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校園體育文化的基本內(nèi)容
1體育精神文化
高校體育精神文化反映著深層次的體育思想觀念,它具有很強(qiáng)的滲透力,融入于整個(gè)學(xué)校校園環(huán)境與群體之中.體育教師通過(guò)為人師表,甘為園丁的精神,養(yǎng)成良好的人格魅力.學(xué)校體育管理者自覺(jué)做到管理育人,服務(wù)育人.學(xué)校和班集體通過(guò)組織和開(kāi)展各種豐富多彩的體育活動(dòng),不僅能調(diào)動(dòng)每名學(xué)生的參與積極性、激發(fā)他們的潛能,還能夠養(yǎng)成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣,并且形成積極向上的精神氛圍,使全校師生和全班師生產(chǎn)生一種凝聚力和向心力.
2體育物質(zhì)文化
高校校園的體育物質(zhì)文化主要是指各種體育場(chǎng)館以及各種體育器材的數(shù)量和質(zhì)量,還包括體育專(zhuān)業(yè)閱覽室、體育文化宣傳媒體等方面.有了這些物質(zhì)條件作保障,師生們可以更好的在參與運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中追求體育的價(jià)值、凝聚體育的精神,為校園文化的豐富和發(fā)展奠定了有力的物質(zhì)基礎(chǔ).
3體育制度文化
高校在其發(fā)展和建設(shè)過(guò)程中,不可避免的要建設(shè)健全體育教學(xué)訓(xùn)練管理、各級(jí)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理和學(xué)校體育社團(tuán)管理等方面的規(guī)章制度.這些制度不僅在規(guī)范教學(xué)訓(xùn)練秩序、規(guī)范師生體育行為、維護(hù)高校正常的體育秩序起到重要作用,而且還能反映出高校領(lǐng)導(dǎo)和體育管理者的體育觀念與價(jià)值取向.高校體育文化制度建設(shè)在體現(xiàn)著校園文化的發(fā)展水平的同時(shí),也在體育文化制度發(fā)展完善的過(guò)程中能夠形成良好的管理文化氛圍,從而促進(jìn)全體師生的健康成長(zhǎng).
校園體育文化的價(jià)值與功能
校園體育文化的功能主要表現(xiàn)為實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),傳承體育文化,和完成高校體育任務(wù).校園體育文化是培養(yǎng)高素質(zhì)人才不能缺少和不可替代的一種文化作用,是營(yíng)造學(xué)校人文氣息和文化氛圍不可缺少的主要內(nèi)容,是推動(dòng)校園文化發(fā)展的有力手段;特別是通過(guò)豐富多彩的體育比賽和體育文化娛樂(lè)活動(dòng),提高師生的體育人文修養(yǎng)和素質(zhì),增強(qiáng)擴(kuò)大廣大師生的積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)的意識(shí),進(jìn)而完善師生人格和構(gòu)成好的價(jià)值觀的同時(shí),又可以改善師生的職能結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)交往,對(duì)傳承人類(lèi)社會(huì)的文明起著不可替代的作用.從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)創(chuàng)造了優(yōu)越條件,校園體育文化功能主要包括:教育功能、激勵(lì)功能、凝聚功能、健身娛樂(lè)功能、心理疏導(dǎo)功能、個(gè)性塑造功能等.在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,校園體育文化的價(jià)值主要體現(xiàn)在:激勵(lì)價(jià)值、競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值、人文價(jià)值、健康價(jià)值和審美價(jià)值.
1體育活動(dòng)對(duì)身心健康的促進(jìn)作用
體育文化理念和精神是校園文化精神的具體體現(xiàn).積極向上的校園體育文化在高校校園文化中具有不可替代的作用,而且還具有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)師生心理壓力、促進(jìn)身體健康的作用.高校很多積極健康的思想觀念往往又是通過(guò)體育文化進(jìn)行傳播和推廣的.高校的體育教學(xué)、訓(xùn)練競(jìng)賽和體育社團(tuán)組織是校園體育文化的重要組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)、技術(shù)、技能,以及進(jìn)行身體鍛煉的過(guò)程.同時(shí)又是學(xué)生培養(yǎng)情感、鍛煉意志品質(zhì)、完善人格和形成各種優(yōu)良品質(zhì)的過(guò)程.體育教師在教學(xué)和訓(xùn)練過(guò)程中不僅傳授體育知識(shí)、技術(shù)、技能,更主要的是傳授健康教育的理念,對(duì)各體育社團(tuán)組織進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,這些都有利于幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀.
2體育行為的導(dǎo)向作用
每一項(xiàng)體育活都是一種社會(huì)活動(dòng),是人與人之間的相互溝通、相互交流和交往的一種方式,由此而形成的風(fēng)氣能給人一種強(qiáng)烈的暗示,該做什么?怎么做?從而成為師生們共同遵守的自覺(jué)行為規(guī)范.個(gè)人和集體的自尊和榮譽(yù),對(duì)勝利和成功的渴望和擁有,能夠使人們?cè)谏罟ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,戰(zhàn)勝困難,培養(yǎng)開(kāi)拓創(chuàng)新的意志品質(zhì)和追求理想抱負(fù)的自信心.凝聚力來(lái)源于普遍的認(rèn)同感和理解,體育活動(dòng)有利于群體成員之間的相互溝通和理解,相互信任和支持.如開(kāi)展校際之間,院系間,班級(jí)間的體育比賽能夠強(qiáng)化集體的凝聚力、責(zé)任心和榮譽(yù)感.
3對(duì)終生體育形成作用
終身體育思想是在現(xiàn)代教育思想影響下形成的,和“以人為本”、“健康第一”理念緊密聯(lián)系的,通過(guò)體育文化的不同傳播方式,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受其感染或?qū)ζ溥M(jìn)行模仿.通過(guò)參加校內(nèi)外各級(jí)體育比賽和各種體育活動(dòng),在發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),還能不斷提高學(xué)生對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)能力,并且能夠逐漸培養(yǎng)不怕困難、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的性格和品質(zhì).長(zhǎng)期進(jìn)行體育鍛煉將更好地促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成生動(dòng)活潑健康向上的生活態(tài)度和行為方式,在心理、情感、觀念等方面受到先進(jìn)性的科學(xué)培養(yǎng)和熏陶,使師生整體素質(zhì)得到提高.
校園體育文化建設(shè)的對(duì)策
學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真貫徹“健康第一”教育思想,為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,因校制宜地落實(shí)好我黨十七屆六中全會(huì)的精神、充分發(fā)揮好人、財(cái)、物對(duì)繁榮發(fā)展校園體育文化的作用.
1加強(qiáng)校園體育文化的組織建設(shè)
學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是校園體育文化建設(shè)的組織保證,首先要提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“健康第一”教育思想的認(rèn)識(shí)和重視,對(duì)校園體育文化在培養(yǎng)社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人人具有功能作用予以是足夠重視,制定一些有利于繁榮發(fā)展體育文化的政策.
