前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的國企工作計劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：國企工作計劃范文

部門或年級：外語組 填表人：李白玲 趙麗 龍禮江 填表時間：XX年2月26日

項 目

內(nèi) 容

工作目標(biāo)

強化外語體驗教學(xué)特色，廣泛開展外語體驗活動，讓外語學(xué)習(xí)成為生活化的交際場和快樂學(xué)習(xí)的體驗場；讓開朗、樂觀、自信成為德外小學(xué)生的特有氣質(zhì)；讓合作、表達、組織等能力和習(xí)慣成為德外小學(xué)生必備的素質(zhì)；讓學(xué)生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫，真正喚醒學(xué)生生命成長的自我發(fā)展?jié)撃?，讓學(xué)校的外語教學(xué)特色更加彰顯。

工作任務(wù)

1．加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)；

2．狠抓教學(xué)常規(guī)落實，提高外語教學(xué)質(zhì)量；

3．開展外語課外活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗；

4. 開展特色體驗活動，彰顯外語教學(xué)特色;

5. 聚焦體驗課堂研究，深化外語教學(xué)改革。

工作措施

1．加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：

1）組織教師重溫新課標(biāo)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)外語教育教學(xué)理論，反復(fù)研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓，采用理論聯(lián)系實際的方法，積極指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。

2）每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學(xué)習(xí)活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進步，并做好教研記錄。

3）充分利用博客，分享、交流。

2．狠抓教學(xué)常規(guī)落實，努力提高教學(xué)質(zhì)量：

1）抓課堂教學(xué)。各年級積極開展組內(nèi)研究課活動，通過聽課、評課、研討，促進課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂組內(nèi)研究課，上課時要求教師著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力，創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景，充分運用實物、圖片和直觀教具等，生動活潑地進行外語教學(xué)。

2）抓集體備課。本學(xué)期將加強集體備課并作記錄，為提高教師常規(guī)課、研究課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時通過專研教材，民主討論，深刻分析，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實，教學(xué)效果更加突出。

3）抓作業(yè)批改。各年級嚴(yán)格控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的要求，確保作業(yè)質(zhì)量。

4）抓教學(xué)質(zhì)量。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作，關(guān)注培優(yōu)，更關(guān)注輔差，還要關(guān)心潛能生，及時總結(jié)和反思，不斷調(diào)整，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進。

5）抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學(xué)生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究，各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究，通過查閱資料，學(xué)習(xí)理論知識，撰寫科研論文，最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實處。

3．開展外語課外活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗：

1）針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的實際情況，組織學(xué)生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優(yōu)秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

2）認(rèn)真開展好外語主題體驗活動。

3）認(rèn)真組織參加“英語風(fēng)采大賽”活動。

4. 開展特色體驗活動，彰顯外語教學(xué)特色：

第2篇：國企工作計劃范文

關(guān)鍵詞：愛國衛(wèi)生；

中圖分類號：TH188.1

衛(wèi)生是一個地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化和文明程度的集中體現(xiàn)，也是一個企業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展水平的綜合反映。開展愛國衛(wèi)生運動，意義深遠，責(zé)任重大。當(dāng)前，企業(yè)愛國衛(wèi)生工作中還存在一些不容忽視的問題和不足。有的單位環(huán)境衛(wèi)生臟亂差的現(xiàn)象仍然比較突出，亂搭亂建等突出問題仍未得到有效解決，愛國衛(wèi)生宣傳教育還不夠普及，職工群眾的環(huán)境意識、衛(wèi)生意識還有待于進一步提高。自1952年同志發(fā)出“動員起來，講究衛(wèi)生，減少疾病，提高健康水平”的號召以來，全國開展了轟轟烈烈的愛國衛(wèi)生運動。開展愛國衛(wèi)生運動，是為群眾辦實事的需要。關(guān)注民生，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，是黨的十的一個主題。愛國衛(wèi)生運動之所以能夠歷經(jīng)61年而不衰，這是其他任何運動所不能比擬的，其根本原因就在于它的群眾性，在于它所解決的都是群眾身邊的事。對于企業(yè)來說，也要通過愛國衛(wèi)生運動，解決涉及職工群眾身體健康和公共衛(wèi)生方面的問題，為職工群眾辦實事、辦好事，以此密切企業(yè)與職工群眾的關(guān)系。因此，要牢固樹立以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)愛國衛(wèi)生工作開展的理念，以優(yōu)化企業(yè)衛(wèi)生環(huán)境，多措并舉，綜合施治，不斷提升企業(yè)愛國衛(wèi)生管理水平，強化環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、增強職工群眾文明衛(wèi)生素質(zhì)、夯實基層愛國衛(wèi)生基礎(chǔ)工作、推進衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進企業(yè)愛國衛(wèi)生工作順利開展。

一、突出重點，著力搞好企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。

現(xiàn)代化的企業(yè)需要現(xiàn)代化的衛(wèi)生管理，要積極學(xué)習(xí)先進企業(yè)愛國衛(wèi)生的先進經(jīng)驗，逐步實現(xiàn)企業(yè)愛國衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。在落實愛國衛(wèi)生各項長效管理措施的同時，企業(yè)愛國衛(wèi)生部門要圍繞職工群眾關(guān)心的熱點難點問題，大力開展綜合整治活動。綜合整治的重點主要圍繞以下幾個方面：一是全面“治臟”。要與企業(yè)各單位搞好工作銜接，進一步明確工作區(qū)域，不能人為地造成管理空擋，切實消除“失管”和“漏管”現(xiàn)象。企業(yè)愛衛(wèi)部門要相互配合，認(rèn)真履行職責(zé)，堅決杜絕推諉扯皮行為，形成合力，全面清除衛(wèi)生死角，鏟除積存垃圾。二是大力“治亂”。亂搭亂建、亂貼亂畫、亂停亂放、亂擺攤點是企業(yè)愛國衛(wèi)生管理中的“頑癥”，尤其是企業(yè)周邊亂貼亂畫已成泛濫之勢，無處不有。要積極探索企業(yè)愛國衛(wèi)生管理新舉措，本著疏堵結(jié)合的原則，設(shè)立廣告張貼欄，方便職工群眾信息交流；對亂搭亂建實行超前干預(yù)，發(fā)現(xiàn)苗頭及時制止，防止造成既成事實。三是集中“治差”。對企業(yè)破損基礎(chǔ)設(shè)施、缺損斷苗綠化草木等影響企業(yè)面貌的問題，要列出整改計劃，及時解決。對企業(yè)圍欄，要定期清洗保潔和粉飾翻新，保持良好外觀容貌。

二、深化宣教，著力增強職工群眾文明衛(wèi)生素質(zhì)。

維護企業(yè)愛國衛(wèi)生管理成果，關(guān)鍵在于職工群眾素質(zhì)。因此，必須把職工群眾素質(zhì)的提高作為一項治本措施來抓。要認(rèn)真貫徹落實講科學(xué)、講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)“三講一樹”活動的要求，以增強職工群眾的城市意識、環(huán)境意識、文明意識和衛(wèi)生意識為主題，狠抓職工群眾活動籌劃、新聞輿論宣傳、健康教育普及等工作，著力提高職工群眾的綜合素質(zhì)。要通過深入開展“根除陋習(xí)你我行”、“健康知識我來答”等系列活動，讓職工群眾在親身參與活動的過程中受到教育，增強社會公德意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。同時，要采取多種形式強化新聞輿論宣傳，充分發(fā)揮報紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等新聞媒體的輿論引導(dǎo)和監(jiān)督作用，進行全方位、多角度、高頻次的新聞宣傳，經(jīng)常刊登愛國衛(wèi)生動態(tài)，宣傳文明衛(wèi)生知識。同時，要按照標(biāo)志性、景觀性的要求，設(shè)立部分公益廣告宣傳欄。要大力普及健康教育知識，按照不同行業(yè)和不同人群的特點，深入開展多種形式的健康教育活動，制作內(nèi)容豐富，針對性強，易學(xué)易懂的宣傳品，提高宣傳品的入戶率。要發(fā)揮企業(yè)文化廣場、活動室等陣地作用，普及愛國衛(wèi)生知識，增強職工群眾的衛(wèi)生素質(zhì)。要通過扎扎實實地宣傳教育，讓廣大職工群眾意識到自己是企業(yè)的主人，是企業(yè)愛國衛(wèi)生的管理者、維護者和受益者，增強維護企業(yè)衛(wèi)生環(huán)境的責(zé)任感。

三、重心下移，著力夯實基層愛國衛(wèi)生基礎(chǔ)工作。

企業(yè)是城市的細胞，是整個城市衛(wèi)生管理的著力點。因此，企業(yè)愛國衛(wèi)生工作要把工作重心放在企業(yè)的自我管理能力上，大力實施“細胞工程”，夯實基層愛國衛(wèi)生基礎(chǔ)工作。要健全愛國衛(wèi)生組織網(wǎng)絡(luò)。目前，很多企業(yè)愛國衛(wèi)生組織不健全，無人辦事的問題比較突出，造成“上邊熱下邊冷”，影響了各項工作的正常開展。企業(yè)要切實把推進愛國衛(wèi)生開展，維護良好衛(wèi)生環(huán)境的責(zé)任承擔(dān)起來，把加強機構(gòu)建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的專業(yè)隊伍作為重點來抓，設(shè)立相應(yīng)工作機構(gòu)，明確分工負責(zé)人，配備專兼職工作人員，形成上下貫通的組織網(wǎng)絡(luò)，從根本上解決有人辦事的問題。同時，要強化日常管理。建立完善各項愛國衛(wèi)生管理制度，落實“門前三包、門內(nèi)達標(biāo)”管理責(zé)任制，定期檢查評比，經(jīng)常開展衛(wèi)生大掃除活動，完善基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施，落實除“四害”防治措施，加強外觀容貌管理，努力營造良好的工作環(huán)境。在此基礎(chǔ)上，要大力實施愛國衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建活動，把衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建作為企業(yè)精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，大力實施創(chuàng)建愛國衛(wèi)生“精品工程”，培養(yǎng)和樹立一批先進企業(yè)典型，不斷提高創(chuàng)建水平，推動企業(yè)愛國衛(wèi)生工作的開展。

