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第1篇：大學(xué)生村官季度工作范文

一是多渠道培養(yǎng)，助大學(xué)生村官成長。結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際，多渠道開展大學(xué)生村官教育培訓(xùn)。學(xué)理論,依托黨員干部教育培訓(xùn)，開展政治理論、業(yè)務(wù)知識、農(nóng)村實用技術(shù)和法律法規(guī)培訓(xùn)，為大學(xué)生村官做好農(nóng)村工作打牢政策理論基礎(chǔ)；長見識,現(xiàn)身說法，對其進行農(nóng)技服務(wù)、矛盾化解等群眾工作方法培訓(xùn)，為大學(xué)生村官全面熟悉和做好農(nóng)村工作奠定基礎(chǔ)；提能力,安排他們參與矛盾糾紛調(diào)處、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、處置突發(fā)事件等急難險重工作，幫其提高做群眾工作、解決復(fù)雜問題的能力。

二是多崗位鍛煉，助大學(xué)生村官提素。堅持“下派上掛相結(jié)合、雙崗鍛煉增素質(zhì)”的思路，全面注重在實踐中培養(yǎng)鍛煉大學(xué)生村官。“下派”就是在村級組織中為大學(xué)生村官提供村黨總支記助理或村委會主任助理的職務(wù)崗位，進一步加強他們在基層一線工作能力素質(zhì)的提升。“上掛”就是采取跟班學(xué)習(xí)、實踐鍛煉的方式，適當(dāng)抽調(diào)大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，讓他們做到理論知識與實踐運用相結(jié)合，不斷提高開展農(nóng)村工作的整體素質(zhì)。

三是多角度幫扶，助大學(xué)生村官成熟。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)老干部、村干部“3+1”幫帶機制，對大學(xué)生村官進行全力幫帶。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好“思想導(dǎo)師”，及時掌握心理動態(tài)，著重加強思想引導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決實際困難，促使大學(xué)生村官堅定服務(wù)基層的信心。機關(guān)老干部當(dāng)好“理論導(dǎo)師”，負責(zé)在開展群眾工作中傳授交流溝通、政策引導(dǎo)、情感建立和維系等經(jīng)驗方法，提升大學(xué)生村官農(nóng)村工作技能。村干部當(dāng)好“工作導(dǎo)師”，幫助大學(xué)生村官摸清村情戶情，熟悉村規(guī)民約，學(xué)會處理日常村級事務(wù)，提升解決農(nóng)村實際問題的能力和水平。

第2篇：大學(xué)生村官季度工作范文

一、強化幫帶措施，促進角色盡快轉(zhuǎn)變。采取鄉(xiāng)干部二對一幫帶的方式，讓大學(xué)生村官全程參與村日常工作，提高大學(xué)生村官解決實際問題的能力；指定一名班子成員和一名工作經(jīng)驗豐富、群眾基礎(chǔ)好的機關(guān)干部擔(dān)任大學(xué)生村官工作“輔導(dǎo)員”，傳授群眾工作經(jīng)驗，幫助開展各項工作。同時，把大學(xué)生村官的思想政治學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)確定、工作任務(wù)的完成、業(yè)績考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村“兩委”的年度計劃和年終工作考核捆綁在一起，促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學(xué)生村官開展工作，為大學(xué)生村官搭建平臺。

二是強化教育培訓(xùn)，提高基層工作能力。建立村官培養(yǎng)實施規(guī)劃，實行“三項制度”。

一是定期工作匯報制度。每日記一次工作日志、每月一次工作總結(jié)匯報、每半年一份調(diào)查報告。

二是集中培訓(xùn)制度。定期參加鄉(xiāng)村干部的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,使他們對如何更好地適應(yīng)基層工作，提高自身素質(zhì)，擔(dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)重任有了更加全面的了解。

三是會議制度。鄉(xiāng)要求大學(xué)生村干部都要參加所在村的會議和鄉(xiāng)干部會議，全面了解村日常工作議程,了解鄉(xiāng)整體工作情況。

三、強化實踐鍛煉，提升綜合能力。一是“壓擔(dān)子”。鄉(xiāng)黨委給予大學(xué)生村官安排具體的事務(wù)，如在各類材料撰寫、文化宣傳、遠程教育管理等方面，明確要求，落實責(zé)任，進行交任務(wù)、壓擔(dān)子，增加他們的工作責(zé)任感，使他們在鍛煉中成長，在成長中發(fā)展。二是異崗鍛煉。為增進他們盡快熟悉工作知識，拓寬他們的視野，盡可能多的積累工作經(jīng)驗和方法，更好地做好基層服務(wù)。

第3篇：大學(xué)生村官季度工作范文

林先飛所說的“村官”名叫林明德，是海南陵水人。2010年，他從海南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院畢業(yè)后曾在海南省東寨港紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)保護站工作。然而，由于從小在農(nóng)村長大，看著父輩們整日辛苦勞作卻依然難以過上富足的生活，他感到非常著急。2014年初，他辭去了在省會城市的穩(wěn)定工作，成為陵水縣椰林鎮(zhèn)文官村的一名“村官”。

“回來后，我就想著一定要帶領(lǐng)村民脫貧致富。后來跟一些周邊的大學(xué)生‘村官’交流發(fā)現(xiàn)大家都有著同樣強烈的愿望，于是我們就開始琢磨一起做些什么?！绷置鞯抡f。

陵水的圣女果遠近聞名，全縣每年種植圣女果面積約6萬畝，是當(dāng)?shù)刂饕奶厣r(nóng)產(chǎn)品。然而，在與農(nóng)民的交流中，林明德發(fā)現(xiàn)，很多村鎮(zhèn)以散戶種植居多，缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準化管理難以形成品牌效應(yīng)，此外，市場信息不對等、銷路主要靠“等”的問題也非常突出。

如何才能帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)揮資源優(yōu)勢盡快走上一條致富路？當(dāng)上“村官”半年后，林明德與其他幾名“村官”利用籌集到的100萬元創(chuàng)業(yè)資金，打造了“村里巴巴”網(wǎng)上商城和宣傳咨詢網(wǎng)，并聯(lián)合該平臺上的海南200多名大學(xué)生“村官”會員一起，帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展特色種植業(yè)并在網(wǎng)上銷售。

“大學(xué)生‘村官’長期生活工作在農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)貭顩r，方便引導(dǎo)農(nóng)戶科學(xué)種養(yǎng)并整合農(nóng)產(chǎn)品資源。既可以幫助農(nóng)民拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷路，又可以幫助經(jīng)銷商找到各類農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)貨源，‘村里巴巴’就起到這樣一個橋梁的作用?！绷置鞯陆榻B說。

2015年12月底，林明德和周邊村的幾名“村官”帶領(lǐng)28戶農(nóng)民種植了300畝圣女果，通過網(wǎng)絡(luò)和線下銷售，將港尾新村的圣女果賣到全國各地，至今已收益300萬元，成為當(dāng)?shù)孛逼鋵嵉摹爸赂粠ь^人”。

