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第1篇：社會(huì)環(huán)境分析范文

家庭是社會(huì)的細(xì)胞、是社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定因素，創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，有利于未成年成長(zhǎng)和培養(yǎng)健康優(yōu)秀的品格。因此家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理教育有著不可推卸的責(zé)任。不良家庭環(huán)境有以下幾種。

嬌生慣養(yǎng)型：目前，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女戶，父母及雙方老人對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的比較多，這使孩子很容易養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣，唯我獨(dú)尊的心理和任性怎么的性格。當(dāng)這樣的孩子走向社會(huì)受到挫折、或者個(gè)人欲望得不到滿足時(shí)，往往會(huì)搶劫自控而走邪路。如16歲的獨(dú)生子女盧某和王某，其父母從不對(duì)其嬌生慣養(yǎng)，兩人均養(yǎng)成了好逸惡勞的壞毛病，因好輟學(xué)后，兩人很快在社會(huì)上學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、跳舞、玩游戲等。因父母給的零花錢有限，兩人競(jìng)結(jié)伙攔路搶劫某校學(xué)生錢財(cái)兩回事次。

暴力管教型：有睦父母專橫霸道，只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，經(jīng)采取打罵體罰等方式管教孩子，根本不考慮孩子的想法和尊嚴(yán)，把父母的意志強(qiáng)加給孩子，使孩子產(chǎn)生逆反心理走上邪路。

放任不管型：有些父母因忙于事業(yè)或忙于做生意，而忽視了對(duì)孩子的管理教育，任其自由成長(zhǎng)。由于這些孩子從小缺乏教育，辨別是非能力差，在社會(huì)不良影響走上了邪路。

不良嗜好型：有些父母自身素質(zhì)較低，思想道德品質(zhì)差，好逸惡勞、追求享受、喜好黃、賭、毒等。孩子受大人不健康言行、舉止的影響下走上了邪路。

單親家庭型：父母離異或父母一方死亡或被判刑，孩子從小心靈受到時(shí)創(chuàng)傷，在家缺乏父愛或母愛，在社會(huì)上遭到冷落、歧視、加之單親家庭管教不力走上了邪路。16歲的劉某父母離異，母親病重在床，喪失了對(duì)他的教育撫養(yǎng)能力，劉父親以孩子判給女方為由對(duì)劉某不聞不問，使劉某產(chǎn)生了逆反心理，走向了犯罪道路。

二、學(xué)校環(huán)境

假如家庭是未成年成長(zhǎng)的搖籃，那么學(xué)校就是未成年學(xué)習(xí)的搖籃。未成年人在這個(gè)年齡段應(yīng)該在學(xué)校接受道德、科學(xué)、藝術(shù)、體育等教育。學(xué)校環(huán)境在未成年成長(zhǎng)過程中必不可少，極為重要的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，老師和同學(xué)們一言一行都影響著每一個(gè)學(xué)生。有些學(xué)校為了名次和成績(jī)，不管學(xué)生的心理和身體特點(diǎn)，不斷給學(xué)生增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，以只要學(xué)習(xí)好就是好學(xué)生的校準(zhǔn)衡量學(xué)生，導(dǎo)致有些學(xué)生產(chǎn)生不平衡心理，走向犯罪道路。有的學(xué)校風(fēng)氣不良，老師收受學(xué)生的錢物，同學(xué)之間流行送禮物、搞聚會(huì)、穿名牌、用名牌，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生攀比心理，有些學(xué)生為了在同學(xué)面前擺闊或?yàn)榱嗣品b或名牌鞋面走向犯罪道路。有的學(xué)校教育體制仍然把應(yīng)試放在月導(dǎo)地位，忽視道德教育、法制教育，使許多未成年人對(duì)些必備的法律學(xué)識(shí)知之甚少，甚至法盲。

三、文化環(huán)境

據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，未成年受來自文化環(huán)境的“黃色”“黑色”的污染而走向犯罪的比例較大。

黃色污染：隨著我國(guó)改革開放的不斷深入，社會(huì)上的黃財(cái)毒現(xiàn)象再度滋生蔓延，嚴(yán)重侵蝕了未成年人的身心健康。如果追尋每位未成年犯罪歷史和初始不良行為的形式，幾乎受到過社會(huì)不良風(fēng)氣和黃財(cái)毒現(xiàn)象的感染。這雖構(gòu)不成導(dǎo)致未成年犯罪的直接原因，但卻是重要誘因。一方面是社會(huì)大量黃色文化的客觀存在。如上些不法經(jīng)營(yíng)者貪圖眼前利益，借助開辦游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧等形式，采取直接或間接的手段引誘、教唆未成年人違法犯罪或養(yǎng)成不良習(xí)性；另一方面是正面宣傳教育形式的枯燥乏味。這樣，心理、生理上未完全成熟、可塑造性極度強(qiáng)的未成年會(huì)被黃色文化所吸引，以致對(duì)社會(huì)的認(rèn)知產(chǎn)生嚴(yán)重偏差，對(duì)真善美，假惡丑的區(qū)分界限日漸模糊，在黃色文化垃圾毒害下的未成年，為滿足私欲走向犯罪。正如一位中學(xué)校長(zhǎng)所發(fā)出的感嘆：“課堂教育一個(gè)鐘頭，不頂錄像廳里一個(gè)鐘頭；老師苦口婆心講一天，抵不上學(xué)生書攤轉(zhuǎn)一圈?！?/p>

第2篇：社會(huì)環(huán)境分析范文

我們更要注意的是，史詩的主神，戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定者毗濕奴就是在印度的大海中開始創(chuàng)造的。在史詩的結(jié)尾部分，般度族戰(zhàn)勝俱盧族后，老國(guó)王持國(guó)歸隱森林，最終死于森林大火。可見，在《摩訶婆羅多》中，地理因素不僅作為史詩許多故事發(fā)生的背景，多方面點(diǎn)綴了史詩的場(chǎng)景，并增添許多美感②，而且在許多情況下直接影響了故事情節(jié)的推進(jìn)過程。印度多姿多彩的自然地理環(huán)境培養(yǎng)了印度人民的想象力和形象思維，為他們的美妙幻想提供了一個(gè)可以海闊天空、隨心所欲馳騁的空間。在封閉的地理環(huán)境和無法駕馭的自然力量面前，印度先民很早就感到宇宙的廣袤和個(gè)人的渺小，感到尋求一種足以安身立命的依托的需要。于是幻想著用祈禱、祭獻(xiàn)或巫術(shù)來影響主宰自然界的神靈以獲得庇佑，同時(shí)賦予這些神靈以神秘的超自然的性質(zhì)，由此產(chǎn)生了印度最初的宗教。印度宏偉的崇山峻嶺、奔騰的河流、繁花茂林、奇禽異獸這些美好的景物就成為文學(xué)藝術(shù)的題材，如著名詩人迦梨陀娑的名詩《云使》和《鳩摩羅出世》就是以雪山（喜馬拉雅山）為背景，《時(shí)令之環(huán)》更是以鮮艷色彩直接描繪印度各季節(jié)的景物。印度的宗教神話也常常反映出地理環(huán)境的作用，印度氣候酷熱，旱澇交替，水的問題至關(guān)重要，印度司風(fēng)雨的神就有很多，如因陀羅、樓陀羅等，《火神往世書》中還試圖了解自然現(xiàn)象的變化與人事的關(guān)系。也正是在這片土地上，熱帶氣候使得植物生長(zhǎng)更替很快，釋迦牟尼才可能從中體悟到人的生老病死之內(nèi)涵，從而創(chuàng)立以“諸行無常、諸漏皆苦、諸法無我、涅槃寂靜”這“四法印”為核心的佛教。而《摩訶婆羅多》中多處涉及到神話傳說與神話人物（如太陽神蘇爾耶、風(fēng)神伐由、暴風(fēng)雨神摩錄多等），正是印度先民對(duì)其自然地理之合理想像。在萬物有靈的思維模式之下，除了對(duì)以上非生命元素的想像，先民們還設(shè)想動(dòng)植物與人發(fā)生關(guān)系，它們或在仙人的幫助下，或借助自然的機(jī)緣巧合，與相關(guān)核心人物結(jié)合生子，直接參與到史詩的故事中。史詩多次提到動(dòng)物與人交合產(chǎn)生后代，例如一頭雌鹿吃進(jìn)了無瓶修道士遺下的元陽，生下了鹿角仙人；一條大魚吞下空行國(guó)王遺下的元陽，生下一男一女。這些帶有濃厚的自然崇拜因素的情節(jié)在許多時(shí)候?qū)κ吩姷倪M(jìn)程起到巨大推動(dòng)作用。在史詩的插話部分，印度獨(dú)特的動(dòng)植物種群也有多種展示。在《寶沙篇》《布羅曼篇》《阿斯諦迦篇》中，反映了人類與蛇族的恩怨情仇，由于仙人之子阿斯諦迦的干預(yù)，蛇族最終免于滅絕。而且，在雙方交戰(zhàn)過程中，象群作為主要戰(zhàn)爭(zhēng)工具也多次出場(chǎng)?？傊《蓉S富多樣的花鳥蟲魚、珍禽異獸或作為氏族圖騰，或作為史詩人物得力助手，或作為精靈神仙，不斷參與到史詩的文本之中，營(yíng)造出一種亦真亦幻的奇妙情景。綜上，印度的地理環(huán)境及其間衍生的動(dòng)植物對(duì)史詩的生成起到了不同程度的作用，但我們也絕不能因此而忽略古代印度獨(dú)特的社會(huì)文化心理對(duì)史詩生成所做的貢獻(xiàn)。