四、加大投入，著力加強企業(yè)愛國衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

第3篇：國企工作計劃范文

一、“互信”。

“互信”貫穿始終，是大企業(yè)稅收管理服務(wù)的基礎(chǔ)，稅務(wù)部門應(yīng)相信大企業(yè)具有較強的依法納稅的主觀意愿，企業(yè)同時也應(yīng)相信稅務(wù)部門能夠提供有效的納稅服務(wù)。

（一）清晰定位，以人為本，實現(xiàn)分工專業(yè)化的模塊管理。

我局將進一步整合人力資源，清晰定位機構(gòu)職能，科學(xué)劃分工作模塊，最大限度發(fā)揮干部特長打造大企業(yè)綜合分析團隊、稅源管理服務(wù)團隊等，創(chuàng)新管理和服務(wù)。

（二）以日常工作為抓手，以組收任務(wù)為目標(biāo)，為大企業(yè)高層次服務(wù)奠定基礎(chǔ)。

要求大企業(yè)的稅收專管員在工作中，加強日常稅收增減情況分析預(yù)測，重大事項報告，注重多角度收集大企業(yè)信息，捕捉大企業(yè)納稅監(jiān)管的行業(yè)特點，敏銳洞察大企業(yè)納稅異常點，并且及時總結(jié)、歸集、上報。

（三）配合總局定點聯(lián)系大企業(yè)的管理和自查督導(dǎo)工作。

貫徹落實總局定點聯(lián)系企業(yè)的工作要求，與區(qū)地稅局協(xié)同工作，聯(lián)合督導(dǎo)，跟蹤定點聯(lián)系大企業(yè)的政策執(zhí)行情況。及時交流定點聯(lián)系企業(yè)征管信息，配合上級部門形成合力，共同開展對大企業(yè)的管理與服務(wù)。

二、“互學(xué)”。

“互學(xué)”是手段，繼續(xù)學(xué)企業(yè)的文化和經(jīng)營理念，為建立適應(yīng)適合的納稅服務(wù)機制提供依據(jù)，學(xué)企業(yè)經(jīng)營管理中為長遠發(fā)展進行科學(xué)謀劃的舉措，為建立有效的稅收管理制度和風(fēng)險防范機制服務(wù)。要創(chuàng)造條件使企業(yè)參與到稅收管理中來，積極邀請企業(yè)參與我局政策效應(yīng)分析團隊的相關(guān)研討和交流，使稅企雙方在政策執(zhí)行中達成共識。

（一）“請進來”，虛心向大企業(yè)和中介機構(gòu)學(xué)習(xí)。

分行業(yè)邀請轄區(qū)內(nèi)大企業(yè)領(lǐng)跑型專家來局授課。學(xué)企業(yè)經(jīng)營理念、管理方法、行業(yè)會計核算要點和稅會差異。

創(chuàng)造條件參與中介機構(gòu)的審計過程，一方面學(xué)習(xí)其好的方法和經(jīng)驗，一方面以稅收監(jiān)管的視角對審計方案提出合理建議。

（二）“走出去”，通過專項調(diào)研實現(xiàn)從稅收視角深入分析宏觀經(jīng)濟形勢。

通過跨地區(qū)經(jīng)營匯總納稅企業(yè)所得稅征收管理調(diào)研等多種專項調(diào)研，從稅收的視角深入分析稅收政策對宏觀經(jīng)濟形勢的影響，努力形成有深度的調(diào)研報告，同時以宏觀經(jīng)濟因素為參考，預(yù)測大企業(yè)納稅的趨勢。此外，還將與大企業(yè)研發(fā)部的專家一起，結(jié)合多方面因素，對行業(yè)同比環(huán)比的財務(wù)數(shù)據(jù)分析，與國民經(jīng)濟的方方面面聯(lián)系起來，實現(xiàn)從稅收政策到經(jīng)濟政策的大企業(yè)稅源監(jiān)控。

（三）“齊參與”，以政策效應(yīng)分析團隊為依托，確保各項稅收政策得到準(zhǔn)確落實。

邀請大企業(yè)的財務(wù)專家和中介機構(gòu)的專業(yè)人士與政策效應(yīng)分析團隊人員聯(lián)合起來，形成合力，集思廣益，深度探討，研究稅收管理及政策落實進行深入的政策效應(yīng)分析，將新舊政策進行對比，反復(fù)論證，解決政策的透明度和執(zhí)法的一致性問題，挖掘稅收政策對微觀和宏觀經(jīng)濟的影響。

三、“互通”。

打造平臺，實現(xiàn)“互通”。稅企雙方要主動、積極、及時的互通信息。我局將及時向企業(yè)分行業(yè)分類政策法規(guī)、管理規(guī)定，總結(jié)政策實施效應(yīng)，反饋有關(guān)問題。開展“學(xué)習(xí)服務(wù)”主題實踐活動、利用網(wǎng)絡(luò)平臺開通國稅“辦稅通”、提供“駐場服務(wù)”、開辦“稅企e家博客”等多種活動。

（一）搭建橋梁，準(zhǔn)確把握大企業(yè)納稅訴求。

以“稅企e家”非官方博客為平臺，與大企業(yè)和多方面人士共同探討個性化涉稅問題，實現(xiàn)信息共享，更加直接的解決企業(yè)涉稅訴求。充分借助中國稅務(wù)報等宣傳媒體的力量，及時把大企業(yè)的納稅訴求和我們的實際管理服務(wù)工作予以反應(yīng)，擴大影響力，尋求更準(zhǔn)確、快速、高效的解決方案。

（二）繼續(xù)做好駐廠式調(diào)研工作，幫助大企業(yè)防控稅收風(fēng)險。

根據(jù)總局大企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險管理指引的要求，了解其落實文件情況及目前稅務(wù)風(fēng)險管控情況，引導(dǎo)其建立健全稅務(wù)風(fēng)險管理和內(nèi)部控制機制，有效規(guī)避納稅風(fēng)險，實現(xiàn)稅務(wù)管理事項的前移，提升大企業(yè)風(fēng)險監(jiān)控水平。

（三）開展多種形式的大企業(yè)“學(xué)習(xí)服務(wù)”實踐活動。

根據(jù)每季度局內(nèi)工作的重點和企業(yè)的訴求，組織實施以稅企互動為主要形式的系列活動，將涵蓋有針對性的培訓(xùn)、研討、政策解讀、行業(yè)論壇等內(nèi)容。

四、“共贏 ”。

“共贏”是最終目的，通過“互信”、“互學(xué)”、“互通”，最終實現(xiàn)依法治稅，納稅人最終實現(xiàn)納稅風(fēng)險降低，納稅義務(wù)有效履行，使稅企雙方在政策落實中形成共識，實現(xiàn)和諧征納。

（一）保證稅收收入持續(xù)增長。

以持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向，建立良好的征納環(huán)境，稅企有效配合使各項稅收政策得到準(zhǔn)確規(guī)范落實，以經(jīng)濟促稅收，以稅收推經(jīng)濟，把握政策深入調(diào)研分析，提出合理化的建議，涵養(yǎng)稅源。

（二）完善制度，為大企業(yè)稅收管理工作提供機制保證。

第4篇：國企工作計劃范文

關(guān)鍵詞：會計信息化 規(guī)范 會計軟件

013年12月6日，財政部印發(fā)《企業(yè)會計信息化工作規(guī)范》（財會[2013]20號），自2014年1月6日起施行。同時宣布《商品化會計核算軟件評審規(guī)則》（財會字[1994]27號）、《會計電算化管理辦法》（財會字[1994]27號）予以廢止?！兑?guī)范》第二章“會計軟件和服務(wù)”明確提出了一些對會計軟件功能方面的新要求。筆者研究發(fā)現(xiàn)，目前我國的會計軟件，包括市場占有率最高的用友軟件和金蝶軟件等，有部分功能難以滿足《規(guī)范》要求，必須加快進行軟件的功能升級。

一、 會計軟件要明確規(guī)范企業(yè)會計核算所采用的會計準(zhǔn)則

《規(guī)范》指出會計軟件應(yīng)當(dāng)保障企業(yè)按照國家統(tǒng)一會計準(zhǔn)則制度開展會計核算，不得有違背國家統(tǒng)一會計準(zhǔn)則制度的功能設(shè)計。按照規(guī)定，企業(yè)如果符合《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)，除（1）股票或債券在市場上公開交易的小企業(yè)；（2）金融機構(gòu)或其他具有金融性質(zhì)的小企業(yè)；（3）企業(yè)集團內(nèi)的母公司和子公司外，可以執(zhí)行《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》。其他所有大中型企業(yè)執(zhí)行會計準(zhǔn)則，原有的行業(yè)會計制度、企業(yè)會計制度等規(guī)定全面廢止，從而實現(xiàn)在全社會范圍內(nèi)統(tǒng)一會計標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)口徑。

但是目前國內(nèi)的會計軟件在提供企業(yè)選擇執(zhí)行會計核算的標(biāo)準(zhǔn)時，還停留在舊的行業(yè)會計制度階段，如用友U 8管理軟件中目前提供會計核算的標(biāo)準(zhǔn)仍然是各種行業(yè)會計制度，如圖1所示。這顯然不符合《規(guī)范》的要求，需要會計軟件廠商及時進行升級更新，在軟件中提供《企業(yè)會計準(zhǔn)則》和《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》兩種會計準(zhǔn)則供不同類型的企業(yè)選擇，從而規(guī)范統(tǒng)一企業(yè)的會計核算。