“雖然去年冬天氣候不好，對圣女果的生長影響較大，但有了大學(xué)生‘村官’的統(tǒng)一管理，我們的圣女果品質(zhì)得到了保障，加上今年圣女果價格好，通過線上線下的及時銷售，每畝收益反而比往年增加了不少?！贝迕窳窒蕊w樂呵呵地說，“明年我打算繼續(xù)擴大圣女果的種植規(guī)模?！?/p>

這種“陵水模式”也啟發(fā)了“村里巴巴”上的其他大學(xué)生“村官”，不少“村官”也結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)帶領(lǐng)村民走上了致富的道路。

然而，想在農(nóng)村有所作為并非易事。作為一名大學(xué)生“村官”，林明德不僅要處理村里各種繁雜的具體事務(wù)，在引導(dǎo)村民走上規(guī)范的標(biāo)準化種植方面需要付出更多的努力，而眼下最讓他們頭疼的要數(shù)物流方面的問題。

“由于跟海鮮“撞車”，我們的圣女果最近就有好幾次都滯留在機場發(fā)不出去，結(jié)果都成了‘番茄醬’。”大學(xué)生“村官”黃展無奈地說，“每當(dāng)出現(xiàn)這樣的問題，我們不僅要第一時間向客戶補貨，還要不斷跟物流方面協(xié)調(diào)賠償?shù)群罄m(xù)事宜，真的非常頭疼。”

第4篇：大學(xué)生村官季度工作范文

創(chuàng)建黨建亮點工程，完善村級組織運行機制

針對部分支部存在問題的民主決策執(zhí)行不好、民主管理執(zhí)行不到位、缺少民主監(jiān)督等問題，該鎮(zhèn)黨委多次走訪老干部、老黨員、群眾代表，了解群眾呼聲，積極尋找解決這些問題的對策。年初該鎮(zhèn)黨委研究制定出臺了《關(guān)于開展黨建亮點工程創(chuàng)建活動的實施意見》、《關(guān)于在各村推行“五制”管理辦法的實施意見》，響亮的提出了“五制”管理。即推行重大事項會決制、財務(wù)開支會簽制、三務(wù)公開制、干部工作質(zhì)詢制、工作失職瀆職追究制。對涉及村內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題、黨員和村民關(guān)注的熱點、焦點問題，必須按照五制原則進行管理解決。

徐村在今年投資40多萬元建設(shè)沼氣集中供氣工程中，按照重大事項會決制的辦法，召集支、村委干部、黨員、村民代表會議，研究決定工程實施辦法，從規(guī)劃、材料購置、材料使用、工程進度、資金管理等各個環(huán)節(jié)，都有黨員代表、村民代表參與監(jiān)督，按階段進行開支會簽、財務(wù)公布，現(xiàn)在主體工程已經(jīng)完工，可以確保本村100戶村民使用。

五制管理辦法推行以來，七個未規(guī)范財務(wù)帳的村，全部規(guī)范了財務(wù)管理帳務(wù)；30個村在6月( ）份全面實施了村帳鄉(xiāng)管報帳制；__村改造辦公場所、改造電網(wǎng)、自來水工程、紫山公園建設(shè)四項工程總計七十萬元開支，沒有一名群眾上訪告狀；全鎮(zhèn)低保評議評出890人享受低保，沒有一個村民到縣上訪。

從解決問題入手抓黨建，提升基層組織工作水平

村級組織活動場所是黨支部開展活動的陣地，到底，該鎮(zhèn)有25個村沒有合格的村級活動場所。該鎮(zhèn)采取典型引路的做法，完成了3個村級活動場所的改建。__村投資10萬元，支書本人墊資7萬元，對原村委辦公樓進行了改造，購置了辦公設(shè)備，制作了黨建版面，建設(shè)了高標(biāo)準的村級活動場所。東仁村投資4萬元，南仁村投資5萬元，分別改造建成了活動場所，結(jié)束了支村委辦公無陣地、黨員活動無場所的歷史。

發(fā)展黨員工作是增強黨的生機、活力和戰(zhàn)斗力的需要。該鎮(zhèn)黨委今年采取了幾項硬措施：一是實行黨委領(lǐng)導(dǎo)成員包村負責(zé)制，包培養(yǎng)積極分子，包培養(yǎng)發(fā)展對象。二是對空白村支部書記實行發(fā)展黨員工作責(zé)任制，對本支部發(fā)展黨員工作制定規(guī)劃，限期消滅；三是在保證質(zhì)量的前提下，發(fā)展黨員工作向空白村傾斜；四是深入黨員中搞調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)和處理發(fā)展黨員工作中遇到的問題。今年共發(fā)展黨員26名，婦女黨員占27%，高中以上文化程度達到76.9%，35歲以下占73%。

檔案管理是支部工作的重要組成部分。在調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有5個村沒有會議記錄，部分村檔案管理混亂。針對這些情況，加強對村支部進行檔案培訓(xùn)。抽調(diào)部分鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)干部、大學(xué)生村干部，組成五個檔案管理工作小組，指導(dǎo)支部整理檔案。同時嚴格考核，用考核提升管理水平?！捌咭弧逼陂g，該鎮(zhèn)黨委組織考核檢查小組，用2天時間對各支部檔案管理工作進行了專項考核檢查，并對考核前6名的支部分別給予獎勵600—100元；對后6名分別處以100—600元罰款，對后三名支部書記進行了誡免談話。通過這一政策的實施，該鎮(zhèn)檔案管理水平更上了一層樓。

第5篇：大學(xué)生村官季度工作范文

一、培訓(xùn)目標(biāo)

以提高村（社區(qū)）干部、大學(xué)生村官、年輕干部的整體素質(zhì)為重點，增強培訓(xùn)的針對性和實效性。以理論為基礎(chǔ)，開展綜合教育、班子建設(shè)、組織協(xié)調(diào)、黨風(fēng)黨紀、自身素養(yǎng)等培訓(xùn)，更新全鎮(zhèn)干部的知識結(jié)構(gòu)，提高政策理論水平，增強服務(wù)意識、法制意識、團隊意識和組織協(xié)調(diào)能力，建設(shè)一支政策理論水平高，服務(wù)能力強，模范作用好，作風(fēng)正派、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊伍，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證和智力支持。

二、培訓(xùn)類型和方式

根據(jù)各個時期的任務(wù)和崗位職責(zé)，有計劃的分類別、分層次、多方位、多渠道進行培訓(xùn)。切實提高全鎮(zhèn)干部理論政策水平和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力。

（一）培訓(xùn)類型及對象

1、基礎(chǔ)培訓(xùn)：主要對村（社區(qū)）干部和大學(xué)生村官進行培訓(xùn)。

2、任職培訓(xùn)：對于新任職的村（社區(qū)）干部、新聘用的大學(xué)生村官、新聘用的事業(yè)人員和新錄用的公務(wù)員進行任職培訓(xùn)。

