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第1篇：方案設(shè)計論文范文

海南18市縣，各大KA店、KB店、C類店也在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾年時間里快速的在海南島出現(xiàn)，酒店，賓館、餐廳也在繁華機(jī)遇下快速發(fā)展起來。海南所處熱帶雨淋帶，繁殖蟲害多（如：蟑螂等）。

海南市場需求具大廣大消費者急迫呼于一款能夠徹底根治又環(huán)保的產(chǎn)品出現(xiàn)，現(xiàn)在我們北京易通翔瑞科技發(fā)展有限公司銷售的一種雅智殺蟑誘劑進(jìn)駐海南市場，填補(bǔ)市場上防治蟑螂藥物的不足與真正徹底消除蟑螂并且環(huán)保的產(chǎn)品應(yīng)運而生。

一．產(chǎn)品目前所處的形勢：機(jī)遇與威脅

1、從市場渠道進(jìn)行分析：

海南可分為三大渠道-(現(xiàn)代渠道\傳統(tǒng)渠道\特殊渠道)，現(xiàn)代渠道指的是國際賣場/大賣場(大潤發(fā)2家,家樂福2家、南國超市6家、南國佳品超市2家、大同貨倉2家、第一百貨、天茂百貨、旺豪超市、福樂多2家等),、全省KB店、400多家,B、C店有3000多家.

2、產(chǎn)品定位:產(chǎn)品定位中高檔

從目前市場同行產(chǎn)品來分析、消費群體對整個市場的走勢分析如下:目前市場上同行產(chǎn)品處于低端大眾消費,價位4~23元/包之間.在、現(xiàn)代渠道與傳統(tǒng)渠道已經(jīng)廣度的分銷,而現(xiàn)有的品牌還不是太成熟,因此我們可把我們產(chǎn)品定位為同行產(chǎn)品的第一品牌,拓展市場的需求,樹立產(chǎn)品的品牌形象,滿足消費者追求中高檔\保質(zhì)量\節(jié)約錢本\持藥性長\環(huán)保的市場需要,.從而逐步打造產(chǎn)品品牌名譽(yù).

3、特殊渠道（指：酒店餐廳/賓館/客房/廚房/醫(yī)院/學(xué)校等）：

海南是旅游圣地，所以酒店賓館、餐廳很多，外來人吃住也很講究，因此衛(wèi)生的好壞成為影響生意的因素之一，海南熱帶雨淋帶的氣候會反復(fù)的發(fā)生蟑螂的繁殖和出現(xiàn)在這些講究衛(wèi)生的場所，經(jīng)常在賓館墻壁、酒店中西餐的廚房和飯菜里出現(xiàn)蟑螂而受到消費者的無衛(wèi)生投訴從而影響生意經(jīng)營與管理，所以很多老板都把搞好衛(wèi)生作為首要之事，但是殺蟑螂的藥物最終在整個海南的特殊渠道中，沒有一家銷售蟑螂藥的公司針對該產(chǎn)品的應(yīng)用與推廣到最需求的消費群體，而是走現(xiàn)代渠道與傳統(tǒng)渠道銷售，加上特殊渠道所追求的產(chǎn)品是中高檔次的產(chǎn)品，恰好跟我們所定位的產(chǎn)品推廣很吻合，也是樹立推廣無競爭品牌產(chǎn)品的一個空白渠道市場補(bǔ)充。

以上特殊渠道的分析：從整個市場的需求來看，產(chǎn)品在這種渠道上是可以推廣和樹立品牌形象的，畢竟這是一個空白的需要市場，也是一個很龐大的消費群體，對于我們的產(chǎn)品低端高走的市場策略是完全適合市聲場的，也是我們對市場原有產(chǎn)品的更新和空白市場的彌補(bǔ)，同時也滿足和解決了特殊渠道長期防治蟑螂頭疼的疑難問題。因此，產(chǎn)品銷售與開發(fā)替力還是一個很大生意機(jī)會。

二、確定產(chǎn)品產(chǎn)品的營銷戰(zhàn)略和計劃：

1、針對海南市場的需要發(fā)展低端高走的市場走勢，逐步拓展海南現(xiàn)代渠道和傳統(tǒng)渠道的產(chǎn)品分銷工作（備注：1、現(xiàn)代渠道操作形式：以產(chǎn)品進(jìn)店月結(jié)款形式操作市場，結(jié)合產(chǎn)品的推廣力度和打造產(chǎn)品形象、低端高走，附加賣場支配促銷員形式跟蹤產(chǎn)品市場走量，同時在?？趯ふ叶壗?jīng)銷商來來接管現(xiàn)代渠道市場運做模式，省去進(jìn)場開戶費用操作）。

2、逐步拓展龐大的KA、KB、C類店與小店的開發(fā)和維護(hù)（備注：KA店條形碼一般情況下需要100~300元一個、KB店需要進(jìn)場的條碼費用，一般情況下不超過50~100元一個條碼，同時配合特殊陳列或促銷進(jìn)行門店體現(xiàn)）。

3．現(xiàn)代渠道預(yù)計費用：

大賣場進(jìn)場費用（元）所進(jìn)條碼費用（元）支配促銷員費用（元）預(yù)見每月的銷售銷量（元）合計費用（元）預(yù)計進(jìn)場完成時間

大潤發(fā)2家1000090002000200002009．8．15

家樂福2家1000075002000200002009．8．15

南國超市6家280027103000200002009．8．15

南國佳品2家200012002000100002009．8．15

第一百貨1800500100050002009．8．15

大同貨倉2家2000900100050002009．8．15

天茂百貨1200600100030002009．8．15

旺豪超市10009001000100002009．8．15

福樂多超市2家8006002000100002009．8．15

4．傳統(tǒng)渠道預(yù)計費用：

KA/KB預(yù)計所進(jìn)條碼費用（元）預(yù)計支配促銷/陳列費用預(yù)計月銷售量（元）合計費用（元）預(yù)計完成覆蓋時間

400多家18000500040000230002009．9．15

做好以上渠道工作后引進(jìn)人才逐步覆蓋特殊渠道，快速完善規(guī)范特殊渠道的管理及市場拓展工作，推進(jìn)市場銷量進(jìn)度，預(yù)計開始月銷售量1萬以上增長，預(yù)計十月份開始開發(fā)操作，同時也開發(fā)店市場的管理。

三．海南整體渠道的占比：

市場銷售占的比例（%）

現(xiàn)代渠道傳統(tǒng)渠道特殊渠道封閉渠道

4520305

四/市場運作思路與構(gòu)想（積極防守基本維持）：

1．保底銷售金額目標(biāo)10萬/月

2．費用計劃及分配

職務(wù)人數(shù)工資（元）/月辦公費用（元）合計（元）

區(qū)域經(jīng)理12500

1000

20100元

三亞主管11600

業(yè)務(wù)代表5（2名投放三亞）6000

文員謙會計11000

促銷員88000

3．攻守兼?zhèn)?以攻為主(重點突破、樹立樣板、逐步完善、穩(wěn)步提升)。

4．投入構(gòu)想的原則：以核心店為主，重點為輔，充分利用二八定律，靈活運用費用，靈活處理突發(fā)事件。

五．構(gòu)思分析：

優(yōu)勢：1、可以核心突出，逐步樹立樣板店。

2．在覆蓋的區(qū)域逐步打下良好的基礎(chǔ)，銷售可逐步實現(xiàn)良性循環(huán)，產(chǎn)生較好的邊際效應(yīng)。

3．此方案是經(jīng)過市場調(diào)查和了解思索選擇的，增加的費用不多，避免了“坐以待斃”的防守，可以選擇有目的的進(jìn)攻，“進(jìn)攻是最好的防守”，這樣可以一步一個腳印的逐步做好區(qū)域性的產(chǎn)品分銷，打造優(yōu)勢平臺，創(chuàng)造局部優(yōu)勢，樹立樣板，建立良好的品牌基礎(chǔ)，為今后的投入打下良好的市場基礎(chǔ)。

第2篇：方案設(shè)計論文范文

1．1綠色建筑設(shè)計方案綜合評價的目的

和傳統(tǒng)的建筑設(shè)計相對比，綠色建筑設(shè)計滿足的層次需求比較多，這就讓對綠色建筑的投資起點較高，剛開始的時候并沒有被投資者所青睞。但是就其生命周期成本觀的角度進(jìn)行思考，對綠色建筑的經(jīng)濟(jì)價值和生態(tài)功能進(jìn)行綜合的考慮，也就是說對在使用建筑的過程中所降低的費用以及提高的生態(tài)功能進(jìn)行綜合的考慮。之所以要進(jìn)行綠色建筑設(shè)計方案的綜合性評價就是在綠色建筑設(shè)計最大的生態(tài)功能和最小的使用周期費用之間尋找平衡點，在這個前提下進(jìn)行建筑方案的設(shè)計，這樣設(shè)計出的建筑才符合綠色建筑的宗旨。

1．2綠色建筑設(shè)計方案綜合評價的基本準(zhǔn)則

綠色建筑設(shè)計理念所體現(xiàn)的資源利用效率、環(huán)境和社會效益，無疑是可以讓建筑的可持續(xù)發(fā)展得到促進(jìn)的，但我們也知道，綠色建筑具有更廣泛的主體需求，其層次性更強(qiáng)。與綠色建筑設(shè)計綜合評價的目的相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)型和適用性的統(tǒng)一，讓主要的指標(biāo)進(jìn)一步的突出且指標(biāo)之間要有可比性是評價的時候需要遵循的原則。

