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第1篇：全國(guó)工商聯(lián)章程范文

    案例一:巨人網(wǎng)絡(luò)遭投資者集體起訴。史玉柱的巨人網(wǎng)絡(luò)(GA.NYSE)自2007年11月1日在紐約證券交易所正式掛牌上市后股價(jià)走勢(shì)疲軟,11月19日巨人網(wǎng)絡(luò)在收盤(pán)后了2007年第三季度財(cái)報(bào)。受財(cái)報(bào)不理想的影響,20日開(kāi)盤(pán)后股價(jià)由前一日的14.88美元跌至11.1美元。更難堪的是一家美國(guó)律師事務(wù)所代表投資者展開(kāi)集體訴訟,稱巨人網(wǎng)絡(luò)在10月31日前后向證券交易委員會(huì)提交的上市申請(qǐng)書(shū)和招股說(shuō)明書(shū)中,未披露其主打游戲《征途Online》在2007年第三季度(截至9月30日)的兩個(gè)重要運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)(“同時(shí)在線玩家人數(shù)”和“最高同時(shí)在線玩家人數(shù)”)均出現(xiàn)下滑的事實(shí),原告認(rèn)為這種行為違反了《美國(guó)證券法》,將代表投資者要求被告賠償損失。而在這次巨人網(wǎng)絡(luò)“數(shù)據(jù)門(mén)”事件之前,在海外的其他中國(guó)概念股遭遇集體訴訟的事例已屢見(jiàn)不鮮,比如空中網(wǎng)、中華網(wǎng)、網(wǎng)易、中國(guó)人壽、中航油等先后被告上法庭。從訴訟內(nèi)容看,代表投資者的律師事務(wù)所對(duì)中國(guó)公司的指控主要集中在弄虛作假和隱瞞情況,而這種把柄主要存在于招股說(shuō)明書(shū)中。

    案例二:富豪偷稅千萬(wàn)。周偉彬,從騎單車販賣油漆,到被評(píng)為“廣東省十大杰出青年”、廣東十大杰出民營(yíng)企業(yè)家。2001年獲福布斯中國(guó)內(nèi)地財(cái)富榜76名,2006胡潤(rùn)百富榜仍以8億元人民幣身價(jià)名列第438位。2006年11月,周偉彬被佛山市國(guó)稅稽查分局扣留,隨后被公安機(jī)關(guān)刑事拘留,5個(gè)月后,佛山市檢察機(jī)關(guān)向法院提起公訴。佛山市三水法院認(rèn)定金龍油墨化工有限公司、周偉彬等在1998年4月~2001年7月間,通過(guò)專設(shè)內(nèi)外兩套財(cái)務(wù)賬的方法,隱瞞銷售收入8 981多萬(wàn)元,少繳增值稅1 520多萬(wàn)元。2007年9月,法院一審判處周偉彬有期徒刑3年6個(gè)月,金龍油墨化工有限公司犯偷稅罪,判處罰金1 530萬(wàn)元。爾后,周提起上訴,佛山市中院維持原法院的“認(rèn)定事實(shí)”,但量刑有了些許變化—判處周偉彬3年有期徒刑,緩刑4年。

    中國(guó)民營(yíng)企業(yè)類似的違規(guī)個(gè)案很多,除去違反法律的案例,還有一些是因企業(yè)內(nèi)部控制制度失靈而招致敗局的情形。這說(shuō)明民企制度的失靈與殘缺比財(cái)務(wù)資本、人力資本的短缺更具殺傷力。嚴(yán)格制度約束、規(guī)范的財(cái)務(wù)行為、充分的信息披露、照章納稅、健全的內(nèi)控乃企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展之根本。