二、會計軟件要明確規(guī)范記賬過程

《規(guī)范》指出會計軟件應(yīng)當(dāng)提供不可逆的記賬功能，對同類已記賬憑證的連續(xù)編號，不得提供對已記賬憑證的刪除和插入功能，對已記賬憑證日期、金額、科目和操作人不得提供修改功能。我國的會計軟件的發(fā)展從模擬手工開始，迎合會計人員方便心理，國內(nèi)軟件都提供會計憑證從輸入、審核、記賬到結(jié)賬全面核算流程的反操作，這樣無論在流程的哪個階段，都可以通過反審核、反記賬、反結(jié)賬等逆向操作功能進行無痕跡的修改。這種反向操作因其方便受到會計人員的青睞，也成為國內(nèi)會計軟件廠商的一大賣點。但是它對會計核算過程的可信賴性、可追溯性造成威脅，導(dǎo)致會計核算過程失去嚴(yán)肅性，核算結(jié)果隨意可變，也為計算機審計帶來很大的風(fēng)險。如用友軟件提供的反審核、反記賬、反結(jié)賬的功能，如上頁圖2所示。

在這些反向操作中，反記賬是比較突出的一個問題，也是工作規(guī)范重點治理的方面。記過賬的數(shù)據(jù)會匯總登錄在不同賬戶中，結(jié)出發(fā)生額和余額，最后作為報表中的數(shù)據(jù)。因此，對記賬功能和已記賬憑證進行控制，防止對其刪除和相關(guān)數(shù)據(jù)的隨意篡改，是會計軟件必須滿足的要求。

所以國內(nèi)會計軟件必須規(guī)范記賬過程，憑證一經(jīng)記賬，不得提供反記賬功能。如果記過賬的憑證發(fā)現(xiàn)錯誤，一律通過紅字沖銷的方式進行有痕跡的修改。這種處理同國際上知名的管理軟件如SAP會計核算流程是一致的。

三、會計軟件要集成可擴展商業(yè)報告語言（XBRL）功能

《規(guī)范》指出鼓勵軟件供應(yīng)商在會計軟件中集成可擴展商業(yè)報告語言（XBRL）功能，便于企業(yè)生成符合國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的XBRL財務(wù)報告。XBRL（eXtensible Business Reporting Language）是一種新興的電子財務(wù)報告格式，它以XML（可擴展標(biāo)記語言）為基礎(chǔ)，統(tǒng)一了描述財務(wù)報告的語義和語法，可以解決財務(wù)報告的重復(fù)編報、重復(fù)錄入等問題，實現(xiàn)對財務(wù)報告的自動分析和跨系統(tǒng)的信息交換，能有效降低會計信息生產(chǎn)和使用成本，深度挖掘會計信息價值，因而在全球得以廣泛采用。2010年財政部了《企業(yè)會計準(zhǔn)則通用分類標(biāo)準(zhǔn)》，分別在技術(shù)和業(yè)務(wù)層面建立了我國XBRL應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)體系。隨后財政部開展了《企業(yè)會計準(zhǔn)則通用分類標(biāo)準(zhǔn)》實施工作，要求實施企業(yè)向財政部報送XBRL格式年度財務(wù)報告。至2013年，實施企業(yè)包括大型中央企業(yè)、銀行業(yè)金融機構(gòu)、保險公司、地方大中型企業(yè)共計206家。

隨著XBRL應(yīng)用的深入發(fā)展，更多的企業(yè)愿意采用“嵌入式”的編報方式，通過會計軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù)直接生成XBRL實例文檔。目前國內(nèi)的會計軟件還沒有提供集成的XBRL產(chǎn)品，所以研發(fā)集成的XBRL軟件產(chǎn)品迫在眉睫。

四、會計軟件應(yīng)當(dāng)提供國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)接口

《規(guī)范》指出會計軟件應(yīng)當(dāng)具有符合國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)接口，滿足外部會計監(jiān)督需要。隨著會計信息化發(fā)展，會計監(jiān)督也在不斷邁向信息化。會計監(jiān)督人員可以從企業(yè)會計系統(tǒng)中直接調(diào)取電子會計資料，通過審計軟件查閱、分析會計資料并找出問題。但是，由于各種會計軟件沒有統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口，調(diào)取不同軟件中的數(shù)據(jù)需要不同的工具，各政府部門、會計師事務(wù)所都各自開發(fā)自己的工具，造成資源的極大浪費，監(jiān)督的效果也未必好。除會計監(jiān)督外，企業(yè)更換、升級會計軟件，也面臨著前后兩種軟件數(shù)據(jù)格式不一致問題，無法進行安全、有效的數(shù)據(jù)遷移，造成電子會計資料在遷移中的損失。

目前全國會計信息化標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會正在開展會計軟件數(shù)據(jù)接口國家標(biāo)準(zhǔn)制定工作，軟件廠商只要按照未來的這種國家標(biāo)準(zhǔn)進行會計軟件數(shù)據(jù)接口，會計、審計軟件只要都遵循這一標(biāo)準(zhǔn)，就可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的交換，滿足會計監(jiān)督以及其他需求。

五、會計軟件應(yīng)當(dāng)提供會計資料歸檔功能

《規(guī)范》指出會計軟件應(yīng)當(dāng)具有會計資料歸檔功能，提供導(dǎo)出會計檔案的接口，在會計檔案存儲格式、元數(shù)據(jù)采集、真實性與完整性保障方面，符合國家有關(guān)電子文件歸檔與電子檔案管理的要求。由于技術(shù)進步，電子會計資料有可能由于升級換代而造成在一定時期之后不可讀，這就決定了電子會計資料應(yīng)離開原生信息系統(tǒng)進行歸檔保存。目前國內(nèi)的會計軟件輸出的會計資料如用友備份的賬套數(shù)據(jù)是UfErpAct.lst和DFDATA.BAK文件，都是非歸檔存儲格式，不能滿足會計檔案管理的需要。軟件廠商應(yīng)該參照《電子文件歸檔與管理規(guī)范》（GB/18894-2002）、《文書類電子文件元數(shù)據(jù)方案》（DA/T46―2009）、《版式電子文件長期保存格式需求》（DA/T47-2009）、《基于XML的電子文件封裝規(guī)范》（DA/T48-2009）等檔案行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)出將歸檔的電子會計資料轉(zhuǎn)換成符合歸檔存儲格式，與其元數(shù)據(jù)一起按要求封裝打包，從會計信息系統(tǒng)中導(dǎo)出，傳送至檔案管理信息系統(tǒng)或歸檔指定的存儲位置使歸檔后的電子會計檔案長期可讀。

六、會計軟件在提供遠程訪問、軟件云服務(wù)時在技術(shù)上確保會計資料的安全完整

“會計軟件云”是依托于高速互聯(lián)網(wǎng)的一種全新會計軟件服務(wù)和使用模式。它是指會計軟件未安裝在企業(yè)本地，而是運行于供應(yīng)商的遠端服務(wù)器，用戶通過互聯(lián)網(wǎng)使用軟件，會計資料也存儲在遠端服務(wù)器中。其本質(zhì)是會計軟件和服務(wù)器資源的租用。因為軟件云服務(wù)的特殊性：一是會計資料存儲在遠端，用戶企業(yè)只具有訪問能力而不具有控制能力；二是作為企業(yè)內(nèi)部職能的會計核算，其運行依賴于外部企業(yè)（供應(yīng)商）的正常運營，存在著用戶企業(yè)不能掌控的風(fēng)險因素；三是大量用戶企業(yè)的會計核算和數(shù)據(jù)存儲集中于供應(yīng)商的服務(wù)器上，業(yè)務(wù)異常的風(fēng)險高度聚集。這就要求軟件廠商在提供遠程訪問、軟件云服務(wù)時，應(yīng)當(dāng)在技術(shù)上保證客戶會計資料的安全、完整。

綜上所述，在新《規(guī)范》的要求下，國內(nèi)的會計軟件需要在規(guī)范企業(yè)核算的會計準(zhǔn)則、規(guī)范記賬過程、集成可擴展商業(yè)報告語言（XBRL）功能、提供國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)接口、提供會計資料歸檔功能、確保軟件云服務(wù)時會計資料的安全完整等方面急需進行軟件的功能更新，從而保障企業(yè)有效地實施《規(guī)范》要求。

第5篇：國企工作計劃范文

摘要：近幾年來，隨著經(jīng)濟全球化步伐的不斷加快，國有企業(yè)的運營和發(fā)展迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。行政管理作為國有企業(yè)改革過程中的重要環(huán)節(jié)，對國有企業(yè)的長遠發(fā)展有著不可替代的作用。從國有企業(yè)發(fā)展的實際需求出發(fā)，不斷創(chuàng)新和完善國有企業(yè)的行政管理模式，其意義非常重大。

關(guān)鍵詞：國有企業(yè)；行政管理；看法

隨著改革開放的不斷深入，我國的企業(yè)改革已經(jīng)取得了巨大的發(fā)展。無論是從擴大企業(yè)的經(jīng)營自，允許企業(yè)按市場供求調(diào)節(jié)生產(chǎn)到建立現(xiàn)代企業(yè)制度，還是說企業(yè)的經(jīng)營管理模式、組織結(jié)構(gòu)、運營理念、先進管理技術(shù)的運用和信息化的普及，都促使企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。作為企業(yè)管理中非常重要的組成部分，企業(yè)的行政管理也產(chǎn)生了很大的變化。就國有企業(yè)而言，加強和改進國有業(yè)行政管理，不斷深化企業(yè)內(nèi)部管理，這是適應(yīng)企業(yè)建制和市場經(jīng)濟的重要環(huán)節(jié),也更有利于國有企業(yè)的更好更快發(fā)展。