2綠色建筑設(shè)計方案綜合評價的理論和方法

2．1系統(tǒng)工程理論

對綠色建筑設(shè)計進(jìn)行綜合性的評價是一個非常復(fù)雜的過程，在各層級評價因素之間存在的關(guān)系主要是:橫向的交叉和縱向的從屬關(guān)系，經(jīng)過對評價因素進(jìn)行分類、分層后建立一個完備的、易于操作的指標(biāo)評價體系，通過一定的方法計算選出綜合性最好的方案。

2．2可持續(xù)發(fā)展理論

所謂的可持續(xù)發(fā)展就是不僅讓當(dāng)代人的需求得到滿足，又不讓未來人們的滿足受到威脅的發(fā)展方式，也就意味著進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌l(fā)展。綠色建筑設(shè)計的綜合性評價重視的是建設(shè)多元化的需求，一如既往的對多因素的綜合效益進(jìn)行重視，實現(xiàn)人、自然、建筑的協(xié)調(diào)性可持續(xù)發(fā)展，是對可持續(xù)發(fā)展理論核心思想的體現(xiàn)。

2．3全壽命周期費用評價理論

全壽命周期費用評價理論的主旨是把綠色建筑看成一個生命系統(tǒng)，在這個生命系統(tǒng)中以全壽命作為一個階段，在這個階段中對物質(zhì)投入和產(chǎn)出進(jìn)行評價作為這個系統(tǒng)在技術(shù)經(jīng)濟(jì)上的指標(biāo)。在綠色建筑體系中，它的全壽命周期成本主要有建筑投資和維護(hù)成本。根據(jù)綠色建筑設(shè)計方案綜合評價的意義，綜合性評價的過程為:評估目標(biāo)的確立、相關(guān)評價要素的收集并進(jìn)行數(shù)據(jù)化、分析指標(biāo)與綜合評價、下結(jié)論與改進(jìn)建議等階段。由于需求維度的目標(biāo)比較多，所以多因素綜合評價法比較適合綠色建筑設(shè)計方案的綜合性評價。

3基于綜合性能分析背景下的綠色建筑設(shè)計優(yōu)化對策

以總額和性能分析為背景的綠色建筑設(shè)計優(yōu)化對策，把建筑設(shè)計過程和設(shè)計深度作為基礎(chǔ)，可以把建設(shè)設(shè)計分為四個階段:決策設(shè)計階段、開始設(shè)計階段、擴(kuò)大初步設(shè)計階段和施工圖設(shè)計階段，通過對地域、環(huán)境、資源等性能的綜合考慮，利用評價標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)綠色建筑設(shè)計同時輔以高科技軟件分析建筑的主要性能，讓綠色建筑的科學(xué)性、客觀性進(jìn)一步的提升。

3．1綠色建筑地域性空間組織模式設(shè)計優(yōu)化

對綠色建筑進(jìn)行建筑設(shè)計的時候需要以傳統(tǒng)的建筑設(shè)計為基礎(chǔ)然后加上如地理、氣象、技術(shù)、文化和環(huán)境等相關(guān)的參數(shù)，對自然生長的規(guī)律進(jìn)行依賴是綠色建筑地域空間組織模式設(shè)計的優(yōu)化原則，在建筑設(shè)計的過程中加入地域元素，對人在綠色建筑中的感受重視起來，對設(shè)計優(yōu)化主要表現(xiàn)在:優(yōu)化設(shè)計技術(shù)、視覺形式、空間關(guān)系等，并與地域建筑技術(shù)水平、文化水平，地方發(fā)展情況相結(jié)合。進(jìn)行研究、調(diào)查、轉(zhuǎn)換等，以便于設(shè)計模式得以控制，綠色建筑的效果得以優(yōu)化。與此同時，綠色建筑的生態(tài)系統(tǒng)是由人、地質(zhì)、大氣環(huán)境、土壤等元素組成的。通過對綠色建筑的綜合性能進(jìn)行考慮，確保綠色建筑能對地域風(fēng)格和價值系統(tǒng)進(jìn)行整體的體現(xiàn)，并以地理環(huán)境的變化為基礎(chǔ)，讓地域環(huán)境系統(tǒng)和諧相處的優(yōu)化目標(biāo)得以實現(xiàn)。

3．2綠色建筑設(shè)計流程的優(yōu)化

《綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)》是綠色建筑設(shè)計過程中的準(zhǔn)則，然后對現(xiàn)有的綠色建筑過程的設(shè)計進(jìn)行優(yōu)化:首先，對設(shè)計團(tuán)隊進(jìn)行優(yōu)化，由于組成綠色建筑設(shè)計團(tuán)隊的人員非常復(fù)雜，綠色建筑項目設(shè)計團(tuán)隊?wèi)?yīng)該基于綠色建筑的目標(biāo)，對配設(shè)計團(tuán)隊進(jìn)行員工的配置，落實責(zé)任。第二，對決策設(shè)計進(jìn)行優(yōu)化，設(shè)置特殊的綠色設(shè)計團(tuán)隊然后進(jìn)行綠色建筑啟動儀式，如開展綠色建筑的可行性分析，對綠色建筑的現(xiàn)場技術(shù)、設(shè)備、交通等進(jìn)行深度的分析，不能止于表面，一定要深入本質(zhì)的進(jìn)行研討、分析;第三，優(yōu)化初步設(shè)計，對初步設(shè)計進(jìn)行優(yōu)化的過的主要表現(xiàn)有:開展綠色建筑設(shè)計研討會、規(guī)定綠色建筑設(shè)計的總要求、發(fā)展綠色建筑設(shè)計、確定綠色建筑設(shè)計的審查指標(biāo)等等。第四、優(yōu)化擴(kuò)充設(shè)計，優(yōu)化擴(kuò)充設(shè)計的過程表現(xiàn)在:開展綠色技術(shù)深化實施研討會、對綠色建筑進(jìn)行擴(kuò)充設(shè)計、對擴(kuò)充綠色設(shè)計圖紙進(jìn)行審查、設(shè)計圖紙模擬(綜合建筑能耗、室內(nèi)的通風(fēng)、采光情況);第五，優(yōu)化設(shè)計施工圖紙，優(yōu)化施工圖設(shè)計的主要流程是:對綠色施工圖紙設(shè)計進(jìn)行深化、綠色建筑設(shè)計圖紙完工、對施工圖紙進(jìn)行嚴(yán)格的審查(要是參數(shù)發(fā)生變化的時候，應(yīng)該以計算機(jī)為基礎(chǔ)進(jìn)行模擬的校對、審核、會簽)、施工圖設(shè)計完工。

3．3綠色建筑設(shè)計方案評價指標(biāo)優(yōu)化

當(dāng)前，對建筑環(huán)境進(jìn)行整體性能評價的系統(tǒng)主要包含的指標(biāo)有:水、材料、能源、空氣質(zhì)量和其它指標(biāo)該，但內(nèi)容的評價系統(tǒng)、操作模式、結(jié)構(gòu)、結(jié)果的表達(dá)和綠色建筑的決策模式相比具有一定的距離，很難滿足設(shè)計師在優(yōu)化綠色建筑設(shè)計的需求，在分析綠色建筑環(huán)境的時候使用Ecotect軟件，通過總結(jié)可以對綠色建筑綜合性能評價指標(biāo)進(jìn)行獲取，讓每一項綜合評價指標(biāo)獨立于彼此，可以對綠色建筑的綜合性能從不同的角度進(jìn)行反應(yīng)，根據(jù)綠色建筑功能的要求對指標(biāo)的權(quán)重進(jìn)行設(shè)置，可以使用的方法主要有相關(guān)系數(shù)法、專家評分法等幾個常用的定權(quán)方法，對權(quán)重的評價指標(biāo)進(jìn)行確定，通過采用Ecotect仿真程序?qū)Ψ桨傅男阅苓M(jìn)行分析，然后通過TOPSIS算法進(jìn)行分析綜合的結(jié)果，讓獲得的評價指標(biāo)達(dá)到最佳和EcotectTOPSIS決策模型。

4結(jié)束語

第3篇：方案設(shè)計論文范文

振動型二維切削即切削土壤的方向有兩個—刀具推進(jìn)方向與垂直于刀具推進(jìn)方向，而振動垂直于刀具推進(jìn)方向。鏟刃在插入土體過程中產(chǎn)生的阻力可以應(yīng)用土力學(xué)的原理加以分析，鏟刃阻力FN可推導(dǎo)表示為FN=Fγ+Fq+Fc式中Fγ—土壤自重引起的阻力(N)；Fq—土壤水平方向單位面積壓力引起的阻力(N);Fc—由土壤粘聚力引起的阻力(N)。土壤在振動時強(qiáng)度發(fā)生變化，并具有與靜態(tài)時不同的破壞機(jī)理。對于振動切削減阻原理，國內(nèi)學(xué)者的說法各有不同。筆者認(rèn)為，振動將能量以波的形式傳遞給土壤，土壤內(nèi)能增加，從而破壞了土壤粒子與粒子之間粘聚力，土壤松碎發(fā)生流變稀釋。因此，由土壤粘聚力引起的阻力Fc大大降低;設(shè)想對于完全沙化的土壤，刀具在推進(jìn)過程所受到的阻力主要為沙土包裹刀具所產(chǎn)生的摩擦力(即土壤自重引起的阻力Fy)，振動對阻力的減小影響甚小;而土壤水平方向單位面積壓力引起的阻力Fq主要為與刀板連接的刀架與土壤接觸引起的阻力。因此，在一定范圍內(nèi)隨著土壤松碎程度的增加，切削阻力也會相應(yīng)減小。國內(nèi)從能量守恒的角度對二維振動切削的研究還較少，振動使?fàn)恳枇p小，所引起的功率的減小會因振動頻率和振幅的增大產(chǎn)生的振動功率所抵消，筆者稱之為振動減功機(jī)理。旋耕同樣可以使土壤剝離，但功率消耗巨大。因此，根據(jù)土壤成分，調(diào)節(jié)振動的頻率與振幅，使土壤剝離的同時達(dá)到合適的松碎程度，從而得到最低的消耗功率，可作為振動減功機(jī)理的研究方向。

