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第1篇：學(xué)習(xí)申請書范文

參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)申請書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 我叫*** 女 今年 29 歲，本人于 ** 年 7 月 ******* 畢業(yè)后，被分配到 ***做一名教師。自參加工作以來，所帶 班級的學(xué)生成績一直很好。我參加過縣、鎮(zhèn)、學(xué)校之間的很 多公開教學(xué)課的比賽，一些老師給我的評價還不錯，這也深 深地鼓勵著我不斷學(xué)習(xí)、探索?，F(xiàn)在，我任學(xué)校的**還不到 一年，看到學(xué)校的教育教學(xué)工作中有很多迫切需要改進(jìn)的地 方，我突然深感自己知識的匱乏，在日常也遇到許多困惑， 許多難點(diǎn)，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我以適應(yīng)在崗位的工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人的外出學(xué)習(xí)申 請。我一定珍惜這次難得的機(jī)會，抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù) 能力，爭取在學(xué)習(xí)歸來后更好的服務(wù)于學(xué)校及帶動更多的老師。

申請人：

參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)申請書范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為提高個人工作素質(zhì)與能力，以便更好地適應(yīng)企業(yè)的改革和發(fā)展，本人于**年一月參加全國碩士研究生統(tǒng)一招考，目前已被福建師范大學(xué)傳播學(xué)院錄取為07級傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生。根據(jù)學(xué)校的要求與規(guī)定，被錄用新生應(yīng)進(jìn)行至少一年的全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的論文后，方可授予碩士學(xué)位與研究生學(xué)歷。

為順利完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)懇請單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人全日制外出學(xué)習(xí)的申請。本人一定會充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，爭取畢業(yè)之后能更好地服務(wù)于企業(yè)。

因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

至此

敬禮

申請人:寫作服務(wù)電話：4000-121-855

******年**月**日

參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)申請書范例

區(qū)教育局黨委： 我單位 ****** 同志，現(xiàn)任 ****** 鎮(zhèn)中心校黨總支書記，****** 年參加工作，中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，****** 中學(xué)校長六年，****** 學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社 會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼 的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志 深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限， 積極要求參加外出 培訓(xùn)。 為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 思想上、 工作上不斷與時俱進(jìn)， 開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù) ****** 鎮(zhèn)教 育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請批 準(zhǔn)。如有機(jī)會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)， 做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

此致 敬禮 申

第2篇：學(xué)習(xí)申請書范文

隨著公司日漸強(qiáng)大,對員工素質(zhì)要求漸高，我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點(diǎn)。為了能使我本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我，促進(jìn)我單位深入落實新標(biāo)準(zhǔn)新制度，適應(yīng)單位新的發(fā)展，我愿意全面接受素質(zhì)教育，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，因此決定外出學(xué)習(xí)。我相信，這次學(xué)習(xí)對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)我對工作的積極性，提高我對工作本質(zhì)的一個新的認(rèn)識。為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。

因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

至此

第3篇：學(xué)習(xí)申請書范文

大家好！

我是來自xxx班的xxxx。雖然跨進(jìn)這個美麗的校園才短短幾十天，但這并不能代表對這個校園的熱愛我會比你們少一分。反之，現(xiàn)在我的身上充滿了好奇和激情，急切地想要融入到信達(dá)這個大家庭中。學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我，也更激起了我強(qiáng)烈的求知欲。

今天，在老師的信任和同學(xué)們的舉薦下，我走上了這個講臺（操場）來競選大隊部學(xué)習(xí)部長。學(xué)習(xí)部長，學(xué)習(xí)好當(dāng)然是前提。我對我的學(xué)習(xí)一向充滿了熱情和自信。語文、數(shù)學(xué)、英語……我都學(xué)得不亦樂呼，我的作文多次在報刊雜志上發(fā)表，英語我也已經(jīng)達(dá)到了劍橋三級的水平。當(dāng)然，我也不是一個書呆子。我還有著廣泛的興趣愛好：鋼琴、繪畫、打羽毛球……都是我的最愛。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)部長不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力，而且能帶動大部分同學(xué)共同進(jìn)步。