    一、合法經(jīng)營(yíng)、依法納稅、充分信息披露是公司外部治理制度底線

    首先,且不說(shuō)在理論上如何展開(kāi)是否存在“原罪”的爭(zhēng)論,但現(xiàn)實(shí)的分析“原罪”問(wèn)題在較長(zhǎng)時(shí)間還是民企難以回避和解開(kāi)的“結(jié)”。比如案例二中周偉彬的兩套賬發(fā)生在1998年4月~2001年7月間,法律上的處罰是在2006年,追溯時(shí)間跨度將近10年。第二,民營(yíng)企業(yè)始終面臨著比國(guó)有企業(yè)更加苛刻、嚴(yán)峻的法律制約。以境內(nèi)A股上市公司為例,大股東違規(guī)占用上市公司資金、虛假信息披露、不合理的關(guān)聯(lián)交易、亂擔(dān)保等案例屢禁不止,其中既有國(guó)企上市公司也有民營(yíng)上市公司,但對(duì)后者嚴(yán)肅處理或追究法律責(zé)任的更多。第三,對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)虧損、資金鏈斷裂等盈利預(yù)期和流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn),股東可能實(shí)施“用腳投票”或?qū)嵤坝檬滞镀薄弊尳?jīng)營(yíng)者“下課”,但股東們不能啟動(dòng)法律程序?qū)⒔?jīng)營(yíng)者變成被告,送進(jìn)牢房。史玉柱的巨人網(wǎng)絡(luò)和周偉彬的遭遇,并不是因?yàn)楹懿畹呢?cái)務(wù)績(jī)效所致,而是因?yàn)檫`反了法律。第四,企業(yè)比較容易應(yīng)對(duì)、化解財(cái)務(wù)虧損和人才流失這些“硬傷”風(fēng)險(xiǎn),但對(duì)違法違規(guī)這類“軟傷”風(fēng)險(xiǎn)就難以承載、無(wú)法化解了。如果金龍油墨化工有限公司是在經(jīng)營(yíng)上虧損1 500多萬(wàn)元,對(duì)于數(shù)億元身家的周偉彬來(lái)說(shuō),承擔(dān)和消化這類“硬傷”沒(méi)有任何問(wèn)題;但偷逃稅款1 500多萬(wàn)元,就變成了違法犯罪,這種“軟傷”對(duì)公司、經(jīng)營(yíng)者造成的破壞就會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。

    對(duì)于違法違規(guī)問(wèn)題,民企經(jīng)營(yíng)者有兩種不恰當(dāng)?shù)男睦眍A(yù)期:一是不少人總是強(qiáng)調(diào)“我過(guò)去就是這樣過(guò)來(lái)的”。的確,不同程度的賬目不清、兩套賬、小金庫(kù)、行賄、偷漏稅等曾伴隨著中國(guó)民營(yíng)企業(yè)出生和成長(zhǎng)。二是法不責(zé)眾或從眾心理。諸如“現(xiàn)在大家都這樣”、“有幾個(gè)公司沒(méi)兩本賬的”、“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不行賄、不打點(diǎn)誰(shuí)能辦成事”。這些說(shuō)法,凸顯一些民企對(duì)于國(guó)家的法制和政策規(guī)定還抱有僥幸心理,總是對(duì)“利用政策尋租”、“打擦邊球”的事情樂(lè)此不疲。不可否認(rèn)打制度上、政策上的擦邊球會(huì)有“政策收益”,但其機(jī)會(huì)成本也是很高的,而且隨著國(guó)家法制建設(shè)的完善,即使有些企業(yè)目前還沒(méi)有踩上“地雷”,但不可能永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的。

    二、規(guī)范的內(nèi)部治理和內(nèi)控體系是公司制度建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)

    從外部治理來(lái)看,企業(yè)只有遵守國(guó)家法律法規(guī)等的義務(wù),但聚焦內(nèi)部治理與內(nèi)控體系等制度問(wèn)題,卻有“建設(shè)”與“遵守”雙重任務(wù)。

    (一)規(guī)范公司內(nèi)部治理

    從制度建設(shè)的實(shí)用主義角度,應(yīng)該區(qū)別兩個(gè)層面的問(wèn)題:一是公司內(nèi)部治理中的制度底線,即必須遵守的治理規(guī)則制度,這類制度是普遍的、明確的、強(qiáng)制的,主要體現(xiàn)為《公司法》等;二是公司內(nèi)部治理中依據(jù)公司具體情況擇機(jī)決策的制度安排,這類制度具有個(gè)體性和彈性,主要體現(xiàn)在《公司章程》的具體條款中。第一類制度是治理問(wèn)題的基礎(chǔ),第二類制度是第一類制度的具體化和個(gè)性化。 故此,每個(gè)民企治理制度的建設(shè)應(yīng)該:第一,防范“流行病”?？偨Y(jié)歷年違規(guī)情況,民企在股東權(quán)責(zé)與公司法人權(quán)責(zé)模糊、資本金不到位或抽逃注冊(cè)資本、關(guān)聯(lián)交易與轉(zhuǎn)移資金、拖欠銀行貸款等方面最容易“觸雷”,防范這些“流行病”應(yīng)該是治理制度的重中之重。第二,高度重視個(gè)性化的《公司章程》的制定和審批?！豆菊鲁獭肥枪镜摹皟?nèi)部憲法”,是至關(guān)重要的公司制度和游戲規(guī)則。但很多民企對(duì)此項(xiàng)制度的形成和決定非常草率,一些民企的《公司章程》完全是為了應(yīng)付工商行政管理局在公司注冊(cè)登記時(shí)的需要而草率請(qǐng)人撰寫(xiě)或簡(jiǎn)單照抄其他企業(yè)的章程文本而完成的。第三,把握公司治理制度的形式與實(shí)質(zhì)。從形式上看公司治理就是股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和管理層這套機(jī)構(gòu),形式上的存在是特別容易的事情,但實(shí)質(zhì)上長(zhǎng)期發(fā)揮機(jī)制功能就決非易事。民營(yíng)公司治理的關(guān)鍵三件事是:適當(dāng)隔離CEO和大股東身份;逐步明晰“運(yùn)動(dòng)員、領(lǐng)隊(duì)、裁判員、教員”身份;健全公司內(nèi)部決策機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制與監(jiān)督機(jī)制。第四,嚴(yán)格區(qū)分上市公司與非上市公司。上市公司治理上的法律要求更加苛刻,比如上市公司建立獨(dú)立董事制度是必須的,非上市民企是否需要獨(dú)董就是自發(fā)的。而且在當(dāng)今處于轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)下的中國(guó),證券監(jiān)管對(duì)公司治理的制度沖擊和要求呈現(xiàn)很強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性。那么,民企如何“低成本高效率”構(gòu)架自身的公司治理機(jī)制呢?也許股東們集中學(xué)習(xí)《公司法》,結(jié)合公司實(shí)情加以簡(jiǎn)單化、具體化、數(shù)字化來(lái)構(gòu)建自身治理規(guī)則,并落實(shí)于《公司章程》,是一條捷徑。