2剛?cè)峄炻?lián)機(jī)構(gòu)

刀架下端與機(jī)架的連接采用板簧連接。采用連桿代替板簧連接，刀板的運動同樣可以實現(xiàn);但對于土壤中不可預(yù)測的切削情況，連桿機(jī)構(gòu)使刀板與土壤硬物不可避免地剛性接觸，容易損壞刀板，而且連桿結(jié)構(gòu)很難承受高頻振動與轉(zhuǎn)動;相反，采用板簧作為柔性部件連接，刀板在和土壤硬物接觸時會發(fā)生跳脫現(xiàn)象，提高了刀板在切削過程中的柔性，同時板簧依靠自身柔性能承受高頻振動。對于實際工程問題，嚴(yán)格來說屬于柔性多體動力學(xué)問題，但為使問題簡化，往往將其簡化成剛體動力學(xué)問題。然而，對于具有較大柔性的構(gòu)件對機(jī)械系統(tǒng)的影響又不能不考慮，因此對于剛?cè)狁詈隙囿w系統(tǒng)模型的研究非常必要。本文在對剛?cè)峄炻?lián)機(jī)構(gòu)建模仿真時將板簧作為柔性體，其他構(gòu)件作為剛性體處理，可更準(zhǔn)確地得到機(jī)構(gòu)的運動情況及刀板的運動軌跡。

3建模仿真及結(jié)構(gòu)優(yōu)化

3．1ADAMS柔性體模塊ADAMS推出的ADAMS/Flex模塊能夠?qū)崿F(xiàn)同時包含剛體和柔體的機(jī)構(gòu)動力學(xué)分析。同時，作為一款機(jī)械系統(tǒng)動力學(xué)仿真分析軟件，其求解器采用多剛體動力學(xué)理論中的拉格朗日方程方法，建立系統(tǒng)動力學(xué)方程，對虛擬機(jī)械系統(tǒng)進(jìn)行靜力學(xué)、運動學(xué)和動力學(xué)分析，輸出位移、速度、加速度和反作用力曲線。本文采用直接在ADAMS/View中建立柔性體的MNF文件，然后用柔性體替換原來的剛性體的方法建立柔性體。

3．2幾何模型的建立以及導(dǎo)入

首先，在三維建模軟件Pro/E中建立系統(tǒng)簡化模型的各個組件，簡化模型(見圖2)用偏心軸代替轉(zhuǎn)軸與偏心套的組合，偏心距為4mm;然后，在裝配環(huán)境下進(jìn)行裝配，以確定各組件間的相對位置，以parasolid(*．x_t)格式保存副本;最后，打開軟件ADAMS，以相應(yīng)格式導(dǎo)入剛才保存的文件。

3．3添加約束、材料和載荷

機(jī)架與ground固定副連接，偏心軸與機(jī)架、刀架與偏心軸均采用轉(zhuǎn)動副連接，板簧與機(jī)架、板簧與刀架均采用固定副連接;為偏心軸與機(jī)架的轉(zhuǎn)動副添加驅(qū)動;為模型部件附加相應(yīng)的材料。板簧材料為60Si2Mn，彈性模量E=206GPa，切變模量G=79．38GPa，泊松比μ=0．29。啟用重力，在刀板上添加水平方向的切土阻力和豎直方向的振動阻力。利用ADAMS/AutoFlex模塊設(shè)置相應(yīng)的參數(shù)，建立板簧的柔性體模型來代替原來的剛性體。

3．4仿真

設(shè)定驅(qū)動轉(zhuǎn)速n=21600d*time(即3600r/min)定義刀具推進(jìn)方向(即水平方向)為x方向，垂直于刀具推進(jìn)方向(即豎直方向)為Y方向。刀板上的MARKER_38點在Y、X方向上的位移隨時間變化的圖像如圖3和圖4所示。由圖3和圖4的仿真結(jié)果可知:刀板在豎直方向的振幅由偏心軸的偏心距決定;刀板在水平方向上的振幅為50～60mm，振動強(qiáng)度大且不穩(wěn)定，不符合振動型二維切削的要求，因此結(jié)構(gòu)需要優(yōu)化改進(jìn)。

3．5結(jié)構(gòu)優(yōu)化

優(yōu)化方案:將板簧與刀架的固定副連接改為轉(zhuǎn)動副連接，如圖5所示;然后進(jìn)行仿真，效果如圖6和圖7所示。結(jié)構(gòu)優(yōu)化后刀板上的MAKER_39點在Y、X方向上的位移隨時間變化的圖像如圖6和圖7所示。由圖6和圖7可知:刀板在Y方向上的振動與結(jié)構(gòu)優(yōu)化前相同，即由刀板豎直方向的振幅由偏心軸的偏心距決定;刀板在X方向的振幅在2．25mm左右且振動平穩(wěn)，滿足振動型二維切削的要求。

4結(jié)論

第4篇：方案設(shè)計論文范文

根據(jù)目前的實際情況，從以下幾個方面對布線方案進(jìn)行探討。

1)布線路徑盡可能簡潔、平順，方便施工。

2)幾個限制走線路徑的區(qū)域重點分析，包括車端分線盒、枕梁以及轉(zhuǎn)向架輪對上方區(qū)域。

3)與制動管路設(shè)計人員進(jìn)行溝通，避免布線附件與管路相互干涉。

4)直線段、設(shè)備端及穿過車體型材的電纜采用鋼管保護(hù)，采取適當(dāng)?shù)姆绞焦潭ㄤ摴?，鋼管之間用金屬軟管連接。

2方案設(shè)計

從受電弓電纜底架走線路徑的起始端開始分段進(jìn)行分析，具體情況如下所述。

1)車底的進(jìn)線位置處于升弓柜下方，出口處連接金屬軟管，繞過分線盒，利用其與邊梁之間的空間走線。

2)從車端至轉(zhuǎn)向架區(qū)域的走線。該部分是直線段，適合安裝鋼管。由于電纜需穿過牽引梁翼板，需在該翼板上開孔用于穿管，同時，需在車體上開孔或者焊接接口對鋼管進(jìn)行固定。此段布線要解決的問題有:翼板兩側(cè)的車體型材不是同一組件，組焊過程中勢必引起安裝定位孔之間的橫向形位公差增加。本方案擬在安裝座上打橫向的腰形孔，對該公差進(jìn)行補(bǔ)償。此外，受電弓管線旁需預(yù)留安裝線槽的位置，導(dǎo)致其只能靠近邊梁安裝，這就需要考慮邊梁與地板之間焊縫的影響。固定點恰好位于焊縫上方，不適合打鋼螺套或者鉚螺母。考慮采取適當(dāng)?shù)闹Ъ軝M跨于焊縫上方消除其影響。

3)鋼管末端安裝金屬軟管，軟管用支架支撐。設(shè)計時需考慮軟管的彎曲半徑、支架適宜的高度，布置空間上確保與管路錯開。軟管使用扎帶固定于支架上，固定點盡量靠近其中間位置，方便安裝。

4)電纜過枕梁時采用鋼管保護(hù)。鋼管在適當(dāng)位置折彎，以拉開與抗側(cè)滾扭桿的距離。鋼管倆端用管夾固定。注意鋼管與地板之間的最小距離，確保管接頭有足夠的安裝空間。

5)轉(zhuǎn)向架輪對區(qū)域的布線是設(shè)計需要重點關(guān)注的地方，如果考慮不周可能會導(dǎo)致線管被磨破，影響行車安全性。轉(zhuǎn)向架的限制區(qū)域如上圖的區(qū)域所示，該區(qū)域由總體室的項目組相關(guān)人員給定，布線附件穿過時必須在其定義的范圍之內(nèi)。本方案在限定區(qū)域倆側(cè)設(shè)置布線鋼管，鋼管之間用金屬軟管連接。右端鋼管盡可能往外側(cè)偏移，從而使軟管最大限度地繞過該區(qū)域。軟管的中間位置用管夾固定，減小其在運行過程中側(cè)向偏移與上下振動的幅度。從上圖可以看出，軟管是完全在限定區(qū)域定義的安全區(qū)間之內(nèi)的。

