為顯著的成效,社會公眾防震減災(zāi)意識明顯提高,以機(jī)關(guān)為重點,防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳進(jìn)一步強(qiáng)化;以學(xué)校為重點,防震減災(zāi)科普示范教育學(xué)校建設(shè)取得突破,學(xué)??破战逃途o急避震演練做到常態(tài)化;以廠礦及次生災(zāi)害容易發(fā)生企業(yè)和生命線工程為重點,地震應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)和應(yīng)急準(zhǔn)備檢查工作經(jīng)?;ㄔO(shè)取得長足進(jìn)步;地震平安示范社區(qū)建設(shè)取得積極進(jìn)展。全社會以熟悉、掌握防震減災(zāi)基本知識、防震避震常識、地震自救互救常識、防震減災(zāi)政策法規(guī)、抗震防震常識為標(biāo)志,全民綜合防震減災(zāi)能力得到有力提高。

第2篇:防震減災(zāi)科普講解范文

一、上半年工作情況

(一)強(qiáng)化考核督查,逐級落實工作任務(wù)

為了今年的防震減災(zāi)工作目標(biāo)順利完成,市局防震減災(zāi)工作會議之后我局及時召開會議研究部署2013年度防震減災(zāi)工作,以防震減災(zāi)工領(lǐng)導(dǎo)小組名義下達(dá)了2013年度防震減災(zāi)工作考核指標(biāo)任務(wù),把防震減災(zāi)工作納入了縣上目標(biāo)責(zé)任制考核體系。

(二)突出監(jiān)測預(yù)報,加強(qiáng)群防體系建設(shè)

我們始終堅持把地震監(jiān)測預(yù)報作為防震減災(zāi)工作的重要內(nèi)容,以建立群測群防體系為重點,扎實做好各項工作。一是地震信息節(jié)點及系統(tǒng)運行良好。初步實現(xiàn)了省、市、縣之間廣域網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),地震信息的實時傳遞和數(shù)據(jù)資源共享,便于在較短時間內(nèi)掌握震情。二是對全縣的宏觀監(jiān)測點實地進(jìn)行了檢查,落實了監(jiān)測人員,明確了職責(zé),對宏觀監(jiān)測點監(jiān)測人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)了3個規(guī)范化宏觀觀測點、觀測點達(dá)到了“七有”要求。切實按照“寧可千日不震,不可一日不防”的原則,各宏觀觀測點開展動禽、井水變化、氣象等宏觀異常觀測,為準(zhǔn)確預(yù)測預(yù)報震情提供了依據(jù)。加強(qiáng)了西河村廟嘴山測震臺的監(jiān)測環(huán)境維護(hù)工作,堅持每季度開展一次全面檢查,確保電力暢通、環(huán)境整潔,確保測震臺正常運轉(zhuǎn)。三是制定下發(fā)了《縣2013年度震情跟蹤工作方案》,采取電話詢問、月報表等形式,加強(qiáng)震情監(jiān)視和跟蹤,密切關(guān)注地震前兆異常事件,完成了地震趨勢會商報告形成有價值的震情趨勢會商意見。四是制定了“三網(wǎng)一員”管理辦法和職責(zé),全縣9個鎮(zhèn)、2個社區(qū)以正式文件的形式明確了主管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)上的防震減災(zāi)助理員,完善更新了“三網(wǎng)一員”信息,形成了橫向到邊、縱向到底的群測群防網(wǎng)絡(luò)體系,建立了穩(wěn)定的群測群防工作隊伍。

