前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的工程造價的專業(yè)分析主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：工程造價的專業(yè)分析范文

摘 要：本文主要是對行為導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)容以及特點進(jìn)行分析，根據(jù)一些相關(guān)數(shù)據(jù)的資料，從中支出行為導(dǎo)向教學(xué)法是比較使用高職專業(yè)英語教學(xué)，并且如何在課堂中采用這種方法進(jìn)行分析，使高職專業(yè)英語教學(xué)能夠有所提高。

關(guān)鍵詞：高職；英語；工程造價

中國分類號：H31

引言：在二十世紀(jì)八十年代時，德國的職業(yè)教育和培訓(xùn)領(lǐng)域已經(jīng)對行為導(dǎo)向教學(xué)方法進(jìn)行改革，并且向全世界進(jìn)行了推廣。由于這種方法能夠更好的培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在最近幾年，我國一些高職院校也開始引進(jìn)這種方法。本文主要是闡述了行為導(dǎo)向教學(xué)法如何在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用。

1.行為導(dǎo)向教學(xué)法概述

這種方法主要是基于行動向?qū)W習(xí)理論以及構(gòu)建注意學(xué)習(xí)的一種教學(xué)法。主要是之完成一職業(yè)活動中所需要的行動以及維持所需要的環(huán)節(jié)和從業(yè)者的內(nèi)在調(diào)節(jié)機制來設(shè)計以及實施評價的一種教學(xué)活動。行為導(dǎo)向教學(xué)的方法主要是包括一下具體的幾點教學(xué)方法：一是角色扮演法；二是頭腦風(fēng)暴法；三十仿真教學(xué)法；四是項目教學(xué)法等。

2.高職專業(yè)英語教學(xué)

在高職專業(yè)英語教學(xué)中，一定要基于本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)以及崗位的特點。以工程造價專業(yè)英文為例，在高職工程造價專業(yè)中，其最終培養(yǎng)的目標(biāo)使要滿足建筑行業(yè)等職業(yè)崗位需要的高素質(zhì)人才，對造價員的培養(yǎng)為主，并且把造價的工程作為高職生未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在一些崗位中，不僅要求著要有高職工程造價的學(xué)生有著工程技術(shù)知識結(jié)構(gòu)，同時還要有著工程經(jīng)濟以及法律知識來解決工程中的一些實際問題。

3.應(yīng)用

所謂的行動導(dǎo)向教學(xué)方法就是要對學(xué)生的職業(yè)行動和能力進(jìn)行培養(yǎng)。最為主要的是包括著專業(yè)方面的能力、方法上的能力以及社會的能力。使其能夠更好更快的解決專業(yè)英語中的一些問題，以下是以能工程造價專業(yè)英語課為例談?wù)勑袨閷?dǎo)向教學(xué)法中具體的教學(xué)方法的應(yīng)用.

3.1 角色扮演法的應(yīng)用

這種方法就是在教學(xué)中，通過情景話的教學(xué)方式，來讓學(xué)生扮演行動之后的人物，例如工程項目中的經(jīng)歷、工程師、監(jiān)理工程師以及造價員等等，通過角色的扮演以及工作崗位情景之后的角色模仿，能夠更好的鍛煉學(xué)生專業(yè)的英語能力，從而解決了在傳統(tǒng)英語教學(xué)中學(xué)生雖然是有著很好的英語聽說能力，但是在工作中經(jīng)常會遇到聽不懂和說不出的場面。同時還能夠使學(xué)生們體驗自身角色的內(nèi)涵活動，以及體驗對方角色的心里特征，對實際工作中的各種角色范疇能夠更好的體現(xiàn)出來，使學(xué)生的社會能力能夠更好的培養(yǎng)。

3.2 頭腦風(fēng)暴教學(xué)法的應(yīng)用

這種方法主要指的就是教師要正確的引導(dǎo)學(xué)生，在某一課題讓學(xué)生進(jìn)行自由地發(fā)表意見或者一些不同的看法，但是教師和其他學(xué)生并不隨其正確性進(jìn)行評價，也不對其教學(xué)方法的準(zhǔn)確性進(jìn)行評價。這樣的英語教學(xué)方式，讓所有人在自由愉快、暢所欲言的氣氛中，能夠自由交換想法，同時還會在一定的程度上激發(fā)創(chuàng)意和靈感.在工程造價中專業(yè)英語的教學(xué)的過程中，在一般的情況下都可以應(yīng)用這種教學(xué)法，不斷的鼓勵學(xué)生用英語來表達(dá)想法、用英語表達(dá)一些建議和歸納總結(jié)。主要是以信息收集為例，教師可以設(shè)定議題如：Can you tell me what are the common ways of information collection and their respective advantages and disadvantages（信息收集的方式和它們各自的優(yōu)缺點），學(xué)生可以先進(jìn)行組內(nèi)發(fā)言、組內(nèi)討論、組內(nèi)總結(jié)，然后再讓每組出一個代表在臺上發(fā)言，老師在做出最后的總結(jié)和評價。頭腦風(fēng)暴法不僅可以提高學(xué)生的專業(yè)英語聽說能力，還能夠在一定的程度上提高他們相關(guān)的專業(yè)能力。

3.3 仿真教學(xué)法的應(yīng)用

這種方法就是教師要模擬一種真實的工作環(huán)節(jié)讓學(xué)生來學(xué)習(xí)職業(yè)中所需要的知識、能力以及技能等。在工程造價英語教學(xué)過程中，老師可以對工程造價崗位的特點，來和學(xué)生進(jìn)行情景設(shè)計以及對話，例如在招投標(biāo)教學(xué)過程中可以模擬的開一個招投標(biāo)前的會議，學(xué)生就要在會議前做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，例如人員的邀請、問題的設(shè)計以及問題的回答等來進(jìn)行設(shè)計以及展示。學(xué)生在這個過程中所學(xué)習(xí)的不僅是一些先關(guān)的英語詞匯和句型，而是要面對真實的工作環(huán)節(jié)以及切實的工作任務(wù)。這樣可以不僅能夠鍛煉學(xué)生的英語表達(dá)、交流方面的能力，又能夠更好的培養(yǎng)學(xué)生自己的工作能力。

3.4 項目教學(xué)法的應(yīng)用

這種方法就指的就是老師把一個獨立的項目，交給學(xué)生自己來處理并且進(jìn)行解決的方法，從信息的收集、制定計劃以及實施具體的項目一直到最后的評價，都是由學(xué)生自己來負(fù)責(zé)，學(xué)生通過自己對項目的了解，以及對項目每一過程和環(huán)節(jié)基本要求的掌握，從而來對學(xué)生獨立處理問題的能力進(jìn)行培養(yǎng)，以學(xué)習(xí)招投標(biāo)為例，老師讓學(xué)生掌握了相關(guān)的文本格式以及專業(yè)詞匯，可以確立一個招投標(biāo)的項目來讓學(xué)生去完成一份英文的招標(biāo)書。教師首先和同學(xué)們一起進(jìn)行討論，不僅要對招投標(biāo)項目的目標(biāo)進(jìn)行有效的確定，還要對其任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的確定，然后再讓學(xué)生以小組的形式，通過一些相關(guān)的談?wù)摚瑢φ型稑?biāo)步驟和程序進(jìn)行有效的確定，接著讓學(xué)生確定小組的分工，以及合作形式等，一定要按照相應(yīng)的工作計劃有效的完成工作，下一步就讓學(xué)生對自己的工作結(jié)果進(jìn)行自我評估，然后再讓各個小組之間進(jìn)行有效的互評，最后交給教師進(jìn)行評價，老師在進(jìn)行的評價的過程中，一定要以正面鼓勵為主。教師在整個過程中要最好組織者、指導(dǎo)者和咨詢者的角色，尤其是要提供學(xué)生所需要的一些材料和相關(guān)信息等。通過項目教學(xué)法，不僅對學(xué)生英語讀寫能力進(jìn)行了有效的提高，而且還在一定的程度上對學(xué)生們的專業(yè)知識進(jìn)行了良好的鞏固。

結(jié)束語：在專業(yè)英語教學(xué)的過程中，有一些比較具體的教學(xué)法它們是相輔相成的，但是針對老師的教學(xué)任務(wù)而言，教學(xué)任務(wù)也是而各有側(cè)重.在整個教學(xué)過程中，所以一定要請專業(yè)老師參與進(jìn)來，虛心向他們請教，這樣就會在一定的程度上提高教學(xué)效果就。

參考文獻(xiàn)

[1]劉吉林.行為導(dǎo)向教學(xué)法在高職專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用――以工程造價專業(yè)英語為例[J].赤峰學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版）.2012，12（24）：125-129

第2篇：工程造價的專業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞：工程造價資料積累、工程造價、工程建設(shè)

中圖分類號：TU723.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

工程造價資料積累的意義

工程造價資料是人們在工程建設(shè)過程中寶貴經(jīng)驗的總結(jié)和積累，能反映出不同類型工程的造價規(guī)律，也是建設(shè)過程中經(jīng)驗教訓(xùn)的綜合反映，對工程項目進(jìn)行分析總結(jié)，全面系統(tǒng)的積累工程造價資料，對指導(dǎo)建設(shè)過程中得造價管理工作具有十分重要的意義。

工程造價資料能夠指導(dǎo)造價管理各部門的工作，它的服務(wù)對象應(yīng)是多方面的，如：工程項目的主管部門，建設(shè)、設(shè)計、施工單位，造價咨詢單位以及定額管理部門，都可以利用相關(guān)的造價資料提高工程造價管理水平。在以上各部門的工作中，主要利用工程造價資料為建設(shè)項目前期投資估算、初步設(shè)計概算（或修正概算）、設(shè)計方案比選服務(wù)，也可以為指定或修訂投資估算指標(biāo)、工程造價指數(shù)等提供基礎(chǔ)資料。但是，工程造價資料最主要的用戶是設(shè)計單位，施工單位及造價咨詢單位。設(shè)計單位對工程造價資料的應(yīng)用，主要用作編制投資估算、初步設(shè)計概算的重要依據(jù)，用以審查工程預(yù)算的可靠性，也用作確定標(biāo)底和投標(biāo)報價的參考資料。設(shè)計單位編制投資估算時，通常利用典型的類似工程造價資料結(jié)合擬建工程的具體特點，經(jīng)過調(diào)整和換算，計算出投資估算值。在初步設(shè)計階段，主要注重方案的必選，可以利用單位工程和典型的分部分項工程造價資料，判斷各種組合方案的經(jīng)濟可行性，快捷地確定經(jīng)濟可行的方案。另外初步設(shè)計階段還沒有詳細(xì)的施工圖，仍要參考類似工程的工程造價資料進(jìn)行單位工程和單項工程的概算編制。用類似工程造價資料為依據(jù)，與施工圖預(yù)算進(jìn)行比較，審查施工圖預(yù)算是否存在計算錯誤和漏項，也是審查施工圖預(yù)算的一種重要方法。對施工圖預(yù)算階段難以預(yù)料的設(shè)計變更、調(diào)價因素所引起的造價變化，可以參考類似工程造價資料進(jìn)行預(yù)測其發(fā)生的可能性和幅度，這樣在進(jìn)行投標(biāo)報價或編制標(biāo)底時，就可以講要發(fā)生的造價變化有所準(zhǔn)備，使投標(biāo)報價和編制的標(biāo)底具有可靠性。綜上所述，工程造價資料的積累具有十分重要的意義，工程造價資料積累的目的在于它的應(yīng)用，因此，所積累的造價資料的內(nèi)容及格式就必須適應(yīng)造價管理工作的需要，基于這一點，本文結(jié)合引進(jìn)工程項目介紹積累工程造價資料的內(nèi)容及方法。

