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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 酒業(yè)調(diào)查報(bào)告范文

酒業(yè)調(diào)查報(bào)告精選(九篇)

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第1篇:酒業(yè)調(diào)查報(bào)告范文

當(dāng)前,隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和科技進(jìn)步使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)青年失業(yè)人員不斷增加、農(nóng)村富余勞動(dòng)力大量涌入城市,再加上大學(xué)擴(kuò)招造成近年來(lái)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量呈逐年遞增態(tài)勢(shì),我區(qū)就業(yè)和再就業(yè)工作任務(wù)十分繁重,促進(jìn)青年就業(yè)和再就業(yè)已成為區(qū)委區(qū)政府關(guān)心的重要工作,同時(shí)也是共青團(tuán)組織的重要任務(wù)。

我們經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),青年失業(yè)或暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)就業(yè)主要是由三個(gè)原因造成的:一是大中專畢業(yè)生普遍缺乏工作經(jīng)驗(yàn),而目前大多數(shù)企業(yè)在招聘人員時(shí)大多強(qiáng)調(diào)有一定工作經(jīng)驗(yàn),這就形成了"先有雞還是先有蛋"的矛盾,找不到工作就沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)又找不到工作。二是部分低學(xué)歷社區(qū)青年和老國(guó)有、集體企業(yè)分流的青年人無(wú)專業(yè)技能或技能單一,難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)。三是部分青年就業(yè)觀念存在偏差,眼高手低或挑挑揀揀,導(dǎo)致無(wú)法就業(yè)。我們認(rèn)為,幫助青年創(chuàng)業(yè)和就業(yè),關(guān)鍵是要推動(dòng)青年增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)本領(lǐng),同時(shí)促使他們端正就業(yè)觀念。針對(duì)上述情況共青團(tuán)**區(qū)委聯(lián)合區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局通過(guò)構(gòu)建"青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地"的模式,在最大程度上化解青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)障礙,促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。

一、精心選擇,大力發(fā)展"青年創(chuàng)業(yè)(就業(yè))見(jiàn)習(xí)基地"

"青年創(chuàng)業(yè)(就業(yè))見(jiàn)習(xí)基地"是促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的重要載體之一。首先我們明確了"見(jiàn)習(xí)基地"針對(duì)的青年群體及其功能:(1)應(yīng)屆高校畢業(yè)生或臨近畢業(yè)暫無(wú)就業(yè)方向的高校在校生。為大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐,深層次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì);為他們積累創(chuàng)業(yè)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn),為他們自身創(chuàng)業(yè)或正式就業(yè)提供臺(tái)階和平臺(tái)。(2)大中專學(xué)校畢業(yè)前實(shí)習(xí)學(xué)生。為大中專學(xué)生提供專業(yè)性的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為完善整個(gè)學(xué)業(yè)提供幫助,為他們就業(yè)打下基礎(chǔ)。(3)社區(qū)失業(yè)青年。為35歲以下社區(qū)失業(yè)青年提供實(shí)踐性的就業(yè)培訓(xùn),為他們提供臨時(shí)性就業(yè)。其次我們確定了作為"見(jiàn)習(xí)基地"企業(yè)的條件:(1)管理科學(xué)、技術(shù)先進(jìn)、社會(huì)形象良好、熱心社會(huì)公益事業(yè);(2)常年提供10個(gè)以上適于有創(chuàng)業(yè)(就業(yè))意愿青年見(jiàn)習(xí)的崗位,每個(gè)崗位見(jiàn)習(xí)時(shí)間不少于1個(gè)月;(3)能夠?yàn)橐?jiàn)習(xí)青年提供良好的見(jiàn)習(xí)條件。三是加大宣傳力度,發(fā)展"見(jiàn)習(xí)基地"。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織對(duì)"青年創(chuàng)業(yè)(就業(yè))見(jiàn)習(xí)基地"創(chuàng)建工作大力宣傳,提出了企業(yè)作為"見(jiàn)習(xí)基地"的共贏收益:(1)企業(yè)通過(guò)參與社會(huì)公益事業(yè),樹(shù)立企業(yè)良好形象;(2)為企業(yè)招選人才提供實(shí)際考察的機(jī)會(huì),對(duì)于個(gè)人自愿、企業(yè)滿意的人才可以優(yōu)先錄用;(3)為企業(yè)突擊性工作或季節(jié)性工作提供人力支援,解決企業(yè)暫時(shí)的用人困難;(4)對(duì)于作為青年創(chuàng)業(yè)(就業(yè))見(jiàn)習(xí)基地的單位,符合條件的優(yōu)先推薦各級(jí)青年文明號(hào)等榮譽(yù),對(duì)于企業(yè)、單位負(fù)責(zé)人符合條件的優(yōu)先推薦各級(jí)青年榮譽(yù)。同時(shí)充分發(fā)揮青年聯(lián)合會(huì)和街道青少年協(xié)調(diào)議事委員會(huì)等團(tuán)的組織的作用,在轄區(qū)范圍內(nèi)和非公企業(yè)中主動(dòng)、精心地挑選管理科學(xué)、技術(shù)先進(jìn)、社會(huì)形象良好、熱心社會(huì)公益事業(yè)的單位作為"見(jiàn)習(xí)基地"的設(shè)立對(duì)象,同時(shí)本著"成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)"的原則,不斷擴(kuò)大"青年創(chuàng)業(yè)(就業(yè))見(jiàn)習(xí)基地"的隊(duì)伍。

二、聯(lián)動(dòng)互動(dòng),扎實(shí)組織青年上崗見(jiàn)習(xí)

"見(jiàn)習(xí)基地"開(kāi)辟后,我們又搭建了需要見(jiàn)習(xí)青年和"見(jiàn)習(xí)基地"之間的橋梁,完善見(jiàn)習(xí)程序,確保青年上崗見(jiàn)習(xí)井然有序。一是成立了一批青年就業(yè)服務(wù)點(diǎn)。團(tuán)區(qū)委會(huì)同區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局在全區(qū)11個(gè)街道、區(qū)職介所設(shè)立了青年就業(yè)服務(wù)點(diǎn)。街道服務(wù)點(diǎn)設(shè)在勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)所,各服務(wù)點(diǎn)指定專人從事青年就業(yè)方面的咨詢服務(wù)、信息搜集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作,各街道團(tuán)工委配合做好相關(guān)工作。青年就業(yè)服務(wù)點(diǎn)的職能是:做好35歲以下青年就業(yè)和再就業(yè)工作,提供咨詢服務(wù),協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù),及時(shí)匯總各類適合的崗位信息面向青年;接待并登記愿意參加創(chuàng)業(yè)(就業(yè))見(jiàn)習(xí)的青年,向各青年創(chuàng)業(yè)(就業(yè))見(jiàn)習(xí)基地提供相關(guān)信息;統(tǒng)計(jì)35歲以下青年的就業(yè)數(shù)據(jù)等。各青年就業(yè)服務(wù)點(diǎn)通過(guò)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能和信息優(yōu)勢(shì),組織符合條件的青年到基地進(jìn)行一定時(shí)間的崗位見(jiàn)習(xí),接受鍛煉。二是各級(jí)團(tuán)組織牽頭加強(qiáng)各街道社區(qū)、大中專學(xué)校、勞動(dòng)保障所和企業(yè)的聯(lián)絡(luò),疏通環(huán)節(jié),保證青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作順利進(jìn)行。目前,共有300多名青年到"見(jiàn)習(xí)基地"進(jìn)行了見(jiàn)習(xí),有一部分已經(jīng)通過(guò)見(jiàn)習(xí)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè),和企業(yè)正式簽訂了勞動(dòng)合同。三是加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)管理和評(píng)估。通過(guò)加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),不斷完善見(jiàn)習(xí)管理辦法,建成一個(gè)多方組成、多級(jí)分布、多點(diǎn)實(shí)施的管理平臺(tái);鋪設(shè)一條從青年中介基地,暢通的上崗見(jiàn)習(xí)渠道;加強(qiáng)管理,定期對(duì)基地管理、崗位設(shè)置和職介機(jī)構(gòu)推薦、見(jiàn)習(xí)管理等工作環(huán)節(jié)等進(jìn)行評(píng)估,保證青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作有序進(jìn)行;對(duì)于圓滿完成見(jiàn)習(xí)任務(wù)的青年由見(jiàn)習(xí)企業(yè)和推薦見(jiàn)習(xí)的青年就業(yè)服務(wù)點(diǎn)共同開(kāi)具見(jiàn)習(xí)證明,為他們下一步就業(yè)提供相關(guān)憑證。

第2篇:酒業(yè)調(diào)查報(bào)告范文

關(guān)鍵詞:高校畢業(yè)生;就業(yè);調(diào)查;建議

一、調(diào)查對(duì)象基本情況描述

G大學(xué)的學(xué)生就業(yè)工作伴隨著該校的改革的轉(zhuǎn)型,從工作時(shí)間軸上,就業(yè)工作可分為“兩個(gè)時(shí)期”“三個(gè)年度”?!皟蓚€(gè)時(shí)期”,即從2010年至2012年6月,是本科生就業(yè)工作成熟完善期,而2012年6月至今,該校落實(shí)研究生二級(jí)管理,是本、碩學(xué)生就業(yè)工作共存發(fā)展期,兩個(gè)時(shí)期的工作共同見(jiàn)證了該校的發(fā)展脈絡(luò)和跨越進(jìn)步?!叭齻€(gè)年度”代表了2010年、2011年、2012年三個(gè)就業(yè)工作年度,三個(gè)年度均實(shí)現(xiàn)了較高的就業(yè)率,共同度過(guò)了2011年的相對(duì)就業(yè)低潮,三年平均就業(yè)率本科畢業(yè)生達(dá)到了95.53%,碩士畢業(yè)生達(dá)到了95.08%。

二、研究及調(diào)查概況

為進(jìn)一步核實(shí)就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),在本文寫作之前,筆者對(duì)該校經(jīng)濟(jì)類本碩畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行了全面調(diào)查。此次調(diào)查主要采用電話采訪的方式,通過(guò)對(duì)調(diào)查者進(jìn)行電話聯(lián)系,收集相關(guān)就業(yè)信息。為保證聯(lián)系到盡可能多的已就業(yè)本科、研究生,此次調(diào)查先后進(jìn)行了三輪電話采訪,歷時(shí)一月。本科生三屆畢業(yè)生共743人,通過(guò)登記電話號(hào)碼取得聯(lián)系共401人,占總?cè)藬?shù)的60%。三屆畢業(yè)研究生共計(jì)347人,其中電話撥通且接受采訪的共計(jì)213人,占61.4%。

本次調(diào)查從經(jīng)濟(jì)類本碩畢業(yè)生整體、各專業(yè)就業(yè)狀況兩個(gè)角度進(jìn)行追訪,雙角度均從工作地點(diǎn)選擇等項(xiàng)進(jìn)行訪問(wèn)。