1 當(dāng)前醫(yī)院思想政治工作面臨的新問(wèn)題與挑戰(zhàn)
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)以科學(xué)為先導(dǎo),以經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)為主題的嶄新世界,無(wú)論是政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,還是科學(xué)文化和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,都呈現(xiàn)出復(fù)雜的矛盾和斗爭(zhēng),并不斷涌現(xiàn)出許多新問(wèn)題,面臨許多新挑戰(zhàn)。我國(guó)正處在深刻的社會(huì)變革期,隨著改革的深化,社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜的變化,經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)生活方式、社會(huì)組織形式、就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化,帶來(lái)人們思想觀念和價(jià)值觀念的多樣化,給思想政治工作增加了復(fù)雜性和艱巨性。
從醫(yī)院發(fā)展的實(shí)際看,經(jīng)過(guò)多年的改革與發(fā)展,要教育職工認(rèn)清醫(yī)院改革新形勢(shì)、把握新規(guī)律、適應(yīng)新要求,要善于化解矛盾,把職工群眾凝聚到工會(huì)教育陣地上來(lái),把理念統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來(lái),把勁頭使到提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量上來(lái)。這種復(fù)雜形勢(shì)和繁重任務(wù),必將給思想政治工作提出新要求,表明了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作的極端重要性和緊迫性,必須下大力氣把思想工作提到更加突出的位置上來(lái)。
2 醫(yī)院文化建設(shè)與思想政治工作的辯證關(guān)系
醫(yī)院文化是一種特定的行業(yè)文化,它包括醫(yī)院精神、道德文化、環(huán)境文化,組織文化和相關(guān)設(shè)施。它豐富多彩、形式新穎,一旦出現(xiàn)便表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,其突出特點(diǎn)是立足文化基石,通過(guò)醫(yī)院精神、院徽、院訓(xùn)、院歌等核心內(nèi)容的培育,以精神力量和觀念文化的滲透力、持久力、約束和激勵(lì)醫(yī)院職工行為,最終完成醫(yī)院制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
2.1 醫(yī)院文化與思想政治工作密不可分
醫(yī)院文化的推進(jìn)離不開(kāi)思想政治工作,思想政治工作必須與醫(yī)院文化建設(shè)相結(jié)全,思想政治工作是確保醫(yī)院事業(yè)發(fā)展的有效途經(jīng)和方法,對(duì)醫(yī)院文化建設(shè)起到明顯的導(dǎo)向作用。思想政治工作是有組織、有針對(duì)性的說(shuō)教方法,對(duì)醫(yī)院文化有明顯的強(qiáng)化作用,而醫(yī)院文化是一種新的管理理念,是對(duì)思想政治工作的補(bǔ)充和有效載體。當(dāng)醫(yī)院確應(yīng)發(fā)展目標(biāo)后,通過(guò)各種文化作用將目標(biāo)植入到職工的思想深處,激發(fā)內(nèi)在潛力,使廣大職工認(rèn)識(shí)到醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)既是個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,也是個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的保證,醫(yī)院文化建設(shè)緊密結(jié)合醫(yī)療服務(wù)工作與思想政治工作一道,通過(guò)文化活動(dòng)方式,把思想政治工作內(nèi)容以更易為職工群眾所接受,更易得到實(shí)施的方式,融入到醫(yī)院發(fā)展的各項(xiàng)工作中,使職工把自己對(duì)生活目標(biāo)的追求和醫(yī)院的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),以嶄新的時(shí)代風(fēng)貌和高度的主人翁精神,為醫(yī)院文化發(fā)展作貢獻(xiàn)。
2.2 醫(yī)院文化建設(shè)是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要措施
醫(yī)院思想政治工作是以醫(yī)院內(nèi)部職工為對(duì)象,以解決思想問(wèn)題為目的一種活動(dòng),表現(xiàn)為醫(yī)護(hù)人員思想中的隱形狀態(tài)效果。醫(yī)院文化是一種社會(huì)文化現(xiàn)象,是與醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的一種活動(dòng),這種活動(dòng)包含著極其豐富的文化內(nèi)容,不僅對(duì)內(nèi)起粘合作用,對(duì)外也具有一種爭(zhēng)取公眾對(duì)醫(yī)院認(rèn)同的功能。醫(yī)院文化為思想政治工作提供觀念、價(jià)值、精神再現(xiàn)的形式與載體,思想政治工作可以借助醫(yī)院文化方式不斷豐富內(nèi)容、深化工作效果,醫(yī)院文化通過(guò)科學(xué)文化和人文文化手段的綜合運(yùn)用,把思想政治工作內(nèi)容轉(zhuǎn)化為醫(yī)院的價(jià)值觀,進(jìn)而增強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力,發(fā)揮職工的積極性,為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
3 醫(yī)院文化建設(shè)必須與思想政治工作創(chuàng)新緊密結(jié)合
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;公寓文化;文化建設(shè)
大學(xué)生公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休閑之場(chǎng)所,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地,是高校思想政治工作的重要領(lǐng)域。大學(xué)生公寓社區(qū)文化建設(shè)是在高校大學(xué)生這一特殊群體為主體的特定地域內(nèi),以學(xué)生為主體,以公寓為空間,以精神文明建設(shè)為核心,以積極向上、健康有益的文化活動(dòng)為主要內(nèi)容的一種由學(xué)生共創(chuàng)和共享的群體文化。公寓文化作為大學(xué)校園文化的有機(jī)組成部分,對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才有著重要的影響。大學(xué)生公寓文化具有休閑娛樂(lè)、規(guī)范引導(dǎo)、心理調(diào)試、教育塑造四項(xiàng)重要功能。針對(duì)大學(xué)生公寓文化的內(nèi)涵、特征、功能及建設(shè)中存在的問(wèn)題,應(yīng)堅(jiān)持以大學(xué)生為主體,加強(qiáng)大學(xué)生公寓思想文化建設(shè)對(duì)于改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),具有十分重要的意義。下面就談?wù)勛约簩?duì)新形勢(shì)下創(chuàng)新大學(xué)生公寓思想文化建設(shè)的膚淺看法。
1.大學(xué)生公寓思想文化建設(shè)的內(nèi)涵
公寓思想文化建設(shè)是是指依附于寢室這個(gè)載體來(lái)反映和傳播的各種文化現(xiàn)象的總和,它既包括校園中的物質(zhì)文化、制度文化,也包括師生的價(jià)值觀念、群體心態(tài)、校園輿論等等。公寓思想文化建設(shè)是學(xué)生在以公寓為主要空間的共同學(xué)習(xí)生活、相互作用的過(guò)程中所形成的環(huán)境和氛圍,它包括公寓的設(shè)施、公寓的布置、公寓的規(guī)章制度、公寓成員的生活方式以及充滿(mǎn)文明、道德、藝術(shù)的文化氛圍。積極健康向上的公寓文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才有著舉足輕重的重大作用,伴隨著同學(xué)之間思想、性格、追求的不斷融合,公寓與公寓之間形成了各具特色的文化氛圍,這種潛在的精神狀態(tài)和極富凝聚力的氛圍。公寓文化對(duì)大學(xué)生的影響是不容忽視的,進(jìn)步、文明的公寓文化將與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)構(gòu)成最佳的教書(shū)育人環(huán)境,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和集體主義精神,增強(qiáng)集體凝聚力,對(duì)促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成都有積極的作用。1
2. 大學(xué)生公寓思想文化建設(shè)的特征
2.1.具有個(gè)性化和自主性特征
大學(xué)生公寓是構(gòu)建和諧校園的前沿陣地,是建設(shè)一個(gè)公平正義、民主法治、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、文明高雅的和諧公寓時(shí)代的必然要求?,F(xiàn)代大學(xué)生公寓文化具有個(gè)體意識(shí)強(qiáng)、集體意識(shí)淡漠的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在大學(xué)生群體生活中,學(xué)生的目標(biāo)本位意識(shí)強(qiáng),注重個(gè)人在公寓群體活動(dòng)中的得失,公寓中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助風(fēng)氣比較淡化。加強(qiáng)大學(xué)生公寓文化建設(shè)應(yīng)樹(shù)立育人為本的理念,將公寓文化建設(shè)納入學(xué)校工作整體規(guī)劃,管理隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)揮學(xué)生主體作用,使學(xué)生在活動(dòng)中受到個(gè)性化教育。