6)設(shè)備端布線采用鋼管保護(hù)，其末端為圓弧段，增大電纜的彎曲半徑，方便出線。

3結(jié)語

第5篇：方案設(shè)計論文范文

地鐵是現(xiàn)代交通工具的重要組成部分，地鐵的高效運行對緩解城市交通壓力具有重要的作用，而地鐵通信傳輸系統(tǒng)是保障地鐵正常運行的基礎(chǔ)，在地鐵指揮和調(diào)度等方面發(fā)揮了重要的作用。首先，地鐵通信傳輸系統(tǒng)可以為地鐵運行提供綜合性的服務(wù)。為了滿足社會發(fā)展的需求，地鐵也在進(jìn)行不斷的完善和升級，地鐵通信傳輸系統(tǒng)會根據(jù)地鐵發(fā)展的不同需求，為地鐵提供綜合性的服務(wù)，快速、準(zhǔn)確地為地鐵的正常運行提供各種數(shù)據(jù)和信息。通過對地鐵通信傳輸系統(tǒng)的研究，其在信息傳輸和指令下達(dá)方面的時效性逐漸增強(qiáng)，為地鐵的高效運行提供了全方位的信息化服務(wù)，使地鐵的運輸效率以及交通承載能力得到提高。地鐵通信傳輸系統(tǒng)的綜合還體現(xiàn)在各種高新技術(shù)及元素的應(yīng)用，將地鐵的功能和性能進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新，使地鐵能夠為人們提供綜合性的服務(wù)，完善城市交通系統(tǒng)建設(shè)。其次，地鐵通信傳輸系統(tǒng)的發(fā)展，將會在很大程度上帶動地鐵的高效發(fā)展，創(chuàng)造更加可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。先進(jìn)的地鐵通信傳輸系統(tǒng)可以使系統(tǒng)的性能更加穩(wěn)定，各項子系統(tǒng)的指令傳達(dá)和信息傳輸更加準(zhǔn)確，各個系統(tǒng)之間的配合更加精確，對地鐵的速度和功能進(jìn)行全面的提升。效率和安全是地鐵交通運輸?shù)暮诵膬?nèi)容，通過先進(jìn)的地鐵通信傳輸系統(tǒng)的運用，使地鐵的工作效率和安全性能得到提升，減輕了地鐵工作人員的工作量，推動了地鐵的可持續(xù)發(fā)展。高效地鐵通信傳輸系統(tǒng)的使用可以為地鐵發(fā)展和社會進(jìn)步做出重要貢獻(xiàn)，推動城市化進(jìn)程的發(fā)展和社會物質(zhì)文明與精神文明的發(fā)展。

2地鐵通信傳輸系統(tǒng)的方案設(shè)計分析

隨著相關(guān)通信技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，地鐵通信傳輸系統(tǒng)也在進(jìn)行不斷的升級與創(chuàng)新，地鐵通信傳輸系統(tǒng)的設(shè)計方案可以根據(jù)地鐵運營的特殊性進(jìn)行合理的安排與運用。

2．1彈性式通信傳輸系統(tǒng)方案

彈性式通信傳輸系統(tǒng)方案是地鐵通信傳輸系統(tǒng)中的一種，采用彈性式分組環(huán)通信傳輸技術(shù)（RPR），IP業(yè)務(wù)核心是其方案設(shè)計的基礎(chǔ)，設(shè)計目的是為了與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展相適應(yīng)。彈性式通信傳輸系統(tǒng)方案在對地鐵運行情況進(jìn)行調(diào)度時，既可以支持傳統(tǒng)業(yè)務(wù)功能，也可以與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行結(jié)合，對系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)處理和統(tǒng)一的管理。彈性分組環(huán)通信技術(shù)的結(jié)構(gòu)比較簡單，是以環(huán)狀拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，在各個分組環(huán)之上對邏輯節(jié)點進(jìn)行安裝，并且每個分組環(huán)的邏輯節(jié)點相同，在節(jié)點上實現(xiàn)其中的二層轉(zhuǎn)換。彈性分組環(huán)通信傳輸技術(shù)會在最高優(yōu)先級別進(jìn)行時鐘分組信號與晶振時鐘信號的發(fā)送，完成對信號的傳輸，并將冗余部分進(jìn)行及時的備份，與網(wǎng)絡(luò)通信保持完美的一致性。彈性式通信傳輸系統(tǒng)方案的使用具有一定的優(yōu)勢，可以對光纖資源進(jìn)行充分的利用，提升信息傳輸?shù)男?，并且可以在相互之間不造成干擾的情況下，實現(xiàn)多個節(jié)點數(shù)據(jù)的同時傳輸。

2．2開放式通信傳輸系統(tǒng)方案

開放式通信傳輸系統(tǒng)（OTN）是一種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，分復(fù)用技術(shù)是其網(wǎng)絡(luò)通信實現(xiàn)的基礎(chǔ)。開放式通信傳輸系統(tǒng)采用雙光纖與雙向通道環(huán)路，在網(wǎng)絡(luò)節(jié)點方面采用光纖鏈路進(jìn)行相互聯(lián)接，環(huán)路光纖結(jié)構(gòu)是反向循環(huán)。開放式通信傳輸系統(tǒng)方案可以將信息在同一個環(huán)網(wǎng)上實現(xiàn)連續(xù)傳輸，數(shù)據(jù)幀的連續(xù)使各個節(jié)點通信的數(shù)據(jù)傳送成為有效地傳遞。開放式通信傳輸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)可以分為主環(huán)和次環(huán)，主環(huán)是順時針傳輸數(shù)據(jù)的環(huán)，逆時針則為次環(huán)，在地鐵的通信數(shù)據(jù)傳輸中，主要采用主環(huán)進(jìn)行，次環(huán)可以對主環(huán)數(shù)據(jù)傳輸進(jìn)行監(jiān)督，為了保障數(shù)據(jù)的連續(xù)性，可以在必要時對主環(huán)進(jìn)行代替。

2．3綜合式通信傳輸系統(tǒng)方案

綜合式地鐵通信傳輸系統(tǒng)（SDH）可以對信息數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合性的傳輸，滿足地鐵運行對綜合業(yè)務(wù)的需求，是一種商用的同步數(shù)字傳輸方式，也是現(xiàn)代電信傳輸網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)形式。綜合式通信傳輸技術(shù)在電力、鐵路、公路等多個領(lǐng)域具有十分廣泛的應(yīng)用，其性能可靠，具有較高的穩(wěn)定性與適應(yīng)性。綜合性通信傳輸系統(tǒng)采用統(tǒng)一的數(shù)據(jù)傳輸接口，對數(shù)據(jù)信息進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)度與管理，智能化水平較高。

2．4分組式通信傳輸系統(tǒng)

分組傳送網(wǎng)（PTN）是針對傳輸承載業(yè)務(wù)的IP化需求而發(fā)展起來的技術(shù)，它在IP業(yè)務(wù)和底層光傳輸媒質(zhì)之間設(shè)置了一個層面，針對分組業(yè)務(wù)流量的突發(fā)性和統(tǒng)計復(fù)用傳送的要求而設(shè)計，以分組業(yè)務(wù)為核心并支持多業(yè)務(wù)提供，具有更低的總體使用成本（TCO），同時秉承光傳輸?shù)膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢，包括高可用性和可靠性、高效的帶寬管理機(jī)制和流量工程、便捷的OAM和網(wǎng)管、可擴(kuò)展、較高的安全性等。

3地鐵通信傳輸系統(tǒng)的發(fā)展趨勢

地鐵通信傳輸系統(tǒng)的建設(shè)不能閉門造車，必須根據(jù)市場的需求和導(dǎo)向，滿足社會發(fā)展的多樣化需求，對地鐵通信傳輸系統(tǒng)的發(fā)展理念以及技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，提高地鐵通信傳輸系統(tǒng)的管理水平和現(xiàn)代化水平。在地鐵通信傳輸系統(tǒng)未來發(fā)展過程中，要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定對系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理，通過規(guī)范化的管理和與時俱進(jìn)的創(chuàng)新，提高地鐵通信傳輸系統(tǒng)的管理人員素質(zhì)和相關(guān)技術(shù)水平，促進(jìn)整個系統(tǒng)的健康發(fā)展。

4結(jié)束語

第6篇：方案設(shè)計論文范文

(一)反假實際工作中的現(xiàn)狀與問題。目前，反假幣在我國銀行一線柜臺中，設(shè)機(jī)防與人防兩道關(guān)卡。但基層一線金融機(jī)構(gòu)中具有識別假幣技能的專業(yè)人才鳳毛麟角，能徒手分辨假幣的人員也不多，大多是借助驗鈔機(jī)等驗鈔手段進(jìn)行鑒別。許多新進(jìn)人員沒有受過真正正規(guī)系統(tǒng)培訓(xùn)。能主動、經(jīng)常參與到反假幣工作中達(dá)專業(yè)級人士更少。

(二)反假貨幣培訓(xùn)的現(xiàn)狀與問題。上述提到的現(xiàn)狀和問題，與反假貨幣培訓(xùn)的現(xiàn)狀有著直接的關(guān)系。近年，國家加強(qiáng)了對金融機(jī)構(gòu)反假貨幣培訓(xùn)和考試，但依然存在著金融機(jī)構(gòu)反假貨幣培訓(xùn)效果參差不齊;反假貨幣培訓(xùn)細(xì)化和員工再培訓(xùn)、新型假貨幣鑒別的即時培訓(xùn)方面有待提高;為了考試而考試現(xiàn)象較普遍。隨著造假技術(shù)的復(fù)雜多樣化，造假手段的更新，機(jī)具鑒別假貨幣的風(fēng)險性也越來越高。因此，牢牢把好第二道關(guān)卡即“人防”關(guān)，也是貨幣反假理念“以真反假，以人為本”的要求。

二、行動導(dǎo)向教學(xué)的概念

行動導(dǎo)向教學(xué)。是指以行動或工作任務(wù)為主導(dǎo)方向的職業(yè)教育教學(xué)模式。其主要特征是:行動導(dǎo)向教學(xué)就是以受訓(xùn)者為中心，以職業(yè)活動為依托的教學(xué)過程;行動導(dǎo)向教學(xué)過程中，重點強(qiáng)調(diào)的是受訓(xùn)者的自主性和自我負(fù)責(zé)意識。行動導(dǎo)向教學(xué)的主要內(nèi)容:針對受訓(xùn)者的生活情境和職業(yè)工作，與實踐緊密結(jié)合，為受訓(xùn)者提供完整工作過程的學(xué)習(xí)機(jī)會，并通過這樣的學(xué)習(xí)行動實現(xiàn)能力的內(nèi)化與應(yīng)用。行動導(dǎo)向教學(xué)的主要形式:受訓(xùn)者以獨立或團(tuán)隊的形式，解決自己或培訓(xùn)者提出的工作任務(wù)，受訓(xùn)者自主活動占主導(dǎo)，手腦并用，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，快速掌握知識和技能。