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！奔偃缥耶?dāng)選了這個學(xué)習(xí)部長，我會首先將大隊部的圖書管理得有條不紊，讓同學(xué)們能靜心閱讀，充實同學(xué)們的課外知識。我還會定期向同學(xué)們推薦好書，讀書好，好讀書，讀好書。

假如我是學(xué)習(xí)部長的話我還會經(jīng)常性地組織各個班級的學(xué)習(xí)委員觀摩交流各自的“工作體會”，增強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)氛圍，使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然，我還會負(fù)責(zé)組織一些大隊的知識性活動，讓大家沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中。

第4篇：學(xué)習(xí)申請書范文

您好！

我是10級管理學(xué)院會計系財務(wù)管理專業(yè)一班的學(xué)生***，現(xiàn)已在渤海大學(xué)就多兩年多，在過去的兩年里，始終保持著積極向上的心態(tài)，在大學(xué)新鮮而豐富多彩的生活里不斷完善自己的專業(yè)知識、豐富自己的生活經(jīng)驗，時時以嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合評選條件，故提出申請，下面為本人的基本情況：

一、學(xué)習(xí)情況

在2011～2012學(xué)年度的學(xué)年學(xué)習(xí)成績綜合評定中，本人有幸獲得專業(yè)第三、班級第一的成績。我始終堅持學(xué)生的本職工作_學(xué)習(xí)，積極向老師、 學(xué)長、同學(xué)請教，集思廣益，不斷用知識來武裝自己，并且?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)。與此同時，我積極參加征文比賽、英語翻譯寫作比賽等活動。并積極準(zhǔn)備2014年的考研工作。

二、現(xiàn)代社會需要的不再僅僅是知識型人才，為人處事、待人接物的能力更能體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。所以，我認(rèn)為，大學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是書本知識，更應(yīng)該是社會經(jīng)驗。在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，我參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)社團(tuán)，一方面為學(xué)校的保潔工作獻(xiàn)出一份力量，另一方面也為自己并不富裕的家庭減輕一些負(fù)擔(dān)。還結(jié)識了許多同學(xué)，聆聽他們的人生觀、價值觀，改善自我。另外，利用假期時間到錦州、蘇州、威海、上海等地做兼職，學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗。一位同仁風(fēng)趣的說：“感覺你說話做事像‘老油條’，一點(diǎn)兒不像新人！”我知道，這證明了我沒有白白浪費(fèi)光陰！

三、思想情況

我們國家是社會主義國家，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。雖然現(xiàn)在我不是黨員，但是我始終跟隨黨的腳步，與時俱進(jìn)，關(guān)注黨和國家的發(fā)展動向，培養(yǎng)自己適應(yīng)現(xiàn)代社會的能力，以積極的心態(tài)學(xué)習(xí)和貫徹黨的思想和方針政策。

在大學(xué)豐富多彩又充滿挑戰(zhàn)的時光里，我會不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，既要將專業(yè)基礎(chǔ)打牢，又要鍛煉自己適應(yīng)現(xiàn)代社會高挑戰(zhàn)、難就業(yè)問題的心理承受能力和實踐能力，有效學(xué)習(xí)。 現(xiàn)將申請學(xué)習(xí)積極分子，首先要感謝院系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，再者要感謝老師、同學(xué)的支持和幫助。不論結(jié)果如何，我都會更加嚴(yán)格的要求自己、更加努力的完善自己，因為：學(xué)無止境！

以上即為本人的個人情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核。

申請人：***

第5篇：學(xué)習(xí)申請書范文

辭職信是辭職者向工作單位辭去職務(wù)時寫的書信，也叫辭職書或辭呈。那么關(guān)于實習(xí)員工的辭職申請書應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼?021大學(xué)實習(xí)生辭職申請書范文通用版，歡迎大家查閱!