1.2. 極具感染性和傾向性特征
良好的公寓文化氛圍能調(diào)動(dòng)每位大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,良好的文化環(huán)境也可為大學(xué)生提供豐富的文化食糧和創(chuàng)造的空間。公寓成員受他人的心理感染而形成自己的判斷、意識(shí)、模仿他人、再現(xiàn)他人的行為和意見(jiàn),從而形成公寓成員群體的看法和行為,將群體意識(shí)通過(guò)心理系統(tǒng)與自己固有的思維方式、價(jià)值觀念和行為模式的交互作用,表現(xiàn)出統(tǒng)一的外部特征和行為方式。大學(xué)生公寓文化的感染性深深地影響著大學(xué)生的思想觀念、言談舉止。大學(xué)生公寓文化的感染性對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生正確思想觀念、健康心理、良好習(xí)慣、文明行為方式、正常人際交往即素質(zhì)的提高起著重要的作用。2
1.3. 心理和情緒的易變性特征
公寓文化是高校思想政治教育工作的有效載體,也是高校校園文化建設(shè)的有力保證。大學(xué)生公寓文化是一種文化積淀,它集精神文化、制度文化、形象文化三者于一身,屬于校園文化范疇,是校園文化的一個(gè)重要組成部分。大學(xué)生思想活躍,面對(duì)多元化價(jià)值選擇趨向,更容易接受新的信息,及社會(huì)上各種文化的影響,在心理上和情緒上易變。心理和情緒方面的易變性是由社會(huì)和學(xué)校環(huán)境影響以及大學(xué)生交往方式、心理素質(zhì)、生活信念、風(fēng)俗習(xí)慣等合力作用所致。大學(xué)生在心理、情緒、價(jià)值觀念等方面具有動(dòng)態(tài)性,使公寓思想文化處于一種不穩(wěn)定的易變狀態(tài)。
3. 創(chuàng)新大學(xué)生公寓思想文化建設(shè)
3.1. 加強(qiáng)硬件文化建設(shè),營(yíng)造學(xué)生公寓文化氛圍
大學(xué)生公寓文化建設(shè)中,物質(zhì)文化是基礎(chǔ),是公寓文化建設(shè)的重要保障。許多物業(yè)企業(yè)已經(jīng)在提供物業(yè)服務(wù)的時(shí)候打“文化牌”,樹(shù)立起文化服務(wù)品牌,以次提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。以學(xué)生公寓文化建設(shè)品牌化為契機(jī),抓好公寓這個(gè)點(diǎn),帶動(dòng)整個(gè)校內(nèi)物業(yè)項(xiàng)目的文化建設(shè)、發(fā)展壯大。學(xué)生公寓的水電設(shè)施采用水電智能聯(lián)合控制系統(tǒng),節(jié)能效果顯著,管理十分方便。為了全體學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全,在學(xué)生公寓安裝電子監(jiān)控設(shè)備,對(duì)外來(lái)不法分子入室行騙、盜竊等行為起到了積極的威懾作用。公寓內(nèi)部建立專(zhuān)門(mén)的學(xué)生活動(dòng)室,供學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)所用。讓大學(xué)生在大樹(shù)下晨讀、草坪上看書(shū),涼亭下休憩,還要建造適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和配備健身器械,滿(mǎn)足學(xué)生不同的需要,學(xué)生公寓區(qū)成了集學(xué)習(xí)、生活、休閑、娛樂(lè)、審美于一體的綜合性場(chǎng)所。
3.2. 發(fā)揮學(xué)生骨干作用,拓展學(xué)生公寓文化空間
大學(xué)生是公寓文化的承載體,也是公寓文化的主體,是公寓文化建設(shè)中最關(guān)鍵的一環(huán)。學(xué)生黨員與入黨積極分子是大學(xué)生中在各方面表現(xiàn)較為優(yōu)秀的一個(gè)重要群體,應(yīng)該牢牢抓住學(xué)生黨員和入黨積極分子這支隊(duì)伍,以黨建為核心,為其搭建服務(wù)平臺(tái)、鍛煉學(xué)生的能力、提高自我的平臺(tái),發(fā)揮其骨干帶頭作用和先鋒模范作用。圍繞自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督進(jìn)行自治型社區(qū)建設(shè)。各公寓的大廳設(shè)置了規(guī)章制度欄、安全教育園地、宣傳欄、生活提示板等,并利用圣誕節(jié)、元旦到來(lái)之際,精心裝飾各公寓大廳,努力做到既溫馨又漂亮,讓學(xué)生在感受喜慶節(jié)日氣氛的時(shí)候擁有家的溫暖。公寓文化是校園文化的重要組成部分,是社會(huì)文化的濃縮。公寓文化建設(shè)呈現(xiàn)出文明和諧、積極向上、豐富多彩的局面。宣傳宿舍內(nèi)好的動(dòng)態(tài),揭示宿舍內(nèi)部出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)他們進(jìn)行輿論的引導(dǎo),增強(qiáng)他們對(duì)宿舍文化建設(shè)的責(zé)任感。3
3.3. 開(kāi)展文明公寓建設(shè)活動(dòng),提升學(xué)生公寓文化品位
創(chuàng)新公寓文化管理, 以學(xué)生為主體,以宿舍為空間,以精神文明建設(shè)為核心,加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè),推進(jìn)思想政治教育進(jìn)公寓,豐富公寓文化活動(dòng),形成和諧的公寓文化"場(chǎng)效應(yīng)"。文明公寓建設(shè)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一種良好的形式,公寓是大學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的重要場(chǎng)所。大學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手,集體努力,積極創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的公寓環(huán)境,鍛煉自己的動(dòng)手能力,提高了學(xué)生們的審美品位,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。學(xué)院要定期舉辦“公寓文化藝術(shù)節(jié)”、“文明公寓評(píng)選”、“星級(jí)公寓評(píng)選”、“疊被子大賽”等豐富多彩的課余文化活動(dòng)。讓學(xué)生在自我動(dòng)手中去體驗(yàn)和感悟人生哲理,樹(shù)立學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí),激勵(lì)學(xué)生銳意進(jìn)取。對(duì)促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的形成起到了積極作用。
總之,大學(xué)生公寓文化是大學(xué)校園文化的基本組成部分,加強(qiáng)學(xué)生公寓文化建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)生管理,提高大學(xué)生思想道德水平的重要舉措。為了增強(qiáng)大學(xué)生公寓育人氛圍, 實(shí)現(xiàn)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的目標(biāo),推進(jìn)學(xué)生公寓環(huán)境文化建設(shè),學(xué)院一定要豐富宿舍文化生活,陶冶學(xué)生情操,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。要強(qiáng)化學(xué)生公寓特色文化意識(shí),增加學(xué)生公寓文化底蘊(yùn),融思想道德教育于公寓文化建設(shè)之中,有效發(fā)揮學(xué)校的育人作用。
參考文獻(xiàn):
[1] 袁耀宗. 淺議高校學(xué)生公寓管理中的思想政治教育[J]. 科技信息. 2011(08):65
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[關(guān)鍵詞]青島工學(xué)院;創(chuàng)新型;校園文化建設(shè)
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.40.207
1 創(chuàng)新型校園文化建設(shè)的內(nèi)涵及意義
創(chuàng)新型校園文化是指以培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的創(chuàng)型新人才為目的,不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、陣地創(chuàng)新的創(chuàng)造性校園文化。[1]創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,校園文化建設(shè)也是如此。大力培育創(chuàng)新型校園文化,充分發(fā)揮校園文化“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人效果,讓校園成為一本活的教科書(shū),使校園的一切都能說(shuō)話。為學(xué)生營(yíng)造一種“人人爭(zhēng)創(chuàng)新,處處有創(chuàng)新,時(shí)時(shí)可創(chuàng)新”的環(huán)境氛圍,并經(jīng)過(guò)潛移默化的影響,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),樹(shù)立學(xué)生的創(chuàng)新觀念,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新行動(dòng)。2014年9月10日,總理在2014夏季達(dá)沃斯論壇開(kāi)幕式發(fā)言中指出:“從中國(guó)國(guó)情出發(fā),努力建設(shè)成為一個(gè)創(chuàng)新大國(guó)”,“要借改革創(chuàng)新的‘東風(fēng)’,推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展,在960萬(wàn)平方公里土地上掀起‘大眾創(chuàng)業(yè)’、‘草根創(chuàng)業(yè)’的新浪潮,形成‘萬(wàn)眾創(chuàng)新’、‘人人創(chuàng)新’的新態(tài)勢(shì)”。劉延?xùn)|副總理出席教育部直屬高校工作咨詢(xún)委員會(huì)第25次會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào):“創(chuàng)新能力是一個(gè)國(guó)家和民族核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、應(yīng)對(duì)激烈國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó),迫切需要高校全面提升創(chuàng)新能力”。在政府積極倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的背景下,民辦高校建設(shè)創(chuàng)新型校園文化對(duì)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng),激發(fā)青年的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因具有重要的實(shí)踐價(jià)值。