三、研究結(jié)果及建議

從畢業(yè)生整體角度,對(duì)本碩各項(xiàng)調(diào)研要素進(jìn)行歸總。值得注意的是,該表各要素?cái)?shù)據(jù)均取各該調(diào)查所得的最高值,以此體現(xiàn)最具代表性的就業(yè)狀況,年薪狀況除外。由數(shù)據(jù)可知,畢業(yè)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)求職已成為主流,北京是該校本碩畢業(yè)生主要的求職意向地區(qū),半數(shù)以上的畢業(yè)生選擇到國(guó)企工作,并工作在與所學(xué)專業(yè)較相關(guān)的金融領(lǐng)域,從事第三產(chǎn)業(yè)的相關(guān)工作。畢業(yè)生初次就業(yè)三年內(nèi)更換工作不頻繁,能夠踏實(shí)本職、專注工作。在“專業(yè)相關(guān)度”要素上,碩士的評(píng)價(jià)低于本科近半數(shù)(百分比衡量)。本碩工資呈現(xiàn)差距,入職年薪碩士畢業(yè)生高于本科畢業(yè)生17.37%,目前年薪則多出32.17個(gè)百分點(diǎn)。在“專業(yè)培養(yǎng)建議”上,本、碩不約而同選擇了學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“實(shí)踐”和“應(yīng)用”能力的培養(yǎng)。

從該校經(jīng)濟(jì)類本、碩兩個(gè)學(xué)歷層次的畢業(yè)生對(duì)比來(lái)看,本、碩兼有的專業(yè),除財(cái)政學(xué)專業(yè)外,碩士畢業(yè)生三年平均就業(yè)率高于本科畢業(yè)生;只設(shè)有碩士研究生的專業(yè)或?qū)W科中,專門史就業(yè)率最低。從經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)三年平均就業(yè)率來(lái)看,本科方面,金融、國(guó)貿(mào)、貿(mào)經(jīng)三個(gè)專業(yè)就業(yè)率還有進(jìn)一步提升的空間。而在碩士研究生方面,專門史三年平均就業(yè)率最低。從各專業(yè)內(nèi)各年度數(shù)據(jù)看,2011年就業(yè)率最低,除保險(xiǎn)專業(yè)走勢(shì)平穩(wěn)之外。出現(xiàn)逐年上升趨勢(shì)的本科專業(yè)有金融學(xué)、國(guó)貿(mào)、保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì),維持平穩(wěn)的本科專業(yè)有統(tǒng)計(jì)、財(cái)政,呈下降趨勢(shì)的本科專業(yè)有貿(mào)經(jīng)。碩士研究生方面,三年中,各年就業(yè)率逐年上升的專業(yè)有國(guó)貿(mào)、財(cái)政、專門史,保持平穩(wěn)的專業(yè)(學(xué)科)有金融學(xué)、產(chǎn)經(jīng)、統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué),沒(méi)有就業(yè)率下降的專業(yè)。

針對(duì)經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)調(diào)查結(jié)果,謹(jǐn)提出以下建議。

1.就業(yè)率統(tǒng)計(jì)仍需精確。數(shù)據(jù)是就業(yè)工作分析的基礎(chǔ),數(shù)據(jù)不盡不實(shí)是統(tǒng)計(jì)的大忌。本次調(diào)查中,離京工作畢業(yè)生多因手機(jī)更換而未能聯(lián)系,造成數(shù)據(jù)在一定程度上不夠完整;年薪問(wèn)題相對(duì)隱私,受訪者的回復(fù)不夠明確,可能會(huì)造成數(shù)據(jù)在一定程度上失真等等?!熬蜆I(yè)率提純”也應(yīng)是工作重點(diǎn)之一,應(yīng)將“簽約率”作為就業(yè)率參考的主要指標(biāo)。繼續(xù)按照現(xiàn)有方法,將“簽約”“勞動(dòng)合同”“用人單位證明”“升學(xué)”“出國(guó)”“自由職業(yè)”的就業(yè)類別分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。

2.就業(yè)、培養(yǎng)仍需協(xié)調(diào)。就業(yè)工作和培養(yǎng)工作是學(xué)生成長(zhǎng)成才的兩翼,學(xué)生未來(lái)走出校門能否在社會(huì)中贏得一席之地,能否在本專業(yè)領(lǐng)域呈上升發(fā)展趨勢(shì),有賴于就業(yè)和培養(yǎng)互相配合,共為學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展計(jì)。特別需要指出的是,該校從2011年起招收專業(yè)型碩士研究生(一下簡(jiǎn)稱“專碩”),包括金融專碩、保險(xiǎn)專碩、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士、稅務(wù)專碩、資產(chǎn)評(píng)估碩士5個(gè)專業(yè),共37人。2013屆專碩畢業(yè)生的就業(yè)狀況值得密切關(guān)注,與專碩培養(yǎng)方面的協(xié)同合作必將成為未來(lái)的熱議之題。

3.學(xué)生指導(dǎo)、規(guī)劃仍需深入??偨Y(jié)本次調(diào)查,可以得出,學(xué)生就業(yè)的狹隘性——就業(yè)意向地區(qū)集中在以北京為首的中心城市,中部、西部地區(qū)就業(yè)意愿極弱;升學(xué)率有所提高,但在考研、考博的學(xué)生中依然存在定位偏高,不切實(shí)際的情況等等。學(xué)生就業(yè)的盲目性——就業(yè)前不注重職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)、畢業(yè)準(zhǔn)備,面臨就業(yè)目標(biāo)不明、職業(yè)選擇盲目。凡此種種,學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)任重而道遠(yuǎn)。

4.多方配合仍需密切。從本科畢業(yè)生就業(yè)看,不得不提出的是,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的初次就業(yè)起到了極大的影響作用,個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)就業(yè)工作態(tài)度消極,對(duì)就業(yè)手續(xù)重視程度不夠。這一方面是由于本科生中北京生源居多,學(xué)生就業(yè)條件較優(yōu)越,家庭環(huán)境較好;另一方面,也暴露出個(gè)別家長(zhǎng)就業(yè)觀念不正確,對(duì)子女教育培養(yǎng)的導(dǎo)向存在偏差,不能正確鼓勵(lì)子女自力更生、勇于承擔(dān)青年人的責(zé)任和義務(wù),不利于學(xué)生成長(zhǎng)、成熟。從本、碩士畢業(yè)生就業(yè)看,今后還需在校內(nèi)外合作、實(shí)踐實(shí)習(xí)平臺(tái)創(chuàng)建和機(jī)會(huì)創(chuàng)造、就業(yè)培養(yǎng)兩股力量協(xié)同配合上下功夫。如何做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,如何實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合創(chuàng)建平臺(tái),如何實(shí)現(xiàn)高校教育資源、社會(huì)資源、校友資源的融合與互惠,如何利用如上利好為學(xué)生就業(yè)發(fā)展助力,都將是我們未來(lái)要探討和解決的問(wèn)題。

參考文獻(xiàn):

1.曾湘泉,《變革中的就業(yè)環(huán)境與中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》,載于《經(jīng)濟(jì)研究》,2004年第6期

2.趙崇毅,《大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟(jì)學(xué)視點(diǎn)》[J],《特區(qū)經(jīng)濟(jì)》,2005年09期

第3篇:酒業(yè)調(diào)查報(bào)告范文

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)作為一門古老的學(xué)科,是中華民族用來(lái)了解中國(guó)歷史,研究中華文化的一門工具,從而提高我們自身素質(zhì),對(duì)社會(huì)發(fā)展有著極其重大的人文價(jià)值和社會(huì)科學(xué)價(jià)值。正因?yàn)檫@樣,據(jù)調(diào)查顯示,自各個(gè)高校建校以來(lái),幾乎有80%的高校建立了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)科,并且每年都以穩(wěn)定的比例吸納新生,有相當(dāng)一部分人選擇漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)作為進(jìn)入高校以后的學(xué)習(xí)方向,而目前被社會(huì)所公認(rèn)的事實(shí)是,90%以上的人認(rèn)為師范類院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)更具有發(fā)展?jié)摿Α?jù)北安高考網(wǎng)的調(diào)查顯示,在XX年,教師職業(yè)已成為最受歡迎的職業(yè)之一,一是工作的穩(wěn)定性和自主性,二是這些年教師的待遇節(jié)節(jié)拔高,出現(xiàn)喜人改觀。XX年,師范類學(xué)生的需求量還是很大。統(tǒng)計(jì)顯示,在師范類各專業(yè)中,需求較大的專業(yè)有漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、物理、計(jì)算機(jī)等專業(yè);需求相對(duì)差一些的專業(yè)主要有生物學(xué)、地理學(xué)、幼兒教育、經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學(xué)等專業(yè)。其中漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)占據(jù)首位。主要課程有語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)史、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)方言調(diào)查、邏輯學(xué)、歐美語(yǔ)言學(xué)、實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)、中文信息處理等。就業(yè)前景主要是到高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語(yǔ)言文字的教學(xué)科研、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文字管理及語(yǔ)言應(yīng)用方面的實(shí)際工作。XX年剛畢業(yè)的師范類漢語(yǔ)言文學(xué)本科生對(duì)1500元月薪的一份工作應(yīng)該基本滿意,但經(jīng)過(guò)三四年,他們會(huì)是很強(qiáng)的“潛力股”。據(jù)調(diào)查在城區(qū),工作三四年的中學(xué)教師平均工資XX元~3000元,在一些企業(yè)辦的學(xué)校,骨干教師的平均工資達(dá)到5000元以上。

另外,師范類院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)范圍之廣,是其他專業(yè)不能同日而語(yǔ)的,除了在教育領(lǐng)域從事漢語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)與研究工作之外,到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作也是本專業(yè)極好的出路。

用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待漢語(yǔ)言文學(xué)這門專業(yè)也是極其必要的,在大學(xué)期間積累扎實(shí)的功底,提高語(yǔ)言表達(dá)能力與文學(xué)氣質(zhì),為踏足社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。在與同學(xué)們的交流中,云南民族學(xué)院的老師們也給出了一些具體的建議:“積極的心態(tài),必備的技能,廣博的知識(shí),良好的人脈……”是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)生的基本素質(zhì)。以培養(yǎng)從事漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)、研究、文化宣傳、新聞出版、文秘及行政管理等方面的復(fù)合型高素質(zhì)人才為目標(biāo)。畢業(yè)生因適用面廣、適應(yīng)性強(qiáng)而受到社會(huì)歡迎,歷年就業(yè)率均。居文科專業(yè)前列。

具體到天津師范大學(xué)津沽學(xué)院作為國(guó)家教育部批準(zhǔn)的高考第三批錄取的本科院校,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍、師資力量和教學(xué)質(zhì)量也是過(guò)硬的,本專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要與中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的內(nèi)在規(guī)律,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、能夠?yàn)閲?guó)家培養(yǎng)具有一定的漢語(yǔ)言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能夠勝任中等學(xué)校語(yǔ)文教育教學(xué)工作和文化宣傳及秘書工作的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能在中等學(xué)校、新聞出版單位、黨政機(jī)關(guān)、中外企業(yè)、事業(yè)單位等部門從事教學(xué)、宣傳、編輯、文秘、策劃、管理等工作;也可以從事與中文信息處理相關(guān)的工作,在考研深造方面,由于有著天津師范大學(xué)完善的教育教學(xué)系統(tǒng),漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士、博士授點(diǎn)均有設(shè)立,因此也有著極大的深造機(jī)會(huì)。