工程造價積累的內(nèi)容及方法

工程造價資料積累的內(nèi)容必須全面系統(tǒng)并分析總結(jié)出不同類型或相同類型工程的造價規(guī)律，同事也要注重積累建設(shè)項目的技術(shù)經(jīng)濟條件，以利于造價資料的合理利用和調(diào)整，使其能夠服務(wù)于工程建設(shè)過程中得造價管理工作。下面結(jié)合引進(jìn)工程介紹工程造價資料應(yīng)積累的內(nèi)容。

工程造價資料積累的內(nèi)容應(yīng)包括建設(shè)項目的技術(shù)經(jīng)濟條件、主要工程量、投資額、建筑安裝工日數(shù)、建設(shè)各階段造價資料的對比及其變化的原因分析。

建設(shè)項目的技術(shù)經(jīng)濟條件主要包括以下幾方面：第一、工程概況：工程名稱、裝置生產(chǎn)能力、建設(shè)項目性質(zhì)、定員、年操作時間、建設(shè)期及開竣工日期、建設(shè)地點、建設(shè)單位、承包商、專利商、設(shè)計單位及主要的施工單位、占地面積、建筑面積、技術(shù)來源、資金來源及主要設(shè)備材料來源。第二、工藝技術(shù)路線的簡要說明。第三、建設(shè)項目包含的單位工程或單項工程一覽表。建設(shè)項目的技術(shù)經(jīng)濟條件是影響工程造價的重要因素，因此對所積累的工程造價資料，必須依據(jù)特定的技術(shù)經(jīng)濟條件，進(jìn)行相應(yīng)的對比，調(diào)整才能應(yīng)用。

建設(shè)項目的工程量積累是指各專業(yè)主要工程量的積累，包括工藝設(shè)備重量、臺數(shù)，電氣設(shè)備的臺數(shù)、裝機總?cè)萘浚钥卦O(shè)備臺數(shù)、控制點數(shù)，工藝管道總長度及各種材質(zhì)管道的長度，電力電纜、控制電纜長度，金屬結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)重量，建筑三材用量，道路及地坪的面積，土石方及建筑安裝總工日數(shù)。

建設(shè)項目投資額的有關(guān)資料包括建設(shè)全過程的造價資料，應(yīng)結(jié)合建設(shè)項目的建設(shè)階段積累相關(guān)資料，一般包括投資估算、概算、預(yù)算、合同價、結(jié)算及竣工決算等資料，也包括有關(guān)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的分部分項工程造價資料。在積累資料時也要體現(xiàn)建設(shè)項目及費用的組成內(nèi)容，如可以按建設(shè)項目、單項工程、單位工程分別積累設(shè)備購置費、安裝工程費、建筑工程費、其它費用、引進(jìn)部分費用和國內(nèi)費用及各專業(yè)造價等詳細(xì)資料，病應(yīng)對投資構(gòu)成中各種費用，如：工程費用、設(shè)備購置費、安裝工程費、建筑工程費及其它費用等所占比例進(jìn)行分析，總結(jié)造價規(guī)律。

建設(shè)項目各專業(yè)造價資料應(yīng)以預(yù)算、結(jié)算及決算造價資料為依據(jù)進(jìn)行積累，一般包括工藝設(shè)備及安裝、工藝管道、電氣設(shè)備及安裝、自控設(shè)備及安裝、土建及附屬于建筑物的安裝工程等各專業(yè)造價資料及各專業(yè)投資比例分析，各專業(yè)投資包括各專業(yè)占工程費用比例，各專業(yè)安裝費用占其專業(yè)設(shè)備費比例及各專業(yè)設(shè)備費用占工藝設(shè)備費用比例，經(jīng)過以上比例分析可以總結(jié)出各專業(yè)投資比例系數(shù)，總結(jié)類似工程造價規(guī)律，以利于實踐工作的應(yīng)用。

3 工程造價資料的積累是工程造價人員必須做好的一項重要基礎(chǔ)工作，通過長期工作實踐的積累，將為工程造價管理工作積累寶貴的經(jīng)驗和資料。當(dāng)然，積累工程造價資料必須在各級管理部門的組織領(lǐng)導(dǎo)下，動員全行業(yè)所有人員都積極參與，共同努力，才能做好這項工作，最后達(dá)到預(yù)期目的，提高工程造價管理各部門的工作水平。

參考文獻(xiàn)：

[1] 沈維春,董士波.再論工程造價資料的積累、分析及運用[J]. 電力技術(shù). 2008(06)

第3篇：工程造價的專業(yè)分析范文

關(guān)健詞:工程；造價管理；投資分析

在建筑工程項目管理中，如何有效地進(jìn)行工程造價的管理．并在確保工程質(zhì)量的前提下，降低工程造價，是各級工程造價部門、投資者一個比較關(guān)注的問題。建設(shè)工程造價，一般是指某項工程建設(shè)所花費的全部費用，即該建設(shè)項目有計劃地進(jìn)行固定資產(chǎn)再生產(chǎn)和形成相應(yīng)的無形資產(chǎn)和鋪底流動資金的一次性費用總和。它不僅與工程內(nèi)容有關(guān)，還與建設(shè)地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展程度、建設(shè)者的管理和技術(shù)水平、國家和當(dāng)?shù)卣恼叩却嬖诼?lián)系。正確地編制工程造價對政府和業(yè)主的決策有著不可替代的作用。為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和建設(shè)項目全過程工程管理的需要，合理確定和有效調(diào)控建設(shè)工程造價，提高工程造價編制水平，反映工程的實際造價，已是我們工程造價專業(yè)工作者面臨的一項十分重大的課題?，F(xiàn)就此談以下幾點體會與建議：

一、工程造價管理工作的概況

現(xiàn)行的工程造價管理制度是在上世紀(jì) 50 年代形成、 80 年代完善起來的，表現(xiàn)為國家直接參與和管理經(jīng)濟活動。規(guī)定在不同設(shè)計階段必須編制概算或預(yù)算并對政府負(fù)責(zé)；有關(guān)部門制定了概預(yù)算編制原則、內(nèi)容、方法和審批辦法，規(guī)定了概預(yù)算定額、費用定額和設(shè)備材料預(yù)算價格的編制、審批、管理權(quán)限等。隨著歷史進(jìn)程，經(jīng)過恢復(fù)、改革和發(fā)展，形成了比較完備的概預(yù)算定額管理體系。大致地說市場經(jīng)濟的發(fā)展，概預(yù)算制度是以國家直接參與管理經(jīng)濟活動為前提的，企業(yè)并不是實際的經(jīng)濟實體。由于計劃經(jīng)濟的特點，在當(dāng)時的生產(chǎn)力條件下，其不可避免地會成為短缺經(jīng)濟。在商品極度短缺的條件下，只要有一定的投人，就會有一定的產(chǎn)出。在這樣的大環(huán)境下，項目的規(guī)劃論證及技術(shù)經(jīng)濟分析也就無從談起。國家控制了構(gòu)成工程造價主要因素的設(shè)備材料價格、人工工資和利稅分配等。在這種相對穩(wěn)定的經(jīng)濟環(huán)境里，概預(yù)算制度在核定工程造價、幫助政府進(jìn)行投資計劃方面發(fā)揮了重大作用。隨著杜會主義市場經(jīng)濟體制的建立，要求我們對項目投資進(jìn)行預(yù)測和控制。

二、改變落后觀念，明確全過程控制投資意識

工程造價的控制與管理，就是在項日決策階段、設(shè)計階段和建設(shè)項目實施階段，對工程造價進(jìn)行研究比較，把建設(shè)項目的造價控制在科學(xué)合理的范圍之內(nèi)，根據(jù)項目的進(jìn)展情況隨時糾正發(fā)生的偏差，以保證項目管理投資目標(biāo)的實現(xiàn)，力求在項目建設(shè)的各個階段合理使用人力、物力、財力，以取得較好的投資效益和社會效益。

由于工程建設(shè)一般周期較長，受到各種外部囚素的影響與制約，項目的初始階段難以確定一個正確的造價。隨著工程的開展與深人，對該項工程的了解也更加全面，從而造價的估算也愈加合理。因此，工程造價合理確定與有效控制，應(yīng)考慮以下幾個方面的問題：

(1) 由于建設(shè)項目規(guī)模大，建設(shè)周期長．技術(shù)復(fù)雜，人、財、物消耗大．考慮到投人使用后的經(jīng)濟效益等因素，一旦決策失誤，將造成無可挽回的巨大經(jīng)濟損失，為了合理確定造價，必須在建設(shè)全過程，按照不同階段的特點進(jìn)行多次計價，即按建設(shè)程序合理確定不同階 段的造價精度，以充分體現(xiàn)造價的合理性。

(2) 多年來，國內(nèi)的建設(shè)項目普遍忽視了項目建設(shè)前期階段的重要性，造價控制的重點主要放在項目建設(shè)的后期階段甚至在工程決算階段，因此經(jīng)常出現(xiàn)投資超限的現(xiàn)象。有些項目甚至在建成后投資大幅超過計劃．從建設(shè)了大量效益不好的工程。所以，我們要更新觀念，重新認(rèn)識，總結(jié)出一套完整的工程造價控制和管理方法。

(3) 工程造價控制應(yīng)貫穿于建設(shè)項目的全過程，但控制重點應(yīng)轉(zhuǎn)移到項目建設(shè)的前期，即轉(zhuǎn)移到項目決策和設(shè)計階段，而一旦投資決策后，控制的重點就應(yīng)放在設(shè)計階段。

(4) 凡建設(shè)項目實施階段實行監(jiān)理和造價控制制度的工程，均能取得令人滿意的經(jīng)濟效益和社會效益，但目前國內(nèi)建設(shè)項目前期階段尚未實行這種制度。由于在滿足規(guī)范的前提下，設(shè)計成果的造價也會因為經(jīng)驗、水平與其他因素的影響而差別較大，設(shè)計思想保守，又會使工程造價居高不下，所以，實行建設(shè)項目全過程監(jiān)理和造價控制制度是十分必要的。