三、反假貨幣的能力需求分析

(一)行動導(dǎo)向教學(xué)方案設(shè)計

1.設(shè)計反假貨幣教學(xué)知識模塊

在反假貨幣教學(xué)中，運用行動導(dǎo)向原則完成教學(xué)設(shè)計，可以將反假貨幣知識進(jìn)行模塊歸類，并對各模塊的內(nèi)容和重點，結(jié)合受訓(xùn)者群體的特點，靈活運用教學(xué)方法，引導(dǎo)受訓(xùn)者采用科學(xué)方式完成不同工作任務(wù)或項目。

2.確定方案設(shè)計步驟

運用行動導(dǎo)向教學(xué)進(jìn)行教學(xué)方案設(shè)計具體可以分為如下三大步驟進(jìn)行:

(1)落實設(shè)計實施的基本條件。行動導(dǎo)向教學(xué)方案設(shè)計是根據(jù)教學(xué)實施條件為對象來確定的。因此，落實設(shè)計實施基本條件，是教學(xué)方案設(shè)計的前提條件。如果實施基本條件不具備，教學(xué)方案設(shè)計將無從下手?；谛袆訉?dǎo)向教學(xué)的反假貨幣教學(xué)設(shè)計要確保其落實不能脫離相應(yīng)的實施條件。教學(xué)條件是開展培訓(xùn)教學(xué)行動的前提。完整的教學(xué)實施條件應(yīng)該包括:受訓(xùn)者條件、教學(xué)條件、合作單位條件和地域條件等。在開展反假貨幣教學(xué)前，應(yīng)認(rèn)真調(diào)研，將培訓(xùn)教學(xué)的實施條件落列出來，直到具備有可按照行動導(dǎo)向教學(xué)來開展教學(xué)培訓(xùn)的條件后，便可以進(jìn)行教學(xué)任務(wù)的分析及教學(xué)流程的設(shè)計。

(2)明確教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)是能力目標(biāo)的具體化操作。教學(xué)中設(shè)定的任務(wù)很重要，受訓(xùn)者需要具備的能力目標(biāo)，都是在教學(xué)計劃完成的過程中逐步培養(yǎng)出來的。明確教學(xué)任務(wù)即使明確每節(jié)課的授課內(nèi)容以及受訓(xùn)者需在授課后獲得的能力。受訓(xùn)者反假幣能力的培養(yǎng)應(yīng)遵循“知假”到“識假”到“辨假”最后到“反假”的流程。結(jié)合反假幣教學(xué)知識模塊，將這一流程進(jìn)度的推進(jìn)與教學(xué)知識模塊及所獲能力相鋪相成，在這一過程中必須細(xì)化和明確每一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。如圖:

(3)明確教學(xué)流程，設(shè)計教學(xué)課程。明確每一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，創(chuàng)造良好的互動性，注重多方面能力的培養(yǎng)是設(shè)計教學(xué)課程的關(guān)鍵。在德國職業(yè)教育培訓(xùn)中，衡量一堂課的好壞在于受訓(xùn)者從課堂中收獲何種啟發(fā)，掌握何種學(xué)習(xí)方法，最終獲得何種能力。另外，一節(jié)好的職業(yè)教育課程，應(yīng)運用多種方法為受訓(xùn)者提供體驗完整的崗位工作流程的學(xué)習(xí)機(jī)會。

3.教學(xué)方案設(shè)計

(1)教學(xué)方案設(shè)計的總體構(gòu)想。行動導(dǎo)向教學(xué)方案設(shè)計，必須緊緊圍繞上述“反假幣教學(xué)知識模塊”的總體構(gòu)想來進(jìn)行。根據(jù)“模塊”制度教學(xué)計劃;確定教學(xué)流程，設(shè)計教學(xué)計劃;做好教學(xué)的組織實施。根據(jù)“模塊”的每一個教學(xué)步驟，按照行動導(dǎo)向原則設(shè)計教學(xué)方案。

(2)教學(xué)方案設(shè)計的基本要求

第一，如何以行動導(dǎo)向原則設(shè)計教學(xué)方案。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以講授法授課的單一形式教學(xué)，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)換培訓(xùn)者與受訓(xùn)者的地位以及在整個教學(xué)過程中教學(xué)方法的靈活運用。首先，培訓(xùn)者和受訓(xùn)者的地位應(yīng)相互調(diào)換。受訓(xùn)者是整個教學(xué)活動中的主體，培訓(xùn)者則是受訓(xùn)者在整個學(xué)習(xí)過程中的伴隨者和知識中介，培訓(xùn)者應(yīng)幫助受訓(xùn)者達(dá)到學(xué)習(xí)知識，掌握技能的目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)過程中鼓勵受訓(xùn)者開展團(tuán)隊合作，實現(xiàn)有效溝通。在實際教學(xué)中，培訓(xùn)者設(shè)計教學(xué)過程和教學(xué)情境，協(xié)助受訓(xùn)者完成工作任務(wù)，并通過評價等有效方式，激發(fā)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)積極性和主動性，創(chuàng)建民主、平等的雙向交流學(xué)習(xí)氛圍。其次，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的培訓(xùn)教學(xué)方法。行動導(dǎo)向教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法相輔相成，關(guān)鍵是要明確一種授課方式，為受訓(xùn)者提供完整工作過程的學(xué)習(xí)機(jī)會。教學(xué)方案的設(shè)計應(yīng)遵循行動導(dǎo)向教學(xué)結(jié)構(gòu)流程，即:確定任務(wù)、制定計劃、討論決策、實施計劃、控制檢測、評估反饋6個環(huán)節(jié)的行為模式。

第二，與傳統(tǒng)的講授教學(xué)、“填鴨式”教學(xué)不同，行動導(dǎo)向教學(xué)的常規(guī)形式是受訓(xùn)者分組協(xié)作，為完成某個工作任務(wù)或項目分工合作，受訓(xùn)者主動參與整個過程，培訓(xùn)者是協(xié)調(diào)者與引導(dǎo)者。在教學(xué)中，常用的具體教學(xué)方法包括:頭腦風(fēng)暴法、項目法、案例法、角色扮演法、模擬法、思維導(dǎo)圖法、實驗法、探究法、知識競賽法、自學(xué)指導(dǎo)法、聽說引導(dǎo)法、暢想落實法等等。

第三，在反假貨幣理論知識和技能的教學(xué)中，如何引導(dǎo)受訓(xùn)者使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，拓展思路和聯(lián)想能力，減輕對貨幣反假知識中抽象概念的記憶負(fù)擔(dān)，讓受訓(xùn)者在教學(xué)中，發(fā)揮主觀能動性，主動參與學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析、歸納、總結(jié)，尋找一種最適合自己的記憶方式，使受訓(xùn)者短期內(nèi)迅速掌握貨幣反假理論知識和技能，為進(jìn)一步的分組實訓(xùn)和實踐奠定好理論知識基礎(chǔ)是行動導(dǎo)向教學(xué)成敗的關(guān)鍵。

(3)教學(xué)方案設(shè)計的基本方法

①思維導(dǎo)圖法:教學(xué)中例如“人民幣紙幣的防偽特征”等記憶量較大的內(nèi)容可以引導(dǎo)受訓(xùn)者使用該方法，具體做法可以將紙幣的“紙張、印刷、油墨”三大防偽特點做成圖片，分為三組任務(wù)分發(fā)給不同小組，然后要求受訓(xùn)者分別找出第五套人民幣紙幣的“紙張、印刷、油墨”方面的防偽點分別有哪些，鼓勵小組分析和討論，然后按不同小組的任務(wù)，將防偽知識點卡片按樹狀結(jié)構(gòu)將第五套人民幣紙幣的“紙張、印刷、油墨”具體防偽特點展示在教學(xué)的白板中，突出知識結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系。該方法使受訓(xùn)者積極思考、觀察、分類總結(jié)，貨幣防偽知識點不易混淆。

②項目教學(xué)法:是一種典型的以學(xué)生為中心的行為導(dǎo)向教學(xué)方法，可以運用在反假貨幣的課堂實訓(xùn)模塊中。教學(xué)中受訓(xùn)者在培訓(xùn)者的指導(dǎo)下參與整個工作任務(wù)或項目課題，并按照計劃實施分工合作，最終完成項目。例如培訓(xùn)者將“如何向群眾宣傳第五套人民幣的反假貨幣知識”作為課題任務(wù)下發(fā)給各小組，在這一過程中，受訓(xùn)者獨立學(xué)習(xí)或分工合作完成信息的收集、方案的設(shè)計和項目的實施，其中運用什么方法，如何運用這些方法去完成課題任務(wù)由受訓(xùn)者負(fù)責(zé)，受訓(xùn)者自行安排學(xué)習(xí)行為，培訓(xùn)者引導(dǎo)其掌握教學(xué)計劃內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容，例如在完成項目過程中遇到的困難，由培訓(xùn)者指點引導(dǎo)解決等。最后，展示課題任務(wù)成果，由小組自評、小組之間互評，培訓(xùn)者做最后總評。

③直觀演示法:為配合教學(xué)效果和增強(qiáng)受訓(xùn)者對抽象概念的理解力，應(yīng)講授或展示一些印刷防偽技術(shù)或最新的反假科技，方式可以用直觀的視頻教程作為內(nèi)容，一些目前貨幣鑒偽技術(shù)的前沿課題也可以用視頻直觀的演示給受訓(xùn)者。如果有條件，還可以聘請一些專家，安排一些類似這樣的課程。