實習(xí)生辭職申請書范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!從本月初到現(xiàn)在，我到公司快要結(jié)束實習(xí)階段，一個月后的雙項選擇也到了，雖然我的工作不是做的特別突出，但是在公司和同事們的幫助下，我也盡量讓自己適應(yīng)陌生的環(huán)境，熟悉及掌握公司的制作流程，每項工作都用自己十二分努力去做，盡管不是特別好，但平心而論，公司的器重，同事們的熱情，短暫的相處從開始的偏見到理解他們，工作中體會到，到一個陌生的環(huán)境生活不容易，找錢也不是特別重要，上班能讓人與人之間相處融洽，并獲得客人的肯定才是最甜的事情。學(xué)校安排的實習(xí)協(xié)議還沒找到相關(guān)公司簽署，我再三考慮還是寫下這封辭職信，雖然我心里甚是不愿意，但這實在不是我以后所選擇的地方了。

從我到公司到現(xiàn)在每一次都是看到公司對我們的要求，而我們必須認(rèn)真對待，自己的責(zé)任是先把這些做好，而在去要求別人，但是公司有沒有想過自己的制度的問題?，F(xiàn)在的金沙洲和我以前初來時的感覺一點(diǎn)都不一樣，感覺變了，不是一個真正的大集體，而我看到是人人都在勾心斗角，這也是現(xiàn)在金沙洲人員不穩(wěn)定的原因之一，他把每個人都當(dāng)成工具來看待，但有沒有考慮到別人的感受，這也是我離開的原因。工作期間自己的能力非常有限，不一定做得讓公司感到滿意，我只能說聲抱歉，請公司原諒!

再一次真誠的感謝公司及同事們對我的關(guān)愛!懇請公司接受我的辭職請求!

申請人：

申請日期：

實習(xí)生辭職申請書范文2領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。

這段時間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來____工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時，我發(fā)覺自己從事____行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機(jī)會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。

在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

辭職人：______

日期：____年____月____日

實習(xí)生辭職申請書范文3尊敬的經(jīng)理/公司人事部：

您好!我很遺憾自己在這個時候想公司提出實習(xí)辭職。

來公司也有一段時間了，很榮幸能成為 __公司實習(xí)生的一員。在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多知識與技能，非常感謝公司給予我在這樣良好環(huán)境中實習(xí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

但是我因為個人原因需要辭職。

對于由此為公司造成不便，我深感抱歉。

我希望在 年月日之前完成實習(xí)交接，請領(lǐng)導(dǎo)安排實習(xí)交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗，我所在的崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。祝您身體健康，工作順利!并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮!

辭職人 ：

__年 __月 __日

實習(xí)生辭職申請書范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是銷售部門的實習(xí)生___，能夠有這樣的一次機(jī)會來到公司實習(xí)是我莫大的榮幸，這次由于我要回校辦理畢業(yè)手續(xù)，加上自己一些職業(yè)規(guī)劃上的變動，所以此次鄭重的向您提出辭職，并且誠摯感謝您這一路以來對我的栽培和包容，感謝公司這個平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)您對我的照顧。祝愿您今后仕途順暢，節(jié)節(jié)高升!

一寫這封辭職報告的時候，我的心里各種味道便交雜起來。客觀一些說，在公司實習(xí)的這五個月里，有一半的時間在自我學(xué)習(xí)，一半的時間用來適應(yīng)于這個社會。五個月已經(jīng)是一年的一半了，而我也差不多有了半年的工作經(jīng)驗，這對于我而言已經(jīng)是邁開了一大步，也為自己接下來的人生做了一個好的開端。

這段時間我不斷的在自我反省，因為我在這份工作上的表現(xiàn)并不是很完美，雖然我本身對自己的要求比較嚴(yán)格，但是我知道想要成為一名優(yōu)秀的銷售員，不止是做好這份基本的工作那么簡單的，我需要做更多的努力，做更多的打算，才能真正靠近最終的那個目的地。為此我也在不斷的努力，不斷的奮斗著。進(jìn)入部門之后，領(lǐng)導(dǎo)您對我一直都格外的關(guān)照，或許是因為我們是老鄉(xiāng)的原因，您一直都對我十分的包容，也給了我很多的機(jī)會。身處異鄉(xiāng)，有一個講同樣話的人是多么的珍貴，并且能夠在同一個部門之內(nèi)，更是一種緣分。所以自從我進(jìn)入銷售部之后，您就一直想帶我走上這條道路，也一直想讓我多加歷練一番。您對我的這份心，我心領(lǐng)，也真的很感激?？墒沁@一次辭職，還望您能夠諒解!