三、有效地控制工程造價

有效地控制工程造價，必要做好以下幾點：首先，在項目建設(shè)前期階段必須實行監(jiān)理（含造價監(jiān)理）制度。通過對設(shè)計過程的監(jiān)理，使設(shè)計趨于合理，造價控制在限額范圍內(nèi)，真正做到用最小的投人取得最大的產(chǎn)出。另外一方面是積極推行“限額設(shè)計”方法，這是被實踐證明的有效途徑，它不單純是一個經(jīng)濟問題，更準(zhǔn)確地說是一個技術(shù)經(jīng)濟問題。這種“限額設(shè)計”能有效地控制整個項目韻工程造價。為使“限額設(shè)計”達(dá)到預(yù)期目的，應(yīng)該做到參與設(shè)計人員必須是有經(jīng)驗、懂技術(shù)經(jīng)濟的設(shè)計師。他們設(shè)計的成果必須是實用、先進(jìn)而且造價合理?？刂乒こ淘靸r的另一方面是必須進(jìn)行多方案比較，因為設(shè)計成果是一個逐步完善的過程，并不是一開始就能確定下來，所以多方案比較是衡量其實用性、先進(jìn)性和經(jīng)濟性的重要手段。

工程造價控制的核心內(nèi)容是以市場為中心對造價進(jìn)行動態(tài)控制和管理。建設(shè)項目的復(fù)雜性決定了其計價的多次性，與建設(shè)過程相對應(yīng)的各階段造價是動態(tài)地反映了項目的總造價。特別是在工程實施階段，由于外部條件的變化，設(shè)計階段未考慮周全的因素往往基露出來，導(dǎo)致設(shè)計變更，造價也隨之變化。這就需要造價工程師對建設(shè)工程運行中出現(xiàn)的問題及時研究分析，并及時采取糾正措施，使目標(biāo)得以順利實現(xiàn)。這一階段是造價動態(tài)控制最集中的過程。造價工程師的大量工作也應(yīng)該在這個時候完成。

四、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞墓こ淘靸r隊伍

工程造價管理是一門綜合性的學(xué)科，它以國家有關(guān)工程建設(shè)的方針、政策作為規(guī)范準(zhǔn)則，涉及和運用其他技術(shù)經(jīng)濟學(xué)科的成果，是一項政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟性和實踐性都很強的工作。由此可見，造價工程師除了對本專業(yè)的知識有深人的了解和理解外，還應(yīng)對設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計過程、施工技術(shù)、項目管理、經(jīng)濟法津法規(guī)等，都有全面的了解；還應(yīng)有豐富的實踐經(jīng)驗，融技術(shù)與經(jīng)濟知識于一體的多層次知識人才。在市場經(jīng)濟體制逐步完善，投資日趨多元化的今天，迫切需要一大批為項目投資提供科學(xué)決策依據(jù)的造價一程師。而要滿足上述要求，應(yīng)從以下幾個方面著手：

(1) 建立一批真正意義上獨立的工程造價咨詢機構(gòu)，在業(yè)主與承包商之間起中介作用。在政府投資工程的管理方面．咨詢機構(gòu)的活動使得政府不必對項目進(jìn)行直接管理，而依靠間接手段達(dá)到調(diào)控管理的目的。在此過程中，造價工程師和其他專業(yè)的工程師具有同等的地位且相互制約和影響，在工程建設(shè)中發(fā)揮著積極的作用；這樣不僅可以讓政府官員從繁雜的經(jīng)濟活動中解脫出來，還可以充分發(fā)揮工程造價專業(yè)人員的工作主動性和創(chuàng)造性。他們既為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)、方便、全面的造價管理服務(wù)，也為政府部門提供專業(yè)化的工程造價咨詢服務(wù)。

(2) 加強工程造價資料的積累分析。工程造價專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)。如果沒有經(jīng)驗的積累而只掌握方法，則工作無從開展。因此，要提高工程造價的編制水平，無論是組織還是個人，都必須十分重視資料的積累與整理分析。在發(fā)達(dá)國家，各種造價基礎(chǔ)資料，包括人工、材料、機具的消耗量及價格、甚至土地價格、籌資利率、各方利潤等一般不搞統(tǒng)一規(guī)定或定額，完全由市場或?qū)嶋H需要來決定，由造價管理專業(yè)人員和專業(yè)團(tuán)體來管理。各個工程造價咨詢公司都擁有白己多年積累的、完整的造價資料。他們把造價資料歸集起來，并經(jīng)分析整理存檔。一旦需要，隨時可以從計算機中調(diào)出，再根據(jù)具體情況調(diào)整．即可用于新的工程。許多工程造價咨詢公司或?qū)W會及學(xué)術(shù)團(tuán)體也堅持多年地公開發(fā)行各種最新的造價資料和價格信息，達(dá)到造價信息資源的社會共享，這些經(jīng)過發(fā)達(dá)國家數(shù)十年經(jīng)驗證明是行之有效的方法，我們完全應(yīng)該借鑒并開發(fā)出適合我國國情的資料積累分析系統(tǒng)。

(3) 完善工程造價專業(yè)的高級教育及在職人員的再教育活動。由于工程造價管理在建設(shè)項目中和各方經(jīng)濟利益密切相關(guān)，且對全社會的經(jīng)濟活動起著十分重要的導(dǎo)向作用，我們應(yīng)該根據(jù)市場對造價管理人才的素質(zhì)要求，促使教育機構(gòu)開設(shè)工程造價專業(yè)課程，正規(guī)培養(yǎng)工程造價專業(yè)的高級人才。其專業(yè)課程的設(shè)置，也應(yīng)該完全根據(jù)市場需要和人才素質(zhì)的要求來決定。既應(yīng)有建筑結(jié)構(gòu)、機械等各種工程技術(shù)課，也應(yīng)開設(shè)經(jīng)濟、財務(wù)、造價、概率與數(shù)理統(tǒng)計等基本課程。同時還應(yīng)該開設(shè)系統(tǒng)工程、價值工程、技術(shù)經(jīng)濟、計量經(jīng)濟、計算機、管理科學(xué)等拓展知識、啟迪思維的新興課程。作為行業(yè)管理機構(gòu)．工程造價學(xué)會團(tuán)體應(yīng)該周期性地進(jìn)行在職人員的繼續(xù)教育。教育機構(gòu)和行業(yè)管理機構(gòu)兩方面構(gòu)成完備的教育體系，為工程造價領(lǐng)域高級人才的成長創(chuàng)造條件。

(4) 工程造價專業(yè)人員自身的學(xué)習(xí)和提高。從總體上看，目前我們工程造價行業(yè)的人員素質(zhì)離社會的要求還有距離。因此，我們應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，跟上時代的步伐。除了對本專業(yè)的知識進(jìn)行更新提高外，還應(yīng)該結(jié)合工作廣泛了解和初步掌握有關(guān)的工程技術(shù)專業(yè)知識。只有對工程內(nèi)容有比較全面的掌握，才能做好工程浩價神制工作。工程造價從業(yè)人員首先應(yīng)該是本專業(yè)的專家，同時也應(yīng)該是工程方面的行家。專業(yè)的地位與專業(yè)所起的作用是成正比的。

如何控制工程造價，提高工程造價編制水平是一個系統(tǒng)工程。我們不僅需要一支高素質(zhì)的專家隊伍．也要有配套的政府政策和社全環(huán)境。

第4篇：工程造價的專業(yè)分析范文

工程造價專業(yè)需要培養(yǎng)復(fù)合型和應(yīng)用型的人才?文章闡述了新形勢下社會對工程造價人才的新需求，分析財經(jīng)類院校的辦學(xué)優(yōu)勢和劣勢，揚長避短，提出了工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化措施?

【關(guān)鍵詞】財經(jīng)院校 工程造價 能力素質(zhì)魚骨圖 實踐教學(xué)

工程造價專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)?經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，能夠參與工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價的高級應(yīng)用型人才?目前，我國有50多所本科及專科院校開設(shè)了工程造價專業(yè)，其中安徽的高校只有合肥工業(yè)大學(xué)?安徽工業(yè)大學(xué)和安徽財經(jīng)大學(xué)?早期，單設(shè)工程造價專業(yè)的大部分是?？圃盒?，本科院校較少，一般是在工程管理專業(yè)下設(shè)的一個方向?我校也是在先開設(shè)了工程管理專業(yè)的基礎(chǔ)上，在管理科學(xué)與工程學(xué)院新開設(shè)了工程造價專業(yè)?我校是一所以經(jīng)?管?法學(xué)為主，跨文學(xué)?理學(xué)?工學(xué)?史學(xué)?藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類的多科性高等財經(jīng)院校?財經(jīng)類院校以經(jīng)濟管理知識和綜合素質(zhì)見長，擁有較強的經(jīng)管類學(xué)科和師資優(yōu)勢，強調(diào)工程實踐的同時，更強調(diào)對財務(wù)?管理等方面的實踐?

1.新形勢下對工程造價人才培養(yǎng)模式的新要求

1.1 行業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)要求提高?我校“百人計劃”走訪了部分畢業(yè)生及用人單位，通過反饋的意見我們了解到，用人單位更看重學(xué)生的基本素質(zhì)如道德素質(zhì)?心理素質(zhì)?表達(dá)能力?交際能力，而專業(yè)知識可以在上崗之前培訓(xùn)，但基本素質(zhì)只能在學(xué)校養(yǎng)成?行業(yè)亟需復(fù)合型人才，即既懂預(yù)算又懂施工，既懂專業(yè)又懂管理，既懂造價又懂經(jīng)濟和相關(guān)法律法規(guī)，既能做土建預(yù)算又能做安裝預(yù)算?裝飾預(yù)算等?除此之外，用人單位還強調(diào)畢業(yè)生的動手能力，最好是經(jīng)過短期培訓(xùn)就能上崗，有證更好?

1.2 行業(yè)趨于規(guī)范化與國際接軌?與工程造價相關(guān)的行業(yè)市場正在從無序到有序的變化中，在價格的確定和管理上以市場和社會認(rèn)同為取向，在行業(yè)的管理歸屬上以民間行業(yè)協(xié)會組織為主?政府的宏觀調(diào)控，先進(jìn)的計價依據(jù)?計價方法?發(fā)達(dá)的咨詢業(yè)?多渠道的信息等措施，基本上符合現(xiàn)行工程造價管理的國際慣例?因此，“全過程?全方位?動態(tài)工程造價管理”的新理念要貫穿在人才培養(yǎng)的過程中?

一方面，從2001年起，我國與工程造價相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格考試已開始接受港澳臺地區(qū)和國外專業(yè)人士的申請，競爭將愈來愈激烈；另一方面，隨著我國加入WTO，為應(yīng)對挑戰(zhàn)必須培養(yǎng)懂國際工程造價操作理論與實務(wù)?技術(shù)綜合能力強?有創(chuàng)新精神的工程造價精英人才，建立適應(yīng)國際化需求的工程造價管理人才培養(yǎng)模式?