2 創(chuàng)新型校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀
目前,創(chuàng)新型校園文化建設(shè)尚處于起步階段,創(chuàng)新型校園文化建設(shè)缺少必要的校園活動(dòng)支撐。以校園文體活動(dòng)為例,校園文體活動(dòng)“傳統(tǒng)沿襲,棄繁就簡(jiǎn),注重表面,實(shí)效不足”,所謂傳統(tǒng)沿襲,就是一直以來(lái)像拔河比賽,籃球賽,乒乓球賽,演講比賽等傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目缺乏創(chuàng)新引領(lǐng)。社團(tuán)活動(dòng)不能以“專(zhuān)業(yè)”為核心,突出創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和鍛煉?!皸壏本秃?jiǎn)”就是各個(gè)部門(mén)在組織校園文體活動(dòng)的時(shí)候,往往選取那些難度較小,組織較容易,簡(jiǎn)單易行的活動(dòng)形式,學(xué)生的參與性和熱情越來(lái)越低。缺乏創(chuàng)新的校園活動(dòng)氛圍,使得創(chuàng)新型校園文化建設(shè)成了空中樓閣。當(dāng)前青島工學(xué)院著力推進(jìn)創(chuàng)新型校園文化建設(shè),采取“制度激勵(lì)引導(dǎo),專(zhuān)項(xiàng)資金支持”的原則,通過(guò)設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)新資助基金”項(xiàng)目、學(xué)生“創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學(xué)分”等方式,營(yíng)造創(chuàng)新型校園文化氛圍,帶動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高創(chuàng)新實(shí)踐能力,在創(chuàng)新型校園文化建設(shè)方面取得了一定成效。
3 青島工學(xué)院創(chuàng)新型文化建設(shè)的措施
3.1 以創(chuàng)新型校園文化活動(dòng)為載體提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力
創(chuàng)新型文化活動(dòng)是當(dāng)代校園文化中一個(gè)非常重要的內(nèi)容,主要是指學(xué)校社團(tuán)學(xué)生會(huì)等相關(guān)組織或機(jī)構(gòu)運(yùn)用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新理念在充分利用校內(nèi)相關(guān)物質(zhì)文化設(shè)施的基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩和極具特色的活動(dòng)。以創(chuàng)新型校園文化活動(dòng)為載體組織和引領(lǐng)大學(xué)生開(kāi)展以科技創(chuàng)新為主題的校園文化活動(dòng),注重科技創(chuàng)新活動(dòng)的覆蓋面和參與率讓更多的大學(xué)生發(fā)揮自主能動(dòng)性。以科技創(chuàng)新精神激勵(lì)和鼓舞大學(xué)生,將科技創(chuàng)新意識(shí)滲透進(jìn)大學(xué)生的心靈,使科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)成為全體大學(xué)生自覺(jué)的成才需求。[2]加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、合作精神、實(shí)踐能力培養(yǎng),促進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與綜合能力、理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,提升創(chuàng)新實(shí)踐能力,全面實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量工程”的各項(xiàng)指標(biāo)要求,提高高等教育教學(xué)質(zhì)量。校內(nèi)舉辦各種科技競(jìng)賽活動(dòng),例如“大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽”“營(yíng)銷(xiāo)大賽”“創(chuàng)業(yè)大賽”等。辦好“青院杯”大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,激發(fā)大學(xué)生對(duì)電子設(shè)計(jì)與制作的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,使之不僅成為學(xué)校的一個(gè)品牌科技創(chuàng)新活動(dòng),而且成為創(chuàng)新型校園文化建設(shè)的一個(gè)重要平臺(tái)。
3.2 以校企合作為平臺(tái)推動(dòng)提升學(xué)生的實(shí)務(wù)創(chuàng)新技能
探索學(xué)校、企業(yè)一體化創(chuàng)新教育方式。注重學(xué)以致用,推動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,借助校企合作平臺(tái)讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中掌握在書(shū)本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。例如,2015年的全國(guó)兩會(huì)上,“互聯(lián)網(wǎng)+”首度被國(guó)家納入頂層設(shè)計(jì)的視野,成為新經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的重要參與力量,在建立經(jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)點(diǎn),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和解決就業(yè)促進(jìn)就業(yè)等國(guó)計(jì)民生方面具有強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。在此背景下,學(xué)校結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)主動(dòng)與有關(guān)企業(yè)進(jìn)行組織協(xié)調(diào),開(kāi)設(shè)電子商務(wù)暑期培訓(xùn)班。培訓(xùn)班遵循“開(kāi)店―優(yōu)化―推廣―銷(xiāo)售―分析―再優(yōu)化―再銷(xiāo)售”直至盈利的實(shí)操流程設(shè)計(jì)課程,突出培養(yǎng)學(xué)生客服技能、推廣技能、美工技能等多方面能力。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中穿插案例分析、實(shí)操演練、綜合考核等實(shí)踐內(nèi)容,全面提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。以校企合作為平臺(tái)推動(dòng)提升學(xué)生的實(shí)務(wù)創(chuàng)新技能,同時(shí)也使企業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)新型校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合。
3.3 以精品塑造為抓手帶動(dòng)創(chuàng)新型校園文化的品位檔次
民辦高校要充分利用自身的辦學(xué)條件正確引導(dǎo)學(xué)生追求高雅文化。精心設(shè)計(jì)人文底蘊(yùn)濃厚的校園創(chuàng)新文化活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中體會(huì)到至真至善至美的精神追求。不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)通過(guò)校園文化活動(dòng)的舉辦,熏陶學(xué)生的思想情感充實(shí)學(xué)生的精神生活升華學(xué)生的道德境界。[3]“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”以“走近大師,感受經(jīng)典,陶冶情操,提高修養(yǎng)”為主題,引領(lǐng)青年學(xué)生提高審美修養(yǎng),提升精神境界,建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化。為弘揚(yáng)民族文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,同時(shí)也為創(chuàng)新型校園文化建設(shè)營(yíng)造濃郁的精神文化氛圍。臨沂大學(xué)“敦煌”民族管弦樂(lè)團(tuán)帶著精心升級(jí)版的大型民族交響樂(lè)《沂蒙暢想》入駐青島工學(xué)院,為我校師生帶來(lái)了一場(chǎng)高雅與經(jīng)典相融合的藝術(shù)盛宴,這對(duì)提升學(xué)校的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)多元?jiǎng)?chuàng)新人文氛圍具有重要影響。
3.4 以創(chuàng)新型師資隊(duì)伍為支撐建立創(chuàng)新型教學(xué)制度