    (二)構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部控制制度

    內(nèi)部控制制度建設(shè)首先要強(qiáng)調(diào)復(fù)制和放大企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中“錢(qián)賬分管制度”原則,即凡是涉及款項(xiàng)和財(cái)物收付、結(jié)算及登記的任何一項(xiàng)工作,必須由兩個(gè)或兩個(gè)以上分工辦理,以起到內(nèi)部牽制的作用。即使公司有了完備的“錢(qián)賬分管制度”,仍需要外部審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)的持續(xù)監(jiān)督檢查。這種制度安排中隱含著不少不可忽視的“理論假設(shè)”:比如:①企業(yè)每位員工包括經(jīng)營(yíng)者都是理性經(jīng)濟(jì)人;②在企業(yè)中追求工作效率是第二位的,第一位的是制度和流程的到位;③制度建設(shè)是過(guò)程導(dǎo)向?yàn)橹黧w的,盡管不排斥對(duì)財(cái)務(wù)結(jié)果的考察。這三條正是典型的、標(biāo)準(zhǔn)化的會(huì)計(jì)控制思維。本文強(qiáng)調(diào)企業(yè)內(nèi)控制度的建設(shè)必須遵照這種思維路徑,尤其是公司的采購(gòu)、銷售、投資、重大費(fèi)用開(kāi)支等業(yè)務(wù)必須強(qiáng)化“錢(qián)賬分管制度”的建設(shè)和實(shí)施,因?yàn)檫@些方面的內(nèi)部控制和流程制度,始終是民企的最長(zhǎng)“短板”。

    這里推薦兩條簡(jiǎn)便、高效的內(nèi)控制度建設(shè)路徑供民企參考:一是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政府相關(guān)部門(mén)的內(nèi)部控制制度規(guī)范,再具體細(xì)化補(bǔ)充成為公司自身的內(nèi)控制度。如財(cái)政部頒布的《內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范—基本規(guī)范》和17項(xiàng)具體內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范;國(guó)資委下發(fā)的《國(guó)有企業(yè)內(nèi)部控制條例》、《國(guó)有企業(yè)內(nèi)部審計(jì)條例》、《中央企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》等。這些內(nèi)控制度適合于國(guó)企,制度條文的原則性和概括性很強(qiáng),關(guān)注了內(nèi)控中普遍性的問(wèn)題,充分反應(yīng)了各企業(yè)內(nèi)部控制制度的基本要求和原則導(dǎo)向。民營(yíng)企業(yè)可以根據(jù)上述制度,再結(jié)合自身實(shí)際情況和特點(diǎn),明確關(guān)鍵控制點(diǎn)和控制環(huán)節(jié),制定出適合自身需要的內(nèi)部控制制度。另一條就是以西方同行業(yè)企業(yè)的內(nèi)部控制制度為標(biāo)本直接借鑒使用。西方一批大公司的內(nèi)部控制制度十分成熟,其可操作性、針對(duì)性、系統(tǒng)化、精細(xì)化等方面很值得我們企業(yè)尤其是民企直接“引用”學(xué)習(xí)。在公司內(nèi)部清晰的授權(quán)制度、嚴(yán)格的職責(zé)分離、細(xì)化的預(yù)算管理、固化的IT系統(tǒng)和信息管理、苛刻的審計(jì)監(jiān)督、明確的業(yè)績(jī)合同與績(jī)效問(wèn)責(zé)等制度建設(shè)方面,企業(yè)不需要談創(chuàng)新,只需標(biāo)桿學(xué)習(xí)和簡(jiǎn)單模仿。