一、國有企業(yè)行政管理的內(nèi)涵及研究意義

1.國有企業(yè)行政管理的內(nèi)涵。我國的國有企業(yè)改革要求政府作為公共行政機構(gòu)，從以往的對企業(yè)的直接管理轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接管理，這就需要企業(yè)自身在堅持國有企業(yè)改革方針的前提下，代替政府對自身的組織管理所帶來的公共利益影響進行管理和協(xié)調(diào)，以達到社會效益和經(jīng)濟效益的雙贏，這也是國有企業(yè)行政管理得以在行政管理范疇內(nèi)研究的理論根源。我國國有企業(yè)行政管理是國有企業(yè)的行政管理機構(gòu)根源于公共財產(chǎn)所有權(quán)，在企業(yè)發(fā)展過程中，根據(jù)企業(yè)自身發(fā)展的實際對企業(yè)的行政事務(wù)進行管理，協(xié)調(diào)企業(yè)發(fā)展和盈利與企業(yè)的公共效益之間的關(guān)系，以達到經(jīng)濟效益和社會效益雙贏的目標(biāo)，進而為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定重要的基礎(chǔ)。

2.研究國有企業(yè)行政管理的重要意義。我國正式加入世界貿(mào)易組織之后，國有企業(yè)就面臨著更大范圍內(nèi)的市場競爭。在國有企業(yè)的行政管理中，無論是企業(yè)行政管理制度、組織機構(gòu)設(shè)置、對于新的管理技術(shù)的運用還是人力資源管理等等方面，都存在著很多的現(xiàn)實問題。長期以來，國有企業(yè)往往忽視了內(nèi)部行政管理制度的建全和執(zhí)行，而是把相對較多的時間投入到了對經(jīng)濟效益的追求。而如果企業(yè)自身內(nèi)部的行政管理問題都沒有解決好，就很難在競爭激烈的世界市場上取得一席之地，只有理順了自身的內(nèi)部關(guān)系，從根本上提高企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營水平和行政管理水平，才能使企業(yè)更加良性的發(fā)展。深入分析和挖掘國有企業(yè)行政管理中存在的現(xiàn)實問題，從而集思廣益、想方設(shè)法地解決，是當(dāng)前國有企業(yè)改革中急需解決的課題，這也是國有企業(yè)行政管理研究的現(xiàn)實意義所在。

此外，由于我國國有企業(yè)行政管理是國有企業(yè)的行政管理機構(gòu)根源于公共財產(chǎn)所有權(quán)，對企業(yè)的行政事務(wù)進行管理，協(xié)調(diào)企業(yè)發(fā)展和盈利與企業(yè)的公共效益之間的關(guān)系，以達到經(jīng)濟效益和社會效益雙贏的目標(biāo)，對于公共權(quán)益的維護和社會效益的取得也應(yīng)該是國有企業(yè)行政管理的目標(biāo)之一。但是，不可否認(rèn)的是，在當(dāng)前我國的國有企業(yè)改革中，出現(xiàn)了一些與公共權(quán)益維護相違背的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為國有資產(chǎn)的流失。如何從企業(yè)行政管理所能夠觸及的范圍內(nèi)，盡力避免這種情況的發(fā)生，從而維護國有企業(yè)的公權(quán)力，也應(yīng)該是國有企業(yè)行政管理研究的內(nèi)容和現(xiàn)實意義所在。

二、當(dāng)前國有企業(yè)行政管理工作中存在的問題

1.國有企業(yè)行政管理體制不完善。首先，當(dāng)前國有企業(yè)行政管理規(guī)章制度的建立有時往往無法和企業(yè)自身的發(fā)展實際相適應(yīng)、相結(jié)合。這主要歸結(jié)于行政管理的重要性始終無法在國有企業(yè)的發(fā)展過程中突顯，也往往得不到很好的重視，企業(yè)發(fā)展了，而企業(yè)行政管理制度卻遲遲跟不上；再者，企業(yè)的行政管理職能分工不明確。在有些國有企業(yè)的發(fā)展和運行過程中，缺乏企業(yè)人員的權(quán)責(zé)分配和具體工作流程，又或是分工不清楚，責(zé)任不明晰，這樣往往就會造成企業(yè)職能部門工作的交叉混亂，造成了國有企業(yè)運行的整體效率變低，在一定程度上了影響了工作的整體效率，造成了一部分資源的浪費，不利于國有企業(yè)的長遠快速發(fā)展。

2.企業(yè)行政管理體系泛化缺失。目前我國國有企業(yè)行政管理的關(guān)注點仍然較為集中在企業(yè)行政活動中的具體事務(wù)上，諸如辦公室管理、文書檔案管理、總務(wù)后勤管理等，帶有計劃經(jīng)濟的色彩。缺乏有針對性的企業(yè)行政管理有效機制，缺乏科學(xué)必要的創(chuàng)新激勵性措施，導(dǎo)致了企業(yè)行政管理的泛化。

3.企業(yè)行政管理工作脫離實際。由于受到傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制的影響，國有企業(yè)的行政管理干部或多或少存在著一些官僚思想。在企業(yè)的運行過程中，企業(yè)負責(zé)人在思想上未能充分做到與時俱進，未能完全從市場經(jīng)濟以及企業(yè)發(fā)展的實際情況出發(fā)，工作上又很難避免形式主義，做表面文章，把企業(yè)行政管理部門的工作與其他部門的工作孤立起來。這樣一來，往往會造成國有企業(yè)資源的大量浪費，不利于國有企業(yè)工作效率的提升，嚴(yán)重影響了國有企業(yè)的長遠健康發(fā)展。

三、創(chuàng)新國有企業(yè)行政管理工作的基本思路

1.創(chuàng)新國有企業(yè)行政管理的組織機構(gòu)建設(shè)。扁平式組織結(jié)構(gòu)是國有企業(yè)組織機構(gòu)改革的方向，對企業(yè)行政管理工作的順利開展有著不可替代的作用。扁平化的組織結(jié)構(gòu)能夠解決層級式組織結(jié)構(gòu)在現(xiàn)代社會主義市場經(jīng)濟中所面臨的種種難題。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴大，將原有的增加管理層次的方式改變?yōu)樵黾庸芾矸?，減少管理層次，使得整個企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)從原來的金字塔狀壓縮為扁平狀的組織結(jié)構(gòu)。扁平化的組織結(jié)構(gòu)在現(xiàn)代企業(yè)管理中被越來越多的采用，在整個世界范圍內(nèi)大行其道。由于扁平式的組織結(jié)構(gòu)強調(diào)分權(quán)，各個管理層級之間的聯(lián)系相對于層級式組織結(jié)構(gòu)來說較少，更多的權(quán)力被分給了位于管理層級中低端的基層員工，每個員工所負擔(dān)的責(zé)任和權(quán)力都相應(yīng)增加，使得整個組織能夠得到更加優(yōu)化的運行。

2.創(chuàng)新國有企業(yè)人力資源管理。首先，優(yōu)化國有企業(yè)人力資源管理理念。隨著當(dāng)前企業(yè)競爭的日益激烈，國有企業(yè)行政管理面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。要想更好的深化企業(yè)行政管理，首要的就是創(chuàng)新人力資源管理理念，要從根本上改變陳舊的人力資源管理理念，與時展的潮流相適應(yīng)；其次，深化國有企業(yè)人力資源的準(zhǔn)入機制。在國有企業(yè)的發(fā)展過程中，根據(jù)企業(yè)發(fā)展的實際情況，優(yōu)化人才引入標(biāo)準(zhǔn)，加強對企業(yè)核心職員的選拔和培養(yǎng)，建立人才的激勵機制，把重視人才和尊重人才落實到企業(yè)的實際行動中，要想辦法防止優(yōu)秀人才的流失。對企業(yè)的關(guān)鍵人才要給予充分的、全面的激勵。保證有足夠的能力把企業(yè)所需的各方面高素質(zhì)人才吸引到企業(yè)里來并留住，為企業(yè)的發(fā)展提供可靠的人才保障和后備力量支持；再者，優(yōu)化企業(yè)人力資源的薪酬激勵機制。合理的薪酬激勵機制一方面能夠提高企業(yè)員工的積極性和主動性，另一方面能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展注入更大的活力。最后，為企業(yè)職員建立合理雙贏的職業(yè)生涯規(guī)劃。一方面職業(yè)生涯規(guī)劃有利于職員自身的分析、總結(jié)和定位，明確在企業(yè)中的發(fā)展方向，從而制定相契合的發(fā)展計劃。另一方面也有利于企業(yè)將自身的發(fā)展和職員的發(fā)展相結(jié)合，以實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

3.創(chuàng)新國有企業(yè)行政管理模式。企業(yè)行政管理是企業(yè)管理中重要的組成部分，如果企業(yè)不能建立科學(xué)合理有效的企業(yè)行政管理模式，制定出各項規(guī)章制度，將導(dǎo)致企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不能及時地了解企業(yè)實時的發(fā)展?fàn)顩r，不能及時地發(fā)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中存在的問題，給企業(yè)埋下嚴(yán)重隱患。所以為了企業(yè)更好更快的發(fā)展，企業(yè)行政管理應(yīng)制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和機構(gòu)體制，在企業(yè)中合理有效的配合其他部門工作，使企業(yè)各個部門的工作在行政管理部門的協(xié)調(diào)下處于良好的運行狀態(tài)。在整個企業(yè)管理中，每個人員要明確自身的職責(zé)，以及在企業(yè)處于什么樣的地位，這樣才能發(fā)揮自身的潛能，為企業(yè)帶來更好的經(jīng)濟效益，所以建立適合企業(yè)發(fā)展的管理模式是至關(guān)重要的。

參考文獻：

[1]鐘慶旭.國有企業(yè)行政管理組織結(jié)構(gòu)改革的方向探討[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息，2009年第12期.