創(chuàng)新型教學(xué)制度就是以培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標(biāo)和核心的高等學(xué)校教學(xué)制度。創(chuàng)新型教學(xué)制度的確立,要更新教育的傳統(tǒng)價(jià)值觀。創(chuàng)新教育價(jià)值認(rèn)為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代教育的主要功能不只是停留在知識(shí)的傳授上,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神是教育最主要的職能。創(chuàng)新型校園文化氛圍的營(yíng)造,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),離不開(kāi)創(chuàng)新型的師資隊(duì)伍。創(chuàng)新型師資隊(duì)伍是提高課堂互動(dòng)教學(xué)效率、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)技術(shù)水平,落實(shí)創(chuàng)新型教學(xué)制度的重要保障。[4]教學(xué)不僅要有理論傳授,還要有實(shí)踐的指導(dǎo),更要把課本的知識(shí)通過(guò)創(chuàng)新的形式表達(dá)出來(lái)。民辦高校教師普遍存在“重使用,輕培訓(xùn)”的情況,長(zhǎng)期的從教經(jīng)歷,使教師自然晉升成了“教瘦”,因此,建設(shè)創(chuàng)新型校園文化離不開(kāi)以創(chuàng)新型師資隊(duì)伍為支撐建立創(chuàng)新型教學(xué)制度。
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關(guān)鍵詞:思想政治工作 企業(yè)文化建設(shè) 關(guān)系 現(xiàn)狀
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來(lái)和我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,企業(yè)文化建設(shè)作為現(xiàn)代企業(yè)制度中不可分割的一部分,越來(lái)越顯示出其獨(dú)特的魅力,并為大多數(shù)企業(yè)所認(rèn)同的,形成各自不同的企業(yè)文化。思想政治工作作為長(zhǎng)期以來(lái)指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾在新形勢(shì)的背景下遭受到了一定挑戰(zhàn)。如何在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,尋求思想政治工作的新途徑、新方法,是現(xiàn)代企業(yè)所面臨的一項(xiàng)新課題。
1 思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系
企業(yè)思想政治工作是企業(yè)針對(duì)內(nèi)部員工開(kāi)展的,旨在轉(zhuǎn)變員工思想和指導(dǎo)員工行動(dòng)的思想教育活動(dòng)。其最終目的在于將黨的路線、方針、政策轉(zhuǎn)化為企業(yè)的價(jià)值觀,進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的積極性,為企業(yè)和國(guó)家多作貢獻(xiàn)。
上世紀(jì)80年代,企業(yè)文化開(kāi)始進(jìn)入我國(guó),經(jīng)過(guò)二十多年的探索,思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)在調(diào)動(dòng)職工積極性,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,保證企業(yè)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)上起到了相輔相承的作用。企業(yè)文化在更大的領(lǐng)域里為思想政治工作提供了觀念、價(jià)值、精神表現(xiàn)的形式與載體,而思想政治工作則借助企業(yè)文化方式,不斷豐富了內(nèi)容、深化了工作效果。
2 電力企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀
2.1 電力企業(yè)思想政治工作存在的問(wèn)題
隨著電力體制改革的深入,現(xiàn)代企業(yè)管理制度的建立,給電力企業(yè)思想政治工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。電力企業(yè)思想政治工作存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)有:
(1)思想政治工作體制機(jī)制不夠健全,缺乏“執(zhí)行力”
(2)思想政治工作聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,缺乏“吸引力”
(3)思想政治工作沒(méi)有建立考核標(biāo)準(zhǔn),缺乏“約束力”
(4)思想政治工作方法和手段單一,缺乏“創(chuàng)新力”
2.2 電力企業(yè)文化建設(shè)存在的問(wèn)題
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,電力企業(yè)不斷對(duì)各種優(yōu)秀文化進(jìn)行揚(yáng)棄,結(jié)合自己的行業(yè)特點(diǎn)形成了相應(yīng)的企業(yè)文化體系,但也仍存在一些問(wèn)題和困難。主要有:
(1)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足或?qū)ζ髽I(yè)文化的建設(shè)存在偏差
(2)缺乏溝通,企業(yè)文化建設(shè)變成“口號(hào)建設(shè)”
(3)企業(yè)文化建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫軌
(4)盲目效仿,企業(yè)文化建設(shè)缺乏個(gè)性化
(5)企業(yè)文化建設(shè)缺乏組織保證,執(zhí)行力不高
(6)社會(huì)多元化的影響
3 以企業(yè)文化建設(shè)為切入點(diǎn),創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作
創(chuàng)新是思想政治工作的動(dòng)力源泉,也是一個(gè)困惑已久的實(shí)踐課題。如今,伴隨著企業(yè)文化理念的導(dǎo)入,思想政治工作只有全面融入企業(yè)文化建設(shè)的嶄新天地,才能充分展現(xiàn)出其促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力,真正扮演影響企業(yè)生存狀態(tài)和未來(lái)命運(yùn)的重要角色。
3.1 與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)融合是思想政治工作創(chuàng)新的必然選擇
首先,企業(yè)管理的發(fā)趨勢(shì)要求思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)融合。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來(lái),“科學(xué)管理”顯現(xiàn)出一些弱點(diǎn),那就是再優(yōu)秀的“科學(xué)管理”模式都能夠被其他企業(yè)復(fù)制和效仿,僅僅依靠“科學(xué)管理”已無(wú)法造就企業(yè)持續(xù)發(fā)展所需的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),于是“文化管理”模式應(yīng)運(yùn)登場(chǎng),并迅速風(fēng)靡全球。因?yàn)?,企業(yè)管理中所蘊(yùn)藏的理念、精神和文化特質(zhì)決非一日之功,也不是其他企業(yè)能夠輕易模仿克隆的,文化因素已成為企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。這就要求思想政治工作順應(yīng)企業(yè)管理發(fā)展的需要,進(jìn)入企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)域,與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)融合。其次,與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)融合是思想政治工作全面創(chuàng)新的內(nèi)在要求。企業(yè)思想政治工作發(fā)展過(guò)程大致可以劃分為三個(gè)階段:先是“自拉自唱”階段,以政府職能在企業(yè)的延伸定位,過(guò)分強(qiáng)調(diào)政治目的,“榜樣”引路、書(shū)面說(shuō)教、被動(dòng)灌輸成為這一階段的固定模式,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)被思想政治工作所忽略,最終陷入“兩張皮”的尷尬境地;隨后進(jìn)入“服務(wù)服從”階段,但是面對(duì)企業(yè)繁重的日常具體工作,思想政治工作又難以找到有效的切入點(diǎn);之后思想政治工作提出要“以企業(yè)發(fā)展為目標(biāo)”,看似有所創(chuàng)新,但由于目標(biāo)過(guò)于籠統(tǒng),思想政治工作還是沒(méi)能走出“不受重視、不見(jiàn)作為、不起作用”的“怪圈”。因此,企業(yè)思想政治工作的全面創(chuàng)新有著強(qiáng)烈的內(nèi)在要求,進(jìn)入企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)域,與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)融合,正是滿(mǎn)足這一要求的最佳途徑。
第三,思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)融合是順理成章的過(guò)程。企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作異曲同工,它們都是通過(guò)改變企業(yè)中最活躍的成分-“人”來(lái)達(dá)到改變企業(yè)物質(zhì)產(chǎn)品、行為、制度和精神狀態(tài)的目的;以思想、觀念、精神和文化因素為改造對(duì)象;追求對(duì)企業(yè)活動(dòng)整體、長(zhǎng)效和系統(tǒng)性的影響。正是由于企業(yè)文化脫離了物質(zhì)、行為和制度的表象,處于企業(yè)活動(dòng)的思想保證、精神支柱和動(dòng)力源泉的位置,使得思想政治工作能夠順理成章地向企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,并與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)融合。