    另外,治理機(jī)制和內(nèi)控制度建設(shè)的目標(biāo)應(yīng)該同時(shí)包括COSO報(bào)告中的“為了合理的保證:經(jīng)營(yíng)的效果性和效率性;財(cái)務(wù)報(bào)告的可信性;對(duì)法律和規(guī)章制度的遵循性。”就業(yè)務(wù)層次的內(nèi)控而言,不少企業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)控目標(biāo)主要囿于財(cái)務(wù)報(bào)告可靠性而忽略運(yùn)營(yíng)效果(效率)和合規(guī)性目標(biāo),這不僅使得內(nèi)部控制制度僅僅限制在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門(mén),成為一種純粹的會(huì)計(jì)控制,也使治理和內(nèi)控制度無(wú)法延伸到整個(gè)企業(yè)的各個(gè)流程和全體成員尤其是董(事)監(jiān)(事)高(管),難以把公司制度演變?yōu)橐环N管理文化。

    三、制度的執(zhí)行力最為關(guān)鍵

    很多企業(yè)都不乏健全的制度條文,難的是制度實(shí)施中的偏離甚至失靈,偏離或失靈的根源是缺乏制度的執(zhí)行力、缺少執(zhí)行者對(duì)制度的敬畏和呵護(hù)。理論上講,治理和內(nèi)控更為關(guān)鍵的就是要強(qiáng)調(diào)制度對(duì)公司上下包括公司經(jīng)營(yíng)者在內(nèi)的每位成員的威懾力,強(qiáng)調(diào)公司每位成員對(duì)制度的敬畏和遵循。全國(guó)工商聯(lián)副主席、新華聯(lián)集團(tuán)主席傅軍曾經(jīng)感慨:“在中國(guó)做企業(yè)比較艱難,為什么呢?市場(chǎng)體系還不夠健全,法制還不夠健全,誠(chéng)信體系也有些問(wèn)題。所以,越是這樣的情況,越要強(qiáng)調(diào)制度的建立,強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則的建立。建立的制度能不能執(zhí)行,這是最關(guān)鍵的。在新華聯(lián),有一句耳熟能詳?shù)脑?‘制度是高壓線,誰(shuí)觸電誰(shuí)倒霉?！覀兏笨偛靡患?jí)的干部中有當(dāng)過(guò)常務(wù)副市長(zhǎng)的,有當(dāng)過(guò)廳局級(jí)干部的,但我前前后后開(kāi)除、辭退了5個(gè)。你不動(dòng)真格,就沒(méi)有辦法保證制度的有效執(zhí)行?！甭?lián)想集團(tuán)柳傳志也說(shuō)過(guò):“我不能絕對(duì)保證我們的管理人員不犯法違規(guī),但是我們聯(lián)想已有防范違規(guī)違法的制度機(jī)制,一旦有誰(shuí)觸犯制度肯定付出極高的違規(guī)代價(jià)?！币_保制度的執(zhí)行力,同樣也需要“付出極高的違規(guī)代價(jià)”的制度安排。

第2篇：全國(guó)工商聯(lián)章程范文

她植根于沃野千里的松遼大地，成長(zhǎng)于底蘊(yùn)深厚的長(zhǎng)春大學(xué)，秉承著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，面向社會(huì)需求辦學(xué)，培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才，踏著時(shí)代的節(jié)拍，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取。

十三載砥礪耕耘，十三載風(fēng)雨兼程。截至2013年，學(xué)院已擁有文、經(jīng)、管、工、理、藝六大學(xué)科門(mén)類，36個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有教師560人，其中教授119人，副教授129人，占專任教師總數(shù)的44.3%；具有博士學(xué)位的33人、碩士學(xué)位的325人，占專任教師總數(shù)的63.9%，在校學(xué)生一萬(wàn)余人。

2013年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦本科高校，并正式更名為長(zhǎng)春光華學(xué)院，一座充滿現(xiàn)代化氣息的新型大學(xué)拔地而起，巋然屹立。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大辦學(xué)投入力度

長(zhǎng)春光華學(xué)院自建院以來(lái)，緊緊圍繞“建設(shè)一流民辦高校”的目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，大力強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