總體上講,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的設(shè)立,它的意義是多方面的。從現(xiàn)實(shí)意義來(lái)看,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)率之高,就業(yè)待遇之豐,足以讓相當(dāng)一部分人過(guò)上比較富足的生活,同時(shí),教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作,這就為社會(huì)消除了一大部分社會(huì)的不安定因素;從發(fā)展角度來(lái)看,由于中國(guó)文化的濃重氛圍和民族精神的強(qiáng)烈吸引力的存在,自漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的最初設(shè)立至今,它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹,并且因?yàn)檫@種影響力的存在,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),尤其是師范類院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),必將在越來(lái)越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子們營(yíng)造更加廣闊的發(fā)展空間。

第4篇:酒業(yè)調(diào)查報(bào)告范文

近年以來(lái),推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)工作已經(jīng)成為鎮(zhèn)共青團(tuán)事業(yè)新的偉大實(shí)踐,任務(wù)光榮而艱巨。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),鎮(zhèn)團(tuán)委高度重視、迅速行動(dòng),堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要指示精神,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,立足“服務(wù)青年成長(zhǎng)成才”,進(jìn)一步做好青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,理清工作思路,明確工作目標(biāo),確定工作任務(wù),搭建服務(wù)平臺(tái),形成了良好的工作勢(shì)頭。為積極研究探索共青團(tuán)組織服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效途徑,為科學(xué)決策提供參考,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合共青團(tuán)特點(diǎn)和工作實(shí)踐,提出了下一步共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的思考和建議。

一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷深化對(duì)青年創(chuàng)業(yè)工作的思想認(rèn)識(shí)

受國(guó)際金融危機(jī)的影響,今年我國(guó)就業(yè)形勢(shì)將非常嚴(yán)峻,青年就業(yè),特別是大學(xué)生就業(yè)面臨前所未有的壓力??倳浿赋?,就業(yè)是民生之本,關(guān)系到千家萬(wàn)戶。就業(yè)創(chuàng)業(yè)是青年面臨的最大民生問(wèn)題。幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),是當(dāng)前團(tuán)組織服務(wù)青年的核心體現(xiàn)。

鎮(zhèn)黨委政府高度重視青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的形勢(shì),也為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供了良好的機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái)。年初,鎮(zhèn)黨委政府提出了打造工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn),加快推進(jìn)一流新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的工作目標(biāo)。青年人是社會(huì)中最具生氣、最有活力的群體,社會(huì)事業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)在青年,主體在青年,希望在青年。

當(dāng)前,做好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,是共青團(tuán)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)大局、服務(wù)青年的核心體現(xiàn)。

二、造成青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)困難的主要原因

一是文化素質(zhì)方面。全鎮(zhèn)大部分農(nóng)村勞動(dòng)力受教育程度不高,文化水平偏低。進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民和部分青年受教育的平均年限不高,大部只具有初、高中以下文化水平,只能從事一些形式單一、技術(shù)含量不高的工作,加之受培訓(xùn)資金、地理?xiàng)l件、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)時(shí)間等因素的影響,目前培訓(xùn)的深度和廣度不夠,導(dǎo)致農(nóng)民工與企業(yè)用工要求和務(wù)工導(dǎo)向存在一定差距,大部分只能從事體力勞動(dòng),難以進(jìn)入較高層次崗位,導(dǎo)致就業(yè)不穩(wěn)定,收入低,流動(dòng)性大,更談不上創(chuàng)業(yè)。

二是政策方面。青年創(chuàng)業(yè)必須面對(duì)政策門檻。近年來(lái),我鎮(zhèn)根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合自身實(shí)際,雖然也陸續(xù)推出了一些諸如減免稅收、小額信貸、就業(yè)援助、社會(huì)保障等促進(jìn)創(chuàng)業(yè)方面的政策,但從整體上來(lái)看,這些政策還不夠完善。這就在一定層面上使想創(chuàng)業(yè)的青年常常找不到相關(guān)政策,或者對(duì)已有的政策不夠了解、不會(huì)運(yùn)用,有些青年甚至不知道創(chuàng)辦企業(yè)的基本手續(xù)。

三是服務(wù)方面。目前,鎮(zhèn)團(tuán)委在提供創(chuàng)業(yè)信息和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),營(yíng)造創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境和文化氛圍,整合社會(huì)資源為青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面還不夠規(guī)范、細(xì)致,相應(yīng)的服務(wù)機(jī)構(gòu)也不夠健全,在一定程度上影響了服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的效率和質(zhì)量。

四是資金方面。資金問(wèn)題是青年創(chuàng)業(yè)亟待解決的“瓶頸”問(wèn)題。一方面,青年在創(chuàng)業(yè)初期,貸款需求強(qiáng)烈,但很難貸到款;另一方面,銀行、儲(chǔ)蓄、信用社等金融機(jī)構(gòu)大量資金貸不出去。由此產(chǎn)生“兩難”:

1.青年“貸款難”。主要原因是:一是無(wú)物抵押。按照國(guó)家有關(guān)金融政策,金融機(jī)構(gòu)發(fā)放貸款要求借款人提供抵、質(zhì)押物擔(dān)保,而初創(chuàng)企業(yè)往往剛剛起步,大量資金用于企業(yè)的設(shè)備購(gòu)置、正常運(yùn)行等方面,已經(jīng)沒(méi)有可做抵押的財(cái)產(chǎn),而企業(yè)用房一般是租用方式,不能作為抵押物進(jìn)行貸款,用車等抵押物由于折舊等因素質(zhì)押額極低。二是無(wú)人擔(dān)保。在“無(wú)物抵押”和信用體系不健全的情況下,青年企業(yè)貸款只能請(qǐng)人擔(dān)保,青年靠個(gè)人力量尋找且符合金融機(jī)構(gòu)要求的擔(dān)保人比較少,即使找到了擔(dān)保人,常要繳納“好處費(fèi)”,增加了青年企業(yè)的負(fù)擔(dān)。

2.金融機(jī)構(gòu)“放貸難”。這是因?yàn)椋阂皇欠刨J成本高。青年企業(yè)貸款多數(shù)是小額貸款,面廣量大,分散性強(qiáng)。每一筆貸款,金融機(jī)構(gòu)都必須進(jìn)行前期信用調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)查、用款監(jiān)督、催促還款,信貸成本較高。二是抵押物不便。金融機(jī)構(gòu)不愿接受青年創(chuàng)業(yè)者提供的諸如沒(méi)有房產(chǎn)證的房屋、小企業(yè)廠房設(shè)施、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、私人用車等抵押品,而且即使接受了,抵押額度也很低。三是初創(chuàng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大。初創(chuàng)企業(yè)的成果率很低,既有自然風(fēng)險(xiǎn),也有市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),金融機(jī)構(gòu)放貸面臨青年初創(chuàng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自然風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、貸款戶信用風(fēng)險(xiǎn)等諸多風(fēng)險(xiǎn)因素,放貸謹(jǐn)慎。

三、促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)的主要建議措施

一是強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用,大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的重要性和緊迫性,宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)中的先進(jìn)典型,切實(shí)營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的良好輿論氛圍。

二是加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)水平。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,把開(kāi)展技能培訓(xùn)作為提高勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)效益,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,全力抓好技能培訓(xùn),著力提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)。

三是健全服務(wù)體系,加快市場(chǎng)培育步伐。按照“公平對(duì)待、合理引導(dǎo)、完善管理、搞好服務(wù)”的方針,大力發(fā)展多種形式的就業(yè)中介組織和機(jī)構(gòu),不斷健全完善勞務(wù)輸出服務(wù)體系,引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移。首先建立健全農(nóng)村勞動(dòng)力資源信息庫(kù),實(shí)現(xiàn)供需信息互通。其次建立健全轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建轉(zhuǎn)移就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制。再次培育中介組織,提高市場(chǎng)服務(wù)水平。

四是完善保障體系,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民工權(quán)益保障體系建設(shè),依法維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。向農(nóng)村勞動(dòng)力深入開(kāi)展勞動(dòng)保障法律、法規(guī)和政策的宣傳教育,及時(shí)為農(nóng)民工提供法律咨詢和政策咨詢,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民工的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提供法律援助和法律服務(wù),要指導(dǎo)好外出務(wù)工人員與用工單位簽訂相關(guān)的勞動(dòng)合同,切實(shí)保護(hù)民工的合法權(quán)益。

五是積極爭(zhēng)取,促進(jìn)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目及資金,加大對(duì)勞務(wù)輸出經(jīng)費(fèi)等各方面的投入,切實(shí)保障勞務(wù)輸出工作的順利有序開(kāi)展,促進(jìn)勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展,最大限度地發(fā)揮勞務(wù)輸出在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。

六是加快推進(jìn)“三化”進(jìn)程,拓寬勞務(wù)轉(zhuǎn)移就業(yè)領(lǐng)域。堅(jiān)持就地轉(zhuǎn)移與鎮(zhèn)外輸出相結(jié)合的原則,把加快推進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程作為拓寬農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移領(lǐng)域的重要舉措狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)多層次、寬領(lǐng)域的就業(yè)格局,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。首先要推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程,拓寬就業(yè)平臺(tái)。其次要推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)就地轉(zhuǎn)移。再次要推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程,拓展就業(yè)空間。

七是多措并舉,做好青年農(nóng)民工再就業(yè)工作。近年來(lái),進(jìn)城務(wù)工收入已經(jīng)成為農(nóng)民現(xiàn)金收入的主要來(lái)源。今年由于受國(guó)際金融風(fēng)暴影響,農(nóng)民工集中返鄉(xiāng)。今后,鎮(zhèn)團(tuán)委將協(xié)同有關(guān)部門,采取一系列積極有效的措施,認(rèn)真做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工工作。一是協(xié)同有關(guān)部門給予他們更多的關(guān)懷和幫助,切實(shí)解決好土地承包以及流轉(zhuǎn)、安居等問(wèn)題。二是加強(qiáng)與鎮(zhèn)外企業(yè)的聯(lián)系,根據(jù)企業(yè)用工需求,廣泛收集、整理用工信息,通過(guò)共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)資源、政務(wù)網(wǎng)、廣播、板報(bào)、設(shè)點(diǎn)宣傳等方式為廣大農(nóng)民工用工信息,從而降低農(nóng)民工外出求職成本,暢通求職渠道。三是整合培訓(xùn)項(xiàng)目及資金。加強(qiáng)對(duì)電焊、電工、烹調(diào)、農(nóng)機(jī)等實(shí)用技能的培訓(xùn),促成農(nóng)民工掌握一技之長(zhǎng),增強(qiáng)他們二次就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。四是緊緊圍繞全鎮(zhèn)在建和擬建的重點(diǎn)項(xiàng)目,組織農(nóng)村富余勞動(dòng)力就近就地轉(zhuǎn)移。

