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第1篇：早教課程總結(jié)范文

貝恩資本是在一年半以前以18億美元收購了這家在美國有36年歷史的公司。金寶貝的主營業(yè)務(wù)為早教以及童裝兩部分，去年全球銷售額達(dá)到了11.6億美元，在美國經(jīng)濟(jì)蕭條的環(huán)境下同比增長(zhǎng)了9%。貝恩的眼光的確不錯(cuò)，金寶貝在品牌和財(cái)務(wù)方面多年來一直保持著良好的勢(shì)頭。2006年，現(xiàn)任金寶貝全球CEO 馬修·麥考利（Matthew McCauley）在上任6個(gè)月內(nèi)，將金寶貝的毛利率從40.1%提升到46.2%?！拔覀儺?dāng)時(shí)在戰(zhàn)略方面做了很多改變，但最重要的是我們也回到最基礎(chǔ)的核心，就是專注于照顧好客戶，在此之后我們業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，同時(shí)有效率地提升利潤(rùn)?！丙溈祭f。

貝恩當(dāng)然也不會(huì)忽略中國這塊涂滿奶油的大蛋糕。目前，中國14歲以下的兒童有3億多，其中城市占1億左右?！艾F(xiàn)在兒童行業(yè)中盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)性品牌?！睂O一丁對(duì)《環(huán)球企業(yè)家》說，“當(dāng)有實(shí)力、投入大的品牌進(jìn)入，就會(huì)逐漸淘汰掉分散力量，進(jìn)而改變市場(chǎng)格局?！?/p>

貝恩入股金寶貝最重要的貢獻(xiàn)在于方法論的重建。比如從金寶貝童裝的發(fā)展方向來看，市場(chǎng)的前景是良好的，但是，應(yīng)該在什么時(shí)候進(jìn)入，如何進(jìn)入，如何規(guī)劃它未來5年的發(fā)展，以及如何定價(jià)，都有詳細(xì)的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)模型作為支持和判斷。再者，貝恩有派駐代表進(jìn)駐公司董事會(huì)，從財(cái)務(wù)管理到人力資源，以及經(jīng)營業(yè)務(wù)的開拓，開始全面國際化的運(yùn)作。

金寶貝的早教課程進(jìn)入中國市場(chǎng)正好第十年了，目前中國門店數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了200多家，在中國早教品牌中名列第一。據(jù)金寶貝提供的一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查顯示，2011年其市場(chǎng)知名度達(dá)到了42%，也就是說100個(gè)受訪人當(dāng)中有42個(gè)人知道金寶貝，比兩年前增長(zhǎng)了14個(gè)百分點(diǎn)。

服裝的進(jìn)入也與早教產(chǎn)生了良好的互動(dòng)。原先上海南方商城金寶貝服裝店中，會(huì)適時(shí)開展一些早教活動(dòng)。同時(shí)，購買了金寶貝服裝的消費(fèi)者會(huì)獲得一張可以免費(fèi)上課5次的優(yōu)惠券，以不斷吸引新的客源。而在早教中心中，也會(huì)有金寶貝服裝的介紹資料，以讓媽媽獲得新品的最新信息。

更何況，金寶貝早教已經(jīng)為服裝積累了60萬的會(huì)員基礎(chǔ)。此前，金寶貝早教加盟商大會(huì)在上海召開，近350個(gè)與會(huì)人員、門店人員與會(huì)時(shí)，都對(duì)金寶貝服裝表現(xiàn)出了巨大熱情，在加盟商大會(huì)結(jié)束后，他們還紛紛到虹口金寶貝門店掃貨。

對(duì)于金寶貝來說，早教業(yè)務(wù)就像是家中的姐姐，而童裝業(yè)務(wù)則是弟弟。當(dāng)姐弟倆聯(lián)手起來的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生超越雙倍的效應(yīng)—中國的早教和童裝品牌們需要警惕了，未來最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手現(xiàn)在開始發(fā)力。

文化沖突

但中國特有的育兒理念，足以讓任何一個(gè)國際早教品牌清晰地感到拓展市場(chǎng)的難度。讓金寶貝早教業(yè)務(wù)總經(jīng)理陳煒感到最痛苦的是，如何讓中國家長(zhǎng)更為直觀地看到參加金寶貝早教課程的收獲。200元45分鐘的課程對(duì)于中國的家長(zhǎng)來說并非是一個(gè)小支出。更何況“不能讓孩子輸在起跑線上”的中國父母更是希望自己的孩子能在課堂上學(xué)到“真真切切”的知識(shí)?！氨绕鹈绹议L(zhǎng)，中國家長(zhǎng)期望值更高，他們希望自己付出的金錢和時(shí)間能換回他們對(duì)于孩子的各種現(xiàn)實(shí)性期望?！标悷樥f。

中國家長(zhǎng)這些需求無法在金寶貝獲得。為了實(shí)踐“讓孩子成為孩子”的理念，金寶貝在0至3歲的課程中從不教孩子最實(shí)際的知識(shí)，而是希望通過各種“玩”的方式釋放孩子的潛能。金寶貝加盟運(yùn)營副經(jīng)理李柏輝印象極其深刻的一件事是，有一次他問一個(gè)中國孩子，“What’s your name?”那個(gè)孩子竟然回答說：“Leo, NO?！薄昂⒆有〉臅r(shí)候不知道單個(gè)詞語的意思，只會(huì)跟著家長(zhǎng)發(fā)音，說明這個(gè)孩子說什么，家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)他說‘No’。”

和美國的教育方式一樣，金寶貝提倡“Yes Environment”，在課程中間，老師會(huì)不斷尋找孩子做得好的地方，哪怕一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都能獲得老師舉起大拇指表揚(yáng)?！昂髞碛泻芏嗉议L(zhǎng)和我們反饋，因?yàn)樯狭嗽缃陶n程，所以自己的孩子不懼怕上幼兒園了?！崩畎剌x說。

這種不同的理念使得一些家長(zhǎng)離開了，但也有大部分家長(zhǎng)留下了。盡管中國家長(zhǎng)對(duì)于美式玩法還有存疑，但是金寶貝仍然堅(jiān)持課程的全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化。而進(jìn)行改變的是，在中國的課堂上，需要額外配備一名教師來告訴家長(zhǎng)每一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的意義。

加入金寶貝十年、擔(dān)任金寶貝兩家門店的運(yùn)營總監(jiān)滕紅梅說，她需要花費(fèi)大量的時(shí)間精力舉行家長(zhǎng)沙龍和講座，不斷尋找家長(zhǎng)在育兒中有興趣的話題，以更好地吸引客戶資源?！艾F(xiàn)在家長(zhǎng)選擇早教中心，90%都會(huì)貨比三家。特別是上海等南方地區(qū)，即使是朋友推薦過來的，也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)簽約?！彪t梅說。

金寶貝的產(chǎn)品和服裝都有一個(gè)同樣的特點(diǎn)，產(chǎn)品中體現(xiàn)的都是孩子的視角?！斑@可能對(duì)你來說有點(diǎn)訝異。但看看很多兒童服裝品牌，他們做的只是小大人，把成人的衣服改成小號(hào)。而在這點(diǎn)上金寶貝是獨(dú)特的。我們相信孩子就應(yīng)該是孩子。正因?yàn)槲覀優(yōu)橥旰炔?，我們不希望孩子成長(zhǎng)太快?！丙溈祭f。