3.2 找準(zhǔn)與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)融合的切入點(diǎn),是思想政治工作創(chuàng)新的關(guān)鍵
企業(yè)文化包含了企業(yè)活動(dòng)物質(zhì)和精神成果的全部?jī)?nèi)容,不是思想政治工作所能完全替代的。思想政治工作只有選擇有效的切入點(diǎn),進(jìn)入企業(yè)文化建設(shè)的局部過(guò)程,做到有機(jī)融合,才能發(fā)揮其獨(dú)特的作用。
當(dāng)今企業(yè)文化研究比較一致的結(jié)論是“三層說(shuō)”。即,企業(yè)文化可劃分為三個(gè)不同層次:表層是“物質(zhì)文化”,中層是“制度文化”、“行為文化”,深層是“精神文化”。
(1)思想政治工作在“物質(zhì)文化”層面的切入點(diǎn)是“塑造品牌”
“物質(zhì)文化”是企業(yè)“產(chǎn)品和服務(wù)”的品質(zhì)表現(xiàn),它要求企業(yè)在制造產(chǎn)品和提供服務(wù)的過(guò)程中強(qiáng)化“精品”意識(shí)、遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和“顧客愉悅”原則。因此“質(zhì)量”和“品牌”便成為企業(yè)“物質(zhì)文化”建設(shè)中的兩大任務(wù)。
打造優(yōu)秀的質(zhì)量與品牌是企業(yè)物質(zhì)文化建設(shè)的主要目標(biāo),但對(duì)于企業(yè)管理而言,產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量主要取決于技術(shù)創(chuàng)新、業(yè)務(wù)管理和質(zhì)量保證體系,思想政治工作切入的空間很小,而品牌的形成卻是一個(gè)層面更為豐富、過(guò)程更為復(fù)雜的環(huán)節(jié),思想政治工作能夠找到更多的切入位置。比如:營(yíng)造符合消費(fèi)心理的服務(wù)環(huán)境、強(qiáng)化顧客和員工對(duì)品牌價(jià)值的認(rèn)同、激勵(lì)員工為提升品牌而更加注重日常的行為等等。而要做好這些,思想政治工作必須專(zhuān)注于市場(chǎng)需求以及員工激勵(lì)的研究,結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際,抓住特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,在具體工作的內(nèi)容方法方面尋求新的突破。
(2)思想政治工作在“制度文化”層面的切入點(diǎn)是“優(yōu)化規(guī)則”
企業(yè)“制度文化”的建設(shè)和完善是企業(yè)各方面工作長(zhǎng)期總結(jié)的結(jié)果,不是思想政治工作有能力包辦的,思想政治工作的切入點(diǎn)就在于它可以站在政治、政策和企業(yè)利益的高度辨識(shí)現(xiàn)行制度文化體系中的不足和問(wèn)題,從企業(yè)穩(wěn)定、發(fā)展和社會(huì)、企業(yè)、員工三者利益關(guān)系的角度對(duì)制度體系提出優(yōu)化建設(shè),或者通過(guò)思想政治工作為制度的貫徹落實(shí)創(chuàng)造更好的內(nèi)部環(huán)境。但是,思想政治工作在企業(yè)“規(guī)則優(yōu)化”方面要有選擇性地學(xué)習(xí)和借鑒,絕不能盲目照搬,在消化吸收基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。
(3)思想政治工作在“行為文化”層面的切入點(diǎn)是“強(qiáng)化觀念”
默契、滿(mǎn)意和愉悅服務(wù)是優(yōu)質(zhì)企業(yè)行為文化的共同追求,企業(yè)的行為文化是通過(guò)每個(gè)員工表現(xiàn)出來(lái)的,其中員工素質(zhì)和觀念水平起著不可忽略的作用。員工素質(zhì)與企業(yè)人力資源管理聯(lián)系緊密,因此,思想政治工作應(yīng)該從觀念水平角度切入,運(yùn)用有效手段來(lái)強(qiáng)化員工顧全大局、主動(dòng)協(xié)作和以客戶(hù)滿(mǎn)意為目標(biāo)的“服務(wù)觀念”。
(4)思想政治工作在“精神文化”層面的切入點(diǎn)是“團(tuán)隊(duì)再造”
“精神文化”是企業(yè)全體員工共同一致、彼此共鳴的內(nèi)心態(tài)度、意志狀況和思想境界,是企業(yè)文化理念的最高表現(xiàn),是支撐企業(yè)文化體系的靈魂。企業(yè)精神文化不是空中樓閣,是一種客觀存在,是可塑造的。優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該著力塑造“以人為本”的企業(yè)價(jià)值觀、協(xié)作奉獻(xiàn)的企業(yè)精神和以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)理念。“以人為本”絕不是簡(jiǎn)單地把人放在首位,而是要反映企業(yè)處理客戶(hù)和社會(huì)公眾的利益原則,反映員工和企業(yè)的利益關(guān)系。所以,企業(yè)精神文化建設(shè)中一個(gè)非常重要的任務(wù)就是“團(tuán)隊(duì)再造”,這是思想政治工作的又一個(gè)切入點(diǎn)。打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是需要持續(xù)推進(jìn)的“慢工細(xì)活”,正好是思想政治工作的強(qiáng)項(xiàng),除了企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)自我提升、結(jié)構(gòu)優(yōu)化外,日常的幫教、引導(dǎo)和精神鼓勵(lì)、心理疏導(dǎo)都為思想政治工作留下了巨大的發(fā)揮空間。
對(duì)應(yīng)于企業(yè)文化建設(shè)的層次性,思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)融合的切入點(diǎn)呈現(xiàn)從“團(tuán)隊(duì)再造”、“優(yōu)化規(guī)則”、“強(qiáng)化觀念”到“品牌塑造”的階梯結(jié)構(gòu),這些階梯分布的結(jié)構(gòu)內(nèi)容形成了思想政治工作在企業(yè)文化建設(shè)實(shí)踐中的任務(wù)和目標(biāo)??梢灶A(yù)見(jiàn),隨著思想政治工作把企業(yè)文化建設(shè)納入重要目標(biāo),相應(yīng)的工作內(nèi)容、方法、措施都會(huì)因勢(shì)而動(dòng),思想政治工作的路子必將越走越寬,逐步由企業(yè)管理的邊緣趨向核心,由“若即若離”到“始終緊貼”,在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的地位和作用將更加顯著。
4結(jié)尾
綜上所述,思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的融合發(fā)展已經(jīng)形成了不可阻止的趨勢(shì),因此,只有適應(yīng)這種趨勢(shì)去發(fā)展企業(yè)。我們要加大力度對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行建設(shè),利用這股巨大的力量來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,并且在建設(shè)企業(yè)文化氛圍、樹(shù)立企業(yè)形象、錘煉企業(yè)精神之中貫穿思想政治工作,使企業(yè)在新形勢(shì)下得到極大發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
摘 要 隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷推進(jìn),醫(yī)院思想政治工作對(duì)全面創(chuàng)新有著強(qiáng)烈的內(nèi)在要求,而進(jìn)入醫(yī)院文化建設(shè)領(lǐng)域正是滿(mǎn)足這一要求的最佳途徑,是思想政治工作創(chuàng)新的必然選擇。如何實(shí)現(xiàn)醫(yī)院文化建設(shè)與思想政治工作創(chuàng)新的有效結(jié)合,構(gòu)建一個(gè)相互促進(jìn)機(jī)制,是一個(gè)值得探討的課題。
關(guān)鍵詞 醫(yī)院文化 改革 思想政治
一、在深化改革中相結(jié)合
改革和發(fā)展是醫(yī)院的兩大主題,醫(yī)院在改革和發(fā)展過(guò)程中,需要精神動(dòng)力、智力支持和思想保證,醫(yī)院文化建設(shè)和思想政治工作創(chuàng)新在不斷深化改革中實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合,可以發(fā)揮有效的功能和積極作用。
1.要建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。醫(yī)院政工部門(mén)可以抓住開(kāi)展醫(yī)院文化建設(shè)的契機(jī),積極推進(jìn)思想政治工作機(jī)制的創(chuàng)新,這是探索醫(yī)院文化建設(shè)與思想政治工作創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合的組織保證和基礎(chǔ)條件。首先,要建立領(lǐng)導(dǎo)體系,成立醫(yī)院思想政治工作研究和醫(yī)院文化策劃中心,由黨委部門(mén)負(fù)責(zé)。并將醫(yī)院政工宣傳部門(mén)與醫(yī)院文化策劃部門(mén)合為一體,人員一崗雙職,既推動(dòng)醫(yī)院文化建設(shè),也有利于思想政治工作的開(kāi)展。
2.要建立目標(biāo)責(zé)任體系。將思想政治工作的目標(biāo)、內(nèi)容與醫(yī)院文化建設(shè)任務(wù)一道下達(dá),與醫(yī)療服務(wù)水平管理工作同步進(jìn)行檢查考核和獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),從而使思想政治工作內(nèi)容由“軟”變“硬”,落實(shí)到位。
3.黨政領(lǐng)導(dǎo)要交叉任職。各級(jí)管理干部要學(xué)習(xí)醫(yī)院文化、理解醫(yī)院文化,培育創(chuàng)新醫(yī)院文化,并用強(qiáng)有力思想政治工作作保證。要確保各項(xiàng)改革措施落實(shí)到位。同時(shí),在改革實(shí)踐中,政工部門(mén)要充分考慮可能會(huì)引發(fā)的矛盾和思想波動(dòng),做好思想工作,使改革力度與員工的承受能力相統(tǒng)一,營(yíng)造改革的良好氛圍和環(huán)境。