3、提高培訓(xùn)：對30歲以下的年輕干部（包括事業(yè)人員、大學(xué)生村官）進行培訓(xùn)以及鎮(zhèn)、村級后備干部進行培訓(xùn)。

4、專題培訓(xùn)：對全體工作干部、大學(xué)生村官、村（社區(qū)）三職干部進行一個時期的重點工作和任務(wù)進行相應(yīng)的專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)，如十精神和群眾路線教育實踐活動進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。

（二）培訓(xùn)方式

1、理論培訓(xùn)：主要通過組織領(lǐng)導(dǎo)講課、集中學(xué)習(xí)、專家講座、個人自學(xué)等形式進行。

2、實踐培訓(xùn)：主要通過拓展訓(xùn)練、外出參觀學(xué)習(xí)考察、雙向交流任職等為干部持續(xù)職業(yè)發(fā)展和工作經(jīng)驗交流搭建平臺。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、基礎(chǔ)培訓(xùn)。著眼于建設(shè)一支守信念、講奉獻、有能力、重品德的基層人才隊伍，充分發(fā)揮村干部在經(jīng)濟社會發(fā)展中的基礎(chǔ)作用，實施基礎(chǔ)培訓(xùn)主要以學(xué)習(xí)中省市縣文件精神，依法行政、黨風(fēng)廉政建設(shè)、公共危機應(yīng)對等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。時間定于每季度一次。

2、任職培訓(xùn)。著眼于增強團結(jié)意識、配合意識，提高理論素養(yǎng)，增強溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力。主要以思想政治、執(zhí)行力建設(shè)、機關(guān)禮儀、管理技能、公共危機應(yīng)對、拒腐防變和組織協(xié)調(diào)技巧等為主要內(nèi)容。時間定于每年兩次。

3、提高培訓(xùn)。加強后備干部選拔培養(yǎng)，實施干部隊伍戰(zhàn)略儲備工程，備用結(jié)合。通過培訓(xùn)、重要崗位掛職、輪崗鍛煉等提升后備干部能力素質(zhì)。實施基層后備干部培訓(xùn)主要以政治思想、職業(yè)道德、文明禮儀、能力素質(zhì)和中省市縣文件等成長成才規(guī)律為主要內(nèi)容。對30歲以下的年輕干部時間定于每周一次。對鎮(zhèn)、村級后備干部每半年一次。

4、專題培訓(xùn)。對新時期干部的培養(yǎng)，主要培訓(xùn)黨的十精神、踐行黨的群眾路線等。時間定于每半年一次。

5、外出參觀學(xué)習(xí)。利用“五一”勞動節(jié)、“七一”建黨節(jié)，組織鎮(zhèn)部分中層干部和領(lǐng)導(dǎo)干部在周邊的市縣進行參觀學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容看黨的組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)和招商引資等情況。

四、培訓(xùn)要求

1、提高思想認識。鎮(zhèn)黨委非常重視基層干部的培養(yǎng)，分層、分類加強基層干部培訓(xùn)，也是鎮(zhèn)黨委為適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的需要，加強干部素質(zhì)教育，大力構(gòu)筑干部隊伍優(yōu)勢而采取的重大舉措。參加培訓(xùn)班的每位干部，要統(tǒng)一思想，提高認識，增強責(zé)任感和使命感。

第6篇：大學(xué)生村官季度工作范文

大家好，20**年7月4日,對我來說是特殊的一天。我由一個剛走出校門的學(xué)生來到延慶縣××××鎮(zhèn)擔(dān)任“村官”助理。新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的世界。根據(jù)縣人事局的統(tǒng)一安排我被分到××××鎮(zhèn)××*村擔(dān)任村主任助理，這期間我先后兼任了××*鎮(zhèn)村官助理聯(lián)絡(luò)員、信息員；××*村團支部書記、法制宣傳員?，F(xiàn)對這三年的工作情況作如下述職。如有不妥之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

一、村級工作。

我多次聯(lián)系××*學(xué)院和××*村黨支部開展支部共建活動，并在村建立了葡萄試驗基地。協(xié)助××*村兩委籌備該村蔬菜生產(chǎn)基地，現(xiàn)已建成。參加××*村各類會議并做會議記錄。撰寫該村村規(guī)民約、計劃生育管理辦法、各類計劃總結(jié)可行性報告等文字材料200于篇。整理我村各類文字、實物檔案。徹底改變了我村“材料平常都亂丟全靠鎮(zhèn)里年底湊”的局面。參加村里組織的各項文體活動。組織××*村、××*村、××*村村民完成全國第二次農(nóng)業(yè)普查的調(diào)查工作。20**年5月協(xié)助村兩委組織我村黨員群眾為汶川災(zāi)區(qū)捐款。20**年協(xié)助村選舉委員會籌備××*村兩委換屆選舉工作。并在選舉過程中擔(dān)任工作人員。在村工作期間多次迎接市、縣、鎮(zhèn)各級管理部門對我村的工作檢查。

二、鎮(zhèn)級村官管理辦公室工作。

協(xié)助鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)管理本鎮(zhèn)村官管理。工作包括檔案、考勤、培訓(xùn)、撰寫各類相關(guān)材料、組織各類文體活動等等。具體內(nèi)容有，迎接**、**屆村官助理到鎮(zhèn)的一些列活動并組織他們培訓(xùn)。豐富村官助理業(yè)余文化生活，組織開展摘比賽、演講比賽、知識競賽、中秋聯(lián)歡會、爬山比賽、與其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)誼等活動。做好全鎮(zhèn)村官助理的后勤保障工作。整理村官助理檔案，建立鎮(zhèn)村官助理管理、考勤、工作等各類檔案并建立全鎮(zhèn)55名村官助理的個人檔案。創(chuàng)新性的在我鎮(zhèn)創(chuàng)辦了××*鎮(zhèn)村官報，每季度一期，刊登村官助理的工作經(jīng)驗心得體會為村官的交流創(chuàng)建了一個良好的平臺。向縣村官辦、鎮(zhèn)宣傳部門上報村官助理信息上百篇。協(xié)助鎮(zhèn)黨委與新到村官助理簽訂了《安全管理責(zé)任書》和《承諾書》，下發(fā)并督促他們學(xué)習(xí)《××*鎮(zhèn)村官助理考核辦法》和《××*鎮(zhèn)村官助理管理辦法》，協(xié)助村官辦領(lǐng)導(dǎo)修改或制定了《××*鎮(zhèn)村官助理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《安全管理辦法》、《大學(xué)生村官助理工作職責(zé)》、請銷假制度、考勤制度、交流制度、培訓(xùn)制度、日志制度、信息上報制度、衛(wèi)生制度，宿舍管理制度、接受媒體采訪制度、出行制度、建立健全了個人檔案和村官個人電子業(yè)績檔案，使村官助理日常管理工作日趨規(guī)范。在奧運會期間還特別制訂了《奧運期間安全工作應(yīng)急預(yù)案》。撰寫各類××*鎮(zhèn)村官助理的文字材料及各種數(shù)字統(tǒng)計報表。奧運期間組織我鎮(zhèn)村官助理開展了“奧運安保村官有責(zé)周末值班義務(wù)巡邏”的活動。多次迎接縣人事局對我鎮(zhèn)村官助理工作的檢查。