美國成熟的經(jīng)驗(yàn)則讓那些可以適應(yīng)全球市場(chǎng)的產(chǎn)品和服務(wù)得以迅速推廣。比如服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)上，新生兒在學(xué)步階段，可能帶有尿不濕，因此在褲子設(shè)計(jì)上相當(dāng)寬松。還有考慮到孩子容易摔跤的特點(diǎn)，童裝褲子的膝蓋上都有加厚設(shè)計(jì)。而對(duì)于這些細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的把握，是源于美國過去36年早教過程中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，設(shè)計(jì)頗為可愛的發(fā)飾、小太陽眼鏡等產(chǎn)品更是深受歡迎—占到銷售額的15%至20%。

但即使服裝，也有深深的“文化沖突”。比如，白色的外套和發(fā)飾在美國象征著天真，非常受歡迎。但是引入中國之后，大部分家長(zhǎng)認(rèn)為白色“不吉祥”，銷路不好—白色的頭飾更是一個(gè)也賣不出去。

墨跡式發(fā)展

對(duì)于孫一丁來說，迅速開張門店是最重要，但也是最不擔(dān)心的工作—在國美十幾年的從業(yè)經(jīng)歷使他在零售渠道方面有著深厚的Know-how以及人脈。從第一家門店開始，在短短的3個(gè)月中，金寶貝童裝又開出了另外兩家門店，而每家門店的選址都頗有深意。

為了保證門店終端質(zhì)量，虹口龍之夢(mèng)是標(biāo)準(zhǔn)的樣本店，店中陳列全盤從美國復(fù)制過來。同時(shí)，又是開在了金寶貝早教旁邊，試行了早教與服裝互相聯(lián)合的促銷方式。孫一丁透露，開業(yè)4個(gè)多月，這家100平米的童裝店已經(jīng)完成了全年60%的目標(biāo)，在同樓層的品牌銷售中排在前5。其中有20%是通過早教會(huì)員完成的，其他也有相當(dāng)一部分消費(fèi)者是由早教會(huì)員帶來。

第二家開張的南方商城店對(duì)于金寶貝來說是考驗(yàn)“短兵相接”的能力。位于上海市區(qū)南部的這幢百貨大樓中集中了96個(gè)童裝品牌。通過與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的直接交接，金寶貝開始掌握如何在門店中推薦主打產(chǎn)品、選擇合適的時(shí)機(jī)以及方式打折，并且根據(jù)商圈的特點(diǎn)，減少了新生兒的產(chǎn)品，主打3至6歲歲以上兒童的服裝。

而安亭店位于上海的郊區(qū)，是一個(gè)以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與中國三四線的城市的人口布局比較相似。孫希望可以通過這家門店為未來深入三四線城市預(yù)先了解消費(fèi)者的習(xí)慣和需求。由于那片區(qū)域的消費(fèi)者的目標(biāo)性比較強(qiáng)，因此這家門店中鮮有過渡性產(chǎn)品，例如泳衣、發(fā)飾等。

這三家門店給孫帶來的是“以一代十”的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)回報(bào)，也為孫下半年開始采用“墨跡式發(fā)展”的戰(zhàn)略打下基礎(chǔ)。所謂的“墨跡式發(fā)展”，就是以一個(gè)主要的城市為中心，在短期內(nèi)向周邊二線城市規(guī)模擴(kuò)張。在上海的門店成熟后，接下來會(huì)在蘇州、常州和南京開店，通過這樣的發(fā)展方式，可以在區(qū)域性領(lǐng)域迅速提高門店的數(shù)量，形成規(guī)模效應(yīng)?！耙院筮€會(huì)在北京、廣州、深圳設(shè)立分公司，之后再由這些城市向外擴(kuò)張?！睂O說。

金寶貝店面引入早教的理念，更重視孩子的參與感。金寶貝每個(gè)店面上的投資達(dá)到30萬左右，細(xì)節(jié)考慮得很周到。金寶貝推崇的是“傳奇式服務(wù)”，店員被要求有小孩進(jìn)門店時(shí)，需要和小孩說話，鼓勵(lì)尊重孩子的意見。門店中設(shè)有電視機(jī)，播放的是幼兒節(jié)目以及金寶貝TV節(jié)目，店后端有小孩的板凳，可以讓孩子坐著觀看電視，過道的寬度設(shè)計(jì)需要滿足童車通過。

“為了保證品質(zhì)和形象的一致性，我們將堅(jiān)持直營的方式?！睂O一丁說。

精耕細(xì)作

在早教激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下，不斷有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出高薪挖去金寶貝的老師，盡管為他們“做了嫁衣”，但是老師的質(zhì)量仍然是金寶貝最重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力?！耙?yàn)閶寢尪际呛苊舾械?，老師愛不愛孩子是直覺可以觀察出的?！标悷樥f。有一位臺(tái)灣媽媽跑遍了上海的金寶貝，就為了尋找最愛孩子的一位老師。

金寶貝有14種培訓(xùn)，其中專門針對(duì)老師的，就有6種不同的培訓(xùn)。一個(gè)老師招進(jìn)來后，首先進(jìn)行為期2周的全封閉式培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容由總部提供，培訓(xùn)過程中會(huì)由總部觀察這個(gè)人是否適合金寶貝，符合要求的話，才會(huì)錄用。總部觀察首先是性格，其次是英語能力。曾經(jīng)有洋老師英語特別好，但是培訓(xùn)時(shí)不記筆記不參與課堂練習(xí)，自大又處不好老師間的關(guān)系，最后被淘汰。

在接受完總部培訓(xùn)后，新老師必須從助教做起（45分鐘的課程，只能教課15分鐘），只有教育質(zhì)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后，才能晉升為金寶貝正式的老師。從助教到成熟期一般需要1年，而有一些老師甚至需要花費(fèi)整整2年的時(shí)間才完成轉(zhuǎn)正。

陳煒還需要在課程上保持不斷創(chuàng)新。近期，金寶貝增加了“Global Kids”的課程，主要內(nèi)容是讓孩子體驗(yàn)全球國家的文化、藝術(shù)、風(fēng)景甚至美食，深受家長(zhǎng)的喜愛。除此之外，還增加了諸如“Yoga Fun”等帶有運(yùn)動(dòng)特色的課程。

而每次從全球引入新的課程在中國落地都需要不斷地驗(yàn)證才會(huì)進(jìn)行正式推廣。一般來說，首先召集全國優(yōu)秀有經(jīng)驗(yàn)的老師全部來總部開展研討會(huì)，然后由上海中心先進(jìn)行試點(diǎn)，再向全國鋪開，以保證新課程能有良好的上課率。

相對(duì)于早教較為成熟的體系，在童裝的初步拓展階段，讓孫更為頭疼的是如何管理好平均每個(gè)門店將近4000至6000個(gè)商品的供應(yīng)鏈。在美國，光設(shè)計(jì)部門就占金寶貝大樓10層樓中的2層?？偛康漠a(chǎn)品每?jī)芍芫蜁?huì)推出新的設(shè)計(jì)，翻新率趕上了ZARA和H&M等快時(shí)尚的水平。目前中國金寶貝的速度是每月更新一次，每年保持10至12次新品更迭。

第2篇：早教課程總結(jié)范文

她選擇這個(gè)行業(yè)的理由只有兩點(diǎn)，一是教育領(lǐng)域始終存在機(jī)會(huì)，二是國內(nèi)0歲至3歲的早教行業(yè)還沒有開始，當(dāng)時(shí)還很少有專門針對(duì)于3歲以前的幼兒教育機(jī)構(gòu)。