第6篇：國企工作計劃范文

[關(guān)鍵詞]國有企業(yè) 思想政治工作 企業(yè)文化

中圖分類號：D64 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）24-0293-01

引言

國有企業(yè)的經(jīng)濟利益直接關(guān)系到社會經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展，而企業(yè)的文化建設(shè)，又直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營狀況，對此加強企業(yè)文化建設(shè)是非常有必要的。其次企業(yè)的文化發(fā)展，要嚴(yán)格遵循黨的方針指導(dǎo)，所以企業(yè)就要加強注重員工思想政治工作的落實，保證員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)、崗位職責(zé)以及職業(yè)技能等，將兩者進行有效的結(jié)合，更有利于員工的全面發(fā)展，同時也有利于企業(yè)的文化建設(shè)，繼而更好的促進企業(yè)健康發(fā)展。

1 融合的必要性

1.1 企業(yè)管理要求

企業(yè)管理直接是對于員工的管理，為了更好的規(guī)范員工行為，獲取提名支持，從而更好的推動企業(yè)發(fā)展，同時也是為了員工的自身發(fā)展考慮。管理是國有企業(yè)必不可少的，員工工作的積極性、業(yè)務(wù)能力等，都與工作人員自身的思想意識有著直接的關(guān)系。并在其管理的基礎(chǔ)上，逐漸的衍生出了文化管理，并以企業(yè)文化建設(shè)的成果，作為其核心管理工作內(nèi)容，對此將國有企業(yè)思想政治工作，以及企業(yè)文化建設(shè)進行有效的融合，更能夠滿足企業(yè)的管理要求。

1.2 思想政治工作創(chuàng)新的體現(xiàn)

思想政治工作，是我國一直推崇的專項工作，而國有企業(yè)也非常重視企業(yè)員工的思想政治教育工作，但是受到多種因素的影響，教育效果并不是很理想，沒有充分的體現(xiàn)出思想政治工作的價值。而將兩者融合，也是傳統(tǒng)國有企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新體現(xiàn)，保證了企業(yè)思想政治工作的有效落實，提升了員工參與活動的積極性和企業(yè)能力等綜合素質(zhì)，對此可見將兩者融合是非常有必要的，從而更好的帶動其他企業(yè)相關(guān)建設(shè)工作的進步。

1.3 提升企業(yè)競爭力的保障

私企在展開國有思想政治工作時，會感到吃力和困難，其主要原因在于私企的企業(yè)結(jié)構(gòu)等照比國企顯得更加簡單;而國企兩項工作的結(jié)合，更有利于提升員工的主人翁意識，以及企業(yè)向心力、凝聚力等，更能夠讓員工分清自身利益與企業(yè)、國家利益之間的關(guān)系和地位，從而更好的保證工作質(zhì)量，提升企業(yè)的市場競爭力。

2 融合的可行性

2.1 共性

其國有企業(yè)思想政治工作及企業(yè)文化建設(shè)之間的共性，主要體現(xiàn)在以下幾點;第一、工作方向方面;企業(yè)開展兩項工作的方向，都是以社會主義方向為核心，堅持遵循黨的領(lǐng)導(dǎo)，以及政策的決定，并以國企穩(wěn)定的經(jīng)營發(fā)展為主體，從而更好的滿足我國社會主義精神文明建設(shè)的要求。第二、工作對象方面;國企開展兩項工作，其主要的作用點都是企業(yè)的員工，對此可見兩項工作的對象一致;為了更好的提升員工的自主性、獨立性，保證工作的良好效果，就要加強員工道德素質(zhì)、團隊協(xié)作精神的提升。第三、工作目的方面;我國國企大都注重經(jīng)濟效益功能的形成以及發(fā)揮的效果，而企業(yè)文化建設(shè)的主要目的，在于制造良好的企業(yè)環(huán)境，充分的發(fā)揮人才優(yōu)勢，繼而提升企業(yè)經(jīng)濟利益。而國企思政工作的展開，也是為了通過思想、理論的再教育，規(guī)范員工的工作態(tài)度，繼而更好的促進企業(yè)經(jīng)濟利益的發(fā)展。

2.2 互補性

兩者之間不僅存在共性也存在差異性，對此為了保證兩項工作作用的最大程度發(fā)揮，就需要將兩者進行有效的融合，繼而實現(xiàn)差異的互補。同時其互補性主要體現(xiàn)在以下幾點;第一、基于性質(zhì)角度分析，企業(yè)的文化建設(shè)，是其發(fā)展過程中的重要價值觀念，其工作的核心在于企業(yè)凝聚力、向心力的提升，規(guī)范員工的理念、思想行為等，保證業(yè)績和個人素質(zhì)。第二、基于特征的角度分析，國企文化具備創(chuàng)新性、時代性、差異性、個體性等特征，任何一項工作的開展，都不能保證這幾項文化特征的有效體現(xiàn)，對此加強融合尤為重要的。第三、基于目的角度來看，從以往的發(fā)展經(jīng)驗分析，思政工作的開展，不僅具備導(dǎo)向、激勵作用，同時在企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)域，也起到了推動的作用，促進了企業(yè)經(jīng)濟利益的發(fā)展。

3 有效融合的途徑

本文從思政工作與企業(yè)文化建設(shè)的導(dǎo)向功能、活動形式、組織人員的融合角度進行詳細分析，其內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾點;

3.1 與企業(yè)文化建設(shè)導(dǎo)向功能的融合

思政工作與企業(yè)文化導(dǎo)向、教育等功能融合，更有利于企業(yè)經(jīng)濟利益的提升;第一、導(dǎo)向功能的融合;主要是指思政工作與企業(yè)員工價值觀、道德觀等的融入。第二、協(xié)調(diào)功能的融合，是為了通過兩者之間的融合，更好的規(guī)避或是解決以往企業(yè)發(fā)展存在的不協(xié)調(diào)的問題。第三、教育功能的融合，主要是指通過法制等途徑，保證思政工作開展的正確性、有效性，從而更好提高企業(yè)員工的綜合素養(yǎng)。

3.2 與企業(yè)文化建設(shè)活動形式的融合

企業(yè)在進行思政教育工作時，首先要注重人的主體地位，堅持以人為本的原則，強調(diào)員工價值觀、人身觀的培養(yǎng)，使其更加深入的認(rèn)識企業(yè)文化內(nèi)涵，從而更好的保證兩者融合的效果。像企業(yè)開展的文化活動，思政工作可以更好的提升員工參與的積極性，繼而促進企業(yè)文化的形成。

3.3 與企業(yè)文化建設(shè)組織人員的融合

兩者之間的融合，完全可以利用相應(yīng)的人員、組織來實現(xiàn)，同時人員的繁瑣性，直接增加了企業(yè)文化建設(shè)，以及思想政治工作開展的難度，以及對其工作進度、工作人員責(zé)任的落實也造成了一定的阻礙。

國企思想政治工作及企業(yè)文化建設(shè)工作的融合，完全可以通過黨團機構(gòu)負責(zé)，經(jīng)過相應(yīng)任務(wù)的分配，做到權(quán)責(zé)分明。其次黨團管理機構(gòu)與組織人員的融合，也利于人力資源整合的實現(xiàn)，繼而促進國企兩項工作的有效落實。

另外更要注重建立完善的思想政治工作管理機制，因為思政工作并不是某個部門的工作內(nèi)容，需要各個管理層人員的參與，并加強各個部門的有效配合，才能更好的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，保證思政工作的創(chuàng)新。

4 總結(jié)

綜上所述，通過對于國有企業(yè)思想政治工作及企業(yè)文化建設(shè)融合的分析，發(fā)現(xiàn)在企業(yè)文化中融入思想政治工作，都是需要企業(yè)管理人員、職工的共同努力才能實現(xiàn)的，從而更好的促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。其次思想政治工作的展開，要想做到以人為本，就要借助企業(yè)文化這一載體進行實施，嚴(yán)格的遵從黨的領(lǐng)導(dǎo)以及各項政策方針，促進兩者的有效融合，實現(xiàn)企業(yè)與員工的共贏。

參考文獻：

[1]山西金城建筑有限公司 裴旭東;淺談企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系[N];山西科技報;2011年

[2]山西焦煤西山煤電集團公司杜兒坪礦 劉彥紅;企業(yè)思想政治工作要以企業(yè)文化建設(shè)為載體[N];山西科技報;2011年

第7篇：國企工作計劃范文

[關(guān)鍵詞]工作過程　課程設(shè)計　教學(xué)內(nèi)容

[作者簡介]李剛(1963-)，男，河北獻縣人，武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院汽車運用工程系汽車貿(mào)易教研室主任，副教授，研究方向為汽車貿(mào)易和工商企業(yè)管理。(湖北　武漢　430205)

[課題項目]本文系湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度研究課題“基于工作過程的《汽車技術(shù)服務(wù)與營銷》專業(yè)項目化、模塊化課程改革研究”子課題“工作過程系統(tǒng)化的課程實施結(jié)構(gòu)”的研究成果。(課題編號：2010B327)