《摩訶婆羅多》離不開印度社會(huì)的現(xiàn)實(shí)土壤，史詩的故事于史有據(jù)：“俱盧王室內(nèi)的一起家庭糾紛導(dǎo)致了一場(chǎng)流血戰(zhàn)爭(zhēng)，這是一次名副其實(shí)的毀滅性戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，古老的俱盧族，甚至整個(gè)婆羅多家族險(xiǎn)些毀滅殆盡……描述這次大戰(zhàn)的詩歌在民間傳頌著，一位姓名早已埋沒的偉大詩人把這些詩歌編成了一部英雄頌歌，歌詠俱盧之野的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)”[3]313。在反映這場(chǎng)大戰(zhàn)的同時(shí)，《摩訶婆羅多》還較全面地反映了印度社會(huì)的思想文化特征，古印度各派教規(guī)和法典、古代哲學(xué)思想流派等內(nèi)容在史詩中占了相當(dāng)大的篇幅。季羨林先生曾以《羅摩衍那》為例，指出印度文學(xué)呈現(xiàn)出“深刻而糊涂”的特征，例如該史詩思想深刻，內(nèi)容宏大，但情節(jié)簡(jiǎn)單，筆墨多花在人物、戰(zhàn)場(chǎng)、風(fēng)景等細(xì)節(jié)的精細(xì)刻畫上，可謂思想深刻，邏輯不清[4]。我們認(rèn)為，季先生的評(píng)價(jià)對(duì)于《摩訶婆羅多》也完全適用?！赌υX婆羅多》的思想十分深刻，這主要體現(xiàn)在“大史詩真正的核心”[3]246———《薄伽梵歌》中?！侗≠よ蟾琛肥呛谔齑笊裨谶@次俱盧王室之戰(zhàn)中對(duì)般度族將軍阿周那所做的教誨，主要內(nèi)容是印度早期的數(shù)論哲學(xué)和瑜伽學(xué)說。數(shù)論哲學(xué)“散見大博羅他紀(jì)事詩諸書中”[5]，認(rèn)為原因與結(jié)果在本質(zhì)上是同一的，區(qū)別僅在于原因是隱性的存在，結(jié)果是顯性的存在?，F(xiàn)實(shí)的世界萬物作為顯性結(jié)果必定有一個(gè)最初的或終極的原因，這就是“自性”。數(shù)論哲學(xué)從原始的直線性的因果論來看待宇宙生成與變異、物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系，形成“因中有果論”。至于瑜伽學(xué)說，則并非哲學(xué)觀點(diǎn)，而是傳自遠(yuǎn)古的人生實(shí)踐方式或修煉方式，核心是通過苦行或修煉使人獲得超自然力量。它將各種對(duì)立物視作本質(zhì)上的同一，認(rèn)為物質(zhì)世界是幻象、錯(cuò)覺的成雙與對(duì)立，如苦樂、成敗、祝福、得失、男女等等。這些表面的現(xiàn)象雖然對(duì)立，但都由宇宙之神創(chuàng)立，因此本質(zhì)同一。瑜伽學(xué)派讓人超越這種幻象對(duì)立，達(dá)到對(duì)本真的認(rèn)識(shí)，而超越之法即通過瑜伽方式修煉，以求得精神解脫?！赌υX婆羅多》還宣揚(yáng)了正法觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、婦女觀與民主意識(shí)等，其中最重要的正法觀念，可解釋為天道、大道、天理等[6]135，史詩形象地表明正法觀念在人世間的推行。用史詩中黑天大神的話來說，人間的正法受到破壞時(shí)，他就下凡來重建正法，以使人間能夠恢復(fù)正常的理想的社會(huì)秩序，讓所有生靈能夠成長(zhǎng)、發(fā)展。需要注意的是，正法并不等同于我們的“正義”思想，史詩提到，般度族與俱盧族爭(zhēng)戰(zhàn)時(shí)，許多天神要選擇支持的一方，黑天意欲支持般度族，卻又將自己的軍隊(duì)與自己各作一分，讓雙方來選，以示“公平”。

既然俱盧族代表邪惡，黑天為何要多此一舉呢？而且，黑天在隨后的戰(zhàn)爭(zhēng)中又多次采取不正當(dāng)?shù)氖址ù驌魧?duì)方。這表明史詩宣揚(yáng)的是某種善惡同源的思想，從根本上說，善惡都統(tǒng)屬于正法的范疇，是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。既然善惡同源，那么戰(zhàn)爭(zhēng)也無法清晰地區(qū)分正義與非正義屬性。史詩中的戰(zhàn)爭(zhēng)因王位繼承問題引起，但史詩提到，老國(guó)王持國(guó)天生目盲，不宜當(dāng)王，于是王位由般度繼承，可是般度不能生育，必須借種生子（這是當(dāng)時(shí)的習(xí)俗，也為后來的法典所承認(rèn)）。如此一來，持國(guó)既然讓位，其后代不能繼承大統(tǒng)，但般度五子為借種所生，沒有王族血統(tǒng)，繼位也遭非議。戰(zhàn)爭(zhēng)因此不可避免地爆發(fā)。如果說戰(zhàn)爭(zhēng)起因已難辯是非，那么因之而起的爭(zhēng)戰(zhàn)就更是復(fù)雜難解。值得注意的是，雙方在開戰(zhàn)之前，簽訂了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)則的協(xié)議，為進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)定了某些準(zhǔn)則，以約束戰(zhàn)爭(zhēng)的某些殘忍和瘋狂，這寄予了史詩作者的美好愿望，可惜史詩并未提及如何防范單方的毀約。為戰(zhàn)爭(zhēng)訂立文明條約，嘗試用文明與理性來約束非理性的戰(zhàn)爭(zhēng)，這也表明了善惡交織思想的某種深刻性?！赌υX婆羅多》“糊涂”的方面也比比皆是，這首先表現(xiàn)在內(nèi)容的駁雜上?！赌υX婆羅多》是世界上最長(zhǎng)的史詩之一，共分十八篇，長(zhǎng)達(dá)數(shù)百萬字，但其核心只是般度五子與俱盧百子爭(zhēng)奪王位的故事，也即《毗濕摩篇》《德羅納篇》《迦爾納篇》《沙利耶篇》這四篇，這個(gè)情節(jié)我們用幾千字即可敘述清楚，那么，印度人如何處理這數(shù)百萬字的篇幅呢？原來史詩采取了話中套話、故事中套故事的框架式敘事結(jié)構(gòu)，整部史詩如同一段漫長(zhǎng)的對(duì)話，一切故事都被吸納進(jìn)來，而且大故事中又穿中故事，中故事中又插入小故事。這使得史詩充斥了大量傳說，古代“法典”，以及頌神詩歌和神學(xué)、哲學(xué)等著作。不少插話的內(nèi)容也十分駁雜，以《教誡篇》為例，這段插話是毗濕摩對(duì)堅(jiān)戰(zhàn)王的長(zhǎng)篇教誨，它包括對(duì)剎帝利與婆羅門教義的尊崇，以及祭祖、齋戒、婚姻法、繼承法、業(yè)報(bào)和輪回等內(nèi)容，其中有些內(nèi)容還與史詩其他部分矛盾。例如婚姻法中提到剎帝利娶妻數(shù)目是兩個(gè)，婆羅門可娶三個(gè)妻子，但是在史詩中提到，阿周那有四個(gè)妻子，黑天娶妻則不計(jì)其數(shù)，而婆羅門倒常常只有一個(gè)妻子。這些插話思想內(nèi)容復(fù)雜，甚至互相矛盾，致使今天的讀者經(jīng)常陷于其中而難以把握史詩的基本內(nèi)容。而且，眾多插話的存在，也在某種意義上混淆甚至淹沒了史詩的主干，造成了《摩訶婆羅多》“糊涂”的另一面：史詩主題的含混不明。史詩最初可能由婆羅多民族所作，用于表達(dá)對(duì)民族英雄的追慕，對(duì)民族圖騰及神靈的贊頌，以及對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的詛咒等。但由于印度半島爭(zhēng)戰(zhàn)頻仍，占領(lǐng)者不斷變換，勝利者都喜歡在史詩中為本民族增添光輝，因此史詩中的神祉與傳說越來越多，說教與道理越來越復(fù)雜，終于使得史詩原本的主題被沖淡，從而呈現(xiàn)出多樣化主題闡釋的可能，例如正義必勝說，正法觀念說，四季循環(huán)說，瑜伽修煉說等等。需要指出的是，《摩訶婆羅多》“深刻而糊涂”的特點(diǎn)，正是印度人思維模式的某種體現(xiàn)。印度人想象力豐富，善于思考，在遠(yuǎn)古時(shí)期就“創(chuàng)造了不少的既有栩栩如生的幻想又有深刻的教育意義的神話、寓言和童話”[7]，其中包含大量關(guān)于自然、人生、宇宙的深刻學(xué)說。但印度人在一些所謂的細(xì)節(jié)方面又十分“糊涂”。例如他們習(xí)慣以神話傳說代替歷史事實(shí)，直到公元10世紀(jì)才有較可靠的史書。