現(xiàn)在，賈軍某種程度上已經(jīng)驗(yàn)證了自己當(dāng)初的直覺。目前全國有8000萬元0歲至3歲的嬰幼兒，這個(gè)數(shù)字以平均每年2000萬個(gè)的速度增加。通過直營與加盟的方式，東方愛嬰在全國200多個(gè)城市開設(shè)了450家早教中心。賈軍稱，目前加上加盟店的收入，東方愛嬰年?duì)I收超過4億元，每年?duì)I收以40%的速度增長(zhǎng)。2012年3月，東方愛嬰宣布獲得美國普凱投資基金千萬美元的第三輪融資。

一開始，東方愛嬰就只做針對(duì)0歲至3歲的嬰幼兒早期教育。如果定位于服務(wù)3歲至6歲的孩子，面臨的則是北京2000多家幼兒園的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

但最初賈軍還是走了彎路。在東方愛嬰創(chuàng)辦的前半年，公司以咨詢和解決方案為盈利模式。具體辦法是為家庭提供教材和培訓(xùn)，每個(gè)月組織測(cè)試，以及定期舉辦活動(dòng)和一對(duì)一的效果評(píng)估。

很快賈軍發(fā)現(xiàn)這個(gè)在國外已經(jīng)成熟的模式走不通，國內(nèi)的消費(fèi)者并不認(rèn)可“服務(wù)”的價(jià)值。半年下來，東方愛嬰只有四十幾個(gè)客戶，并遭到了一系列的質(zhì)疑：什么是早期教育？國家審批了嗎？早期教育有什么用？你到底在做什么？

賈軍在與中央電視臺(tái)的一個(gè)半公益合作項(xiàng)目上獲得了啟發(fā)。從1999年開始，東方愛嬰提供場(chǎng)地和內(nèi)容，通過極少的費(fèi)用與中央電視臺(tái)共同制作了一個(gè)名為《寶寶秀》的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目除了增加公司的曝光率之外，另一個(gè)好處是讓她決定把課程引入東方愛嬰，增加家長(zhǎng)和孩子進(jìn)入教室的頻次。

東方愛嬰延續(xù)至今的模式是，以每3個(gè)月為一期分齡，45分鐘一節(jié)課，每個(gè)班級(jí)最多只容納12個(gè)孩子。反映課程是否良好的指標(biāo)是孩子們的互動(dòng)反饋，有家長(zhǎng)擔(dān)心6個(gè)月和9個(gè)月的孩子已經(jīng)有很大差別，賈軍的應(yīng)對(duì)方式是通過不同的課程和玩具進(jìn)行引導(dǎo)。

兩年之后競(jìng)爭(zhēng)者開始出現(xiàn)。母嬰節(jié)目和雜志逐步興起，也帶動(dòng)了早教行業(yè)內(nèi)資金和人力的涌入。在東方愛嬰已經(jīng)有將近40家早教中心時(shí)，偶然一天的閑逛，賈軍發(fā)現(xiàn)自己家的小區(qū)里已經(jīng)有了4家競(jìng)爭(zhēng)者的教室。

東方愛嬰利用加盟店的優(yōu)勢(shì)很快將門店數(shù)量再次擴(kuò)張。在賈軍的計(jì)劃中，到創(chuàng)業(yè)三年后，課程方法相對(duì)完善才能開始推行加盟模式。但開業(yè)一年后一位廣州客戶的主動(dòng)要求，將賈軍原本的計(jì)劃提前。她沒有拒絕這個(gè)機(jī)會(huì)，但也沒有急速展開加盟策略，廣州的加盟商成為了她的試點(diǎn)。

東方愛嬰對(duì)加盟店收取一次性12萬元至20萬元的加盟費(fèi)，每年收取3萬元至5萬元品牌管理費(fèi)，這個(gè)不高的加盟費(fèi)用也推動(dòng)了加盟店數(shù)量的增長(zhǎng)。

對(duì)于一家剛剛起步的公司來說，選擇加盟有很大的風(fēng)險(xiǎn)，一旦管理方式的成長(zhǎng)落后于加盟店的快速增長(zhǎng)，資源投入分配無法形成統(tǒng)一，不僅會(huì)降低總店的控制力，還將影響到原有的品牌形象。

賈軍的原則是將直營和加盟通過不沖突的形式控制起來，一個(gè)城市只做一個(gè)區(qū)域的加盟，不做單店加盟，規(guī)避同品牌內(nèi)耗競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)生。“當(dāng)其在這個(gè)區(qū)域成功之后，它有充足的余地決斷是否開更多的店，最大化區(qū)域利潤(rùn)和競(jìng)爭(zhēng)力?！辟Z軍說。

在賈軍看來，加盟的策略不僅僅是賺取加盟費(fèi)和品牌管理費(fèi)，而是在初期資金不足的情況下，能讓東方愛嬰獲得更多的市場(chǎng)份額，把嬰幼兒教育的網(wǎng)絡(luò)建立起來。但是在北京、上海這樣的大城市中，東方愛嬰會(huì)采取直營的方式，讓自己掌控重要市場(chǎng)的局面。

“直營店持續(xù)盈利更好，尤其在教育產(chǎn)業(yè)，能從加盟店得到的后續(xù)收入很少”，在賈軍的計(jì)劃中，未來直營店的比例將占到40%。

即使對(duì)加盟店，東方愛嬰也有嚴(yán)格的要求。在新店開業(yè)前幾個(gè)月，東方愛嬰不允許加盟店在具體的操作過程中創(chuàng)新。這是最為便捷的控制方法，如果加盟店不盈利，至少可以知道原因出于東方愛嬰的體系，而并非是加盟店在具體操作過程中的創(chuàng)新所致。

在加盟商的選擇上，東方愛嬰用一整套問卷和談話去做出評(píng)估。在對(duì)上百個(gè)加盟者進(jìn)行樣本分析后，東方愛嬰獲得了對(duì)應(yīng)成功幾率的相關(guān)參數(shù)，再用這個(gè)人才模型對(duì)有意的加盟者進(jìn)行測(cè)試，進(jìn)行數(shù)字上的量化。除此之外，東方愛嬰還要求加盟商必須親自參與運(yùn)營。

另一個(gè)特點(diǎn)是，東方愛嬰強(qiáng)調(diào)“母親優(yōu)先”，加盟商大多是已經(jīng)成為母親的女性，賈軍以自己的經(jīng)驗(yàn)界定了這個(gè)行業(yè)更為適合的創(chuàng)業(yè)人群。

對(duì)于任何一家教育機(jī)構(gòu)，課程無疑是最重要的競(jìng)爭(zhēng)條件之一。東方愛嬰按照課程的不同設(shè)置了三個(gè)等級(jí)的研發(fā)體系，包括大機(jī)構(gòu)合作、學(xué)科帶頭人和自己的研發(fā)中心。賈軍的原則是能自己做的課程就先自己研發(fā)，如果力所不能及，再向上一層體系提出請(qǐng)求。

細(xì)致的課程的確為東方愛嬰帶來了擴(kuò)張的契機(jī)。河北石家莊的一位加盟商于2003年加盟東方愛嬰，當(dāng)初他就是看中了這家公司細(xì)致的課程設(shè)置。

東方愛嬰提供了全面的教案，包括課程內(nèi)容、怎樣進(jìn)行課程的步驟以及評(píng)估都列在其中。在對(duì)加盟商的指導(dǎo)手冊(cè)上，店面裝修、人員招聘和培訓(xùn)也都有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