[中圖分類號]G642.3　[文獻標(biāo)識碼]A　[文章編號]1004-3985(2012)08-0130-03

學(xué)習(xí)領(lǐng)域來源于典型工作任務(wù)和教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，某個職業(yè)可能包括若干個典型工作任務(wù)，每一個典型工作任務(wù)對應(yīng)相應(yīng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。所以，某個職業(yè)對應(yīng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域有若干個，通過一個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以完成某一職業(yè)的一個典型綜合任務(wù)，通過若干個相互關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以獲得某一職業(yè)的從業(yè)能力和資格。學(xué)習(xí)領(lǐng)域模式實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。因此，課程設(shè)置必須與工作任務(wù)相匹配，打破按學(xué)科邊界設(shè)置課程的傳統(tǒng)技術(shù)路徑，按照從實踐到理論的基本順序編排課程，為學(xué)生提供體驗完整工作過程的機會，逐步實現(xiàn)從學(xué)習(xí)者到工作者的角色轉(zhuǎn)換。

基于工作過程的工學(xué)結(jié)合課程，重視行為導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)過程中的運用，關(guān)注學(xué)生通過實踐或行動培養(yǎng)和提高職業(yè)能力，表現(xiàn)出以學(xué)生為中心，以學(xué)生行動的自主性學(xué)習(xí)為主；學(xué)生全面參與信息收集、計劃制訂、作出決策、實施計劃、反饋控制、評估結(jié)果等教學(xué)全過程；教師是學(xué)習(xí)過程的組織者、咨詢者和伙伴的特點。下面通過對汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)課程設(shè)計的分析，淺析構(gòu)建學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程模式的方法和過程。

一、課程設(shè)計的步驟

(一)企業(yè)調(diào)研

為了更好地完成企業(yè)調(diào)研，邀請了十多位汽車企業(yè)的專家，成立了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。在課程和課程體系建設(shè)中按照專家座談會一典型工作任務(wù)一學(xué)習(xí)情境的工作程序，邀請專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員單位參與，廣泛聽取用人單位的意見和建議，了解其對專業(yè)人才需求情況、畢業(yè)生專業(yè)技能要求以及綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面的意見和建議。在教學(xué)計劃制訂過程中，征求專家意見，結(jié)合專家反饋對教學(xué)計劃進行修訂。

(二)職業(yè)描述

在專家座談會中首先介紹背景、目的、方法和基本指導(dǎo)思想；明確基本概念后，請專家描述職業(yè)發(fā)展階段，典型工作任務(wù)等；舉出從初學(xué)者到專家發(fā)展過程中的重要階段(最多5個)，每個階段請專家舉出3～4個有代表性的任務(wù)；確定具有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)；匯總成典型工作任務(wù)，并分析典型工作任務(wù)。

汽車銷售顧問職業(yè)是汽車技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域的一個技術(shù)類職業(yè)，其職業(yè)活動特征體現(xiàn)在以下核心區(qū)域：汽車銷售顧問在汽車技術(shù)服務(wù)行業(yè)如整車銷售企業(yè)、汽車配件銷售企業(yè)從事汽車產(chǎn)品銷售工作。除為客戶提品技術(shù)咨詢外，汽車產(chǎn)品的銷售成為其專業(yè)工作重點。在分析和認(rèn)同自己職業(yè)的基礎(chǔ)上，汽車銷售顧問在其工作領(lǐng)域作出符合專業(yè)要求以及可信的決策，向上級和顧客闡述工作計劃選擇和方法選擇，這都屬于汽車銷售顧問的任務(wù)要點。同時，汽車銷售顧問還要考慮經(jīng)濟、社會和環(huán)保的不同要求以及由此引起的對職業(yè)行動的要求，在對工作任務(wù)進行整體性觀察并在完整的工作過程背景下對其進行組織。汽車銷售顧問將廣泛的汽車銷售技術(shù)專業(yè)知識和經(jīng)驗性知識與具體的工作過程相聯(lián)系，并對工作的計劃和實施進行反思應(yīng)用，以完成職業(yè)任務(wù)。這些必須根據(jù)顧客的愿望、重要的企業(yè)經(jīng)濟標(biāo)準(zhǔn)以及有關(guān)規(guī)定實現(xiàn)最優(yōu)化，同時考慮對自身職業(yè)行動不同專業(yè)的、社會的和生態(tài)的要求及由此得出的結(jié)論。

(三)構(gòu)建基于工作過程的課程體系

課程設(shè)計主要包括確定工作及工作領(lǐng)域，確定若干學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教學(xué)項目或?qū)W習(xí)情景等環(huán)節(jié)。

二、課程設(shè)計的內(nèi)容

(一)教學(xué)內(nèi)容及過程的設(shè)計

在課程教學(xué)內(nèi)容的組合上要適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，能反映汽車技術(shù)服務(wù)與營銷行業(yè)職業(yè)特征的教學(xué)模塊。如“汽車及配件營銷”課程設(shè)計，見表1。其主要特征有以下幾點：首先，依據(jù)汽車技術(shù)服務(wù)與營銷的實際工作流程，結(jié)合武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”)現(xiàn)有的教學(xué)條件安排教學(xué)內(nèi)容，將一個完整的工作流程按照教學(xué)需要分解成若干模塊；其次，對每一教學(xué)模塊本著突出學(xué)生對技術(shù)應(yīng)用能力掌握的原則，以實踐教學(xué)為主，將課程的基本理論按照模塊教學(xué)的需要進行重構(gòu)，不追求理論知識結(jié)構(gòu)的完整性和理論知識講授的系統(tǒng)性；最后，對模塊中反映職業(yè)特征的要素進行分析提煉，按照教學(xué)要求進行重組。

基于工作過程的課程體系。教學(xué)項目來源于汽車銷售的實際工作任務(wù)，教學(xué)過程包括項目導(dǎo)人、項目剖析、項目策劃、項目實施、項目驗收、項目評價六個步驟。與行動導(dǎo)向的六步教學(xué)法相對應(yīng)，使學(xué)生在做中學(xué)的實踐中，掌握職業(yè)技能知識，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

1.項目導(dǎo)入。是指根據(jù)技能型專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、崗位需求和前后續(xù)課程的銜接，以夠用為度，統(tǒng)籌考慮和選取教學(xué)內(nèi)容。課程設(shè)計能夠體現(xiàn)職業(yè)道德培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成的需要。專業(yè)課以真實的工作任務(wù)或產(chǎn)品為載體，設(shè)計教學(xué)過程，強化學(xué)生能力培養(yǎng)，合理設(shè)計實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先明確具體工作任務(wù)，讓學(xué)生掌握一個完整的“任務(wù)”的各項知識。然后確定教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)“任務(wù)”知識內(nèi)容。

2.項目剖析。是指學(xué)生依據(jù)任務(wù)要求，對具體工作情景進行分析，了解應(yīng)掌握的知識內(nèi)容和操作要領(lǐng)。先根據(jù)教學(xué)任務(wù)設(shè)計教學(xué)情景，引出問題。學(xué)生分組，以小組為單位討論(或操作)。如情景：一對年輕夫婦帶了一個3歲小孩來4S店看車?；顒舆^程：模擬汽車銷售面談全過程，包括顧客接洽、需求分析、車輛介紹與推薦和顧客異議處理等?；顒右螅猴L(fēng)采展示，親和力，商務(wù)禮儀，語言表達，需求分析，產(chǎn)品推介異議處理。

3.項目策劃。是指學(xué)生根據(jù)給定的工作任務(wù)，獨立制訂完成“任務(wù)”的工作計劃和方案。確定工作步驟，填寫設(shè)備、資料、工具、材料、資金預(yù)算計劃單(工作頁)；填寫檢查計劃表(工作頁)。主要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力、獨立計劃、獨立工作能力、團隊協(xié)作能力。

4.項目實施。是指學(xué)生實施完成“任務(wù)”的工作計劃和方案。主要采用案例教學(xué)、情景教學(xué)、模塊化或理實一體化教學(xué)。常用的教學(xué)模式有基于工作過程行動導(dǎo)向的教學(xué)模式。學(xué)生通

過觀看實物、觀摩工作過程，完成實訓(xùn)操作。主要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力、動手能力、團隊合作能力和獨立工作能力。

5.項目驗收。是指對學(xué)生的完成情況進行檢查驗收。學(xué)生將實施結(jié)果以論文、報告、演講、現(xiàn)場演示等形式匯報對教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。首先由小組自己評價，檢查工作過程是否滿足要求，歸納質(zhì)量控制點和技術(shù)要領(lǐng)，學(xué)生填寫自評表(工作頁)。然后教師對各組學(xué)生(或個人)的工作過程(或結(jié)果)進行綜合評價，確定下次工作過程要修正的內(nèi)容，對同類型但在本次工作過程中還沒有涉及的知識及技能進行拓展練習(xí)。

6.項目評價。指教師對學(xué)生的匯報進行點評，精講內(nèi)容。

(二)教學(xué)方法與手段的選擇

1.實證性案例教學(xué)法，是在教學(xué)過程中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，以講故事、看錄像等形式，生動、具體、簡要地介紹某一方面的實例，說明某一觀點、原理和方法。主要形式有兩種：演繹法，首先講清基本原理，然后以實例加以說明；歸納法，先舉出實例，通過對實例的分析總結(jié)出基本原理。目的是幫助學(xué)生正確理解和消化教學(xué)內(nèi)容，增強感性認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)興趣。

2.分析性案例教學(xué)法。是在教學(xué)過程中事先向?qū)W生提供能運用某部分知識進行深入剖析的案例，讓他們根據(jù)案例的提問和角色的扮演做好充分準(zhǔn)備；在課堂上引導(dǎo)學(xué)生對案例進行深層分析，通過討論、爭論，闡明各自的觀點及理由。教師對學(xué)生討論的結(jié)構(gòu)進行總結(jié)，將學(xué)生的觀點進行歸納、評述，幫助學(xué)生進一步提高。目的是使學(xué)生了解企業(yè)實際，運用所學(xué)知識研究企業(yè)實際問題，培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