第3篇：社會(huì)環(huán)境分析范文

[關(guān)鍵詞]信息化社會(huì)；計(jì)算機(jī)管理；創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：F224-39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2015）06-0071-01

信息化社會(huì)建設(shè)，是我國(guó)發(fā)展過程中的重點(diǎn)，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有很大的意義，在今天，電子通信，計(jì)算機(jī)，等信息技術(shù)，成為我們生活和工作的左右手，它幫助我們拉近距離，通過手機(jī)和電腦視頻通話，即使不見面也能面對(duì)面的交流溝通。還有一些先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備都是通過計(jì)算機(jī)管理和監(jiān)測(cè)的，不僅僅大大的減少了人力資源，而且還能縮短生產(chǎn)時(shí)間，增加生產(chǎn)質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn)。由此不難看出信息化發(fā)展不僅是我國(guó)也是各國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大勢(shì)所向。所以從當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)出發(fā)信息化社會(huì)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)管理，還有相關(guān)的改進(jìn)措施，對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)步，有很大的意義我們要高度重視起來。

一、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用特點(diǎn)與管理問題

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用特點(diǎn)

各國(guó)越來越重視信息化建設(shè)，同時(shí)對(duì)于計(jì)算機(jī)研究，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面投入大量的資金和精力，同全球經(jīng)濟(jì)的建設(shè)進(jìn)程也在加快。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)已經(jīng)于人們的工作和生活融為一體，可以說現(xiàn)在的生產(chǎn)和生活中如果離開的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，那么醫(yī)院不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工廠的設(shè)備會(huì)停止工作，企業(yè)的管理會(huì)變得混亂等等狀況，由此可以看出人類已經(jīng)習(xí)慣和融入了信息化的時(shí)代，信息資源、信息技術(shù)以及信息產(chǎn)業(yè)三者之間相互依賴性在不斷地增加，而且信息化社會(huì)環(huán)境也在不斷地改變著人們的生產(chǎn)和生活方式，甚至改變了人們的人生觀和價(jià)值觀。

2、計(jì)算機(jī)管理方面的問題

我國(guó)的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)還不完善還管理方面還存在很多問題，人們雖然明白計(jì)算機(jī)管理的重要性，但是卻沒有相應(yīng)的重視程度，對(duì)于一些企業(yè)而言缺少專業(yè)的技術(shù)人員，當(dāng)先進(jìn)的設(shè)備出現(xiàn)問題的時(shí)候，唯一的辦法就是高新聘請(qǐng)外援幫助維修。小的問題可以很容易修理，可是當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)的問題十分嚴(yán)重，必須要更換或是，系統(tǒng)還原的時(shí)候，可能會(huì)導(dǎo)致企業(yè)整個(gè)系統(tǒng)的癱瘓，對(duì)企業(yè)有很大的影響。相反如果企業(yè)能擁有相關(guān)的技術(shù)人員，每天的對(duì)機(jī)器進(jìn)行檢測(cè)，提早的發(fā)現(xiàn)和解決要出現(xiàn)的問題，就能避免因計(jì)算機(jī)故障對(duì)企業(yè)導(dǎo)致的損失。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全性比較低，我們需要對(duì)計(jì)算機(jī)的防護(hù)系統(tǒng)加強(qiáng)，需要不斷地去改進(jìn)和完善?？赡芨嗳俗⒅氐氖怯?jì)算機(jī)帶來的經(jīng)濟(jì)效益，它應(yīng)得信息，卻很少考慮到它軟硬件設(shè)備的安全問題?！靶茇垷恪辈《疚蚁氪蠹叶疾⒉荒吧?，它的出現(xiàn)使很多電腦進(jìn)入癱瘓狀態(tài)，系統(tǒng)被嚴(yán)重的毀壞。所以現(xiàn)在黑客的隨意的活動(dòng)很可能對(duì)企業(yè)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，不要光想著如何降低計(jì)算機(jī)的管理成本，如果沒有有效的防護(hù)措施去應(yīng)對(duì)，當(dāng)問題出現(xiàn)后造成的損失是你無法接受的，所以防護(hù)問題也是我們不可忽視的。

二、 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)管理的有效策略

1、 加快技術(shù)手段創(chuàng)新

就現(xiàn)在的形式，我們不難看出計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，會(huì)更加的智能化，全面化，人性化，我國(guó)該加快技術(shù)手段的創(chuàng)新，將計(jì)算機(jī)技術(shù)更快更好地普及到各個(gè)行業(yè)，對(duì)行業(yè)的發(fā)展起積極地促進(jìn)作用。（1）以當(dāng)前高性能的計(jì)算機(jī)始終遵循“微處理器摩爾定律”的發(fā)展規(guī)律來看，進(jìn)一步加大高性能計(jì)算機(jī)的研制，將我國(guó)打造為繼美國(guó)和日本之后，第三個(gè)可研制以10億次/秒的高速運(yùn)算的高性能計(jì)算機(jī)國(guó)家。（2）加大集成電路產(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)與研究。隨著我國(guó)研究的嵌入式CPU產(chǎn)品成功以及多款高性能計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，基本打破了我國(guó)傳統(tǒng)的信息產(chǎn)業(yè)“空芯化”歷史；（3）具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的服務(wù)器操作系統(tǒng)，以及Linux桌面操作系統(tǒng)、辦公室軟件的快速發(fā)展，已基本打破國(guó)外產(chǎn)品的壟斷局面；（4）我國(guó)第三代移動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)，已成為國(guó)際電聯(lián)的三大標(biāo)準(zhǔn)；（5）在未來的一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)將加大力度深入研究具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的計(jì)算機(jī)零部件。其中首要考慮因素為低成本，在產(chǎn)品的重構(gòu)性、易用性、安全性及低耗能等方面將優(yōu)于同類產(chǎn)品。

2、 注重硬件與軟件維護(hù)

多注重計(jì)算機(jī)硬件與軟件的維護(hù)，可以使系統(tǒng)盡可量少的出現(xiàn)錯(cuò)誤，還可以防止黑客對(duì)系統(tǒng)任意的破壞，避免企業(yè)不必要的損失，所以硬件與軟件的維護(hù)工作具有很大的意義。計(jì)算機(jī)硬件運(yùn)行環(huán)境及操作、維護(hù)方法等，具體內(nèi)容如下：（1）運(yùn)行環(huán)境。在應(yīng)用計(jì)算機(jī)時(shí)，應(yīng)注重外界環(huán)境安全，避免在強(qiáng)磁場(chǎng)、化學(xué)污染及噪音等環(huán)境中使用，更不得在濕度過大、溫度過高或陽光暴曬環(huán)境中使用，確保供電的穩(wěn)定性，保持應(yīng)用環(huán)境的通風(fēng)、防塵、干燥，又可避免靜電的產(chǎn)生。（2）硬盤保護(hù)。在硬件系統(tǒng)運(yùn)行過程中，不得由于震動(dòng)、不平穩(wěn)等原因造成磁盤損壞，丟失數(shù)據(jù)；不得短時(shí)間內(nèi)頻繁開關(guān)機(jī)或經(jīng)常格式化處理硬盤。定期清理磁盤使用痕跡、碎片等，優(yōu)化系統(tǒng)的運(yùn)行性能。尤其在計(jì)算機(jī)使用過程中，注意散熱問題，一旦風(fēng)扇運(yùn)行出現(xiàn)問題則及時(shí)修理或更換。（3）光驅(qū)保護(hù)。在選擇光盤時(shí)，需使用正版光盤，以保護(hù)光驅(qū)。定期清潔光盤，避免硬物擦傷。另外，光盤不能疊放在一起，以免造成損害。（4）顯示器保護(hù)。在使用過程中，顯示器放置在平穩(wěn)位置，確保顯示器清潔，通時(shí)保證其通風(fēng)散熱良好，且不得接觸強(qiáng)磁介質(zhì)，以免產(chǎn)生畫面影響。

3、優(yōu)化計(jì)算機(jī)的軟件運(yùn)行環(huán)境

在計(jì)算機(jī)使用過程中，應(yīng)根據(jù)個(gè)人習(xí)慣的不同，對(duì)硬盤合理分區(qū)，并選擇適用的應(yīng)用軟件，尤其對(duì)系統(tǒng)中軟件實(shí)行分區(qū)。在安裝個(gè)人應(yīng)用軟件時(shí)，盡量選擇D區(qū)，避免由于操作失誤而將程序刪除；對(duì)于存放重要文件的文件夾中，應(yīng)做好標(biāo)簽及備份，避免由于誤操作而造成信息丟失的損失。及時(shí)更新病毒軟件，做好軟件升級(jí)、補(bǔ)丁等程序，盡量選擇正版或正規(guī)網(wǎng)站提供的系統(tǒng)軟件，在新軟件運(yùn)行之前檢查病毒，避免軟件病毒對(duì)計(jì)算