1.3 行業(yè)要求從業(yè)人員具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力?我國現(xiàn)階段工程造價從業(yè)人員普遍存在專業(yè)知識面太窄?素質(zhì)偏低等問題，與國際水平有一定的差距，原有的專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)市場變化的需要，須對從業(yè)人員進(jìn)行再教育?面對新的形勢，高校工程造價人才培養(yǎng)模式要適應(yīng)新的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)要求?現(xiàn)行的教學(xué)方式缺乏創(chuàng)新，不利于激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識，專業(yè)課程設(shè)置方向單一，學(xué)生的個性化培養(yǎng)欠缺?新的培養(yǎng)方案要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，即便是走上工作崗位也能不斷地更新知識?工程造價從業(yè)相關(guān)的證書如造價工程師，除應(yīng)具備工程師的技能素質(zhì)，以及工程造價（投資）的分析與控制的專業(yè)技能和知識外，還應(yīng)具有經(jīng)濟與金融的基礎(chǔ)知識，經(jīng)濟分析技術(shù)，項目管理技能，經(jīng)濟與建筑法律知識，計算機與信息系統(tǒng)的有關(guān)知識等，這也需要在工作中有較強的學(xué)習(xí)能力?

2.財經(jīng)院校開設(shè)工程造價專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢

財經(jīng)院校的學(xué)生具有較強的政策敏感性和經(jīng)營意識，這是一個成功的經(jīng)營管理人員必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)，較理工院校而言，財經(jīng)類院校具備此優(yōu)勢?此外，財經(jīng)類院校從自身的發(fā)展出發(fā)，必須不斷趨向多科化?綜合化，這也促使其盡可能開設(shè)一些具有理工科知識基礎(chǔ)又具有良好就業(yè)前景的經(jīng)管類專業(yè)，如工程造價?因此原來設(shè)置了工程管理?房地產(chǎn)經(jīng)營與管理?投資與造價管理等專業(yè)的財經(jīng)類院?，F(xiàn)在基本上都設(shè)置了工程造價專業(yè)，原來沒有設(shè)置該專業(yè)的院校也不斷創(chuàng)造創(chuàng)辦條件新辦工程造價專業(yè)?

我校具有財經(jīng)院校特色的人文素質(zhì)?藝美體衛(wèi)?專門史?職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)教育?信息技術(shù)等模塊?結(jié)合工程實際教學(xué)，扎實打好經(jīng)濟類和管理類知識的基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)?工程造價專業(yè)則充分利用我校豐富的財經(jīng)類資源，開設(shè)一系列基礎(chǔ)課和專業(yè)課，另外，我院擁有的信息技術(shù)等實驗室，可以提供相關(guān)軟件的教學(xué)?管理學(xué)?會計學(xué)?財務(wù)管理?經(jīng)濟學(xué)等基礎(chǔ)課是我校的特色，擁有豐富的教學(xué)資源和師資力量，而管理科學(xué)與工程學(xué)院擁有豐富的計算機類課程的教學(xué)經(jīng)驗?

在財經(jīng)院校開設(shè)工程造價專業(yè)較工科院校而言，缺乏土木工程專業(yè)的支撐，工程管理技術(shù)基礎(chǔ)相對不足?如何在這種情況下積極開展有效的專業(yè)課程建設(shè)，如何將課堂教學(xué)與實踐環(huán)節(jié)有機結(jié)合，是工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)方案要解決的主要問題?一方面，充分利用我校現(xiàn)有的經(jīng)管類教學(xué)資源和我院信息技術(shù)實驗室的資源；另一方面，揚長避短，在缺乏土木工程專業(yè)支撐的情況下，通過外聘教師?師資培訓(xùn)等方式，強化工程造價管理的技術(shù)基礎(chǔ)?

3.財經(jīng)類院校工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化

3.1 人才培養(yǎng)的能力和素質(zhì)要求?工程造價專業(yè)要求具有較高的外語和計算機應(yīng)用能力；能夠編制有關(guān)工程定額；具備從事建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)，編寫各類工程估價（概預(yù)算）經(jīng)濟文件，進(jìn)行建設(shè)項目投資分析?造價確定與控制等基本技能；具有編制建設(shè)工程設(shè)備和材料采購?物資供應(yīng)計劃的能力；具有建設(shè)工程成本核算?分析和管理的能力?我校的本科生培養(yǎng)方案由基礎(chǔ)課平臺?專業(yè)課平臺?通識教育平臺?特色平臺?實踐育人平臺?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺?個性化學(xué)習(xí)平臺等七個平臺組成，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識?

3.2 課程設(shè)置面向工程的全壽命周期?工程造價貫穿于整個工程項目的生命周期，包括投資決策階段?設(shè)計階段?招投標(biāo)及施工階段?竣工及后評估階段，因此，工程造價專業(yè)開設(shè)的課程也要貫穿于整個生命周期?如投資決策階段有項目可行性研究?建設(shè)項目投融資等課程支撐，設(shè)計階段有工程制圖?工程力學(xué)?工程經(jīng)濟學(xué)等課程支撐，招投標(biāo)及施工階段有工程項目管理?建設(shè)法規(guī)?工程招投標(biāo)等課程支撐，竣工及后評估階段有會計學(xué)?財務(wù)管理等課程支撐?然而，學(xué)時的分配要有所側(cè)重，結(jié)合我校的特色，投資決策和招投標(biāo)及施工階段是重點，分配的學(xué)時比重較大?

3.3 以執(zhí)業(yè)資格為導(dǎo)向的教學(xué)體系?根據(jù)國際經(jīng)驗，工程造價高等教育與專業(yè)人士執(zhí)業(yè)資格制度是緊密聯(lián)系的，有健全的專業(yè)協(xié)會介入制度，形成了一體化的高校人才培養(yǎng)體系，為學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)生涯發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)?財經(jīng)院校的學(xué)生適合考取造價工程師，因此以執(zhí)業(yè)資格制度和行業(yè)認(rèn)證為導(dǎo)向的專業(yè)培養(yǎng)模式，需要設(shè)置合理的科目和課程，加大實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)具備造價工程師執(zhí)業(yè)素質(zhì)的復(fù)合型人才?如工程造價管理?土建工程計量?建筑工程計價?安裝工程計等課程的教學(xué)大綱可以參考造價工程師的考試大綱，案例教學(xué)也可以使用考試真題?

3.4 注重實踐教學(xué)?工程造價專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè)，財經(jīng)院校的實踐教學(xué)課時較少，形式也較為單一?實踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括認(rèn)識實習(xí)?課內(nèi)實驗?課程設(shè)計?畢業(yè)設(shè)計?畢業(yè)實習(xí)等工程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)?認(rèn)識實習(xí)是通過施工現(xiàn)場教學(xué)，通過技術(shù)人員和老師的講解，使學(xué)生對建筑構(gòu)造?工程結(jié)構(gòu)和土木工程施工?工程造價的構(gòu)成有一定的感性認(rèn)識，為之后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?課內(nèi)實驗可以通過課堂練習(xí)?模型教學(xué)?軟件操作等方式進(jìn)行，比如在土建工程計量課堂，可以將學(xué)生分組進(jìn)行課堂練習(xí)和討論，利用可拆卸模型進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加生動?通過購買軟件或與軟件公司合作的形式，在課堂上開展造價軟件實訓(xùn)?課程設(shè)計是綜合運用所學(xué)知識，以工程圖及計算書的形式表達(dá)設(shè)計意圖的過程，工程造價專業(yè)的課程設(shè)計包括：房屋建筑學(xué)?工程計量與計價?土木工程施工?招投標(biāo)與合同管理等?除此之外，還可以通過參加專業(yè)技能競賽?學(xué)術(shù)講座等形式進(jìn)行實踐?

3.5 配備充足的軟?硬件資源?硬件設(shè)施包括工程造價實驗室和實習(xí)基地的建設(shè)等?近幾年，我校所處的蚌埠市工程項目很多，可以選定其中一些建立合作關(guān)系，成立實習(xí)基地?一方面，為學(xué)生提供現(xiàn)場教學(xué)的場地，聘請對方的工程師作為校外指導(dǎo)老師；另一方面，學(xué)生在高年級可以去項目實習(xí)?設(shè)立施工實驗室和管理實驗室，如模擬工程項目組織管理?模擬招投標(biāo)過程?工程造價軟件操作?軟件設(shè)施主要是指師資，一方面，專業(yè)教師形成長效的培訓(xùn)機制，去到項目部掛職，了解工程第一線的工作流程和需要注意的事項；另一方面，邀請工程咨詢公司?測量師事務(wù)所的專家來授課或做報告?

參考文獻(xiàn)

[1] 李云春，李敬民.工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[J].農(nóng)業(yè)教育研究，2011（1）.

[2] 劉鎮(zhèn).基于工作過程導(dǎo)向的工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[J].職業(yè)教育研究，2010（2）.