四、下一階段鎮(zhèn)共青團(tuán)促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)的思考

(一)加大對(duì)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念的引導(dǎo)力度。

在青年中大力宣傳“勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)”的就業(yè)方針,宣傳自主擇業(yè)、靈活擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等新的就業(yè)觀念。通過(guò)開(kāi)辦青年創(chuàng)業(yè)夜校、青年創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)大講堂、青年企業(yè)家座談會(huì)等活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)青年進(jìn)行就業(yè)觀念和創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育,對(duì)青年開(kāi)展創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育,帶動(dòng)青年解放思想、改變就業(yè)觀念,振奮精神、積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)困難,努力營(yíng)造積極向上的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍,使青年自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)成為廣大青年的普遍共識(shí)。引導(dǎo)在校大中專學(xué)生樹(shù)立正確就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,通過(guò)邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀青年企業(yè)家走進(jìn)大學(xué)校園,開(kāi)設(shè)論壇、舉辦座談會(huì)等形式,為在校大中專學(xué)生作就業(yè)創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的新觀念,激勵(lì)大中專學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路。

(二)積極開(kāi)展具有較強(qiáng)社會(huì)影響力的青年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

以開(kāi)辦青年創(chuàng)業(yè)大賽的形式,為青年創(chuàng)業(yè)者打造一個(gè)提高素質(zhì),展示風(fēng)采的平臺(tái),吸引一大批優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)者在聚集,選拔一批優(yōu)秀項(xiàng)目落地在,形成鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)工作的亮點(diǎn)和品牌。

(三)抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),不斷提升青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

一是建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地。依托國(guó)有企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校等先進(jìn)青年集體,建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地,主要為在校高年級(jí)大中專學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),為高校畢業(yè)生、有創(chuàng)業(yè)愿望的青年提供見(jiàn)習(xí)崗位,增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

二是開(kāi)展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。積極整合社會(huì)資源,針對(duì)不同青年群體的需求,依托各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),采取多種形式,開(kāi)展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),適時(shí)開(kāi)辦青年創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng),擴(kuò)大夜校規(guī)模,拓展培訓(xùn)內(nèi)容,協(xié)調(diào)資源,使之成為鎮(zhèn)團(tuán)委培訓(xùn)青年、提升青年、輸出青年的重要陣地。

三是建立高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。根據(jù)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)際,著眼專業(yè)化培訓(xùn),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍由專家團(tuán)、導(dǎo)師團(tuán)、評(píng)審團(tuán)組成,形成了一支社會(huì)責(zé)任心強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有奉獻(xiàn)精神、實(shí)力雄厚的青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。聘請(qǐng)一批高校教授、政策法律專家、投資融資專家、青年企業(yè)家等組建“專家團(tuán)”,從不同角度、不同層面為青年創(chuàng)業(yè)提供培訓(xùn)和指導(dǎo);邀請(qǐng)鎮(zhèn)財(cái)政所、司法所等政府部門負(fù)責(zé)同志組成“評(píng)審團(tuán)”,定期對(duì)青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)的項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目設(shè)置、項(xiàng)目發(fā)展等企業(yè)運(yùn)行情況進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審,并給予相應(yīng)的指導(dǎo)和扶持。

(四)強(qiáng)化服務(wù)手段,打造服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的工作平臺(tái)。

1.建設(shè)青年創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)

發(fā)揮區(qū)青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)中心的主要職能,建設(shè)并運(yùn)轉(zhuǎn)青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),全面服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)。成立鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),組織開(kāi)展青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo),協(xié)助申報(bào)政府創(chuàng)業(yè)扶持,幫助申請(qǐng)享受各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目推廣、市場(chǎng)開(kāi)發(fā),積極建設(shè)促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)的服務(wù)平臺(tái)。

2.支持建設(shè)青年創(chuàng)業(yè)園區(qū)

積極支持和服務(wù)有條件的地區(qū)、單位建設(shè)青年創(chuàng)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)孵化器。重點(diǎn)是做好青年創(chuàng)業(yè)示范園建設(shè)服務(wù)工作。以示范園為核心,搭建青年創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策服務(wù)體系,為入園企業(yè)提供多方面服務(wù)。

3.拓寬青年創(chuàng)業(yè)資金扶持的渠道和途徑

重點(diǎn)研究小額貸款的擔(dān)保方式,創(chuàng)新和解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)青年貸款風(fēng)險(xiǎn)控制問(wèn)題,爭(zhēng)取在青年創(chuàng)業(yè)貸款普遍性方面有所突破,積極推行以小額擔(dān)保貸款“綠色通道”為主要形式的小額貸款扶持政策,扶持青年自主創(chuàng)業(yè),主動(dòng)協(xié)調(diào)上級(jí)和區(qū)本級(jí)有關(guān)職能部門和銀行,通過(guò)降低貸款門檻、簡(jiǎn)化手續(xù)、規(guī)范程序等途徑,解決創(chuàng)業(yè)青年貸款立項(xiàng)慢、操作難等問(wèn)題,進(jìn)一步拓寬創(chuàng)業(yè)資金扶持的渠道和途徑。

第5篇:酒業(yè)調(diào)查報(bào)告范文

一、我縣企業(yè)用工與就業(yè)再就業(yè)基本狀況

近年來(lái)縣委、縣縣政府大力施行“招商引資、項(xiàng)目強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略辦法,多量規(guī)劃以上企業(yè)落戶,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的生機(jī)。截止2012歲尾,全縣規(guī)劃以上(原計(jì)算口徑)企業(yè)達(dá)80家,累計(jì)發(fā)明就業(yè)崗位34000余個(gè)。其對(duì)就業(yè)的拉舉措用首要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)企業(yè)的發(fā)展強(qiáng)大讓更多當(dāng)?shù)貏趧?dòng)者完成了就近當(dāng)場(chǎng)就業(yè)。新的企業(yè)、新的項(xiàng)目、新的行業(yè)對(duì)擴(kuò)展就業(yè)和再就業(yè)以不平常的速度和方式顯示出來(lái)。從我縣的狀況來(lái)看,經(jīng)過(guò)招商引資,大力各類市場(chǎng)主體,為社會(huì)供應(yīng)了更多新的工作崗位,相當(dāng)一局部求職者完成了當(dāng)場(chǎng)就近就業(yè)。在全縣新增的就業(yè)崗位中,當(dāng)?shù)芈毠み_(dá)16000余人,占職工總?cè)藬?shù)的70%??偼顿Y達(dá)1.5億元的花林新型建材集團(tuán)公司——楚林陶瓷就安頓當(dāng)?shù)芈毠?00余人。企業(yè)的發(fā)展強(qiáng)大有用地節(jié)省了求職者的就業(yè)成本,處理了就業(yè)這個(gè)主要民生問(wèn)題,緩解了當(dāng)前劇增的就業(yè)壓力。尤其是一些勞動(dòng)密集型企業(yè),大局部工作崗位所需技藝單一、無(wú)需非凡的技能要求,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)略培訓(xùn)就能直接上崗,已成為我縣處理勞動(dòng)就業(yè)的主要渠道。

(二)企業(yè)用工崗位的添加招致了用工的“相對(duì)嚴(yán)重”。一方面,企業(yè)我縣企業(yè)數(shù)目不斷添加、規(guī)劃迅速擴(kuò)張,用工需求急劇上升,簡(jiǎn)直呈迸發(fā)式增進(jìn),還,也對(duì)勞動(dòng)者的技藝提出更高的要求。用工數(shù)目的添加和對(duì)勞動(dòng)者本質(zhì)的提高,直接招致用工的“緊缺”。另一方面,外地特別是京津滬、珠三角、長(zhǎng)三角等地域遍及比當(dāng)?shù)毓べY待遇要高,工作前提要強(qiáng),生活質(zhì)量要好,并且選擇的時(shí)機(jī)更多。本來(lái)人少,加之大多青丁壯勞動(dòng)力寧肯選擇外出務(wù)工。本縣企業(yè)卻因待遇偏低、勞動(dòng)情況和保證不到位而呈現(xiàn)“招工難”、“用工荒”。據(jù)陶星陶瓷負(fù)責(zé)人介紹,企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn),還有近600人的用工缺口。雖然近兩年全縣曾經(jīng)采取了各項(xiàng)辦法留住當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力、吸引外地勞動(dòng)力,但依然難以知足企業(yè)的用工需求。

(三)企業(yè)用工情況獲得逐漸改善。企業(yè)隨著各方面的競(jìng)爭(zhēng)不斷加大,逐步認(rèn)識(shí)到改善用工情況的主要性,紛繁采取建設(shè)職工小區(qū)、發(fā)放生活補(bǔ)助、添加職工福利、降低勞動(dòng)強(qiáng)度,削減加班時(shí)間、提高工資薪酬等手段挽留員工,2012年全縣企業(yè)人平工資達(dá)1474元??梢哉f(shuō),企業(yè)改善勞動(dòng)前提和勞動(dòng)情況認(rèn)識(shí)逐步加強(qiáng),用工治理逐趨標(biāo)準(zhǔn),勞動(dòng)合同簽署拖欠工人工資景象逐年削減。

二、企業(yè)用工與勞動(dòng)就業(yè)工作存在的首要問(wèn)題及原因分析

(一)“就業(yè)難”與“招工難”并存。“在嚴(yán)肅的就業(yè)情勢(shì)下,很多人沒(méi)活干,很多活沒(méi)人干”。這種景象闡明,目前并不是沒(méi)有就業(yè)時(shí)機(jī),而受到技藝、觀念等要素的限制,求職者有很多活干不了或不肯意去干,企業(yè)也不肯招。一方面,顯示為求職者本身的原因,求職者擇業(yè)觀念滯后,無(wú)論是年歲大的照樣年青一代的勞動(dòng)力,不肯承受“暫時(shí)就業(yè)、階段性就業(yè)、彈性就業(yè)等靈敏就業(yè)都是就業(yè)”的新觀念。還,求職者就業(yè)才能偏低。據(jù)計(jì)算,我縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工多數(shù)未經(jīng)專業(yè)技藝培訓(xùn),承受過(guò)15天以內(nèi)簡(jiǎn)略培訓(xùn)的占25%,承受過(guò)正軌職業(yè)培訓(xùn)的僅占15%,沒(méi)有承受過(guò)任何職業(yè)培訓(xùn)的占60%;求職者高中文明水平占23%;初中及以下占77%,文明本質(zhì)和技藝本質(zhì)遍及偏低。另一方面,局部企業(yè)用工需求不穩(wěn)定。食品行業(yè)執(zhí)行時(shí)節(jié)性用工,形成了很多充裕勞動(dòng)力的閑置。比方奧龍綠色食品有限公司,首要原資料柑桔為時(shí)節(jié)性產(chǎn)品,生產(chǎn)頂峰天天需600人用工,但冷季僅保10%左右的員工維持日常運(yùn)轉(zhuǎn),用工數(shù)目很不穩(wěn)定。還,在當(dāng)前遍及存在就業(yè)難的狀況下,一些引資企業(yè)依然存在純熟技能工人供應(yīng)不足的問(wèn)題。