機(jī)系統(tǒng)的侵害。另外，在計(jì)算機(jī)操作中，還應(yīng)注重一些軟件的應(yīng)用，如安裝系統(tǒng)、Ghost備份等，如果計(jì)算機(jī)軟件出現(xiàn)故障，可在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)系統(tǒng)，確保計(jì)算機(jī)的正常使用；如果計(jì)算機(jī)系統(tǒng)發(fā)生問題，則利用Ghost備份系統(tǒng)，幾分鐘即可恢復(fù)軟件，確保操作系統(tǒng)的正常運(yùn)行。另外，在windows系統(tǒng)中，包括了諸多診斷、修復(fù)操作軟件，也是解決計(jì)算機(jī)常見問題的重要方法與手段。

4、加快計(jì)算機(jī)的創(chuàng)新推廣

可以說現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為全民都應(yīng)具備的，但是仍有一些人不懂，所以我們需要加大對(duì)計(jì)算機(jī)的推廣，要更多地人了解和知道如今計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)人類的幫助和它的好處，還要加大網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域，要更多地人可以不論什么時(shí)間和什么地點(diǎn)，都可以從網(wǎng)上汲取所需要的信息。加大信息傳播范圍及傳播速度，提供更強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理能力，以滿足不同群體、不同行業(yè)以及整個(gè)社會(huì)的醫(yī)療、福利、就業(yè)、教育、儲(chǔ)蓄、分配等方面的應(yīng)用需求。外，加快網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)的研制，為計(jì)算機(jī)使用與網(wǎng)絡(luò)安全提供良好的環(huán)境保障。

總結(jié)：社會(huì)進(jìn)步信息化時(shí)代是必然的，我們應(yīng)該跟上社會(huì)的需要，將計(jì)算機(jī)管理技術(shù)更好地應(yīng)用到人們的生活和工作中，不要盲目，要講究策略，從而推動(dòng)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)

[1] 王慧.信息化社會(huì)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)管理策略[J].信息通信.2011（06）.

第4篇：社會(huì)環(huán)境分析范文

關(guān)鍵詞：熱回收；技術(shù)；設(shè)備；建筑環(huán)境；應(yīng)用

Abstract: in view of the present situation of energy consumption of the air conditioner serious HVAC, energy saving technology of HVAC system has far-reaching practical significance. Heat recovery technology is one of the air-conditioning system in the broad application prospect at present HVAC technology. This paper mainly studies the heat recovery system work eyes and now applied in building environment and equipment.

Keywords: heat recovery; technology; equipment; construction; application

中圖分類號(hào)： TK11+4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2104（2013）

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建筑行業(yè)具有高能耗的特點(diǎn)，而暖通空調(diào)系統(tǒng)的能耗又是建筑能耗的大戶。我國(guó)的采暖用能占全國(guó)總能耗的9.6%,并且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,采暖的范圍日益擴(kuò)大,空調(diào)的應(yīng)用迅速增加,暖通空調(diào)能耗的比例將會(huì)逐漸上升。注重發(fā)展暖通空調(diào)系統(tǒng)中的節(jié)能技術(shù)是當(dāng)今發(fā)展趨勢(shì),在不同的歷史階段,不同國(guó)家的能源結(jié)構(gòu)各有特點(diǎn),暖通空調(diào)系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。熱回收技術(shù)是目前暖通空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能中應(yīng)用前景廣泛的技術(shù)之一。

1各種熱回收系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理

在建筑物的空調(diào)負(fù)荷中,新風(fēng)負(fù)荷一般要占到空調(diào)總負(fù)荷的20%一30%。用排風(fēng)中的余冷余熱來處理新風(fēng),就可減少處理新風(fēng)所需的能量,降低機(jī)組負(fù)荷,提高空調(diào)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性。熱回收設(shè)備常見的有轉(zhuǎn)輪式和板翅式全熱換熱器以及熱管式和中間冷媒式顯熱換熱器。排風(fēng)系統(tǒng)回收包括冷量和熱量的原理是一致的。下文主要以夏季冷量回收為例,對(duì)其結(jié)構(gòu)和工作原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

(l)轉(zhuǎn)輪式全熱回收器。又稱回轉(zhuǎn)型全熱回收器,能回收掃汽中75%左右的剩余冷量。排風(fēng)由轉(zhuǎn)輪一側(cè)的入口吸入,將所含的部分冷量傳遞給轉(zhuǎn)輪;而新風(fēng)從轉(zhuǎn)輪的另一側(cè)吸入,轉(zhuǎn)輪以15一20r/min的速度旋轉(zhuǎn)將積蓄在輪轉(zhuǎn)上的冷量傳遞給新風(fēng)。轉(zhuǎn)輪的本體是由鋁箔制成,并在表面均勻噴涂有二氧化硅吸濕劑。因此,轉(zhuǎn)輪可以實(shí)現(xiàn)對(duì)潛熱的回收,大大提高了系統(tǒng)的熱回收效率。

(2)板翅式全熱回收器。與一般的板翅式換熱器不同,用于排風(fēng)余能回收的熱交換器,隔板和板翅采用了一種特殊的紙張。這種紙很薄,具有良好的傳熱性和透濕性,但不透氣,當(dāng)進(jìn)排氣的兩側(cè)存在溫差和水蒸氣壓力差時(shí)就會(huì)產(chǎn)生熱濕交換,從而實(shí)現(xiàn)全熱回收。

(3)熱管式熱回收裝置。熱管是由內(nèi)部充注一定量冷媒的密閉真空金屬管構(gòu)成,當(dāng)熱管的一端(冷凝端)受熱后,管中的液體吸收外界熱量迅速氣化,在微小壓差下流向熱管的另一端,向外界放出熱量后冷凝成為液體,液體借助于貼壁金屬網(wǎng)的毛細(xì)抽吸力返回到加熱段,并再次受熱氣化,如此不斷循環(huán),熱量就從管的一端傳向另一端。由于是相變傳熱,且熱管內(nèi)部熱阻很小,所以在較小的溫差下也能獲得較大的傳熱量。

(4)中間冷媒式。原理最為簡(jiǎn)單,實(shí)現(xiàn)成本也最為低廉。在新風(fēng)和排風(fēng)側(cè),分別使用一個(gè)氣液換熱器,排風(fēng)側(cè)的空氣流過時(shí),對(duì)系統(tǒng)中的冷媒進(jìn)行冷卻。而在新風(fēng)側(cè)被冷卻的冷媒再將冷量轉(zhuǎn)移到進(jìn)入的新風(fēng)上,冷媒在泵的作用下不斷地在系統(tǒng)的循環(huán)。

上述各種熱回收系統(tǒng)各有特色,相對(duì)于熱管、中間冷媒式等顯熱換熱器,全熱換熱器設(shè)備費(fèi)用較高,占用空間較大,但全熱換熱器的余能回收效率比顯熱換熱器高很多,投資的增加很容易從運(yùn)行費(fèi)用中得到回報(bào),因此一般均推薦采用全熱回收。但對(duì)于醫(yī)院等空氣質(zhì)量要求較高的場(chǎng)合,由于采用全熱回收存在著交叉污染,所以不采用全熱回收系統(tǒng)。

2熱回收的現(xiàn)狀與應(yīng)用探討

水冷制冷機(jī)組的冷凝熱通常通過冷卻塔放到大氣中,造成環(huán)境的熱污染。冷凝熱的回收,用來加熱生活用水,能大大提高能量的利用率。冷凝熱可以分為兩部分:一部分是來自于溫度較高的過熱蒸汽的熱量,另一部分為較低溫度的來自制冷劑兩相相變熱量和過冷熱量。過熱蒸汽的溫度一般在45℃一90℃之間,而相變熱量在40℃~朽℃之間,而一般熱水要求溫度在60℃左右。根據(jù)兩種熱量性質(zhì)的不同,可以采用直接回收和間接回收兩種方法。

1.1 雙冷凝器熱回收

雙冷凝器熱回收技術(shù)是在壓縮機(jī)和冷凝器之間加一個(gè)熱回收器(冷凝器)回收冷凝熱,從熱交換器流出的汽--液狀或氣態(tài)的制冷劑,由后面的冷凝器吸收其余熱量.該技術(shù)可以根據(jù)要求直接回收制冷機(jī)組的制冷劑蒸汽顯熱,或是顯熱加部分潛熱來一次性加熱或循環(huán)加熱到水的指定溫度.該形式主要應(yīng)用于中央空調(diào)冷水機(jī)組. 家用空調(diào)器在我國(guó)應(yīng)用廣泛,而且數(shù)量多,是熱回收的重要方向之一.