3.模擬性案例教學(xué)法，在教學(xué)過程中，根據(jù)具體工作內(nèi)容的要求，學(xué)生充當(dāng)各種角色，根據(jù)所提供的背景資料，利用模擬教學(xué)軟件和情景再現(xiàn)，進行模擬性實踐活動的教學(xué)方法。運用模擬實踐教學(xué)法，由教師事先設(shè)計好模擬項目的背景資料，交給各小組分別進行準(zhǔn)備，并參加模擬實踐活動，最后由教師和學(xué)生代表組成的評判小組進行評定。模擬實踐教學(xué)可以在課堂上進行，也可以在實驗室的計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行。目的是通過模擬實踐教學(xué)，使學(xué)生在小組集體活動中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作精神和分析、解決問題的能力；綜合運用所學(xué)的各方面專業(yè)知識進行決策分析，鞏固所學(xué)理論，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4.調(diào)研性案例教學(xué)法。為配合某部分理論知識的運用，要求學(xué)生通過有目的的實地調(diào)查，取得所需要的資料，并整理成案例。學(xué)生通過對案例的分析，找出實踐中的問題及原因，提出對策。根據(jù)討論所得出的結(jié)論，寫出調(diào)查報告，供有關(guān)部門參考。目的是培養(yǎng)和提高學(xué)生的調(diào)查研究及觀察、綜合分析、處理問題的能力，促使學(xué)生理論聯(lián)系實際。

5.作業(yè)、考試改革。整個教學(xué)過程充分發(fā)揮學(xué)生自主性，強調(diào)師生的互動，采用理論與課內(nèi)實踐相結(jié)合的教學(xué)模式?？己朔椒ú捎脤W(xué)生考核量表，分階段、按模塊對學(xué)生的各項能力進行考核，給出綜合能力評定成績。目的在于使每個學(xué)生在每個環(huán)節(jié)都能得到鍛煉，提高學(xué)生的合格率。如“汽車及配件營銷”課程分為五個模塊考核，各模塊內(nèi)容及權(quán)數(shù)，見表2。

(三)信息技術(shù)的應(yīng)用

恰當(dāng)使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段促進教學(xué)活動開展，充分使用虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝、虛擬實驗等現(xiàn)代技術(shù)手段，取得了較好的效果。利用模擬教學(xué)軟件仿真教學(xué)，對現(xiàn)實4S店營銷環(huán)境進行全面仿真，創(chuàng)建與現(xiàn)實市場類似的環(huán)境，將學(xué)生置于一個競爭的環(huán)境之中進行營銷運作，解決了情景化和交互性學(xué)習(xí)問題，鍛煉和提高了學(xué)生的挑戰(zhàn)意識、協(xié)作意識和成就意識。

課程設(shè)計的創(chuàng)新要打破傳統(tǒng)學(xué)科體系的課程設(shè)計和教學(xué)方法，建立基于工作過程系統(tǒng)化的課程設(shè)計和教學(xué)方法，充分體現(xiàn)以行動為導(dǎo)向的課程教學(xué)體系，以完整的典型工作任務(wù)貫穿于整個教學(xué)過程。

[參考文獻]

[1]姜大源.工作過程導(dǎo)向的高職課程開發(fā)探索與實踐[M].北京：高等教育出版社，2008.

第8篇：國企工作計劃范文

關(guān)鍵詞：工作過程系統(tǒng)化；企業(yè)財務(wù)管理；學(xué)習(xí)情境設(shè)計

一、課程設(shè)計的理念與思路

1、設(shè)計理念：《企業(yè)財務(wù)管理》課程設(shè)計以會計職業(yè)崗位的“資金的籌措與運營管理”典型工作任務(wù)核心職業(yè)能力培養(yǎng)為重點，結(jié)合《企業(yè)財務(wù)通則》和會計專業(yè)技術(shù)資格考試的要求，與行業(yè)企業(yè)合作共建課程，體現(xiàn)職業(yè)性；按照基于工作過程，定位于工學(xué)結(jié)合的理念進行開發(fā)與設(shè)計，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)是來源于企業(yè)真實的經(jīng)過提煉的工作任務(wù)，課程實施做到“教、學(xué)、做”合一，體現(xiàn)課程的實踐性；課程及時補充最新職業(yè)動態(tài)、課程資源對社會開放、教學(xué)方法自主持續(xù)創(chuàng)新，以滿足高職課程教育的開放性要求。

2、設(shè)計思路：本課程的設(shè)計以會計職業(yè)崗位的“資金的籌措與運營管理”典型工作任務(wù)為邏輯起點，遵循“職業(yè)崗位分析課程目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容選取載體選擇學(xué)習(xí)情境設(shè)計考核方案設(shè)計課程實施職業(yè)崗位分析”的開發(fā)路徑，實現(xiàn)課程設(shè)計與實施的螺旋上升。通過專任教師與企業(yè)財務(wù)專家共同提煉實際工作核心技能，歸納轉(zhuǎn)化課程內(nèi)容。以必需、夠用的原則選取學(xué)習(xí)內(nèi)容，課程的實施體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)；訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)能力，以達到會計主管崗位的要求。

二、課程載體選擇

企業(yè)資金運動的過程是相同的，包括資金的投入、資金的運用和資金的退出。企業(yè)財務(wù)管理的日?；顒影ɑI資活動、投資活動、營運活動等。不同規(guī)模企業(yè)的資金運動的復(fù)雜程度不同：微型企業(yè)資金籌集的方式和渠道少，主要是民間借貸，親戚朋友借款，小型企業(yè)資金籌集的方式和渠道較多，可以是民間借貸、銀行借款，吸收投資，中型企業(yè)資金籌集的方式和渠道多，除了上述方式之外，有些企業(yè)還可以公開發(fā)行股票、債券。中型企業(yè)的投資活動也比微型企業(yè)多，比如：中型企業(yè)可以進行項目投資。以不同規(guī)模企業(yè)的資金運動為課程載體，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律。

三、學(xué)習(xí)情境設(shè)計

按照“學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作，通過工作來學(xué)習(xí)”的職業(yè)教育課程設(shè)計總要求設(shè)計學(xué)習(xí)情境。本課程的學(xué)習(xí)由三個情境完成。情境一微型企業(yè)財務(wù)管理以白浪汽配城康明汽車零部件有限公司的業(yè)務(wù)為依據(jù)，設(shè)計現(xiàn)金預(yù)算、日常現(xiàn)金運營管理、利潤分配的管理三個學(xué)習(xí)內(nèi)容；情境二小型企業(yè)財務(wù)管理以十堰金路通汽車貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)為依據(jù)，設(shè)計現(xiàn)金預(yù)算、日?，F(xiàn)金運營管理、利潤分配的管理、應(yīng)收賬款的管理四個學(xué)習(xí)內(nèi)容；情境三中型企業(yè)財務(wù)管理以湖北三環(huán)車身有限公司為依據(jù)，設(shè)計應(yīng)收賬款的管理、現(xiàn)金預(yù)算、日常現(xiàn)金運營管理、利潤分配的管理、項目資產(chǎn)投資管理五個學(xué)習(xí)內(nèi)容。每個學(xué)習(xí)情境的任務(wù)包含了完成對應(yīng)實際工作任務(wù)的主要業(yè)務(wù)，三個情境學(xué)習(xí)任務(wù)則涵蓋了課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的所有財務(wù)管理的內(nèi)容，能力培養(yǎng)和知識掌握達到課程能力目標(biāo)的要求。三個學(xué)習(xí)情境為遞進加包容的關(guān)系，通過典型任務(wù)復(fù)雜程度增加、難度遞進的三次過程重復(fù)而內(nèi)容難度遞增的情境學(xué)習(xí)，讓學(xué)生練就經(jīng)驗性技能。情境按照資訊、計劃、決策、實施、檢查與評估等六步法設(shè)計，體現(xiàn)六要素，符合工作過程系統(tǒng)化的要求。以情境三為例

三個學(xué)習(xí)情境依托地方產(chǎn)業(yè)進行設(shè)計，學(xué)生學(xué)習(xí)之后能夠更好的服務(wù)地方經(jīng)濟。三個學(xué)習(xí)情境在實施的過程中運用不同的教學(xué)工具和不同的教學(xué)方法，情境一運用EXCEL軟件和案例教學(xué)法、情境二運用用友軟件和小組討論教學(xué)法，隨著學(xué)生能力的提升，情境三運用金蝶軟件和引導(dǎo)文法，體現(xiàn)教學(xué)六要素的不同。另外，學(xué)生開始上課時，制定自己生活費的理財計劃，每個月匯報一次理財計劃的實施情況，強調(diào)量入為出的原則，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，訓(xùn)練學(xué)生個人理財?shù)哪芰Α€人理財融入企業(yè)理財中，使學(xué)生具備理財?shù)囊庾R和能力，從而更好的勝任將來的工作。

參考文獻：

第9篇：國企工作計劃范文

[關(guān)鍵詞]促宮頸成熟；計劃分娩；足月妊娠；引產(chǎn)

[中圖分類號]R714，3 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1672-4208(2009)13-0027-02

近年來，促宮頸成熟的方法日趨增多，但在實際應(yīng)用中各有利弊。為了更系統(tǒng)、全面地了解各種方法的安全性、有效性，探討一種更適宜臨床的方法，我院產(chǎn)科于2007年10月～2008年12月對四種促宮頸成熟方法進行了前瞻性研究，現(xiàn)將結(jié)果報道如下。