三、鎮(zhèn)級其他工作。

黨委辦交辦的臨時性工作。如：會議通知、會議籌備等。完成大榆樹鎮(zhèn)全體機關(guān)黨員信息采集錄入工作。完成××*鎮(zhèn)**年以前所有檔案目錄的微機錄入工作。到××*鎮(zhèn)25個行政村宣傳延慶縣雙創(chuàng)建工作。完成鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項臨時性工作。

四、工作中存在的問題。

思想觀念保守。在村官助理管理工作上還有些觀念守舊，境界還不夠高，眼界還不夠?qū)挘偸谴虿黄茥l條框框的約束，工作有時縮手縮腳，不敢闖，不敢試，有的安于現(xiàn)狀的心理。與同事溝通少。由于平時工作比較多，所以就放松了這方面的要求，作為村官聯(lián)絡(luò)員，不能與村官溝通，或較少溝通是工作大忌。公文寫作能力有待提高。

五、工作感受

學(xué)習(xí)成長、堅持。經(jīng)常有人問我，當(dāng)村官感覺怎樣么？我的回答一般是，比同齡人加速成長。來到基層，來到農(nóng)村，看到了很多以前沒有見過的事情。這些對于選擇在大公司、機關(guān)的同齡人來說是不可能知道的。他們就像是溫室里的花朵。而我們則是長在山邊的小草。我們雖然沒有他們艷麗，但是我們比他們頑強。

不要想“如果當(dāng)初”。人生是一條有無限多岔口的長路，永遠在不停地做選擇。如果只是選擇吃炒面或炒飯，影響似乎不大，但選擇讀什么科系、做什么工作每一個選擇都影響深遠，而不同的選擇也必定造就完全不一樣的人生。人生沒有重來的機會啊。所以任何選擇都要認真把握。在工作中是沒有后悔藥的，如有錯誤，只能快速的思考彌補辦法?；蛘卟蛔屪约汉蠡?。

第7篇：大學(xué)生村官季度工作范文

一、抓團建,基礎(chǔ)工作堅持好

（一）完善黨建帶團建工作制度。團區(qū)委把團的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃，已經(jīng)形成了目標(biāo)共訂、內(nèi)容銜接、機制配套、相互促進的基層黨建帶團建目標(biāo)管理機制，其主要特點是：一是職責(zé)明確，對黨團組織在黨建帶團建工作中各自承擔(dān)的職責(zé)以簽訂責(zé)任書的形式予以明確；二是指標(biāo)量化，對完成黨委中心工作、團員發(fā)展、推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象和團工作保障等方面作出具體規(guī)定；三是內(nèi)容銜接，如將黨內(nèi)對后備干部的培養(yǎng)和團內(nèi)的推薦優(yōu)秀青年人才作黨的發(fā)展對象工作銜接起來等等；四是共同考核，對基層黨建帶團建實行雙軌考核，保證基層黨建帶團建目標(biāo)任務(wù)落到實處。

（二）深化Xx共青團“達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競賽活動，不斷完善共青團工作的制度化和規(guī)范化。年初，下發(fā)《關(guān)于開展2009年度Xx共青團“達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競賽活動的通知》，分城直、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、學(xué)校三口制定細致的規(guī)范化考核體系和《共青團工作手冊》。以奧運會志愿者遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化工作為突破口，加快構(gòu)建區(qū)域團建新格局，實現(xiàn)區(qū)域青年工作良性互動，將志愿者和主題教育活動等項目列入到2009年政治工作考核內(nèi)容中，實現(xiàn)了依靠黨建促團建。以論壇、交流、聯(lián)誼、社區(qū)公益實踐等形式，繼續(xù)強化各團組織之間的團結(jié)、凝聚和整合，推廣“激揚青春、送法下鄉(xiāng)”活動。

（三）團的基層組織建設(shè)和團干部隊伍建設(shè)方面得到加強。著力擴大組織建設(shè)覆蓋面，先后成立浪漫一生影樓團支部、Xx博龍陽光新能源高科技開發(fā)有限公司團支部、農(nóng)委團支部和老干部局團支部，國土局、統(tǒng)計局、司法局、政府辦、總工會成立團總支，公路局、建委進行了團干部調(diào)整。加大團干部培訓(xùn)力度，開展“團建創(chuàng)新?素質(zhì)提升”主題團日系列活動，實施基層團干部專項培訓(xùn)計劃，團（工）委書記為團員青年和村級、社區(qū)團干部上團課，切實提高團干部綜合素質(zhì)。

二、抓隊伍，團的戰(zhàn)斗力不斷增強

（一）加強團干部隊伍建設(shè)，把團崗作為黨培養(yǎng)年輕干部的重要基地。針對我區(qū)村團支部書記隊伍存在的實際問題和“大學(xué)生村官”具有的各種優(yōu)勢，大力推行了由“大學(xué)生村官”兼任村團支部書記、副書記的措施，為推進村級共青團工作和為“大學(xué)生村官”發(fā)揮作用搭建了有效的平臺。團干部培訓(xùn)工作采取廣泛參與、個別輔導(dǎo)、季度例會、工作研討等形式實現(xiàn)培訓(xùn)方式的多樣化、小型化、經(jīng)常化，使集中培訓(xùn)和個別培訓(xùn)相結(jié)合。

（三）建好“五庫”。一是種養(yǎng)殖業(yè)青年庫，服務(wù)種養(yǎng)殖業(yè)青年，為他們做好種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，降低致富的技術(shù)風(fēng)險；二是從事二、三產(chǎn)業(yè)青年庫，針對經(jīng)商的團員青年進行誠信經(jīng)商的教育和引導(dǎo)，并進行年度誠信經(jīng)商戶的評比；三是貧困青年、青少年待援庫，了解貧困青年狀況，尋求社會關(guān)注，爭取社會的扶持資金，與企業(yè)等接成幫扶對子。四是青年人才庫，對青年人才進行現(xiàn)代化素質(zhì)技能培訓(xùn)，并向企業(yè)推薦相關(guān)人才；五是希望工程1+1獎學(xué)金待援庫，向市希望工程申請貧優(yōu)學(xué)生獎學(xué)金。