近年來，家用空調(diào)器熱回收技術(shù)也得到了快速的發(fā)展。該技術(shù)是將空調(diào)器中壓縮機(jī)排出的高溫高壓的制冷劑蒸汽注入到熱水換熱設(shè)備中進(jìn)行熱交換,加熱生活熱水.若換熱器的換熱能力能夠獨(dú)立承擔(dān)所有的冷凝熱量,則無需使用風(fēng)冷冷凝器,反之就要同時(shí)使用風(fēng)冷和水冷冷凝器來承擔(dān)所有的冷凝負(fù)荷.

1.2 熱泵回收

空調(diào)制冷中冷卻水溫度一般為30~38e,屬低品位熱能,要想充分回收冷凝熱可以利用熱泵技術(shù),由制冷機(jī)組與熱泵機(jī)組聯(lián)合運(yùn)行構(gòu)成一套熱回收裝置.當(dāng)冷水機(jī)組和熱泵同時(shí)工作時(shí),可以通過控制冷卻塔風(fēng)機(jī)的啟停來控制冷卻水回水溫度.通過電動(dòng)三通閥控制冷卻塔的冷卻水流量和熱泵蒸發(fā)器的流量比例,使熱泵的蒸發(fā)器出水溫度低于32e,以保證冷水機(jī)組的正常運(yùn)行.該種方式是在原系統(tǒng)并聯(lián)一套熱泵機(jī)組,把冷凝熱作為熱泵熱源來制備熱水.熱泵回收冷凝熱技術(shù)比較適合在現(xiàn)有的的空調(diào)系統(tǒng)改造中應(yīng)用,但是投資較大,運(yùn)行費(fèi)用高.由于控制復(fù)雜,應(yīng)用時(shí)容易出現(xiàn)問題,熱水溫度往往達(dá)不到設(shè)計(jì)溫度,影響利用效果.

1.3 相變材料回收空調(diào)冷凝熱

利用相變材料回收空調(diào)冷凝熱熱回收形式是幾年來出現(xiàn)的新的應(yīng)用形式.該技術(shù)利用蓄熱器代替了雙冷凝器熱回收技術(shù)中的壓縮機(jī)出口的冷凝器,并與常規(guī)風(fēng)冷冷凝器(或冷卻塔)采用串聯(lián)連接,利用常規(guī)風(fēng)冷冷凝器(或冷卻塔)排除熱回收系統(tǒng)不能儲(chǔ)存的剩余熱量.熱回收用蓄熱器中相變材料的溫度是隨冷凝溫度的變化而變化的.開始時(shí),常規(guī)風(fēng)冷冷凝器(或冷卻塔回路)關(guān)閉,利用過熱段的制冷劑顯熱和冷凝潛熱對(duì)蓄熱器中的相變材料進(jìn)行加熱,此時(shí)冷凝壓力隨蓄熱器中相變材料溫度的升高而升高.當(dāng)系統(tǒng)冷凝壓力達(dá)到限定值時(shí),開啟風(fēng)冷冷凝器以釋放多余的制冷劑冷凝潛熱,降低系統(tǒng)的冷凝壓力.此時(shí)蓄熱器仍能利用蓄熱器管內(nèi)流過的氣態(tài)制冷劑過熱段的顯熱放熱加熱相變材料,進(jìn)一步提高相變材料的溫度.當(dāng)相變材料溫度達(dá)到某一設(shè)定值后,系統(tǒng)恢復(fù)原冷凝器(冷卻塔)冷凝運(yùn)行模式.

3結(jié)束語：

雖然熱回收技術(shù)在當(dāng)前有著良好的應(yīng)用前景，但是很多回收技術(shù)都存在一系列的問題，比如在雙冷凝器熱回收技術(shù)在應(yīng)用中，熱回收器須選用專用的高性能換熱器.由于氟利昂具有強(qiáng)滲透性,而且安裝在冷凝器前,該位置氟利昂處于高壓(1.44 Mpa)和高溫過熱(約75e)狀態(tài),更易產(chǎn)生滲漏.因此,對(duì)換熱器的材質(zhì)和制造工藝都有特殊要求,如有不慎,不但達(dá)不到節(jié)能效果,反而會(huì)損壞制冷機(jī)組；比如相變材料回收空調(diào)冷凝熱技術(shù)中的蓄熱器在國(guó)外已廣泛應(yīng)用,在我國(guó)也逐漸發(fā)展起來,但是對(duì)高效率、低成本的相變蓄熱器的設(shè)計(jì)計(jì)算尚無統(tǒng)一的方法,因此,對(duì)蓄熱器的設(shè)計(jì)也處于摸索階段；暖通空調(diào)的節(jié)能一直是科研工作者和工程技術(shù)人員關(guān)注的課題,相信通過大家的努力,這一方向在技術(shù)上一定能夠得到相應(yīng)的發(fā)展。同時(shí)政府應(yīng)該出臺(tái)鼓勵(lì)節(jié)能的政策措施,北京、上海、浙江、廣東等地區(qū)已經(jīng)出臺(tái)了電價(jià)的分時(shí)計(jì)費(fèi)政策,這對(duì)于空調(diào)的節(jié)能有一定的推動(dòng)作用。

參考文獻(xiàn)：

[1] 吳獻(xiàn)忠,夏 波,呂林泉,等.冷凝熱熱回收機(jī)組的開發(fā)和應(yīng)用[J].制冷與空調(diào),2001,1(6):29-32.

第5篇：社會(huì)環(huán)境分析范文

【關(guān)鍵詞】精神分裂癥;社會(huì)功能缺陷;相關(guān)因素

【中圖分類號(hào)】R749.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1008-6455(2010)08-0427-01

精神分裂癥是一種慢性遷延性疾病,常遺留社會(huì)功能缺陷,是患病率和致殘率最高的一種精神病[1]。治療精神分裂癥的最終目的是使病人恢復(fù)正常的生活,因而社會(huì)功能缺陷在精神科康復(fù)方面尤為重要。本文對(duì)100例住院與非住院慢性精神分裂癥病人社會(huì)功能對(duì)照研究,發(fā)現(xiàn)缺陷的相關(guān)因素,以尋求改善病人社會(huì)功能的有效措施。

1 研究對(duì)象

樣本選取我院2007年5月至2009年8月住院的精神分裂癥患者。入組標(biāo)準(zhǔn):1)符合中國(guó)精神疾病分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)(CCMD-3)中精神分裂癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]。2)住院時(shí)間3個(gè)月以上處于恢復(fù)期。3)一年中無重大急、慢性軀體疾患。隨即抽查現(xiàn)在住院的50例作為甲組;另選50例非住院病人(曾住我院治療,末次出院在年以上,資料通過或電話采訪得到)作為乙組。

2 方法與內(nèi)容

參照《社會(huì)功能殘缺篩選量表》[3]按0-2級(jí)評(píng)分。0為無功能缺陷,1為確有功能缺陷,2為嚴(yán)重功能缺陷。同時(shí)填寫一般資料調(diào)查表,內(nèi)容包括發(fā)病年齡、病程、住院時(shí)間、起病形式、療效、治療依從性。

采用SPSS10.0軟件對(duì)所有資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

3 結(jié)果與分析

見表1。

由此可見,對(duì)外界的興趣和關(guān)心、集體活動(dòng)減退、工作學(xué)習(xí)情況3項(xiàng)缺陷出現(xiàn)最高,缺陷程度也最重,全部樣本的功能缺陷出現(xiàn)率為84.56%。

2 兩組評(píng)分比較

見表2。

4 討論

精神分裂癥患者無論是長(zhǎng)期住院還是非住院患者有84.56%的病人都有不同程度的社會(huì)功能缺陷。從表1還可以看出對(duì)外界的興趣和關(guān)心、集體活動(dòng)減退、工作學(xué)習(xí)情況3項(xiàng)缺陷出現(xiàn)最高,缺陷程度也最重。精神病人典型表現(xiàn)是思維聯(lián)想障礙,情感淡漠,病人整日沉浸在病態(tài)體驗(yàn)中對(duì)外界的興趣和關(guān)心降低,主動(dòng)性減退。病人恢復(fù)后須長(zhǎng)期服用大量的抗精神病藥,抑制其神經(jīng)系統(tǒng),病人表現(xiàn)了的生活懶散,甚至對(duì)個(gè)人身體、衣飾、住處的整潔、進(jìn)食等基本需求的減少[4]。其次是工作學(xué)習(xí)能力缺陷,也就是工作學(xué)習(xí)能力下降,這3項(xiàng)也是精神疾病中最先出現(xiàn)的、最常見的表現(xiàn)。

從表2可以看出除了活動(dòng)能力和孤獨(dú)性兩組無顯著差異,其余4項(xiàng)甲組病人的社會(huì)功能缺陷遠(yuǎn)比乙組明顯。表1中病人的集體活動(dòng)缺陷明顯,但甲乙兩組相比無顯著性差異。甲組處于住院環(huán)境,無社會(huì)接觸,無事可做,無責(zé)任可負(fù),甚至連飲食、衣著皆依賴旁人管理的社會(huì)隔絕式的療養(yǎng)環(huán)境中,大腦全部放松,加上長(zhǎng)期服用抗精神病藥,思維活動(dòng)減少,社會(huì)功能減退。非住院病人的社會(huì)功能恢復(fù)相對(duì)較好,這類病人參加社會(huì)活動(dòng),得到社會(huì)和家人的關(guān)心,對(duì)改善社會(huì)功能缺陷具有重要意義。