④聯(lián)想法:利用聯(lián)想來增強(qiáng)記憶效果的方法。貨幣的圖案組合，可以用聯(lián)想法。(如:第五套人民幣20元背面的桂林山水圖，可以聯(lián)想到20元正面的花團(tuán)紋樣是水中荷花。)鼓勵受訓(xùn)者尋找更多的適合自己的聯(lián)想模式，快速記憶反假知識點，并將這些聯(lián)想模式分享給其他受訓(xùn)者。⑤精選法:對記憶材料加以選擇、對比和取舍，從而決定重點記哪些，略記哪些的方法。記憶多種外幣的防偽特征，可以用精選法。

(二)行動導(dǎo)向教學(xué)實施流程

1.課堂導(dǎo)入

反假貨幣教學(xué)課程從理論模塊開始。理論模塊主要以反假幣基礎(chǔ)知識為主，內(nèi)容也最為枯燥，如何掌握受訓(xùn)者的心理活動，保持他們在課堂上的專注力，是上好反假貨幣理論模塊課程的關(guān)鍵。因此，課堂導(dǎo)入很重要，如在最初的開課時，可以用利用人民幣作為教學(xué)道具，并提出問題。如“你們會分辨真假人民幣嗎”或“大家平時都是如何分辨真假人民幣的”，并請受訓(xùn)者現(xiàn)場演示和解釋為什么這樣做。這時候，可以讓在場的其他受訓(xùn)者參與問題，引起其他受訓(xùn)者的關(guān)注和對問題的討論。最后，由培訓(xùn)者總結(jié)出反假幣培訓(xùn)課程的意義，即引導(dǎo)現(xiàn)場受訓(xùn)者明確專業(yè)身份，增強(qiáng)專業(yè)意識以區(qū)別于非專業(yè)人士，并鼓勵受訓(xùn)者接下來慢慢學(xué)會專業(yè)技能，獲得反假幣能力。用這樣的開始進(jìn)入課程，為以后的行動導(dǎo)向教學(xué)做好鋪墊。

2.確認(rèn)分組，布置任務(wù)

這是行動導(dǎo)向教學(xué)開始的準(zhǔn)備工作，分組和任務(wù)將貫穿于行動導(dǎo)向教學(xué)的整個過程。分組能夠讓受訓(xùn)者迅速的具有一定的競爭意識和積極的團(tuán)隊合作意識，布置的任務(wù)要依據(jù)行動導(dǎo)向教學(xué)原則，能夠讓每一個小組成員有事可做，主動學(xué)習(xí)爭取完成團(tuán)隊總?cè)蝿?wù)。而任務(wù)的內(nèi)容以課堂實訓(xùn)模塊最終教學(xué)目的為主，可以根據(jù)課堂實訓(xùn)教學(xué)模塊下的教學(xué)內(nèi)容子目錄拆分成不同子任務(wù)或項目，即課堂實訓(xùn)教學(xué)模塊內(nèi)的一個總?cè)蝿?wù)下包括不同課程的子任務(wù)或項目。在布置任務(wù)課題時，將不同的反假貨幣教學(xué)課題任務(wù)做成信息卡片，分發(fā)給各個小組，并讓其進(jìn)行討論。在接受課題任務(wù)并進(jìn)行小組初次討論之后，用提問等方式引導(dǎo)受訓(xùn)者明確小組課題和的工作任務(wù)內(nèi)容。這種先給出任務(wù)，讓受訓(xùn)者自己抓取以后的課程中的教學(xué)內(nèi)容，能夠引發(fā)受訓(xùn)者獨立思考和主動學(xué)習(xí)的行為，也是行動導(dǎo)向教學(xué)的根本意義。

3.多種方法的課堂教學(xué)，這是保證行動導(dǎo)向教學(xué)順利實施的方法

在教學(xué)中教學(xué)方法靈活，教學(xué)道具多樣化，才能激發(fā)受訓(xùn)者的興趣，保持思維的專注。如:在理論知識模塊，用探究法和直觀演示法讓受訓(xùn)者理解和掌握基本的理論知識，牢記紙張防偽、印刷防偽和油墨防偽的概念和特點，尤其是對“凹版”、“凸版”、“平版”等印刷術(shù)的了解，可以通過直觀演示法，讓受訓(xùn)者一目了然，對基礎(chǔ)概念的掌握不易混淆。在課堂實訓(xùn)模塊，則多運用可分組進(jìn)行的項目法、情景模擬法等，為加強(qiáng)受訓(xùn)者的參與度與集中力，還可以采用案例法、拼圖法、頭腦風(fēng)暴法等。

4.熟悉信息，制定計劃

利用教學(xué)材料和教學(xué)道具，結(jié)合多種教學(xué)方式，引導(dǎo)受訓(xùn)者自主學(xué)習(xí)，在教學(xué)互動中熟悉掌握本堂課必要的知識和信息，將所獲得的信息緊密結(jié)合之前的課題任務(wù)，進(jìn)一步制定課題計劃，這是行動導(dǎo)向教學(xué)成功的關(guān)鍵。

5.獨立學(xué)習(xí)，分工合作

小組按計劃實施課題任務(wù)，下發(fā)的課題任務(wù)由小組拆分單元，由個人完成各自單元后再綜合。此時，鼓勵受訓(xùn)者利用之前所學(xué)知識獨立完成單元任務(wù)，在完成課題期間，可根據(jù)受訓(xùn)者的能力靈活分配難度較高的課題，鼓勵發(fā)揮“傳、幫、帶”的精神，共同完成任務(wù)，這是行動導(dǎo)向教學(xué)的實施過程。

6.檢查任務(wù)完成情況和問題反饋

在小組完成課題任務(wù)的過程中，培訓(xùn)者不定時提醒小組成員檢查任務(wù)的完成情況，是否按計劃進(jìn)行完所有步驟并完成課題，并及時與下發(fā)的信息卡片做比較，是否按要求完成了課題任務(wù)。如果在課題任務(wù)完成中碰到問題，及時反饋給培訓(xùn)者，培訓(xùn)者掌握小組的完成進(jìn)度，可重新指導(dǎo)受訓(xùn)者，引導(dǎo)其改正方法，從而形成一種循環(huán)學(xué)習(xí)的模式。

7.評價與總結(jié)

對小組的課題完成情況采取小組自評、小組互評和教師評價的方式，鼓勵不同課題的小組之間交流學(xué)習(xí)，將小組完成好的方面與不足通過卡片集中展示在白板上，進(jìn)行二次教學(xué)，讓其他未接觸該課題的小組迅速掌握該課題的知識技能。最后由教師概括本課堂必須掌握的知識、方法和技能。

四、反假貨幣教學(xué)方案設(shè)計效果評估

行動導(dǎo)向教學(xué)方案設(shè)計在實踐中運用效果如何，應(yīng)該在實施之后及時進(jìn)行評估，為下次培訓(xùn)的開展總結(jié)經(jīng)驗，及時修正與完善。反假貨幣教學(xué)應(yīng)建立多元民主的評價模式，讓受訓(xùn)者自己也參與到教學(xué)評估中來，也是一種鞏固知識的方法。

1、對行動導(dǎo)向教學(xué)課程中三大模塊評估

每個模塊都應(yīng)該有相對應(yīng)的教學(xué)評估，包括理論知識評估、項目課題完成情況評估和社會職業(yè)能力評估等。

2、對項目課題完成情況評估和社會職業(yè)能力評估

可以通過小組自評、小組互評、教師評價來完成，讓受訓(xùn)者進(jìn)一步明確自己反假幣勝任能力是否有差距。在社會職業(yè)能力考核中，通過對受訓(xùn)者參加反假貨幣宣傳的策劃、組織、內(nèi)容、宣傳效果等做出評價，對受訓(xùn)者的方法能力和社會能力進(jìn)行評價。

3、多元民主的評價

第7篇：方案設(shè)計論文范文

建筑方案設(shè)計屬于生活設(shè)計范疇，常指結(jié)合建筑擬建地環(huán)境的條件，對其空間環(huán)境進(jìn)行針對性構(gòu)建，同時也是利用圖式思維處理設(shè)計矛盾的過程。它對設(shè)計人員的立體化思維和空間想象力要求甚高，與一般性方案設(shè)計比較，設(shè)計人員雖不可能掌握所有類型的建筑設(shè)計，但若能掌握科學(xué)的設(shè)計思維和合理的方法，以及對建筑功能的分析與生活沉淀，依舊可設(shè)計出優(yōu)秀的建筑方案。簡單來說，建筑方案設(shè)計通常是環(huán)境—群體—單體—細(xì)節(jié)這一遞進(jìn)式規(guī)律。包括任務(wù)書閱讀、方案設(shè)計、繪圖、檢查四個環(huán)節(jié)，即要求從任務(wù)書中明確場地條件、設(shè)計目標(biāo)與內(nèi)容，然后經(jīng)地、圖對照分析形成空間環(huán)境概念，同時結(jié)合平面信息、面積表及設(shè)計要求了解建筑功能并進(jìn)行分區(qū)等。由此可見建筑方案設(shè)計內(nèi)容復(fù)雜，難度大，故選用恰當(dāng)設(shè)計方法十分關(guān)鍵。

2建筑方案設(shè)計原則及方法

2．1設(shè)計原則

建筑方案設(shè)計涉及概念設(shè)計，方案設(shè)計，初步設(shè)計幾個階段，其核心為空間的合理設(shè)計，本質(zhì)是為人們提供一個需求的空間，基本原則則為滿足功能，展示美觀。