第5篇：工程造價的專業(yè)分析范文

1工程造價咨詢對控制工程各階段造價作用

1.1項目可行性階段工程項目投資決策實現(xiàn)科學(xué)化，能夠避免出現(xiàn)投資失誤的問題，這樣能夠提高建設(shè)項目的經(jīng)濟效益和社會效益，在建設(shè)項目的前期工作階段，要對工程項目的可行性進(jìn)行必要的分析。建設(shè)工程項目投資決策可行性分析對整個工程項目建設(shè)的科學(xué)性和可靠性有很大影響，因此，要做好調(diào)查和研究工作，對工程的市場發(fā)展前景進(jìn)行全面分析，保證工程項目的可行性。工程項目可行性分析階段，工作人員要做好細(xì)致的研究，這樣對工程項目方案的利弊情況能夠很好的掌握，然后進(jìn)行多方權(quán)衡做出最后的決策。工程項目可行性分析的后期階段，更好的驗證能夠保證項目的經(jīng)濟性和科學(xué)性。在項目可行性分析評估階段，要將工程造價控制在合理的范圍內(nèi)，避免出現(xiàn)決策失誤的情況?，F(xiàn)在，工程造價機構(gòu)越來越多，而且，在專業(yè)性方面比較強，在工程造價控制方面，很多的設(shè)計單位和設(shè)計院具有更多的優(yōu)勢。專業(yè)的工程造價咨詢機構(gòu)的人員構(gòu)成非常專業(yè)，擁有大量的技術(shù)和經(jīng)濟型人才，具有豐富的經(jīng)驗，能夠從專業(yè)和科學(xué)的角度對工程造價進(jìn)行風(fēng)險評估，對后期的費用進(jìn)行控制。1.2設(shè)計階段工程項目設(shè)計投標(biāo)階段是為了能夠?qū)⒆顑?yōu)秀的方案呈現(xiàn)在投資商面前，因此，設(shè)計單位之間出現(xiàn)了互相競爭的情況，在設(shè)計方案質(zhì)量方面有了明顯的改善。投標(biāo)單位對工程設(shè)計非常重視，這是其能夠獲得工程施工權(quán)的重要保證，因此，在設(shè)計階段對工程造價要進(jìn)行很好的控制，這樣才能利用工程設(shè)計獲得更多的效益。在整個設(shè)計過程中，造價咨詢企業(yè)要和設(shè)計方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，這樣能夠為工程造價咨詢提供必要的預(yù)算資料和設(shè)計限額。在設(shè)計初步完成的時候，咨詢造價企業(yè)要對設(shè)計的圖紙進(jìn)行預(yù)算評估和分析，避免出現(xiàn)設(shè)計方案中出現(xiàn)成本過高的情況，超出開發(fā)商的投入。造價咨詢機構(gòu)可以針對設(shè)計中存在的問題提出合理的建議，在施工設(shè)計方面提出更好的方案。開發(fā)商對設(shè)計人員也有一定的要求，對設(shè)計方面進(jìn)行了規(guī)定，對降低工作造價非常有效。咨詢造價機構(gòu)要和設(shè)計單位進(jìn)行密切的配合，能夠保證開發(fā)商的利益。對投資成本進(jìn)行控制，能夠降低初期的預(yù)算，對工程的整體造價進(jìn)行控制。1.3項目工程實施階段在這一階段中，首先，在選擇項目工程所需要的材料、設(shè)備以及施工隊伍時，需要工程造價咨詢企業(yè)詳細(xì)地做好各項工程的本體預(yù)算。由于資金的運轉(zhuǎn)涉及到多方的利益，本體預(yù)算對工程造價的結(jié)算會產(chǎn)生很重要的影響，這就需要工程造價咨詢企業(yè)具有眾多經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識扎實深厚的專業(yè)評估預(yù)算人員，以實現(xiàn)精準(zhǔn)性較高的預(yù)算評估。其次，在工程實施過程中，工程造價咨詢企業(yè)同樣需要提供專業(yè)的跟蹤管控服務(wù)，包括嚴(yán)格把關(guān)工程的各項進(jìn)程以及工程預(yù)算，并及時根據(jù)工程實況調(diào)整成本投入預(yù)算，這些工作都為項目工程的高質(zhì)的進(jìn)行提供了良好可靠的保障。1.4竣工結(jié)算階段竣工結(jié)算階段是控制造價的最后一個環(huán)節(jié)，但卻十分重要，它關(guān)乎到施工單位和開發(fā)投資商的多個主體的利益。這個階段的結(jié)算過程較為繁瑣，它要求結(jié)算工作人員耐心而細(xì)致的進(jìn)行審核，同時還需與其他單位的人員合作，這是一項既有技術(shù)性又能創(chuàng)造經(jīng)濟的工作。工程造價咨詢機構(gòu)在這個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗豐富，它們擁有精確的工程量跟蹤計算、設(shè)計變更的調(diào)查、材料定制的合理性報告以及索賠條款等等詳盡的資料，這些都為工程竣工結(jié)算階段的工作做足了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的支撐，因而制定出公正、合理、細(xì)致的結(jié)算報告自然不難。1.5后評階段后評是整個工程開發(fā)過程的最后一個階段，它是對該工程的一次綜合而全面的評價，對工程造價控制的總結(jié)。要想做好這一工作，前期各階段的數(shù)據(jù)資料的記錄和累積、分析歸檔十分重要。一個工程項目的開發(fā)過程會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)資料，對于它們的整理有一定的難度。造價咨詢機構(gòu)作為一個專業(yè)的整體，對于這方面的工作有一定的優(yōu)勢，不但能對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行存檔歸類，還能進(jìn)行分析篩選并建立數(shù)據(jù)庫進(jìn)行更好的管理，為今后其他的工程項目的評估咨詢服務(wù)。

2結(jié)束語

對工程造價咨詢中對工程造價控制的影響因素進(jìn)行重視，能夠?qū)σ庖姷暮侠硇赃M(jìn)行分析，同時，也能做出科學(xué)性的決策，避免出現(xiàn)風(fēng)險，對咨詢造價結(jié)構(gòu)以后的發(fā)展非常有利。工程造價不僅僅是對整個工程的成本進(jìn)行控制，同時也是對整個造價結(jié)構(gòu)的工作成果進(jìn)行總結(jié)。在對項目工程進(jìn)行審查時，要保證其能夠?qū)φ麄€工程造價控制起到作用，對出現(xiàn)的不足情況進(jìn)行解決。

作者：孫右君 單位：天津晟嶸工程咨詢有限公司

第6篇：工程造價的專業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞：工程造價；信息化

1什么是工程造價

工程造價，一般是指進(jìn)行某項工程建設(shè)的全部花費（預(yù)期花費或?qū)嶋H花費），即該工程項目進(jìn)行固定資產(chǎn)再生產(chǎn)和形成相應(yīng)的無形資產(chǎn)和鋪底流動資金的一次性費用總和，又稱為建設(shè)項目總投資。同理，公路工程造價，指的是從項目的前期工作，直至項目竣工交付使用所花費的全部建設(shè)（包括管理費用）費用之和。它由項目的前期費用、建筑安裝工程費用（簡稱建安費）、設(shè)備、工器具、家具購置費和工程建設(shè)其他費組成。

2工程造價的特點

2.1計價的多次性。在工程項目全生命周期內(nèi)，按項目發(fā)展的不同階段和不同的需要，要進(jìn)行多次計價。如：估算、概算、預(yù)算、標(biāo)底價、投標(biāo)價、中標(biāo)價（合同價）、結(jié)算價、決算價等等。

2.2計價的唯一性。對于公路工程來講，由于公路工程是一種特殊的商品形態(tài)，其單件性、不可復(fù)制性決定了公路工程項目造價的唯一性和單件性。

2.3計價依據(jù)的多樣性。在計劃經(jīng)濟時代，工程造價依據(jù)相對單一和穩(wěn)定，不同行業(yè)都有政府主管部門實施的定額與編制辦法，這些定額和編制辦法都具有很強的權(quán)威性和強制性。進(jìn)入市場經(jīng)濟時代以后，工程項目也變成了可以通過一定法定程序進(jìn)行交換的商品，投資的多元化，必然導(dǎo)致其價格也不再由政府主導(dǎo)定價，而是通過市場競爭機制進(jìn)行定價，這樣，項目工程的計價依據(jù)也就市場化了，進(jìn)入一個動態(tài)、多元、競爭性的時代。

3工程造價需求分析

工程造價的需求大致可以分為兩大類：項目管理需求與行業(yè)管理需求。

3.1項目管理需求。主要有以下4種情況：

3.1.1費用估計

以指標(biāo)、定額、取費標(biāo)準(zhǔn)為計價依據(jù)，計算工程項目造價；

估算、概算、預(yù)算，其中概算作為造價控制指標(biāo)。

3.1.2工程招投標(biāo)

以指標(biāo)（包括企業(yè)內(nèi)控指標(biāo)）、定額（包括企業(yè)定額）、取費標(biāo)準(zhǔn)為計價依據(jù)，計算工程項目造價，并計算清單細(xì)目單價；

工程量清單報價（合同價），根據(jù)單價或總價包干確定結(jié)算依據(jù)。

3.1.3工程結(jié)算

業(yè)主對承包商以合同清單項目單價為計價依據(jù)，對已完成的工程量，經(jīng)驗收合格的分項工程或單位工程進(jìn)行計量并結(jié)算；

3.1.4工程決算

投資人根據(jù)項目工程實際發(fā)生的全部費用進(jìn)行統(tǒng)計，并與概算進(jìn)行對比分析，作出財務(wù)決算和工程決算。

3.2行業(yè)管理需求，主要也有以下4項：

3.2.1計價依據(jù)編制

3.2.2造價信息采集、統(tǒng)計與分析

3.2.3造價信息管理與

3.2.4造價市場的監(jiān)督、造價審核與管理工作。

4工程造價基本原理

所謂工程造價原理，就是把工程造價的最基本元素提煉并抽取出來，把工程造價的基本程序歸納出來，并按不同的行業(yè)和需要定義模板，或由造價人員進(jìn)行自由的組合與自定義。

工程造價基本上由四部分組成：造價信息+造價依據(jù)+造價計算+結(jié)果輸出。其中造價元素還可以細(xì)分如下：

計算項目：工程造價按費用構(gòu)成進(jìn)行的細(xì)度分解，計算項目包括編制單元和計算細(xì)目兩種類型。

計價依據(jù)：工程項目按專業(yè)規(guī)定的造價編制辦法（或支付細(xì)則、合同單價等），包括造價費用構(gòu)成規(guī)則、定額、計價程序、報表體系等構(gòu)成。

編制單元：能按確定的計價依據(jù)編制項目造價，編制單元需進(jìn)一步分解為計算細(xì)目進(jìn)行造價計算。

計算細(xì)目：能按確定的計價規(guī)則計算項目合價和其他費用指標(biāo)。

計價規(guī)則：計算細(xì)目的合價和其他費用指標(biāo)的計算方法和程序。

5工程造價編制程序與規(guī)則：

5.1根據(jù)費用構(gòu)成規(guī)則、計算項目的專業(yè)屬性和獨立編制造價文件的需求，將總造價分解為編制單元和計算細(xì)目。

5.2將編制單元進(jìn)一步分解為計算細(xì)目。

5.3計算細(xì)目按計價規(guī)則計算合價和其他費用指標(biāo)。

5.4匯總計算細(xì)目的合價和其他費用指標(biāo)。

5.5根據(jù)報表要求，生成報表數(shù)據(jù)，產(chǎn)生報表。

合價的計價規(guī)則包括以下類型：

（1）直接填寫的金額；

（2）數(shù)量乘單價得到的金額；

（3）按計價依據(jù)規(guī)定的計價程序計算的直接費、定額直接費、建安費等費用指標(biāo)之一；

（4）費用指標(biāo)匯總計算得到的價差、利潤、稅金、直接費、定額直接費、建安費等

（5）基數(shù)公式計算得到的金額；

（6）基數(shù)累進(jìn)費率計算。

6工程造價信息化

工程造價大致經(jīng)歷了三個階段：手工計算階段、軟件輔助計算階段、全面信息化階段。所謂全面信息化，就是利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)和通信技術(shù)，可以進(jìn)行遠(yuǎn)程的、移動的造價信息查詢、造價編制、造價審核、造價依據(jù)管理與造價信息、存儲、統(tǒng)計、分析等工作。

工程造價是一項綜合性很強的工作。一個完整的造價活動，需要造價信息（主要是價格信息、市場行情、競爭對手情況）、造價依據(jù)（有關(guān)規(guī)定、設(shè)計文件、編制辦法、定額、工程量等）、造價計算規(guī)則、造價計算、結(jié)果（報表）輸出等。

由于造價是一個工作量大、周期長（貫穿于整個項目生命周期）、涉及業(yè)務(wù)知識很多的工作，所以，只有全面實現(xiàn)信息化，才能從繁重的手工勞動中解放出來，才能及時、準(zhǔn)確、全面地滿足各種造價需求，才能在市場競爭中立于不敗之地。

為了實現(xiàn)造價工作全面信息化，同望科技股份有限公司推出了造價整體解決方案，主要有以下內(nèi)容：

（1）同望EasyCost工程造價管理系統(tǒng)