(三)強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),提升震災(zāi)防御力度

認(rèn)真落實《省工程建設(shè)場地地震安全性評價管理辦法》、《建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》等文件精神,將抗震設(shè)防要求納入了城市規(guī)劃以及建設(shè)工程項目可行性論證、工程設(shè)計、施工審批的重要內(nèi)容,強(qiáng)化了建設(shè)工程抗震設(shè)防的監(jiān)督管理。一是加大建設(shè)工程抗震設(shè)防監(jiān)管力度,將建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案工作納入基本建設(shè)管理程序,要求一般建設(shè)工程凡沒有縣地震辦的備案手續(xù),不得進(jìn)行規(guī)劃定點、工程招投標(biāo)和辦理施工許可證。上半年備案4項。二是加快農(nóng)村民居地震安全示范點創(chuàng)建步伐,今年創(chuàng)建示范村一個。三是開展了地震安全示范社區(qū)的創(chuàng)建工作,按照《縣創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)工作實施方案》,建苑、宜祿等社區(qū)積極開展了創(chuàng)建工作。四是開展了建設(shè)工程抗震設(shè)防檢查工作,縣地震辦聯(lián)合縣住建局、教育局、衛(wèi)生局對全縣建設(shè)工程抗震設(shè)防情況進(jìn)行了檢查,及時成立了聯(lián)合檢查組,按照從嚴(yán)從實從細(xì)的原則,從2013年5月22日開始至6月17日結(jié)束,歷時27天對我縣教育系統(tǒng)的83所中小學(xué)校、8所(不含民辦幼兒園)單設(shè)幼兒園的198棟單體建筑物和13所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的35棟單體建筑物及4棟保障性住房進(jìn)行了全面檢查。對不能滿足抗震設(shè)防要求的建筑物給出了意見,以確保人民生命財產(chǎn)安全。

(四)深入宣傳教育,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識

為了切實提高公民防震減災(zāi)意識和應(yīng)對地震自然災(zāi)害的能力,我們組織專門人員,采取多種方式,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,人民群眾防震減災(zāi)意識得到明顯增強(qiáng)。一是“科技之春”、“5.12”汶川地震紀(jì)念周、“安全生產(chǎn)月”等活動期間,采取上街設(shè)點、現(xiàn)場講解、發(fā)放資料、懸掛橫幅等形式,廣泛宣傳《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《省防震減災(zāi)條例》等法律法規(guī)及防震減災(zāi)科普知識、避險自救互救知識,切實增加群眾對防震減災(zāi)科普知識的了解。截止目前,共開展防震減災(zāi)宣講及演練活動8(場)次,懸掛橫幅7條,制作宣傳板面20塊,散發(fā)宣傳資料5000多分。二是充分發(fā)揮媒體、通訊網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,利用在大屏幕播放防震減災(zāi)知識專題宣傳片、發(fā)送手機(jī)短信等形式,使群眾進(jìn)一步了解地震科普知識,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高自救互救能力。三是扎實開展了防震減災(zāi)知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭”為主題的“六進(jìn)”活動,在昭仁中心校、巨家中學(xué)、巨家中心校開展了地震應(yīng)急疏散演練和防震減災(zāi)科普知識講座,提高了師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力。為金宇社區(qū)、建苑社區(qū)、宜祿佳苑、冉店社區(qū)上孟村、丁家鎮(zhèn)張代河村等社區(qū)居民發(fā)送了防震減災(zāi)科普知識以及《省防震減災(zāi)條例》等宣傳資料,增強(qiáng)了群眾防震減災(zāi)意識和避險常識。結(jié)合“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”及“抓黨建、暖民心、保穩(wěn)定、促發(fā)展”活動,進(jìn)村入戶宣傳農(nóng)村民居抗震設(shè)防知識及避震、自救互救知識。四是深入開展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。按照開展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?;顒拥奈募螅讶手行男=衲觊_展市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建活動,巨家中學(xué)開展縣級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建活動。

(五)加強(qiáng)應(yīng)急救援,提升防災(zāi)工作水平

一是完善應(yīng)急預(yù)案。制定下發(fā)了《縣地震應(yīng)急預(yù)案》,我縣73個縣級部門、9鎮(zhèn)2個社區(qū)、160個行政村,80%的中小學(xué)校和衛(wèi)生院、按照地震應(yīng)急預(yù)案修編要求,結(jié)合各自實際,根據(jù)自身職責(zé),完成了破壞性地震應(yīng)急預(yù)案修編工作。各學(xué)校開展了應(yīng)急疏散演練活動,檢驗了地震應(yīng)急預(yù)案的可行性,及時更新了地震應(yīng)急基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。