從一般資料調(diào)查中發(fā)現(xiàn),病人的精神癥狀越重,療效越差,病程越長(zhǎng),社會(huì)功能缺陷越重,而社會(huì)家庭支持及服藥順應(yīng)性好社會(huì)功能缺陷越輕。

此項(xiàng)研究表明長(zhǎng)期住院患者的社會(huì)功能缺陷明顯,非住院病人的社會(huì)功能恢復(fù)相對(duì)較好,為我們開展健康教育提高了依據(jù)。長(zhǎng)期住院病人在興趣、生活能力、學(xué)習(xí)能力缺陷明顯,我們可以采取與病人一起制定各項(xiàng)公娛療活動(dòng),病人參與的目的是讓病人主動(dòng)參加,同時(shí)采取獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)相結(jié)合的方法,調(diào)動(dòng)病人的積極性;對(duì)非住院病人可以采取病人和病人家屬共同開展健康教育,得到社會(huì)支持。最終目的是為病人創(chuàng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,加強(qiáng)心理指導(dǎo),提高療效,減輕社會(huì)功能缺陷,促進(jìn)其社會(huì)功能恢復(fù)。

參考文獻(xiàn)

[1] 陳述清,王述彭,劉靜芬.精神科護(hù)理學(xué)[M].吉林:吉林科學(xué)技術(shù)出版社,1994,127

[2] 中華醫(yī)學(xué)會(huì)精神科學(xué)會(huì).中國(guó)精神障礙分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)[S](CCMD-3).濟(jì)南:山東科學(xué)技術(shù)出版社,2001:75-78

第6篇：社會(huì)環(huán)境分析范文

一、短板指標(biāo)1項(xiàng)，為主要污染物排放強(qiáng)度指標(biāo)，目標(biāo)值100%，2018年完成值50%，差距50個(gè)百分點(diǎn)。

原因分析：此項(xiàng)指標(biāo)只監(jiān)測(cè)到市級(jí)層面，各縣沒有監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，區(qū)環(huán)?？己税凑崭骺h實(shí)施大氣污染防治項(xiàng)目完成率計(jì)算分值。我縣涉及大氣污染防治項(xiàng)目一項(xiàng)，為縣集中供熱脫硫脫硝項(xiàng)目。2018年完成了脫硫改造，脫硝改造沒有實(shí)施，占任務(wù)的50%，故此項(xiàng)指標(biāo)完成率測(cè)算為50%，屬于短板指標(biāo)。

整改措施：一是今年9月30日前必須完成縣城集中供熱脫硝改造，該項(xiàng)目于8月10日開工，目前正在抓緊施工。明確責(zé)任單位和責(zé)任人，倒排工期，倒逼進(jìn)度，層層推進(jìn)工作，確保9月30日建成并試運(yùn)行，指標(biāo)達(dá)到100%目標(biāo)值。二是嚴(yán)格按照市生態(tài)環(huán)境局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)抓好污染源穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，確保2020年穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。

二、完成目標(biāo)值指標(biāo)3項(xiàng)

（一）地級(jí)及以上城市空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)比率。根據(jù)XX市監(jiān)測(cè)站反饋數(shù)據(jù)，2018年XX縣空氣質(zhì)量有效監(jiān)測(cè)天數(shù)360天，優(yōu)良天數(shù)331天，占有效監(jiān)測(cè)天數(shù)的91.9%。完成目標(biāo)任務(wù)。

鞏固措施：持續(xù)開展建筑施工和裸露空地?fù)P塵揚(yáng)塵污染防控、機(jī)動(dòng)車尾氣治理、餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)戶油煙排放治理、“散亂污”企業(yè)排查整治等專項(xiàng)整治，進(jìn)一步加強(qiáng)大氣污染防治力度，查處違法行為，實(shí)行月度調(diào)度預(yù)警機(jī)制，確保我縣環(huán)境空氣質(zhì)量持續(xù)改善，鞏固好已完成目標(biāo)值指標(biāo)。

（二）地表水達(dá)到或優(yōu)于Ⅲ類水體比例。根據(jù)XX市監(jiān)測(cè)站反饋數(shù)據(jù)，2018年XX縣XX水庫區(qū)控?cái)嗝?、XXXXX國(guó)控出境斷面水質(zhì)1-11月份均為Ⅱ類，12月份達(dá)到Ⅰ類，XX河飲用水水源地水質(zhì)均達(dá)到或優(yōu)于飲用水Ⅲ類水質(zhì)，水源地達(dá)標(biāo)率100%，完成目標(biāo)任務(wù)。

鞏固措施：以今年上半年全市其他縣區(qū)水質(zhì)均有變差為警示，深刻認(rèn)識(shí)我縣穩(wěn)定達(dá)標(biāo)面臨的實(shí)際形勢(shì)，全面落實(shí)河長(zhǎng)制制度，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法力度，及時(shí)清理河道垃圾，保證污水處理廠正常運(yùn)行，杜絕新增排污口，維護(hù)好縣城水源地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照水環(huán)境質(zhì)量“只能變好，不能變差”的要求，嚴(yán)格監(jiān)測(cè)、管控我縣水環(huán)境質(zhì)量，確保2020年穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。

（三）一般工業(yè)固體廢物綜合利用率。根據(jù)XX市監(jiān)測(cè)站反饋數(shù)據(jù)，XX市生態(tài)環(huán)境局監(jiān)測(cè)站反饋數(shù)據(jù)，XX縣2018年縣城一般工業(yè)固體廢物0.82萬噸，綜合利用0.82萬噸，一般工業(yè)固體廢物綜合利用率為100%，完成目標(biāo)任務(wù)。

鞏固措施：加快推進(jìn)縣工業(yè)園區(qū)固體廢物貯存處置場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，2019年底完成立項(xiàng)審批，2020年11月底建成。確保我縣一般工業(yè)固體廢物全部無害化處置，2020年穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。

第7篇：社會(huì)環(huán)境分析范文

內(nèi)蒙古民族大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院/通遼市復(fù)原退伍軍人精神病院，內(nèi)蒙古通遼 028000

[摘要] 目的 探討康復(fù)訓(xùn)練改善慢性精神分裂癥患者生活能力及社會(huì)功能的效果。 方法 選取慢性精神分裂癥患者112例，隨機(jī)分為兩組，對(duì)照組56例患者給予常規(guī)治療、護(hù)理，觀察組56例患者在此基礎(chǔ)上給予康復(fù)訓(xùn)練。采用陽性和陰性癥狀量表（PANSS）、日常生活能力量表（ADL）及住院精神病人康復(fù)療效評(píng)定量表（IPROS）對(duì)兩組臨床效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。 結(jié)果 兩組患者經(jīng)醫(yī)護(hù)人員的精心治療及護(hù)理后，PANSS、ADL和IPROS各項(xiàng)因子分較治療前均有明顯變化，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；治療后，觀察組PANSS總分（49.0±7.6）分，ADL評(píng)分為（23.4±0.5）、（26.3±0.2）分，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比，觀察組療效明顯優(yōu)于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。 結(jié)論 給予慢性精神分裂癥患者有針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練，可有效改善各精神癥狀，有助于患者生活能力及社會(huì)功能的提高。

關(guān)鍵詞 慢性精神分裂癥；康復(fù)訓(xùn)練；生活能力；社會(huì)功能

[中圖分類號(hào)] R749.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-0742（2014）09（a）－0131-02

[作者簡(jiǎn)介] 敖玉霞（1980.2-），女，蒙古族，內(nèi)蒙古通遼人，在讀研究生，研究方向：臨床護(hù)理。

精神分裂癥是常見的精神科疾病，是指患者的思維、情感、行為等基本個(gè)性的分裂，以精神活動(dòng)與環(huán)境的不協(xié)調(diào)為主要特征的一類精神病[1]。目前該病尚無有效根治的方法，由于病程遷延，患者往往需要長(zhǎng)時(shí)間住院接受治療，種種原因造成其精神活動(dòng)會(huì)出現(xiàn)全面衰退，生活能力及社會(huì)功能明顯下降，很難重新融入社會(huì)，嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量。目前，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，各種康復(fù)訓(xùn)練已廣泛應(yīng)用于臨床，精神疾病患者的康復(fù)訓(xùn)練也得到很大發(fā)展，可有效解決患者疾病痊愈后回歸社會(huì)的問題[2]。2010年9月—2013年10月該研究在常規(guī)治療及護(hù)理的基礎(chǔ)上應(yīng)用臨床康復(fù)訓(xùn)練，旨在改善患者生活能力，提高其社會(huì)功能，取得療效顯著，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取在該院接受治療的112例慢性精神分裂癥患者作為研究對(duì)象，所有患者均確診為慢性精神分裂癥，符合中國(guó)精神疾病分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)（CCMD-3）中慢性精神分裂癥的相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn)[3]，病程均≥5年，且排除其他腦器質(zhì)性疾病、影響腦功能的軀體疾病、智力障礙及藥物濫用史等。將患者隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組兩組，每組各56例，對(duì)照組男31例，女25例，年齡22～66歲，平均年齡（36.42±6.11）歲，病程4.5～16年，平均病程（8.53±7.04）年，住院時(shí)間2.5～11年，平均住院時(shí)間（6.62±3.21）年；觀察組男29例，女27例，年齡21～67歲，平均年齡（37.34±6.12）歲，病程5～17年，平均病程（8.32±6.83）年，住院時(shí)間3～10年，平均住院時(shí)間（6.37±3.03）年。