五個月的時間，我對自己也了解的差不多了。雖然我認(rèn)為自己在這份工作上也是比較適合的，但是我還是覺得自己不能全部投入進(jìn)去，我一直認(rèn)為的是，如若一份工作不能吸引我投入全部的東西，那么我和這份工作就是不太適合的，而這一次我也真正的意識到自己或許有其他更好的選擇。我已經(jīng)考取了教師資格證，打算回老鄉(xiāng)做一名教師，好好去培養(yǎng)祖國的頂梁柱，希望能夠發(fā)揚(yáng)自己的光亮，讓更多的孩子接受到教育，走上一條條光明的大道，創(chuàng)造一個個燦爛的成績，所以親愛的領(lǐng)導(dǎo)，請您諒解我這一次，非常感謝這半年美好的相處，感謝這一次緣分讓我遇見了這么美好的大家，再一次謝過大家!

此致

敬禮!

辭職人：___

20__年_月_日

實習(xí)生辭職申請書范文5尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這一封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。

在貴公司實習(xí)的這一段時間里!我學(xué)到了很多，我九月3號開學(xué)，所以打算繼續(xù)回去繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，為此，我進(jìn)行了長時間的思考，決定辭去這份實習(xí)工作!

為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進(jìn)度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

我已準(zhǔn)備好在八月三十一號辭職從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是貴公司的實習(xí)生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人：_

第6篇：學(xué)習(xí)申請書范文

我于20xx年3月9日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

在輪崗實習(xí)期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個部門的學(xué)習(xí)工作了一段時間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這六個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的帳務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項稅務(wù)申報，協(xié)助進(jìn)行資金分析，從整體上把握公司的財務(wù)運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

第7篇：學(xué)習(xí)申請書范文

您好！非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是xxxx，現(xiàn)擔(dān)任院社團(tuán)聯(lián)合會會長，在班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。借我學(xué)院本次調(diào)整之際，我渴望申請系學(xué)生會主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學(xué)院服務(wù)。

對于學(xué)生會工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔(dān)任班長的職務(wù)，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗，進(jìn)入大學(xué)后，我一邊擔(dān)任班長，一邊積極申請在系里做一名干事，我希望通過為班級、為系部同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做社團(tuán)工作期間我積極主動地完成主席交給地工作，參與到了“元旦晚會”、“12-9合唱”等活動的組織開展中來，在工作和學(xué)習(xí)中體會工作的辛酸和快樂，我學(xué)會了開展活動所需要的準(zhǔn)備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做社團(tuán)工作期間還通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細(xì)的策劃，結(jié)束后要有完整的總結(jié)，做事情要規(guī)矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，都使我對學(xué)院活動的概念和運(yùn)作方式有了清楚的了解。學(xué)長對我的關(guān)心與指導(dǎo)也使我受益非淺，院學(xué)生會主席張磊，趙俊杰及辦公室主任岳曉棉 都給了我很多的幫助與指導(dǎo)，使我明白了作為學(xué)生會的領(lǐng)路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責(zé)任要為學(xué)院奉獻(xiàn)我得所有力量。完成學(xué)長們未完成的任務(wù)，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務(wù)熱情繼承下來，梅園校區(qū)的騰飛貢獻(xiàn)力量。

社團(tuán)工作可以說聯(lián)系到大一大二每位同學(xué)，在工作中與同學(xué)們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學(xué)生會必須要有高效的辦事效率和強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的信念。院學(xué)生會的每項工作都是為校區(qū)同學(xué)開展的，能否使更多的同學(xué)參與進(jìn)來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。我在社團(tuán)工作有半年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點(diǎn)一直引導(dǎo)著我前進(jìn)，就是這點(diǎn)使我取得了一些成績，那就是——用心。學(xué)生會是一個學(xué)生組織，每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學(xué)生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學(xué)問我在學(xué)生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識到——做學(xué)生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體?！澳憧梢阅芰Σ粡?qiáng)，但是只要你做的比能力強(qiáng)的人好就可以了！”我想，這句話也就是體現(xiàn)用心對工作結(jié)果的重要性吧。