二是建設(shè)應(yīng)急平臺。宜祿街文體廣場為縣城地震應(yīng)急避難場所。在應(yīng)急避難場所周圍及入口處設(shè)置明顯指示標(biāo)志牌,并制作了應(yīng)急避難場所平面圖和周邊地區(qū)居民疏散通道圖。合理劃分應(yīng)急避難場所,設(shè)置了應(yīng)急指揮中心、應(yīng)急供電區(qū)、應(yīng)急棚戶區(qū)、應(yīng)急物資供應(yīng)區(qū)、應(yīng)急水源區(qū)等功能區(qū),確保地震應(yīng)急避難工作有序、高效開展。

三是壯大應(yīng)急隊伍。加強(qiáng)縣、鎮(zhèn)、村三級地震應(yīng)急救援隊伍建設(shè),建立了有效的聯(lián)動協(xié)調(diào)機(jī)制,提高了應(yīng)急能力。目前,我縣有地震應(yīng)急救援中隊各鎮(zhèn)、社區(qū)均成立了20人的地震應(yīng)急救援隊伍,各村分別成立了15人的地震應(yīng)急救援隊伍。成立了防震減災(zāi)志愿者協(xié)會,會員40人。

二、存在問題

1、防震減災(zāi)基礎(chǔ)薄弱、機(jī)制不夠健全。

2、廣大干部群眾防震減災(zāi)意識不強(qiáng)、知識匱乏、自救互救能力不強(qiáng),宣傳工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、各級的應(yīng)急預(yù)案還需進(jìn)一步完善,在應(yīng)急組織、管理、指揮、協(xié)調(diào)等方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)提高。

4、“三網(wǎng)一員”人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)還需進(jìn)一步健全,群測群防機(jī)制的作用還沒有得到充分發(fā)揮。

三、下半年工作打算

下半年我局進(jìn)一步貫徹落實好省、市防震減災(zāi)工作會議精神,繼續(xù)按照年初工作計劃,進(jìn)行全面的查缺補漏,重點圍繞考核目標(biāo)任務(wù),進(jìn)行認(rèn)真地檢查和落實,確保全年的工作完成,下半年要繼續(xù)做好以下工作:

(一)重點做好防震減災(zāi)知識宣傳工作。利用“7.28”唐山地震紀(jì)念日、科普宣傳月、法制宣傳周等時段,繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普知識、自救互救知識、抗震設(shè)防知識的宣傳活動。進(jìn)一步做好我縣防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、社區(qū)、村、企業(yè)的創(chuàng)建工作。

(二)繼續(xù)推進(jìn)地震監(jiān)測預(yù)報工作。認(rèn)真做好震情值班工作,利用宏觀資料,切實做好月、年會商各項工作。加強(qiáng)地震宏觀異常現(xiàn)象的觀測、調(diào)查核實工作,加強(qiáng)對群眾的宣傳培訓(xùn),在提高群眾宏觀現(xiàn)象的觀測、識別能力的基礎(chǔ)上,廣泛引導(dǎo)和發(fā)動群眾開展地震宏觀異常的觀測,發(fā)現(xiàn)異常及時向政府或地震辦報告,為地震部門判定震情提供及時而有價值的信息。

(三)進(jìn)一步抓好“三網(wǎng)一員”隊伍建設(shè)工作。加強(qiáng)對宏觀觀測員、防震減災(zāi)助理員、災(zāi)情速報員工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),推進(jìn)全縣群測群防體系建設(shè)。