2．2基本手法

(1)形式。針對任何項目類型，首先要考慮的定義形式。和開發(fā)商初步溝通后結(jié)合場地周邊概況，確立建筑具體形態(tài)，是公共建筑還是住宅建筑等。在滿足當(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃技術(shù)措施前提下，結(jié)合意向性意見，拋出建筑師的第一橄欖枝，即:做什么的問題，隨后才是怎么做的問題。這個過程中，對酒店我們研究的是酒店管理的星級標(biāo)準(zhǔn);對住宅遵循策劃公司市場報告設(shè)計合理戶型;大型商業(yè)綜合體，商業(yè)人流流線，集中式和分散式街鋪為主軸。教育類建筑，注重莊重與活潑。定位類型后，以平面形式定義主體效果，通常意義上平面分為集中式和分散鏈接式，集中式構(gòu)圖注重整體性，有效整合各功能空間，一般常見于高層建筑中。分散式則更好地將室外景觀引入室內(nèi)，同時更加注重平面形態(tài)間咬合與分離，常見于中國傳統(tǒng)園林住宅，休閑度假酒店及一些風(fēng)景優(yōu)美下的建筑物。

(2)材料。用材料裝飾里面，用形體組合空間，以空間打造建筑。任何一個建筑師都必須認(rèn)真領(lǐng)悟其中要義，不同時代建筑類型，風(fēng)格樣式均是同時期材料科學(xué)的體現(xiàn)，沒有玻璃、鋼構(gòu)問世，就沒有第一個玻璃樓———英國水晶宮，更不會有密斯凡德羅“少就是多”理論提出，當(dāng)然也就沒有摩天大樓概念。安藤忠雄將清水混凝土運用到極致，賴特則將粗狂石材與光滑混凝土墻有機(jī)結(jié)合，柯布西耶用簡單白色墻面創(chuàng)造舉世矚目的薩伏伊別墅，帕里運用方格子玻璃模塊演繹吉隆坡城市中心雙子塔。合理運用材料，打造建筑最優(yōu)空間效果成為當(dāng)代大師特定手法。

(3)空間?？臻g決定建筑高度，一個沒有空間概念的建筑方案設(shè)計人員是不完整的。形體穿插成為當(dāng)代建筑師基礎(chǔ)，可允許沒有文化支撐，但基本空間組合關(guān)系必須具備，沒有空間就沒有建筑。建筑立面作為美的東西展示給大眾，從立面上打造空間不單停留在表皮多樣性，更大程度上是將形體完美組合，并在合理部位引入景觀，將平面化東西垂直化，給人一種身在空中，活在大陸的感覺。對年輕設(shè)計師，領(lǐng)會立體構(gòu)成，做好細(xì)部處理，成為做好建筑根本。

2．3設(shè)計方法

(1)整體設(shè)計建筑平面。對建筑設(shè)計方案而言，正確分析建筑物與人和車間的關(guān)系，并對圖形形狀、位置、方向等信息進(jìn)行確定(即出入口和圖底關(guān)系確定)，不僅是設(shè)計工作首要問題，也直接關(guān)乎其布局成敗，故此時應(yīng)以任務(wù)書為重要分析依據(jù)，認(rèn)真研究其文字?jǐn)⑹?、道路狀況等相關(guān)信息，在此基礎(chǔ)上加以科學(xué)設(shè)計。以此實現(xiàn)建筑出入口與室外場地流線組織、建筑內(nèi)部布局與功能及建筑環(huán)境與城市環(huán)境有機(jī)協(xié)調(diào)。因此建筑平面整體設(shè)計中，應(yīng)切實做好三大分析:人流情況，即分別據(jù)主要和次要外部人流來向確定建筑主要和次要出入口位置，以免出現(xiàn)人流交叉;車流情況，即結(jié)合場地周圍道路定位車流入口位置，并將消防通道因素考慮其中進(jìn)行出口就地設(shè)置，以免造成人車交叉;而對外部和內(nèi)部停車可通過區(qū)分停車位置解決，如外停車位置可處于建筑主次出入口間，也可以接近建筑公共場所次要入口，內(nèi)部停車位置則可接近工作人員入口;環(huán)境和景觀情況，主要是了解分析場地情況和周邊環(huán)境，為建筑物設(shè)計合理朝向和公共、輔助功能區(qū)域，一般情況下，較大公共空間常與外部景觀對應(yīng)，并在臨街位置預(yù)留合適集散廣場，而次要入口常與輔助功能區(qū)域相對應(yīng)。完成上述分析后，還需據(jù)建筑功能關(guān)系與面積表信息，及平面整體功能分區(qū)情況分析內(nèi)部條件，包括出建筑入口大置、個數(shù)、占地面積等，以此為后續(xù)功能劃分奠定基礎(chǔ)。

(2)合理劃分建筑功能。功能劃分水平是衡量建筑方案設(shè)計合理性重要指標(biāo)，因此要求基于豎向分區(qū)對建筑功能進(jìn)行逐層分區(qū)，以此確定不同功能分區(qū)大致位置和內(nèi)部布局?？紤]到建筑物功能主要有使用、后勤和管理三大分區(qū)，故需在設(shè)計中注重設(shè)計矛盾簡化。如針對功能較復(fù)雜建筑物，若設(shè)計之初就據(jù)功能關(guān)系圖予以逐一劃分功能，很容易忽略其有機(jī)聯(lián)系，最終造成建筑功能混亂無序，因此建議選用功能分區(qū)設(shè)計方法，如對不同功能區(qū)域可分別設(shè)計其房間布局，但需先豎向分區(qū)后水平分區(qū)，并遵循結(jié)構(gòu)功能合理、可適應(yīng)空間形式變化豎向分區(qū)原則，以便經(jīng)分層敲定功能布局，得到科學(xué)合理位置關(guān)系;對樓梯、走廊、電梯等交通布局，其垂直和水平方向交通設(shè)計分別為電梯、樓梯、自動扶梯與走廊，若為共建方案，則必須設(shè)置無障礙電梯;對衛(wèi)生間結(jié)構(gòu)布局，盡量將其設(shè)置在公共空間內(nèi)，如樓梯兩旁、門廳兩側(cè)等，若為公共建筑，通常使其結(jié)合樓梯，并處于兩功能分區(qū)結(jié)合位置;而在結(jié)構(gòu)層面，多以矩形、方形等規(guī)整簡潔格網(wǎng)為主，當(dāng)然也不乏六邊形、三角形等結(jié)構(gòu)格網(wǎng)，至于柱網(wǎng)開間尺寸適宜為5～8m，而跨度大小則要視框架結(jié)構(gòu)和房間面積等情況而定。

第8篇：方案設(shè)計論文范文

1.1系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)

實驗室鑰匙控制柜是基于嵌入式STM32硬件而設(shè)計的，主要包括STM32F103ZET6中央控制器模塊，TCP/IP網(wǎng)絡(luò)通信模塊，指紋采集模塊，電磁鎖驅(qū)動模塊。

1.2嵌入式處理器

STM32嵌入式處理器是ST公司基于ARMCrotex-M3內(nèi)核的STM32F103ZET6STM32嵌入式處理，該處理器運行最快速度能夠達(dá)到72MHz。內(nèi)部集成了512K的閃存程序存儲器，以及高達(dá)64K字節(jié)的SRAM，支持睡眠、停機(jī)和待機(jī)模式。根據(jù)STM32數(shù)據(jù)手冊，該處理器在IO方面多大112個快速IO，所有IO都支持中斷處理，同時還配有13個通信接口，內(nèi)部集成了5個USART接口、3個SPI接口、2個I2C接口、1個SDIO接口，F(xiàn)SMC和USB接口。這些豐富的外設(shè)資源使得這款芯片非常適合與本系統(tǒng)的開發(fā)，同時又提供了非常方便的后續(xù)升級和維護(hù)。

1.3指紋驗證

模塊驗證正確的時候，鑰匙柜自動打開電磁鎖，教師便從柜子里面拿取實驗室鑰匙柜的鑰匙。管理員也可以通過指紋驗證進(jìn)入系統(tǒng)，對鑰匙柜進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置。本系統(tǒng)采用的FM-180指紋采集塊，F(xiàn)M-180屬于高亮背景光學(xué)頭指紋識別設(shè)備，采用光學(xué)指紋傳感器，由高性能DSP處理器和FLASH等芯片構(gòu)成，具有指紋圖像處理、模板提取、模板匹配、指紋搜索和模板存儲等項功能。指紋采集塊和STM32是通過USART1來通信的，雙方的通信按照通信協(xié)議進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸。STM32的指令、模塊的應(yīng)答以及數(shù)據(jù)交換都是按照規(guī)定格式的數(shù)據(jù)包來進(jìn)行的。主機(jī)必須按照通信協(xié)議要發(fā)送的指令或數(shù)據(jù)，也必須按協(xié)議解析收到的數(shù)據(jù)包。

1.4網(wǎng)絡(luò)模塊

本系統(tǒng)的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)模塊，主要是向管理服務(wù)器上傳數(shù)據(jù)和報表。將數(shù)據(jù)正確發(fā)送到以太網(wǎng)、將以太網(wǎng)上的數(shù)據(jù)正確接收到是本網(wǎng)絡(luò)模塊的關(guān)鍵。要在以太網(wǎng)上正確傳輸數(shù)據(jù)，使用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是必不可少的，而TCP/IP協(xié)議是首選。使用完整的TCP/IP協(xié)議當(dāng)然能夠?qū)崿F(xiàn)上述要求，但由于本系統(tǒng)使用了嵌入式硬件和軟件系統(tǒng)，其資源有限，因此必須對協(xié)議進(jìn)行精簡。所以，本系統(tǒng)要針對STM32嵌入式硬件進(jìn)行TCP/IP協(xié)議的嵌入以及設(shè)計應(yīng)用層的協(xié)議。目前基于STM32嵌入式控制器的以太網(wǎng)設(shè)計都是嵌入是UIP協(xié)議。UIP是一個可實現(xiàn)的TCP/IP協(xié)議組件的一個非常重要的部分，UIP的實現(xiàn)目標(biāo)是保持代碼大小和存儲器的使用量最小。UIP代碼的大小和RAM的需求比其他一般的TCP/IP棧要小很多。所以本系統(tǒng)中使用UIP協(xié)議棧。