相比之下，其他競(jìng)爭(zhēng)者只是提供教學(xué)大綱，具體的上課過程還是得由老師自己琢磨?！凹词故撬胶懿畹睦蠋?，跟著東方愛嬰的教案按照步驟一點(diǎn)一點(diǎn)來，也至少可以保證課程效果。”上述加盟商說。在生意比較好的時(shí)候，每個(gè)門店每年收入可以上百萬元。

借由著課程的吸引力帶動(dòng)加盟店的增長(zhǎng)，東方愛嬰的擴(kuò)張路徑是這樣的：開設(shè)第100家門店用了賈軍整整6年，擴(kuò)張到200家用了兩年，而擴(kuò)張到400家也只用了同樣的時(shí)間。

但現(xiàn)在課程和教案已經(jīng)很難成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。上述加盟商稱，現(xiàn)在東方愛嬰的品牌認(rèn)知和前幾年不太一樣?！?0后更注重孩子的成長(zhǎng)，所以喜歡這樣的課程，80后更注重娛樂，孩子玩得高興就可以了。很多人對(duì)東方愛嬰課程的評(píng)價(jià)是比較規(guī)矩、死板。2008年以前課程更新得還可以，兩三年更新一次，2008年之后幾乎就沒有了。”他說。

賈軍清楚早教行業(yè)遲早會(huì)開始洗牌。教育行業(yè)的重要性讓越來越多的資金流入。另一個(gè)原因是商業(yè)地產(chǎn)被炒熱，場(chǎng)租在2010年之后有了很大幅度的增長(zhǎng)。

賈軍覺得比較幸運(yùn)的是自己入行早，“1998年50萬元可以開設(shè)兩家早教中心，現(xiàn)在5000萬元都未必能夠進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)”。

東方愛嬰最主要的競(jìng)爭(zhēng)者金寶貝2003年進(jìn)入中國內(nèi)地，這家1976年成立于美國的跨國教育機(jī)構(gòu)步伐也開始加快，目前已經(jīng)以加盟的形式開設(shè)了200多家早教中心，并以美式教育的特點(diǎn)形成了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

更多的是更小規(guī)模的早教公司，帶來了更加激烈的單店競(jìng)爭(zhēng)。在二三線市場(chǎng)這樣的競(jìng)爭(zhēng)更為慘烈，單是石家莊地區(qū)，就有40多個(gè)品牌以加盟形式開設(shè)的50多家早教中心。

賈軍并不擔(dān)心競(jìng)爭(zhēng)過熱，她更為在意的是如何擴(kuò)張市場(chǎng)?！霸缃绦袠I(yè)規(guī)模還非常小。我們做過一次調(diào)查，有90%的家長(zhǎng)都認(rèn)同早教，并愿意讓自己的孩子接受早教。但實(shí)際情況是現(xiàn)在只有10%的家庭走入了早教課堂?！辟Z軍說。目前為止，在東方愛嬰每年的營收中，有5%至10%的費(fèi)用用以市場(chǎng)營銷。

排在賈軍To do list上第一位的是提高效率。從2010年開始，賈軍發(fā)現(xiàn)一線店面和總部的貢獻(xiàn)需要重新平衡。后者諸如行政、市場(chǎng)部門并沒有嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)，造成了一線員工產(chǎn)生了質(zhì)疑的聲音。

從公司的角度而言，職能部門的效率維持原狀導(dǎo)致的后果是成本無法控制。賈軍重新調(diào)整了KPI標(biāo)準(zhǔn)，比如讓市場(chǎng)部門員工的績(jī)效直接與店面訪問量掛鉤；為地區(qū)經(jīng)理發(fā)放執(zhí)行力手冊(cè)，每個(gè)季度甚至到月度的目標(biāo)和執(zhí)行情況都需要在手冊(cè)上定期填寫總結(jié)。在解決了規(guī)模擴(kuò)張和管理能力的矛盾之后，東方愛嬰才能再次提高速度發(fā)展。

第3篇：早教課程總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】有線電視網(wǎng) 家庭輔導(dǎo)教育 電視學(xué)堂

一、家庭教育的重要性

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育已成為青少年健康成長(zhǎng)的三大支柱。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性支柱。家庭教育是指在家庭生活中家長(zhǎng)自覺地有意識(shí)地按社會(huì)培養(yǎng)人才的要求，通過自身言傳身教和家庭生活實(shí)踐，對(duì)子女實(shí)施一定教育影響的社會(huì)活動(dòng)。家長(zhǎng)的素質(zhì)如何，直接影響到家長(zhǎng)對(duì)子女教育和對(duì)學(xué)校工作的支持程度。良好的家庭教育是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，又是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育的補(bǔ)充，從根本上說，家庭教育就是“教子做人”。做人是立身之本，良好的品質(zhì)是成才的基礎(chǔ)。但是，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也能使孩子更加自信。孩子學(xué)習(xí)在課堂上的45分鐘固然重要，課后的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也同等重要。

二、有線電視網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)

有線電視網(wǎng)（CATV）是高效廉價(jià)的綜合網(wǎng)絡(luò)，它具有頻帶寬、容量大、多功能、低成本、抗干擾能力強(qiáng)、支持多種業(yè)務(wù)連接千家萬戶的優(yōu)勢(shì)。而基于有線電視網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教育同樣有著其他網(wǎng)絡(luò)教育方式不可取代的優(yōu)勢(shì)，是傳統(tǒng)教育方式的有力補(bǔ)充，它的發(fā)展備受關(guān)注。在三網(wǎng)融合的大背景下，有線電視網(wǎng)絡(luò)的多功能開發(fā)廣受重視，網(wǎng)絡(luò)由單一向雙向發(fā)展，有線電視正經(jīng)歷著從傳統(tǒng)看電視到用電視的轉(zhuǎn)變，電視學(xué)堂正是在此基礎(chǔ)上應(yīng)運(yùn)而生的電視教育產(chǎn)品。

三、山東有線電視學(xué)堂包含的內(nèi)容及優(yōu)勢(shì)分析

山東有線電視學(xué)堂是由國內(nèi)專業(yè)教育機(jī)構(gòu)組織一流的、富有一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家領(lǐng)銜策劃設(shè)計(jì)，針對(duì)學(xué)前兒童與在校小學(xué)、初中、高中學(xué)生，打造的同步于人教版教材、寓學(xué)于樂的數(shù)字電視教學(xué)平臺(tái)。

“電視學(xué)堂”以最體系最權(quán)威的品牌教育內(nèi)容，充分激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘孩子潛能，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓孩子通過輕松在家看電視，就能享受到名師一對(duì)一的教育輔導(dǎo)。

（一）電視學(xué)堂開設(shè)的早教欄目，讓家長(zhǎng)和寶寶一起成長(zhǎng)

每個(gè)兒童都應(yīng)該有一個(gè)盡可能好的人生開端，每個(gè)兒童都應(yīng)該接受良好的基礎(chǔ)教育。“不讓孩子輸在起跑線上”幾乎成為每個(gè)家庭的共識(shí)。快樂學(xué)堂早教欄目是針對(duì)0-6歲學(xué)齡前幼兒，提供學(xué)前必備知識(shí)（生字、古詩、故事、兒歌、數(shù)學(xué)、英語等）、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、個(gè)性與品格培養(yǎng)、趣味動(dòng)畫等優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容與趣味動(dòng)畫方面的內(nèi)容，打造幼兒TV端成長(zhǎng)樂園，讓孩子在快樂中接受教育，很受孩子和家長(zhǎng)的喜愛。