第3篇:防震減災(zāi)科普講解范文

20XX年5月12日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育建立和諧校園,防災(zāi)減災(zāi),勝于救災(zāi);總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。學(xué)校是人員最集中場所之一,特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱,抵抗力非常有限,一旦發(fā)生大的水災(zāi)、火災(zāi)、、地震、重大突發(fā)性災(zāi)害等,極易造成重大傷亡。因此,當(dāng)自然災(zāi)害降臨時,逃生和自我保護(hù)意識就顯得尤為重要,為使大家應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握災(zāi)害來臨時最有效的逃生方法,學(xué)校今天上午舉行了全校師生防震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真籌劃,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了認(rèn)真的講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先出教室,不得重返教室,不得喧嘩、不開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。各位領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果良好

校長下達(dá)命令:“演練開始:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,(兩次演練從組織到演練結(jié)束只用了15分鐘。)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、觀看安全教育片,提高防災(zāi)減災(zāi)意識

組織學(xué)生觀看《安全專題教育片,知識守護(hù)生命》,這堂特殊的課以生命意識教育為主題,為學(xué)生講述的是用知識守護(hù)生命的道理,倡議小學(xué)生都進(jìn)行應(yīng)急避險教育。通過觀看,不僅讓師生學(xué)會了避險知識,還提高大家的生命意識,懂得了災(zāi)難面前堅持就是勝利,懂得了民族團(tuán)結(jié)就勝利的偉大和力量,懂得了團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的意義。

五、以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。

2、各班利用板報,展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等,制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報,以“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”為題,專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,在活動中,我們向全校師生征集安全主題手抄報,并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示,宣傳交通安全知識,受到同學(xué)們的歡迎。

3、利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看“地震來了該怎么辦?”網(wǎng)絡(luò)視頻,了解地震的發(fā)生與避震措施,發(fā)生火災(zāi)消防隊員臨危不懼撲救大火,在大水中武警官兵同惡浪搏斗,挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學(xué)生學(xué)到了知識,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識。

4、組織學(xué)生聽“防震減災(zāi)”安全知識講座,提高防震減災(zāi)意思,增加知識。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)法律法規(guī)”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動,增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。

六、以宣傳教育為體驗平臺,掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能

為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我校師生的應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

中學(xué)防震減災(zāi)活動總結(jié) 例2

我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震意識,提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校教育活動的一項重要內(nèi)容。通過宣傳教育實踐,我校師生防震減災(zāi)意識得以提升,取得了一定成效。

1、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

在防震減災(zāi)工作中,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)部門職責(zé),定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。修訂完善“山天中學(xué)防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)意識。

充分利用廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等形式,加強(qiáng)地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強(qiáng)地震知識和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。同時,利用升旗儀式,史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識,加強(qiáng)對在校師生的培訓(xùn)教育,增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識和自救能力。

3、開展演練,提高能力。

5月13日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,提高了師生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全鎮(zhèn)師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

中學(xué)防震減災(zāi)活動總結(jié) 例3

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我區(qū)教育局文件精神,在第二個防震減災(zāi)日來臨之際,xx小學(xué)開展了“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育活動。并結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的《防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》,為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案

1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組 長:鐘校長

副組長:宋書記、苗校長

組員:教導(dǎo)處、德育處、后勤主任及學(xué)年組長

2、召開防震減災(zāi)專題會議,由后勤部門制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)主抓這項工作。結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

二、“防震減災(zāi)”主題教育活動內(nèi)容:

1、大力宣傳

20XX年5月11日早晨,學(xué)校門前的電子屏幕上就打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識,提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語。在學(xué)生、家長、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。

2、班級召開“防震減災(zāi)”主題班會

2010年5月12日7:45分,全校利用早自習(xí)時間組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會,普及學(xué)生防震知識,切實提高應(yīng)急避險能力。為做好此項工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

3、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座

20XX年5月12日9:30分,德育處利用廣播對全體師生進(jìn)行了專題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。內(nèi)容如下:

一是:不要急

破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

二是:人多先找藏身處

學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

三是:遠(yuǎn)離危險

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四是:被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。同時,師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對。

4、開展全校性應(yīng)急疏散演練

由后勤、教導(dǎo)處、德育處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽到防震預(yù)報緊急疏散鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時間到達(dá)指定安全地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