學(xué)院現(xiàn)建有證券交易模擬訓(xùn)練中心、會(huì)計(jì)模擬訓(xùn)練中心、外國(guó)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)中心、媒體廣告制作中心、影視藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中心、電氣信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控加工技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心等5個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，6個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，71個(gè)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室，校外實(shí)習(xí)基地103個(gè)。學(xué)院圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)100.1萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)47萬(wàn)種，擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室和1200余座位的閱讀室，并引進(jìn)了CNKI中國(guó)知網(wǎng)、讀秀學(xué)術(shù)搜索等國(guó)內(nèi)大型著名電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)院現(xiàn)代化的體育館集籃球館、網(wǎng)球館、羽毛球館、乒乓球館、臺(tái)球館、體操館等于一體，并建有和奧運(yùn)場(chǎng)館“水立方”采用相同技術(shù)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)游泳館。建筑面積2萬(wàn)多平方米的光華會(huì)館，會(huì)務(wù)、住宿、餐飲、洗浴、健身等設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。校園內(nèi)還設(shè)有超市、醫(yī)院、干洗店等生活設(shè)施，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)。

截至目前，學(xué)院總資產(chǎn)已達(dá)10.71億元，在省內(nèi)民辦高校中位列前茅。

二、實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍

“師資強(qiáng)，則大學(xué)強(qiáng)?！苯處熓谴髮W(xué)的靈魂，師資隊(duì)伍的素質(zhì)高低，直接決定了大學(xué)的整體育人水平。

學(xué)院成立以來(lái)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，積極實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并重，素質(zhì)與能力齊抓，不斷深化人才體制改革，使學(xué)院師資隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”與“量”并舉、“來(lái)源”多樣與“結(jié)構(gòu)”優(yōu)化的全面豐收。

學(xué)院先后制定了《關(guān)于博士待遇的規(guī)定》、《兼職學(xué)科專業(yè)帶頭人選拔聘任及階段性考核辦法》等措施，從建院之初，就引進(jìn)了懂教學(xué)、會(huì)管理的8位教授系主任，著力發(fā)揮教授的治學(xué)帶頭作用。為了充實(shí)中青年教師力量，2006年至今，學(xué)院共招聘優(yōu)秀人才300余人。 2010年又先后高薪引進(jìn)9名博士來(lái)學(xué)院工作，其中4名公辦院校的年輕博士后是辭職來(lái)院工作的，在省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院和民辦高校中引起了很大的轟動(dòng)。

“光華學(xué)院的未來(lái)發(fā)展要依靠人才，贏在人才。必須把引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才、留住人才作為學(xué)院發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)?！眲?chuàng)始人康井山先生多次強(qiáng)調(diào)。

為了留住人才，解決他們的后顧之憂。學(xué)院除了為每位員工辦理“三險(xiǎn)一金”外，還投入巨資為員工解決住房問(wèn)題。目前，學(xué)院已建成教師住宅樓5棟，專家樓1棟，先后為300余位教職工提供了成本價(jià)標(biāo)準(zhǔn)住房，為學(xué)術(shù)帶頭人提供了300平方米躍層的住宅及車庫(kù)。

為了提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)院還實(shí)施了“青年教師學(xué)歷提升計(jì)劃”，鼓勵(lì)青年教師攻讀碩士或博士學(xué)位，為考取碩士、博士研究生的教職工報(bào)銷學(xué)費(fèi)，允許其帶薪學(xué)習(xí)，并選派優(yōu)秀教師出國(guó)深造，破格聘任講師、副教授20余人，使光華學(xué)院的教職員工倍感溫暖，工作更有勁頭。很多其他高校的優(yōu)秀教師也紛紛慕名而來(lái)，使學(xué)院師資水平不斷攀升。

從2005年開(kāi)始，連續(xù)多次開(kāi)展青年教師校本培訓(xùn)，35周歲以下青年教師全部參加，俗稱“過(guò)三關(guān)”。即過(guò)“教學(xué)基本功關(guān)”，使青年教師會(huì)講課，能站住講臺(tái)；過(guò)“教材關(guān)”，使青年教師講好課，能站穩(wěn)講臺(tái)；過(guò)“實(shí)踐關(guān)”，使青年教師懂操作，能站牢講臺(tái)。

學(xué)院還要求各教學(xué)單位所屬青年教師輪流到實(shí)驗(yàn)室工作一段時(shí)間，或者安排到相關(guān)企事業(yè)單位頂崗實(shí)習(xí)、掛職鍛煉，并把“導(dǎo)師制”貫穿青年教師培養(yǎng)全過(guò)程，一個(gè)教授可以帶五個(gè)“徒弟”，每帶一個(gè)“徒弟”，每月給予相應(yīng)補(bǔ)助。