(二)用人標(biāo)準(zhǔn)“隨勢(shì)走高”與用工情況“難如人意”并存。就企業(yè)而言,隨著生產(chǎn)規(guī)劃的不斷擴(kuò)張,對(duì)用工標(biāo)準(zhǔn)也隨之提高,“高學(xué)歷”、“高技藝”日益成為用工的基本要求,員工上崗即為“生產(chǎn)力”也成為廣大用人單位的統(tǒng)一期望。在雇用中,很多企業(yè)將學(xué)歷、技藝程度等硬目標(biāo)作為考評(píng)求職者能否勝任工作崗位的主要要素,總以為統(tǒng)一工作崗位大學(xué)生會(huì)比高中生做的好、高中生會(huì)比出初中生做得好、高級(jí)工會(huì)比中級(jí)工做的好、中級(jí)工會(huì)比初級(jí)工做的好,“高學(xué)歷”、“高技藝”必然出的是“高效率”,完全無(wú)視了“工作崗位”與“用人標(biāo)準(zhǔn)”的匹配性,必然水平上形成了資源的浪費(fèi)。另一方面,有些招商引資企業(yè)的用工情況并未切實(shí)改善,勞動(dòng)保證政策未獲得充分落實(shí),職工的局部正當(dāng)權(quán)益還未獲得有用保證。一是勞動(dòng)前提較差。局部企業(yè)還沒(méi)有員工宿舍,有員工宿舍的前提也非常粗陋,除了一張床外什么家俱也沒(méi)有,室內(nèi)冬冷夏熱,衛(wèi)生設(shè)備不完全,火警和治安隱患嚴(yán)格。二是同工分歧酬景象時(shí)有發(fā)生。三是企業(yè)員工勞動(dòng)強(qiáng)度較大。據(jù)調(diào)查,有的企業(yè)為趕生產(chǎn),以加班、計(jì)件來(lái)延伸員工的勞動(dòng)時(shí)間,員工天天基本要工作10多個(gè)小時(shí)。四是企業(yè)文明建設(shè)掉隊(duì)。局部企業(yè)沒(méi)有文明、文娛活動(dòng)場(chǎng)合,大多數(shù)員工基本處于工作、吃飯、睡覺(jué)這種單調(diào)的“三點(diǎn)一線”生活形態(tài)。五是人才培育機(jī)制缺掉。企業(yè)只注重人才引進(jìn),卻無(wú)視對(duì)生產(chǎn)一線技工的培育;只曉得招純熟工、技能工,卻無(wú)視對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行職業(yè)技藝培訓(xùn),很少有企業(yè)堅(jiān)持本人的人才培育準(zhǔn)則。六是勞動(dòng)保證不足。當(dāng)前,仍有不少企業(yè)受到好處差遣,抱著運(yùn)用當(dāng)?shù)亓畠r(jià)勞動(dòng)力的心態(tài),不肯意與員工簽署勞動(dòng)合同,對(duì)司法法律規(guī)則的福利、醫(yī)療、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、休假及婦女娶親、產(chǎn)假歇息、產(chǎn)假時(shí)期的工資待遇等問(wèn)題存在落實(shí)不到位的景象,這不只使勞資兩邊不足約束,也加劇了勞資兩邊的不穩(wěn)定性。

(三)部分“想服務(wù)”與企業(yè)“難服務(wù)”并存。依托縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心,依照“企業(yè)落戶到哪里,就業(yè)服務(wù)就跟蹤到哪里”的準(zhǔn)則,在招商引資項(xiàng)目洽商、落地和企業(yè)新建之前,人社部分就應(yīng)提前介入,自動(dòng)聯(lián)絡(luò)招商引資單位,實(shí)時(shí)調(diào)查企業(yè)的本基狀況和用工需求,供應(yīng)協(xié)助企業(yè)雇用員工、人員培訓(xùn)的服務(wù)意見(jiàn),供企業(yè)參考和把握,隨后供應(yīng)員工培訓(xùn)、技藝判定等一系列服務(wù)。然則有些企業(yè)對(duì)人社部分服務(wù)存在認(rèn)識(shí)方向,以為人社部分是縣政府的本能機(jī)能部分,理應(yīng)做好一切服務(wù),在不調(diào)查當(dāng)?shù)赜霉で闆r、資源近況、做事流程和勞動(dòng)保證司法法律的狀況下,對(duì)勞動(dòng)部分“高要求、多要求”,甚至完全不睬解。一些企業(yè)在雇用、合同判定、員工培訓(xùn)、技藝判定時(shí)“依然故我”,特別是在員工雇用方面,直接將信息張貼在公司大門外,“無(wú)序招工”、“隨意招工”的景象遍及存在,后果常招致招工不足或員工隊(duì)伍不穩(wěn)定,直接影響生產(chǎn)進(jìn)度。每碰到堅(jiān)苦、形成損掉后再找到人社部分,期望在短期內(nèi)協(xié)助處理問(wèn)題。這使我們的工作十分被動(dòng),必然水平上降低了部分行政效率。

三、做好我縣企業(yè)用工與勞動(dòng)就業(yè)工作的有用辦法

(一)健全組織,堅(jiān)持廣掩蓋的服務(wù)收集。一是全縣成立保證縣內(nèi)企業(yè)用工指導(dǎo)小組和工作專班,統(tǒng)籌負(fù)責(zé)工作的協(xié)諧和指導(dǎo)。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保證服務(wù)中心開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))工作。三是在全縣每個(gè)行政村和社區(qū)居委會(huì)延聘一名勞務(wù)信息員,供應(yīng)政策征詢、用工信息、搞好招工與培訓(xùn)等工作。還,對(duì)每個(gè)規(guī)劃以上企業(yè)裝備一名聯(lián)絡(luò)員,每個(gè)企業(yè)安排一個(gè)信息員。經(jīng)過(guò)“雙員”服務(wù),實(shí)時(shí)把握企業(yè)的用工需求,便于供應(yīng)精確、快捷的服務(wù)。四是增強(qiáng)工作責(zé)任。明確工作指導(dǎo)小組及工作專班、縣直有關(guān)部分、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)居委會(huì)、行政村和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作職責(zé),做到分工負(fù)責(zé)、各司其職、合力推進(jìn)。具體履行“三掛鉤”。即與評(píng)先表模掛鉤、與經(jīng)濟(jì)工作目的審核掛鉤、與詳細(xì)工作人員的工資、獎(jiǎng)金、津貼掛鉤。然后構(gòu)成橫向到邊、縱向究竟的服務(wù)收集,為知足縣內(nèi)企業(yè)用工供應(yīng)剛強(qiáng)的組織保證。

(二)建筑平臺(tái),構(gòu)成全方位的服務(wù)系統(tǒng)。一是建筑無(wú)裂縫、廣掩蓋的信息平臺(tái)。充分應(yīng)用村務(wù)公開(kāi)欄、播送電臺(tái)、電視臺(tái)、農(nóng)信通、網(wǎng)站等載體開(kāi)發(fā)就業(yè)與培訓(xùn)政策信息專欄。與湖北挪動(dòng)聯(lián)絡(luò),建設(shè)短信平臺(tái),開(kāi)發(fā)就業(yè)“縱貫車”,隨時(shí)將用工信息到千家萬(wàn)戶。并編印《外出務(wù)工人員慰勞信》、《農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工線路圖》、《農(nóng)民工維權(quán)服務(wù)卡》、《外出務(wù)工常識(shí)手冊(cè)》及《農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)指南》等下發(fā)到農(nóng)民和賦閑人員手中。二是建筑基礎(chǔ)清、狀況準(zhǔn)的工作基本平臺(tái)。在具體普查的基本上,堅(jiān)持各類勞動(dòng)力資源信息庫(kù),健全空崗申報(bào)和用工進(jìn)度申報(bào)準(zhǔn)則??h內(nèi)各企業(yè)每月向縣勞動(dòng)就業(yè)治理局申報(bào)企業(yè)用工狀況和空崗(增人)狀況,并對(duì)用工量大的規(guī)劃企業(yè)執(zhí)行用工動(dòng)態(tài)重點(diǎn)監(jiān)測(cè),實(shí)時(shí)分析把握狀況,研討服務(wù)對(duì)策辦法。還,對(duì)新開(kāi)工企業(yè)提早介入,由專職人員對(duì)區(qū)內(nèi)招商引資企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,調(diào)查清晰企業(yè)工資福利待遇、工人缺口及員工活動(dòng)等詳細(xì)狀況,實(shí)時(shí)把握企業(yè)用工需求。協(xié)助企業(yè)調(diào)查當(dāng)?shù)赜霉で闆r、市場(chǎng)情況,指導(dǎo)企業(yè)擬定符合實(shí)踐的招工簡(jiǎn)章。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行政村、社區(qū)居委會(huì)分級(jí)堅(jiān)持勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和培訓(xùn)臺(tái)帳,堅(jiān)持一季度一次報(bào)表,真正做究竟子清、數(shù)據(jù)準(zhǔn),精確把握轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的第一手資料。三是建筑企業(yè)形象、企業(yè)文明為主的宣傳平臺(tái)。為鼓舞務(wù)工人員到縣內(nèi)企營(yíng)業(yè)工,組織人員辨別對(duì)局部規(guī)劃以上企業(yè)的企業(yè)簡(jiǎn)介、企業(yè)文明、產(chǎn)品介紹、發(fā)展前景等編印成冊(cè),制成專題片,進(jìn)行普遍宣傳。四是構(gòu)建扶持發(fā)展、援企穩(wěn)崗的政策服務(wù)平臺(tái)。充分發(fā)揚(yáng)賦閑保險(xiǎn)促進(jìn)就業(yè)的效果,從賦閑保險(xiǎn)基金中安排必然的資金,對(duì)縣內(nèi)堅(jiān)苦企業(yè)恰當(dāng)支持解困資金。協(xié)助和鼓舞堅(jiān)苦企業(yè)穩(wěn)定用工崗位,對(duì)按政策參與社會(huì)保險(xiǎn)的堅(jiān)苦企業(yè)賜與職工崗位補(bǔ)助。五是指導(dǎo)企業(yè)完善本身治理與服務(wù)。在免費(fèi)為勞資人員辦勞動(dòng)保證政策、法律培訓(xùn)班的還,督促招商企業(yè)與員工遍及簽定勞動(dòng)合同,加強(qiáng)職工的歸屬感。指導(dǎo)企業(yè)堅(jiān)持以人本,改善用工情況,合理確定勞動(dòng)定額、工作時(shí)間和工資待遇程度,為員工供應(yīng)需要的食宿前提和勞動(dòng)維護(hù),按規(guī)則付出加班工資,凡司法規(guī)則的醫(yī)療、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和福利、職工正常休假、女職工正?;榧佟a(chǎn)假及假期工資等問(wèn)題應(yīng)有明確準(zhǔn)則保證,并力圖在落實(shí)這些保證準(zhǔn)則時(shí),能讓職工領(lǐng)會(huì)到企業(yè)善待職工的人文關(guān)心,使職工能從心靈上堅(jiān)持起與企業(yè)榮辱與共的真誠(chéng)感情,萌生出“視廠如家”、“廠興我榮、廠衰我恥”的思想,保證員工“招得來(lái)、留得住”。針對(duì)時(shí)節(jié)性用工企業(yè)用工成本高、職工不穩(wěn)定的實(shí)踐,在積極探究鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞務(wù)協(xié)作機(jī)制、應(yīng)用淡旺季替換時(shí)間差進(jìn)行勞動(dòng)力互補(bǔ)協(xié)作的基本上,鼓舞企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品構(gòu)造、延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條、堅(jiān)持人才治理機(jī)制,在協(xié)助企業(yè)留住人才的還完成充裕勞動(dòng)力的再就業(yè)。