電視學(xué)堂針對(duì)幼兒教育推出了昂立稚慧谷、幼兒故事、幼兒文學(xué)社和語言魔法棒四個(gè)板塊，昂立稚慧谷為1―6歲的嬰幼兒提供分齡分板的家庭教育多媒體產(chǎn)品，包含益智動(dòng)畫及親子立方兩部分，每月一期?！耙嬷莿?dòng)畫”從個(gè)性、習(xí)慣、能力、認(rèn)知、情商等角度，以動(dòng)畫、兒歌、真人視頻等形式，培養(yǎng)孩子的各種能力;“親子立方”針對(duì)中國421式家庭普遍存在的問題，專家領(lǐng)銜，以熱點(diǎn)討論、互動(dòng)答疑等形式，為家長(zhǎng)提供育兒知識(shí)、親子互動(dòng)方案，為祖父母與父母提供兩代育兒教養(yǎng)統(tǒng)一平臺(tái)。幼兒故事包含32個(gè)經(jīng)典的幼兒故事，在故事選擇上遵循“有趣、有愛、有理”的原則，精選適合嬰幼兒的小故事，由可愛的動(dòng)畫人物進(jìn)行演繹。寶寶不但能享受到聽故事的樂趣，更會(huì)在潛移默化之中被故事中人物的行為、語言所感染，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品質(zhì)。幼兒文學(xué)社以幼兒文學(xué)讀物為藍(lán)本進(jìn)行改編制作，內(nèi)容均為圖畫故事讀本，包含各種可讀性強(qiáng)的幼兒故事。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)寶寶跟著誦讀，不僅能讓孩子享受閱讀的快樂，集中孩子的注意力，還能帶給孩子一定的文學(xué)啟蒙，對(duì)于孩子的感性思維發(fā)展大有裨益，在潛移默化中，影響孩子的情商。語言魔法棒涵蓋古代神話、童話、寓言、益智動(dòng)畫、趣味猜謎等，多內(nèi)容、多方面擴(kuò)大孩子的知識(shí)面，通過反復(fù)的收看，孩子可以背古詩、講故事，鍛煉孩子的開口、表述能力，使孩子在游覽故事王國的同時(shí)，學(xué)習(xí)、使用語言的能力也得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

（二）電視學(xué)堂開設(shè)的幼教欄目，全動(dòng)漫的學(xué)習(xí)方式讓孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，為孩子，輕輕松松進(jìn)入小學(xué)做足準(zhǔn)備

電視學(xué)堂開設(shè)的幼教欄目適合3―6歲幼兒，內(nèi)容包括學(xué)前必備課程、習(xí)慣訓(xùn)練營、健康小天地、社會(huì)萬花筒和科學(xué)探索館五大板塊內(nèi)容。學(xué)前必備課程為4―6歲準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)的孩子量身定做，共分八個(gè)板塊，全方面培養(yǎng)孩子的自主性、自律性，發(fā)展孩子的語言能力、邏輯思維、知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子快樂輕松地跨入小學(xué)學(xué)堂?！督?jīng)典兒歌串串燒》（0―7歲）包含了很多影響范圍廣、流傳時(shí)間長(zhǎng)的經(jīng)典兒歌，以及一些時(shí)尚流行的新式兒歌。兒歌朗朗上口，對(duì)于培養(yǎng)幼兒的樂感有極大的助益，是優(yōu)秀的幼兒音樂啟蒙課程。習(xí)慣訓(xùn)練營共分為“哇啦哇啦大當(dāng)家”“哇啦哇啦大廚師”“哇啦哇啦大歌星”“愛節(jié)約的小寶寶”和“好寶寶故事屋”五個(gè)單元，包含習(xí)慣、禮儀、健康、衛(wèi)生等方面的知識(shí)，側(cè)重培養(yǎng)孩子健康向上的個(gè)性，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提升社交能力。健康小天地分為“安全”“情緒”和“健康”三個(gè)單元，講解安全、情緒、健康等方面的知識(shí)，一方面提醒孩子注意生活中的安全事項(xiàng)，另一方面為家長(zhǎng)解決一些孩子情緒上的問題提供一些參考。社會(huì)萬花筒共分為“節(jié)日小百科”“民俗大觀園”和“各種各樣”三個(gè)單元，包含一系列關(guān)于節(jié)日、民俗、地方特色等方面的社會(huì)知識(shí)，是孩子們了解社會(huì)常識(shí)的窗口。科學(xué)探索館包含“知識(shí)大世界”“科學(xué)圖畫書”和“我問你答”三個(gè)單元，通過動(dòng)漫的形式，生動(dòng)地講解知識(shí)，讓孩子更有參與感，了解一些基本的科學(xué)知識(shí);“我問你答”，鍛煉孩子的記憶力，讓孩子在跟著作答的過程中擴(kuò)大知識(shí)面。

（二）小學(xué)教育欄目以動(dòng)畫片的形式讓孩子更易接受，在潛移默化中學(xué)到知識(shí)，讓孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，更好地培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，為孩子上初高中打好基礎(chǔ)

從人生發(fā)展歷程來看，小學(xué)階段是最重要的，是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)最旺盛的時(shí)期。在小學(xué)階段，不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，發(fā)展智力，還要在學(xué)習(xí)上對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在思想品德上要有嚴(yán)格的要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)的基礎(chǔ)打得好與否，會(huì)影響到學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，甚至?xí)绊懙剿麄兊囊簧?/p>

電視學(xué)堂針對(duì)小學(xué)各年級(jí)在校學(xué)生，提供以語文、數(shù)學(xué)和英語三科的同步輔導(dǎo)類課程為主，英語、藝術(shù)、科學(xué)類課程及趣味動(dòng)畫為輔的優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方案及精品國際國內(nèi)動(dòng)畫片，讓學(xué)生鞏固知識(shí)，提升成績(jī)，拓展視野，娛樂身心，為學(xué)生打造同步課程學(xué)習(xí)、專項(xiàng)知識(shí)突破、課外知識(shí)拓展與趣味動(dòng)畫欣賞的多元學(xué)習(xí)娛樂平臺(tái)。

（三）初、高中教育

擁有十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法有深入研究的清大學(xué)習(xí)吧呂雪蓮老師認(rèn)為，現(xiàn)代教學(xué)更加追求精準(zhǔn)和高效，碎片化教學(xué)已經(jīng)成為一種最新教學(xué)模式，通過對(duì)點(diǎn)的突破帶動(dòng)面的突破，用幾分鐘時(shí)間解決一類問題，掌握一種方法，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的快速提高。而清大學(xué)習(xí)吧推出的“提分微課程”也將中國的教育模式推入微課時(shí)代。電視學(xué)堂的初、高中欄目就是以知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)的微課程，是學(xué)生可以信賴的提分利器。

電視學(xué)堂初、高中教育包括初、高中“名師總復(fù)習(xí)”系列和初、高中“名師微課”系列，與教學(xué)課程同步，緊扣考試大綱，結(jié)合真題，總結(jié)考試竅門，是學(xué)子們應(yīng)考的必備秘籍。無題海戰(zhàn)術(shù)，同樣能一馬領(lǐng)先出奇制勝斬獲高分。

四、山東有線電視學(xué)堂的特點(diǎn)