1 資料與方法

1.1臨床資料　2007年1O月～2008年12月，在我院產(chǎn)科住院待產(chǎn)需促宮頸成熟的產(chǎn)婦187例，年齡23―34歲，平均27.5歲，孕37.1-41.5周，平均40.1周。均為初產(chǎn)婦，單胎，頭位，排除頭盆不稱、胎膜早破、巨大兒、前置胎盤、胎盤早剝、胎兒窘迫及對前列腺素E2過敏者，無內(nèi)科合并癥，宮頸Bishop評分≤6分。隨機分為四組：宮頸擴張棒組(I組)7l例。催產(chǎn)素組(Ⅱ組)33例，米索前列醇組(Ⅲ組)35例，普貝生組(Ⅳ組)48例。引產(chǎn)前所有研究對象均簽署知情通知書，引產(chǎn)前半小時做無應(yīng)激試驗(NST)，均為反應(yīng)型。

1.2 方法 I組(宮頸擴張棒組)：上棒前需沖洗會陰，用碘伏擦洗陰道、宮頸，嚴(yán)格消毒。根據(jù)宮口的大小上經(jīng)co輻射滅菌的8―10號擴張棒(濟南產(chǎn)，長2.5 cm，直徑1cm)。白宮頸口輕輕插入，再取干紗布一塊堵塞陰道內(nèi)，以防擴張棒滑出、脫落，產(chǎn)婦平車送回休息室，并預(yù)防性應(yīng)用抗生素。至當(dāng)日20：00取出紗布及擴張棒(若12 h內(nèi)自然臨產(chǎn)者隨時取出)，讓產(chǎn)婦夜間充分休息，次日8：00靜脈滴注催產(chǎn)素引產(chǎn)，實施計劃分娩。Ⅱ組(催產(chǎn)素組)：將2.5 u催產(chǎn)素加入5％葡萄糖注射液500ml，用輸液泵調(diào)節(jié)輸液滴數(shù)引產(chǎn)，滴注過程中用胎心監(jiān)護儀檢測宮縮及胎心，根據(jù)宮縮強度、頻率及胎心，逐步增加滴數(shù)。如無宮縮或?qū)m縮弱可增加催產(chǎn)素濃度，500 ml葡萄糖注射液中最多不超過5 u，至最佳有效宮縮(宮縮3―4次／10 min，每次持續(xù)40-50 s，強度>7 kPa)。至當(dāng)日20：00仍未發(fā)動有效宮縮者，停催產(chǎn)素靜脈滴注，次日8：00重復(fù)使用，連用1～3 d，3 d仍無有效宮縮者，視為無效。Ⅲ組(米索前列醇組)：常規(guī)消毒外陰、陰道后，取米索前列醇25峙放置于陰道后穹隆處，如出現(xiàn)規(guī)律宮縮即停止用藥。如無宮縮或?qū)m縮不規(guī)律，4 h后可重復(fù)使用，24 h總量不超過4次。在重復(fù)使用米索前列醇前，應(yīng)做陰道檢查，了解原放置的藥物是否溶化、吸收，如未溶化和吸收則不宜再放。Ⅳ組(普貝生組)：常規(guī)消毒外陰、陰道后，將普貝生一枚旋轉(zhuǎn)90°橫置送入陰道后穹隆深處，放置后，卷起終止帶，塞入陰道口內(nèi)。囑產(chǎn)婦臥床休息20 min后方可下地活動。3 h監(jiān)護1次宮縮和胎心，待產(chǎn)婦宮縮過頻、破膜或臨產(chǎn)，隨時取出普貝生。1，3 觀察內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)上述各種方法均于當(dāng)日8：00開始實施，每例病人均設(shè)專人觀察，引產(chǎn)開始12 h后即當(dāng)日20：00，再次由同一醫(yī)生進行宮頸評分，并觀察如下內(nèi)容：(1)促宮頸成熟的效果：宮頸評分增加≥2分者為促宮頸成熟有效，而評分增加

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理　用SPSS V14.0統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)分析，以P

2 結(jié)果

2.1 四組促宮頸成熟臨床效果比較 I組促宮頸成熟有效70例(99％)，有效率最高，其次是Ⅳ組有效45例(95％)、Ⅲ組32例(9l％)，三組之間比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義。Ⅱ組促宮頸成熟效果最差，有效5例(15％)，與上述三個組相比，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P

2.2 四組產(chǎn)程及計劃分娩成功率比較?、蠼M、Ⅳ組在用藥至臨產(chǎn)時間、用藥至分娩時間上明顯短于I組、Ⅱ組：Ⅳ組所需時間最短，Ⅱ組所需時間最長。四組總產(chǎn)程時間相當(dāng)。I組計劃分娩成功率最高，為84％(60／71)，而其他三組計劃分娩成功率較低，Ⅱ組、Ⅲ組、Ⅳ組分別是15％(5／33)、23％(8／35)、27％(13／48)。

2.3 四組分娩方式及母嬰并發(fā)癥比較 I組經(jīng)陰分娩率最高，剖宮產(chǎn)率最低，宮縮過強、羊水糞染發(fā)生率最低；Ⅱ組剖宮產(chǎn)率最高；Ⅲ組宮縮過強、羊水糞染發(fā)生率明顯高于其他三組；Ⅳ組宮縮過強、羊水糞染發(fā)生率明顯低于Ⅲ組。新生兒窒息率四組間差異無統(tǒng)計學(xué)意義。

3 討論

在產(chǎn)科工作中，經(jīng)常遇到諸如妊娠期高血壓疾病、過期妊娠、胎死宮內(nèi)等病理情況，而需要適時引產(chǎn)終止妊娠使胎兒及早脫離不良的宮內(nèi)環(huán)境，解除與緩解孕婦合并癥或并發(fā)癥，以降低母嬰患病率及圍產(chǎn)期死亡率，但宮頸不成熟帶來的高引產(chǎn)失敗率和高剖宮產(chǎn)率，嚴(yán)重影響了產(chǎn)科處理水平的提高，所以對于宮頸不成熟的孕婦引產(chǎn)前應(yīng)先促宮頸成熟。從上述四種方法的觀察、比較中可以看出，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒▽σa(chǎn)成功至關(guān)重要。

3.1 四種方法促宮頸成熟效果的評價　研究顯示，宮頸擴張棒促宮頸成熟的臨床效果最為顯著。一次性官頸擴張棒為高分子材料制成，吸水、遇熱后膨脹增粗1～1.5倍，24h內(nèi)可完全膨脹。其促宮頸成熟的機制在于，將其置入子宮頸管內(nèi)吸收體液自身膨脹，直徑變粗，機械性擴張宮頸，使宮頸管口直徑被動擴張到2 cm左右，刺激官頸Franken

haus神經(jīng)叢釋放催產(chǎn)素，同時能使宮頸管內(nèi)膜產(chǎn)生促宮頸成熟的前列腺素(PGE2)，引起子宮收縮，被動擴張子宮頸，增加宮頸組織的膠原，使宮頸得到軟化，起到機械性擴張宮頸和被動擴張宮頸的雙重作用。且擴張宮頸作用平穩(wěn)、緩和、持久，促宮頸成熟有效率達到了99％，只要操作得當(dāng)，不會引起宮頸損傷和胎膜破裂，無藥物引起的副作用，如有異?？呻S時取出，操作簡便，經(jīng)濟實用，多數(shù)產(chǎn)婦能夠接受，尤其適用于對前列腺素制劑禁忌、藥物誘導(dǎo)引產(chǎn)失敗、胎盤功能不良及羊水過少者。其缺點是放置時間偏長，對孕婦要求比較嚴(yán)格。普貝生和米索前列醇均有良好的促宮頸成熟作用，且明顯縮短引產(chǎn)時間，與宮頸擴張棒作用相比，統(tǒng)計學(xué)上無顯著差異，其通過改變宮頸細胞外基質(zhì)、軟化宮頸，松弛宮頸平滑肌，使宮頸易擴張以及提高子宮對縮宮素敏感性等途徑發(fā)揮作用。尤其是普貝生是一種控釋性陰道栓劑，可以0.3 mg／h的速度均勻、穩(wěn)定地釋放，避免引起宮縮過強，而且普貝生有獨特的回復(fù)系統(tǒng)，當(dāng)出現(xiàn)不良反應(yīng)可迅速、完全取出。單純催產(chǎn)素靜滴促宮頸成熟效果最差，尤其是對宮頸Bishop評分≤6分者，直接應(yīng)用難以成功。

3.2 四種促宮頸成熟方法對母嬰影響的評價　研究中發(fā)現(xiàn)，使用米索前列醇后宮縮過強、羊水糞染發(fā)生率明顯高于其他三組，其中2例發(fā)生子宮強直收縮，從而所導(dǎo)致的剖宮產(chǎn)率也明顯高于其他組，由于及早發(fā)現(xiàn)異常情況、及時處理，使新生兒窒息率與其他三組相比無明顯差異。究其原因可能與藥物劑量不易掌握、孕婦藥物敏感性差異較大、藥物使胎兒腸蠕動亢進(胎糞排入羊水中)等因素有關(guān)。藥物在引起子宮平滑肌收縮的同時，也引起其他平滑肌收縮或松弛，故孕婦多伴有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。普貝生也有宮縮過強、羊水糞染等情況發(fā)生，但明顯低于米索前列醇的發(fā)生率。因為單純催產(chǎn)素靜滴促宮頸成熟效果差，引產(chǎn)時間長，每日輸液造成生活不便并加重心理負擔(dān)，大多數(shù)孕婦靜滴3 d仍不能發(fā)動有效宮縮而以剖宮產(chǎn)結(jié)束妊娠。宮頸擴張棒出現(xiàn)上述異常情況最少，可顯著降低剖宮產(chǎn)率。