梅園校區(qū)是一個大集體，學(xué)生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全院同學(xué)負(fù)責(zé)，我們工作的時候代表的梅園校區(qū)，是梅園給了我們這個展示自我的機(jī)會。所以我在為校區(qū)工作的時候總是嚴(yán)格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)梅園學(xué)生干部的風(fēng)采，我們就是需要一批能對梅園負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。這段時間學(xué)生工作的經(jīng)驗使我對學(xué)生會的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會主席一職，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我院各項活動，豐富同學(xué)們的生活。

如果我當(dāng)選了學(xué)生會主席，我將作好自己的本職工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，以狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為方向, 積極開展學(xué)生思想教育,努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)?！皥F(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，誠信，創(chuàng)新”，將我系的學(xué)生工作做“小”，做“細(xì)”，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

1. 認(rèn)真總結(jié)2010屆團(tuán)總支學(xué)生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點(diǎn)解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去，并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。

2．使學(xué)生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學(xué)生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學(xué)們與系領(lǐng)導(dǎo)面對面進(jìn)行交流，鼓勵并引導(dǎo)同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作的討論中，為學(xué)生工作添磚加瓦。

3．大力宣傳我學(xué)院科技創(chuàng)新活動，正確引導(dǎo)學(xué)院優(yōu)秀的團(tuán)體開展活動，繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)它們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做好相關(guān)活動的宣傳工作，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。

4．完善學(xué)生會內(nèi)部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學(xué)生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細(xì)致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學(xué)生會每個成員得到充分的鍛煉。

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我學(xué)院的工作，讓每一個學(xué)生會干都有充分展現(xiàn)自我的空間。

能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機(jī)會，憑借高漲的工作熱情和對工作負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任心，我確信自己能夠勝任學(xué)生會主席的工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅實的力量。希望學(xué)院能批準(zhǔn)我的學(xué)生會主席申請。如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會的話，我仍然會腳踏實地，求真務(wù)實的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會的到來。

第8篇：學(xué)習(xí)申請書范文

您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是XXXX班學(xué)生XX，在系部曾擔(dān)任體育部干事、辦公室干事，現(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會體育部部長，在班級內(nèi)擔(dān)任班長。借我系本次系干調(diào)整之際，我渴望申請系學(xué)生會主席團(tuán)一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為系部服務(wù)。

對于學(xué)生會工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔(dān)任班長的職務(wù)，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗，進(jìn)入大學(xué)后，我一邊擔(dān)任班長，一邊積極申請在系里做一名干事，我希望通過為班級、為系部同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系體育部干事期間我積極主動地完成部長交給地工作，參與到了“校第四屆校運(yùn)會”、“大一新生籃球聯(lián)賽”、“系部足球聯(lián)賽”等活動的組織開展中來，在工作和學(xué)習(xí)中體會工作的辛酸和快樂，我學(xué)會了開展活動所需要的準(zhǔn)備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做學(xué)生會辦公室干事期間通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細(xì)的策劃，結(jié)束后要有完整的總結(jié)，做事情要規(guī)矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，像“愛心筑長城活動”、“跳蚤市場”都使我對系部活動的概念和運(yùn)作方式有了清楚的了解。學(xué)長對我的關(guān)心與指導(dǎo)也使我受益非淺，系學(xué)生會主席團(tuán)王美玲及團(tuán)副賀全華辦公室主任楊冬給了我很多的幫助與指導(dǎo)，使我明白了作為系團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責(zé)任要為系部奉獻(xiàn)我得所有力量。完成學(xué)長們未完成的任務(wù)，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務(wù)熱情繼承下來，為機(jī)械工程系的騰飛貢獻(xiàn)力量。