（一）電視學(xué)堂內(nèi)容特色，專業(yè)性強(qiáng)，是為各階段的孩子量身打造的課外學(xué)習(xí)樂園

由北京101中學(xué)、清華附中、人大附中等一線名師傾力打造，根據(jù)不同教育階段學(xué)生的特點(diǎn)，采用不同的形式輔導(dǎo)。嬰幼兒、小學(xué)教育課程采用動(dòng)畫形式，涉及嬰幼兒生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的方方面面，培養(yǎng)全面、健康發(fā)展的好寶貝，小學(xué)教育課程生動(dòng)講解課文，拓展豐富知識(shí)。初、高中采用名師視頻授課的方式，內(nèi)容緊扣教育大綱，與教學(xué)課程同步，重點(diǎn)、難點(diǎn)深入淺出，突破知識(shí)疑難障礙點(diǎn)，梳理解題思路及方法。

（二）電視學(xué)堂有純凈健康、溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

以高清互動(dòng)數(shù)字電視為終端展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源，內(nèi)容審核嚴(yán)格，可有效剔除來自互聯(lián)網(wǎng)的不良信息;同時(shí)，高清晰度畫面輔助大屏幕電視，在享受廣播級(jí)教育資源的同時(shí)，尤其對(duì)正處于成長(zhǎng)期的廣大青少年學(xué)生群體的身體健康，提供了最大限度的保護(hù)。

（三）電視學(xué)堂不受時(shí)間的約束，可以隨時(shí)與孩子一起學(xué)習(xí)，共同提高

借助電視教育平臺(tái)，家長(zhǎng)可以與孩子在家一同點(diǎn)播學(xué)習(xí)，自由討論，自然而然地開展親子教育互動(dòng)，促進(jìn)親子感情的加深。檢查輔導(dǎo)學(xué)生功課的能力也可提高，一舉多得。

（四）學(xué)習(xí)方式簡(jiǎn)單，自由自主，方便快捷

第4篇：早教課程總結(jié)范文

工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，工作中都制定工作計(jì)劃，工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。下面是小編整理了幾篇關(guān)于幼兒園教師的工作計(jì)劃最新模板，僅供參考，希望能幫助到大家!

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幼兒教師個(gè)人工作心得

幼兒園教師工作計(jì)劃(一)本學(xué)期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

一、幼兒情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒17名，其中男生12人，女生5人。本班幼兒活潑好動(dòng)，喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng)，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受，有一定的審美能力。在語言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險(xiǎn)游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

二、主要工作與具體措施

(1)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

(2)開展多種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展

抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

在幼小銜接方面，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì);

學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng);

結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

三、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新

一個(gè)班級(jí)的活力，就在于它所開展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。本學(xué)期，我們?cè)陂_展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，將注重創(chuàng)新：

1、本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，提升美感;

創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū)，通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀，培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容，隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng)，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn)，月月有發(fā)展。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容，及時(shí)更換，及時(shí)展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們?cè)诖笠话噙@個(gè)大集體里，愉快地生活，健康地成長(zhǎng)，和諧地發(fā)展。

3、注重家長(zhǎng)工作的創(chuàng)新

本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言;堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng);抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì)，幫助家長(zhǎng)解決困難，經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思，贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。

4、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

幼兒園工作計(jì)劃(二)時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間春季新學(xué)期即將來臨。為了春季新學(xué)期的工作更好地開展，現(xiàn)對(duì)我園一個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，加大師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位，在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量，加強(qiáng)教研力度，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè)

本園現(xiàn)有班級(jí)12個(gè)，教師24位(新加入4人)，保育員12位(新加入2位)，園長(zhǎng)2位、后勤辦公室6位，共教職工44人。

為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦，每班各增添玩具兩箱，配齊各班鋼琴等。

三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍，提高綜合素質(zhì)

加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)教師不同的個(gè)體需要，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強(qiáng)弱，參加工作時(shí)間長(zhǎng)短等差異，將教師分層次，進(jìn)行分層引導(dǎo)，分層激勵(lì)，分層評(píng)價(jià)，分層培養(yǎng)。

四、科學(xué)管理，提高教研實(shí)效

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要想成為理想型、家長(zhǎng)認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。因此，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀摩、聽課、參觀活動(dòng)外，還要開展全園性讀書活動(dòng)。自覺將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考，不斷提高。盡可能邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

(二)加大教研力度，提高實(shí)效。

1.加強(qiáng)課程管理，繼續(xù)使用省編教材，教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評(píng)析為主，盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中，采用各式的方法吸收不一樣的東西。

2.優(yōu)化環(huán)境管理，把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過程中，讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對(duì)話的平臺(tái)，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。

根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求，本學(xué)期，還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)。

3.開展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng)，積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動(dòng)，善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育。

(三)抓緊常規(guī)管理

進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度，加強(qiáng)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效，評(píng)估班級(jí)幼兒的發(fā)展水平等，更為客觀地評(píng)定教師的工作，促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來避免工作中走過場(chǎng)、搞形式主義，增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性，綜合評(píng)定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

五、家園聯(lián)系工作

家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，要使幼兒健康成長(zhǎng)，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解，步調(diào)一致。只有取得家長(zhǎng)的配合、支持和信任，才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù)，順利地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動(dòng)的平臺(tái)，梳理幼兒園與家長(zhǎng)互動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn)，逐步形成家園互動(dòng)工作機(jī)制。

2、通過每次的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、講座等，與家長(zhǎng)一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式，真正地讓家長(zhǎng)了解我們的課程理念，認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。

六、加大安全工作力度，提高責(zé)任意識(shí)

我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，定期做安全演練、老師每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

2、幼兒年齡小，自我保護(hù)意識(shí)淡漠，極易發(fā)生意外傷害，因此我們要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù)，安全教育不可少，讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí)，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

七、后勤管理

1、采取有效措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作，在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中，層層把關(guān)，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。

2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

為提高后勤整體工作質(zhì)量，我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，結(jié)合本園實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作。每個(gè)人要立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競(jìng)賽，加強(qiáng)實(shí)際操作。

學(xué)期工作要點(diǎn)

三月份

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、消防演練。

3、穩(wěn)定幼兒情緒全體會(huì)議。

4、安全檢查。

5、期初教學(xué)常規(guī)檢查。

6、各班期初家長(zhǎng)會(huì)。

7、完成新早操匯編。

8、慶三八婦女節(jié)。

9、新教師培訓(xùn)(業(yè)務(wù))。

10、“每師一課”活動(dòng)開始。

11、保育員培訓(xùn)。

12、幼兒卡拉OK比賽。

13、保育員技能比賽。

四月份

1、幼兒繪畫比賽。

2、清明節(jié)。

3、家庭教育講座。

4、教育隨筆評(píng)選。

5、安全演練班主任會(huì)議。

6、期中常規(guī)檢查。

7、教師繪畫比賽。

五月份

1、五一勞動(dòng)節(jié)。

2、園長(zhǎng)接待周。

3、家長(zhǎng)開放日教師會(huì)議。

4、論文匯編。

5、母親節(jié)。

6、安全演練。

7、教學(xué)常規(guī)檢查。

8、教師舞蹈比賽。

9、六一親子游園活動(dòng)。

六月份

1、教職工詩歌朗誦會(huì)。

2、畢業(yè)照、畢業(yè)證書制作。

3、民主測(cè)評(píng)會(huì)。

4、安全演練。

5、父親節(jié)。

6、期末家校聯(lián)系。

7、畢業(yè)匯演。

8、期末總結(jié)會(huì)議。

幼兒園工作計(jì)劃(三)為了我園20__年春季新學(xué)期的工作能夠更好地開展，現(xiàn)對(duì)春季新學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學(xué)工作要求，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個(gè)意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí))，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，積極開展保教工作，努力提高工作成效。努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