1.5GUI模塊

本系統(tǒng)中鑰匙柜終端的操作界面都是基于觸摸屏來實現(xiàn)的，包括狀態(tài)的顯示，信息的輸入，系統(tǒng)設(shè)置輸入等都是通過觸摸屏交互。鑰匙柜端使用的觸摸屏分辨是240*320，顯示效果細(xì)膩、清晰。該TFT屏的控制是通過STM32的FSMC接口，再配合嵌入式圖形軟件uC/GUI，實現(xiàn)了簡易明了的終端控制界面。

1.6電磁鎖驅(qū)動模塊

本系統(tǒng)選用的電磁鎖為瞬間通電，耗電省，結(jié)構(gòu)簡單，安裝方便，使用成本低等優(yōu)點。電磁鎖工作參數(shù)是：工作電壓12V，允許電流600mA，通電工作時間小于1S，允許通電最大時間10S，插銷長度為10mm。綜合以上電磁鎖工作條件，本系統(tǒng)中STM32的GPIO口輸出電流有限，因此需要加一級電流增強(qiáng)，所以利用GPIO控制小功率晶體管來驅(qū)動電磁鎖，實現(xiàn)電磁鎖的開關(guān)。GPIO通過限流電阻接到NPN晶體管的基極，晶體管的集電極接電磁鎖，使用12V電源。當(dāng)GPIO輸出高電平時晶體管導(dǎo)通，電磁鎖有電流流過，驅(qū)動插銷工作，實現(xiàn)開關(guān)功能。

1.7攝像頭模塊

本系統(tǒng)采用OV7670攝像頭模塊。OV7670是OV公司生產(chǎn)的一顆1/6寸的CMOSVGA圖像傳感器。該傳感器體積小、工作電壓低，提供單片VGA攝像頭和影像處理器的所有功能。通過SCCB總線控制，可以輸出整幀、子采樣、取窗口等方式的各種分辨率8位影像數(shù)據(jù)。該產(chǎn)品VGA圖像最高達(dá)到30幀/秒。用戶可以完全控制圖像質(zhì)量、數(shù)據(jù)格式和傳輸方式。該圖像傳感器應(yīng)用獨有的傳感器技術(shù)，通過減少或消除光學(xué)或電子缺陷如固定圖案噪聲、托尾、浮散等，提高圖像質(zhì)量，得到清晰的穩(wěn)定的彩色圖像。

1.8數(shù)據(jù)報表

實驗室管理軟件在每一個時間段內(nèi)都必須生成相應(yīng)的數(shù)據(jù)報表，以記錄實驗室使用的具體情況。數(shù)據(jù)報表保存在服務(wù)器的硬盤空間內(nèi)，以便隨時可以查看。

2結(jié)論

第9篇：方案設(shè)計論文范文

本橋主墩最小墩高約20m，最大墩高不超過30m，主墩抗推剛度較大，兼之單主跨達(dá)180m，屬國內(nèi)外均罕見的鐵路長聯(lián)大跨結(jié)構(gòu)。若采用連續(xù)剛構(gòu)方案，則收縮徐變及溫度荷載產(chǎn)生的次內(nèi)力過大，結(jié)構(gòu)受力嚴(yán)重不合理，故本方案比選主要針對連續(xù)梁體系和連續(xù)+剛構(gòu)組合體系進(jìn)行深入研究，進(jìn)而確定本橋合理的結(jié)構(gòu)體系。

1.1連續(xù)梁方案設(shè)計研究

鑒于本橋主墩較矮，從加強(qiáng)橋墩防撞，增加橋墩整體抗推剛度及降低施工難度等角度考慮，主橋橋墩統(tǒng)一采用大尺寸實心墩較為合理。故連續(xù)梁方案的研究重點是梁高及梁寬的合理性問題。

1.1.1不同梁高設(shè)計比選此次方案比選是基于梁頂寬8.5m，箱寬7.0m保持不變的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，相應(yīng)的細(xì)部尺寸（頂板厚65cm，底板厚0.55m~1.2m，腹板厚0.6m~1.2m）及縱向預(yù)應(yīng)力配置等亦保持不變，僅通過有規(guī)律的改變梁高進(jìn)行相關(guān)研究。本次計算主要采用midas/civil2011進(jìn)行計算分析，因附加力的作用對連續(xù)梁結(jié)構(gòu)的內(nèi)力影響較小，鑒于篇幅所限，表1僅列出梁部在主力組合作用下的主要計算結(jié)果。由表1數(shù)據(jù)可知，梁高的變化對正截面抗彎強(qiáng)度的影響較大，對梁體剛度有一定的影響，對其斜截面抗剪，正截面抗裂，斜截面抗裂及橫向自振周期四項指標(biāo)的影響不是很明顯。梁體受力的最不利位置均位于主跨跨中。本著降低恒載，節(jié)約造價考慮，可選擇梁高較小的方案4進(jìn)行進(jìn)一步研究分析。

1.1.2不同梁寬設(shè)計比選本方案研究依據(jù)上述梁高變化研究成果，在梁高由跨中7.2m按二次拋物線漸變至支點梁高13.4m保持不變的基礎(chǔ)上重點考察梁體箱寬變化對結(jié)構(gòu)的造成的相關(guān)影響。表2為不同梁寬變化的結(jié)構(gòu)主要計算結(jié)果。由表2的數(shù)據(jù)，梁頂寬保持8.5m不變，梁底寬的變化，對正截面抗彎、正截面抗裂、橫向剛度及橫向自振周期影響很大，對梁體的豎向剛度有一定的影響，對斜截面抗剪和斜截面抗裂這兩個指標(biāo)的影響不大，而且，箱寬越大，受力越有利；梁底寬保持6.5m不變，梁頂寬的變化，對正截面抗彎、豎向剛度、橫向剛度這個指標(biāo)的影響很大，對梁體的橫向自振周期有一定的影響，對正截面抗裂、斜截面抗裂和斜截面抗剪這三個指標(biāo)的影響不大。梁頂寬度越小，對正截面抗彎有利，但對梁體整體剛度及橫向自振周期不利。梁體受力的最不利位置均位于主跨跨中。因本橋主橋?qū)俚湫偷膯尉€長聯(lián)大跨結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)在車橋耦合及地震力作用下的動力特性顯著，對橫向剛度要求較高，故梁頂寬及箱寬均不宜過窄，并結(jié)合梁體縱向預(yù)應(yīng)力布置構(gòu)造要求，綜合考慮后梁體結(jié)構(gòu)頂寬取8.5m，箱寬取7.5m較為合適。綜合上述研究分析，本連續(xù)梁方案梁部結(jié)構(gòu)較合理的構(gòu)造尺寸為箱梁采用二次拋物線變高截面，單箱單室，邊墩及跨中處梁高7.2m，主墩處梁高13.4m，頂板厚0.65m，頂板寬8.5m；底板厚由0.55m按二次拋物線漸變至1.2m，底板寬7.5m；腹板采用豎直腹板，厚度由0.6m線性變化至1.2m。連續(xù)梁方案立面布置如圖1所示。

1.2連續(xù)+剛構(gòu)組合體系方案設(shè)計研究

本方案采用通航主孔兩側(cè)墩梁固結(jié)，其余主墩頂設(shè)縱向活動支座的結(jié)構(gòu)體系。由于墩高受限，使得墩體受力成為橋梁設(shè)計的主要控制因素之一。本次研究的側(cè)重點在于墩體受力。本方案計算分析時梁部結(jié)構(gòu)采用連續(xù)梁方案分析研究得出的推薦結(jié)構(gòu)尺寸，橋墩采用C40砼，受力主筋采用2根一束Φ32@10cm的HRB400普通鋼筋，表3為剛構(gòu)墩的主要計算結(jié)果。通過上述計算結(jié)果可以看出，該橋若采用連續(xù)+剛構(gòu)組合結(jié)構(gòu)，雙肢薄壁墩比薄壁空心單墩受力相對有利，但無論采取那種橋墩形式，橋墩受力均嚴(yán)重不合理，截面檢算不滿足規(guī)范要求，究其原因，主要是由于剛構(gòu)墩高度過矮（42號墩最大墩高28m，43號墩最大墩高22m），橋墩抗推剛度較大，采用墩梁固結(jié)的結(jié)構(gòu)形式造成橋墩結(jié)構(gòu)的墩頂與墩底附加彎矩過大，造成墩身難以通過相關(guān)檢算，故該方案不可行。

2結(jié)論

（1）單線鐵路長聯(lián)大跨結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)工程實際對橋式方案進(jìn)行深入分析，在此基礎(chǔ)上確定經(jīng)濟(jì)合理的設(shè)計方案。

（2）長聯(lián)大跨結(jié)構(gòu)因收縮徐變及溫度作用下對結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的效應(yīng)突出，控制結(jié)構(gòu)設(shè)計，應(yīng)特別注意。

（3）該結(jié)構(gòu)應(yīng)采用變高度梁，梁高取值宜滿足以下條件：邊支點和跨中高跨比一般可取1/22~1/25，中支點處高跨比一般為1/12~1/14；梁寬可根據(jù)計算及預(yù)應(yīng)力構(gòu)造優(yōu)化確定，但不宜過窄，以適應(yīng)結(jié)構(gòu)的整體受力要求。