現(xiàn)在我擔(dān)任系體育部部長，本學(xué)期我組織了策劃了“系部籃球聯(lián)賽”，組隊參加了第五屆校運(yùn)會，對負(fù)責(zé)每周周一、二的我系早鍛煉檢查，并協(xié)同系文娛部開展了“校園歌手大賽”。體育部工作覆蓋面廣，可以說聯(lián)系到大一大二每位同學(xué)，在工作中與同學(xué)們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學(xué)生會必須要有高效的辦事效率和強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的信念。系學(xué)生會的每項工作都是為全系同學(xué)開展的，能否使更多的同學(xué)參與進(jìn)來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。我在機(jī)械系學(xué)生會做事有一年半的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點(diǎn)一直引導(dǎo)著我前進(jìn)，就是這點(diǎn)使我取得了一些成績，那就是——用心。學(xué)生會是一個學(xué)生組織，每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學(xué)生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學(xué)問我在學(xué)生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識到——做學(xué)生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體?！澳憧梢阅芰Σ粡?qiáng)，但是只要你做的比能力強(qiáng)的人好就可以了!”這是我系科技創(chuàng)新能手丘建友同學(xué)說過的話，我想，這句話也就是體現(xiàn)用心對工作結(jié)果的重要性吧。

機(jī)械工程系是一個大系，團(tuán)總支學(xué)生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學(xué)負(fù)責(zé)，我們工作的時候代表的機(jī)械系，是機(jī)械系給了我們這個展示自我的機(jī)會。所以我在為系部工作的時候總是嚴(yán)格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)機(jī)械系學(xué)生干部的風(fēng)采，我們就是需要一批能對系部負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗使我對學(xué)生會的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會主席團(tuán)一職，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項活動，豐富同學(xué)們的生活。

如果我當(dāng)選了機(jī)械工程系學(xué)生會主席團(tuán)，我將作好自己的本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，以狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為方向, 積極開展學(xué)生思想教育,努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)。“團(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，誠信，創(chuàng)新”，將我系的學(xué)生工作做“小”，做“細(xì)”，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

1. 認(rèn)真總結(jié)xx屆團(tuán)總支學(xué)生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點(diǎn)解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去，并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。

2.使學(xué)生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學(xué)生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學(xué)們與系領(lǐng)導(dǎo)面對面進(jìn)行交流，鼓勵并引導(dǎo)同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作的討論中，為學(xué)生工作添磚加瓦。

3.大力宣傳我系科技創(chuàng)新活動，正確引導(dǎo)“科技創(chuàng)新興趣小組”，“機(jī)械系健美操隊”這些優(yōu)秀的團(tuán)體開展活動，繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)它們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做好相關(guān)活動的宣傳工作，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，讓“看到科技創(chuàng)新就想到機(jī)械工程系”這一句話成為現(xiàn)實。

4.完善學(xué)生會內(nèi)部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學(xué)生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細(xì)致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學(xué)生會每個成員得到充分的鍛煉。

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我系的工作，讓每一個系干都有充分展現(xiàn)自我的空間。

第9篇：學(xué)習(xí)申請書范文

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；教學(xué)；審美情趣；培養(yǎng)

中圖分類號：G633.67 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1672-1578（2012）09-0179-01

信息技術(shù)作為一門新的課程，屬于綜合實踐活動課 程四大領(lǐng)域之一，在新課程體系中具有非常重要的地 位。如何在信息技術(shù)教學(xué)中挖掘美的情愫，并引導(dǎo)學(xué)生加以欣賞，以培養(yǎng)學(xué)生感受美、體驗美、創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，從而提高學(xué)生的審美情趣，我認(rèn)為主要應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起。

1.創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生美的享受

蘇霍姆林斯基曾說過：“感知和領(lǐng)會美，這是審美教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是審美素養(yǎng)的核心?！币虼?，在課的開始，剖設(shè)美的情境，給學(xué)生美的享受，讓學(xué)生充分感知和領(lǐng)會美，來譜寫一首優(yōu)美的教學(xué)樂章的前奏， 生師生情感共嗎的第一音符，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