20__年我園繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”來辦園，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德，樹師風(fēng)，創(chuàng)建文明校園;營氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

三、工作目標(biāo)

(一)做好教師的在崗園本培訓(xùn)。

(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

(四)加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

四、工作要點(diǎn)

(一)提高職業(yè)道德，塑造良好口碑、加強(qiáng)師資建設(shè)，提升隊(duì)伍實(shí)力。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

以學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題，在全體教職工中開展崗位學(xué)習(xí)活動(dòng)，四月份組織學(xué)習(xí)，并組織教師現(xiàn)場(chǎng)交流、寫出新的體會(huì)。

2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，積極開展“學(xué)為人師，行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

3、結(jié)合家園共育活動(dòng)，三月份召開家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)。

開展“向人民匯報(bào)，請(qǐng)人民評(píng)議”活動(dòng)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

(二)全面落實(shí)指南，促進(jìn)孩子發(fā)展

1、全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》，遵循幼兒年齡特點(diǎn)，開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程。

2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動(dòng)的開展進(jìn)行研討。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。

鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī)，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育，利用“婦女節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。

將游戲定為幼兒園的基本活動(dòng)并貫穿到幼兒的一日活動(dòng)中。

6、開展晨間誦讀古詩活動(dòng)，鼓勵(lì)教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

7、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

三月份，召開家長(zhǎng)會(huì)，“三八節(jié)”主題活動(dòng)。每月根據(jù)節(jié)日開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量，開展多元化的園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、做好教師在崗園本培訓(xùn)

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

4、園本研究與保教工作相結(jié)合

(四)扎實(shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規(guī)范操作，保障師生健康。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

2、建立幼兒健康成長(zhǎng)檔案，定期為幼兒作體檢，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

3、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度。

4、重視幼兒的飲食管理。

每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

5、二月份組織全園教師進(jìn)行身體健康體檢。

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

1、加強(qiáng)安全防范工作。

建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時(shí)，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí)，各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全第一課”中，各班開展“安全在心中”主題教育，四月份，在“安全教育宣傳月”活動(dòng)中，我們將在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書，堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開一次安全工作專題會(huì)議，開展一次安全工作大檢查活動(dòng)，使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作，晨檢、午檢工作落到實(shí)處并做好記載。

認(rèn)真記錄好園務(wù)日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺(tái)帳，確保每月召開安全工作會(huì)議1次，本學(xué)期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件，創(chuàng)建特色幼兒園。

1、積極提供幼兒區(qū)角活動(dòng)材料，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)。

2、增加教師辦公設(shè)備。

3、購置幼兒中小型玩具。

五、幼兒園月工作安排

二月份

1、制定本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃以及幼兒體格鍛煉工作計(jì)劃。

2、組織全園教師進(jìn)行身體健康檢查。

3、召開新學(xué)期安全工作會(huì)議，組織后勤工作人員及班級(jí)教室對(duì)幼兒園進(jìn)行安全大檢查。

4、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。

5、做好開學(xué)初的招生工作。

6、班級(jí)制定班級(jí)工作計(jì)劃、幼兒德育工作計(jì)劃及個(gè)人工作計(jì)劃。

三月份

1、召開家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)“安全教育月”。

2、開展好“安全第一課”安全教育活動(dòng)。

3、做好新學(xué)期食堂和衛(wèi)生保健安全工作，做好留樣及記錄。

4、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校講座。

5、開展“濃濃親情

滿滿愛”三八主題活動(dòng)。

6、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

四月份

1、召開教職員工安全工作會(huì)議。

2、開展“安全教育月”教育活動(dòng)。

3、開展春季防火、交通安全主題教育。

4、開展安全乘車演練活動(dòng)。

5、學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題，在全體教職工中開展崗位學(xué)習(xí)活動(dòng)，四月份組織學(xué)習(xí)，并組織教師現(xiàn)場(chǎng)交流、寫出新的體會(huì)。

開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)研討。

6、開展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動(dòng)。

7、開展食堂工作人員知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

8、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

五月份

1、開展“勞動(dòng)最光榮”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次。

2、開展“最美的你”母親節(jié)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

3、籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動(dòng)。

4、召開教職員工安全工作會(huì)議。

5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。

6、開展防食物中毒安全教育活動(dòng)及防震疏散演練活動(dòng)。

7、開展師德師風(fēng)演講活動(dòng)。

8、植樹、種花美化校園。

9、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

六月份

1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動(dòng)祝?！敝黝}教育。

2、開展區(qū)域游戲觀摩研討活動(dòng)。

3.召開教職員工安全工作會(huì)議。

4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動(dòng)。

5.開展消防及防恐疏散演練活動(dòng)。

6、開展衛(wèi)生保健培訓(xùn)及宣傳教育活動(dòng)。

7、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

8、積極籌備畢業(yè)班典禮活動(dòng)。

七月份

1、開展“感恩成長(zhǎng)、夢(mèng)想起航”大班畢業(yè)典禮。

2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

4、幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)。

幼兒園工作計(jì)劃(四)一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù)，認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù)，一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展，為家長(zhǎng)的服務(wù)”，厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線，以提升學(xué)園教育為宗旨，以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì)，更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。同時(shí)用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié)，以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展，使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù)。

二、工作目標(biāo)和具體措施

(一)安全保健工作

1.每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)，請(qǐng)安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識(shí)，開展一次師生安全知識(shí)問答，組織兩次安全演習(xí)等活動(dòng)，全面提高師幼安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力

2.通過例會(huì)組織員工學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)安全管理細(xì)則》，將安全責(zé)任落實(shí)到班級(jí)每天保教工作環(huán)節(jié)中，使安全防范達(dá)到規(guī)范化，已達(dá)到營造溫馨的平安校園。

3.嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全面做好學(xué)園防病防疫工作，確保幼兒在園身心健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)督查班級(jí)教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險(xiǎn)物物品，對(duì)食品、廚房、寢室、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。

(二)教師隊(duì)伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等，以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力。具體辦法：

1、鼓勵(lì)教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。

2、通過美術(shù)課題教研活動(dòng)及師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。

3、鼓勵(lì)老師通過自身長(zhǎng)處發(fā)揮才干，融會(huì)貫通的做好班級(jí)配合的組織教育能力，促使班級(jí)和諧發(fā)展。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動(dòng)，提高師生人人好讀書香的習(xí)慣，以濃厚的讀書文化氛圍推動(dòng)校園書香的建設(shè)。

5、針對(duì)興趣小組的開展，著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升，以達(dá)到落實(shí)素質(zhì)教育的方針精神。

6、成立團(tuán)支部，通過團(tuán)活動(dòng)增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用，以提高整體教學(xué)能手水平。

(三)教研“課題”活動(dòng)開展

1、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場(chǎng)教研工作，促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動(dòng)水平得到提升。

2、進(jìn)一步鼓勵(lì)老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作，分配主要報(bào)道負(fù)責(zé)人，特別要引導(dǎo)青年教師多寫作，勤反思，勤報(bào)導(dǎo)，以促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng)，計(jì)劃能培養(yǎng)出能說會(huì)寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€(gè)。

3、以樹德育為先，評(píng)選德育工作者及德育家長(zhǎng)若干名，同時(shí)在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng)，幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性。