二、在醫(yī)療服務(wù)中相結(jié)合
如何圍繞醫(yī)療服務(wù)中心,將醫(yī)院文化建設(shè)與思想政治工作創(chuàng)新有效結(jié)合,首先必須做到以下三點(diǎn):
1.在塑造醫(yī)院精神上結(jié)合。一要提煉、塑造醫(yī)院精神。醫(yī)院精神是醫(yī)院之魂,是醫(yī)院在長(zhǎng)期的醫(yī)療服務(wù)實(shí)踐中自覺(jué)形成的,經(jīng)過(guò)全體職工認(rèn)同信守的理想目標(biāo)、價(jià)值追求、意志品質(zhì)和行動(dòng)準(zhǔn)則,是醫(yī)院管理方針、管理思想、管理作風(fēng)、精神風(fēng)貌的概括反映,其核心是價(jià)值觀。二要以強(qiáng)有力的思想政治工作為保證。思想政治工作者要充分利用會(huì)議傳達(dá)、宣傳刊物、電腦網(wǎng)絡(luò)等載體,做好思想宣傳工作,向員工積極宣傳、灌輸,使醫(yī)院精神深入人心,滲透到員工的一言一行中,成為真正的醫(yī)院文化。
2.在醫(yī)院目標(biāo)管理上結(jié)合。為提升醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量而制定的醫(yī)院目標(biāo)是醫(yī)院文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,醫(yī)院思想政治工作者要通過(guò)思想教育,使醫(yī)院?jiǎn)T工認(rèn)同這一目標(biāo),并使之成為員工所有服務(wù)行為的共同追求和目標(biāo)所在,并自發(fā)地將自身近期和長(zhǎng)期的物質(zhì)文化追求與醫(yī)院近期和長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)員工形成奮發(fā)進(jìn)取的思想觀念,從而為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)和員工人生價(jià)值提供巨大的思想保證。
3.在醫(yī)院制度建設(shè)上結(jié)合。制度建設(shè)是醫(yī)院文化建設(shè)的中間階層,在思想政治工作中屬于有效載體,具有明顯的目標(biāo)性、穩(wěn)定性和連續(xù)性,在規(guī)范執(zhí)行方面具有專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)威性和強(qiáng)制性。一要建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要針對(duì)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)中不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,從醫(yī)院的基礎(chǔ)管理抓起,建立起汲及到醫(yī)院目標(biāo)管理、醫(yī)療服務(wù)、安全保衛(wèi)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等各項(xiàng)管理制度,形成具有醫(yī)院個(gè)性的制度文化。二要以深入細(xì)致的思想政治工作確保各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)。要組織醫(yī)務(wù)工作者對(duì)醫(yī)院所有制度進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),達(dá)到人人自覺(jué)用制度規(guī)范自己行為的目的。
三、在文明創(chuàng)建中相結(jié)合
1.借助于宣傳、輿論灌輸。要啟動(dòng)傳播媒體,發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,大力宣傳醫(yī)院文化建設(shè)和思想政治工作有機(jī)融合的功效??梢岳脧V播、醫(yī)院內(nèi)部小報(bào)、黑板報(bào)等形式,反映職工精神面貌,宣傳好人好事,也可以通過(guò)新聞媒體宣傳醫(yī)院文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)事例,典型人物的先進(jìn)事跡等,使職工處處感到醫(yī)院文化建設(shè)和思想政治工作的存在,耳濡目染,潛移默化地對(duì)思想建設(shè)和醫(yī)院文化建設(shè)重視起來(lái)。
2.借助于各類(lèi)文化活動(dòng)。思想政治工作要充分利用醫(yī)院文化建設(shè)所創(chuàng)造的條件把醫(yī)院精神、價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)理念、道德規(guī)范等寓教于各種豐富多彩的文化活動(dòng)中。包括全面有側(cè)重的教育,健康的娛樂(lè)活動(dòng)等。如組織職工開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)教育活動(dòng),組織具有本醫(yī)院特色的職工“文化節(jié)”,開(kāi)展演唱會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),達(dá)到振奮職工精神,凝聚醫(yī)院力量的作用。
一、xxx年主要工作成績(jī)
黨群工作科承擔(dān)著公司宣傳思想、工會(huì)、團(tuán)委、計(jì)劃生育、生活管理等工作,今年以來(lái),宣傳工作圍繞公司中心工作開(kāi)展形勢(shì)目標(biāo)任務(wù)責(zé)任教育讓廣大員工統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),發(fā)揮輿論宣傳作用,充分展示xx形象,開(kāi)展“xxxxxx”大討論活動(dòng)、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),持續(xù)開(kāi)展“強(qiáng)管理、保安全、創(chuàng)效益、促發(fā)展”主題勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),到目前已涌現(xiàn)出主題勞動(dòng)競(jìng)賽“xxx”6個(gè)、“xxxx”6個(gè),xxx集體一等功4個(gè),集團(tuán)公司、省部級(jí)勞動(dòng)模范的評(píng)選推薦工作,xxx榮獲集團(tuán)公司先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào),xxx被推薦為省部級(jí)勞動(dòng)模范候選人,二名員工被推薦為公司模范,工會(huì)各項(xiàng)工作有序推進(jìn),并多次受到上級(jí)工會(huì)的好評(píng);公司團(tuán)委充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)青年當(dāng)先,重塑形象從我做起”主題活動(dòng),通過(guò)座談學(xué)習(xí)討論、短片分享、承諾簽名、征集感言活動(dòng),吹響了“重塑形象,爭(zhēng)做‘五型’青年”的號(hào)角。
“十三五”期間公司企業(yè)文化建設(shè)取得長(zhǎng)足發(fā)展,公司內(nèi)部規(guī)章制度不斷完善,員工對(duì)公司文化的認(rèn)知度逐年提高,文化軟硬件建設(shè)基本到位, 《員工行為規(guī)范》的核心文化等基層隊(duì)站文化系統(tǒng)的形成了試油文化載體,在員工中發(fā)揮了重要的引領(lǐng)作用。在履行社會(huì)責(zé)任方面,制定了《xxx公司社會(huì)責(zé)任實(shí)施方案》,開(kāi)展扶貧幫困送溫暖工作,建立職工健康自測(cè)站,開(kāi)展文明創(chuàng)建公民道德教育等活動(dòng)。
二、xxxx年主要工作設(shè)想
(一)宣傳工作:一是繼續(xù)圍繞公司2019年確定的目標(biāo),開(kāi)展形勢(shì)目標(biāo)任務(wù)責(zé)任教育工作。二是按照部署深入開(kāi)展“弘揚(yáng)xx傳統(tǒng),重塑xx形象”大討論活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)和督導(dǎo)第二、三階段工作。三是強(qiáng)化新聞宣傳整體工作水平,以xx媒體和公司主頁(yè)為主陣地,以省部級(jí)網(wǎng)頁(yè)報(bào)刊為突破口,加強(qiáng)xxx媒體宣傳力度,努力提高外部媒體登稿量。四是以公司成立40周年為契機(jī),研究、總結(jié)、梳理公司文化文本,結(jié)合新發(fā)展、適應(yīng)新常態(tài),提升和更新公司文化元素。五是爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)精神文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。六是開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)。七是做好xxxx中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織協(xié)調(diào)好日常學(xué)習(xí)。
除了“解釋企業(yè)文化的內(nèi)涵及其重要性,開(kāi)展文化培訓(xùn),獎(jiǎng)勵(lì)與重復(fù)”,以下六點(diǎn)將能幫助你成功塑造“目的型”文化。
設(shè)定行為期望
行為期望(behavior expectations)不是一句標(biāo)語(yǔ)口號(hào),而是對(duì)每位員工、管理人員、領(lǐng)導(dǎo)者的具體行為的期望。比如,企業(yè)文化需要員工被動(dòng)還是主動(dòng)、漠不關(guān)心還是保持好奇心、與團(tuán)隊(duì)脫節(jié)還是完全融合?這些行為沒(méi)有正確或錯(cuò)誤之分,而你可以依據(jù)企業(yè)的文化特質(zhì),設(shè)定對(duì)員工工作態(tài)度、與他人合作等方面的行為期望,并用簡(jiǎn)單的短語(yǔ)向員工明確傳達(dá)。
建立評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