三、抓載體，共青團陣地建設(shè)生機勃勃

（一）豐富青年創(chuàng)業(yè)工作，不斷引導(dǎo)和服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。創(chuàng)辦Xx共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校，并積極整合勞動部門和培訓(xùn)機構(gòu)等優(yōu)勢資源，對失業(yè)青年、城鎮(zhèn)新增青年勞動力、農(nóng)村富余青年勞動力進行創(chuàng)業(yè)知識和技能的培訓(xùn)，培訓(xùn)期滿可獲得《Xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書》。憑借此證書，并經(jīng)勞動部門審核的項目可申請創(chuàng)業(yè)小額貸款。目前，舉辦培訓(xùn)班三期，共培訓(xùn)學(xué)員115人。廣泛動員社會力量幫助、扶持青年積累工作經(jīng)驗、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為企業(yè)選用優(yōu)秀青年人才搭建平臺，組織團干部參觀Xx青年創(chuàng)業(yè)示范園，并建立38家Xx共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”，及時向社會見習(xí)基地基本情況和招聘啟事。繼續(xù)挖掘優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)典型，評選出十名“Xx區(qū)第十二屆青年創(chuàng)業(yè)帶頭人”。

（二）以農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程為載體，服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)。Xx團區(qū)委本著“市場引導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)促進就業(yè)”的原則，整合資源、借力借勢，突出抓好培訓(xùn)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)團組織主動與農(nóng)業(yè)、科技、社保、婦聯(lián)、工會等部門聯(lián)系，充利用和依托京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三農(nóng)培訓(xùn)中心、青年就業(yè)指導(dǎo)中心、中央廣播電視大學(xué)、大學(xué)生村官等現(xiàn)有的培訓(xùn)資源，以政策知識普及、素質(zhì)培訓(xùn)、證書培訓(xùn)、崗位練兵等為主要內(nèi)容，積極為農(nóng)村青年提供農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)，大力培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的社會主義新型農(nóng)民。2009年，共舉辦青年農(nóng)民現(xiàn)代化素質(zhì)教育培訓(xùn)班126期，直接服務(wù)青年5740人次。

（三）以創(chuàng)新創(chuàng)效為主題，全力實施“號手聯(lián)動工程”。全面深化“爭當(dāng)青年崗位能手，爭創(chuàng)青年文明號”活動，組織召開了Xx區(qū)青年文明號工作經(jīng)驗交流會，并將培養(yǎng)青年崗位能手、創(chuàng)建青年文明號與實施人才戰(zhàn)略、技能培訓(xùn)、技能比武、崗位練兵活動緊密結(jié)合，以形成“號手聯(lián)動”的整體格局，激發(fā)了廣大青工立足崗位、建功成才的積極性，培養(yǎng)了一批有知識有技能的復(fù)合型青年勞動者。今年，全區(qū)共涌現(xiàn)出青年崗位能手54名。

第8篇：大學(xué)生村官季度工作范文

2005年6月，按照中央的部署，我省正式啟動全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點。成都、瀘州、眉山作為全國試點城市，其余市州各確定一個縣（市、區(qū)）為省內(nèi)擴大試點單位。迄今已近8年時間，其實施效果如何呢？3月中旬，記者對此進行了采訪。

農(nóng)民的“好老師”

網(wǎng)上下載資料、收看遠程教育視頻課件……試點縣仁壽縣大化鎮(zhèn)水利村的村民對此毫不陌生。

“集中居住后，遠程教育作用的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了。以前過組織生活，就是擺下龍門陣，看點上面發(fā)下來的報紙，有些政策一問三不知。”65歲的老黨員張忠明說。如今，村黨支部每次召集黨員過組織生活前，都會在村委會大樓的LED顯示屏上提前發(fā)出通知，讓黨員們能夠按時來到村活動室，并組織黨員收看政治理論課和優(yōu)秀村支書風(fēng)采等節(jié)目，黨員的黨性意識明顯提高。

不僅是黨員，普通群眾也從遠程教育中得到了實惠。去年，村民周勇承包了村里的30畝池塘養(yǎng)魚，缺乏經(jīng)驗的他經(jīng)常碰到難題。找專家吧，太遠，聯(lián)系也不方便，村支書曹國生的一句話讓他茅塞頓開――“看遠程教育啊，里面這方面的內(nèi)容多著呢?！边h程教育活動室剛好就在他承包的池塘旁，周勇可算是近水樓臺先得月。每天喂完魚，周勇總喜歡到活動室里看看養(yǎng)殖技術(shù)之類的片子，甚至還學(xué)到了相關(guān)的銷售技巧?！斑h程教育就是好，教會我處理好多問題。”如今年收入已有10多萬元的他經(jīng)常感嘆。

同樣，被譽為“川東第一村”的宣漢縣君塘鎮(zhèn)洋烈社區(qū)村民也受益匪淺?；顒邮腋羧钗宸庞硰木W(wǎng)絡(luò)上下載來的種植果樹、茶葉技術(shù)，培訓(xùn)鄉(xiāng)村旅游等內(nèi)容，鄉(xiāng)親們看得津津有味?！拔覀冞@個集中居住點是‘7?18’洪災(zāi)后新建的，很多產(chǎn)業(yè)都要重新培育，大伙兒通過遠程教育學(xué)到了不少新技術(shù)，收獲大著呢。”社區(qū)支書張軒說。

冰火兩重天

電視里正播放黑木耳種植技術(shù)，伴隨著畫外音的講解，選種、保溫、防病蟲等程序一一呈現(xiàn)，但偌大個活動室內(nèi)空無一人。記者詢問正在外邊活動的村民，得到了這樣的回答――“我們這里又不適合種黑木耳，看這個有啥子用！”

同時起步、同樣設(shè)備、相同的資訊來源，一些遠程教育站點紅紅火火，但也有相當(dāng)一部分冷冷清清，個別的甚至成了“聾子的耳朵――擺設(shè)”。究竟是什么原因?qū)е铝诉@種“冰火兩重天”的窘?jīng)r呢？

“設(shè)備老化、內(nèi)容單調(diào)、播放時間不固定……”除了這些原因外，從事遠程教育的組工干部普遍認為，站點效果的好壞關(guān)鍵在于管理員發(fā)揮作用的大小，管理員能干，活動就有聲有色，不得力的話效果則大打折扣。

川南某邊遠縣的一位遠程教育中心負責(zé)人介紹，管理員通常由村干部擔(dān)任，而邊遠農(nóng)村的村干部大多文化低、年齡大，學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)經(jīng)常是邊學(xué)邊丟?！懊磕昊ㄔ谂嘤?xùn)上的精力不少，縣委組織部不少于3次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有好幾次，但效果很不理想，有的老同志表示寧愿扛鋤頭種地也不想摸鼠標(biāo)！”

據(jù)了解，在很多年齡較大的村干部當(dāng)管理員的地方，由于他們連簡單操作都很吃力，更不用說因地制宜下載學(xué)習(xí)課件了，其活動效果可想而知。

讓年輕人當(dāng)管理員，能解決問題嗎？目前，四川邊遠農(nóng)村的青壯年農(nóng)民紛紛外出務(wù)工，很多村連一個懂電腦的農(nóng)民都找不出來。在川南某縣的370多個遠程教育站點中，聘用普通村民當(dāng)管理員的不足40人，僅占1/10左右。

好在近幾年農(nóng)村來了不少大學(xué)生村官，凡是有大學(xué)生村官的地方基本上都讓他們擔(dān)任管理員。“這些年輕人電腦搞得溜溜熟，下載的東西群眾也愛看，但他們一旦考走了，我們又玩不轉(zhuǎn)嘍?！?/p>