4、通過舉辦小小運(yùn)動(dòng)會(huì)及節(jié)日相關(guān)活動(dòng)，慶“六一”系列活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力，同時(shí)評(píng)選出10%三好幼兒。

5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維，以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達(dá)能力。

6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)開展，創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)愉快的氛圍，使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動(dòng)課組織展示，及指導(dǎo)好__x早教日常課。

8、各段老師落實(shí)好每周“美術(shù)”課題，組織好興趣小組班的指導(dǎo)。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動(dòng)、老師基本工練兵活動(dòng)，促進(jìn)師資素質(zhì)提升。

10、各段長(zhǎng)老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)。

(四)后勤工作管理

1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。

督促護(hù)導(dǎo)師值班制度，落實(shí)安全工作責(zé)任書簽約制度，加大幼兒安全教育、保健知識(shí)宣傳和安全工作檢查。

2、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，督促用餐時(shí)間、戶外活動(dòng)開展時(shí)間及保安人員守崗時(shí)間。

3、落實(shí)安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。

凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán)，取消期末評(píng)優(yōu)資格及獎(jiǎng)金。

4、擬定好安全預(yù)案制度，組織兩次以上的安全防范演練，以有效的提高師生自我安全防范的意識(shí)。

5、由張萍每月開展一次保育工作例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)

6、任命__x分管__早教日常工作。

(五)學(xué)園活動(dòng)開展

進(jìn)一步豐富校園生活活動(dòng)，提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會(huì)交往的能力。

1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動(dòng)，提高幼兒的審美能力。

2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動(dòng)。

3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機(jī)，開展美化班級(jí)，清潔周邊環(huán)境。

4、四月份開展“__杯第二屆”校園歌詠比賽活動(dòng)。

5、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(dòng)(感恩活動(dòng))。

6、六月份開展慶?！傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\(yùn)動(dòng)會(huì)”，體藝系列活動(dòng)。

7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動(dòng)方案。

8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃，每月集中匯報(bào)及交流，期末做好匯報(bào)展示。

9、以班段開展每?jī)芍芤淮蔚皆缃讨行睦只顒?dòng)。

(六)家園社區(qū)工作

1、成立第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組(__擬活動(dòng)方案)。

2、邀請(qǐng)__衛(wèi)生院保健專家為家長(zhǎng)進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多參與到校園親子活動(dòng)中，特別要倡導(dǎo)家長(zhǎng)通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班，以更好意識(shí)提升培養(yǎng)下一代人才。

4、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

5、組織幼兒親近大自然春游活動(dòng)。

三、月份安排

二、三月份

1、各班做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。

2、各班清潔班級(jí)環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置)，創(chuàng)設(shè)班級(jí)區(qū)角(觀察角和植物角)，鼓勵(lì)自制區(qū)角教玩具。

3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足，完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃。

4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。

5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動(dòng)。

7、借助植樹節(jié)開展：小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動(dòng)，中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動(dòng)。

8、啟動(dòng)周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動(dòng)。

四月份

1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動(dòng)照片展。

2、四三月中旬舉行第二屆“__杯幼兒卡拉ok”比賽(地點(diǎn)：設(shè)在早教二樓)。

3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(dòng)(以老師的作品為主)。

4、保育衛(wèi)生工作和保健知識(shí)的學(xué)習(xí)及解讀，下旬舉行保育員操作工作的表演。

5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。

6、各興趣小組活動(dòng)開展匯報(bào)。

7、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(全園以美術(shù)課題展示)。

五月份

1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動(dòng)事項(xiàng)。

2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動(dòng)最光榮》，大段——“我會(huì)畫”線描畫活動(dòng)。

中段——“我會(huì)做”手工折紙活動(dòng)。小段——“我會(huì)唱”閩南童謠。

3、各班舞蹈檢驗(yàn)指導(dǎo)。

4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動(dòng)。

5、慶五一節(jié)，舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動(dòng)。

6、舉行為期三天“第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)。

7、評(píng)選大中小班級(jí)“文明禮貌”各一班及班級(jí)人數(shù)10%三好幼兒。

6、六月份

1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動(dòng)手工類”玩具，每班10件。

2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動(dòng)檢驗(yàn)與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。

3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?；顒?dòng)暨“社區(qū)綠色親子”活動(dòng)。

4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評(píng)估及教師教育質(zhì)量評(píng)估，填寫幼兒手冊(cè)。

5、完成各項(xiàng)文字資料，并整理歸檔，推選優(yōu)秀文章等參加各級(jí)評(píng)比。

6、統(tǒng)計(jì)投稿先進(jìn)者。

召開期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。提供下學(xué)期工作思路。

7、幼兒園財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，安排暑假值日時(shí)間表。

幼兒園工作計(jì)劃(五)一、指導(dǎo)思想

以《綱要》、《指南》為指導(dǎo)方針，以《20__年__市教育工作要點(diǎn)》為依據(jù)，落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

二、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

(二)加大力度開展好教研活動(dòng)

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，繼續(xù)對(duì)教師基本功的加強(qiáng)，在教師中開展研討活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2、鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。

3、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、組織聽課觀摩等活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。

按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。

利用婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、植樹節(jié)五一六一等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;

加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。

4、加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;

切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢(shì)等;

定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、做好家長(zhǎng)服務(wù)工作。

根據(jù)家長(zhǎng)的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，盡量做到家長(zhǎng)放心、幼兒開心。

2、召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。

排隊(duì)做到靜、齊、快。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。

上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。

4、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

三、各月工作安排

二、三月份：

1、召開教職工工作會(huì)議，布置期初工作。

進(jìn)行招生報(bào)名工作;校貌班容整頓。

2、開展全園安全大排查。

3、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。

4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

5、有關(guān)表冊(cè)、數(shù)字統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作。

6、外來工子女、班級(jí)幼兒、留守兒童登記造冊(cè)。

7、開展學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)活動(dòng)。

8、通過課例或其它安全教育方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

9、充分利用植樹節(jié)，進(jìn)行環(huán)保宣傳。

10、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

11、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

12、參加市20__年春季幼兒教育教研工作會(huì)。

13、各班級(jí)安全工作排查;

常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

14、組織教師開展教研活動(dòng)。

15、召開校外接送車安全管理會(huì)議，開展安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)。

16、組織幼兒參加市級(jí)美術(shù)大賽。

四月份：

1、制定關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案

2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、開展幼兒講故事比賽。

5、組織開展教研活動(dòng)及送教幫扶活動(dòng)。

6、做好申報(bào)市級(jí)示范幼兒園的準(zhǔn)備工作;

7、組織參加市級(jí)骨干教師對(duì)象專題講座、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動(dòng);

8、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格要求按活動(dòng)計(jì)劃上課;

9、召開家長(zhǎng)會(huì)

10、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、食堂采購、食品衛(wèi)生管理及教育。

五月份：

1、做好五一的幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競(jìng)賽。

3、籌備慶六一的各項(xiàng)工作。

4、開展幼兒卡拉OK比賽。

5、開展逃生演練活動(dòng)

6、開展感恩、孝敬教育活動(dòng)。

7、開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)。

8、開展教學(xué)研討活動(dòng)。

六月份：

1、開展六一慶?；顒?dòng)。

2、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、開展幼小銜接活動(dòng)，組織大班幼兒參觀小學(xué)。

4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

5、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

6、舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

7、填寫幼兒評(píng)估手冊(cè)。

8、開展幼兒暑期安全教育講座，全面家訪工作。

9、各班做好期末工作總結(jié)，整理相關(guān)資料。

10、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔。

七月份：

1、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。