當(dāng)然，教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特征學(xué)生的心理特征，遵循趣味性和針對性的原則，根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)實際來精心設(shè)計好這個開端，創(chuàng)設(shè)美的情境，在學(xué)生進(jìn)行美的享受的同時，也對新課產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)樂趣，從而使學(xué)生進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極投入到新課的學(xué)習(xí)中來。例如：我在教學(xué)“用PowerPoint制作電子賀卡”一課時，我先給學(xué)生展示用PowerPoinz制作的"釜謎快樂，，的精莢電子賀卡：綴滿禮物的蒼勁的松樹，星星綴滿了天空，四周全是白皚皚的雪，在這如詩如畫的美麗的景色中，突然響起了“鈴兒響叮當(dāng)”的旋律，可愛的圣誕老人乘著雪橇來送圣誕禮物啦，緊接著動畫顯示“圣誕快樂!”的祝福語及歡快的圣誕歌曲。學(xué)生邊欣賞邊由衷的贊嘆，學(xué)生在欣賞漂亮的圖片、活潑的動回 及美妙的音樂自F1sJ時，也從內(nèi)心里產(chǎn)生了自己制作賀卡的強(qiáng)烈需求和愿望?？梢哉f創(chuàng)設(shè)美的情境既能給學(xué)生美的享受又能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2.探究、合作，給學(xué)生美的體驗

蘇霍姆林斯基從實際經(jīng)驗中得出：在認(rèn)識美的基礎(chǔ)上，進(jìn)而培養(yǎng)美的情操、美的修養(yǎng)，即逐漸感受和領(lǐng)會美。在信息技術(shù)教學(xué)中，在學(xué)生開始認(rèn)識美后，讓學(xué)生在自主探究、合作學(xué)習(xí)過程中，去逐漸感受和領(lǐng)會美。在教學(xué)自主探究、合作學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)，在教師"任務(wù)驅(qū)動下，學(xué)生要借鑒已有的知識經(jīng)驗、教材、學(xué)習(xí)資源庫等進(jìn)行自主探究。當(dāng)學(xué)生在自主探究中出現(xiàn)的尚未解決的重難點(diǎn)問題，教師將學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行有機(jī)整臺、適當(dāng)提升后，讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行分析討論，找 出方法，合作學(xué)習(xí)。在探究、合作學(xué)習(xí)過程叫，要讓雩中充分去感受美，體驗美，從而培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

3.培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力

在審美教育過程之中使學(xué)生形成正確的觀點(diǎn)，理解美的實質(zhì)，培養(yǎng)審美的情趣，提高體會美、鑒賞美的能力，從而形成美的世界觀，并用自己的方式去表現(xiàn)美。

例如：例如在進(jìn)行“電腦繪畫、電子報刊、動畫制作”等教學(xué)過程中，我通過編創(chuàng)故事、設(shè)計情境、與生活密切聯(lián)系等方式，來誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作動機(jī)，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作出富有個性的、具有創(chuàng)新意識的作品，盡現(xiàn)其各自獨(dú)特的美麗，讓學(xué)生在感知美，體驗美的基礎(chǔ)上，來發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美的能力。

在信息技術(shù)教學(xué)過程中貫穿美育，不僅是培養(yǎng)時代人才的需要，而且是促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展的需要；既是培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀和初步的審美能力的重要途徑，又能很好地激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，從而有效提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生信息素質(zhì)的提高。用心去發(fā)掘調(diào)動教材中的審美因素，用美的形象去啟迪學(xué)生，用美的情感去感染學(xué)生，動用多種形式進(jìn)行審美訓(xùn)練，并讓學(xué)生體會美的實質(zhì)，去創(chuàng)造美、表現(xiàn)美，有助于學(xué)生完整人格的塑造和他們綜合素質(zhì)的提高。

4.展示、評價，提高學(xué)生的審美情趣

由于美感是在人感受和創(chuàng)造美好的東西時發(fā)生和發(fā)展的，因此美的東西能讓人產(chǎn)生愉悅，愿意探究、觀察和欣賞，產(chǎn)生審美感受，發(fā)出對美的由衷贊嘆。