第6篇:酒業(yè)調(diào)查報(bào)告范文

為掌握全區(qū)就業(yè)第一手資料,區(qū)人力資源和社會(huì)保障局先后走訪調(diào)查企業(yè)585家,召開(kāi)專題座談會(huì)6次,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷及宣傳材料1萬(wàn)余份。對(duì)未就業(yè)人員的基本情況逐一進(jìn)行了登記,并以此為基礎(chǔ)建立了臺(tái)帳,錄入電子信息平臺(tái),構(gòu)建了企業(yè)用工需求庫(kù)、就業(yè)人員信息庫(kù)和就業(yè)組織人事管理信息庫(kù),為用工企業(yè)與求職人員的有效對(duì)接架起了橋梁。

(一)企業(yè)用工需求情況。

(二)未就業(yè)人員情況。

二、問(wèn)題和分析

當(dāng)前就業(yè)工作正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,經(jīng)濟(jì)在由數(shù)量擴(kuò)張型增長(zhǎng)向質(zhì)量效益型增長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,對(duì)就業(yè)的影響也呈現(xiàn)出復(fù)雜性和不穩(wěn)定性。必須根據(jù)時(shí)代的要求,客觀全面分析工作中存在的矛盾和問(wèn)題,為正確決策和開(kāi)展工作提供可靠依據(jù)。

(一)部分企業(yè)出現(xiàn)招工難現(xiàn)象。在這次調(diào)查過(guò)程中,許多企業(yè)普遍反映存在招工難的問(wèn)題,特別是服務(wù)行業(yè)更為突出。造成部分企業(yè)招工難的原因是多方面的:從社會(huì)層面分析。招工難反映出了我區(qū)經(jīng)濟(jì)向好發(fā)展,特別是西部新城建設(shè),企業(yè)用工需求增加。從企業(yè)層面分析,招工難反映了部分企業(yè)在用工理念上存在著偏差,企業(yè)用工存在短期行為、薪酬偏低和員工權(quán)利得不到保障等問(wèn)題,造成了勞動(dòng)關(guān)系緊張,必然導(dǎo)致招工難。從政府層面分析,政府在加強(qiáng)信息引導(dǎo)、解決企業(yè)招聘與勞動(dòng)者求職信息不對(duì)稱問(wèn)題,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)、解決企業(yè)要求與勞動(dòng)者素質(zhì)不匹配問(wèn)題,加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)、解決企業(yè)規(guī)范用工與勞動(dòng)者體面就業(yè)問(wèn)題等需進(jìn)一步研究解決辦法。

(二)就業(yè)質(zhì)量偏低。近年來(lái),我區(qū)通過(guò)認(rèn)真貫徹落實(shí)就業(yè)政策,積極開(kāi)發(fā)崗位等措施,保持了就業(yè)形勢(shì)的穩(wěn)定。但從這次調(diào)查來(lái)看,全區(qū)新增就業(yè)人員中,靈活就業(yè)人員占到50%以上。據(jù)統(tǒng)計(jì),在區(qū)職介中心代繳養(yǎng)老保險(xiǎn)的近4萬(wàn)人,已經(jīng)成為一種主要的就業(yè)形勢(shì)。為穩(wěn)定就業(yè),政府雖然采取了給予社保補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼的就業(yè)援助,但靈活就業(yè)人員、年內(nèi)失業(yè)人員就業(yè)兩次以上的比例仍在30%左右,由于這種就業(yè)方式抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱,容易形成新的社會(huì)不穩(wěn)定因素。

(三)城市化進(jìn)程加快帶來(lái)新的困難群體。全區(qū)未就業(yè)人員中,失地農(nóng)民占到了一半以上。即便是在目前實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人中,靈活就業(yè)比例也高達(dá)60%。被征地農(nóng)民從心理到技能都難以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),對(duì)政府救濟(jì)依賴性強(qiáng),缺乏就業(yè)的主動(dòng)性。隨著城市化進(jìn)程加快,這部分人的數(shù)量還會(huì)增多,對(duì)就業(yè)形勢(shì)的影響不容忽視。

(四)群體性就業(yè)矛盾凸現(xiàn)。高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、失地農(nóng)民是我區(qū)就業(yè)服務(wù)的重點(diǎn)人群,圍繞促進(jìn)三大群體就業(yè),我們通過(guò)相關(guān)政策進(jìn)行了重點(diǎn)幫扶,但隨著幫扶工作的深入,幫扶難度越來(lái)越大,當(dāng)前救助的城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員5000多人,隨著年齡的增加,就業(yè)的難度也越來(lái)越大。高校畢業(yè)生就業(yè)更為特殊,該群體就業(yè)問(wèn)題被社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域所關(guān)注。今年我區(qū)預(yù)計(jì)畢業(yè)生1500多人需要安置,雖然政府采取了購(gòu)買崗位的措施,但就業(yè)安置壓力仍然很大。

(六)就業(yè)意識(shí)淡薄。本地勞動(dòng)力就業(yè)難,很大一部分原因在于改變不了就業(yè)觀念,他們對(duì)工資要求、工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作時(shí)間等都有著自身的主觀愿望,挑肥揀瘦。這與外地人員低報(bào)酬,肯吃苦的優(yōu)勢(shì)形成了鮮明對(duì)比。

三、對(duì)策與建議

區(qū)人力資源和社會(huì)保障局作為政府調(diào)配人力資源的職能部門,為企業(yè)服務(wù),滿足他們的用工需求,為勞動(dòng)者服務(wù),解決他們的就業(yè)難題,既是義不容辭的責(zé)任,也是落實(shí)十精神的具體體現(xiàn)。針對(duì)這次調(diào)查工作所反映出的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究,建議探討實(shí)施相關(guān)措施:

(一)服務(wù)企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)。企業(yè)是全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脊梁,企業(yè)發(fā)展壯大是實(shí)現(xiàn)三三五五發(fā)展戰(zhàn)略的強(qiáng)大引擎,也是解決就業(yè)的根本。要牢固樹(shù)立服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展大局的理念,把服務(wù)好企業(yè)作為優(yōu)化全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正把駐區(qū)企業(yè)當(dāng)作我們同甘共苦、攜手共進(jìn)的親密朋友,千方百計(jì)為企業(yè)謀發(fā)展。要加大對(duì)企業(yè)的扶持力度,用足、用好各項(xiàng)就業(yè)政策。要加強(qiáng)調(diào)查研究,掌握人才需求,實(shí)施重點(diǎn)人才引進(jìn)工程,建立健全企業(yè)后備人才制度。積極開(kāi)展勞動(dòng)用工指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),與駐區(qū)企業(yè)建立直接聯(lián)系,在一線解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,建立企業(yè)用工信息溝通機(jī)制,及時(shí)了解企業(yè)用工需求,提供相關(guān)信息和服務(wù)。

(二)項(xiàng)目超前運(yùn)作安置就業(yè)。借西部新城建設(shè)的有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮大項(xiàng)目帶動(dòng)就業(yè)的主渠道作用。在項(xiàng)目落地的同時(shí)與企業(yè)溝通協(xié)調(diào),將就業(yè)與項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)籌考慮。探索項(xiàng)目建設(shè)就業(yè)影響跟蹤服務(wù)機(jī)制。從招商引資環(huán)節(jié)開(kāi)始提前介入,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行就業(yè)評(píng)估,把就業(yè)崗位增加和人力資源配置結(jié)合起來(lái),在項(xiàng)目實(shí)施方案中必須明確增加就業(yè)的數(shù)量;在項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)時(shí),同步啟動(dòng)對(duì)從業(yè)者的技能培訓(xùn)。同時(shí)搞好招聘登記、職業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)合同簽訂、社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系接轉(zhuǎn)等全程服務(wù)工作。

(三)政策扶持推動(dòng)就業(yè)。充分發(fā)揮各項(xiàng)政策在促進(jìn)就業(yè)中的作用,探索建立援助就業(yè)困難群體的長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)做好困難家庭及高校畢業(yè)生、失地農(nóng)民、就業(yè)困難人員的幫扶工作。把符合條件的4050困難人員全部納入社保補(bǔ)貼體系。通過(guò)開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶,開(kāi)展公益性崗位安置,確保高校畢業(yè)生、困難就業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。同時(shí),鼓勵(lì)失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、失地農(nóng)民等有創(chuàng)業(yè)愿望的各類群體自主創(chuàng)業(yè),對(duì)符合條件的創(chuàng)業(yè)人員提供5-10萬(wàn)元的貼息小額擔(dān)保貸款,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)。

第7篇:酒業(yè)調(diào)查報(bào)告范文

關(guān)鍵詞: 高校畢業(yè)生 就業(yè)指導(dǎo) 調(diào)查報(bào)告

一、引言

我國(guó)高校從1999年起開(kāi)始的擴(kuò)招,如今已達(dá)十年之久。雖然到了2010年我國(guó)高等教育毛入學(xué)率已大幅超過(guò)當(dāng)年預(yù)計(jì)的占適齡青年15%的目標(biāo) ,但是大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的逐年增多,卻給每年的就業(yè)形勢(shì)帶來(lái)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

2001年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)是115萬(wàn),到了2010年6月這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)超過(guò)630萬(wàn)。然而全國(guó)普通高校畢業(yè)生的就業(yè)率卻并沒(méi)有隨之一路上升,尤其是2007年甚至出現(xiàn)了大幅度下降,就業(yè)率從2006年的77%下降到2007年的70%。再據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),截至2010年7月1日,全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)率為72.2% ,漲幅并不大,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。大學(xué)生的就業(yè)難已成為不爭(zhēng)的事實(shí),成為全社會(huì)普遍關(guān)注的重要問(wèn)題。

二、文獻(xiàn)綜述

就業(yè)指導(dǎo)的工作最早起源于西方國(guó)家。以美國(guó)為代表的西方國(guó)家在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)的發(fā)展中經(jīng)歷了安置就業(yè)的擇業(yè)指導(dǎo)和生涯輔導(dǎo)兩個(gè)階段。1908年創(chuàng)建波士頓地方職業(yè)指導(dǎo)局之前,英美的少數(shù)中學(xué)和中等專業(yè)學(xué)校已開(kāi)始嘗試就業(yè)指導(dǎo)。20世紀(jì)20年代波士頓地方職業(yè)指導(dǎo)局并入哈佛大學(xué)研究院,開(kāi)始了專業(yè)化的師資培養(yǎng),推進(jìn)了學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。20世紀(jì)50年代之后,受職業(yè)生涯發(fā)展理論的影響,基礎(chǔ)教育、中等教育、高等教育開(kāi)始為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo),學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)開(kāi)始了專業(yè)化、規(guī)范化和課程化的發(fā)展。

我國(guó)真正意義上的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作是從20世紀(jì)90年代開(kāi)始的 。2002年教育部制定了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)及隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)意見(jiàn)》(教學(xué)[2002]18號(hào)),要求高校建立并健全畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系機(jī)構(gòu)。根據(jù)教育部要求,2008年起我國(guó)所有普通高校必須開(kāi)設(shè)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課 ,從大學(xué)新生入學(xué)開(kāi)始就接受就業(yè)指導(dǎo)教育,規(guī)劃職業(yè)生涯。