2006年，宣漢縣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)黃金槽村成為首批遠程教育試點村，村主任刻苦學(xué)習(xí)后掌握了技術(shù)。自從大學(xué)生村官王干到村后，村主任就不碰電腦了，所有工作都交給了小王。3年后，王干考上教師后離村，遠教活動立時停擺。村主任不得不重操舊藝，可他連基本程序都忘光了，只得又從頭學(xué)起。

由于多數(shù)管理員缺乏電腦基本常識，連簡單故障都處理不了，一有問題只能到縣城找維修店。有的店一開口就要價七八百元，嚇得村干部不敢接招?！耙荒昃?000元維修費，修幾次就沒錢了。”

據(jù)了解，2007年我省大規(guī)模建立的遠程教育站點所使用的電腦很多已進入報廢期，“這批電腦已經(jīng)使用六七年了，問題頻發(fā)故障多，繼續(xù)使用的話維修成本太高很不劃算。”眉山市委組織部副調(diào)研員邱文清說。

管理員很關(guān)鍵

遠程教育究竟作用發(fā)揮得如何，各地情況不盡相同，川西某市統(tǒng)計顯示：效果好、一般和差的大致各占1/3左右。而川南某山區(qū)縣則更不樂觀，遠程辦負責(zé)人透露：有的村一季度也難得開展兩次活動，全縣能維持正常運轉(zhuǎn)的站點不到20%。

記者了解到，為了使村民從遠程教育中獲益，各地遠程教育工作者紛紛使出渾身解數(shù)，想方設(shè)法拓展其功能。

宣漢縣龍泉、樊噲等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高寒山村利用視頻讓老年人和外出務(wù)工子女“見面”，讓他們感受別樣的溫暖，村民們對這種不花錢的交流方式贊不絕口；廣元市元壩區(qū)不定期讓留守兒童與父母進行視頻交流，確保了未成年人的身心健康；仁壽縣水利村黨支部充分挖掘遠教功能，建起了電子閱覽室，針對老年人多的實際，下載老電影、廣場音樂等他們喜愛的內(nèi)容，讓群眾在家門口就能享受文化大餐。

為適應(yīng)遠程教育的新要求，宣漢縣還大力推行站點管理員“AB”角崗位制，大學(xué)生村官為“A”角，支部書記為“B”角，避免了一個管理員容易出現(xiàn)空崗的現(xiàn)象。

宣漢縣君塘鎮(zhèn)洋烈社區(qū)支書張軒一點也不為遠程教育犯愁。自從25歲的村民劉小慶當(dāng)上管理員后，村上的遠教活動就開展得有聲有色。高中文化的劉小慶熱心電教，一有空就下載各種知識節(jié)目，利用趕集天播放給村民觀看。

“小伙子已達到了可以接受點播的程度，大家想學(xué)什么知識他就下載這方面的內(nèi)容。”張軒說，“前陣子，我們剛剛議論搜集鄉(xiāng)村旅游的信息，幾天后小劉就下載并放給大家看了?！?/p>

“有文化、懂電腦、人勤快、腦子靈，這樣的管理員最受歡迎?！辈稍L中，基層干部、群眾表示。

第9篇：大學(xué)生村官季度工作范文

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；就業(yè)難；財政政策；促進

一、大學(xué)生就業(yè)難的表現(xiàn)及后果

大學(xué)生就業(yè)難和已成為社會各界關(guān)注的焦點，曾經(jīng)被譽為“天之驕子”的大學(xué)生也成了待業(yè)青年甚至是無業(yè)游民，這是對近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢的真實寫照。早在數(shù)年前，就有在南方某城市大學(xué)生找不到工作給人擦皮鞋的報道，而現(xiàn)在大學(xué)生“村官”、大學(xué)生“掏糞工”、大學(xué)生“接待”等報道比比皆是，類似的報道一再挑戰(zhàn)著大學(xué)生們的神經(jīng)。我們稱現(xiàn)在為“后危機時代”，那么我們國家的大學(xué)生就業(yè)是否也進入后危機時代了呢？我們僅就2009年數(shù)字做一下簡單分析：2009年全國畢業(yè)生達到610萬，另外還有100多萬歷年積累下來沒有就業(yè)的大學(xué)生，人力資源和社會保障部力爭使就業(yè)率達到七成，也就是說如果國家完成就業(yè)計劃任務(wù)后還會有200多萬大學(xué)生沒有就業(yè)，而這又會使2010年大學(xué)生的就業(yè)形勢更加嚴峻。

相對于社會其他群體，大學(xué)生就業(yè)難所引發(fā)的后果會更加嚴重。首先，大學(xué)生就業(yè)難于“理”說不過去。過去我國人才十分匱乏尤其是高級知識分子更是鳳毛麟角，過去考上大學(xué)就是得到了金飯碗，會得到所有人的羨慕，而現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)后卻難以找到工作反而不如高職畢業(yè)生吃香，這種局面實在讓人寒心。對于有些人來說上大學(xué)已經(jīng)成了就業(yè)的負擔(dān)，想從事優(yōu)越的工作沒有，想干一些基礎(chǔ)的、差一些的工作還受大學(xué)生身份的制約，進退兩難。其次，大學(xué)生就業(yè)難還引發(fā)一些社會問題。大學(xué)生畢業(yè)已是成年人，家庭的約束相應(yīng)減小，如果再沒有來自工作單位的嚴格管理和紀律約束，加之所處的社會環(huán)境紛繁復(fù)雜很容易引發(fā)一些社會問題：一是容易被人利用誤入歧途，比如參加傳銷組織等等;二是尋釁滋事，引發(fā)不安定事件，當(dāng)然這是極個別現(xiàn)象。最后，大學(xué)生就業(yè)難也是對社會資源的一種浪費。我們國家雖然總體上達到了小康水平，但這種小康是不平衡的小康、是片面的小康，今后一段時間經(jīng)濟、社會、文化建設(shè)的任務(wù)仍然很繁重。大學(xué)生都是經(jīng)歷過考試選拔的，屬于高智商群體，是現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量，如果能把這種力量引導(dǎo)到我們在建設(shè)中亟待解決的問題上來，一定會大大加速我國的發(fā)展速度，但現(xiàn)實是我們的許多潛在力量正在家里待業(yè)，這明顯是對人力資源的巨大浪費，因此所以我們需要認真分析大學(xué)生就業(yè)難的成因，然后通過采取各種措施，積極引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。