1.2 方法

對(duì)照組患者給予利培酮片(商品名：維思通，批號(hào)：國(guó)藥準(zhǔn)字H20010310)口服，劑量為2mg/d；聯(lián)合應(yīng)用阿立哌唑片（商品名：安律凡，批號(hào)：國(guó)藥準(zhǔn)字H20061304）口服，劑量為5 mg/d。根據(jù)患者病情改善情況調(diào)整劑量，利培酮片最大劑量為4 mg/d，阿立哌唑片最大劑量為25 mg/d。醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者進(jìn)行日常生活護(hù)理，加強(qiáng)病房秩序管理，確?；颊甙踩?，密切注意患者表現(xiàn)，表現(xiàn)異常者應(yīng)進(jìn)行隔離處理。觀察組患者在上述常規(guī)治療與護(hù)理的基礎(chǔ)上給予系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練，時(shí)間為1年。具體方法如下。

1.2.1 心理素質(zhì)訓(xùn)練 通過講座、討論會(huì)等形式定期進(jìn)行健康教育，向患者詳細(xì)講解精神疾病的相關(guān)知識(shí)，內(nèi)容主要包括精神疾病的基本知識(shí)、用藥原則、注意事項(xiàng)及藥物不良反應(yīng)等。鼓勵(lì)大家積極提問，引導(dǎo)患者正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待疾病[4]。針對(duì)患者可能存在的心理問題，應(yīng)以熱切、誠(chéng)懇的態(tài)度積極與患者溝通交流，給予鼓勵(lì)、安慰，幫助其疏導(dǎo)不良情緒，樹立戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心，積極配合治療及護(hù)理工作。

1.2.2 日常生活技能訓(xùn)練 要求患者自主生活，能做到整理床鋪、換洗衣物、妥善擺放日常用品、按時(shí)服藥等。安排人員定時(shí)檢查患者完成情況，進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，表現(xiàn)優(yōu)秀者可給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，幫助患者糾正不良習(xí)性，恢復(fù)生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和規(guī)律[5]。

1.2.3 文娛活動(dòng)訓(xùn)練 組織患者定期進(jìn)行文體娛樂活動(dòng)，如跑步、廣播操、下棋、打撲克、看電影等，一方面有助于患者增強(qiáng)體質(zhì)，達(dá)到鍛煉意志的目的，另一方面可豐富生活情趣，幫助患者從娛樂活動(dòng)中找尋到自信，以提高適應(yīng)社會(huì)能力，為回歸社會(huì)做準(zhǔn)備[6]。

1.2.4 社交技能訓(xùn)練 幫助患者認(rèn)識(shí)到人際交往的重要性，傳授其溝通交流技巧，定期組織集體活動(dòng)，鼓勵(lì)患者之間交朋友，提高其社交能力，避免患者過于孤獨(dú)而加重病情。引導(dǎo)患者積極表達(dá)自己的意愿，向醫(yī)護(hù)人員提問題和要求。

1.2.5 勞動(dòng)技能訓(xùn)練 根據(jù)患者自身特點(diǎn)及身體狀況，分配簡(jiǎn)單的勞動(dòng)任務(wù)，如燒飯、掃地、洗衣服、修剪花草等。并安排專人進(jìn)行審核評(píng)定工作，設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以調(diào)動(dòng)患者的積極性，達(dá)到提升患者勞動(dòng)能力，改善衰退狀態(tài)的目的[7]。

1.2.6 社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練 社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練是為了幫助患者恢復(fù)角色定位能力，提高其社會(huì)適應(yīng)性，從而更好地回歸社會(huì)、融入社會(huì)。醫(yī)護(hù)人員可以引導(dǎo)患者扮演不同的社會(huì)角色，進(jìn)行詳細(xì)分析研討，找出其中存在的一些不足，幫助其糾正，以提升患者的自信心和社交能力，促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)[8]。對(duì)于社會(huì)功能改善情況較好的患者，可以安排家屬協(xié)助進(jìn)行社會(huì)適應(yīng)性鍛煉，訓(xùn)練前應(yīng)向家屬詳細(xì)講解鍛煉期間的一些應(yīng)對(duì)技巧及注意事項(xiàng)，囑咐其多與患者溝通交流，給予足夠的理解和支持，做好監(jiān)護(hù)工作，避免患者發(fā)生應(yīng)激行為。

1.3 療效評(píng)定

康復(fù)訓(xùn)練結(jié)束后，評(píng)定兩組療效：選用陽性和陰性癥狀量表（PANSS）、日常生活能力量表（ADL）及住院精神病人康復(fù)療效評(píng)定量表（IPROS），分別于治療前、后對(duì)觀察組及對(duì)照組進(jìn)行評(píng)定分析，將兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比研究。

1.4 統(tǒng)計(jì)方法

采用spss 11.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，計(jì)量資料采用t檢驗(yàn)。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者PANSS評(píng)分比較

治療后，觀察組患者PANSS評(píng)分顯著優(yōu)于對(duì)照組患者，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），見表1。

2.2 兩組患者ADL評(píng)分比較

治療后，觀察組患者ADL評(píng)分顯著優(yōu)于對(duì)照組患者，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.001），見表2。

2.3 兩組患者IPROS評(píng)分比較

治療后，觀察組患者IPROS評(píng)分顯著優(yōu)于對(duì)照組患者，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），見表3。

3 討論

慢性精神分裂癥患者由于病程遷延，需要在相對(duì)封閉的醫(yī)院內(nèi)接受治療，期間患者的生活是在醫(yī)護(hù)人員的管理安排下進(jìn)行的，長(zhǎng)此以往，患者的主動(dòng)性會(huì)降低、興趣缺乏、社會(huì)功能逐漸減退，這大大增加了他們回歸社會(huì)的困難。常規(guī)的抗精神病藥物及傳統(tǒng)護(hù)理模式，療效并不理想，只能一定程度緩解精神分裂癥的精神癥狀，對(duì)于患者的生活能力及社會(huì)功能并無作用。諸多研究表明[9]，在常規(guī)治療與護(hù)理的基礎(chǔ)上，給予科學(xué)合理的康復(fù)訓(xùn)練，可增強(qiáng)患者自主生活能力，提高社會(huì)興趣，改善其缺損的社會(huì)功能。

該研究中，56例觀察組患者經(jīng)康復(fù)訓(xùn)練后，PANSS、ADL和IPROS各項(xiàng)因子分的改善情況均明顯優(yōu)于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；且觀察組療效明顯優(yōu)于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）?？梢?，通過有針對(duì)性的心理訓(xùn)練，可改善了慢性精神分裂癥患者的精神狀態(tài)，提升其對(duì)抗疾病的信心與勇氣；本著勞逸結(jié)合的宗旨，合理安排勞動(dòng)及文娛活動(dòng)，有助于患者掃除病態(tài)，從中體會(huì)到了快樂和喜悅，激發(fā)其對(duì)于回歸社會(huì)的渴求；系統(tǒng)的社交技能訓(xùn)練，可幫助患者提高社交能力，結(jié)識(shí)好友，避免患者治療期間過分孤單而加重病情；最后，綜合的社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練有效促進(jìn)了患者社會(huì)功能的恢復(fù)，為其重返社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。該文結(jié)論與文獻(xiàn)報(bào)道相一致[10]。

綜上，給予慢性精神分裂癥患者康復(fù)訓(xùn)練，在軀體上、精神上及社會(huì)上對(duì)患者進(jìn)行全方位的健康重建，取得療效顯著，對(duì)于慢性精神分裂癥患者的康復(fù)具有重要意義，值得臨床推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

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第8篇：社會(huì)環(huán)境分析范文

職業(yè)計(jì)劃書范文一在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

自我盤點(diǎn)

一、個(gè)人興趣愛好

業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的，對(duì)英語教育專業(yè)的前景是非常看好的，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講，形勢(shì)雖然還是可以的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí)，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計(jì)劃

首先，在校期間，英語至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。

其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五至十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

b)、20xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新鮮事物的興趣，對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則，

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

結(jié)束語

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。

人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼!