為成功建立“目的型”文化,你需要對(duì)員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行評(píng)估與考核――對(duì)于員工,可以在員工測(cè)評(píng)中加入一些與文化相關(guān)的問(wèn)題,在績(jī)效考核中加入文化指標(biāo);對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,可以創(chuàng)建一個(gè)360度評(píng)估,衡量他們傳播文化的效果。例如一家企業(yè)擁有“改善”的文化,那么每個(gè)人都應(yīng)對(duì)企業(yè)績(jī)效改善負(fù)責(zé),通過(guò)季度績(jī)效考核檢查、確保公司確實(shí)設(shè)立了具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),進(jìn)而持續(xù)提升績(jī)效。
向“文化冠軍”授權(quán)
每個(gè)公司都應(yīng)擁有自己的“文化大使”,他們的職責(zé)是維護(hù)文化??梢耘e辦一個(gè)比賽,讓大家從同事中提名“文化模范”,進(jìn)而選拔出“文化冠軍”。最重要的是,要賦予“文化冠軍”們足夠的行動(dòng)自由,以便讓他們?cè)谧约旱墓ぷ骷肮芾盹L(fēng)格中,持續(xù)展示企業(yè)文化。
與員工充分溝通文化
請(qǐng)直接與員工討論文化,包括它看起來(lái)是什么樣子,為什么重要,如何匹配戰(zhàn)略并持續(xù)進(jìn)化,以及如何去實(shí)踐。另外,還要確保你所有的溝通風(fēng)格與企業(yè)文化匹配――如果組織非常正式和結(jié)構(gòu)化,那么你的溝通語(yǔ)氣也應(yīng)如此;若組織較為寬松,那么你的文化就要反映這個(gè)特點(diǎn)。
創(chuàng)建文化實(shí)踐的機(jī)會(huì)
要為員工創(chuàng)建各種參與文化實(shí)踐的機(jī)會(huì)。比如Limeade公司會(huì)舉辦“自己的一天”(Own It Day)活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,員工可以向領(lǐng)導(dǎo)推銷(xiāo)自己的想法,從而改善產(chǎn)品、贏得客戶(hù)。作為公司開(kāi)放、協(xié)作文化的重要部分,這個(gè)活動(dòng)能讓公司產(chǎn)品變得更好、更強(qiáng)。
論文關(guān)鍵詞:戰(zhàn)略發(fā)展,行業(yè)分析,商務(wù)中心
目錄
緒論.............................................................................1
第一章上海阿波羅大廈有限公司概述. ..............................................9
1.1公司發(fā)展歷程..........................................................9
1.2公司現(xiàn)狀..............................................................4
1.3公司面臨問(wèn)題與挑戰(zhàn)....................................................7
第二章
公司外部環(huán)境分析 .........................................................8
2.1宏觀環(huán)境分析..........................................................8
2.1.1經(jīng)濟(jì)環(huán)境...........................................................8
2.1.2政治環(huán)境...........................................................9
2.1.3技術(shù)環(huán)境...........................................................9
2.1.4社會(huì)、文化、人口與地理環(huán)境........................................10
2.2商務(wù)中心行業(yè)環(huán)境分析.................................................10
2.2.1商務(wù)中心的定義....................................................10
2.2.2商務(wù)中心行業(yè)的技術(shù)特徵............................................11
2.2.3商務(wù)中心行業(yè)的經(jīng)濟(jì)和生命周期......................................17
2.2.4波特五力競(jìng)爭(zhēng)模型分析..............................................23
2.3市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析.....................................................28
2.3.1雷格斯(Regus)...................................................28
第三章
公司內(nèi)部環(huán)境分析 ........................................................30
3.1產(chǎn)品與技術(shù)分析.......................................................30
3.1.1產(chǎn)品線............................................................30
3.1.2新點(diǎn)開(kāi)發(fā)能力......................................................32
3.1.3產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力......................................................32
3.1.4服務(wù)質(zhì)量控制能力..................................................33
3.2市場(chǎng)與運(yùn)營(yíng)分析.......................................................33
3.2.1細(xì)分市場(chǎng)分析......................................................33
3.2.2市場(chǎng)研發(fā)能力......................................................33
3.2.3運(yùn)營(yíng)管理能力......................................................34
3.2.4商業(yè)模式..........................................................34
3.3公司財(cái)務(wù)分析.........................................................34
3.4公司文化與人力資源分析...............................................35
3.4.1公司文化..........................................................35
3.4.2人力資源概況......................................................36
3.4.3組織管理問(wèn)題......................................................37
第四章
公司SWOT分析 ...........................................................38
4.1公司的機(jī)會(huì)與威脅.....................................................38
4.1.1潛在機(jī)會(huì)(O)分析.................................................38
4.1.2潛在威脅(T)分析.................................................38
4.2公司的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì).....................................................39
4.2.1公司優(yōu)勢(shì)(S)分析.................................................39
4.2.2公司劣勢(shì)(W)分析.................................................39
4.3SWOT矩陣.............................................................40
4.3.1公司SWOT矩陣......................................................40
第五章
公司戰(zhàn)略實(shí)施措施. .......................................................43
5.1確定戰(zhàn)略.............................................................43
5.2優(yōu)化組織結(jié)構(gòu).........................................................45
5.3加強(qiáng)開(kāi)發(fā)延伸性產(chǎn)品...................................................47
5.4強(qiáng)化人力資源管理.....................................................48
5.5積極收購(gòu)與兼并.......................................................51
結(jié)束語(yǔ)..........................................................................52
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