二、大學(xué)生就業(yè)困難的原因分析

（一）從供求總量角度來說，供大于求是大學(xué)生就業(yè)難的根本問題

我國有13億人口，人口基數(shù)大每年凈增人口近千萬，而且第二次和第三次人口高峰時期出生的人口都還在就業(yè)期內(nèi)，所以勞動力總體供給量很大，尤其是1985―1991年第三次人口出生高峰所形成的勞動力正好剛剛進入擇業(yè)期，我們現(xiàn)在面對的大學(xué)生就業(yè)難主要指的就是這些人就業(yè)難。 我國于1999年開始實施高校擴招政策，擴招后首屆畢業(yè)生也就是2003年有212萬大學(xué)生需要就業(yè)，2004年280萬，2005年380萬一直到2009的610萬，6年間增長近3倍。 這里需要指出的是高校擴招僅僅造成了大學(xué)生就業(yè)難，高校若是不進行擴招我國也會出現(xiàn)就業(yè)難，只不過表現(xiàn)為中專生就業(yè)難或者是高中生就業(yè)難而不會表現(xiàn)為大學(xué)生就業(yè)難，只不過那兩種情況更能讓人接受而已。因為我國勞動力供給數(shù)量太大了。相對于巨大的供給來說，需求方面的增長相對緩慢。一是因為我國從1998年開始實施 “勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)” 的就業(yè)政策后出現(xiàn)了大量的國有企業(yè)職工下崗，政府部門、事業(yè)單位輪崗的現(xiàn)象，解決這部分人員的就業(yè)問題需要占據(jù)新增就業(yè)崗位中的相當(dāng)一部分。二是因為應(yīng)屆畢業(yè)生在人才市場中沒有就業(yè)優(yōu)勢，有好多崗位要求有工作經(jīng)驗，而實踐動手能力弱卻是大學(xué)生的短板。一位投資管理公司每年招收約1000名新員工，但其中只給應(yīng)屆生安排了40個名額，占比還不到5%;一位印刷公司的代表說：盡管我們公司的棟梁和骨干全是大學(xué)生，我們公司的發(fā)展也離不了大學(xué)生，但我們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。

（二）從供求結(jié)構(gòu)角度說，結(jié)構(gòu)上的矛盾更加重了大學(xué)生就業(yè)的困難程度

結(jié)構(gòu)上的矛盾表現(xiàn)是多方面的。大部分的畢業(yè)生對工作的期望是：大城市、工資高、穩(wěn)定、國企或外企等等，顯然，這對于大部分學(xué)生來說不現(xiàn)實。由于多方面的原因，我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展很不平衡，東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)連成片、大城市連成線，而中西部地區(qū)卻依然很落后。這就造成了東部沿海地區(qū)的學(xué)生不愿去中西部就業(yè)，中西部的學(xué)生也積極爭取實現(xiàn)在東部就業(yè)，地域間的差距使得東部地區(qū)就業(yè)壓力巨大，形成東西不平衡的就業(yè)格局。有相當(dāng)一部分畢業(yè)生非北京、上海、廣州、深圳等一線城市不去，別說農(nóng)村縣城就是中小城市也不在考慮范圍之內(nèi)。但是，這些城市本身的競爭優(yōu)勢已經(jīng)在幾年之前就吸引到了足夠多的畢業(yè)生了，每年提供的空缺相對于扎堆的畢業(yè)生來說已經(jīng)相當(dāng)有限，所以從某種意義上說大學(xué)生就業(yè)難，僅僅難在一線大城市里，而在中小城市里問題沒有那么嚴重。雖然，以前國有企業(yè)曾經(jīng)出現(xiàn)過大面積破產(chǎn)，職工大批下崗的現(xiàn)象，但現(xiàn)在國企仍然受畢業(yè)生們青睞，原因很簡單：和私有相比國有企業(yè)更加穩(wěn)定，工資水平也更高。國企破產(chǎn)后政府有責(zé)任安排下崗職工，對于私有企業(yè)政府這個義務(wù)小的多。而且，對于許多有政府背景的國企來說也不存在破產(chǎn)問題，因為政府會在最后時刻出手救助這些企業(yè)。私有企業(yè)特別是規(guī)模比較小的私有企業(yè)，一方面在生產(chǎn)經(jīng)營競爭中就沒有優(yōu)勢，另一方面也難以得到政策扶持，這在一定程度上影響了企業(yè)員工的經(jīng)濟收益，除此之外，私有企業(yè)還存在“免費加班”、“克扣工資”等現(xiàn)象。于是大學(xué)畢業(yè)生專門瞄準通信、電力、石油、金融等行業(yè)而對其他行業(yè)不聞不問也是一種理性選擇，但這樣做的結(jié)果一方面使自己就業(yè)機會縮小，另一方面也使勞動力供求的行業(yè)不平衡成為一個嚴峻問題。在某種意義上講，正是在地域、企業(yè)、行業(yè)的勞動力供需不平衡使大學(xué)生就業(yè)問題異常嚴峻。

三、解決大學(xué)生就業(yè)難問題的財政對策

大學(xué)生就業(yè)難是由多方面原因的，有的是由國情引起的，有的是由教育體制和大學(xué)生自身引起的，我個人認為主要還是一個結(jié)構(gòu)性不平衡問題。僅憑市場的力量解決不了這個問題，至少要經(jīng)過漫長的時期才能解決在此之前我們要付出很大很大的成本，而這也就成了政府介入干預(yù)的理由。

（一）從協(xié)調(diào)勞動力供求總量矛盾采取的對策

1、繼續(xù)推行積極財政政策擴張需求促進大學(xué)生就業(yè)

當(dāng)經(jīng)濟陷入衰退時擴張性的財政政策可以拉動需求產(chǎn)生乘數(shù)效應(yīng)，帶動就業(yè)率上升，這是對財政政策拉動經(jīng)濟就業(yè)傳統(tǒng)的理解，財政政策的這種作用在今天仍然十分有效，這種作用主要體現(xiàn)在對總量的調(diào)節(jié)。積極的財政政策是為了防止經(jīng)濟衰退而實行的擴張性財政政策，即增加政府支出，擴大社會總需求，促進經(jīng)濟增長。積極的就業(yè)政策是以提高經(jīng)濟增長對就業(yè)的拉動能力為取向的宏觀經(jīng)濟政策，出發(fā)點是保持較高的經(jīng)濟增長速度、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、所有制結(jié)構(gòu)、企業(yè)結(jié)構(gòu)等，擴大就業(yè)總量，創(chuàng)造就業(yè)崗位。不難看出，積極的財政政策與積極的就業(yè)政策目標(biāo)一致，互為補充，互相促進。特別是在當(dāng)前的形勢下，二者都是為了“保增長、保民生、保穩(wěn)定”，這就需要將兩者有機結(jié)合起來。近年來，各級財政一方面不斷加大對就業(yè)工作的支持力度，投入的就業(yè)補助資金從2003年的99.24億元增加到2008年的410.79億元，6年來共投入資金1517.33億元，其中中央財政共投入918億元。2009年中央財政安排就業(yè)資金420億元，比2008年增長了66.7%，相當(dāng)于2008年全國各級財政用于就業(yè)的總投入。另一方面，又擴大政府投資規(guī)模，將政府投資與就業(yè)掛鉤，合理安排資金投向，努力爭取經(jīng)濟增長與充分就業(yè)目標(biāo)的同步實現(xiàn)。受金融危機的影響，我國東部沿海地區(qū)一些外向型企業(yè)出現(xiàn)了訂單下滑，企業(yè)產(chǎn)品滯銷，用工減少的現(xiàn)象，一些內(nèi)向型的企業(yè)也受到不同程度的沖擊，這些都使我國的就業(yè)形勢更加嚴峻。為了擺脫危機，促進經(jīng)濟增長與就業(yè)，中央提出了一系列的拉動內(nèi)需的措施，最主要的就是要在未來3年內(nèi)增加4萬億投資。我們已經(jīng)看到了中央的一系列調(diào)控措施成果顯著，2009年四季度國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)年率增長10.7%，09年12月居民消費價格指數(shù)(CPI)年率上漲1.9%，好于此前預(yù)期的上升1.6%。去年12月工業(yè)品出廠價格(PPI)年率上漲1.7%，也好于此前預(yù)期的上升0.8%。許多經(jīng)濟學(xué)者用“后危機時代”來稱呼我們現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢。下一步面對的經(jīng)濟形勢更加復(fù)雜，一方面要鞏固前期調(diào)控所帶來的成果，防止經(jīng)濟出現(xiàn)下滑前功盡棄，又要注意經(jīng)濟不能走得太快出現(xiàn)通脹的危險，只有把這兩方面都納入宏觀調(diào)控的目標(biāo)才能促進大學(xué)生就業(yè)形勢向好的方面發(fā)展。