職業(yè)計(jì)劃書范文二目錄

總論(引言)

第一章 認(rèn)識(shí)自我

1.個(gè)人基本情況

2.職業(yè)興趣

3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

4.職業(yè)價(jià)值觀

5.勝任能力

自我分析小結(jié)

第二章 職業(yè)生涯條件分析

1.家庭環(huán)境分析

2.學(xué)校環(huán)境分析

3.社會(huì)環(huán)境分析

4.職業(yè)環(huán)境分析

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.職業(yè)目標(biāo)的確定

2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

第四章 評(píng)估調(diào)整

1.評(píng)估的內(nèi)容

2.評(píng)估的時(shí)間

3.規(guī)劃調(diào)整的原則

結(jié)束語

正文

總論(引言)

第一章 認(rèn)識(shí)自我

結(jié)合相關(guān)的人才測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。

1.個(gè)人基本情況

2.職業(yè)興趣喜歡干什么

在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是 型(分)、 型(分)和 型(分)。我的具體情況是

3.職業(yè)能力及適應(yīng)性能夠干什么

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示， 能力得分較高(分)， 能力得分較低(分)。我的具體情況是

4.職業(yè)價(jià)值觀最看重什么

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是 取向(分)、 取向(分)和 取向(分)。我的具體情況是

5.勝任能力優(yōu)劣勢(shì)是什么

自我分析小結(jié):

第二章 職業(yè)生涯條件分析

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1.家庭環(huán)境分析

如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響

2.學(xué)校環(huán)境分析

如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等

3.社會(huì)環(huán)境分析

如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等

4.職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析

(如行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì))

(2)職業(yè)分析

(如 職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景)

(3)企業(yè)分析

(如 單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等)

(4)地域分析

(如 工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析) 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。

第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.職業(yè)目標(biāo)的確定

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢(shì)因素(S) 弱勢(shì)因素(W)

外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素(O) 威脅因素(T)

分析

結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來從事( 行業(yè)的) 職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入 類型的組織(到 地區(qū)發(fā)展)

職業(yè)發(fā)展路徑走專家路線(管理路線等)

2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期，即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃，并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。

職業(yè)生涯規(guī)劃總表

計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施 備注

短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃) 20xx年20 年 如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到 如:大一要達(dá)到大二要達(dá)到或在方面要達(dá)到 如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等 如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn) 目標(biāo)我要 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年的計(jì)劃) 20年20年計(jì)劃 如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到如畢業(yè)后第一年要第二年要或在方面要達(dá)到 如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃) 20年20年計(jì)劃 如退休時(shí)要達(dá)到 如畢業(yè)十年要達(dá)到二十年要達(dá)到 如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長(zhǎng)，子女教育，慈善等 方向性規(guī)劃

第四章 評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估的內(nèi)容

(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直那么我將

(2)職業(yè)路徑評(píng)估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)的時(shí)候，我就

(3)實(shí)施策略評(píng)估。(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果我就

(4)其他因素評(píng)估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估。)

2.評(píng)估的時(shí)間

在一般情況下，我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

第9篇：社會(huì)環(huán)境分析范文

1員工職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵和意義

職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷和職業(yè)的發(fā)展歷程。職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織或個(gè)人，在結(jié)合個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的基礎(chǔ)上，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)個(gè)人長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。"如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。"這句話精辟地描述了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。職業(yè)生涯規(guī)劃可幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，確立人生方向，制定行動(dòng)計(jì)劃；增強(qiáng)員工職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；利于員工處理好職業(yè)生活同其他生活部分的關(guān)系；突破并塑造自我，不斷提升和超越自我價(jià)值。

2員工職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問題

2.1內(nèi)外認(rèn)知不足“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”?！爸骸?，即正確自我評(píng)估是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中，員工自我認(rèn)知較為缺乏，未能從全面的角度進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)，這造成有的人盲目自信，有的人妄自菲薄，承受不起挫折和失敗，從而形成職業(yè)心理障礙。 “知彼”即分析外部環(huán)境的需求和變化趨勢(shì)。忽略外部分析造成一些員工“朝三暮四”，頻繁換崗；有的總是期望“一步到位”；有的得過且過，沒有危機(jī)意識(shí)，當(dāng)環(huán)境突變時(shí)，缺乏應(yīng)對(duì)的能力。

2.2職業(yè)目標(biāo)模糊據(jù)調(diào)查，多數(shù)員工目標(biāo)缺失或目標(biāo)模糊，導(dǎo)致工作動(dòng)力缺乏，職業(yè)機(jī)會(huì)把握不住。造成這種現(xiàn)象的原因有許多，主要是員工沒有認(rèn)清自己適合做什么工作，加之知識(shí)儲(chǔ)備、社會(huì)閱歷缺乏，容易受外界因素干擾，對(duì)職業(yè)選擇沒有堅(jiān)定的信念，導(dǎo)致對(duì)職業(yè)目標(biāo)選擇的偏移。有些員工設(shè)立了自己的職業(yè)目標(biāo)，但缺乏可行性的行動(dòng)計(jì)劃方案，造成職業(yè)目標(biāo)擱淺。

2.3規(guī)劃方法不明多數(shù)企業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)仍停留在一般指導(dǎo)層面，不能提供完善的人才培養(yǎng)措施及職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)，員工對(duì)自己的職業(yè)前景很茫然。從員工的內(nèi)在需求看，很多正處在職業(yè)生涯的探索階段，需要對(duì)自己的未來職業(yè)生涯做出決策，但對(duì)于自我定位、職業(yè)生涯路徑選擇、人生設(shè)計(jì)和規(guī)劃，單憑自己的經(jīng)驗(yàn)和能力是很難把握的，需要相關(guān)專門機(jī)構(gòu)的人才測(cè)評(píng)和職業(yè)咨詢的輔導(dǎo)。

2.4實(shí)踐能力缺乏雖然有些員工制定了職業(yè)生涯規(guī)劃，但沒有把行動(dòng)與規(guī)劃統(tǒng)一起來，自我激勵(lì)和自覺行動(dòng)，而是規(guī)劃完事，便束之高閣。有些員工因缺乏實(shí)施規(guī)劃的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，由于能力不足而擱淺。有些員工由于其它困難及各種因素的干擾，缺乏堅(jiān)定的信念和意志，半途而廢。

3員工職業(yè)生涯規(guī)劃的策略

3.1提高內(nèi)外認(rèn)知水平首先需要正確自我剖析。內(nèi)容包括分析自己的價(jià)值觀、興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及組織管理、活動(dòng)能力等，即弄清自己是誰，自己想要做什么，自己能做什么。在進(jìn)行自我剖析時(shí)，難免有片面之處，還應(yīng)當(dāng)聽取他人的意見和建議。同時(shí)可以使用科學(xué)的心理測(cè)量表以及職業(yè)測(cè)評(píng)工具等來幫助自己進(jìn)行科學(xué)準(zhǔn)確的分析與定位。環(huán)境分析主要包括社會(huì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、企業(yè)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析。社會(huì)環(huán)境分析包括社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等宏觀因素的分析。行業(yè)環(huán)境分析包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展趨勢(shì)等。企業(yè)環(huán)境分析包括企業(yè)在本行業(yè)中的地位、現(xiàn)狀和發(fā)展前景。職業(yè)分析是核心，主要是對(duì)職業(yè)的前景、職業(yè)的含金量的分析。要充分利用多種形式廣泛搜集相關(guān)信息并在職場(chǎng)實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)職業(yè)環(huán)境的了解。

3.2確立明確職業(yè)目標(biāo)目標(biāo)明確不僅指業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)，而且與之相應(yīng)的其他目標(biāo)也要明確具體，同時(shí)還要詳細(xì)列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體時(shí)間，達(dá)到什么程度。比如，學(xué)習(xí)進(jìn)修目標(biāo)：2007-2009年，讀完在職MBA主干課程。這些目標(biāo)之間做到相互配合、共同作用，促進(jìn)個(gè)人的身心、生活和事業(yè)的全面發(fā)展。制定目標(biāo)切忌貪心。有些人自視甚高，定多個(gè)目標(biāo)，顧此失彼，結(jié)果一個(gè)也沒有達(dá)到。可以分開設(shè)置，就是拉開時(shí)間差距，實(shí)現(xiàn)一個(gè)后，再去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)。同時(shí)注意目標(biāo)高低要適度。

3.3掌握職業(yè)規(guī)劃技能企業(yè)首先必須充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用，積極為員工提供指導(dǎo)。作為員工個(gè)人，可通過各種途徑參與相關(guān)的培訓(xùn)，同時(shí)接受面向個(gè)體的職業(yè)咨詢輔導(dǎo)。這是因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃具有個(gè)性化的特點(diǎn)，它會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)個(gè)體的具體情況和所能依賴的條件不同而有所不同。另一方面，要進(jìn)行自我測(cè)評(píng)?？刹捎眯睦頊y(cè)量及自我評(píng)定等科學(xué)的手段進(jìn)行測(cè)評(píng)，幫助了解自己的能力傾向、興趣、個(gè)性等方面心理特質(zhì)，進(jìn)行一個(gè)更為科學(xué)、客觀的自我評(píng)估，消除規(guī)劃過程中的迷茫。