一分耕耘，一分收獲。學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)在全省獨(dú)立學(xué)院中創(chuàng)造了“五個(gè)第一”。即：省內(nèi)第一個(gè)由學(xué)院出資培養(yǎng)碩士生的獨(dú)立學(xué)院；省內(nèi)第一個(gè)重金引進(jìn)高端人才的獨(dú)立學(xué)院；省內(nèi)第一個(gè)重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)教師的獨(dú)立學(xué)院；省內(nèi)第一個(gè)解決全校教師住房問(wèn)題的獨(dú)立學(xué)院；省內(nèi)自有中青年教授（博士）最多的獨(dú)立學(xué)院。

三、專業(yè)設(shè)置與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

辦學(xué)十三年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持以“質(zhì)量立?！睘楦?，以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為導(dǎo)向，立足實(shí)際，銳意改革，初步形成了具有光華學(xué)院特色的學(xué)科專業(yè)體系。

堅(jiān)持“為吉林省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)振興服務(wù)”的辦學(xué)宗旨；堅(jiān)持“為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的目標(biāo)定位；堅(jiān)持“把學(xué)院建設(shè)成結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、本科教育為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高水平教學(xué)型民辦高校”的辦學(xué)方向。

幾年來(lái)，學(xué)院設(shè)置了金融學(xué)院和商學(xué)院；針對(duì)打造東北亞區(qū)域性中心城市的需要，調(diào)整設(shè)置了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，尤其是重點(diǎn)建設(shè)了朝鮮語(yǔ)專業(yè)；針對(duì)吉林省和長(zhǎng)春市工業(yè)，特別是現(xiàn)代裝備制造業(yè)發(fā)展，調(diào)整設(shè)置了機(jī)械工程學(xué)院、電氣信息學(xué)院；針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，設(shè)置了新聞傳播學(xué)院、影視藝術(shù)學(xué)院、電影學(xué)院。

從2007年開(kāi)始，陸續(xù)增設(shè)了機(jī)械工程及自動(dòng)化、新聞學(xué)、金融學(xué)等一批市場(chǎng)急需專業(yè)。經(jīng)過(guò)調(diào)整，使學(xué)院的專業(yè)設(shè)置不斷適應(yīng)社會(huì)需求，保證了就業(yè)率，辦出了生命力，先后培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)“合格+特長(zhǎng)”的應(yīng)用型人才，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

四、創(chuàng)新模式特色培養(yǎng)，能力為本因材施教

創(chuàng)新是教育的靈魂，只有不斷創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)展的人才。

建院以來(lái)，為適應(yīng)新時(shí)期對(duì)人才發(fā)展的需求，不斷創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提出把德育為先、能力為本、因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、終身學(xué)習(xí)“五個(gè)理念”貫徹到人才培養(yǎng)的全過(guò)程，注重加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

學(xué)院在全省獨(dú)立學(xué)院中率先創(chuàng)建了“2+1+1”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。即，學(xué)生在四年學(xué)習(xí)中，前兩年用來(lái)打下較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，第三年用來(lái)形成自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能，最后一年將專業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)能力形成結(jié)合起來(lái)。

為了實(shí)現(xiàn)“2+1+1”的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)院建立了“圍繞一個(gè)中心、構(gòu)建兩個(gè)體系、實(shí)施三個(gè)配套”的保障機(jī)制。即，以學(xué)生的專業(yè)能力和職業(yè)能力培養(yǎng)為中心，構(gòu)建符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的兩個(gè)體系，即“理論教學(xué)體系”、“實(shí)踐教學(xué)體系”，兩個(gè)體系合理銜接，有機(jī)結(jié)合；三個(gè)配套，即師資隊(duì)伍與培養(yǎng)應(yīng)用型人才配套，教材與培養(yǎng)應(yīng)用型人才配套，實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)基地與培養(yǎng)應(yīng)用型人才配套。

優(yōu)秀的教師帶出優(yōu)秀的學(xué)生。在國(guó)家、省級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中，光華學(xué)院的學(xué)生屢獲佳績(jī)，在“CCTV杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲吉林省第一名；2009年，在全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲全國(guó)季軍；在全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中獲三等獎(jiǎng)，位列全國(guó)第十五名；在2012年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽獲吉林省賽區(qū)特等獎(jiǎng)。至2012年，學(xué)院歷屆本科畢業(yè)生中，有近500名考取了北京大學(xué)、吉林大學(xué)等名校的碩士研究生，百余人出國(guó)深造。

五、深入開(kāi)展人文教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

人文教育，是對(duì)受教育者所進(jìn)行的旨在促進(jìn)其人性境界提升、理想人格塑造以及個(gè)人與社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育，其實(shí)質(zhì)是人性教育，其核心是培養(yǎng)人文精神。通過(guò)人文教育，可以使大學(xué)生更加理解并重視人生的意義，更有人情味，給社會(huì)多一份人文關(guān)懷，從而成為人格與知識(shí)全面發(fā)展的人。