可見(jiàn),就業(yè)指導(dǎo)工作在不同國(guó)家和其發(fā)展的不同階段,就業(yè)指導(dǎo)的對(duì)象、性質(zhì)和所指的含義略有不同。本研究定義的就業(yè)指導(dǎo)工作指的是目前中國(guó)普通高等院校中對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行的從提供就業(yè)信息,幫助學(xué)生擇業(yè)到規(guī)劃學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)工作。

就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的理論國(guó)內(nèi)外已有很多研究成果,例如美國(guó)波士頓大學(xué)弗蘭克?帕森斯(Frank Parsons)教授的特質(zhì)-因素匹配理論,該理論在我國(guó)應(yīng)用最多 ,又稱人-職匹配理論,他指出選擇職業(yè)是人的生理、心理特點(diǎn)(特質(zhì))與職業(yè)對(duì)人的要求(因素)相互匹配的結(jié)果。另外還有霍蘭德的職業(yè)個(gè)性理論、美國(guó)職業(yè)指導(dǎo)專家伊萊?金斯伯格(Eli Ginzberg)的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論、美國(guó)埃德加?H.施恩教授提出的職業(yè)錨等。其中在我國(guó)應(yīng)用最多的是帕森斯的特質(zhì)-因素匹配理論,。

三、調(diào)查的過(guò)程

1.調(diào)查地點(diǎn)的選擇。本研究是在Y大學(xué)(位于山東省青島市,是一所綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué))進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查。

2.調(diào)查樣本的結(jié)構(gòu)。根據(jù)研究的目的,考慮到實(shí)際調(diào)查的可行性,作者將研究對(duì)象界定為在校內(nèi)的學(xué)生,畢業(yè)班外出實(shí)習(xí)和找工作的學(xué)生暫時(shí)沒(méi)有涉及到。

3.調(diào)查對(duì)象的抽取。從各院系隨機(jī)抽取了五個(gè)本科班,兩個(gè)研究生班,并由這幾個(gè)班級(jí)的班干部隨機(jī)抽取本班在校同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象,由于選取調(diào)查對(duì)象時(shí)所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)只有在校內(nèi)這一項(xiàng),如果忽略極端偏差情況的發(fā)生,可認(rèn)為本方式接近于隨機(jī)抽樣。

4.問(wèn)卷的編寫。本調(diào)查研究所用問(wèn)卷采用的是自填問(wèn)卷,根據(jù)前期對(duì)文獻(xiàn)資料的查閱和參考,一共設(shè)置了28個(gè)問(wèn)題,分為兩部分,第一部分主要搜集被測(cè)者的基本情況,還包括被測(cè)者的性格特點(diǎn)、自我認(rèn)知狀況等。第二部分主要是關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)工作的問(wèn)題,涉及到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作開(kāi)始的時(shí)間、指導(dǎo)的內(nèi)容、工作人員服務(wù)情況、產(chǎn)生的效果等方面。提問(wèn)方式主要是不定項(xiàng)選擇題,被測(cè)者只需根據(jù)自己的真實(shí)情況和想法勾選答案,若有補(bǔ)充則在空白處填寫。

5.發(fā)放問(wèn)卷。調(diào)查問(wèn)卷不記名,由被測(cè)者帶回填寫,寫完后回收。調(diào)查時(shí)間是2011年6月下旬,實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷600份,收回590份,其中580份為有效問(wèn)卷,有效回收率為96.7%。

6.調(diào)查樣本的基本情況。詳見(jiàn)表1。

四、調(diào)查結(jié)果與分析

1.對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的需求。

如表2所示,目前大學(xué)生有超過(guò)百分九十的比例是需要專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的,并且有絕大部分學(xué)生(超過(guò)90%)對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃并不清晰,有少數(shù)學(xué)生甚至沒(méi)有規(guī)劃。因此在高校設(shè)立專門的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)或部門是非常必要的,并且學(xué)生們希望能夠盡早開(kāi)始接受就業(yè)的指導(dǎo),超過(guò)百分之五十的學(xué)生期望從大學(xué)一入學(xué)甚至高中起就開(kāi)始接受指導(dǎo)。看來(lái),大學(xué)生對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的需求不僅很強(qiáng)烈而且很迫切。

2.對(duì)于學(xué)校提供的就業(yè)信息,僅有6.9%的同學(xué)認(rèn)為及時(shí)和10.3%的同學(xué)認(rèn)為齊全;對(duì)就業(yè)指導(dǎo)部門工作人員服務(wù)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)中大部分同學(xué)態(tài)度中立,主要原因可能是他們平時(shí)接觸這些工作人員的機(jī)會(huì)很少,也沒(méi)有渠道知道工作人的資質(zhì)如何,因此很難做出過(guò)多的判斷。

另外,在接受過(guò)就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)生中,僅有3.4%的學(xué)生認(rèn)為得到的幫助很大,大部分學(xué)生還是認(rèn)為只得到了有限的幫助。沒(méi)有接受過(guò)具體的就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)生比例也是不容忽視的。

3.大學(xué)生擇業(yè)的現(xiàn)狀。這部分的內(nèi)容在調(diào)查問(wèn)卷中設(shè)計(jì)為多選題,因此只統(tǒng)計(jì)得票數(shù),并將各個(gè)選項(xiàng)依據(jù)得票有多到少進(jìn)行降序排列,得出表3。

根據(jù)表3可以得出,大學(xué)生在找工作時(shí)信息的來(lái)源和就業(yè)技能、觀念、知識(shí)的來(lái)源大都首選書刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,這當(dāng)然無(wú)可厚非,但是從學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門獲取信息這個(gè)渠道卻被排在了后面。

學(xué)生在求職中遇到的困難,排名靠前的幾項(xiàng)都是可以通過(guò)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)來(lái)改善的,也正是目前我國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)部門應(yīng)該做到的重要工作內(nèi)容。

4.對(duì)就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容與方式的期望。這部分的內(nèi)容在調(diào)查問(wèn)卷中也設(shè)計(jì)成多選題,因此只統(tǒng)計(jì)得票數(shù),并將各個(gè)選項(xiàng)依據(jù)得票有多到少進(jìn)行降序排列。

大學(xué)生對(duì)高校就業(yè)指導(dǎo)工作的期望還是很大的,其中最大的希望還是提供就業(yè)信息,其次是應(yīng)聘技巧。而且大學(xué)生對(duì)提供就業(yè)實(shí)踐和開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃的需求也是十分強(qiáng)烈的。

關(guān)于指導(dǎo)方式,大學(xué)生對(duì)目前普遍開(kāi)展的專題講座的形式并不十分感興趣,大家對(duì)方式的選擇還是十分豐富的,可見(jiàn),就業(yè)指導(dǎo)工作的展開(kāi)還需要更加靈活、生動(dòng)和切實(shí)有效的方法和形式。

另外,問(wèn)卷中還設(shè)計(jì)了開(kāi)放式的問(wèn)題,讓被測(cè)者暢所欲言對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的認(rèn)識(shí)。被測(cè)者提出的看法主要有兩個(gè)方面,一是認(rèn)為學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度不夠,對(duì)學(xué)生的需求和社會(huì)需求把握不準(zhǔn)確,沒(méi)有起到發(fā)揮應(yīng)有的作用;二是認(rèn)為學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作的宣傳也不到位,在學(xué)生中的影響力不夠。

五、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的對(duì)策和建議

綜上所述,目前大學(xué)生對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作有著十分迫切的需要,大學(xué)生對(duì)這項(xiàng)工作的期望也是較高的。高校如果能夠進(jìn)一步做好就業(yè)指導(dǎo)工作,意義非常重要,不僅可以切實(shí)幫助大學(xué)生更好地就業(yè),還可以有效緩解政府和社會(huì)的就業(yè)壓力,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

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當(dāng)然,從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,目前高校的就業(yè)指導(dǎo)工作存在的問(wèn)題也十分明顯。針對(duì)前文敘述的就業(yè)指導(dǎo)工作現(xiàn)狀,筆者提出以下幾點(diǎn)對(duì)策和建議,僅供參考。

1.就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)盡早地展開(kāi)。建議從新生入學(xué)開(kāi)始就著手開(kāi)始基礎(chǔ)的就業(yè)輔導(dǎo),至少讓同學(xué)們了解本專業(yè)就業(yè)的主要去向,介紹一些就業(yè)需要具備的能力素質(zhì)要求,讓學(xué)生心中有數(shù),提早做好準(zhǔn)備。

2.建立一支高素質(zhì)的專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。目前高校的就業(yè)指導(dǎo)工作大都只停留在提供就業(yè)信息,介紹應(yīng)聘技巧等表面的工作上,沒(méi)有專業(yè)的高素質(zhì)工作人員為大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃、心理輔導(dǎo)或者對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。若能建立一支專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍系統(tǒng)開(kāi)展這項(xiàng)工作,將會(huì)收到更好的效果。

3.采取靈活多樣的指導(dǎo)方式,提高就業(yè)指導(dǎo)的有效性。就業(yè)指導(dǎo)工作不能光靠幾個(gè)部門工作人員來(lái)展開(kāi),也不能停留在單一乏味的方式和手段上,可以借鑒前文提到的實(shí)戰(zhàn)演練、互動(dòng)溝通、經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析等學(xué)生感興趣方法來(lái)提高就業(yè)指導(dǎo)工作的達(dá)到的效果。

4.加大宣傳力度,提高信息透明度。雖然學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)部門在切實(shí)地展開(kāi)自己的工作,但是由于宣傳的不到位,造成許多低年級(jí)的同學(xué)并不了解這項(xiàng)工作,也不了解學(xué)校提供的就業(yè)信息??梢詫W(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門的工作印成小手冊(cè),通過(guò)班委、或者以宿舍為單位,主動(dòng)向大學(xué)生傳播這類信息。

最后,由于本次調(diào)查的時(shí)間有限,樣本只選取了在校生作為調(diào)查對(duì)象,會(huì)在一定程度上影響樣本的代表性;調(diào)查問(wèn)卷只是一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)分析的手段也有限,這些都會(huì)在一定程度上影響到研究的結(jié)論。

參考文獻(xiàn):

[1]教育部:《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》1999年。

[2]新華網(wǎng)教育頻道:news.省略.edu,《2010年內(nèi)地高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)超630萬(wàn)創(chuàng)歷史新高》,2010年06月10日。

[3]遼寧省就業(yè)網(wǎng)jyw.省略。

[4]新浪財(cái)經(jīng)頻道:省略,《高學(xué)歷搶低學(xué)歷飯碗須引起重視》,2010年09月14日。

[5]梁業(yè)勝,黃翠瑤:《國(guó)外高校就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)及其發(fā)展趨勢(shì)》,載《中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》2008年第4期。

[6]覃干超:《高師院校職業(yè)指導(dǎo)模式》,載《高教論壇》,2004年4月。

第8篇:酒業(yè)調(diào)查報(bào)告范文

2006年*月*日,浙大寧波理工學(xué)院機(jī)能分院實(shí)踐小分隊(duì)走訪了余姚工業(yè)園區(qū)的一些舊企業(yè),深入了解了他們的污染情況和環(huán)保措施。