造價文件編審子系統(tǒng)：項目費用估計、工程招投標(biāo)

計價依據(jù)管理子系統(tǒng)：計價依據(jù)編制、管理與維護(hù)

（2）同望EasyPay工程投資控制系統(tǒng)

計量支付子系統(tǒng)：工程結(jié)算（工程量清單實際上是結(jié)算時的計價依據(jù)，是用合同形式固定下來的分項工程與支付細(xì)目的單價）

工程決算子系統(tǒng)：工程決算分析對比（與概算、預(yù)算、合同價進(jìn)行對比分析）

（3）造價數(shù)據(jù)庫

造價信息統(tǒng)計與分析（積累歷史數(shù)據(jù)，進(jìn)行叢向分析與橫向分析，提供造價指數(shù)、造價參數(shù)等）

（4）造價管理門戶網(wǎng)站

造價信息管理與

（5）造價管理工作平臺

管理工作協(xié)同（同望ITOP業(yè)務(wù)通用平臺，可以實現(xiàn)辦公與業(yè)務(wù)一體化集成）

7同望通用造價管理系統(tǒng)介紹

匯集同望十年軟件開發(fā)經(jīng)驗，凝聚眾多專業(yè)人員的知識結(jié)晶，全國第一代工程通用造價管理系統(tǒng)誕生了。其特點可以用博、大、精、深四個字概括：

博——覆蓋整體管理業(yè)務(wù)

項目階段：估算、概算、預(yù)算、清單、結(jié)算、決算；

工程性質(zhì)：新改建、大中修等；

組合功能：造價編審、計價依據(jù)管理、造價數(shù)據(jù)庫、造價信息。

大——兼容不同專業(yè)和地區(qū)

地區(qū)：按行政區(qū)劃。凡是有當(dāng)?shù)氐木幹妻k法與定額的城市，均可以使用；

專業(yè)：按建設(shè)部14個專業(yè)劃分（房屋建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、電力工程、礦山工程、冶煉工程、石油化工工程、市政公用工程、通信與廣電工程、機電安裝工程、裝飾裝修工程）。只要是有計價依據(jù)的行業(yè)，都可以使用。

精——十年磨一劍

同望的造價管理系統(tǒng)（WCOST）已經(jīng)面世整整10個年頭了，10年來已經(jīng)有1*0多用戶幾乎每天都在使用，市場占有率達(dá)到了80%以上，我們正是在深入研究了造價原理的基礎(chǔ)上，抽取出了造價基本元素，結(jié)合廣大用戶提出的寶貴意見，開發(fā)成功了通用造價管理系統(tǒng)。

深——細(xì)節(jié)決定成敗

通用而易用，這就是我們在設(shè)計與開發(fā)過程中所追求的境界和目標(biāo)。

同望EasyCost—版本劃分

功能組合

標(biāo)準(zhǔn)版：造價編制——適用于所有行業(yè)的工程造價編制

專業(yè)版：造價編制+造價審核——適用于造價管理部門、行業(yè)管理部門

企業(yè)版：造價編制+造價審核+計價依據(jù)管理——適用于所有大中型工程企業(yè)

計價依據(jù)

地區(qū)：按行政區(qū)劃；

專業(yè)：按建設(shè)部14個專業(yè)劃分；

性質(zhì)：新改建、大中修等；

階段：估算、概算、預(yù)算、清單、結(jié)算、決算。

同望EasyCost—功能介紹

三大功能：

（1）編、審一體化：

全開放式多重審核（級別、次數(shù)不限）、次次留痕（每次審核的過程、結(jié)果都可以查看、對比），自動產(chǎn)生輸出詳細(xì)、清晰的審核對比統(tǒng)計報表。

（2）計價依據(jù)個性化：

依據(jù)各專業(yè)的編制辦法，用戶可以自定義專業(yè)計價依據(jù)包，包括定義定額庫、工料機庫、

項目模板、計價規(guī)則、報表等。一個計價包，涵蓋一個專業(yè)造價編制所有內(nèi)容。

（3）軟件構(gòu)架通用化：

依托同望在造價軟件領(lǐng)域十多年積累的專業(yè)經(jīng)驗，采用構(gòu)思精巧的軟件架構(gòu)和先進(jìn)的研發(fā)技術(shù)，從根本上解決了不同專業(yè)之間的集成難題，應(yīng)用范圍涵括房屋建筑、公路、鐵路、民航、機場、港口、航道、水利、水電、電力、礦山、冶煉、石油、化工、市政、公用工程與城市軌道、通信與廣電、機電安裝、裝飾裝修等幾乎所有工程領(lǐng)域的工程造價編制與審核管理。

四大優(yōu)勢：

（1）多種計價模式：

軟件內(nèi)置多套取費模板,不同省市不同專業(yè)定額可以相互借用，保證用戶在同一工作平臺上從定額計價模式到工程量清單計價模式的自由過渡。

（2）模板自定義：

軟件提供了方便易用的取費程序管理，用戶只需簡單修改，即可定制出自己的取費模板。

（3）開放的報表：

軟件提供了強大的報表輸出定制功能，通過靈活的表頭編輯、宏變量計算式編輯、豐富的選項設(shè)置和智能化排版，隨心所欲地打印自己需要的表格，標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)輸出接口，便與其他軟件數(shù)據(jù)兼容。

（4）知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)：

可根據(jù)不同的造價依據(jù)（知識產(chǎn)權(quán)），在《同望EasyCost工程造價管理系統(tǒng)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次開發(fā)，實現(xiàn)雙方知識產(chǎn)權(quán)分別維護(hù)和獨立擁有。

五個特性：

（1）通用性：努力打造一個跨行業(yè)、跨地區(qū)的工程造價管理通用平臺,并為用戶提供不同省市、不同專業(yè)的計價依據(jù)，滿足用戶在一個工作平臺編審不同專業(yè)造價的需要。

（2）專業(yè)性：系統(tǒng)在解決了通用性的同時，通過計價依據(jù)與造價編、審的分離，核心原理通用，專業(yè)個性定制的設(shè)計方法，很好地解決了專業(yè)性問題。

（3）易用性：業(yè)務(wù)智能向?qū)Чδ軡B透每一個操作細(xì)節(jié)，確保軟件簡單、易用。簡潔的菜單布局，符合預(yù)算編審和造價管理的業(yè)務(wù)操作習(xí)慣和專業(yè)化的需要，真正實現(xiàn)軟件的人性化、智能化、高效化。

（4）靈活性：多專業(yè)組合的項目管理，支持多專業(yè)、多級分解和費用匯總，可以分解和組合任意層次的“建設(shè)項目”、“單項、單位工程”，并能對各級子工程進(jìn)行各種費用的靈活匯總。

（5）實用性：通過高度的通用性實現(xiàn)跨行業(yè)、跨多專業(yè)的預(yù)算、結(jié)算、審核及數(shù)據(jù)計算、數(shù)據(jù)匯總、數(shù)據(jù)對比、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)存儲的功能。

8．應(yīng)用實例（長慶油田通用造價管理系統(tǒng)）：

8.1開發(fā)背景

長慶油田分公司隸屬境外上市的中國石油天然氣股份有限公司，為全國500強特大型重點骨干企業(yè)之一。油田公司每年的工程建設(shè)管理任務(wù)十分龐大，每年產(chǎn)建工程投資上百億元。由于業(yè)務(wù)范圍寬廣，計價模式多樣，其下屬單位進(jìn)行造價編制的軟件五花八門，各種軟件自成體系，互不兼容，上報數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，無法匯總，使得進(jìn)行造價審核控制基本上還是依賴手工方式。各審核部門間依靠紙質(zhì)文件進(jìn)行傳遞，無法實施有效協(xié)同工作，嚴(yán)重影響工作效率。同時，各種歷史數(shù)據(jù)缺乏統(tǒng)一管理、更得不到有效的分析、利用，無法對工程造價的控制起到指導(dǎo)作用，造成極大浪費。因此，開發(fā)一套通用的造價管理系統(tǒng)就顯得尤為重要。

8.2開發(fā)目標(biāo)

建立基于長慶油田公司信息網(wǎng)絡(luò)平臺之上、同時支持零散單機用戶需要的造價管理信息系統(tǒng)。系統(tǒng)主要包括造價管理、造價編制與造價審核等功能，其應(yīng)用范圍覆蓋全公司造價工作預(yù)（結(jié)）算管理的一級編制、三級審核業(yè)務(wù)。同時實現(xiàn)工程造價資料數(shù)據(jù)集中存放，分級、分組授權(quán)訪問的造價業(yè)務(wù)網(wǎng)上處理。進(jìn)而實現(xiàn)長慶油田公司造價編審“管理規(guī)范化、工作流程化、操作透明化、審批網(wǎng)絡(luò)化、查詢動態(tài)化”的目標(biāo)，促進(jìn)造價管理工作朝著信息化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

8.3開發(fā)內(nèi)容

構(gòu)建長慶油田公司在石油建設(shè)中的石油安裝工程、土建及安裝工程、管道工程、通信工程、電力工程、公路工程、裝飾工程、修繕工程、園林工程等的預(yù)算、結(jié)算業(yè)務(wù)處理，橫跨陜西、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙、山西五個省區(qū)的、包括定額計價法、清單計價法，同時實現(xiàn)工程預(yù)算、結(jié)算、審核、審批、數(shù)據(jù)對比、數(shù)據(jù)分析。

8.4使用效果

長慶油田公司部署并應(yīng)用了這套系統(tǒng)后，給予了很高的評價，系統(tǒng)既滿足了多專業(yè)造價的編、審、匯總、統(tǒng)計、分析等功能要求，又達(dá)到了對成本的嚴(yán)格控制，提高投資效益的目的；實現(xiàn)了“管理規(guī)范化、工作流程化、操作透明化、查詢動態(tài)化”的目標(biāo)；操作簡單快捷，整個流程一目了然，編、審一氣呵成。

其它應(yīng)用案例：

江蘇省交通廳工程質(zhì)量監(jiān)督站《江蘇省公路、水運養(yǎng)護(hù)工程造價管理系統(tǒng)》

浙江省交通廳工程定額站《浙江省公路養(yǎng)護(hù)工程造價管理系統(tǒng)》

湖南省交通廳交通建設(shè)造價管理站《公路工程工程量清單計價管理系統(tǒng)》

9．公路行業(yè)合作模式探討

9.1由同望開發(fā)一個公路工程造價門戶網(wǎng)站，并在其中為每個省市區(qū)造價（定額）站開辟屬于自己的網(wǎng)站空間，供各造價（定額）站造價信息、維護(hù)和管理計價依據(jù)、發(fā)展各自的會員。網(wǎng)站由各自自行維護(hù)，服務(wù)器可以由同望公司托管，只收托管成本費。