自2003年開(kāi)始，學(xué)院大力開(kāi)展以“塑造人文理念，培育人文情懷，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格”為宗旨的人文教育。10年來(lái)，學(xué)院的人文教育在內(nèi)容和方式方法經(jīng)歷了一個(gè)由單一到豐富、由零散到系統(tǒng)、由膚淺到深化、由穿插到制式的發(fā)展過(guò)程。

首先，由相關(guān)教育專家和任課教師組成教材編寫(xiě)小組，緊緊圍繞“做人、做事、求知、共處”四個(gè)主題編寫(xiě)了四本教材：《做人與做事》、《成人與成功》、《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》、《讀書(shū)與治學(xué)》，共計(jì)70萬(wàn)余字。圍繞“四大主題”編寫(xiě)和確定了人文教育的基本教學(xué)大綱，納入正規(guī)教學(xué)計(jì)劃，貫穿大一、大二、大三，區(qū)別不同的層次，進(jìn)行了較為系統(tǒng)的教育。

在每?jī)芍芤淮蔚娜宋慕逃龑ｎ}講座中，學(xué)院還邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、名人進(jìn)行講授。原省委宣傳部副部長(zhǎng)弓克教授、原吉林省社會(huì)科學(xué)院邴正院長(zhǎng)、吉林省高法楊慶祥院長(zhǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范丁樹(shù)達(dá)等30多位同志先后來(lái)到學(xué)院作專題講座，而且他們中的一部分學(xué)者已聘為學(xué)院的客座教授，經(jīng)常來(lái)給學(xué)生進(jìn)行人文教育授課。

學(xué)院的人文教育活動(dòng)不僅使本校學(xué)生受益匪淺，也影響和擴(kuò)展到了其他兄弟高校。人文教育專家先后到兄弟院校宣講人文教育課30余場(chǎng)次，受眾面達(dá)1萬(wàn)余人，兄弟院校慕名購(gòu)書(shū)3000余冊(cè)。人文教育講座還延伸到了學(xué)生自己組織的各類講座，如請(qǐng)往屆畢業(yè)生回校講“我在光華的時(shí)候”，現(xiàn)身說(shuō)自己參加工作的感受，初步成功的經(jīng)驗(yàn)，怎樣對(duì)待當(dāng)下的學(xué)習(xí)等等，使同學(xué)們獲得了更加切身的教育。

六、職業(yè)教育風(fēng)生水起，就業(yè)工作捷報(bào)頻傳

“就業(yè)率是民辦高校的生命線?！痹诋?dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的大環(huán)境下，光華學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)率卻逆勢(shì)而上，節(jié)節(jié)攀升，其秘訣之一便是狠抓學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。

學(xué)院堅(jiān)持第一課堂與第二課堂結(jié)合，把實(shí)踐教學(xué)加入職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新模塊，推行職業(yè)資格認(rèn)證和職業(yè)技能培訓(xùn)，積極對(duì)接畢業(yè)工作領(lǐng)域、工作崗位的職業(yè)規(guī)范和技能要求。學(xué)院各專業(yè)都制定了較為完善的《職業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃》和《職業(yè)教育課程教學(xué)大綱》，共編寫(xiě)出版職業(yè)教育教材29部。學(xué)院教師還將自己的科研成果編入教材，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使教材緊跟專業(yè)發(fā)展方向。一些教師還把自己的科研課題與本科學(xué)生的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)選題結(jié)合起來(lái)，提高了學(xué)生畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。

通過(guò)不斷拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道，積極創(chuàng)新就業(yè)模式，學(xué)院做到了“六個(gè)結(jié)合”，即，結(jié)合學(xué)業(yè)抓就業(yè)、結(jié)合實(shí)習(xí)抓就業(yè)、結(jié)合家長(zhǎng)意向抓就業(yè)、結(jié)合國(guó)家政策抓就業(yè)、結(jié)合學(xué)院二級(jí)管理體制抓就業(yè)、結(jié)合招聘抓就業(yè)。

為保障就業(yè)，學(xué)院還成立了專職的就業(yè)培訓(xùn)隊(duì)伍，從大一就開(kāi)始抓就業(yè)教育；每年舉辦就業(yè)洽談會(huì)，把相關(guān)企業(yè)引進(jìn)來(lái)與學(xué)生簽約；積極組織學(xué)生參加“三支一扶”、“村官”、公務(wù)員等選拔考試；對(duì)考上研究生的學(xué)生，每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元，在畢業(yè)典禮上佩戴大紅花，把喜報(bào)送到學(xué)生高中母校，送到學(xué)生家里。