5、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜

第4篇:防震減災(zāi)科普講解范文

2021年最新防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案

為了貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,拓寬安全教育渠道,豐富安全教育形式,普及安全常識和技能,增強(qiáng)師生安全意識,提高應(yīng)急處置能力,我校校委會決定舉行xx小學(xué)防震減災(zāi)演練活動,現(xiàn)制定如下活動方案。

一、活動目的

為了提高師生防震減災(zāi)能力,增強(qiáng)防災(zāi)意識,全面提升防震減災(zāi)水平,掌握避震要點,提高學(xué)生的自救自護(hù)能力及培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時,通過防震防災(zāi)消防等演練,提高學(xué)生防震減災(zāi)科普知識、素質(zhì)和增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識,提高學(xué)生在地震火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急處置能力和自救能力。

二、時間地點

時間:__年__月4日(星期三)上午10時。

地點:xx小學(xué)

三、演練內(nèi)容

防震減災(zāi)演練活動分為防震演練、消防演練兩項內(nèi)容。

四、 組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練有組織、有計劃的開展。應(yīng)急演練工作應(yīng)遵循“安全、慎重、實效”的原則。我校首先做好方案,明確分工。為確保演練工作安全順利進(jìn)行,成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練臨時小組,小組設(shè)置如下:

組 長:

副 組 長:

成 員:

(一)職責(zé)要求:

1、負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)參加演練的老師學(xué)生熟悉演練方案內(nèi)容。

2、明確職責(zé),分工合作,做好演練前的籌備工作及演練時的安全工作。

3、組織學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好演練意外發(fā)生時的應(yīng)急工作。

(二)應(yīng)急疏散安排

1、協(xié)助指揮小組:各班班主任、任課教師

職責(zé):分別到各自班級,相互協(xié)助,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤離;到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。

2、現(xiàn)場警戒小組:

職責(zé):具體負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。

3、救護(hù)小組:

職責(zé):負(fù)責(zé)防震減災(zāi)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和通知受傷學(xué)生班主任及家長等;

4、對外聯(lián)絡(luò)、演練計時:

職責(zé):演練時負(fù)責(zé)計時,如有需要,撥打110、119、120求助電話,請求援助。

5、疏散引導(dǎo)小組:

二樓南側(cè): 二樓北側(cè):

職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散的安全管理調(diào)度,。

疏散路線:

二樓南側(cè)學(xué)生(五年級、六年級)走中心樓梯南邊,按老師吩咐有序向操場指定區(qū)域撤離。

二樓北側(cè)學(xué)生(四年級、三年級)走中心樓梯北側(cè),按老師吩咐有序向操場指定區(qū)域撤離。

一樓:按各班主任吩咐有秩序的向教學(xué)樓前開闊地帶撤離。

要求:請各老師盡職盡責(zé),堅守崗位,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,請全校師生做到快速、有序地進(jìn)行疏散。禁止在疏散過程中推拉學(xué)生,搞惡作劇,預(yù)防踩踏事故發(fā)生。

2021年最新防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案

一、演練目的:

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練安排:

1、參加對象:全體師生

2、演練時間:每周四下午4:20

3、地 點:各班教室及操場

4、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

5、警報信號:

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

地震警報解除訊號:鐘聲。

三、演練步驟:

演練活動基本程序:

1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

2、地震避險(1分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。

4、演練總結(jié)(6分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。

四、管理人員職責(zé):

管理人員及老師應(yīng)做到:

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

總指揮、總負(fù)責(zé):

各相關(guān)人員安排:

2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數(shù)。

五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震:

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

六、疏散的集中地點:

第5篇:防震減災(zāi)科普講解范文

我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但是我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。一起來看看5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會范文精選5篇,歡迎查閱!

全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會1

防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7。8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援?,F(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。

首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:

1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護(hù)頭部。

2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場。

4、如果在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。

5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。

讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識,并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個世界永遠(yuǎn)平安、幸福!