2、選擇合適的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略促進大學(xué)生就業(yè)

雖然嚴峻的就業(yè)形勢對大學(xué)生來說很殘酷，對各級政府來說是非常大挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)與機遇并存，我們恰恰可以利用這些挑戰(zhàn)，來實現(xiàn)我們的戰(zhàn)略計劃。從短期來看，支持中小企業(yè)、勞動密集型產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展，吸納更多的勞動者就業(yè)是十分必要的，特別是在內(nèi)外需不足的情況下，更是如此。中國作為一個人口大國，還處于工業(yè)化初期，要充分發(fā)揮我國人力資源充足的優(yōu)勢，發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)，最大程度地吸納就業(yè)。要結(jié)合我國主體功能區(qū)規(guī)劃的要求及地區(qū)之間產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和調(diào)整，考慮把東南沿海地區(qū)遭遇發(fā)展瓶頸的勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到中西部特別是中部地區(qū)，形成不同區(qū)域的比較優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理布局。 從長遠來看，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和國際競爭的加劇，要進一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進資本、技術(shù)密集型企業(yè)發(fā)展，提高經(jīng)濟的核心競爭力，不宜單純地把經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略建立在低勞動成本、低勞動保護、低勞動技能上面，要大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，由此增加就業(yè)崗位和機會。與發(fā)達國家第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員超過全部就業(yè)人員75%相比，我國第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員所占比重僅為32.4%，發(fā)展空間巨大。 要大力發(fā)展和完善我國的職業(yè)教育，將職業(yè)教育打造成與基礎(chǔ)教育、高等教育并列的培養(yǎng)人才方式，拓寬教育和就業(yè)渠道。

（二）發(fā)揮財政政策結(jié)構(gòu)調(diào)控優(yōu)勢，協(xié)調(diào)勞動力供求結(jié)構(gòu)促進大學(xué)生就業(yè)

我認為我國大學(xué)生就業(yè)難，難就難在結(jié)構(gòu)性偏好不合理，許多大學(xué)生寧可“蝸居”在東部大城市當(dāng)“蟻族”也不愿意到西部地區(qū)、廣大農(nóng)村落后地區(qū)發(fā)展自己的事業(yè)，寧可當(dāng)“啃老族”也不愿意進入小企業(yè)從事基礎(chǔ)性的工作或者自主創(chuàng)業(yè)，這些現(xiàn)象本身就是十分矛盾的。為了解決這些矛盾國家也采取了一些措施，比如去西部支醫(yī)、支教一定年限將享受公務(wù)員考試加分政策，“三支一扶”、“選調(diào)生”、“大學(xué)生村官”等等這些措施對緩解就業(yè)壓力起到了一些作用，但我認為作用十分有限，因為接受這些政策去西部、去農(nóng)村工作的大學(xué)生主要原因不是在于這些工作有多大吸引力，而在于在這些地方工作一定年限之后的各種優(yōu)惠政策，這是他們甘愿奉獻的真正原因。要解決這個結(jié)構(gòu)性問題必須從根本上增加這些地區(qū)和企業(yè)的吸引力，當(dāng)然，僅憑一些財政政策不會把我國的西部地區(qū)、廣大農(nóng)村地區(qū)建設(shè)地像東部地區(qū)這么有吸引力，但是財政政策卻可以發(fā)揮“四兩撥千斤”的引導(dǎo)力量，現(xiàn)在加大對這些地區(qū)的扶持力度，通過財政轉(zhuǎn)移支付增加那里的工資水平和社會保險待遇水平等，有助于這些地區(qū)吸引到大量投資和人才、吸引到更多的資源。經(jīng)濟一旦駛?cè)肟燔嚨?，騰飛也就幾年的時間，從長遠來看這是解決我國就業(yè)問題的有效途徑，這種財政政策的意義遠遠超出了促進大學(xué)生就業(yè)，這有利于縮小我國地區(qū)間、城鄉(xiāng)間發(fā)展差距，有利于促進社會主義和諧社會建設(shè)。

除去對西部、農(nóng)村地區(qū)的支持外，財政資金還可用于對中小企業(yè)的扶持、對勞動密集型企業(yè)的扶持和對困難企業(yè)的扶持，這些同樣有利于調(diào)節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生就業(yè)考慮的一個重要因素就是穩(wěn)定，中小企業(yè)由于沒有規(guī)模優(yōu)勢，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一，研發(fā)能力不強，缺乏競爭能力等等，給員工一種不安全感，這也是制約大學(xué)生選擇中小企業(yè)的障礙之一。政府可以通過財政支持政策向中小企業(yè)傾斜來彌補中小企業(yè)的缺陷，增加中小企業(yè)的吸引力，除了給予中小企業(yè)稅收優(yōu)惠，對中小企業(yè)的貸款給予一定擔(dān)保增強中小企業(yè)活力外，提高中小企業(yè)員工社會保障福利也是很重要的方面。對于在中小企業(yè)工作一定年限的員工，政府可以提高他們退休后的退休金，也可以增加中小企業(yè)員工的失業(yè)保險金和補償金，這些都可以增加中小企業(yè)的吸引力從一定程度上改善就業(yè)形勢?？傊?，財政應(yīng)該發(fā)揮其調(diào)節(jié)有選擇性、主動性、目的性強的特點從結(jié)構(gòu)優(yōu)化角度協(xié)調(diào)勞動力供求關(guān)系。

參考文獻：

1.王淑軍：《5年間我國人口發(fā)展呈現(xiàn)6大特點 》載《西部時報》2006年9月1日

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