經(jīng)省教育廳就業(yè)指導(dǎo)處認(rèn)定，學(xué)院就業(yè)率連續(xù)五年達(dá)到90%以上，有的專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。用人單位普遍反映：“光華學(xué)院的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，上手快，用得上?！?/p>

2009年，學(xué)院被人社部、全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)工商聯(lián)評(píng)為“全國(guó)就業(yè)與社會(huì)保障先進(jìn)民營(yíng)企業(yè)”。

七、思政教育以人為本，依法治校扎實(shí)推進(jìn)

建院以來(lái)，學(xué)院高度重視大學(xué)生的思想政治教育工作，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的教育理念，把“立德樹(shù)人”作為思想政治教育的根本任務(wù)。

通過(guò)“三個(gè)結(jié)合”，即與教學(xué)管理工作密切結(jié)合，促進(jìn)人才培養(yǎng)合力的形成；與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，服務(wù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；與素質(zhì)教育相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，學(xué)院還積極拓寬思想政治教育的信息傳輸渠道，建立網(wǎng)上德育陣地，把思想政治教育由“平面”引向“立體”，由“單向”引向“多元”，使思想政治教育更加生動(dòng)活潑。

“光華學(xué)院要以國(guó)家的法律法規(guī)為統(tǒng)領(lǐng)，以國(guó)家教育部、省教育廳文件為指引，以學(xué)院章程為核心，以各類規(guī)章制度為規(guī)范，努力建設(shè)制度先進(jìn)的高水平百年民辦大學(xué)?！倍麻L(zhǎng)康啟鵬指出。

為此，學(xué)院著力構(gòu)建了“1+3+5”依法治校建設(shè)引領(lǐng)工程，即“堅(jiān)持貫徹一個(gè)理念，突出抓住三個(gè)關(guān)鍵，推進(jìn)完善五個(gè)重點(diǎn)”。“一個(gè)理念”是指一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)理念；“三個(gè)關(guān)鍵”是指領(lǐng)導(dǎo)重視、健全網(wǎng)絡(luò)和完善制度；“五個(gè)重點(diǎn)”即注重宣傳教育、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)民主管理、保障教師權(quán)益、尊重學(xué)生權(quán)益。

依法治校碩果累累，學(xué)院先后被吉林省教育廳評(píng)為吉林省教育系統(tǒng)“‘五五’普法先進(jìn)學(xué)?！薄⑷　耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！?、連續(xù)五年被長(zhǎng)春市高校工委評(píng)為“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”。

八、公益辦學(xué)利國(guó)利民，科學(xué)規(guī)劃加快發(fā)展

公益性是高等教育的本質(zhì)屬性，堅(jiān)持辦學(xué)的公益性，既是民辦高校獲得組織合法性的前提，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的源泉。

學(xué)院成立以來(lái)，始終以公益性辦學(xué)為根本方向。建校初期，自籌經(jīng)費(fèi)、自建校舍、自聘教師。貫徹“量入為出、勤儉辦學(xué)”方針，舉辦者兼職不兼薪，不取報(bào)酬，教師及管理人員實(shí)行低報(bào)酬。以改革創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的精神實(shí)現(xiàn)了初期的跨越式發(fā)展。

董事會(huì)和學(xué)校章程明確規(guī)定：不以營(yíng)利為目的，在學(xué)院續(xù)存期間，舉辦者、資助者、捐助者都不要求個(gè)人回報(bào)，任何單位和個(gè)人均不占有學(xué)校財(cái)產(chǎn)?，F(xiàn)在學(xué)校所有資產(chǎn)均在長(zhǎng)春光華學(xué)院名下，產(chǎn)權(quán)歸屬明晰，財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況良好。同時(shí)，堅(jiān)持董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理的體制機(jī)制。

在光華學(xué)院，還有一條“陽(yáng)光通道”一直溫暖著廣大貧困學(xué)子的心，那就是光華學(xué)院專為家庭貧困學(xué)生設(shè)立的“扶貧濟(jì)困資助體系”。為確保家庭貧困的學(xué)生能安心學(xué)習(xí)、正常生活、順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)院廣泛設(shè)立“陽(yáng)光通道”，采取包括新生入學(xué)學(xué)費(fèi)減免、各種獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放，以及增加勤工助學(xué)崗位等措施，大力解決部分家庭的生活困難問(wèn)題，緩解了社會(huì)資助的壓力。近年來(lái)，學(xué)院共資助貧困生600余萬(wàn)元，實(shí)實(shí)在在地解決了在校生部分家庭的燃眉之急，開(kāi)辟了幫扶貧困家庭的新途徑。

未來(lái)，光華學(xué)院將繼續(xù)秉承“一切為了學(xué)生發(fā)展”的宗旨，科學(xué)規(guī)劃，加快發(fā)展，力爭(zhēng)到“十二五”末：