全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會2

天有不測風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。

地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

也許有人會好奇,為什么要在地震時關(guān)火?因為假如不關(guān)火的話,可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

地震是有前兆的,一些微觀前兆,例如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此,我們要多多觀察,注意防震減災(zāi)!!

全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會3

20__年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

地震是不可預(yù)測的,假如人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級與地區(qū),假如我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但是我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。

那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢

災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會4

5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強(qiáng)之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。

據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計,歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任。

所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每個人都知道防震意識,心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!

全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會5

地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重與人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震與自救、互救的方法。

我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己與家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個同學(xué)?!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生?!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

防震減災(zāi)(一)

災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識,學(xué)會保護(hù)自己。

學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生踩踏的'事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的??匆韵聨讞l:

1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時要用椅子把門頂住。

我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

第6篇:防震減災(zāi)科普講解范文

同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長的階梯

二.活動目的:

破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農(nóng)村,留守兒童對于放防災(zāi)減災(zāi)知識知之甚少,為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識科普教育活動,增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識,提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學(xué)服務(wù)隊在五一節(jié)假日到xx祠堂小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)知識普及活動。同時,發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長,教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進(jìn)行心理調(diào)適,及時疏導(dǎo)孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三.活動時間:xx年4月29日

四.活動地點:xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)

五.活動流程:

8: 20----8:30 xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合

9:00----12:30 與孩子們一起做午飯,包餃子

13:00----14:30 志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識、醫(yī)學(xué)常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)

14:40----15:10 防災(zāi)減災(zāi)演練

15:20----17:00 團(tuán)隊游戲

17:00 活動結(jié)束,送離家遠(yuǎn)的孩子回家,志愿者返回

六.活動人數(shù):

社會人士不限,學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務(wù)活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊游戲)

七.報名方式:李x 187x7131

八.物資征集:

1. 募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等.(食物由服務(wù)隊統(tǒng)一購買,以保障食物統(tǒng)一、安全)

2. 征集愛心車數(shù)輛,搭乘志愿者到達(dá)學(xué)校

3. 募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學(xué)生

九.溫馨提示:

第7篇:防震減災(zāi)科普講解范文

一、高度重視,精心組織,狠抓工作任務(wù)落實。區(qū)委區(qū)政府高度重視本屆科技活動周工作,區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽取關(guān)于今年科技活動周工作情況匯報。為確保科技周活動有聲勢、有特色、有實效,區(qū)科技局認(rèn)真做好各項籌備工作,在充分調(diào)研和廣泛征求基層意見的基礎(chǔ)上研究制定了科學(xué)細(xì)致的科技周活動方案,并以科技局、宣傳部、科協(xié)三家聯(lián)合發(fā)文(潯科發(fā)8號)至全區(qū)各有關(guān)單位。為切實組織部署好全區(qū)科技活動周籌備工作,區(qū)里于5月15日召開了全區(qū)科技(地震)工作會議暨科技活動周籌備工作會議,會議由區(qū)委常委、宣傳部長李露萍同志主持,區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)蒞臨會議指導(dǎo)。會上對活動周的內(nèi)容、形式、時間做出了具體安排,對重點活動的具體組織實施進(jìn)行了布置。

區(qū)政府吳副區(qū)長對做好本屆科技活動周工作提出了明確的要求。會議要求各有關(guān)部門和各街道主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓落實,把科技活動周作為落實“科教興區(qū)”戰(zhàn)略、促進(jìn)科技進(jìn)步創(chuàng)新的一項重要工作抓實抓好。各部門要分工協(xié)作、積極參與、密切配合、責(zé)任到人,狠抓科技周活動各項工作任務(wù)的落實。在此基礎(chǔ)上,各街道社區(qū)(村)、學(xué)校、區(qū)衛(wèi)生局、計生委等區(qū)直有關(guān)單位也都結(jié)合各自實際制定了富有特色的活動方案。區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工作人員對承辦全區(qū)科技活動周有關(guān)重點活動的廣場、社區(qū)、村進(jìn)行了多次實地調(diào)研指導(dǎo),與街道社區(qū)(村)領(lǐng)導(dǎo)一起研究活動安排具體實施方案,并認(rèn)真做好有關(guān)協(xié)調(diào)工作。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對科技周活動給予了熱情的關(guān)心和支持,并分別到活動現(xiàn)場進(jìn)行檢查指導(dǎo)。在整個活動周期間,區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別到有關(guān)社區(qū)(村)參加科技周活動,給居民群眾發(fā)放科普書籍和科普宣傳資料,使廣大基層群眾深受感動。