據(jù)了解,由于環(huán)保措施不足,企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的環(huán)保含量不高,姚北舊企業(yè)的市場(chǎng)處境目前正面對(duì)著一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這個(gè)綠色營(yíng)銷不斷進(jìn)入市場(chǎng)的情況下,要在眾多企業(yè)中立于有利地位,環(huán)保確實(shí)不容忽視。據(jù)管委會(huì)的工作人員介紹,舊企業(yè)的污染比較嚴(yán)重,現(xiàn)主要是以停產(chǎn)或企業(yè)外遷的方式來(lái)防止污染的加深和蔓延。

經(jīng)過(guò)了解小分隊(duì)重點(diǎn)走訪了污染較為嚴(yán)重的新世紀(jì)化工廠。該廠每年在污染方面的罰款已多得驚人。剛到新世紀(jì)化工廠就可以聞到一股刺鼻的氣味,廠內(nèi)的環(huán)境也十分惡劣,一根高達(dá)幾十米的排氣煙囪,未經(jīng)過(guò)排氣處理,就直接將工業(yè)生產(chǎn)的廢氣排入空氣中,造成了一定的空氣污染。

經(jīng)過(guò)走訪發(fā)現(xiàn),還有一些舊企業(yè),將未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排入河道,造成額嚴(yán)重的水體污染。建設(shè)新企業(yè)的同時(shí),舊企業(yè)的整治和改善業(yè)應(yīng)該抓,只有兩手抓,才能達(dá)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的充分協(xié)調(diào)發(fā)展。

第9篇:酒業(yè)調(diào)查報(bào)告范文

而專家認(rèn)為“將有六成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。”那么我們就業(yè)究竟面臨哪些問(wèn)題呢?利用寒假時(shí)間就大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,做了個(gè)小調(diào)查。

從此次的調(diào)查結(jié)果,我們可以略微了解大學(xué)生的就業(yè)心理。

一、就薪金的期望值

藝術(shù)類專業(yè)的大學(xué)生對(duì)第一份工作的薪酬期望最低,文法類、經(jīng)濟(jì)類、理工類和醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生對(duì)自己第一份工作的薪酬期望都在1500-2499之間,管理類的學(xué)生大都希望自己第一份工作的薪酬在2500-3499之間,同時(shí)也是藝術(shù)類的學(xué)生對(duì)自己第一份工作的薪酬為3500以上的比重也相對(duì)較大、經(jīng)濟(jì)類、管理類次之。

對(duì)于產(chǎn)生這個(gè)方面的原因。我們可以綜合比較其他相關(guān)問(wèn)題及因素得出,產(chǎn)生這方面的原因是由于專業(yè)本身的原因,藝術(shù)生的精神取向相對(duì)自由,他們更是側(cè)重于自身的自由,藝術(shù)工作相對(duì)比較特殊。對(duì)于理工類,文法類和醫(yī)學(xué)類在薪酬取向集中在1500-2499。分析得出的結(jié)論是。這個(gè)是當(dāng)代大學(xué)生一般首次工作可以接受的心理價(jià)位。低于則不符合其多年學(xué)習(xí)的知識(shí)積累。高于此價(jià)位又又不符合當(dāng)今就業(yè)壓力越來(lái)越緊張的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

二、大學(xué)生區(qū)域就業(yè)心理分析(農(nóng)村、城市)

來(lái)自農(nóng)村和城市的大學(xué)生在就業(yè)看法、就業(yè)態(tài)度、就業(yè)單位等方面有所不同。

(1)來(lái)自城市的大學(xué)生對(duì)自己第一份工作的薪酬期望高于來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生。但是兩地學(xué)生的薪酬期望都集中與1500-2499,薪酬期望在1499以下和 2500-3499,城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生,但在3500以上,城市遠(yuǎn)高于農(nóng)村學(xué)生。具體數(shù)據(jù)如下城市學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生對(duì)于第一份工作的薪酬要求不一樣。正是因?yàn)樗麄兊谋尘安灰粯?。農(nóng)村的學(xué)生就業(yè)心理較為嚴(yán)重,他們渴望盡快找到好的工作以緩解父母的壓力,為自己的家庭解決負(fù)擔(dān)。而城市學(xué)生則不一樣,他們相對(duì)與農(nóng)村學(xué)生而言,比較輕松,但是由于在城市長(zhǎng)大的背景,使得他們的就業(yè)的初次薪水價(jià)位相對(duì)與農(nóng)村更為高些。

(2)城市學(xué)生選擇工作注重行業(yè)前景和個(gè)人喜好,農(nóng)村學(xué)生最注重行業(yè)前景

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,城市大學(xué)生在選擇工作首先考慮的因素是行業(yè)前景和個(gè)人喜好,農(nóng)村大學(xué)生最注重的是行業(yè)前景,在薪水、地理因素和個(gè)人喜好方面,城市高與農(nóng)村;在行業(yè)前景、辦公環(huán)境和其他方面,農(nóng)村高于城市。

產(chǎn)生這個(gè)方面的原因,我們依然可以理解為兩個(gè)不同生源地的就業(yè)生的就業(yè)背景不一樣而導(dǎo)致的。城市的學(xué)生因?yàn)樽陨硪约凹彝サ脑?,相?duì)比較自由,以后跳槽或者的短期內(nèi)選擇新的工作的機(jī)會(huì)比較大。而來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生則以行業(yè)的前景為主,愿意找到一份前景好,比較穩(wěn)定的工作。

(3)來(lái)自城市的大學(xué)生更愿意在就業(yè)區(qū)域的選擇上注重發(fā)達(dá)的大城市

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上來(lái)看,來(lái)自城市的大學(xué)生更愿意選擇在發(fā)達(dá)的大城市工作,其次是不限地域,重在具體工作,中小城市和國(guó)外,沒(méi)有人愿意選擇在縣城工作;而來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生更看重具體工作,不限地域,其次是發(fā)達(dá)的大城市,中小城市,縣城和國(guó)外。這個(gè)是在我們的意料之中,事實(shí)上我們的調(diào)查結(jié)果顯示,不僅是城市,包括農(nóng)村的學(xué)生的就業(yè)取向也比較側(cè)重大中城市。

(4)來(lái)自兩地的大學(xué)生都教青睞國(guó)營(yíng)企業(yè)

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,在最期望選擇的就業(yè)公司上,來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生比來(lái)自城市的大學(xué)生更樂(lè)意選擇民營(yíng)企業(yè)、國(guó)營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè);而在私營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)上,來(lái)自的城市的大學(xué)生的期望值高與來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生。但是,兩地大學(xué)生都較青睞國(guó)營(yíng)企業(yè)。

(5)信息產(chǎn)業(yè)仍是大學(xué)生最青睞的職業(yè)部門

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,來(lái)自城市的大學(xué)生最青睞與信息產(chǎn)業(yè),依次是金融保險(xiǎn)業(yè)、教育業(yè)、制造業(yè)、政府部門、科研部、房地產(chǎn)和服務(wù)行業(yè);來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生最青睞信息產(chǎn)業(yè),依次是教育業(yè)、科研部、政府部門、房地產(chǎn)、制造業(yè)、服務(wù)行業(yè)和金融保險(xiǎn)業(yè)。

三、缺乏實(shí)際技能與經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)前大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)難的主要原因

調(diào)查顯示,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)前大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)難的主要原因,其次是就業(yè)人數(shù)過(guò)高。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)將面臨一個(gè)從學(xué)生到社會(huì)職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,而這一過(guò)程又是需要一定的時(shí)間和投資。大多數(shù)企業(yè)側(cè)重傾向于那些有實(shí)際技能,以及工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)比較豐富的學(xué)生。而我們的調(diào)查記過(guò)顯示,當(dāng)今的大學(xué)生在這個(gè)方面更為薄弱。

四、目前平均就業(yè)率不高

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,在已畢業(yè)和即將畢業(yè)的人來(lái)看,平均就業(yè)率為49%以下的占29%,50%-69%的占28%。產(chǎn)生這個(gè)方面的原因,一方面是由于就業(yè)人數(shù)過(guò)多,就業(yè)生自身的條件相對(duì)不能滿足就業(yè)單位的要求。另外還有其他的因素,例如部分學(xué)生選餓出國(guó)或者讀研究生。

五、在求職途徑的選擇上,現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、上網(wǎng)和親友介紹成為最主要的途徑。也有少數(shù)人選擇報(bào)刊和上門推薦。

由此可見(jiàn)。大多數(shù)的學(xué)生在就業(yè)途徑還是比較側(cè)重于現(xiàn)場(chǎng)招聘,不過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘也已經(jīng)成為近來(lái)部分學(xué)生求職的途徑之一。

六、現(xiàn)在大學(xué)生普遍認(rèn)為自己具備了道德品質(zhì)修養(yǎng)、與人合作的能力、團(tuán)隊(duì)精神相對(duì)與前三種能力,競(jìng)爭(zhēng)能力、社會(huì)活動(dòng)能力、應(yīng)變能力大家認(rèn)為較弱。

從這個(gè)調(diào)查的結(jié)果我們也不難聯(lián)系現(xiàn)實(shí)情況分析出由于缺乏實(shí)際的實(shí)踐技能是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)重要的原因。

就業(yè)問(wèn)題的解決思路

一、解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)難問(wèn)題是關(guān)鍵

企業(yè)人士更多的認(rèn)為解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題首先在于調(diào)整大學(xué)生的就業(yè)心態(tài),而從針對(duì)大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果看,大學(xué)生在就業(yè)區(qū)域選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有趨同現(xiàn)象,“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪酬、外企或政府機(jī)關(guān)”仍然是多數(shù)畢業(yè)生的首先,但是現(xiàn)實(shí)的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這種愿望的大學(xué)生的比例其實(shí)是很小的,那么多的大學(xué)生都在爭(zhēng)奪很少的職位而忽略的其他的職位,這可能是大學(xué)生就業(yè)難的很重要的一方面原因,而受教育成本的急劇增長(zhǎng),可能是造成這一現(xiàn)象的背后的真正原因之一。正如同企業(yè)對(duì)大學(xué)生建議一樣,既然不能改變既定現(xiàn)實(shí),只能首先調(diào)整自己就業(yè)心態(tài),在選擇就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)、薪酬期望等方面不要過(guò)度集中于一點(diǎn),最好適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大自己的就業(yè)選擇。

二、就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變應(yīng)該慎重

品德不應(yīng)該受冷落,對(duì)比大學(xué)生和企業(yè)對(duì)大學(xué)生就業(yè)觀念的認(rèn)識(shí),可以看出,大學(xué)生如果一味的為“先就業(yè)后擇業(yè)”而“先就業(yè)后擇業(yè)”的話,并不一定是非常合適的就業(yè)觀念,這方面在用人單位那里已經(jīng)有所反應(yīng)。而該確立怎樣的就業(yè)觀念,仍然是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。而大學(xué)生就業(yè)時(shí)對(duì)品德的冷落,更是章顯出在當(dāng)今社會(huì)的大背景下,大學(xué)生價(jià)值取向的重大轉(zhuǎn)變,而這種轉(zhuǎn)變值得人們深思,應(yīng)該引起相當(dāng)關(guān)注。