第7篇：工程造價的專業(yè)分析范文

【關(guān)鍵詞】高職院校；工程造價專業(yè)；核心能力建設(shè)；現(xiàn)狀；要求；培養(yǎng)對策

高職工程造價專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是通過三年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握一定的工程技術(shù)知識，扎實的識圖能力和工程量計算能力，熟練的工程造價計價能力和控制能力，能用計算機熟練地編制預(yù)結(jié)算和工程投標(biāo)報價，具備建筑安裝預(yù)結(jié)算編制、工程計價、成本管理、工程造價控制的能力，并且能吃苦耐勞、具有奉獻(xiàn)精神的高端技能型人才。

一、高職工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

我國工程造價專業(yè)起步較晚，是在改革開放以后才發(fā)展起來的新專業(yè)。目前很多高職院校都開設(shè)了工程造價專業(yè)，但是從實際發(fā)展情況來看，各個高職院校對專業(yè)學(xué)生的人才培養(yǎng)教育還存在一定的問題。隨著我國建筑市場的不斷完善，對工程造價專業(yè)人才的需求日益增加，對從事該專業(yè)人才的知識結(jié)構(gòu)和技術(shù)水平要求也逐漸提高。高職院校工程造價人才培養(yǎng)質(zhì)量的參差不齊，而市場對人才的要求越來越高，這綜合導(dǎo)致工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)難以滿足市場的需求，這對我國高職工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)提出了大的挑戰(zhàn)。工程造價專業(yè)是一個培養(yǎng)復(fù)合型人才的專業(yè)，主要的兩個培養(yǎng)方向為工程造價預(yù)算和工程項目管理，應(yīng)學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識主要包括：工程造價預(yù)算、招投標(biāo)、成本核算、合同管理和建設(shè)工程項目管理等核心課程。但是部分高職院校只注重工程造價預(yù)算相關(guān)課程的開設(shè)，對工程項目管理課程開設(shè)較少，這嚴(yán)重影響了高職院校對工程造價專業(yè)復(fù)合型人才的輸送。因此，高職院校既然開設(shè)了工程造價專業(yè)，就必須重視人才的培養(yǎng)，共同思考如何才能培養(yǎng)出適合社會需求人才的問題，創(chuàng)新現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式，積極探索新的教學(xué)模式，加強對專業(yè)核心能力的建設(shè)。

二、市場對工程造價專業(yè)核心職業(yè)能力的要求

高職院校工程造價專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后大部分是進(jìn)入到中小型建筑類企業(yè)工作，而中小企業(yè)規(guī)模小，資金鏈薄弱，人員匱乏、素質(zhì)低、流動性大，因此，中小企業(yè)多以承接的項目來定員工招聘和崗位實際工作，更青睞員工能夠一崗多職，能留得住，成為未來發(fā)展的儲備人才，這就需要工程造價專業(yè)學(xué)生能夠熟練掌握各方面核心技能，具有較高的職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、專業(yè)理論知識

在理論知識上，高職工程造價專業(yè)學(xué)生應(yīng)完整系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握工程造價專業(yè)的理論和實務(wù)知識，并具有一定的分析和解決實際問題的能力。應(yīng)對國家建筑工程領(lǐng)域的相關(guān)政策法規(guī)，建筑類企業(yè)文化以及建筑行業(yè)未來發(fā)展趨勢有清晰的認(rèn)識和把握。

2、熟練的操作能力

高等職業(yè)教育不同于本科教育的主要之處在于注重學(xué)生運用所學(xué)理論知識進(jìn)行實際動手操作，即進(jìn)行實踐實訓(xùn)教學(xué)。針對高職院校學(xué)生普遍理論知識學(xué)習(xí)積極性差的特點，應(yīng)著重培訓(xùn)其實際動手操作能力，讓學(xué)生在了解掌握理論課程的基礎(chǔ)之上，加強專業(yè)知識和技能的實際運用，提高其學(xué)習(xí)積極性和對知識的掌握程度。以工程造價電算化實踐能力培養(yǎng)為例，高職工程造價專業(yè)學(xué)生應(yīng)熟練的掌握工程造價軟件的基本操作，并能達(dá)到一定水平。以廣聯(lián)達(dá)造價軟件為例，應(yīng)熟練掌握鋼筋工程量計算、建筑工程量計算和工程量清單計價軟件。

3、較高的職業(yè)道德素養(yǎng)

盡管在實際工作中各個用人單位對員工的需求標(biāo)準(zhǔn)各有差異，但他們都希望應(yīng)聘者和自己的員工具有較高的職業(yè)道德素養(yǎng)，也就是愛崗敬業(yè)、踏實肯干、忠誠可靠，具有團(tuán)隊合作和樂于奉獻(xiàn)的精神，更多的企業(yè)更希望自己的員工動手能力強，工作有激情，能夠用得上、留得下。通過高職院校相關(guān)基本素質(zhì)課程的學(xué)習(xí)，以及服務(wù)老師和同學(xué)的班委活動、豐富多彩的學(xué)生會活動和社團(tuán)活動，綜合提高學(xué)生的國學(xué)和基本道德素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生的人際關(guān)系，以及吃苦耐勞、團(tuán)隊合作、愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的良好品行。

三、高職工程造價專業(yè)學(xué)生核心能力培養(yǎng)的對策

高職院校工程造價專業(yè)應(yīng)適應(yīng)人才市場對學(xué)生的能力要求，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)核心知識、實際動手操作能力以及較高的職業(yè)素養(yǎng)，加強學(xué)生的核心能力建設(shè)。

1、明確工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)建設(shè)目標(biāo)

要準(zhǔn)確定位工程造價專業(yè)培養(yǎng)建設(shè)目標(biāo)：要實事求是，與時俱進(jìn)，要以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和行業(yè)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，實施雙證融通、工學(xué)結(jié)合，促進(jìn)校企合作，構(gòu)建專業(yè)主干課程和核心課程體系，不斷進(jìn)行理論和實踐教學(xué)方法和手段的改革，加強學(xué)生核心職業(yè)能力的培養(yǎng)力度，培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需求的高素質(zhì)復(fù)合型職業(yè)技能人才。

2、重視工程造價專業(yè)學(xué)生核心能力培養(yǎng)

教育部2015年8月《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》，提出“深化職業(yè)教育改革，要以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長成才需要，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”。根據(jù)教育部深化職業(yè)教育教學(xué)改革的意見，高等院校工程造價專業(yè)要完善專業(yè)核心課程，注重在教學(xué)內(nèi)容、工學(xué)比例和課程設(shè)置上的銜接。根據(jù)專業(yè)核心能力培養(yǎng)目標(biāo)，按照素質(zhì)高，基礎(chǔ)扎實，動手能力強的原則，構(gòu)建專業(yè)主干課程和核心課程體系。為構(gòu)建工程造價專業(yè)主干課程體系，首先應(yīng)確定工程造價專業(yè)核心就業(yè)崗位和崗位素質(zhì)及能力要求，其次，根據(jù)工程造價專業(yè)核心崗位素質(zhì)及能力要求確定典型工作任務(wù)及工作過程，然后，由典型工作任務(wù)及工作過程得出應(yīng)具備的專業(yè)核心知識和能力，最后，根據(jù)要具備的專業(yè)核心知識和能力進(jìn)行系統(tǒng)的課程分析，確定工程造價專業(yè)要開設(shè)的主干課程和核心課程。在課程體系的構(gòu)建中應(yīng)注重理論和實踐相結(jié)合，做到核心課程和核心技能知識點都有相對應(yīng)的實訓(xùn)配套，強化學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。對應(yīng)工程造價專業(yè)核心能力，應(yīng)主要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)核心能力、職業(yè)應(yīng)用核心能力和拓展核心能力，為了構(gòu)建這三大核心能力體系，應(yīng)適應(yīng)雙證融通的需要，結(jié)合造價員和造價工程師職業(yè)技能資格證書的考核要求設(shè)置三個系列的課程。在專業(yè)基礎(chǔ)核心能力上，應(yīng)重點培養(yǎng)學(xué)生掌握工程識圖、施工工藝、工程計量與計價等專業(yè)核心理論知識。在職業(yè)應(yīng)用核心能力上，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的工程量清單編制、建筑工程預(yù)算及招投標(biāo)標(biāo)的編制和工程造價軟件應(yīng)用等實踐能力。通過分項實訓(xùn)和綜合實訓(xùn)課程的開設(shè)，運用相應(yīng)技能實訓(xùn)項目提高學(xué)生的實際動手操作能力，遇到具體問題進(jìn)行分析、處理和解決的能力。為檢驗職業(yè)應(yīng)用核心能力的掌握情況，應(yīng)考取相關(guān)的職業(yè)資格證書，如土建（安裝）造價員、資料員、招投標(biāo)與合同管理員、施工員等。在拓展核心能力上，為適應(yīng)我國經(jīng)濟新常態(tài)發(fā)展和建筑信息化技術(shù)的發(fā)展，提高學(xué)生未來的就業(yè)競爭力，應(yīng)開設(shè)一些專業(yè)核心拓展課程，如《市政工程計量與計價》、《BIM模型算量》等。

【參考文獻(xiàn)】

[1]何宗花.高職工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)分析及其實施[J].職業(yè)技術(shù)教育,2008.26.

[2]李云春.工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[J].農(nóng)業(yè)教育研究,2011.1.

第8篇：工程造價的專業(yè)分析范文

為了解本地區(qū)建筑類企業(yè)對工程造價高職畢業(yè)生的需求情況，找出工程造價專業(yè)的人才培養(yǎng)模式構(gòu)建中應(yīng)注意的關(guān)鍵問題和教學(xué)體系設(shè)計的思路，特展開此次調(diào)研。

二、調(diào)研方法

本次調(diào)研主要以采用向地區(qū)內(nèi)建筑類企業(yè)技術(shù)人員（含畢業(yè)生）發(fā)放調(diào)查問卷的方法為主，結(jié)合文獻(xiàn)調(diào)研法和企業(yè)人員走訪等方法為輔助，完成本次調(diào)研。

三、調(diào)研過程

本次調(diào)研是由咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院（以下簡稱我院）發(fā)起，主要圍繞陜西本省企業(yè)和在陜從事項目的外省企業(yè)項目部展開調(diào)研。共選取83家企業(yè)和項目部，發(fā)放110份調(diào)研問卷，回收100份調(diào)研問卷，回收率為91%。調(diào)研問卷主要涉及本專業(yè)畢業(yè)生的企業(yè)需求情況；現(xiàn)有的人才培養(yǎng)目標(biāo)是否恰當(dāng)；專業(yè)課程體系是否合理；畢業(yè)生能力描述是否準(zhǔn)確、全面；畢業(yè)生就業(yè)時證書要求的重要度五個方面的內(nèi)容。

四、調(diào)研結(jié)論

通過對回收問卷的統(tǒng)計分析，并結(jié)合陜西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳及陜西省統(tǒng)計局的官方統(tǒng)計資料，此次調(diào)研可得到以下五個方面具體結(jié)論。