二、圍繞主題,顯示特色,科技周活動豐富多彩。今年科技活動周緊緊圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”這一鮮明主題,結(jié)合本區(qū)實際,開展了形式靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動。

1、科技活動周開幕式隆重新穎。5月19日上午,在廬峰花園廣場隆重舉辦了年我區(qū)科技活動周開幕式。市科技局領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式,區(qū)科技、衛(wèi)生(疾病控制中心)、計生、各街道辦事處、社區(qū)(村)干部群眾及學(xué)校師生共600多人參加了開幕式活動。開幕式廣場上掛滿了科技活動周的橫幔和宣傳標(biāo)語,整齊地擺放著科普展板、科普掛圖,以及科技、醫(yī)療、生殖保健等方面的專家咨詢服務(wù)桌;穿著整潔的柴桑小學(xué)鼓號隊學(xué)生演奏著歌唱祖國“科學(xué)春天”的音樂為科技活動周開幕式祝賀。區(qū)政府吳正發(fā)副區(qū)長在開幕式上發(fā)表了講話,希望全社會充分認(rèn)識科技活動周的重要意義,要結(jié)合區(qū)情,緊扣主題、突出重點地開展科技周活動,營造濃厚的科技周氛圍。開幕式后,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走上廣場,向群眾贈送科技活動周宣傳資料,引導(dǎo)群眾參觀科普掛圖、科普展板和接受科技咨詢服務(wù),組織學(xué)生開展“青少年動動手”科普示范活動。廬峰花園社區(qū)科普文藝演出將整個開幕式活動推向了。整個活動現(xiàn)場,群眾氣氛熱烈,科技氛圍濃厚,精彩的文藝演出博得了大家的一陣陣熱烈掌聲。

2、送科技下鄉(xiāng)(村)活動深受歡迎。5月22日上午,區(qū)科技局、區(qū)委宣傳部、區(qū)科協(xié)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)計生委、區(qū)農(nóng)辦及金雞坡街道辦事處等部門在金雞坡街道姬公庵村聯(lián)合組織開展了科技活動周送科技下鄉(xiāng)(村)活動,區(qū)政府吳正發(fā)副區(qū)長參加了此項活動并發(fā)表講話。在活動現(xiàn)場,吳副區(qū)長和各部門領(lǐng)導(dǎo)一道向農(nóng)民群眾贈送了《李樹豐產(chǎn)栽培》、《豬病防治關(guān)鍵技術(shù)》等農(nóng)業(yè)科技書籍和防震減災(zāi)、醫(yī)療、計生等方面的科普宣傳資料,區(qū)科技、衛(wèi)生(疾病控制中心)、計生等部門分別開展了科普掛圖展覽和醫(yī)療計生科技咨詢服務(wù)活動;區(qū)科技局邀請到了我市林業(yè)專家為村民群眾進(jìn)行了苗木科學(xué)種植實用技術(shù)培訓(xùn),并采取講聽互動的形式,就村民在生產(chǎn)種植中遇到的疑難問題進(jìn)行了耐心、細(xì)致的解答,起到了良好的講座與科技咨詢服務(wù)效果,受到了村民群眾的熱忱歡迎。生動而貼近群眾的實用技術(shù)講解,博得了村民們的陣陣熱烈掌聲,大家一致感受到科技活動周送科技下鄉(xiāng)(村)活動,給農(nóng)民帶來了實惠,使農(nóng)民學(xué)到了新知識、掌握了新信息、堅定了依靠科技致富的信心。