1.人才需求情況。

中央經(jīng)濟工作會議強調(diào)“城鎮(zhèn)化是我國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù)，也是擴大內(nèi)需的最大潛力所在”。我國建筑業(yè)未來的走勢不僅健康平穩(wěn)，而且一定能繼續(xù)呈現(xiàn)上升走勢”。我院位于國家重點開發(fā)區(qū)之一的西咸新區(qū)。西咸新區(qū)黨工委書記、管委會常務(wù)副主任王軍介紹“西咸新區(qū)目前已將46個總投資額達(dá)1186億元的項目列入今明兩年開工計劃，分別集中在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城市功能片區(qū)建設(shè)和新型城鎮(zhèn)化綜合改革范例等領(lǐng)域”。這無疑成為陜西省、咸陽市建筑業(yè)發(fā)展的利好消息。但中國建筑業(yè)協(xié)會副會長、陜西省人民政府參事李丁里說“目前建筑企業(yè)的技術(shù)勞務(wù)人員緊缺已經(jīng)嚴(yán)重地影響到企業(yè)的發(fā)展”。因此，結(jié)合此次調(diào)研企業(yè)人才需求結(jié)果的不完全統(tǒng)計，全省未來三年，每年預(yù)計將需求造價員、預(yù)算員3400人左右。因此，高職工程造價專業(yè)未來發(fā)展存在較大的用人需求市場。

2.培養(yǎng)定位和目標(biāo)。

人才培養(yǎng)目標(biāo)具體表述為：“工程造價專業(yè)培養(yǎng)的是掌握工程造價專業(yè)必備的理論知識和專業(yè)技能，能夠從事工程概預(yù)算與預(yù)決算編制和審核、工程標(biāo)底與報價的編制和審核、工程造價和合同管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才”。

3.畢業(yè)生應(yīng)具備的能力。

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計資料顯示，工程造價專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備15項職業(yè)能力，其中“熟練掌握”的專業(yè)能力排名前五位的分別是：“繪制與識讀施工圖的能力”和“編制與審核工程造價的能力”并列第一位；“編制與審核工程造價的能力”和“計算機應(yīng)用與CAD制圖能力”并列第二位；其后分別是“工程成本分析能力”“工程造價資料分析和處理能力”“編制招標(biāo)文件的能力”。畢業(yè)生還應(yīng)“一般掌握”的能力排名前五位的是：“外語能力”“建筑施工測量能力”“常用材料應(yīng)用與檢測能力”“工程監(jiān)理的能力”和“應(yīng)用文寫作能力”。

4.專業(yè)課程體系。

通過調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析，工程造價專業(yè)現(xiàn)有的16門專業(yè)課程教學(xué)環(huán)節(jié)都需要開設(shè)，而其中企業(yè)認(rèn)為“很重要”和“重要”的課程排名前五位的依次是：“工程制圖與識圖”；“建筑工程計量與計價”“工程造價專業(yè)綜合實訓(xùn)”和“頂崗實習(xí)”并列第二位；“裝飾工程計量與計價”“廣聯(lián)達(dá)造價軟件應(yīng)用技術(shù)”和“安裝工程計量與計價”并列第三位；其后是“工程招投標(biāo)和合同管理”；“建筑工程項目管理”。這8門課程和1個教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)作為該專業(yè)最重要的專業(yè)核心課和重要的教學(xué)管理過程。

5.畢業(yè)生應(yīng)具備的崗位證書要求。

對于高職工程造價專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后即要求具備相應(yīng)崗位的職業(yè)證書。通過該調(diào)查結(jié)果，不難得出如下結(jié)論。其一，這些崗位證書對于即將踏入建筑行業(yè)的高職學(xué)生來說可以認(rèn)為是當(dāng)前企業(yè)最急需的就業(yè)崗位。這對畢業(yè)生就業(yè)工作也具有重要的參考價值。其二，這些崗位證書相對應(yīng)的知識、能力需求應(yīng)作為該專業(yè)在教學(xué)培養(yǎng)過程中的重點。

五、結(jié)語

第9篇：工程造價的專業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞：高職；工程造價專業(yè)；校企融合；現(xiàn)狀

以職業(yè)為導(dǎo)向是目前高職專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的主要目標(biāo)，近年來隨著建筑業(yè)的不斷發(fā)展，工程造價及相關(guān)專業(yè)成為熱門行業(yè)，作為主要技術(shù)人員輸出的高職院校承擔(dān)了大部分的社會需求，但是普遍來講社會對高職工程造價專業(yè)學(xué)生的滿意度還比較低，因此如何提高學(xué)生的質(zhì)量以適應(yīng)行業(yè)和企業(yè)的需求成為這一時期高職院校需要關(guān)注的焦點。

一、高職工程造價專業(yè)

（一）工程造價專業(yè)發(fā)展歷程

在中國古代就有修建工程之前需要工匠根據(jù)工程量計算工作的天數(shù)和勞動力的先例，成為工程造價控制的雛形。自上世紀(jì)80年代后期，江西理工大學(xué)開設(shè)第一個工程造價管理專業(yè)后，工程造價專業(yè)開始進(jìn)入公眾視野，截止本世紀(jì)第一個十年，開設(shè)工程造r專業(yè)的高等職業(yè)學(xué)校已經(jīng)超過50所，一般學(xué)制為3年，為社會培養(yǎng)了眾多的應(yīng)用型人才。近幾十年來，隨著人們對工程造價專業(yè)認(rèn)識的不斷提高，專業(yè)服務(wù)的對象從對簡單家居建設(shè)擴展到對大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。每一個工程從招投標(biāo)開始就需要引進(jìn)工程造價控制方法，并且控制管理將貫穿與整個項目的始終，對于提高工程建設(shè)質(zhì)量，減少投資預(yù)算具有重要意義。

（二）工程造價專業(yè)求職現(xiàn)狀

不論是業(yè)主還是施工單位都要進(jìn)行與造價控制有關(guān)的工作，均要求配置一定數(shù)量的預(yù)算員，因此工程造價專業(yè)人才的社會需求量很大，就業(yè)范圍廣，就業(yè)機會多。高職培養(yǎng)的工程造價專業(yè)學(xué)生主要流向了政府附屬的事業(yè)單位、施工單位、工程咨詢管理單位、業(yè)主單位、設(shè)計單位等，他們屬于工程建設(shè)的一線，承擔(dān)著相當(dāng)重要的工作。據(jù)統(tǒng)計高職工程造價專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后主要從事的工作內(nèi)容包括，招投標(biāo)，施工圖預(yù)算、結(jié)算的編制工作，工程項目管理或財務(wù)管理工作等。一直以來，社會對工程造價專業(yè)人才需求的數(shù)量較高，總的來講，工程造價專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后均能夠找到合適的工作，并且這一趨勢隨著國家經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展有持續(xù)向好的傾向。建筑業(yè)作為目前國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，對社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率逐年提高，目前從事工程造價管理專業(yè)的人員超過100萬人，并且其中大部分從業(yè)人員來自于高職工程造價專業(yè)。

二、校企融合“工作室制”概述

校企融合“工作室制”的內(nèi)涵

校企融合的“工作室制”是為順應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展形勢而出現(xiàn)的一種全新的教學(xué)模式，從本質(zhì)上來講，“工作室制”是一種更高效的產(chǎn)學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式，通俗來講，校企融合的“工作室制”就是將企業(yè)的工作室運行管理機制搬到校園中，建立以教室為主要陣地的工作室團(tuán)隊，以某個項目為載體，將教學(xué)和生產(chǎn)結(jié)合到一起，提高學(xué)生的理論知識積淀和實踐運用能力。工作室的存在打破了教室同車間的界限，教師能夠在課堂上根據(jù)課程需要合理安排教學(xué)內(nèi)容，而不需要受制于場地的約束。盡管在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，也存在產(chǎn)學(xué)結(jié)合，但是學(xué)校往往將這種模式作為提供學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)機會的一個途徑，過于強調(diào)對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，而忽視了通用技能在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中的作用，片面強調(diào)專業(yè)對口，只注重眼前利益而忽視了道德素質(zhì)、綜合能力對學(xué)生長遠(yuǎn)人生的積極作用。同時，學(xué)校在尋找產(chǎn)學(xué)結(jié)合企業(yè)時跳不出國有大中型企業(yè)的圈子，使學(xué)生能夠接觸到的企業(yè)原來越少，不利于他們主體作用的發(fā)揮。

三、高職工程造價專業(yè)校企融合“工作室制”

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中明確提出要大力發(fā)展職業(yè)教育，以培養(yǎng)能夠滿足經(jīng)濟社會對高素質(zhì)技能型人才的需求，而傳統(tǒng)模式下的校企結(jié)合已不滿足這一要求，在這一背景之下，“工作室制”應(yīng)運而生，通過對采用這一模式的高職工程造價專業(yè)的調(diào)查，分析了得到了相關(guān)的應(yīng)用現(xiàn)狀。

（一）“工作室制”在高職工程造價專業(yè)中的應(yīng)用現(xiàn)狀

目前，不少高職工程造價專業(yè)在實踐教學(xué)中采用了“工作室制”的教學(xué)模式，在校園中建立了“校內(nèi)工廠”，將學(xué)習(xí)與實踐有機結(jié)合起來，使學(xué)生處在一種模擬實習(xí)的氛圍中，幫助他們盡快適應(yīng)正常工作環(huán)境下的工程流程，并在解決具體項目的過程中逐漸明白自己知識上的不足并加以彌補，總的來看，“工作室制”的建立明顯的提升了學(xué)生的專業(yè)技能水平，但是通過對目前的現(xiàn)狀分析，發(fā)現(xiàn)該制度的實施依然存在不小的問題，具體表現(xiàn)如下：

1.制度建設(shè)目標(biāo)不明確

目前，不少高職院校在工程造價專業(yè)開設(shè)“工作室制”的主要原因是跟風(fēng)，進(jìn)行單純的形式上的創(chuàng)新，而忽視了該制度建設(shè)的根本，從而使該模式并沒有發(fā)揮真正意義上的促進(jìn)功能，反而使學(xué)生在放松的環(huán)境下養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，在提高學(xué)習(xí)技能方面起到的作用還不如傳統(tǒng)的教學(xué)方法。造成這一問題的原因主要是學(xué)校對“工作室制”模式的建設(shè)沒有明確的目標(biāo)，從而導(dǎo)致管理上存在漏洞，教學(xué)形式的交接沒有做到位，教師缺乏在這一模式下教學(xué)的經(jīng)驗，最終導(dǎo)致該模式的失敗。

四、結(jié)束語

總的來講，以職業(yè)綜合能力培養(yǎng)為目標(biāo)的“工作室制”教學(xué)模式的建立不僅是高職院校工程造價專業(yè)培養(yǎng)的需要，也是社會相關(guān)行業(yè)繼續(xù)發(fā)展的必要條件，不僅是現(xiàn)在，在未來很長一段時間內(nèi)該模式將繼續(xù)發(fā)揮更加積極地作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉彩霞. 高職工程造價專業(yè)實踐教學(xué)體系建設(shè)的探索[J]. 中國職業(yè)技術(shù)教育，2012，05：8-10.